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敘事作文

時(shí)間:2024-06-25 09:26:36 敘事作文 我要投稿

敘事作文9篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文9篇,歡迎大家分享。

敘事作文9篇【經(jīng)典】

敘事作文 篇1

  一天,小刺猬去圖書館看書.它借了一本書就去找座位.它看到烏龜和松鼠坐一起,小兔那邊還有一個(gè)座位,他就拿著書朝小兔那邊去.剛一坐下小兔就叫了起來"喲"真刺人,小兔跳了起來.正在聚精會(huì)神看書的烏龜和松鼠聽到叫聲都抬起頭朝它們這邊看了過來.小刺猬說:"對(duì)不起,你坐吧.”

  小刺猬扭頭就走。這時(shí)烏龜叫住了刺猬說:“我們倆一起坐吧,我背上有殼,不怕刺。”小刺猬說:“謝謝你。”于是小兔和松鼠坐,烏龜和刺猬坐,大家又認(rèn)真地看起了書。

敘事作文 篇2

  “37.6度,啊呀!我不能去上學(xué)啦!”我大聲地叫道。正常的生活一下子被全打亂了,媽媽這邊忙著給我向老師請(qǐng)假,那邊又要向單位請(qǐng)假在家照顧我。

  后來,媽媽和奶奶陪我去醫(yī)院看病。醫(yī)院里人山人海,比平常多出好幾倍呢。我們等了幾個(gè)小時(shí)才輪到,感染科的醫(yī)生忙得直抱怨,說連上廁所的時(shí)間都沒有。我在醫(yī)院里還碰到我們班的好幾個(gè)同學(xué)。

  中午的時(shí)候,我聽說我的同班好友蔡雯萱也生病了。到了下午,方老師發(fā)來了短信,從明天開始我們班停課七天,因?yàn)榘嗉?jí)里有十多位同學(xué)發(fā)燒、感冒。流感已經(jīng)全面侵入了我們的班級(jí)。

  一剎那,我突然感到健康真好,每天能夠平平安安地到學(xué)校上課真好。我不由地想起前幾天我在課堂上的發(fā)言:假如我有一枝馬良的'神筆,我要畫許多神奇的藥丸,送給得甲流的同學(xué)們,他們吃下去,就會(huì)有健康的身體……

敘事作文 篇3

  爸爸媽媽常常跟我講要“低碳環(huán)!,盡可能地節(jié)能減排。還在網(wǎng)上查找資料告訴我什么是低碳生活,要節(jié)電、節(jié)氣、回收來改變,可我卻還是一頭霧水,還是搞不懂什么是低碳生活。

  今天,我們班同學(xué)結(jié)伴組織了小隊(duì)活動(dòng)——參觀科技館,觀看為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的有關(guān)主題為“話說低碳”的科普展。

  隨著開頭的介紹,了解了世界氣候的變化都是一個(gè)怪物——二氧化碳在作怪,在危害我們?nèi)祟惖沫h(huán)境和健康安全。

  低碳,就是較低或更低的溫室氣體(二氧化碳)排放,低碳是每個(gè)人的責(zé)任。

  這次科普展采用圖文結(jié)合的.形式告訴我們有關(guān)“低碳”的現(xiàn)實(shí)及意義;還有好幾種模具讓我們操作。比起大人講的道理,簡(jiǎn)單又容易懂。原來,低碳需要我們的參與。

  低碳,是每個(gè)人的責(zé)任;低碳,就從我們身邊做起。我們手拉手,節(jié)約能源一小步,低碳生活一大步。

敘事作文 篇4

  天氣預(yù)報(bào)說今天要下雪,我非常興奮。可是到了中午,才下起雨來,我心中很失望。

  下午第一節(jié)下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然感覺豆大的雨點(diǎn)打在我的頭上,真疼。√ь^一看,呀,下冰雹了!冰雹打在雨傘上 地上 衣服上,“啪啪啪,”好像在打鼓,大家開心地笑了。

  第二節(jié)是音樂課,我們都在認(rèn)認(rèn)真真地唱歌。忽然,一個(gè)同學(xué)大叫起來:“下雪了,下雪了!”我們連忙把目光投到窗外。只見一大片一大片的雪花從灰色的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

  放學(xué)后來到操場(chǎng)上,只見大地變成了一個(gè)白色的世界。雪花給大地叔叔披上了白色的棉襖,給屋頂哥哥戴上了大白帽,給大樹姐姐披上雪白的`白紗裙,大家飛快地跑去操場(chǎng)上大雪仗,堆雪人。手越來越冷可是我的心里暖洋洋的.大家愛冬天,大家愛冬天里的雪。

