實用的敘事作文300字（匯總9篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文300字 篇1

　　教室是育人的搖籃，教室是成長的沃土，教室是我們生活的地方，教室的衛(wèi)生折射的是一個社會的衛(wèi)生。

　　我們，作為一名學(xué)生，必須做好的就是教室的`衛(wèi)生，衛(wèi)生的干凈與否，直接影響大家的心情，大家的身體健康，今天是我們每兩周的大掃除活動，下課鈴剛剛結(jié)束，同學(xué)們就紛紛干了起來。

　　寒冬臘月，寒冷的天氣并沒有阻止同學(xué)們的熱情勞動，大家冒著寒風(fēng)，為課室進行打掃。看，一位女同學(xué)拿著掃把，細心地掃著地；一個男同學(xué)，認真地擦著窗戶，每位同學(xué)都各司其職，每一處角落都沒有放過。時間滴滴答答地過去了，我們的教室也煥然一新。

　　這時，衛(wèi)生檢查員來了，他們四處走走，各處摸摸，隨后滿意地點了點頭，這一次，我們班的衛(wèi)生得了第一名。望著我們親手營造的干凈環(huán)境，我的心里開心極了。

　　本次活動主要是為了把我們的校園環(huán)境弄得更加干凈整潔，給大家營造更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時也督促大家平時注意校園衛(wèi)生環(huán)境的維護。

敘事作文300字 篇2

　　今年暑假，我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

　　老師把我們帶到一個木制臺子前。臺子上堆積著許多沙子，看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號，輪流往“沙漠”里放模型，有小橋，有高樓大廈，有森林，還有小木屋……這樣，我們輪番在沙漠里放進了我們最喜歡的模型，最后，老師讓一位同學(xué)進行整體修正。大家互幫互助，齊心協(xié)力，一起出謀劃策。終于，呈現(xiàn)在我們眼前的，不再是荒蕪的“沙漠世界”，而是一個美麗的'沙盤景觀。

　　通過這次游戲，我深深地體會到：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利！我們班是個小集體，小集體的榮譽需要班級里每一個同學(xué)的努力；我們偉大的祖國是個大集體，大集體的榮譽也需要每一個中國人的努力。

敘事作文300字 篇3

　　5月3日，我懷著激動而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌，所以我一定認真聽這個講座。

　　剛進去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著，仔仔細細地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的�！�

　　第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個正確的答案：“歌唱，起源于愛情�！�

　　接著，嚴老師又講起了歌唱的`特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

　　11點了，該是說再見的時候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！

敘事作文300字 篇4

　　人都會犯錯。后悔是犯錯的唯一結(jié)果，我又何嘗沒有后悔過呢？

　　記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級。那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著。可是那天因為數(shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀。起初他們只是應(yīng)和著誰想去呀？我們也不想去�？珊髞砺牭揭粋�男生說不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來不是開玩笑。

　　我們剛開始當(dāng)讓持反對態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課。再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出。在我同意了逃學(xué)計劃后，我們開始商量去哪兒。

　　因為那時候兜里錢不多，所以去不了多遠的.地方。我們就在離學(xué)校不遠的商場里面蹭空調(diào)。因為我們怕碰到同學(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的商場。

　　下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事。心里竊喜了一陣。但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時，我完全凌亂了，什么進位，小數(shù)定移動方向，位數(shù)……都完全看不懂。

　　直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會，不知道因為這個丟了多少分了。真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時腦子里進的水。

敘事作文300字 篇5

　　在一個晴空萬里日子，我們迎來一學(xué)期一次的秋游，我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場站著。

　　我們邁著歡快的步伐走向汽車的方向，一路上我們歡聲笑語，有的.吃零食，有的有說有笑，有的在玩，過了好長的時間，我們終于到了終點站———關(guān)山，同學(xué)們都看到關(guān)羽的雕像，瞧，那關(guān)羽拿著大刀輝武揚威的站在石柱上府視著我們。剛進大門就像到了另一個世界，有人說：“看！桃園！”我一看原來是游樂場，我們立刻歡呼起來。沖了進去。

　　下午，我們團坐在一起吃飯。每個人拿一盒飯邊吃邊聊，吃完后，導(dǎo)游給每個同學(xué)一個神秘的禮物，打開一看原來是一個小小的陶瓷人物，我的是迷你三國中的馬超，他身穿藍色的鎧甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可愛，不是很嚴格，讓人看著很喜歡，可惜沒把他畫好，但是我還是決定帶回家。

　　我們還看了電影，就是關(guān)羽打敗了兩個怪獸，一個是白虎、一個是青龍，百姓們?yōu)榱藞蟠痍P(guān)羽，將這里稱為關(guān)山。

　　我們再次乘車回家了。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。

敘事作文300字 篇6

　　我在藍色天堂學(xué)美術(shù)有兩年半了，9月13日，我就上美術(shù)大師班的第一節(jié)課了。 那天，我很高興的來到了藍色天堂上課。

　　這次，我們畫的是砂畫。老師先讓我們選圖片，圖片有米奇的、米妮的、海綿寶寶的、三個和尚的、兔八哥的，還有憤怒小鳥的圖片。我選的是米妮的。

　　我們先用鉛筆畫底稿，畫的時候，我覺得在砂紙上畫畫好難畫呀！到用色粉筆涂色的'時候，那就更難了。在砂紙上畫畫很費鉛筆，畫個眼睛、鼻子、嘴巴都要去削一次鉛筆。畫呀畫呀，底稿終于畫完了。

