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敘事作文300字

時(shí)間:2024-08-09 17:59:04 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字[薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的敘事作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字[薦]

敘事作文300字 篇1

  以前,總害怕摔跤,所以一直沒(méi)有學(xué)會(huì)自行車(chē)。這個(gè)暑假我立志要學(xué)會(huì)自行車(chē)。

  第一天:推著車(chē)子漫步在鄉(xiāng)間小路,看著碩大的太陽(yáng)緩緩落下。太陽(yáng)是橘色的,它像一個(gè)調(diào)皮的畫(huà)家,將蔚藍(lán)的天畫(huà)成了橘色!鞍パ健蔽胰嗳啾蛔孕熊(chē)碰到的,心中很是煩躁。我想:連個(gè)車(chē)都推不好還學(xué)什么呢?夜幕徐徐落下,望著天空上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我十分無(wú)奈。

  第二天:車(chē)子在我的手中變得十分乖巧,原來(lái)我也不是一無(wú)所獲,我對(duì)自行車(chē)的厭倦之心少了幾分。現(xiàn)在我還不能很好的掌握平衡,所以我一只腳踩在腳踏板上,一只腳在地上滑行來(lái)練習(xí)平衡。我的腳一蹬、一滑、一蹬、一滑;車(chē)輪也一圈圈地轉(zhuǎn)著。看著自己不停進(jìn)步,我感慨到:“功夫不負(fù)有心人!”

  第三天:我已經(jīng)學(xué)會(huì)上車(chē)了,但還不能一個(gè)人騎,需要有人扶。

  第四天:因?yàn)橛辛饲皫滋斓腵基礎(chǔ),所以我今天學(xué)的十分輕松,上車(chē)、避開(kāi)車(chē)輛、下車(chē)都很好。我大喊道:“我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)!”我學(xué)會(huì)了自行車(chē),騎著車(chē)子,在路上飛奔,心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。

  回到家,躺在床上,我簡(jiǎn)直連睡覺(jué)的力氣都沒(méi)了。我不僅學(xué)會(huì)了自行車(chē)還學(xué)會(huì)了成功的秘訣……

  五年級(jí):千雪冰之刃

敘事作文300字 篇2

  天空湛藍(lán),芳草如茵,柔軟的草地上開(kāi)出了一朵朵不知名的小花,天空中似乎還回蕩著少年們銀鈴般的笑聲……這一切只會(huì)出現(xiàn)在童話(huà)中的美好景象卻出現(xiàn)在窗外,而在公交車(chē)?yán)锏奈,卻破天荒得顧不得往外看。

  我焦急的心情不可言喻,因?yàn)榻裉炜墒俏胰松械谝淮为?dú)自乘公交,而且還要轉(zhuǎn)車(chē)啊!于是我的眉頭皺得更緊了。焦急不安的目光在車(chē)內(nèi)掃來(lái)掃去,我在心里埋怨自己沒(méi)用,連乘個(gè)公交去上學(xué)都害怕。

  緊張了十分鐘左右,終于到站了,我立刻逃下了車(chē),站在下一個(gè)站臺(tái)邊,仔仔細(xì)細(xì)地查看前往學(xué)校的的公交,是九路車(chē),我一顆懸著的心終于放下了,總算找著正確的線(xiàn)路了,下一步就是等車(chē)了。

  等了十幾分鐘,等得花兒都謝了,九路車(chē)才像老爺爺一樣,慢悠悠地朝站臺(tái)駛了過(guò)來(lái)。等上了車(chē)后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。一路上我看到“可疑人物”都一一避開(kāi)。坐到了一位眉清目秀的`大姐姐旁。隨著悅耳的提示音響起,我終于看到學(xué)校大門(mén)了。車(chē)門(mén)一開(kāi)我就沖了下來(lái),心里是說(shuō)不出的高興,嘴角微微上揚(yáng),哼著小曲兒,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。

  這次的乘車(chē)經(jīng)歷真是驚喜交加啊,不過(guò),人生也是這樣,若只是無(wú)驚無(wú)險(xiǎn),風(fēng)平浪靜,怎能品嘗到戰(zhàn)勝困難后的喜悅呢,不是嗎?

敘事作文300字 篇3

  哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個(gè)晚上,我因?yàn)榉浅Ed奮而在床上翻來(lái)覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。

  我們一家三口長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了充滿(mǎn)綠意的湖邊。車(chē)子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹(shù)木,感受到大自然充滿(mǎn)生機(jī),而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥(niǎo)類(lèi)的歌聲,在枝椏及樹(shù)梢間穿梭,猶如一群音樂(lè)大師正努力的譜出大自然的'樂(lè)章,那悠揚(yáng)的樂(lè)章,讓我心曠神怡。

  到了車(chē)站,巡視車(chē)庫(kù)中的古老火車(chē),觸摸著車(chē)身,便回想起前人經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也了解到前人的生活方式,心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn),踩過(guò)碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段,踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口,好像打開(kāi)了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。

  旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開(kāi),也能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊胸襟,同時(shí)對(duì)不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解,這趟旅游真是不虛此行!