敘事作文 篇5

  常言道:無事不登三寶殿。我們這棟樓,鄰里之間卻不同:我是常登他家門。從前登門一般是拉拉家常,談?wù)劰ぷ。后來我們這群孩子上了中學(xué),登門就不只是閑談了。

  我的鄰居是張藝,三十出頭了,是位普通工人。他為人老實(shí),原來也勤奮好學(xué)?墒牵詮呐c王慧結(jié)婚后,興趣就轉(zhuǎn)移了。王慧是個(gè)中學(xué)的音樂教師,大眼睛,小嘴巴,生性喜歡熱鬧。為了培養(yǎng)張藝的音樂細(xì)胞,她可謂廢寢忘食,不知疲倦,而且善于發(fā)揮錄音機(jī)的作用。學(xué)校發(fā)配給她教學(xué)用的一臺(tái)錄音機(jī),算是倒了大霉,每天天不亮就放聲高歌,晚上到十一二點(diǎn)還支支怪叫,弄得大家不得安寧,我們這些學(xué)生的作業(yè)也做的一塌糊涂。于是,樓下的上來串門說:“你家錄音機(jī)的質(zhì)量挺好,就是音量大了點(diǎn)!睒巧系腵下來串門說:“你們年輕人,精神好,可是我們休息不好就受不了!弊詈螅覌屢膊坏貌怀雒媪耍骸巴趵蠋,學(xué)生一定喜歡您上課,我的孩子天天聽你放的磁帶,聽入了迷,常常幫作業(yè)搬家,他天天到老師的辦公室去喝茶,弄得我都不好意思了。”過了不久,不知是王老師察覺大家對(duì)她放錄音機(jī)有意見,還是機(jī)子壞了,反正錄音機(jī)不唱了,夜又恢復(fù)了寧靜?上У氖,好景不長,張藝又抱回了一臺(tái)大彩電。于是乎,晚上又熱鬧起來了。音量,當(dāng)然是最大的;時(shí)間,從吃晚飯起到屏幕上出現(xiàn)“再見”為止。我做作業(yè)時(shí),媽媽為我準(zhǔn)備了兩個(gè)棉球。盡管耳朵里塞了東西,但電視里傳來的槍炮聲仍常常使我思路中斷!鞍“ 钡眉饨,令人毛骨悚然。“砰!砰!砰!”家家都在關(guān)窗子。于是樓上的又下來串門了,樓下的又上來串門了,大家都受不了,我家正好與音響一墻之隔,更是首當(dāng)其沖。沒法子,最不受打擾的爸爸也親臨“貴府”了,求他們將音量開小些。他們也還通情達(dá)理,安靜地度過了兩個(gè)晚上。第三天,我剛打開書,便聽到那熟悉的很的“鍋巴、鍋巴、太陽牌!蔽倚念^一沉,一夜的復(fù)習(xí)計(jì)劃又泡湯了!只好沮喪地朝著隔壁聳了聳肩。

  眼看期末考試要到了,我正處于萬分焦急之際,天降一個(gè)“小救星”——王老師生了個(gè)小胖子。喜得張藝眉開眼笑。小寶貝的吸引力大于彩電的吸引力。足有一個(gè)多月,這里又恢復(fù)了寧靜。我考出好成績,媽說該歸功于那個(gè)小寶貝?蓽惽傻煤,三樓邱家的兒子,這時(shí)回來探親。這可是位“準(zhǔn)霹靂王子”!他一到家,便大開音響,忘情搖擺。因?yàn)楹⒆觽兌挤偶倭,所以大人們沒有一個(gè)出面抗議。但這卻苦了張藝和王慧。他那寶貝一聽音樂就不停地哭叫,幾天下來,年輕的爸媽臉上都瘦了一圈。于是,王慧派張藝上樓交涉,三樓根本不理那一套。王慧又派張藝到我家登門求助,先承認(rèn)自己過去的不對(duì),認(rèn)識(shí)到鄰里之間應(yīng)互相關(guān)心,互相體諒,說我爸威信高,求我爸說面說情。

  我爸出面果真見效,從此這里才真正恢復(fù)了寧靜。

敘事作文 篇6

  花兒們總是無憂無慮的綻放著,人們喜歡它,給它澆水,讓它享受溫暖的陽光,我卻總是得不到大家的認(rèn)可,如果可以,我寧肯做一朵花,即使它是一朵野花,我連野花都不如……

  我的成績差,這我知道,老師說我差,爸媽總是說我怎樣怎樣的不好,如果你們能給我一些鼓勵(lì),告訴我,說我可以,那我即便覺得很難,也會(huì)充滿信心,努力向上,可是你們總是說我不行,也許這招用在別的孩子上可以,但是用在我身上不可以,因?yàn)槲液蛣e的`孩子不一樣,我覺得自己很悲哀,從沒有人去認(rèn)可我,我真有這么笨嗎?

