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敘事作文難忘的事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文難忘的事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文難忘的事1
我十歲生日那天離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個(gè)月了,但是我對(duì)這次生日Party還是很難忘。
那天,我邀請(qǐng)了全班同學(xué)到我家來(lái)參加我的生日Party。他們送了很多禮物給我,還祝我生日快樂(lè)。我別提多高興了。
媽媽是我這次Party的主持人,吃過(guò)午飯后,媽媽對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我們開(kāi)始玩游戲了!背吵臭[鬧的我們立刻靜了下來(lái)!按蠹叶纪孢^(guò)搶椅子嗎”媽媽問(wèn)!巴孢^(guò)!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹!澳俏曳乓魳(lè),音樂(lè)一停你們就一起坐下來(lái),沒(méi)有凳子的人就要淘汰掉,最后的勝利者可以獲得小禮品。我們爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái)......接著我們又玩了很多游戲;陀螺大戰(zhàn)、烘焙、跳騎馬舞......
媽媽看到我們都汗流浹背,就問(wèn):“餓了吧?”“對(duì)”我們說(shuō)!俺詿玖!”媽媽說(shuō)。我們像離弦之箭似的沖進(jìn)了露臺(tái),美美的`吃起了美味的燒烤。
“‘小丑’出場(chǎng)了!”媽媽說(shuō)。我看到了那個(gè)場(chǎng)面就想爆笑一陣:爸爸頭上戴著紅假發(fā)、臉上戴著小丑面具、身上圍著圍裙。即可愛(ài)又可笑。他給我們表演了精彩的魔術(shù),小朋友們瘋狂地跑去和“小丑”合影。
這真是一次難忘的生日Party,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)!
敘事作文難忘的事2
每周三、每周五,都是我們六年級(jí)的做操時(shí)間,就在幾周前,校長(zhǎng)新說(shuō)每次做操之前都是演練時(shí)間。我么沒(méi)話(huà)說(shuō),也只好服從。可是后來(lái),校長(zhǎng)又決定把刺耳的警報(bào)聲改成耳熟能詳?shù)男8,這讓我們很沒(méi)警覺(jué),意外就在此發(fā)生了。
第二節(jié)是英語(yǔ)課,我們都挺愛(ài)上英語(yǔ)課,尤其是英語(yǔ)課的一個(gè)“小游戲”環(huán)節(jié),那時(shí)我們都特別高聲的念課文,以至于在最后我們都忘了下樓做操這回事,直到班長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)小喇叭。
“啊——育才,啊——育才...”一首美妙的音樂(lè)在我們耳畔響起。唉?今天的空中課堂怎么變成了唱校歌了,難道又改了?心下想時(shí),比較靠門(mén)的同學(xué)就已經(jīng)飛奔出教室,直向樓下跑去。今天是什么日子?他怎么跑了?都到了這時(shí)我還沒(méi)想起來(lái)下樓做操!鞍パ剑(duì)了!下樓做操!前幾天都是以校歌結(jié)束為限,再說(shuō)剛才,那豈不是快結(jié)束了?”我一邊自言自語(yǔ)一邊飛奔出教室。我“飛”出去時(shí),向下張望了一下,兩個(gè)年級(jí)就剩我們七班沒(méi)出來(lái)了,我沿途所見(jiàn)教室都空空蕩蕩的,心想:壞事了!
