敘事的作文集合[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　六年來，我寫了一份份作業(yè)，每份作業(yè)背后都有一個(gè)故事，把這些故事串在一起，就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，它就響起清脆的聲音，然而，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那份特殊的作業(yè)……

　　這次的的作業(yè)是：完成一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　我以前不小心把干凈的衣服弄臟了，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，而又把衣服洗干凈了。在這過程中，我意外發(fā)現(xiàn)水的'“張力”的原理，可還沒來得及試呢，好現(xiàn)在開始。

　　我先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具，我東翻西找、翻箱倒柜，終于找到一個(gè)1元錢硬幣，接下來去廁所拿水盆裝水就可以了。

　　我迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)，我把1元錢硬幣放進(jìn)水里，滿懷期待地等待著結(jié)果，可硬幣就是沉到水里去了，我還在繼續(xù)等待著，以為待會(huì)兒硬幣就會(huì)漂起來。咦？怎么硬幣還沒漂上來呢？這個(gè)結(jié)果令我垂頭喪氣，我回憶起剛才的實(shí)驗(yàn)過程，頓時(shí)，我恍然大悟，水的張力=水+影響物，原來我沒有放影響物，就是沒有放洗衣皂之類的東西。

　　后來，我重新做了這次的實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼地端來一盆水，掰出一點(diǎn)兒洗衣皂，把那一點(diǎn)洗衣皂扔進(jìn)水里，等洗衣皂融化之后，再把硬幣放進(jìn)水里，這次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果令我欣喜若狂。

　　原來，老師布置這份有趣的作業(yè)，是為了讓我們?nèi)プ灾魈骄可磉叺目茖W(xué)知識(shí)。

敘事的作文 篇2

　　說起吃燒烤，你們一定會(huì)想成這個(gè)樣子：青山綠水，鳥語花香，周圍風(fēng)景十分美好。但，我們這次的燒烤，可是別開生面的，就在自家門前。

　　“楊騰浩！吃燒烤啦！”我應(yīng)聲走下樓，頓時(shí)兩個(gè)電動(dòng)烤架映入我眼簾——燒烤開始了�！皢辍保�我眼疾手快，立馬抓了一個(gè)中翅開始烤�！耙獊砭蛠矶帱c(diǎn)嘛！”媽媽一下子把所有雞翅都放在烤架上。

　　百度上說，燒烤一定要刷油，不然就會(huì)焦掉。于是我拿起刷子，蘸了油，涂在雞翅上，頓時(shí)，香氣撲鼻，我的口水不禁“飛流直下三千尺”……這時(shí)，旁邊的`施博文正在翻雞翅，我也學(xué)著他的樣，不停地翻動(dòng)著雞翅。不過，我們遇到了一件很棘手的事，雞翅上的油會(huì)濺出來燙我們的手。施博文把塑料袋套在手上，當(dāng)手套。這時(shí)，姐姐發(fā)話了：“博文，你再弄一下試試？”施博文頓時(shí)泄了氣，把塑料袋扔了�！皹巧嫌忻藿z手套�！笔┎┪恼�要說什么，姐姐瞪了他一眼，剛要說的話又被施博文生生憋回肚子里去。

　　啊，真香！我順著香氣的來源望去，原來是雞翅烤熟了。我想也不想，抓起一個(gè)雞翅啃了下去，啊，燙死了！我直接吐了出來，“小心翼翼”地吃雞翅。吃了一陣后，口又渴了。媽媽似乎知道我口渴，就說：“口渴去那里拿雪碧�！蔽夷昧藘善�，一瓶我的，一瓶施博文的。打開易拉罐，暢飲一番，啊，真痛快！

　　時(shí)間在燒烤中不斷流逝，燒烤也結(jié)束了！

敘事的作文 篇3

　　今天下了20xx年的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪也是我們這個(gè)冬天快樂的開始。因?yàn)橥瑢W(xué)們聽到“雪”這個(gè)字眼，都跟瘋了一樣，興奮不已，手舞足蹈。

　　下課了，我們迅速?zèng)_出教室，開始盡興地玩。有的堆雪人，有的.打雪仗，還有的在瘋狂地搜集雪，準(zhǔn)備堆個(gè)很大很大的雪人。

　　我好不容易弄好了一個(gè)雪球，但被張政、柳建偉、吳佰林給弄碎了，我非常生氣，拿起個(gè)雪球攻擊他們，不然難解我心頭之恨。

　　第二節(jié)課間，我努力再弄一個(gè)大雪球，這回弄的是上次的二三倍呢，重量非凡，差點(diǎn)就因?yàn)槟貌粍?dòng)而碎了。這時(shí)王寒清出現(xiàn)在我的面前，他帶我去了乒乓球臺(tái)旁邊，那里有一個(gè)圓形水泥臺(tái)。我一看，哇！原來是張文凱他們?cè)谏厦娑蚜艘粋�(gè)大雪人。我愿意把自己的大雪球獻(xiàn)出來，用以完成這個(gè)杰作。不久，雪人誕生了，為了讓它更漂亮，我們還做了許多小雪人放在它的周圍，使它不感到寂寞。

