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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-06-26 12:20:02 敘事作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)敘事作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級(jí)敘事作文匯總七篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  每一個(gè)人都收到過獨(dú)一無二的任務(wù),因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個(gè)任務(wù)很微不足道,可是你一定要把這微不足道的'任務(wù)完成得完美無缺。今天,我收到了一個(gè)任務(wù),可以說這個(gè)任務(wù)是與眾不同的。因?yàn),這個(gè)這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學(xué)校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學(xué)的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起,同學(xué)們歡聲笑語的走進(jìn)了教室?墒怯行┲肋@節(jié)課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來,而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子,說這節(jié)課是科學(xué)課。突然,原本乖巧的同學(xué)也開始瘋狂起來了。 老師一進(jìn)門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜,一開始我們也很驚訝,但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因,我們就不驚訝了。并且還說讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一起,寫一篇作文。但是這種任務(wù)對(duì)我來說是特別的艱難。因?yàn)榉N花草樹木,我都不怎么擅長(zhǎng),更別說種菜了! 不過沒有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)全力以赴的,把這件事做得完美無缺!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  青,有人認(rèn)為是綠水青山,有人認(rèn)為是平靜的湖面,還有人認(rèn)為是青青的草地,而我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為,青是出自生活中那種無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)。

  記得一個(gè)下午,一位賣水果蔬菜的大媽騎著一輛很舊很舊的自行車,車上堆滿了平時(shí)我們吃的水果、蔬菜。只見她滿頭大汗,顧不上休息,把貨物一堆兒一堆兒,整齊地?cái)[在車上。

  緊接著,大媽把剩余的水果放在身邊,隨時(shí)準(zhǔn)備增加放在攤子上水果蔬菜的數(shù)量。

  還沒等開始休息,就有顧客來了,大媽給顧客稱重量,又付給顧客剩余的零錢……

  很快,貨架上的貨物沒了,大媽又開始了放水果的忙碌。

  一位小女孩走過來了,她明亮的.眼睛對(duì)大媽說:“來幾個(gè)小蘋果。”大媽微笑著遞給小女孩五個(gè)小蘋果,又遞給小女孩剩余的零錢。

  這世間上存在著許多令人奪目的光彩,也存在著一些平凡的事情,我愛這淡雅的青,更愛這平凡的事情。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  體育課上,我和同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)上玩“斗雞”游戲。

  游戲規(guī)則是:要求斗雞者單腿立地,好似金雞獨(dú)立,一腿架起,形成一個(gè)角,斗雞者必須始終保持著這種姿勢(shì),如在激戰(zhàn)中,雙腿落地,即為失敗。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地等待著一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗雞比賽。我、小明、小力、小剛一組;丁丁、小王、小張、小華是另一組。

  “比賽開始!”只聽小飛一聲令下。我們個(gè)個(gè)像餓虎撲食一樣朝對(duì)方撲去。誰知,小明、小剛都被撞得搖搖晃晃,跌倒在地,我和小力互相看了看,便悄悄地對(duì)小力說:“我們包圍他們,準(zhǔn)贏!”沒料到對(duì)方像順風(fēng)耳似的,早就知道了我們的詭計(jì)。只見他們突然分散開,向我們發(fā)起瘋狂進(jìn)攻,張牙舞爪地直撲過來。我們也不甘示弱,采用了排山倒海之勢(shì),撞倒了他們兩員大將,氣得他們面紅耳赤。“沖!”丁丁說,“讓我們狠狠地沖擊他們吧!”我想:三十六計(jì)走為上計(jì),還是先逃為妙。我大聲說:“小力,快逃!”我們發(fā)瘋似的往前逃!胺稚ⅲ 蔽掖蠛纫宦。漸漸地,我們已經(jīng)精疲力盡了,我膽戰(zhàn)心驚地想:我們會(huì)不會(huì)輸?突然,我靈機(jī)一動(dòng),急中生智,想到了三十六計(jì)中的'“以逸待勞”。我單腳站著,正在這時(shí),小王用力一撞,我一閃沒撞到,但躲在我身后的小力卻撞了個(gè)狗啃泥,我一看,想起“借刀殺人”這一招數(shù),我先原地不動(dòng),等他們包圍沖撞時(shí),我一跳,他們剎不住腳,撞在一起,一一落敗。這時(shí),我又想起“隔岸觀火”,迅速閃到一旁,得意洋洋地看著他們?nèi)搜鲴R翻的樣子,興奮極了!

