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寫事的作文：抓蟋蟀（精選19篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫事的作文：抓蟋蟀，希望對大家有所幫助。
寫事的作文：抓蟋蟀 1
夏天的晚上，我總能夠聽到草叢里傳來許多昆蟲的叫聲，就像一個樂隊在進行一場交響樂的.演出。爸爸告訴我那是蟋蟀在演奏。我想這樣好的歌唱家應(yīng)該跟他們會會面。于是，一天，我趁爸爸有空，請他帶我去捉幾只蟋蟀來養(yǎng)養(yǎng)。爸爸同意了。
等到傍晚，天色漸漸暗下來，我們才出發(fā)了。我們踏著月光來到一片荒草地里。遠遠聽見蟋蟀們正唱得歡呢！可是，那些蟋蟀正怪，等我們一走近，它們就停止了歌唱。爸爸叫我站一會兒。好了，蟋蟀又唱了起來。我循著聲音悄悄地走過去，用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀。
它也看到了我，就用那雙眼睛瞪著我。我怕它會咬我，不敢用手去捉，就拿了一只透明的塑料杯子去罩。啊，套住了！我看到它急得在里面亂蹦亂跳。后來，我趁它往上跳到杯子壁上停著的時候，迅速拿起杯子。好，我捉住了一只蟋蟀！爸爸幫我把蟋蟀趕到了玻璃瓶里。
附近的蟋蟀還在那里歡叫。我很快又找到了一個目標。用手電筒照住，它真乖，一動也不動。我又用杯子把它罩住了。這一只蟋蟀特別聰明，它只是呆在地上。我沒有辦法了，只得向爸爸提出請求。爸爸可真厲害，叫我迅速提起杯子，他用手一撲，就把那只蟋蟀給逮住了。
他輕輕拿起手，往瓶口一對接。啊，又一只蟋蟀進瓶子里去了。就這樣，那一天晚上，我捉到了許多蟋蟀。這當然要歸功于爸爸，因為他比我有經(jīng)驗，厲害得多！那些蟋蟀在瓶里找到伙伴是那么開心，歌唱的聲音更加動聽了，聲音更加宏亮了！
回到家里，爸爸讓我觀察那些蟋蟀。我通過仔細觀察，看到這一些蟋蟀長得都不一樣，有平頭的，有方頭的，還有一些圓頭有和大頭的。再仔細聽聽它們的叫聲也各不相同，幾乎沒有一只發(fā)出來的聲音是同樣的。這一天晚上，我睡得特別香，因為蟋蟀在為我唱《搖籃曲》呀！
寫事的作文：抓蟋蟀 2
有一天暑假，好朋友妮妮和東佑叫我晚上出來玩，我便連連點頭。
晚上，剛剛寫完作業(yè)我準備出家門。天色已經(jīng)暗了，我看到桌子上的手電筒。我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便想到：嘿，那個手電筒出去扮鬼來嚇唬一下他們。于是，我拿起手電筒，跟媽媽打了聲招呼，就悄悄的坐上電梯。我剛走出樓洞，就聽到了蟋蟀的叫聲。但是，我看到了東佑和妮妮在就看到我了，就沒法扮鬼了。我摸著后腦勺對他們說：“嗯，咱們?nèi)プ襟鞍��！彼麄儺惪谕暤恼f：“好的！”
于是，我打開了手電筒。不遠處，花叢里就有蟋蟀的叫聲。我們攝手攝腳的往花叢那邊走去。我們掰開花草，立即用手電筒照去。嗬！這蟋蟀真棒，長長的觸須不停地舞動。說時遲，那時快，東佑迅雷不及掩耳之勢，猛地向下一扣。不料，小蟋蟀早已做好逃跑的姿勢，猛地一蹬，逃出了我們的`“包圍圈”。我們哪肯放過，妮妮往東一撲，我往西一按，結(jié)果忙活了了半天，到后來還是竹籃打水——一場空。
