【實用】敘事優(yōu)秀作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),特地組織了一次大型的親子活動,主題是“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”;顒右髮W(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”,并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺?吹铰愤呌性S多高大的樹,我走過去摸了摸,樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是什么草?”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書法,他們寫的真好!蓋完章,接下來就要去五羊石像了。
我知道一個關(guān)于五羊石像來源的傳說:“天上的`五位神仙穿著不同的五彩服,騎著口含谷穗的羊降臨人間,把谷穗送給人們,讓人間沒有饑餓,然后,飄然離去。五只羊則留下來,變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”?吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟,我開心地與它們合了一張影,到老師那里蓋上我的第二個章。
沿著公園的道路,我看著指示牌,按著指示的方向,帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最后一個章,把卡片交給老師,領(lǐng)取了活動的獎品。
這次活動我學(xué)會了看地圖找位置,既學(xué)會了新知識又鍛煉了身體,我和媽媽都很快樂!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天,陽光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍。
可是,意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來,與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來。不一會兒,從西面迎來了珍珠似的雨點,天亮起來了,豆大的雨點打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時,同學(xué)們非常著急,可我一點也不著急。我幸災(zāi)樂禍地說:“我才不著急呢,反正我爸爸會來接我的!睍r間一分一秒地過去,放學(xué)時間到了,家長們都紛紛來接孩子。 一個、兩個同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個。好不容易雨小了一點,有一位同學(xué)對我說:“你爸爸說不定不來接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧!蔽倚判臐M滿地說:“我才不呢,我爸爸會來接我的,我才不要淋著雨回去呢!苯Y(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來,爸爸還是沒有來接我,教室里只剩下我一個人了。我開始怨起爸爸來。 又過了10分鐘,爸爸還是沒來,我只好冒著雨回家,心里一個勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過了好久,我終于到家了,這會兒,我已成了一只“落湯雞”。
一見到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來接我,下這么大的雨,別的家長都來接,為什么你不肯來接?”爸爸對我的`不敬似乎有點意外,但還是語重心長地說:“我本來是打算接你的,但想想你總是要長大的,我?guī)偷昧四阋粫r,卻幫不了你一世,我是利用這個機(jī)會故意不接你,看你會怎樣面對今天的困難” 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
白茫茫的墻白茫茫的地,白茫茫的一直延續(xù)到無限遠(yuǎn)的地平線,我伸出手掌,卻發(fā)現(xiàn)連手掌也被可憐地化成蒼白
我在街上漫無目的的走著。身邊人來人往,車馬喧囂。而我卻感覺是被隔離在另一個時間,看得見卻離得很遠(yuǎn)。
有一輛灑水車從旁緩緩駛過,水灑到我的褲腿,有些冰涼。一群放學(xué)回家的小學(xué)生跟在灑水車的后面,歡聲笑語,熱熱鬧鬧。我停下腳步,回頭看孩子們和灑水車慢慢走遠(yuǎn)。伸出手摸了摸空氣,好像確實少了許多塵土。
我繼續(xù)走,然后看見了一間奶茶店。摸摸口袋幸好沒忘記帶錢。我走進(jìn)奶茶店老板娘換熱情地問我要什么,我卻覺得腦袋有一時短路。
隨便點了一樣付了錢走出店外,猛吸了幾口奶茶冰涼直入腹底。我甩甩頭,清醒了不少。
這時我看見有輛摩托車,摩托車上的.人一直盯著我看,我也用我自認(rèn)為很犀利的眼神回敬他。心里直納悶這又是那個舊仇人?直到車停到我跟前我才看清楚。
“原來是李哥啊,好久不見啊,我剛才還納悶是誰一直盯我呢。”
“我老遠(yuǎn)就看到你了,不過還不太敢確定!
“這是去哪?”
“給我家老頭買幾瓶酒。走,上車,一會去我家吃飯!
“好!