  比賽結(jié)束了,我們組巧贏!同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一起,友好地握了握手,期待下一次比賽。玩了這場(chǎng)游戲,我無比高興。心想:斗雞真是一種考驗(yàn)力量、體力和智慧的游戲!

三年級(jí)敘事作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠,靜靜地等待美術(shù)老師的到來。

  美術(shù)老師面無表情地來了。一進(jìn)教室,她就嚴(yán)肅地說:“今天,大家要完成一樣美術(shù)作業(yè),按山高低大小完成。可以合作。”我聽了,驪上馬上四處尋找合作對(duì)象:找陳爍吧?不行不行!陳爍沒帶美術(shù)工具,跟她合作,還不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中間隔了一桌,不好合作!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇這人太小氣,是不會(huì)跟我合作的.……

  “王涵,你能跟我合作嗎?”誰呀?我轉(zhuǎn)頭一看:呀,是楊平!我臉一下子紅了:我剛才怎么沒想到她呀?“行,當(dāng)然行!”我迫不急待地說。楊平聽了,對(duì)我說“來,我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹,我剪三座山、兩棵樹。”

  說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙,做底板;從紅色卡紙上剪一張圓片,當(dāng)太陽;從白紙上剪下三個(gè)橢圓形,當(dāng)云朵;把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山;把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平,她還有兩棵樹沒剪呢!我心里很得意?删驮谖业靡鈺r(shí),楊平對(duì)我說:“我剪好了,你呢?”我這才想起我還有一棵樹沒剪,就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。

  開始拼貼了。首先,我們把高山貼在后面,低山貼前面;太陽和白云貼在上面;樹貼在山的四周。不一會(huì)兒,一張“風(fēng)景畫”在我們的手中誕生了。

  我們把作業(yè)交給老師,老師在卡紙上寫了一個(gè)“優(yōu)”。我們見了,心里別提有多高興了。

  回到家,我把作品送給媽媽。媽媽見了,夸獎(jiǎng)我做得很好。我聽了,心里甜滋滋的。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  一天傍晚,我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)校的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)很美好。

  這所學(xué)校特別好,是一個(gè)電玩城!我們要學(xué)的知識(shí)都在游戲里。這里有語文區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、英語區(qū)、品德與社會(huì)區(qū)、微機(jī)區(qū)……

  每當(dāng)上語文課時(shí),我們來到語文區(qū),開始玩飆車。每答對(duì)一道語文問題,我們就可以加速,答錯(cuò)的話就得停一會(huì)兒。最后第一、二、三名可以得到積分,積分可以換獎(jiǎng)品呢!

  上數(shù)學(xué)課時(shí),我們就開到數(shù)學(xué)區(qū),開始玩擂臺(tái)。每答對(duì)一道數(shù)學(xué)問題就可以攻擊對(duì)手,只要打敗了相應(yīng)的`人數(shù)就可以得到相應(yīng)的人民幣。

  上英語課時(shí),我們來到英語區(qū),開始玩王者榮耀卡牌。每答對(duì)一道英語問題就可以出牌,答錯(cuò)了就只能讓對(duì)方出牌,每贏一局就可以得到對(duì)方的卡牌。

  上品德與社會(huì)課時(shí),我們就來到品德與社會(huì)區(qū),開始玩購物。所有人都要對(duì)別人說好的語言、不罵人,一次可得10游戲幣。40分鐘后開始買東西,買的東西可以真正得到。

  ……

  這就是我夢(mèng)里的學(xué)校,一個(gè)完美的學(xué)校。

三年級(jí)敘事作文 篇6

  今天是個(gè)特別的日子,是今年的最后一天,明天就是20xx年了。學(xué)校也在今天舉行了“慶元旦游園會(huì)”活動(dòng)。昨天晚上,我就興奮得睡不著呢!