但是，我們并沒有傷心，因為我們干了一件有趣的事兒。
下次我一定要抓到蟋蟀！
寫事的作文：抓蟋蟀 3
天暗了，我和爸爸、媽媽一起去東南開發(fā)區(qū)抓蟋蟀。
東南開發(fā)區(qū)大多地方是農(nóng)田，蟋蟀最喜歡躲藏在那樣的地方。蟋蟀長有一對很長的觸角，生活在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的根、莖、種子，對農(nóng)業(yè)有害，我爸爸對鳥特別感興趣，聽說鳥要吃蟋蟀，蟋蟀是害蟲，所以這一舉兩得的事，他怎么會放過。
到達目的地了，我們下了車，拿著手電筒在四處尋找蟋蟀的下落。我撥開草叢，發(fā)現(xiàn)了一只，伸手猛得一抓，這只“蟋蟀”就成了我的.俘虜。我欣喜若狂，正想向爸爸媽媽炫耀一番，攤開手定睛一看，唉，原來是一只蚱蜢，它的身軀比其它蚱蜢大多了，害得我誤以為是蟋蟀了，“抓了一個蚱蜢也不錯”，我還是高興得把它放進口袋里。隨后，我去看看媽媽的戰(zhàn)果，走近一看，我大吃一驚，媽媽竟然抓住了一種稀有動物——一只五顏六色的蝗蟲。我又去看看爸爸抓了什么，爸爸竟然用他的戰(zhàn)利品來嚇我，把我嚇了個魂飛魄散，別的動物我都不怕，就怕這一種兩棲類動物——蟾蜍。
后來，我們就很少再抓住蟲子了，天很晚了，我們帶著僅有的戰(zhàn)利品回家了。雖然今天沒有抓到蟋蟀，但我的心里依然很高興，抓蟋蟀經(jīng)歷真讓人難忘！
寫事的作文：抓蟋蟀 4
中秋節(jié)下午，我回到家鄉(xiāng)，在大豆田里抓了一只蟋蟀。我把蟋蟀放在院子里，看著它跳。貓找到了，一口就吃了。邊吃邊看它舔嘴一定很好吃。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小貓不見了，就出去找了。我在大豆地里發(fā)現(xiàn)了一只貓。地里的大豆都收割完了，只剩下一些黃葉。我剛想叫貓，媽媽說：“噓！看，它在干什么？”我蹲下身子，靜靜地觀察。
我看見小貓輕輕地向前移動，豎起耳朵，眼睛不停地四處掃視。突然，它停在一片黃葉前，用鼻子嗅了嗅。找到什么了嗎？我還在想，小貓卻已經(jīng)伸出了它的右前爪，以極快的速度壓在了葉子上。然后輕輕松開一些，用嘴把黃豆葉提起來。我也站了起來，看看它抓到了什么。一個小影子突然從大豆葉子下面跳了出來，跳到了貓的面前。貓飛快地跳起來，伸出前爪，又按了一下。然后我意識到貓在抓蟋蟀！這個時候蟋蟀是逃不掉的。貓用前爪抓過蟋蟀，塞進嘴里，吞了三兩下。以前知道貓喜歡老鼠，沒想到貓會喜歡蟋蟀。
我媽對我說：“你還記得你讀過的`童話《小貝流浪記》嗎？據(jù)說貓喜歡吃蚱蜢。我猜貓一定喜歡吃昆蟲�！闭娴氖沁@樣嗎？今天回家一定要上網(wǎng)查這個問題。
寫事的作文：抓蟋蟀 5
“姐姐，我們?nèi)プ襟鞍?”星期六中午，剛進老家的大門，弟弟就攔住我興奮地說道。
“好的，姐姐這就帶你去捉蟋蟀�！蔽掖饝�(yīng)了弟弟的請求。這時候奶奶開口了：“捉蟋蟀可是遭得到報復的，最好不要去�！�
可是弟弟卻怎么都不肯放棄。于是，我和弟弟拿了一個鐵盒子，然后就出門去捉蟋蟀。
首先，我們要找到蟋蟀。好不容易找到了幾只蟋蟀，去捉的時候卻差一點掉進了溝里。雙腳一站穩(wěn)，我就開始和蟋蟀的“大戰(zhàn)”蟋蟀到哪我就跟它到哪，好像它的“保姆”似的。
