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學生敘事的作文

時間:2022-11-25 18:05:08 敘事作文 我要投稿
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學生敘事的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學生敘事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生敘事的作文

學生敘事的作文1

  放學了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個同學,她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。

  她打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來,她掃得非常認真仔細,連紙片紙屑都不放過。她掃出來的`垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。

  因為她的身體肥胖而不方便走動,所以她掃完地后,已累得滿頭大汗。但她還是堅持干活 然后她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來,最后我們班的地板變得干干凈凈。 接著,她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉(zhuǎn)眼間,整個黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。 最后她又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得非常認真仔細,不一會兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

  你看,這位同學多么認真呀!

學生敘事的作文2

  小時候,發(fā)生過許多有趣的事情,其中最有趣的一件,讓我記憶猶新??種錢。

  俗話說,“種瓜得瓜,種豆得豆!彼浴胺N錢也得錢!”那么,爸爸媽媽就不用這么辛苦的去掙錢了,說做就做。

  我拿起一把小鏟子,在土里挖了一個坑,把硬幣放入土壤里,再用土填起來,拿著水壺,澆在土壤上。一天過去,沒發(fā)芽,不驚奇,兩天過去了,也沒發(fā)芽,也不驚奇,五天過去了,還沒發(fā)芽,想這是錢嘛!發(fā)芽應該比其它更慢一些。功夫不負有心人,到二十天后,在種著硬幣的那塊土壤上長出了一根小苗,嫩嫩的,綠綠的。我想:這下可好了爸爸媽媽,不用掙錢了,可以天天在家陪我玩,多好呀!我想著想著。一個多月后,小苗又長高了一點,我興奮極了,日日夜夜守護這它,呵護著它。但是。好景不長,大約到了深秋時,苗子枯萎了,我心都碎了,我多日研制的成果就這樣沒掉了,我能不傷心嗎?于是,我就原地哇哇大哭起來,我想:如果錢的苗完了,那么,“錢”這顆種子也就應該死了吧?于是,我又拿出鏟子,挖出土壤,只見,那枚前不久被我種下的硬幣,安然無恙,只是洗了個泥巴澡,我真的`是哭笑不得。

  啊,這有趣的童年喲!

學生敘事的作文3

  今天,是開學的第一天,我高高興興的背上了書包,開開心心的去了學校。大家知道我為什么這么開心嗎?你們一定不知道。因為,我又可以看見我那親愛的同學、敬愛的老師和美麗的校園了!

  我一到了學校,就開始打掃衛(wèi)生,擦桌子,掃地,擦講臺和開窗戶了。老師表揚了我們幾個干活的人,真是個好開頭。〗又,我們就要交作業(yè)了。我們的作業(yè)有一大堆,也代表著我們的只是也有一大堆,所以,老師布置的作業(yè),不是帶給我們的壓力,而是帶給我們的快樂!

  交完了作業(yè),老師就給我們發(fā)了一些新書,雖然比以前的知識更難,更難理解,不過,我們是抱著很大的希望來接書的。這次的題和五年級下冊的.題一樣,難是難,不過我們永遠也不放棄,永遠也不泄氣!加油!

  給老師的一些話:

  胡老師,張老師,雖然這次的教材非常的難,不過,我們一定會加油的,不會再讓你們失望,英語,我也在外面補習,數(shù)學,我也在外面補習,語文,我在家里讓上大學的姐姐給我補習,所以,我們一定會學好,一定會努力!

學生敘事的作文4

  小時候,我是個頑皮的孩子,很喜歡做惡作劇。但是,這次跟媽媽玩“躲貓貓"的惡作劇卻玩過了頭。

  那是二零零六年的寒假的一天,我突然奇思妙想地想和媽媽玩“躲貓貓”。于是我趁人不注意的時候,神不知鬼不覺地跑到了一個又聾又瞎的老奶奶家。大約過了十分鐘,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,于是焦急萬分,立刻叫上爸爸一起找我。媽媽在爺爺家的房前屋后找我,而爸爸則滿村大聲地喊我。爸爸的叫聲越來越快,也越來越焦急。我在房間里當做沒聽見,還憋著氣讓自己不笑出聲來。突然爸爸媽媽的目光一起聚集在爺爺家門前的那口池塘和井里。于是媽媽拿了根很長的.竹竿往井里撈,爸爸鞋子都顧不上脫就跳到了池塘里,一腳深一腳淺地找起我來。頓時池塘邊和井邊圍滿了人。我一看,發(fā)現(xiàn)自己闖禍了。我低著頭,慢慢吞吞地走了出來。