待我趕到時(shí),舞臺(tái)上的老師已經(jīng)開(kāi)始指揮各個(gè)班級(jí)的`同學(xué)原地踏步了,只過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)就開(kāi)始了,我也算得上是離危險(xiǎn)僅有一步之遙,之后就開(kāi)始做操,一切又變得那么平靜。
這回的做操我們出來(lái)的很晚,不過(guò)也個(gè)我們敲響了個(gè)警鐘:做什么事就要牢記什么事,牢記住它就要守點(diǎn)準(zhǔn)時(shí),不能忘記或耽擱。
敘事作文難忘的事3
前幾個(gè)月,發(fā)生了一件令我難忘的事。
那天放學(xué)到家,只見(jiàn)公共廁所門(mén)前有十幾個(gè)人。我到那一打聽(tīng)才得知,早上有個(gè)婦女抱著個(gè)不到一個(gè)月的孩子,用一個(gè)小被子抱著他,把那孩子丟在了廁所的門(mén)后。那些大人還都怕冷,跟更別說(shuō)那個(gè)還不到一個(gè)月的孩子了。幸虧被打掃廁所的薛爺爺發(fā)現(xiàn)了,他急忙把孩子抱了出來(lái)。就這樣一傳十十傳百的傳下去。離那兒不遠(yuǎn)的許多人家都伸出了自己溫暖的雙手。有的給孩子送來(lái)了奶粉,有的給孩子送來(lái)了棉被,還有的送來(lái)了開(kāi)水,讓他沖奶喝······就連老爺爺也忙了。大家還說(shuō):“老薛,你趕緊給民政局打個(gè)電話(huà),要不是出了事你可要負(fù)責(zé)!本瓦@樣,小男孩和薛爺爺在廁所旁邊的一個(gè)不起眼的`屋子里度過(guò)了一晚上。天亮的時(shí)候有位老奶奶帶著小孩到醫(yī)院一檢查才知道,這個(gè)孩子患有先天性心臟病,大家又紛紛議論,有的說(shuō):“他的媽媽咋是這樣的人呀!边有的說(shuō):“就給孩子看看病就不干,真不像話(huà)!
又過(guò)了一天,民政局的人把這個(gè)才剛剛盛開(kāi)的“花朵”帶走了。我真心的祝愿這個(gè)可憐的孩子過(guò)上幸福的生活,身體也能早日康復(fù)。
敘事作文難忘的事4
在人們的內(nèi)心深處,總有著一些美好的回憶,我也一樣。每當(dāng)深夜我都會(huì)把回憶的寶庫(kù)打開(kāi),過(guò)去的事就像一幕幕電影呈現(xiàn)在我眼前。有一件事令我最難忘,也是我后悔的`一件事。
記憶的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),讓我們回到了10歲那一年。 那時(shí)我讀二年級(jí),天氣炎熱,上完體育課,大家都爭(zhēng)先恐后地去洗臉啊,洗手啊……只聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩嘩嘩地響,沒(méi)有人去關(guān)水龍頭就走了。正好讓我的好朋友小另看見(jiàn)了,其實(shí)我也看見(jiàn)了,我想小另一定會(huì)叫我和她去關(guān)水龍頭的,我就對(duì)她說(shuō):“我們那邊去吧!”小另對(duì)我說(shuō):“哎,你看,那水龍頭沒(méi)人關(guān)水,咱們?nèi)リP(guān)了吧!”我滿(mǎn)不在乎地對(duì)她說(shuō):“其實(shí)我早就看見(jiàn)了,我不想去關(guān),所以我才叫你那邊走!”小另說(shuō):“你怎么能這樣啊?我們都是少先隊(duì)員,我們要節(jié)約水資源,不能浪費(fèi),水資源是有限的,再說(shuō)了,節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它發(fā)揚(yáng)下去!”我理直氣壯地去她說(shuō):“不是說(shuō)我不關(guān),你看,來(lái)來(lái)去去那么多人,他們都不關(guān),憑什么就要我關(guān)。俊毙×硪粋(gè)一個(gè)把水龍頭關(guān)了,一位老師走了過(guò)來(lái),對(duì)小另說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,如果人人都像你一樣,我們的水資源就不會(huì)枯竭了!”我聽(tīng)了,覺(jué)得自己這樣做太慚愧了,太對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾了!我決心像小另學(xué)習(xí),從那以后,每當(dāng)看到水龍頭沒(méi)關(guān)好,我都會(huì)不由自主地把它關(guān)好。 同學(xué)們,你們有沒(méi)做到愛(ài)護(hù)水資源呢?如果沒(méi)有,那就要及時(shí)改正,這樣才是一位真正的少先隊(duì)員呦!
敘事作文難忘的事5
我四五歲的時(shí)候,曾經(jīng)讓媽媽和爸爸非常的擔(dān)心。
還記得一天晚上,我在床上玩耍,不慎跌落地上,我用盡全身力氣想從地上爬起來(lái),可是只能蹲在床頭邊。我心理害怕了,急的哭著拼命叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)炖乙幌!甭?tīng)到我的叫聲,媽媽急忙邊跑邊嚷著:“怎么了?怎么了?”媽媽見(jiàn)狀,立馬過(guò)來(lái)一拉,我卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,手不能動(dòng)了。
媽媽著急地問(wèn):“怎么了?”
