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【薦】敘事的作文8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
原來(lái)這里才是我的舞臺(tái)
一朵花不是只能在春天綻放。
——題記
數(shù)學(xué)考試又失利了。
邁著沉重的步伐,走在熱鬧的人群中,我可是高興不起來(lái)!班洁健惫卉(chē)來(lái)了。我沒(méi)精打采地走上了車(chē)。
車(chē)載電視里播放出的音樂(lè),在沉悶的空氣里回蕩著。是的,這是首不出名的歌曲,歌手的嗓音也不是太好。自然,這首歌不怎么受歡迎。我,不也如此嗎?
這時(shí),記憶的大門(mén)向我打開(kāi)了……
記得,我是以倒數(shù)的成績(jī)考入了這個(gè)“強(qiáng)化班”。因?yàn)槭前疵闻诺淖。我這個(gè)瘦小的身影就被“成績(jī)”二字定格在了倒數(shù)第一排。沒(méi)有人愿意理我……
我覺(jué)得,這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。我開(kāi)始努力,終于考進(jìn)了“培優(yōu)班”。雖然在這個(gè)班,我仍是墊底的.,但我還是很開(kāi)心。
“請(qǐng)?jiān)谡鞠萝?chē)的乘客做好下車(chē)準(zhǔn)備!”我被這句話拉回了現(xiàn)實(shí)。我吸吸鼻子,克制自己不再去想那些傷心事。
“噗——”車(chē)子停在了站臺(tái)旁,我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。記憶,又把我拽了回去……
“這是什么?寫(xiě)的亂七八糟!這道題你不會(huì)啊?嗯?”老師的吼叫聲環(huán)繞在耳畔。我從此開(kāi)始變得自卑。我很是委屈,我的基礎(chǔ)不好。那道題,我真的不會(huì)做。
一天,那個(gè)老師請(qǐng)假了,換了一個(gè)新的代課老師。我終于鼓起勇氣,問(wèn)了老師一道題!斑不會(huì)嗎?”得到的卻是我的滿臉迷茫,“再好好想想吧!”老師帶著慍氣離開(kāi)了,留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。
不知不覺(jué),回憶已經(jīng)陪伴著我走到了家門(mén)口。掏出鑰匙、開(kāi)門(mén)、沖進(jìn)小屋、趴在床上。這一連串的動(dòng)作,影射在地板上的是一個(gè)自卑的身影。
我忽然間很想彈鋼琴,想發(fā)泄一下自己的情緒。在鋼琴上,赫然擺著一張獎(jiǎng)狀。是原來(lái)英語(yǔ)競(jìng)賽獲得的。上面印著三個(gè)金燦燦的大字:“一等獎(jiǎng)”。
英語(yǔ)?一等獎(jiǎng)?
原來(lái),我這么長(zhǎng)時(shí)間,找錯(cuò)了屬于自己的池塘,而英語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是輕松的、可以讓自己有自豪感的。這里就是我的舞臺(tái),不是嗎?
再看看窗外,太陽(yáng)已經(jīng)換下了那黑色格調(diào)的外套,穿上了金色的禮服;云兒在空中自由地?fù)u擺。是啊,我其實(shí)可以很優(yōu)秀。
拋開(kāi)數(shù)學(xué),專(zhuān)心地投入進(jìn)英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個(gè)我,我變得自信起來(lái)。當(dāng)然,我又獲得了一個(gè)英語(yǔ)獎(jiǎng)狀,仍是“一等獎(jiǎng)”!完全在我的意料之中!但我不免也會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“看,她不是那個(gè)數(shù)學(xué)倒數(shù)的某某某嗎?”不過(guò),我也不再在乎這些諷刺我的話了。因?yàn),我知道,我很?yōu)秀。
在頒獎(jiǎng)典禮上,我的獲獎(jiǎng)感言也只有幾句話:“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷,我不會(huì)忘記。但是,我知道,這里才是我的舞臺(tái)!”
敘事的作文 篇2
每年的正月初二,媽媽那邊所有的親戚都會(huì)到太外公太外婆家“集合”?墒亲屛易铍y忘的還是馬路兩旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至于那些村名嘛,我講幾個(gè)最有趣的給你們聽(tīng)吧:
一下高速,我們就往通向太外公太外婆家的馬路走去,水杉們?cè)诼穬膳哉R齊的站著,像是等待著路過(guò)的人來(lái)檢閱。在樹(shù)中間有一塊塊牌子,寫(xiě)著每個(gè)村的村名,一看見(jiàn)那些村名,我就哈哈大笑起來(lái),先是“麻車(chē)”,我問(wèn):“難道那里的車(chē)都是用麻袋做的嗎?”然后,我又看見(jiàn)了“良村”,爸爸“搶答”道:“這里的人肯定都很好,因?yàn)樗麄兌加辛夹!”又開(kāi)到了“后山”,“哼,這幫在后山做壞事的.壞蛋!”我氣憤地說(shuō),F(xiàn)在,車(chē)開(kāi)到了“晉溪”,“哇!”我和爸爸媽媽說(shuō),“從晉朝流傳下來(lái)的小溪!”然后,開(kāi)到了“歡潭”,媽媽說(shuō):“哇!會(huì)唱《歡歌》的潭水!”。“唉,可惜呀,老是下任!”原來(lái),我們的車(chē)開(kāi)到了“下任”。我們?cè)匍_(kāi)了一會(huì)兒,到了“坎頭”,我發(fā)出一聲尖叫:“。】愁^啦!”說(shuō)著,便緊緊的抱住腦袋!不知不覺(jué)間,我們開(kāi)到了終點(diǎn):“靈鵝”。它還有一個(gè)典故呢!說(shuō)是王羲之心愛(ài)的鵝飛到了那個(gè)村子里,所以就叫“靈鵝村”了。
這些村名很有趣吧,你要詳細(xì)點(diǎn)的話,可以去“親身體驗(yàn)”哦!