敘事作文300字 篇4

  而我在這次語(yǔ)文期末測(cè)試中只考了88分,一點(diǎn)也不理想。錯(cuò)的都是其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)的地方。我在基礎(chǔ)部分中沒(méi)有失分,還比較好。但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長(zhǎng)柄的“柄”,被我寫(xiě)成了前鼻音;湯匙的'“匙”,被我寫(xiě)成了“shao”;一模一樣的“模”,被我寫(xiě)成了 “mo”,全錯(cuò)了,一分也沒(méi)有得到。在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍?xiě)成了“祥”,文中有的,我卻沒(méi)有找到,這一分扣的可真不應(yīng)該。≡谶@篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目,題目是《看不見(jiàn)的愛(ài)》,我卻以為“愛(ài)是看不見(jiàn)的”,又扣了一分。在最后一篇閱讀中有讓我們?cè)谖闹姓页烧Z(yǔ)的,我卻沒(méi)有找全,又扣了一分,真是不該!我在作文中也扣了6分,其實(shí)真是不應(yīng)該。

敘事作文300字 篇5

  前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)?纪暝嚭,我們一直在聊著一個(gè)話(huà)題——“你考多少分呀?"

  “我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人問(wèn)道,我回答:“我有兩個(gè)空沒(méi)有填啊,作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦,別提了,說(shuō)了都是眼淚呀!"說(shuō)著,我有發(fā)呆起來(lái),預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。

  而徐健煒卻在一旁說(shuō)道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又?jǐn)[著一副很有志氣的`樣子.我們都笑了。

  下午第二節(jié)課,有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!

  余老師念著九十五分以上的同學(xué):“勞曉陽(yáng),羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。

  拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞?磥(lái)我的生字還是沒(méi)有進(jìn)步,以后要加緊努力,下次再考好一點(diǎn)兒。

敘事作文300字 篇6

  在我的記憶海洋中,有很多的浪花,而那最大的浪花,便是我記憶最深刻的一個(gè)。

  記得那年,我才剛滿(mǎn)五歲,我在姥姥家住。我上的幼兒園離我姥姥家很遠(yuǎn),那時(shí)我姥姥家并不富裕,每天都是姥姥背著我送我上學(xué)。

  記得那次,天空中下著小雨,我姥姥早上6點(diǎn)就起來(lái)了給我做飯,然后做晚飯去給我穿衣服,姥姥一早上起來(lái),就沒(méi)歇過(guò),一直在忙。不一會(huì)雨越下越大,我和姥姥說(shuō)今天不去上學(xué)了,可她堅(jiān)持要被我去上學(xué),沒(méi)辦法,只能這樣了。我姥姥背著我走在那條小街上,我在姥姥的.背上打著傘,不一會(huì)到家了,只見(jiàn)姥姥的全身已被雨水給打濕,我可以看出來(lái),姥姥當(dāng)時(shí)很冷,可她不和我說(shuō),又在一旁叫我讀書(shū),寫(xiě)字。

  還有那次周末,我正在睡覺(jué),我隱約中看到一個(gè)頭發(fā)花白,帶著老花眼鏡給我織衣服的女人,那就是我姥姥,她一夜都在和我織毛衣,我當(dāng)時(shí)什么都不懂,便又抱頭大睡了起來(lái)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有時(shí)候偶爾想起小時(shí)候姥姥為我所做的事情,便會(huì)忍不住掉下了眼淚,我發(fā)誓,長(zhǎng)大后,一定會(huì)報(bào)答我姥姥的。

  姥姥,我愛(ài)你。

敘事作文300字 篇7

  一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外,引領(lǐng)天地人之道,給予我如落花的回憶。

  不記得那是第幾個(gè)冬天,但那個(gè)冬天并不寒冷。那個(gè)冬天,我雙手一分,一卷書(shū)便在我面前展開(kāi),一股墨香襲進(jìn)腦中,一股暖流漾在心里,我看到了伏爾泰的樂(lè)觀、自信與堅(jiān)韌,領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷,體會(huì)到了雨果的大公無(wú)私、寬廣胸襟,聽(tīng)到了達(dá)爾文用科學(xué),用自然,用自己的`潛心研究,向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn);望見(jiàn)了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學(xué)景色,那個(gè)冬天,那股墨香,那陣暖流,給予我如花的回憶,支持我一路向前。

  當(dāng)山峰隱沒(méi)棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再流動(dòng),當(dāng)時(shí)間停住,日月不分,當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有,我還是不會(huì)退后,還是不會(huì)退后,那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我,引導(dǎo)我一路向前,為我鼓勁,為我加油。

敘事作文300字 篇8

  “叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,我和同學(xué)像出了籠的小鳥(niǎo),飛出了教室,奔向校門(mén)口。哇,這里真像“菜市場(chǎng)”呀!