  我們先敬隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,接著是同學(xué)們上講臺(tái)表達(dá)自己的新年愿望。我是第一個(gè)上臺(tái)的,我的愿望是世界和平。同學(xué)們有的希望學(xué)習(xí)進(jìn)步,有的'希望期末考出好成績(jī),有的希望生活幸!ぁぁぁぁぁの乙蚕M瑢W(xué)們的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

  接下來游園會(huì)就正式開始了。同學(xué)們一下子就興奮起來,一個(gè)個(gè)興高采烈得排起了玩游戲的長(zhǎng)隊(duì)。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個(gè)游戲,還被分為幾個(gè)小組進(jìn)行擂臺(tái)賽。

  我最愛“貼鼻子”!百N鼻子”就是在黑板上畫了個(gè)小孩,鼻子處是個(gè)圓圈,里面點(diǎn)了個(gè)紅心,玩游戲的人戴上眼罩,在講臺(tái)下原地轉(zhuǎn)一圈,再走上講臺(tái)給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對(duì)位置有獎(jiǎng)品,如果貼中紅心獎(jiǎng)品翻倍。輪到我玩了,戴上眼罩,轉(zhuǎn)了一圈,走上講臺(tái),我正要朝我認(rèn)定的位置貼上去,這時(shí)有同學(xué)講:“不對(duì),不對(duì),再往左一點(diǎn)”。我就往偏左的位置貼下去,打開眼罩一看,失敗了!原來是同學(xué)騙了我,本來我是對(duì)的,這時(shí)同學(xué)們都笑起來了。我不服氣,又玩了一次,我不聽別人的話,按照自己的想法貼上去,這一此成功了!

  我還去別的班玩了其他有趣的游戲,如“運(yùn)球”、“猜謎語”、“九龍球”等。我有成功,也有失敗的。

  游園會(huì)結(jié)束的時(shí)候,對(duì)一些沒來得及參加的游戲,我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎(jiǎng)品,心里有開心起來。如果明年還有這樣的游園會(huì),我要表現(xiàn)得更好,得到更多的獎(jiǎng)品!

三年級(jí)敘事作文 篇7

  這是一個(gè)非同尋常的六一兒童節(jié),因?yàn)檫@次的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我到古城西安旅游觀光。我們第一天去了西安古城墻、陜西歷史博物館、大雁塔;第二天爬了五岳之一的華山;第三天參觀了世界奇跡兵馬俑。

  第一天我最喜歡的是在西安的古城墻上和爸爸一起騎雙人自行車,我們還和媽媽比賽,我們沿著城墻騎了一大圈,大約用了兩個(gè)多小時(shí)。邊騎車爸爸邊給我講關(guān)于城墻的知識(shí),我認(rèn)識(shí)了什么是女兒墻、墻垛,還知道了西安是十四朝古都,是歷史上建都最多的城市,有兩千多年的歷史,西安的城墻真的很雄偉,有機(jī)會(huì)你們也可以去看看。

  第二天來到奇險(xiǎn)的華山,一大早我們做了約四十分鐘的纜車才上到了華山的最高峰西峰。我看到長(zhǎng)空棧道、鷂子翻身,都想去體驗(yàn)一下,可是由于我的年紀(jì)太小,還要再長(zhǎng)大一些才能去探險(xiǎn)。后來我和爸爸一起爬了云梯,云梯也是直上直下的,幾乎有90度,我挑戰(zhàn)了自己。自古華山一條路,華山以險(xiǎn)峻著名,下山時(shí)雖然山路又窄又陡峭,可是人們都很友好,相互禮讓,我們經(jīng)過近12個(gè)小時(shí)的游覽,終于安全的'到了山下。

  最后一天我們?nèi)⒂^了被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的兵馬俑,大大小小的兵馬俑有八千多個(gè),個(gè)個(gè)表情不同、發(fā)型不同、姿勢(shì)也不同。它們本來在剛剛出土的時(shí)候是有顏色的,但是由于出土后遇到空氣氧化,顏色很快就退掉了。大多數(shù)兵馬俑出土?xí)r都是有損壞的,我們看到的都是后來粘拼好的,最完整的一個(gè)兵馬俑就是跪射俑。

  這個(gè)兒童節(jié)我過得很開心,不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界,還品嘗到了許多西安美味小吃,有機(jī)會(huì)你們一定也要去呦!

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