終于追到蟋蟀了，蟋蟀卻給我來了一個急轉(zhuǎn)彎。我也跟著來了一個急轉(zhuǎn)彎。蟋蟀跑到農(nóng)田里了，我也跟著它追進了田地里，上演了一場“貓捉老鼠”的大戰(zhàn)。
我終于追到蟋蟀了，不過累得已是氣喘吁吁，我想：“不能再讓你跑走了�！蔽已奂彩挚�，雙手緊緊地握住鐵盒子，雙腳把蟋蟀的去路擋住快速用鐵盒子扣住蟋蟀�？蓻]想到好不容易捉到的.蟋蟀，很快就被弟弟給弄死了，他真是個冒失鬼。
到了下午，我睡醒時發(fā)現(xiàn)有一只蟋蟀竟然跑到了我的被子里，嚇了我一跳。
看來奶奶說的果然沒錯，捉蟋蟀是會得到蟋蟀的報復的。我以后一定要保護動物，不去傷害它們。因為動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
寫事的作文：抓蟋蟀 6
我姐姐和我開始抓蟋蟀，我們瘋狂地撲向蟋蟀。然而，我和姐姐無論如何努力都抓不到它，這讓我和姐姐感到疲憊和無助。我仔細考慮了一下。我必須研究我所做的每一件事的方法，并且注意抓蟋蟀。哦！
所以我?guī)Я艘粋�釣魚盆。這個捕魚盆很高。也許蟋蟀跳不了那么高。第二場戰(zhàn)斗開始了。我看到蟋蟀會很快覆蓋它。我以為它是安全的，但碰巧我錯過了。我非常生氣，忍不住吞下了蟋蟀。我仔細看看，這個方法挺好，抓了兩個，不過，這還需要一系列的處理。
我姐姐和我又開始了第三個作戰(zhàn)計劃。這一次，我滿懷信心地裝滿了一桶水，不需要姐姐的幫助。我拿起一個捕魚盆，開始抓蟋蟀。我舀起一勺水，開始得意洋洋地接住。我毫不費力地蓋住了一只蟋蟀。蟋蟀鉆進了洞里。沒關(guān)系。我撿起水，把它倒進洞里。洞里仍然有許多蟋蟀。他們受不了我倒的水。他們都上來了。我抓了20多個，他們在水池里不停地喊。他們似乎在說，“我們走吧。"
奶奶稱贊我說:“你真的'很好。你可以想到這樣一種方法�！蔽液π叩匦α�。
寫事的作文：抓蟋蟀 7
暑假的一個傍晚，萬籟俱靜。天上，星星頑皮地眨著眼;地上，蟋蟀兒在角落里唱著歌，我和幾個妹妹決定去捉蟋蟀兒。
我們偱著蟋蟀動聽的“歌聲”走去，在昏暗的燈光下，我們發(fā)現(xiàn)幾只蟋蟀，他們活蹦亂跳，我們不知如何下手，忙了半天，卻一只也沒有捉住。忽然，我看見一只很大的'蟋蟀兒，好像在對我說：“來呀、來呀，看你能捉住我嗎?”我小心奕奕地走過去，舉起右手，屏住呼吸，然后迅速地向它撲去，心想：看你往哪兒跑。我慢慢地翻開手，卻什么也沒有。“唉，這個小家伙還挺敏捷的嘛!”我失望地說。就在這時，我看見有一只小蟋蟀兒趴在地上，一動不動，我輕輕地蹲下，用手掌猛地一蓋，有了!“呵呵，真癢”我笑著說。我發(fā)現(xiàn)它在用腳撓我手心時，我便不由自主地松開了手，這只外表憨厚、內(nèi)心狡猾的小東西，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁悶，手腳并用，連滾帶爬，“啪啪啪”，一陣折騰，蟋蟀兒一個也不見了。我和妹妹們只好兩手空空回家去了。
天上的星星仍然眨著眼，蟋蟀兒又在另一個角落歌唱了。
寫事的作文：抓蟋蟀 8