我說(shuō):“我的手動(dòng)不了!
爸爸說(shuō):“可能是折斷了吧?”
媽媽說(shuō):“那趕緊送醫(yī)院吧。”
爸爸說(shuō):“快!”
說(shuō)完,就帶著我直奔醫(yī)院。天色漸漸的暗下來(lái),似乎很難看清身邊的東西。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到了醫(yī)院。
爸爸叫來(lái)了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“不用著急。”醫(yī)生把我的手輕輕弄了幾下。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生拿來(lái)三粒糖,放在桌子上讓我拿。我試著去拿了一下,不可思議的`是我的手能動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)這件事,記憶中醫(yī)生給我留下了醫(yī)術(shù)高明的神人。醫(yī)生真有本事!醫(yī)生真神奇呀!于是,我從此就立誓長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)術(shù)超群的醫(yī)生。
敘事作文難忘的事6
每個(gè)人的生活,都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著許多事。有些事雖小但是卻令人難忘,我的心中就有這樣一件事。
記得那天上午,我一個(gè)人在家。突然,“叮鈴鈴”的電話(huà)聲響了,我就急忙跑過(guò)去,一不小心被電話(huà)線(xiàn)拌倒了。“啪”的一聲,電話(huà)機(jī)也掉在了地上,當(dāng)我撿起話(huà)筒,一聽(tīng),早已沒(méi)反應(yīng)了,我嚇了一身冷汗。
中午,媽媽回來(lái)了。做好飯,媽媽說(shuō)打個(gè)電話(huà)讓爸爸回來(lái)吃飯,看著媽媽拿起話(huà)筒,我的`心吊到了嗓子眼,這可怎么辦啊?眼看著媽媽拿著話(huà)筒,一臉的疑惑,反復(fù)地按著,我知道她肯定是發(fā)現(xiàn)電話(huà)機(jī)有問(wèn)題了。這時(shí)媽媽扭頭問(wèn)我電話(huà)機(jī)怎么壞了?我裝出一副奇怪的樣子說(shuō):“怎么……壞了?我……我可沒(méi)……沒(méi)動(dòng)!比缓筅s緊低頭做作業(yè)!鞍Γ是下午去維修店吧!眿寢寚@了口氣。
我再也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)上,心里總是忐忑不安:不說(shuō)吧,心里難受;對(duì)媽媽如實(shí)交待吧,又怕挨批。過(guò)了一會(huì)兒,我還是決定告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò),這樣憋著真難受。于是,我硬著頭皮向媽媽說(shuō)明了一切,沒(méi)想到她并沒(méi)有責(zé)備我,而是對(duì)我說(shuō):“一個(gè)電話(huà)也就一百來(lái)快,但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi),你要記住誠(chéng)實(shí)是做人之本”。
這件事已過(guò)去很久,但我還是記憶猶新,它使我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更有價(jià)值。
敘事作文難忘的事7
生活中有許多難忘的事,有一次PARTY上發(fā)生的事令我難忘。那次開(kāi)心的事、錯(cuò)誤的教訓(xùn)令我難忘……
那天早上,天氣陰沉,天上布滿(mǎn)烏云,似乎馬上就要下雨。而我,在我在教室里安然無(wú)恙地上課。“鈴鈴鈴……”下課了,我們紛紛涌出教室,誰(shuí)也不愿被擠在后頭。本來(lái),下課是一件好事,可偏偏我們班有一個(gè)愛(ài)搗蛋的家伙,叫小林,他有著搗蛋天性,一下課就去打擾別人。今天我就被打擾了。