  爸爸媽媽一看我安然無恙,一把把我抱進了懷里,似乎怕我又不翼而飛了。這時我看到媽媽的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水,我心中的內(nèi)疚感更強了,我的眼淚也流了出來。

學生敘事的作文5

  今天,我們要去奶奶家挖番薯了!

  我們來到了奶奶家的番薯地,,看見爺爺正在削番薯皮。我向爺爺招了招手,爺爺看見我可高興了!

  我問了問番薯的情況,可爺爺說自己家的已經(jīng)挖光了,我聽后很失望。這時,爸爸爬上了一個土跺子朝遠處望了望,跟我說:“別灰心,我?guī)闳テ渌胤秸艺!甭犕赀@話,我又有了興趣。

  我拿起一根像彈弓一樣的棒子就出發(fā)了。“快來看看!”爸爸驚喜的喊道,我連忙跑過去一看,“哇!好大的一片番薯地!”我拿起棒子迫不及待地就挖了起來。爸爸說:“不要慌,這樣容易把番薯弄傷的',要先找到它的根后再挖!甭犃税职值脑挘抑匦轮贫恕白鲬(zhàn)計劃,”經(jīng)過一番斗爭,我終于沖進了番薯的領地,完整的俘虜了五個番薯,其中一個還是雙胞胎呢!

  我們還意外的挖到了一根“人參”,后來爺爺告訴我那只是在“豬草”的根,唉!白高興一場!

  最后我們拎著一大袋番薯高高興興的回家了!

學生敘事的作文6

  我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會去爬山。

  每次去爬山,爸爸會努力爭取爬到山頂。但我卻總是會到半山腰的時候就退縮了。

  有一次,爸爸對我說:“潔兒,其實爬山就是上山難一些,下山的時候一點力氣都不用的',而且山上的風景可美了!痹诎职值墓膭钕,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。

  過了一會兒,爸爸對我說:“潔兒,站起來看看!”

  “看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來。

  “來,站起來看看!”爸爸一把把我拉起來。

  “哇,太美了!”我大叫起來,這一刻,我覺得身上充滿了力量。

  從山頂向遠處看,我看見了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房!鞍职郑蔷褪俏壹野!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。

  “是啊,那就是我們的家?,沒有白爬到山頂吧!”

  這讓我想起了課文中的一句話:“無限風光在險峰!彪m然這座山并沒有那么險。

  從那次后,我總會鼓勵自己爬到山頂,因為我知道,山上的風景更美。

  我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。

學生敘事的作文7

  有一次,我在洗手間看見爸爸用的剃須刀刮胡子。

  爸爸先用水打濕下巴,再涂上肥皂,最后拿起剃須刀開始刮胡子。不一會兒,密密麻麻的胡子就被刮得一干二凈。

  我想:這太好玩了!我也來玩玩吧!可是,我沒有胡子,怎么刮呢?我靈機一動,摸摸眼睛上的眉毛,又想:我就來掛眉毛吧!

  于是,我趁大人們都不在的時候,學著爸爸的`樣子,先打濕眉毛,再涂上肥皂,拿起剃須刀,作了一個深呼吸后,開始照著鏡子刮眉毛,只刮了這么一下,我感到有一點痛,仔細一看,呀!半根眉毛沒有了,還劃破了皮膚。這是,媽媽回來了,看見我手上的剃須刀和眉毛,對我說:“傻孩子!剃須刀是用來刮胡子的,不是用來刮眉毛的。

  一想到這件事,我就會情不自禁地笑起來,你說可笑不可笑。

  

學生敘事的作文8

  你們知道人可以治病,動物會治病你一定不會相信,經(jīng)過我的多次試驗,才證實動物自己可以治病!

  一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨頭的嘛!