  今天,老爸無緣無故說我長大以后工作的事,他叫我?guī)退,難道我這輩子注定要為別人而活嗎?爸爸明知道我不喜歡做這工作,我喜歡唱歌,從小,做一個(gè)歌手就是我的理想,我愛唱歌,我對(duì)它充滿了感情,那是一種不可分離的感情,為了這個(gè)理想,我鼓足了勇氣去參加合唱團(tuán),明知道落選的可能性很大,可我還是去了,因?yàn)槲覠o法控制我對(duì)它的愛。

  老爸讓我再讀兩年書工作,我問他為什么兩年,他說我最多只能讀兩年書了,學(xué)習(xí)那么差,我是不會(huì)花錢買的。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),不讀書,歌手的理想就離我更遙遠(yuǎn)了,沒有學(xué)歷,那可怎么辦?我放低了聲音說:“你怎么知道我考不上?”如果老爸此時(shí)說,讓我去努力學(xué),我肯定會(huì)很感動(dòng),可他沒有,他說;“就你?肯定讀不上,成績這么差”我徹底絕望了,我需要的不是冷漠,而是鼓勵(lì),你們連這小小的要求都不答應(yīng)我嗎?

  這世界上的人太冷漠,如果世界上再多一份溫暖,多一句鼓勵(lì),那該多好?世界該是多么的美好!

敘事作文 篇7

  冬季,綿綿細(xì)雨紛紛落,雨雪混雜飄飄然,雪花紛飛隨處飛;綿綿的細(xì)雨像天空點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)星辰,混雜的雨雪像透亮的水晶閃閃放光,紛飛的雪花像飄散的落花零碎飛舞,茫茫的白雪像一縷純潔無暇的綢緞。

  寒秋過盡冬水流,寒秋過盡雪紛飛,

  細(xì)雨綿綿盡憂愁,秋去冬來無雁聲,

  混雜雨雪悄然下,遙知已往南邊飛,

  雪花飄盡落枝頭。此時(shí)無聲勝有聲。

  秋天,樹上的葉子飄落一地,代表著秋天將要過去。隨著冬天的來臨,我們歡心從沉悶不思漸漸成為歡心雀躍。在喧鬧的歡呼聲中,我們的心仿佛鳥一樣在蔚藍(lán)的天空翱翔,在無盡歡樂中好像迎來了一片屬于自己的自由天空。

  人們?cè)诎酌C5目盏刂写蜓┱,堆雪人,在雪人堆好后,插上一把掃把。有人甚至把雪做成奇怪的狀,有的像一片葉子,有的'像一朵花,有的像動(dòng)物的頭。

  在這了然無盡的冬天,我們即感受到之前秋天帶給人們無限的憂愁,也體會(huì)到了冬天的來臨帶給人們無

  限的歡樂。

  我喜歡冬天,正如別人喜歡的季節(jié)的不一致。春天代表播種,夏天代表成熟,秋天代表豐收,冬天就是

  諸多的繁瑣。

  比起夏天的吵嘈雜,我更喜歡寧靜的冬天。雖然人們所向不一,但是我們可以各取所需。

   六盤水市第五中學(xué)高一:譚云菲

敘事作文 篇8

  今天,是我們廈門之旅的第二天,大家早早就起了床,吃好早飯后打的去輪渡,坐船來到鼓浪嶼。

  鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔,因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓,明朝雅化為今名。由于歷史原因,中外風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留,有“萬國建筑博覽”之稱。我們到了那兒,一派商業(yè)繁榮的.景象!和我想象的寧靜、悠然的鼓浪嶼完全不同。

  我們先去了日光巖,觀賞了廈門全景;然后去了百鳥園,了解了廈門百鳥;再去了鄭成功紀(jì)念館,知道了他的偉大歷史。最后我們來到了鼓浪嶼的一大特色——海!

  這并不是我第一次看到海,那是我6歲那年,我第一次看海:陽光、沙灘、海浪、仙人掌...高興地我不得了,又是堆沙又是打浪。從此,我再也沒見過海。今天,我又看到它了,心中萬分激動(dòng),脫了鞋就往海邊走。太陽將沙灘炙烤得燙腳,但我絲毫沒覺得,感覺回到了六年前。海邊的海水十分清澈,我走在海灘上,感到海浪拍打著腳,海風(fēng)吹拂著臉,覺得格外涼爽。