  瞧,鬧哄哄的校門(mén)口早已是人山人海,里三層外三層的擠滿(mǎn)了表情各異的'家長(zhǎng)。那邊的幾位叔叔,一邊看著手表一邊向校門(mén)里張望著,看他著急的樣子,好像是要急著回家看球賽,等孩子等得有點(diǎn)不耐煩了似的;再看那幾位老奶奶,一邊揮著手一邊喊著:“在這呢,在這呢”;也有些比較“瀟灑”的阿姨,站在等候區(qū)與別的家長(zhǎng)談笑風(fēng)生,不時(shí)還爭(zhēng)論一番,連孩子到了自己身邊都沒(méi)發(fā)覺(jué);有的家長(zhǎng)則拉著孩子的手跟帶隊(duì)出來(lái)的老師交談著,還不時(shí)轉(zhuǎn)向孩子嘮叨幾句,看得出真有點(diǎn)恨鐵不成鋼啊!看,還有那幾個(gè)在人群中發(fā)廣告單的小伙子,像泥鰍似的,這個(gè)塞一張,那個(gè)塞一張,一眨眼就鉆到那邊去了。

  在這“菜市場(chǎng)”我算是老熟客了,功夫也不比那些“泥鰍”差,橫幾步,側(cè)幾步,幾下子就輕松過(guò)關(guān)了。可別得意,前面還有汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)要過(guò)關(guān)呢,要過(guò)這一關(guān),可得眼觀六路,耳聽(tīng)八方呢。

  終于逃離了人海,可以輕松喘喘氣了。我快速爬上媽媽的摩托車(chē),回頭一看,“菜市場(chǎng)”還是人潮涌動(dòng)!。

敘事作文300字 篇9

  春節(jié)的前幾天,我看見(jiàn)媽媽在包餃子,出于好奇,我來(lái)到媽媽身邊讓她教我。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食,除夕那天晚上,都要吃餃子,而且必須是元寶餃子古人稱(chēng)這為“除夕之夜吃元寶!

  媽媽一邊說(shuō)一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的方法:先把面挫成一個(gè)長(zhǎng)條,之后,用刀切成一段,一段的,再把它們搟成面片,然后放入餡,把它們用力捏起來(lái),最后就是最難的'也是最重要的一步了,先要把手?jǐn)[成桃形狀,然后放在餃子上,輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做,到最后一步時(shí),我總是出錯(cuò),不是用力過(guò)大,就是用力過(guò)小,就是因?yàn)檫@一步我做了許多次,就是因?yàn)檫@一步我做壞了許多餃子,可我不甘心還要繼續(xù)做,經(jīng)過(guò)努力,我終于做成了一個(gè)元寶餃子,我高興得一蹦三尺高。

  媽媽把餃子端出來(lái)后,我先拿了一個(gè)我自己包的餃子,頓時(shí),我聞到一種又香又甜的味道,這個(gè)餃子好像比別的餃子都好吃似的,頓時(shí),我又感受到了成功的喜悅,那種自豪感由然而升。

敘事作文300字 篇10

  麗該分文理了,麗決定學(xué)文,如同麗所想的,她順利進(jìn)了文科快班,麗在班級(jí)排二十名也就是年級(jí)二十名,再也不是倒數(shù)的名次了。老師讓麗坐到了第一排,麗收拾好自己的東西后,回自己原來(lái)的班級(jí)去看看。

  雖然曾經(jīng)是自己的班級(jí),但是里面一定會(huì)有很多新面孔,麗停在門(mén)口,悄悄的探出頭觀看班級(jí)情況。麗以前的后桌在班級(jí)了,她看到麗,走到麗面前拉著麗進(jìn)了班級(jí)。

  麗坐在曾經(jīng)的座位,看著新的面孔,自己就要開(kāi)始學(xué)習(xí)文科了。麗覺(jué)得一切都是未知的。芳看到麗,"你在班級(jí)排第幾啊,考多少分啊?" "我排二十......" 麗剛說(shuō)完,芳就對(duì)她的新同桌說(shuō)"我要是學(xué)文的.話(huà),我排二十,我跟她分一樣,在咱班我都是倒數(shù)的" 麗聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話(huà),但心里有些不高興,沒(méi)待一會(huì)就回到自己的班級(jí)。

  文科的課程有新增的科目有地理,歷史,政治。麗覺(jué)得地理有些偏理,并不是只靠背能懂的,還有一些需要計(jì)算的題目,麗有些偏科。

  班級(jí)舉行了一個(gè)了簡(jiǎn)單的晚會(huì),有接歌比賽,同學(xué)們都很活躍,而麗也想表現(xiàn),但是麗本身就是內(nèi)向的孩子,始終不能戰(zhàn)勝自己。麗靜靜的坐在一邊,看著同學(xué)們表演,心里羨慕極了。

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