　　王寒清把老師請(qǐng)來一起欣賞，老師看到那個(gè)大雪人驚嘆不已，連問我們從哪里找來的雪？老師趕緊拿出相機(jī)拍下了這美好的畫面。上課了，老師說等下節(jié)課間我們?nèi)�班去雪人那里拍照。到了課下，不知怎么回事，雪人的頭不見了，我們大家都感到可惜，這么可愛的雪人沒有保存下來。

　　雖然雪人沒有了，但是它的樣子依然在我的心里。

敘事的作文 篇4

　　朋友，是一個(gè)人生活中不可缺少的一部分。如果缺少了朋友，你自然會(huì)變得不快樂，因?yàn)闆]有人與你聊天、訴苦。有了朋友，你自然也會(huì)變得快樂，因?yàn)樗麜?huì)與你一起分享、收獲更多的快樂。

　　想必大家都會(huì)有一個(gè)知心的朋友吧！他（她）也一定是對(duì)你十分真誠的吧。我的小伙伴她高高的鼻梁上架著一副邊框呈紅色的眼鏡。可她卻不愿意把它摘下來，也許是摘下來會(huì)讓人覺得變扭吧！愛美是人的天性，從她這兒便可發(fā)現(xiàn)。她頭上長著幾顆痘痘，前排的劉海兒像是一把遮陽傘，掩蓋這些討人厭的'痘痘。不用猜，大家一定都可以知道她是誰？毋庸置疑，他便是——王雪純。

　　相處了幾年，我發(fā)現(xiàn)她十分要強(qiáng)，根本不甘心輸給別人，尤其是張曉嵐。那天，體育課上完會(huì)教室，走在樓梯處，她用堅(jiān)定的眼神，對(duì)我說：“這次英語考試我一定要拿一百分，比過張曉嵐，絕不能輸給她�！贝藭r(shí)，我在想：唉，有這種動(dòng)力固然好，可也別太在意。否則太好勝，換來的不一定是好結(jié)果。我心里是這么想，嘴上卻說道：“好，我支持你！”畢竟有滿腔熱血已是不容易的，我總不能給人家潑冷水吧！一定要保住她心中的熊熊的欲望之火。我也沒多想。

　　當(dāng)然，與別人比是不夠的，還要善于跟自己比。那是第一次八百米跑步，雖然是體驗(yàn)，但她還是十分重視的，絕不落下。在她身邊的我聽她嘀咕這什么，側(cè)耳一聽，她在說：“我豁出去了，一定要在前十五名�！闭f完，他加快了腳步，往前跑了。聽了這句話，似乎也成了我的動(dòng)力，我也緊跟了上去。最終，我倆是不分上下，幾乎是同一時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)的。

　　她便是我最真誠朋友，一個(gè)十分要強(qiáng)的小伙伴！

敘事的作文 篇5

　　說實(shí)話，我經(jīng)�？蓿�但都不是為了感動(dòng)。比如摔了一跤啦，被人羞辱啦，等等。但是，那一次，我被感動(dòng)了……

　　我以前有顆彈珠。那是個(gè)我自認(rèn)為“稀有品種”。那時(shí)候班里正掀起彈珠熱，每個(gè)人都拿著彈珠玩?zhèn)�不停。甚至可以說，彈珠是自己的一部分生命。

　　我在上課時(shí)也玩?zhèn)�不停。玩著，玩著，嘿！竟然沒有有接住！彈珠一落地，我還沒反應(yīng)過來，加上“呯呯呯”清脆的響聲，彈珠就不見了。

　　怎么辦？我把我的一部分生命丟掉了！我想哭，可又哭不出聲。老師還在津津有味的'講課呢，我的眼眶又把眼淚擋了回去。

　　下課了，等老師走后，我頓時(shí)哇哇大哭。同學(xué)們圍了過來，紛紛遞上紙巾。有個(gè)名叫桂米曉的女孩鉆了進(jìn)來，親切地問：“李雨祺，你怎么了！”

　　我抽泣地告訴了她，她拍拍胸脯，對(duì)我說：“放心，我會(huì)把它找回來的�！�

　　一個(gè)星期過去了，這一天，桂米曉找到了我，在口袋里掏了一會(huì)兒，終于掏出了一顆彈珠，跟我原來的一模一樣：“看！這顆彈珠是不是你的？”她邊說邊把它塞進(jìn)了我的口袋里。我看著彈珠，一股苦澀的淚水流了出來�！澳阍趺戳�？”她著急的問�！皼]什么……”我努力抹干眼淚，然后擠出一絲微笑：“謝謝你！”“沒事，只要你不哭就好了！”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑開了。

　　我拿著彈珠，慢慢地回到了座位上。我呆呆地坐在那愣了好一會(huì)兒，從書包里拿出了一個(gè)袋子。打開袋子，一個(gè)個(gè)完全一樣的彈珠呈現(xiàn)在我眼前。我數(shù)了數(shù)，一共有四十五顆。兩行淚珠又排在了我的臉上……

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