一天，我和三個朋友出去玩，我們在操場上跑步。突然，我看見一只蟋蟀，我叫它們過來。我們看見一塊石頭，就把它拉了上來。下面有四只蟋蟀，就像我們四個一樣，我們回家了。我們一個接一個地平均分配。我們回家，把蟋蟀放進一個沒用的桶里。所以我說我們可以觀察他們會做什么。我們都同意了，所以我們把它們放回去了。我們看到他們一個接一個地回來了。過了一會兒，山洞又出現(xiàn)了。我們認為他們應(yīng)該出來吃飯。但是他們吃什么？哦，他們中的一個說了一些關(guān)于吃草的事情，所以我們?nèi)フ也莶椭麄�。我們回來的時候他消失了，他應(yīng)該消失的.。讓我們?yōu)樗麄冊煲凰孔�。他們說，我們發(fā)現(xiàn)了許多樹枝，并把它們綁在地上。我們還有泥巴來修理他的小房子。他把它做得非常整潔漂亮。完成后，我們放一些進去。外面種了一些草來遮蓋它。
我們也幫助他們獲得更多。草被放在山洞的入口處。天漸漸黑了。我們應(yīng)該回家。我們正要回家，這時他們從山洞里出來了。唱歌后，我們認為他們應(yīng)該感謝我們幫助他們。
寫事的作文：抓蟋蟀 9
暑假的一天下午，我和哥哥一起去抓蟋蟀，哥哥把我?guī)У搅艘粋�蟋蟀經(jīng)�；顒拥牡胤�。我走進草叢里，看見一只蟋蟀，便用手一扣，卻沒扣著，我就繼續(xù)追它。我哥哥在旁邊笑著說：“老弟，你抓蟋蟀還真有趣，蟋蟀跑，你就跟著跑，蟋蟀跳你就跟著跳，可真有意思呀!”我沖哥哥笑了笑，便繼續(xù)抓蟋蟀，這回我抓住機會終于把那只蟋蟀抓住了，我看了看，原來它是母蟋蟀，我跑向哥哥那說：“老哥，我抓到了一只母蟋蟀，聽說母的不會叫�！备绺缯f：“沒事，那你就放進袋子里吧!”接著我又發(fā)現(xiàn)路邊有一只方頭蟋蟀，它是只公的'，我便撲了過來。第二只蟋蟀又被我給抓住了。
我跑向我哥哥那，看見我哥哥已經(jīng)抓住了十多只蟋蟀了，忽然，哥哥大聲說：“死蟋蟀，別跑，老弟，你快抓住那只蟋蟀�！薄芭��！蔽艺f。我追上那只蟋蟀，用手截住它的后路。第三只蟋蟀又被我抓住了。我說：“老哥，我又抓住了�！备绺缯f：“這是只母的�！蔽沂裁匆矝]說。哥哥又說：“老弟，咱都抓了這么多只，該回家吧。”我說：“好�！闭f完我們就回家了�；氐郊椅液透绺鐢�(shù)了數(shù)，一共抓了14只蟋蟀。我們很高興!
暑假真好玩!
寫事的作文：抓蟋蟀 10
暑假的一個下午，我和好朋友慧珠在樓下玩。忽然，從附近的草叢里傳來了蟋蟀的叫聲，一聲連著一聲，像樂隊在演奏樂曲，真好聽!于是，我便輕手輕腳地朝著叫聲走過去，想捉住它。
我輕輕撥開草叢，發(fā)現(xiàn)了那只蟋蟀，它正在高興地叫著。我一擺手，叫過慧珠，她過來和我一起捉起蟋蟀來。我悄悄地用兩只小手猛地朝著向下一扣，不料，小蟋蟀停止了叫聲，很快地向前一跳，一下子蹦出了我的包圍圈。我那肯放過它，隨著它的跳躍，我東一撲，西一按，可還是沒捉住�；壑檎f：“我來!”只見她把小蟋蟀從草叢里轟了出來，在蟋蟀快要落地的時候，雙手很快地一捧，捉住了小蟋蟀。我一看，也學著她的樣子，很快的`捉住了一只。
在我們捉第四只時，慧珠的手被蟋蟀咬了一下。真是有驚無險，只是被咬紅了皮膚。不過，感覺到小蟋蟀可真厲害!我看見裝在瓶子里的蟋蟀，在上下不停的跳動，長長的胡須一翹一翹的，我用手捂著瓶子口，心里挺滿足的，真有打了一次勝仗的感覺。我輕輕地對小蟋蟀說：“小伙計，別害怕，別害怕，等我聽了你的美妙的歌聲后，我一定會放你回家的!”
怎么感覺我有點壞壞的?