我在四樓悠閑自在地走著,一邊哼著小曲兒,哪知道有人正要“暗算”我呢。那個(gè)人就是小林。瞧,來(lái)了!只見(jiàn)他沖過(guò)來(lái)打我一掌。我本來(lái)不想理他,忍忍也就算了。哪里知道,他竟然沖走以后,又走了回來(lái),又打了我一下,我再也忍受不了了。我沖上去,跟他打了起來(lái)。打了好久,結(jié)果,老師(班主任)看見(jiàn)了,把我們抓到辦公室。
我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)辦公室,老師瞪了我一眼,說(shuō)“俞維謙,你也打架?”我無(wú)言以對(duì)。老師又問(wèn)小林:“你們?yōu)槭裁匆蚣?”他也不說(shuō)話(huà)。老師便又說(shuō):“你們是同學(xué),不能打架,難道就不能忍一忍?”說(shuō)完,老師讓我們罰站一節(jié)課。罰完,我再也沒(méi)力氣了,垂頭喪氣地回到班上。
回到班上,發(fā)現(xiàn)這節(jié)課考數(shù)學(xué),本來(lái)可以利用上節(jié)課復(fù)習(xí)的,結(jié)果被老師罰站,沒(méi)復(fù)習(xí)。這節(jié)課考完,我競(jìng)?cè)恢豢剂?5分。不用說(shuō),只能被K一頓了。
帶著考卷無(wú)精打采地回到教室,面對(duì)媽媽的.呵斥,我想,這都是因?yàn)榇蚣,要是我寬容一點(diǎn),就不會(huì)這樣了。
敘事作文難忘的事8
上次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我拿到試卷覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就開(kāi)起小差。時(shí)間過(guò)得真快,老師提醒還有30分鐘時(shí),我竟還有兩面沒(méi)做。怎么辦?我的心“砰砰”跳,頭上直冒汗,手心也濕漉漉的?赡苁羌敝猩爸恰卑,我只將每道題列了算式,剛弄完,就下課了。其實(shí)我明白結(jié)果,但總還抱有一絲僥幸的`心理。第二天,老師捧著試卷走進(jìn)教室。我害怕丟臉,默默祈禱老師不要報(bào)分?jǐn)?shù)。慶幸的是老師讓組長(zhǎng)發(fā)卷子,于是我又擔(dān)心組長(zhǎng)泄露了我的分?jǐn)?shù),還好試卷到手時(shí)反面朝上,一切如愿!我雙手合十,嘴里念叨著:老天爺,可憐可憐我吧。然后我慢慢翻試卷,瞥見(jiàn)一個(gè)“8”字,心中一陣狂喜,啊?有80多分呢!可轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)呀,也許末位數(shù)是“8”呢!果然空歡喜一場(chǎng),展開(kāi)試卷,一個(gè)大大的“58”赫然出現(xiàn)在面前。我忙合上試卷,生怕同學(xué)們看見(jiàn),也怕他們問(wèn)起,只是把頭垂得很低,覺(jué)得耳朵和臉上都火辣辣的。下課后,老師把我“請(qǐng)”到辦公室,拉長(zhǎng)了臉,不見(jiàn)了往日的笑容,眼睛瞪得圓圓的,嚴(yán)肅的問(wèn)我是怎么回事。得知是貪玩浪費(fèi)了時(shí)間,他狠狠的批評(píng)了我一頓,當(dāng)著滿(mǎn)滿(mǎn)一辦公室老師的面。我低著頭,眼淚直往下滴,要是有地縫準(zhǔn)能鉆進(jìn)去。
媽媽知道后,打我,還讓我跪,說(shuō)下次再這樣,就別上學(xué)了。我知道這是氣話(huà),但看著媽媽那鐵青的臉和氣得哆嗦的手,心里更加愧疚。我接受懲罰是咎由自取,可媽媽是無(wú)辜的。她每天辛辛苦苦,我怎能再讓她傷心?自此以后,考試中我再也不敢有絲毫的馬虎和大意了。
敘事作文難忘的事9
在生活中,有許多事都忘記了,但只有學(xué)自行車(chē)這件事,我還記憶猶新。