敘事的作文 篇3
一次朋友的聊天,忽然問(wèn)道了這個(gè)頗有新意的問(wèn)題:“下輩子還想做人嗎?”周?chē)暮芏嗳讼肓讼攵键c(diǎn)了點(diǎn)頭,我沒(méi)有吱聲,聽(tīng)他們的理由無(wú)非是說(shuō)一些人活著所帶來(lái)的價(jià)值之類(lèi)的,而我卻有一個(gè)有點(diǎn)自私的想法:我下輩子要做一只小老鼠,一只鄉(xiāng)下的小老鼠。
鄉(xiāng)下的小老鼠逃離了城市的喧鬧、煙塵、車(chē)?guó)Q聲、以及一切一切不屬于大自然的東西,我可以懶懶地曬著太陽(yáng),無(wú)憂無(wú)慮地享受著清閑的生活,這兒雖然沒(méi)有美味可口的食物,但同樣也不用擔(dān)心城市中惡貓的追殺。
鄉(xiāng)下的小老鼠可以偷偷的看著窗臺(tái)邊戴著老花鏡的奶奶,一邊用戴著頂針的粗糙的手為自己的小孫孫縫著肚兜,一邊想象著她的`小孫孫長(zhǎng)大的樣子;可以看見(jiàn)老爺爺騎著一大壺濃茶怡然自得地聽(tīng)著京劇,呵——這難道不是一幅祥和農(nóng)家圖么?
鄉(xiāng)下的小老鼠可以呼吸著清新的氧氣,看著澄明的天空,凝望,盡情地向往,沒(méi)有城市里催人心煩的城市腳步。我可以放心地躺在金黃的草垛上,身上沾滿草屑也無(wú)所謂,不用受婆婆媽媽的責(zé)怪,躺著看黃昏的彩霞,一朵一朵,一種暖暖的感覺(jué)使我感到鄉(xiāng)下一切事物的寧?kù)o、溫馨,偶爾會(huì)有趕羊人的一聲吆喝和羊兒的叫聲,看他們滲和著濃濃的暮色一起走向回家的路,我覺(jué)得這是世界上最自然的音樂(lè)了。在夜里,看天上的星星,閃爍著,幾乎要從天上掉下來(lái),小星星依在月亮媽媽身旁,似乎要甜甜地睡去,不知不覺(jué)中,我和小星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果有下輩子,我想做一只快樂(lè)的鄉(xiāng)下小老鼠,有一雙精靈的小眼睛,隨著一片藍(lán)天而跳動(dòng);有一身灰色的外套,讓所有的人都不會(huì)注意我,可以走自己的路;有一條小尾巴,成為調(diào)皮是最特殊得表達(dá)方式;揣著一顆快樂(lè)善良的心,永遠(yuǎn)不會(huì)變老!
敘事的作文 篇4
夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點(diǎn)染得愈加純潔,淡雅。沒(méi)有嘈雜的聲響,耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的律動(dòng)。
靜靜地等待,時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn),猛然——耳畔奏起了激昂的音樂(lè)!
那是曇花怒放的聲音!它挺直著腰桿,汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開(kāi)最美的舞姿,玉立于桿上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌于全身!種種夢(mèng)幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個(gè)夜晚,最?yuàn)Z目的美麗!熱情而不豪邁,點(diǎn)綴著絲絲單純……
曇花知道,花開(kāi)即表明著花落,它能擁有的.,僅是短暫的美麗。所以,它將準(zhǔn)備了一天的精力,毫無(wú)保留地釋放于此刻。
它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時(shí)光里,演奏最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,這是花兒生命的價(jià)值所在,它盡力了,不枉過(guò)一生……
我們呢?
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽(tīng)與否,取決于我們自身。
唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽(tīng)與否,取決于我們自身。唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
敘事的作文 篇5
一天,文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說(shuō):“我會(huì)幫小主人把字寫(xiě)得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)!庇掠跔奚.鉛筆說(shuō):“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出!闭{(diào)皮的橡皮聽(tīng)了之后哈哈大笑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你畫(huà)錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛(ài)的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái),說(shuō):“還……還有我,如果沒(méi)有我,一副再完美的畫(huà),也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說(shuō):“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z(yǔ)的文具盒走上前說(shuō):“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!