  接著,我坐上了全海最刺激的摩托艇。我先穿上了救生服,它和普通的救生服很不一般,他顯得更輕,浮力更大。然后,我坐上了摩托艇,它的座位和摩托車一樣,又大又滑,坐著我感到很沒安全感,十分緊張。摩托艇開動(dòng)了,他的速度極快,如同里弦的箭一般。海浪拍在摩托艇上使它左右大幅度搖晃,再加上如此快的速度,還好我沒暈船,不然早摔了下去。我死死的抱住駕駛員,生怕被甩下去,兩岸的風(fēng)景也顧不上欣賞了!皣W”!一個(gè)浪打來,把我衣服給打濕了,這讓我更是害怕,連心臟病也快嚇出了。終于,摩托艇開回了岸邊,我如醉酒般搖搖晃晃地下了艇,現(xiàn)在回想起來還后怕。

  我們沿海走到了最后一站——鋼琴碼頭,坐上了游艇,依依不舍地離開了“海上花園”鼓浪嶼。

敘事作文 篇9

  在收拾書房時(shí),無意中,這頂帽子——讓我再次直擊心靈,帽子里的相片,小姑娘的笑容是如此的燦爛稚嫩。

  六月的天,就像火爐一般,都快把大地給烤焦了。盡管如此,也“烤”不了我們?nèi)ビ瓮娴挠拖矏。正值中午,我們坐在一個(gè)亭子里歇著,談著,笑著。當(dāng)然,我也不忘拿著我新買的手機(jī)到處“亮相”。這時(shí),一個(gè)戴草帽的七八歲的小姑娘映入熒屏中。小姑娘手上還捧著幾頂草帽子,她的臉被曬得像個(gè)燒紅的煤球,通紅通紅的,穿在身上的短袖緊緊地貼在身上,褲子都快擠出水來了。她走到我面前,誠懇地說:“姐姐,今天的太陽這么猛,買一頂帽子擋擋吧!”我正沉迷在手機(jī)中,對(duì)小姑娘的話置之不理,小姑娘見我沒吭聲,眼睛充滿了誠懇的哀求:“姐姐,你就買一頂吧!”我看著她臟兮兮的手,感到一陣惡心,我不耐煩地說:“哎呀,煩不煩!我不需要,別纏著不放!”小姑娘顯然是被我不中聽的話而感到失望,但與此同時(shí),眼睛還是瞄著我的手機(jī)!昂!老盯著我的手機(jī),漂亮吧!”在我再度咆吼炫耀時(shí),拿著草帽的她,沮喪地走了。

  整個(gè)旅行快接近尾聲,我又想拿手機(jī)出來顯擺,摸摸口袋,咦?空空的!口袋穿了,我使勁捏捏我的'臉,興許在袋子里,書包里,但這些興許都不在。我焦急,我傷心,腦子里只有一片空白。不覺間,冷汗已經(jīng)溢滿了額頭。媽媽聞到,數(shù)落我:“看吧,手機(jī)不見了,看你怎么辦?”我的眼淚情不自禁地“蹦”出來,一發(fā)不可收拾。我仿佛被一次撼天動(dòng)地的浩劫打入了萬丈深淵,四處都是黑暗的。突然間,一個(gè)念頭閃現(xiàn)在腦中:“會(huì)不會(huì)是在那個(gè)亭子里呢?”希望!我一路狂奔到亭子里,沒有!希望再次破滅。我垂頭喪氣地依靠在柱子旁全身無力,伴隨我的,只有傷心和自責(zé)。正思索著,我被碰了一下,抬頭一看,是買帽子的小故娘!我像抓住救命草一樣,死死地拉著她的衣角,“小妹妹,有沒有見到我的手機(jī)?”我迫切地問,話音剛落,“啊,我真傻!即使她見到也不會(huì)說出來的,何況今天我對(duì)她的態(tài)度那樣惡劣!蔽倚南。小姑娘一臉茫然,搖了搖頭,我又把頭低著,默不作聲。“看!”小姑娘執(zhí)著我的手機(jī)晃了晃,活潑的笑了,那一瞬間,就像一束溫暖的陽光照在我冰冷的心房上,但想起今天中午所作所為,心有被針刺痛了一下,無法喘息。“姐姐,你把我等著急了,物歸原主,還給你!蔽铱粗x開的背影,我的心顫抖了一下,我大聲叫:“小妹妹!”她回頭微笑的那一瞬間,我將永恒地保存,而小姑娘的幾頂草帽也被我收藏至今。當(dāng)時(shí),我還把剛買的花環(huán)套在她的頭上,花環(huán)在她的頭上閃爍著一束束燦爛和高尚的光芒。

  看著手中的帽子和相片中的小姑娘,記憶的藤蔓就這樣順著脈絡(luò),繞滿心間,因?yàn)槲覐哪抢锟吹揭环N東西,一種很美的優(yōu)秀的品質(zhì)!

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