看到小區(qū)很多的小朋友都會(huì)騎自行車(chē),我很是羨慕,就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛。因?yàn)楹ε滤,就硬拉著媽媽陪我。媽媽告訴我:“你要先學(xué)會(huì)溜著騎,然后再上車(chē),就可以學(xué)會(huì)騎車(chē)了!蔽襾(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),按著媽媽的方法,跨上自行車(chē),一只腳放在自行車(chē)踏板上,一只腳放地上用力一蹬,自行車(chē)就向前滑行一小段。就這樣,我在小區(qū)溜了一晚上,對(duì)溜車(chē)已經(jīng)很熟練了。
第二天傍晚,我又想去騎車(chē),可是媽媽不在,我只好一個(gè)人去。我圍著小區(qū)溜了一圈又一圈,就是不敢上車(chē)。我把車(chē)斜在墻角,自己給自已加油:男子漢大丈夫,摔破了會(huì)長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。我又繼續(xù)溜車(chē),看速度夠了,另一只腳馬上上車(chē),突然,對(duì)面來(lái)了一個(gè)騎車(chē)的`,嚇得我立刻跳下車(chē)。心想小區(qū)人多,還是到廣場(chǎng)去吧。經(jīng)過(guò)我的努力,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我高興地手舞足蹈起來(lái),我覺(jué)行自己已經(jīng)騎得很好了,就騎到家門(mén)口,大聲喊:“媽媽!媽媽!”一邊還騰出一只手來(lái)?yè)]。媽媽剛探出頭來(lái),我就摔倒了。媽媽見(jiàn)了,趕緊跑下樓,看到我沒(méi)什么事,對(duì)我說(shuō):“知道你為什么摔跤嗎?你其實(shí)騎得不怎么樣,你卻自以為是,很驕傲。你一驕傲就不專(zhuān)心,一分心就摔倒了。做事情要一心一意,不用分神,更不能驕傲!蔽铱粗て频哪_點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后,每次一想到這件事情,我就會(huì)專(zhuān)心做事,不驕傲。這就是我明白的道理。
敘事作文難忘的事10
同學(xué)們,請(qǐng)回到教室,午休開(kāi)始了。中午又到了,寫(xiě)字課即將開(kāi)始了,就在這時(shí),寫(xiě)字老師走進(jìn)教室,照慣例叫我們拿起字帖說(shuō),今天練習(xí)橫著,老實(shí)說(shuō),因?yàn)槲覀冇幸稽c(diǎn)基礎(chǔ),所以毫不猶豫的拿起筆,在白紙上連起來(lái)。
這時(shí),老師走到我的身旁,柔聲說(shuō)道你的折太直了,應(yīng)該在彎點(diǎn),說(shuō)著便提著我的筆,握著我的手寫(xiě)了起來(lái),我根本沒(méi)想到老師會(huì)這般和藹可親,在我眼中老師就是獅子,老虎,在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,就在我在想象是{想入非非個(gè)}是,老師的話(huà)打斷了我的思路:看見(jiàn)沒(méi)有就是這樣的,說(shuō)完就又去教其他孩子了,我望著他離去的背影,我看到老師溫柔的一面,我有振奮起來(lái),又重新握起筆寫(xiě)起字來(lái),筆上放佛有老師的千言萬(wàn)語(yǔ),老師費(fèi)心費(fèi)力叫我真容易啊!
于是,我照著老師的方法有練了幾個(gè)橫著,很明顯效果好多了,我一找到了門(mén)檻,就瘋狂的'練氣了,就在這時(shí),老師叫我們放下筆,他要講下一個(gè)字,我們都練上勁頭,很不情愿的放下了筆。于是老師有用帕子蘸水,一筆一畫(huà)在黑板上寫(xiě)起來(lái),下一個(gè)是橫著勾,這一個(gè)比劃比較難寫(xiě),因?yàn)楸葯M多了一個(gè)勾。于是我拿筆練起來(lái),老師不時(shí)走到我身邊糾正我的筆畫(huà),直到午休就結(jié)束,課外自由活動(dòng)吧,下課鈴聲響起了。
欣賞著自己的毛筆字,我放佛有幾分滿(mǎn)意和自信,露出了情不自禁的微笑,第一次有種成就感涌上心頭,讓我體會(huì)到了寫(xiě)字課的樂(lè)趣,原來(lái)學(xué)習(xí)也是很快樂(lè)的呀!