寫事的作文：抓蟋蟀 11
暑假的一個周末，我和爸爸一起去農(nóng)田里捉蟋蟀。
來到了田野里，哇，田野的景色真美呀!玉米一排排整齊地站著，就像站崗的士兵，大大的玉米棒子有的已經(jīng)熟透了，咧開了黃黃的大牙;旁邊的花生地里，花生的`葉子已經(jīng)變黃了，正等待著人們?nèi)ナ漳?
我拿出了一個塑料袋，剛放到一邊，就看到一只蟋蟀，我憋住呼吸，彎下腰，眼睛一眨不眨地盯著它，腳慢慢地向它靠攏，兩只手則并在一起，彎曲，走到它頭頂?shù)奈恢茫野咽致赝路�，然后，猛地一捂。誰知，這只蟋蟀很狡猾，從我的手指頭縫里溜了。我氣地一跺腳，心里想：好你個小蟋蟀，算你厲害，今天，我捉不住你就不姓程了!這次，我更小心了，走到它的旁邊，趁它不注意，使勁一捂，嘿嘿!捉住了，我高興地看著我的俘虜，還挺漂亮：淡綠色透明的翅膀，長長的身子，兩只大大的眼睛，被我捉到手里，它還挺不服氣，用兩只帶刺的腿用力的蹬我，好象在說：放了我，放了我。那是不可能的，我高興把它放進了塑料袋里，再回頭看看爸爸，好厲害，已經(jīng)捉了好多了，我也趕緊捉了起來。
到了傍晚，我和爸爸拿著慢慢一袋的蟋蟀往家里走，一路上，袋子里的蟋蟀在不停地唱著歌，真好聽!
寫事的作文：抓蟋蟀 12
今天，我和陶柯伊一起去抓蟋蟀。
下課鈴一響，我就飛快的跑向操場等陶柯伊，可是等了好久，她還沒有來。難道她回家了？我只好一個人開始抓蟋蟀。
我跑向籃球場邊的草叢，找了根細細的樹枝，又從口袋里摸出裝蟋蟀的東西，蹲下來，眼睛死死地盯著草叢，好象這兒長出金幣似的。忽然，旁邊的草叢動了一下，我驚喜萬分，一躍而起，跳到旁邊的草叢，撥開那兒的小草，可是那兒什么都沒有�！捌婀�，我剛才看的，現(xiàn)在怎么沒有了”？我心里嘀咕起來。那邊的'草叢又動了一下，我立刻跳了過去，扒開草叢，找了半天才找出一只‘蟋蟀’來，我很高興。那家伙也在全心貫注地看著我呢，擺動著觸角，好象要跟我挑戰(zhàn)似的。我立刻用兩只手掌撲過去，然后慢慢地挪開小手一看，沒有蟋蟀，我空歡喜一場，只好又蹲下來，繼續(xù)尋找。
離我不遠的草叢里露出了一對觸角，我輕手輕腳地朝那對觸角走去，呼---的一下?lián)荛_草叢，哇，真的有蟋蟀吔，我摸出廣口瓶，一蓋，哈哈，蟋蟀‘落網(wǎng)了’。
捉蟋蟀一定要有耐心，不能著急。
寫事的作文：抓蟋蟀 13
我和媽媽散步，看見一個爺爺捉蟋蟀,興奮地湊上去：“爺爺，你捉蟋蟀干嘛?”爺爺說：“喂鳥啊，我家養(yǎng)了好多鳥�！蔽荫R上說：“爺爺，我?guī)湍阋黄鹱ズ貌缓?”爺爺高興地說：“好啊�！�
我學著爺爺?shù)臉幼�，抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓，它總是一下就跳走了。后來我找到了辦法，小心地跟著蟋蟀蹦來蹦去，等它停在地上的一瞬間，我用手猛得捂住，“哈”這下肯定抓到了，可是抬起手，空的，正失望，忽然看到蟋蟀就在前方，我迅速兩手合在一起快速按下去，蟋蟀終于還是被我逮到。