其實(shí),世界萬(wàn)物都是一樣的,沒(méi)有十全十美的。
敘事的作文 篇6
“!!痹诓恢>氲聂[鈴聲中,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,感覺(jué)渾身不舒服,仿佛許多之螞蟻在身上爬來(lái)爬去。
我慢慢的走到鏡子前,仔細(xì)一看,咦,我怎么變成一只猴子?我滿臉疑惑。但是上學(xué)才是重要所以我還是得去上學(xué)。
一路上,許多人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),回頭率高達(dá)99%,只聽(tīng)他們小聲議論著:“快看,這年頭猴子都能上學(xué)了……”
突然,我的身旁閃電般的飛過(guò)一輛消防車(chē),我向前望去。。〔贿h(yuǎn)處,有一座大樓失火了,只見(jiàn)那樓上濃煙滾滾,那一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰像十惡不赦的魔鬼,威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
我不過(guò)三七二十一,飛快的向前跑去,這時(shí)的我巴不得有十條腿。
“我的孩子還在樓上!”一個(gè)阿姨焦急地喊道。
“不要著急!”話未說(shuō)完,一條條水龍直接朝大樓射去,可那一段火焰越燃越兇,我們都為哪位阿姨的`孩子捏一把汗,突然,我發(fā)現(xiàn)大樓附近有一根水管,我想:我不是只猴子嗎?我肯定能爬上去,我咬緊牙關(guān),使盡全身力氣往上爬。
來(lái)到樓外面,我開(kāi)始仔細(xì)尋找那名兒童的位置,很快,我發(fā)現(xiàn)了他的蹤影,不過(guò)由于這場(chǎng)大火,他已經(jīng)昏迷不醒,我來(lái)不及多想,便匆匆把她背下樓,那位阿姨迎上來(lái)連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝!”流下了激動(dòng)的眼淚。
而我,又繼續(xù)走在了前往學(xué)校的路上,我想:一個(gè)人真正的快樂(lè)并不是得到某些東西,而是幫助別人。
敘事的作文 篇7
俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人”在人的一生當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。人生中犯錯(cuò)誤最多的在童年。我就講一個(gè)我犯錯(cuò)的故事。
一個(gè)星期日下午,爸爸媽媽都出去了,我自己一個(gè)人在家。我做完媽媽布置的事情后,很無(wú)聊。想打電腦,媽媽說(shuō)不行;想看電視,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片。我走來(lái)走去,想到了一個(gè)主意,放碟片看。于是我在家里找碟片,找到了,但沒(méi)注意看到旁邊的'花瓶。
“當(dāng)啷”一聲,一不小心把花瓶打碎了。怎么辦,我左思右想,如果跟媽媽說(shuō),會(huì)不會(huì)挨打,如果不說(shuō)心里很難受,因?yàn)閶寢尳形也灰鲋e。正義和邪惡在交鋒,我舉棋不定,不知該支持哪邊。最后支持了正義,但大部分細(xì)胞有二心,甚至一些成了叛徒。因?yàn)槲遗掳ご颉?/p>
這時(shí)媽媽回來(lái)了,說(shuō)還是不說(shuō)呢,我又陷入了僵局,因?yàn)榇蟛糠旨?xì)胞在反抗,只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的心思,問(wèn)有沒(méi)有做錯(cuò)事,我結(jié)結(jié)巴巴的 說(shuō);“對(duì)……不起,我……把……花瓶……打碎了。”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子!边@時(shí)全部的細(xì)胞都停止了反抗。我的心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。
通過(guò)這件事我明白了,犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能用撒謊去掩蓋。
敘事的作文 篇8
我有過(guò)和許多小動(dòng)物在一起的日子,但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我和它在一起的子。它是誰(shuí)?誰(shuí)跟我在一起讓我快樂(lè)?
就在一天下午,在外面的水管旁,我正在洗手,忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水,我急忙抓住它。
這只喜鵲長(zhǎng)著金色的'羽毛;小紅的爪子不停亂動(dòng),小嘴兒還唱著歌,在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它,我們很快成了朋友。
有一次,我跟它做游戲,我手拿一點(diǎn)面包渣提在空中,讓它來(lái)?yè)涫。只?jiàn)它翅膀一扇,剛要撲到,我手提,它撲了個(gè)空,轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃,鼓勵(lì)它。一看到餅干渣,它又蹦又跳,我們又玩了起來(lái)。
每天晚上,我都不會(huì)讓它睡在盒子里面,而是拿個(gè)樹(shù)枝它站在樹(shù)枝上睡覺(jué),也會(huì)有家的感覺(jué)。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)多了兩只喜鵲,原來(lái)是它父母來(lái)接它了。我一下子抱住了喜鵲,不讓它離開(kāi),可是動(dòng)物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開(kāi)手。喜鵲飛到父母前,對(duì)我叫了兩聲,好像在向我道謝。
那只喜鵲是那么可愛(ài)。可是天下沒(méi)有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子,我是快樂(lè)的。
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