  吃了植物后,白白的.臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了,因為它每次吐之前都是這樣的。白白吐的有綠的、紅的,這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草,爸爸說:“牛頓草幫助白白治病,你可以證實一下,不要光聽大人說的,大人說的也不一定對,。要靠實驗!”聽了爸爸的話,我對牛頓草有了興趣。

  第二天,我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的早飯里。雖然有點難聞,但是白白還是把它們都吃光了!到了上午,白白像是很難受一樣,又去吃牛頓草。過了一會,白白的臉又紅了,把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來了。通過實驗,我更相信有的植物可以幫助動物治病了。

  在電視里我還了解到,有的蛇被弄傷后,在某些植物上打幾個滾,身上就連一個傷痕也沒有。

  只要觀察,就會有結(jié)果;只要實驗,就要收獲的喜悅;只要你對某種發(fā)現(xiàn)充滿興趣,就會給你不同的認識。重大的發(fā)現(xiàn)還要面對著曲折。

學生敘事的作文9

  我們急急忙忙吃完晚飯,來到電視機面前,坐好,一起觀看這場阿根廷VS中國的足球比賽。

  我和爸爸以及媽媽是一向是支持阿根廷,而奶奶卻是光桿司令,支持中國,哎! 比賽開始了!“加油加油……”我們的一陣陣加油聲淹沒了電視中裁判員的哨聲,中國隊和阿根廷便開始了激烈的比賽。

  大家是那么的激動,都希望自己支持的球隊能獲勝,“呀,進了,進了!”我們的阿根廷隊一個螺旋腿把球在多人爭搶之擋的.情況下,把球踢進了球門,實在是太酷了,我們是興奮的,而奶奶卻垂頭喪氣。喲!又進了,這下,奶奶可嫉妒死了,很想和我們一隊,但又不敢說。又是一球,呀!變了,中國隊進球了,這下,奶奶可樂著了,扇子都給扔飛了,而我們卻成了“小尾巴”。耶,我們隊果然不辜負人,挺爭氣的……就這樣下去,我們一下高興一下又變臉,持續(xù)了很久,最后阿根廷隊12:11勝了中國隊,我們則是眉開眼笑,爸爸竟然把鞋子都給踢飛了,茶壺給扔碎了,他也不心疼,反正阿根廷贏了就是了;仡^來看看奶奶,手中的扇子高興地扔飛了,失望地丟遠了。

  哎,一家子球迷呀!

學生敘事的作文10

  推開窗,你就在我的身旁……

  也許,我就是一個幼稚的,長不大的孩子。您還記得曾經(jīng)那個愛向你撒嬌的孩子嗎?您的胳膊是那么的粗壯,調(diào)皮的我總愛在它上面蕩秋千。你總是說我不聽話,可是每當你買了好吃的時候總是都留給了我;你總是說我不乖,愛吃冰淇淋,可是每當我淘氣哭了的時候總是會買冰淇淋哄我開心……

  爸爸,我長大了,您知道嗎?我不在是那個愛哭的小淘氣了。爸爸,歲月的滄桑使你曾經(jīng)英俊的臉上也添上許多的皺紋。你總是說我不懂得你的心酸,看不見你的辛苦?墒前职,我怎么會不知道呢!每當我看見你帶著滿身的疲憊回家時我心里是有多么的'心疼。

  人生就像一場旅途,每個人都有每個人的選擇,您總是說我要好好念書將來才會大有所為,可是我真的不愛念書。我有我的夢想,我不是一個嬌生慣養(yǎng)的90后,我相信我是一個吃的起苦的人,人生總是要有些風風雨雨的相信我吧。

  也許,這些話你永遠都不會看見,可是這些話……

學生敘事的作文11

  從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。

  六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家,如沒有作業(yè)我就會捧起課本,一直看到去上學,下午放學回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當看到有趣的情節(jié),我就會:“哈哈哈。。。!钡匦不停,看到悲傷的.情節(jié),我也會流下傷心的淚水。上小學的我,雖然學習有點緊張,但還是對書很著迷,只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午,毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!

  盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀,真是我最最最好的好伙伴!

  也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量!