回轉(zhuǎn)身，我看到爺爺背上一個大蟋蟀，正要去抓，蟋蟀跳走了，跳得真高啊。我悄悄地跟進，手猛得一扣，嗨，真大啊。接著又看到爺爺腿上還有一只蟋蟀，我用兩個手指一捏，把蟋蟀的翅膀拽住了，給蟋蟀來了個倒掛金鉤，放進了爺爺?shù)钠孔永�。過了一會兒，陽陽哥哥也來了，它在不遠處大聲地喊：“這邊有好多啊，快過來�！蔽疫B忙跑過去，老練的我左手抓一只，右手捂一只，接二連三捕了好幾只，我把蟋蟀放到爺爺?shù)钠孔永铩?/p>
忽然媽媽說：“那有一只大的�！蔽液完栮柛绺鐮幭瓤趾笥先�。陽陽哥哥跑得好快，馬上要逮著了，我是沒希望了，可是讓我意料不到的是，陽陽哥哥的影子驚動了蟋蟀，蟋蟀迅速逃離了。我猛得向逃離的蟋蟀撲上去，蟋蟀一下被我逮住了。我把這個大蟋蟀遞給陽陽哥哥，可是蟋蟀在陽陽哥哥的手里拼命掙扎，差點把自己的'腿弄斷。
有了我們的幫助，爺爺瓶子里的蟋蟀增多了不少。這時我聽到爺爺對另一個爺爺說：“小孩捉的就是快，他們能快速把腰彎下去，我們老了，不行了�！甭犃诉@話，我抓得更起勁了。瓶子里的蟋蟀已經(jīng)差不多了，爺爺要走了。他走的時候說：“謝謝你們，難得這么快就抓這么多蟋蟀呢�！�
寫事的作文：抓蟋蟀 14
一天數(shù)九，我從金州花園抓到了幾只油葫蘆，放到家里養(yǎng)著。
我把他放在盒子，進行觀察：他們長著黑黃相間的頭，強壯有力的后腿，身上還帶著著它的專用“樂器”。
我向盒子里放入了扁豆，網(wǎng)上說給它放上食物應(yīng)馬上離開，否則它就不會吃食物，但是我驗證了這種說法是錯誤的，扁豆還沒放完，它們就立刻大口大口的吃著，露出它那像鉗子一樣的牙齒，簡直給人一種兇猛的感覺。
有一天，我把兩只油葫蘆放入一個箱子里，再用狗尾巴草，一個個觸動觸須，果然，他們兩個打了起來，個個露出鉗子牙，打得特別激烈，沒想到油葫蘆打架這么狠，不多時，他們就不打了，卻都發(fā)出了清脆的叫聲，叫了一小會，又打了起來，我?guī)е鴿M腹疑云，查了一下電腦，哦，原來在打架期間，發(fā)出叫聲，是叫對手來打架、單挑，鼓舞自己的士氣啊!我才明白，蟋蟀還懂這個。
又有一天，我放進了一只母的油葫蘆，看看母油葫蘆是否也是一種兇勇的蟋蟀，剛放進去，公油葫蘆們就圍著這只母油葫蘆團團轉(zhuǎn)，好像在說：“它是誰?”都做出防御的.姿勢。我看見，母油葫蘆跳到一只公油葫蘆面前，好像看上了它，而那只公油葫蘆卻不領(lǐng)情，猛的一回頭露出鉗子牙，好像在警告母油葫蘆不要過來。這時，另一只公油葫蘆，用它的“樂器”彈奏了一遍優(yōu)美的音樂。吸引了，母油葫蘆，聽我表哥說：“公油葫蘆是在求偶。”
哈哈，蟋蟀們可真有趣!