敘事作文難忘的事11
有一次我們考試,考完試后,過(guò)了幾天,該發(fā)卷紙了,當(dāng)我聽(tīng)到我考了全班第一后,98分,我高興得不得了,都找不到東南西北了;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹁砑,看了一下分(jǐn)?shù),笑的眼睛都找不到縫,媽媽說(shuō):“今天吃頓好的,獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞你。”因此那頓飯吃得特別香。吃完飯后,我給媽媽說(shuō):“老師讓家長(zhǎng)簽字!眿寢層幸粋(gè)愛(ài)好,凡是她簽過(guò)的字都要仔細(xì)的再看一遍,媽媽檢查完后,意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小題錯(cuò)了,誠(chéng)實(shí)的媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤,在卷紙邊上寫(xiě)了一句話(huà),發(fā)現(xiàn)一小題錯(cuò)誤,老師沒(méi)檢查出來(lái),應(yīng)扣兩分。我一看非常生氣,說(shuō)是對(duì)是錯(cuò)咱們算算就知道,最后一算,就是我的錯(cuò),可是我不甘心,難道全班第一就這樣跟我擦肩而過(guò),我想讓媽媽別說(shuō),可媽媽還是那樣誠(chéng)實(shí)的樣子,媽媽說(shuō):“孩子,你是要那虛假的兩分,還是可貴的'誠(chéng)實(shí)!眿寢層终f(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人的精神財(cái)富,他比物質(zhì)財(cái)富更為珍貴!蔽议_(kāi)始認(rèn)真了,我不應(yīng)該養(yǎng)那兩分,第二天早上,我把卷紙給了老師,老師說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,背后還有個(gè)誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)。
媽媽的教導(dǎo)是我一生受益。
敘事作文難忘的事12
今天,我在練習(xí)跑步時(shí),一個(gè)不小心被石頭絆倒了,把膝蓋給摔出了血。
這時(shí)我的好朋友張揚(yáng)看到我的膝蓋出血了,連忙把我扶了起來(lái),把我?guī)У搅怂募依,還心疼地說(shuō)我:“你怎么這么不小心啊,血都流了一大堆了呀!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里頓時(shí)升起了一股暖流。
張揚(yáng)又拿出了一大堆的藥,說(shuō)是要幫我涂藥。只見(jiàn)張揚(yáng)把一個(gè)棉簽伸入了裝滿(mǎn)消毒水的瓶子里,然后把棉簽在我的傷口上輕輕地涂來(lái)涂去。而我呢?痛的露出了痛苦的'表情,像是自己的肉被咬了一般。后來(lái)張揚(yáng)又給我涂了一些消毒水,這一次還好一些。接著張揚(yáng)又給我涂了一種白色的藥膏,張揚(yáng)輕生說(shuō):“這個(gè)藥是可以止痛的,不痛的!蔽翌D時(shí)感到了張揚(yáng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。最后張揚(yáng)又給我涂了一種紅色的藥,再把我的傷口用繃帶給包住了。
張揚(yáng)又等我好了一點(diǎn)又要把我送回家,可是外面正在下著傾盆大雨,我對(duì)張揚(yáng)說(shuō):“不用你送我了,我自己回吧!”張揚(yáng)聽(tīng)了我的話(huà)立刻制止說(shuō):“你家離我家這么遠(yuǎn),而且你的腳也摔傷了,你怎么可以一個(gè)人回家呢?不可以就是不可以,我一定要把你送回家!”我也只好同意了。一路上張揚(yáng)一直把雨傘向我這邊傾斜,到了我家時(shí),張揚(yáng)身上濕了一大半,而我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕,頓時(shí)眼淚奪眶而出
這件事到現(xiàn)在也有一年了,可是我一直記得這件事,每一次想起這件事,我都十分感動(dòng)。
敘事作文難忘的事13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的事,有傷心的,有高興的,有后悔的,有刺激的.….可是有一件事直到今天都讓我難以忘懷,它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