我沒想太多就應(yīng)了,李哥是以前初中認(rèn)識的,很好的一個人。我們買了幾瓶海馬酒就直接回了李哥家。一進(jìn)門看見他們一大家子早已圍著桌子坐好了,看到我來都很熱情的打了招呼,以前我來過好幾次。一家人有說有笑,即使我這個外人在氣氛仍然很輕松很愉快。說說笑笑間一頓飯就過去了。李哥叫我到院子里坐坐,聊聊。我們坐在院子里的凳子上,晚風(fēng)陣陣,吹得人毛孔通暢。我掏出煙盒抽出兩根煙遞過去。
“媽的,小小年紀(jì)學(xué)人家抽什么煙?”邊說也把兩根煙從我手指間拿走,留下空蕩蕩的手指在風(fēng)中微微尷尬。我笑笑抽回手指,應(yīng)聲知道了。
我們有一茬沒一茬的廢話直到星星爬上了黑黑的夜空。我說得走了,李哥說要送我。我送不用,出門攔輛車就走了。
回到家里,老媽只是說回來的這么晚飯菜都涼了,要給我熱一熱。我說不用在同學(xué)家吃過了。媽媽說一會餓了廚房有泡面自己泡。
媽媽總是這么好也不責(zé)怪我?guī)拙洹?/p>
我洗了澡躺在床上卻全無睡意,于是我決定去樓頂吹吹風(fēng)。媽媽也只是叫我多添件衣服。
頂樓上風(fēng)有些大,吹得我很爽。我坐著,看滿天星辰。一直就這么坐著,一點也不覺得困。直到星空漸稀,東方漸白。不知不覺,又到了另一天。細(xì)長細(xì)長的地平線上,日頭漸露,然后,紅霞滿天。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
書,是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級,一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。
回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠實守信。
到了吃飯的時間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因為飯好吃,而是因為我心里還惦記著我的書呢!
吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的.故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過了一個小時,媽媽對我說了一聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對我說:“別看了,再看,我就沒收了!”我沒有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒吃飯前,你看書我允許。吃過飯看書,我也允許?墒窃谒X時間就必須睡覺,不能干任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包!鄙勘葋喴舱f過“書是全人類的營養(yǎng)品!痹谖铱磥,讀一本好書,就是與一位高尚的人說話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢,讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以,我愛讀書!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天我和媽媽去明珠書店了。在回家的路上,我看見三聯(lián)門口圍著一大群人,就過去看了看,原來是有人在耍猴。耍猴的人大概有50來歲,耍著八只猴子。猴子有大有小,大的到我大腿,小的到我膝蓋。
耍猴開始了,先是猴子蹬車。一只大猴子扶起自行車轉(zhuǎn)了幾圈,一下子躍到了自行車上騎起來。我現(xiàn)在都不會騎自行車,仔細(xì)想想,我還不如一只猴子呢!看耍猴的人都笑了起來,又讓一只小點的猴子躍上了車。大猴子帶著小猴子騎了一圈又一圈。耍猴人又讓一只小猴子上了車,這下大猴子堅持不住了,騎到了一棵大樹下,“咣當(dāng)”自行車倒了,它們?nèi)齻跳了下來。耍猴人牽著大猴子“啪”地打了它一下,不打還好,一打嚇一跳。只見大猴子帶著委屈的神情輕輕地躍起,舉起前爪“啪”在耍猴人腦門上拍了一下,拍得可響了,觀眾一個個都忍不住笑了。耍猴人自然氣得慌呀,“啪啪”又打了猴子兩下,大猴子帶著輕蔑的表情,毫不客氣地又在耍猴人腦門拍了兩下。這回所有人都哈哈大笑,還有的捧腹大笑。耍猴人這回是真生氣了,照準(zhǔn)大猴子的肩膀打下去,嘴上還在數(shù)著“一、二、三!贝蠛镒右膊桓适救醯卦谒:锶说哪X門上拍了三下,不但這樣,還去搶他的'鞋子朝他揮去,還有一只小猴子抓起一把刀,臉上帶著憤憤不平的表情向著耍猴人揮舞,這一舉動差點兒沒把我嚇?biāo),幸好這只是表演。我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,那就是耍猴人打大猴子幾下,大猴子就會還回來幾下,既不多打也不少打,一點兒不吃虧也不占便宜,真好玩兒。看來猴子的數(shù)學(xué)學(xué)得還挺好的!
正在我看得起勁時,警察來了,不讓他們在這里表演了,因為影響交通了。大猴小猴都跟著走了,我也只好回家了,要不我會一直看到天黑呢!
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