寫事的作文：抓蟋蟀 15
今天早上很快就過去了，到了中午12點鐘我們的休息時間。我正在想去干嗎？然后我的同學舒嘉豪來叫我去抓小蟋蟀。我迫不及待地說：“好的”。我們就出發(fā)了。我們先來到了學校的操場邊的草叢中尋找蟋蟀，我們先蹲著看草叢里有沒有蟋蟀出來了，大家都等了好長時間，終于一只蟋蟀忽然從草叢里跳了出來，哇這只蟋蟀竟然令我們沒想到的是，它這一跳竟跳了半尺多高。忽然我們像螳螂撲蟬一樣蹦了過去，蟋蟀立馬被我們抓住了，放進了我們事先準備好的口琴盒子里。
我們又繼續(xù)尋找我們的獵物了，我扒開了一豎嫩綠的小草，發(fā)現(xiàn)下面有個大洞，我仔細一看發(fā)現(xiàn)下面陸續(xù)有許多蟋蟀爬了出來，它們似乎感覺到我們的動靜，像熱鍋上的螞蟻一樣急的，能跳的跳、能飛的飛、能爬的爬，爭先恐后地落荒而逃。我突然發(fā)現(xiàn)一只大蟋蟀從窩里爬了出來，我以為是一只蟑螂，大聲的尖叫起來。我的'同學聽到我的叫聲匆匆忙忙地趕了過來，問我說：“發(fā)現(xiàn)了什么呀？”我說我看見了很大的一只蟑螂。同學仔細一看哈哈大笑起來說：“這不是蟑螂是我們要抓的蟋蟀�！蔽覀兙鸵环接须y，八方支援齊心協(xié)力的一起動了起來。雖然這只蟋蟀很狡猾，但是在我們團結(jié)的面前它的力量似乎像螞蟻一樣渺小，很快就被我們抓住了……
時間過的真快，上課滴鈴鈴的鈴聲向了起來，我們就去上課了。雖然我們只抓了20多只蟋蟀，但是通過這件事情知道：“團結(jié)是天地間最強大的力量�！�
寫事的作文：抓蟋蟀 16
每個夏天的夜晚，都能聽見蟋蟀一聲又一聲，叫得可歡呢，可是我只能聽見叫聲，卻看不見蟋蟀的真面目。有一天，我對爸爸媽媽說：“今天，我們能不能去抓蟋蟀、斗蟋蟀？”爸爸高興地回答：“好��！我可是抓蟋蟀的能手，從小抓到大的�！碧昧�，下午又有事兒做嘍！
今天的一分鐘就像一個小時似的，好不容易熬到了下午，我對爸爸媽媽又跳又叫，生怕他們改變了主意。我們來到一個又有草又有石頭的地方，爸爸悄悄地掀起一塊較大的'石頭，從下面突然跳出兩只蟲子，爸爸大叫著：“是蟋蟀、蟋蟀！”爸爸跑過去，伸出兩只手一攏，抓住其中一只，我去抓另一只，爸爸卻說：“不用了，那只不會打架�！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊卑职终f：“因為那只是雌的，尾巴那兒有三根刺，這只是雄的，尾巴上有兩根刺，只有雄的才會打架。”“那我們再抓一只吧�！蔽遗d高采烈地跳了起來。不一會兒，我們又抓到了一只雄的，我把它們放進一個瓶子里，蟋蟀長約兩厘米，全身是黑褐色的，兩條觸角又長又細。過了一會兒，兩只蟋蟀真的開始決斗了，它們卷動著長長的觸角，不停地旋轉(zhuǎn)身體，尋找位置，然后，開始呲牙咧嘴，頭頂腳踢，戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了。贏的那只叫了起來，翅膀也鼓了起來，仿佛一位驕傲的將軍，而另一只卻逃走了。
今天，我收獲大極了，不但看見了蟋蟀，還看見了斗蟋蟀。
寫事的作文：抓蟋蟀 17
中午，我正在整理自己的書柜，一本相冊掉下來重重地砸到我的頭上�！鞍ミ�，真疼��！”我翻開相冊，第一張照片便是我和伙伴們照的，那年我七歲helli
夏天，我家附近的.小區(qū)公園里花草叢生。我和幾個伙伴在公園中間的空地上滑滑板；玩輪滑；騎自行車……玩累了或是到水池旁抓蝸牛；或是到草叢里捉蟋蟀。我有一個最要好的伙伴，大家都叫他“鐵哥”。起初，鐵哥還不愿意和我們玩，他覺得我們是一群無聊的小孩子，而且他的雙節(jié)棍也煉得相當不錯，你可要知道，他都上五年級了，自然不愿意跟我們這些剛上學的孩子玩兒�？墒菚r間久了，我們玩的那些新鮮玩意漸漸地吸引了鐵哥。我們成了玩伴，他還把雙節(jié)棍法“傳授”給了我們。鐵哥成了我們的頭兒。