　　現(xiàn)在我們該涂色了，老師說：“涂色可以按照圖片上的圖，也可以自己想著圖�！蔽揖桶凑請D片上的顏色圖了。 畫完之后，我覺得自己畫的還不錯。

　　每次畫完畫，老師都會把我們的家長叫進來點評。老實說我構(gòu)圖很好，顏色也涂得很好，我很高興。

　　這真是一節(jié)快樂的美術(shù)課。

敘事作文300字 篇7

　　今天，我去上笛子課了。朱老師換了一身衣服，他很少換衣服。朱老師臉上顯得容光煥發(fā)，看起來很有精神，從表面上看，朱老師很高興，因為，朱老師好像還在笑哩。

　　朱老師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí)，我們都吹得不錯，于是，朱老師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨奏曲，朱老師告訴我們，這個曲子是很難的。我也覺得這個曲子不簡單。

　　課上，袁立不聽話，老師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱老師都生氣了，朱老師氣得臉都漲紅了，憤怒的瞪著袁立，用力張嘴大聲批評袁立。袁立看見朱老師這樣，剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都 拋到九霄云外了，害怕的低下頭，收回了腳，連一眼朱老師都不敢看。我們也都怕極了，朱老師那個樣子能讓我不會害怕嗎？我們都討厭袁立，他太討厭了惹得朱老師那么生氣，害得我們都提心吊膽， 因為，朱老師生氣，誰都有可能批評的。

　　一會兒，朱老師氣消了，太好了！朱老師就是一個氣來的`快去得也快的人。

　　但愿朱老師能少生幾次氣，因為我們都怕他生氣。

敘事作文300字 篇8

　　每當(dāng)我看到那造型精致的玩具時，就會情不自禁地想起那次在鬼屋時，有你在我身后，我才勇敢地證明了自己。

　　一向喜歡冒險的我，看到鬼屋很想去闖一闖，在我強烈的請求下，母親終于同意了。

　　我們剛進去，漆黑的走廊讓我手心出汗，再往前走，“哈哈～一起玩��！”我猛的看向身后，什么都沒有。我轉(zhuǎn)過頭來“��！”一個流著血淚的娃娃正向我走來，我按住胸口，不停的在心里告訴自己：假的，假的，沒什么好怕的……旁邊的'灶臺里面突然冒出火焰，我連忙向后退一步，環(huán)繞這四周，終于在一個隱蔽的地方找到了出口。

　　接著來到另一個房間里面，我剛進去，一個骷垅（面目猙獰的骷髏）從家具里面蹦了出來，手里拿著鼓，不停的敲打“啊——”我再也控制不住我自己，不停地發(fā)抖，出于逃生的本能，我沖到了另一個房間。

　　青綠色的棺材在中間，冒著冷氣，棺材一上一下，似乎里面的僵尸就要出來一樣，“呵呵……呵……”隱隱約約的笑聲，我手扶著墻，一步步小心翼翼的走了出去，突然，僵尸跳了出來，我一下子坐在地上，竟不敢動！“娜娜”一個熟悉的聲音從背后傳來，我轉(zhuǎn)向身后，母親輕輕的揉了揉我的頭說：“沒事，我在你身后呢！”我點了點頭，不再恐懼，勇敢的與母親走向出口。

敘事作文300字 篇9

　　在我小學(xué)四年生涯中，有好多位老師教導(dǎo)過我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。

　　記得上小學(xué)一年級時，我是第一次看見她，她面帶笑容地把我們領(lǐng)進教室。我仔細打量著她，姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長發(fā)，戴著一副小巧的眼鏡，穿著一身朝氣蓬勃的運動裝，看上去十分和藹可親。她教我們語文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來不批評誰，而總是苦口婆心地去勸說他，告誡他。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，我覺得無聊，就和同桌講話，被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評了一頓。由于我從小到大很乖巧，沒有挨過幾次批評，這讓我很難過，下課了，同學(xué)們就如出籠的鳥兒一樣盡情玩耍，而我卻獨自縮在班級里，暗暗哭泣。

　　過了一會兒，姚老師來了，她走過來輕輕地拍拍我的'背，安慰我說：“別哭了，以后一定要記住，別再講話了，課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”最終我不哭了，姚老師又嚴肅地說：“這次的教訓(xùn)可一定要記住，以后不能再犯了！”從此以后我再也沒有犯過。

　　后來，我步入了三年級殿堂，而姚老師也去教別的班級了。姚老師對我的教育我永遠也不會忘。我也十分感謝老師對我的教誨之恩！您永遠是最不平凡的。

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