學生敘事的作文12

  我家有一個特殊的朋友——小狗。它的毛是銀灰色的,媽媽都說他像一塊大銀塊,將來還有可能成為一個招財寶呢!不過我覺得它還是大不到哪里去。它的眼睛圓溜溜的',活像兩顆玻璃珠。我們把它關在籠子里,它就大聲地叫嚷,好像在說:“快放開我,快放開我!”我見它不樂意,不忍心把它關在籠子里,于是把它放了出來。

  放出來后,它的心情似乎好了很多,沖我“汪汪”地叫了兩聲,好像在感激我。它一下子跳起來和我玩,我見它這么熱情,就立刻抱住了它。它的食物都是媽媽一手操辦的,全是從寵物店里帶回來的。我天天都有任務,就是要定時定量地喂它吃。我和媽媽也為它買了一個窩,好讓它晚上有個地方睡覺。

  我蠻喜歡它的,和它的故事說也說不完。不過,有一件事情我至今難忘。一天,我被媽媽罵了,我哇哇大哭起來。小狗似乎明白了什么,撲到我的懷里,輕輕地蹭著,好像在安慰我:“小主人,別再傷心了。”看見它這樣,我破涕為笑,什么委屈都沒了?磥,小狗還真是我的朋友。

學生敘事的作文13

  XX年06月30日 星期六 天氣:晴

  今天下午,是一個特別的下午。

  我和一個小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多!有黃的、有白的、有黑的.、有彩色的……這些蝴蝶閃動著輕盈的翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地撲向一只蝴蝶。“哎喲!”我竟撲了一個空。小伙伴見我摔倒在地,怒氣沖天地說:“這群該死的蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的話音未落,就向一只蝴蝶撲去!芭兑!”他捉住了一只蝴蝶。我這個傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。

  他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。

  我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對我笑了笑。

  我找了一個盒子,把它們放了進去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫,準備把花兒放在盒子里,讓花兒陪伴它們呢?/p>

學生敘事的作文14

  在我五歲的時候,媽媽給我買了一個塑料娃娃。這是個可愛的、漂亮的娃娃,粉紅的臉蛋,圓溜溜的眼睛,金色的'頭發(fā)。我非常喜歡她。

  有一天,天氣很冷,我在外面玩,忽然想起我的娃娃,她沒穿衣服,一定很冷。怎么讓她暖和一些呢?我想了想,飛快地跑回家,把娃娃放到火爐上,就放心地出去玩了。等媽媽天黑了叫我回家時,我才發(fā)現(xiàn)娃娃全身上下都是黑的,而且已經(jīng)變形了,再不是那個可愛的、漂亮的娃娃了。我傷心地哭起來。媽媽看見了,笑著說:“塑料娃娃怎么能用火烤呢?”我的臉悄悄地紅了。

  現(xiàn)在我又有了許多娃娃,有塑料的,也有絨布的,她們都是那么可愛又漂亮。一見到她們,我就忍不住想起那個被我烤壞了的塑料娃娃,想起我做的可笑的事。

  

學生敘事的作文15

  那天,我們到寧波的車站去等出租車的時候。就在我們焦急萬分的時候。有一聲巨響引起我們的注意。

  在等車的所有人都轉(zhuǎn)身會頭看。"哦!"我輕輕地說道原來是一位女士把她帶來的桔子全部都散落到了地上。但是,全部的.人都回過頭來 ,當作沒看見或者不知道這件事一樣。而且都沉默不語,空氣就像凝固住了一樣。

  就在這個時候,有位年輕小伙子剛從這兒路過。他看見這番情景,就皺起眉頭,走上前去彎下腰,把掉在地上的桔子一個一個地把桔子放進那位女士的袋子里。

  在場的所有人都被年輕小伙子的舉動所感動了,很多人也紛紛去幫助那位女士。也有些人在抱怨自己做的不對,連我也不例外,我把自己手中的袋子送給了那位女士。因為那位女士是袋子破了才漏出來的。

  女士對小伙子感激不盡,然而小伙子迅速地離開了。

  通過這件事,我明白了一個道理:做人要樂于助人,在生活中要盡可能的幫助別人,讓世界處處充滿愛!