記得有一次，去捉蟋蟀。我們在草叢里，石頭下仔細地尋找，一個伙伴在蟋蟀逃跑的一瞬間單手抓住了它，這還不叫絕，另一個玩伴眼睛尖，一把捉住了兩只。我們把捉來的蟋蟀放到一個玻璃瓶子里，滿載而歸。突然，“鐵哥”攥著拳頭氣喘吁吁地跑了過來，說：“等等我，這還有一只呢�！笨墒�，當他張開手指，那只蟋蟀躺在那一動不動，它已經(jīng)停止了呼吸……一個伙伴說：“鐵哥，你該煉點兒‘輕功’了”。我們都哈哈大笑，鐵哥也不好意思地笑了。
這件童年趣事讓我至今難忘。我輕輕地合上相冊，把他放回了書架。
寫事的作文：抓蟋蟀 18
晚飯后，我媽媽說她會去社區(qū)廣場散步，因為天氣很熱，我已經(jīng)一天沒下樓了。我母親的話音剛落，我就帶著我的滑板車飛快地沖下樓，在社區(qū)廣場上悠閑地滑了一跤。媽媽也下樓來迎接一些熟人。我滑了一會兒，覺得沒什么意義。突然，我在附近的路燈下看到幾個男孩。他們不知道自己在哪里，也不知道該做什么。我走過去，好奇地看著。在燈光下，地上有許多黑色的跳躍的昆蟲。原來他們在抓蟋蟀。我害怕蟲子之類的`東西。別說抓，就算是看也要撤退。但是當我看到他們興高采烈的樣子時，我的心癢癢的，最后我忍不住誘惑。我加入了他們。
我找到一個包，開始移動。我走近我腳邊的幾只蟋蟀，感到有點害怕。我緊緊地閉上眼睛，用手做了個沖刺，但是我沒有跳。這只蟋蟀非常聰明。我一蹬腿，跳到了其他地方。我的第一次行動以失敗告終。
但我不相信我輸給了這個卑微的小家伙。我決心抓住它。我又鎖定了目標。我慢慢地走過去，把所有的力氣都用在了手上。我立刻撲向目標。我一下子被抓住了。我伸出手，看到蟋蟀吐出一些棕色的液體，嚇了我一跳。我很快把它塞進了包里。我高興地對他們喊道:“看，我抓到了一只蟋蟀�！惫麄兛戳宋乙谎�，說，“我們已經(jīng)抓了十幾個了。但畢竟，這是我第一次抓蟋蟀。
看著我的戰(zhàn)利品，我感到非常開心。
寫事的作文：抓蟋蟀 19
中秋節(jié)的下午，我回到老家，在黃豆地里抓到了一只蟋蟀。我把蟋蟀放在院子里，看它跳躍。貓發(fā)現(xiàn)了它，一口把它給吃了�？此贿叧赃�一邊咂著嘴，一定是覺得很好吃。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小貓不見了，就出門去找它。在黃豆地里，我發(fā)現(xiàn)了貓。地里的黃豆都已經(jīng)收割了，只留下一些黃葉子。我剛想叫貓咪，媽媽說：噓！你看，它在干什么？我蹲下身子，靜靜地觀察起來。
只見小貓輕手輕腳地向前進，耳朵豎得很直，眼睛不停地向四周掃來掃去。忽然，它在一片黃葉子前停了下來，用鼻子聞了聞。它發(fā)現(xiàn)什么了嗎？我還在想著，但小貓已經(jīng)用極快的速度伸出它的右前爪，摁住了那片葉子。然后又輕輕地松開一些，用嘴去掀那片黃豆葉。我也站起來，想看看它究竟抓住了什么。一個小小的黑影突然從黃豆葉子下面蹦了出來，蹦到了貓的前方。貓迅速跳過去，一伸前爪，又摁住了它。我這時才知道，原來貓正在抓蟋蟀��！這時候的蟋蟀已經(jīng)沒辦法逃了。貓用前爪抓住蟋蟀，把它塞進了自己的`嘴里，三下兩下就吞下了肚子。我以前只知道貓喜歡吃老鼠，沒想到貓還喜歡吃蟋蟀。
媽媽對我說：你還記得你看的童話《小貝流浪記》嗎？那里面就說了貓咪喜歡吃螞蚱，我估計貓一定喜歡吃昆蟲吧。究竟是不是這樣呢？這個問題今天回家一定要上網(wǎng)查一查。
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