這件事情說(shuō)來(lái)慚愧。記得有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ),貪玩的我又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。于是,我把作業(yè)拋在了腦后,剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗。 媽媽問(wèn)我: 作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說(shuō):還……還……沒(méi)有。 媽媽頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來(lái),臉氣得紅通通的,好似一個(gè)快要爆炸的氣球。我只聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà):快回去做作業(yè)。聲音雖不大,卻很堅(jiān)定,但我仍未死心,繼續(xù)懇求媽媽說(shuō):就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會(huì)兒也可以呀!可我聽(tīng)到的卻是一聲:不行。從這個(gè)詞中我聽(tīng)到了堅(jiān)定和不容商量。再多的語(yǔ)言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書(shū)房,心里難過(guò)極了。
幾天過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō):我不是不讓你玩,但是你要記住一點(diǎn):無(wú)論干什么都要專(zhuān)心,否則什么都干不好。這句話(huà)在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思。
經(jīng)歷了這次事件,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我決心改掉干事不專(zhuān)心的壞毛病,每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完又想下去玩時(shí),這句話(huà)就會(huì)提醒并且激勵(lì)我前進(jìn)。
敘事作文難忘的事14
今天是考試之后的第四天,我也該去學(xué)校領(lǐng)考試卷子了。當(dāng)時(shí)我心里非常緊張,在座位上,己考出的成績(jī)非常好,可一看試卷,一個(gè)大大的八十八分躺在卷子上,很扎眼,我非常傷心難過(guò),也很焦急,不知道回家后怎么向媽媽交待。
放學(xué)后,我回到家,準(zhǔn)備不告為自己默默地祈禱著,希望我的成績(jī)可以給自己與自己的家人有一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái),本以為自訴媽媽的,而是把試卷藏起來(lái)不讓媽媽看。沒(méi)有想到的'事發(fā)生了。我剛要回房間把試卷藏起來(lái)時(shí),一陣熟悉的腳步聲在靠近我。我一轉(zhuǎn)身,是媽媽?zhuān)驗(yàn)樾睦锖芎ε,眼看著自己的秘密就要被兇巴巴、嘮叨的媽媽揭穿了,這可怎么辦啦?我把試卷放在自己身后,媽媽說(shuō):“寶貝,你手里拿的是什么東西呀?”我心里越來(lái)越害怕了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)沒(méi)沒(méi)……有呀!”“那你慌些什么?”媽媽說(shuō)。接著又說(shuō):“對(duì)了,試卷呢,考的怎么樣呀?”我沒(méi)有回答。媽媽向我走近,從我背后把藏在手心里的試卷奪走了,打開(kāi)一看只有八十八分,眼神一下子變兇了,可她一直把氣忍著,牽著我的手走到沙發(fā)旁,坐下與我一同分析試卷的錯(cuò)誤,這時(shí)我流下了感動(dòng)的淚水。
這件事一直留藏在我的腦海里,我一定要把這件事保留永遠(yuǎn),直到老去!
敘事作文難忘的事15
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)很多事,其中有一件事令我最難忘。那就是一年級(jí)暑假時(shí),我學(xué)游泳的事!
教我們游泳的是張浩宇教練。他先教我們憋氣和蛙泳腿的姿勢(shì),這些都難不倒我?砷_(kāi)始跳水的時(shí)候就難住了我,我的膽子太小了,不敢從跳臺(tái)上往下跳?粗』锇閭儽持∑氯ザ及踩粺o(wú)恙,我也勇敢地跳進(jìn)了水中。噗通,我居然敢跳敢游了!之后的每天,我都背著浮漂在游泳池和兒童池中練習(xí),玩得開(kāi)心極了。
最挑戰(zhàn)我的是后來(lái)的訓(xùn)練。教練讓我們把浮漂去掉再跳水,很多人都勇敢地完成了這一項(xiàng)挑戰(zhàn),因?yàn)槲沂前嗬镒钚〉膶W(xué)員,教練不厭其煩地教我,可是我始終不敢跳入水中。該我了,我無(wú)助地看著教練,教練微微一笑,拎著我的胳膊,把又瘦又小的.我高高拎起來(lái),毫不猶豫地重重扔下去。我害怕極了,也顧不上哭了,求生的本能讓我手腳并用,利用蛙泳腿浮出了水面,游到了岸邊。驚魂未定的我,還沒(méi)有來(lái)得及用哭來(lái)發(fā)泄我的害怕,教練又一把抓起我,扔向了水里……反復(fù)四五次之后,我不再害怕了,一臉自豪地游了起來(lái)。這時(shí),教練對(duì)我伸出了大拇指,媽媽在看臺(tái)上也松了一口氣,高興地看著我。。∥页晒α!
如今,我已經(jīng)是游泳小能手了。我能像一條小魚(yú)兒一樣在水中游很長(zhǎng)時(shí)間!學(xué)游泳這件事讓我很難忘。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我不僅學(xué)會(huì)了本領(lǐng),而且還知道了世上無(wú)難事,只怕有心人!
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