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敘事的作文

時間:2024-10-21 11:49:40 敘事作文 我要投稿

敘事的作文大全(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文大全(9篇)

敘事的作文 篇1

  最近,我在數(shù)學(xué)課上遇到了一個比較難的題型,幾乎每次都會出現(xiàn)在作業(yè)或試卷上,而且做起來特別繁瑣。我想:我得想個辦法,讓它變簡單點兒。

  這個題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形,然后讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個題目時我都不愿意動手,嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長時間才能想出來,有時還會出錯。所以,我就得開始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!

  我先剪出了幾十個形狀各不相同的小紙片(每個都是由5個或6個小正方形組合而成),我按照32排列的,有按照42排列的`,還有按照231排列的……把它們按照一定的規(guī)律折疊起來,看能不能折成正方體。

  這個……少了一個,不行!這個……左側(cè)面重疊了,不行!這個……誒,這個可以折成小正方體了!……大約一小時后,終于把全部的小紙條都折完了!

  接下來動動腦筋,看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了!我想了一會兒,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:少了的(如:只有5個小正方形的);特別長的(如:排列為15的);可組成門字,田字的,都不能組成正方體。哦,對了!排列為123;231的,也不可以折成正方體。剩下的(如:排列為141,231,222,33的),都可以折成正方體!

  我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽之后,他們連夸我動手能力強,愿意動腦筋想辦法,還說我真棒!聽了爸爸媽媽的話,我心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜!

  我想,如果我以后再遇到這類題目時,就不會再犯難了!因為我想出了可以讓它變簡便的方法!

敘事的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

  六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。

  每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的`故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……

  等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

  吃完晚飯,夜晚來臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢想……

  一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。

敘事的作文 篇3

  我的心里有一個秘密,那就是希望媽媽能多多帶我和妹妹出去玩。

  我還記得去年的'暑假,您帶我和妹妹去海邊玩。那時,您還給我和妹妹各買了一件泳衣和一個塑料鏟子。我們可高興了,馬上就玩起了沙子,我們先挖了一個大大的洞,再讓自己坐在里面,接著把自己埋了起來,您看見了,“呵呵呵”地笑個不停,那樣子真漂亮。

  后來,您又帶我們?nèi)ズK锿。海水不停往上涌,不一會兒,我的頭發(fā)就被海水打得透濕?匆娢叶急牪婚_眼睛了,您就用您的衣服幫我擦臉。

  最后,您又帶著我們?nèi)プ。船啟動了,很快就把我們帶到了一座小島上。一上島,您就對我說:“浩然,這個島上有一座大佛像!”我搖搖頭說:“我不相信!”我和妹妹走呀走呀,突然一個金色的大佛像出現(xiàn)在我們的面前,這時我才知道您這一次是真的沒有騙我。

  這就是我的秘密,我希望媽媽今年暑假也能帶我和妹妹出去玩。

敘事的作文 篇4

  今天,體育課老師叫我們一起去拔河比賽,我們就去了。

  我們用盡全身力氣,拔得滿頭大汗。原來對方也很厲害,我們兩隊人不分勝負(fù)。拉拉隊拼命地為我們加油,不斷地?fù)]舞著彩球,看著跳動的彩球,混身充滿了力量,大家一個猛力就把對方拉倒了。裁判吹了一聲口哨,我們聽見口哨聲,說:“我們贏了!”

  大家都沉浸在歡樂的`海洋中。

敘事的作文 篇5

  那一次鋼琴比賽,我懷著緊張的心情進(jìn)入了考場,面對這里的人,我面無表情地看著,而心里卻想著將要比賽的曲子,“對了F大調(diào)怎么彈呢?”由于緊張過度,我連最簡單的大調(diào)都忘記了。

  “25、26號準(zhǔn)備!”這時聽見一位老師的點名,我急匆匆地走進(jìn)了考場,到了考場看見一位位評委注視的目光,我緊張地直出汗,可是評委并沒有考F大調(diào),而是讓我彈A大調(diào),這下我的心慢慢平靜了下來,因為A大調(diào)是我彈得最好的.。

  “26號上場”,聽到評委的指令,我信心滿滿地走上了考場。前三首曲子彈完了,剛到第四首曲子時,我突然把結(jié)尾給忘了,由于心里著急所以越彈越快,這時我對自己說:“別慌,靜下心來慢慢想反正到結(jié)束還有一篇半呢”,于是我的心平靜下來,曲子也回到了原速。漸漸的,我的記憶里終于現(xiàn)了結(jié)尾的曲譜,就這樣我順利地彈了下來,我終于成功了。

  這次考試讓我明白了一個道理:遇到事情一定要靜下心來,只有這樣做事才能成功,即使在中間有困難,也要首先讓自己的心情穩(wěn)定下來,只有這樣,做事才會成功。

敘事的作文 篇6

  騎著單車,哼著小調(diào),在原野里穿梭?聪﹃柭渖,看蒼穹暗去。這一點時間算不上過多……——題記

  早上,迎著第一縷陽光。我很早的起床了。洗好臉,刷好牙。吃早飯做作業(yè),寫完看三十分鐘電視機(jī)在吃午飯。吃過飯再把剩下的工作寫完,再去看書?赐陼彤嫯嫛.嬐瓿酝盹,在看來新聞報道,再去看書。看完書就要冼澡入睡。這就是我今日一整天的分配,是否很豐富,再加上尿尿喝水……的時間,沒有一分鐘是悠閑的,除開看電視劇

  是我過一個夢,很美很美。在夢中我騎著自行車在鄉(xiāng)間的小路上穿行。車聲驚擾了睡熟的狗,它咆哮起來追著我跑,之后它慢下來?晌覜]停,仍然騎著車亂逛。去完張三家就找李四去。夢里,我與小伙伴們?nèi)渲φ抑藲。去小溪邊打水仗。夜里,我躺在院子里。聽蟋蟀和知了猴的交響音樂,看星空里一閃一閃的'星辰。

  我很喜歡夢里的生活。在那里我無拘無束,無拘無束。每每我閉上眼!岸!!眽衾锏膯诬嚨拟忚K再度傳來。

敘事的作文 篇7

  媽媽是30多歲的人。身高1米60左右,不胖不瘦中等身材。額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她為人善良,節(jié)儉。不舍得買漂亮衣服,不用貴的化妝品。從小就教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚。

  有件事總是讓我不能忘記。在一個狂風(fēng)暴雨的星期六,我要去乒乓球訓(xùn)練。外面狂風(fēng)大作,我本以為媽媽不送去了。可是讓我出乎意料的`是媽媽毫不猶豫的用電梯把電動車推到樓下。先穿好雨披戴好帽子,然后再幫我穿上雨披,騎上電動車就向外走。因為風(fēng)很大雨披隨著風(fēng)飄了起來,車子也晃來晃去的,但媽媽仍然毫不畏懼地把我送到了乒乓球訓(xùn)練的地方。那時候媽媽的臉凍的通紅通紅,衣服也濕透了。頓時一陣暖流涌入心里,我為有這樣的好媽媽而自豪。

  媽媽不僅支持我的業(yè)余愛好,而且很關(guān)心我的身體健康。每當(dāng)我學(xué)習(xí)超過一個小時的時候。媽媽就時不時的說出一個笑話,讓我全身心得到放松,眼睛也在不經(jīng)意間得到休息?粗瑢W(xué)們一個個戴上眼鏡,我慶幸自己有一個稱職的好媽媽。

  母愛是偉大的,一聲聲叮囑,一件件小事都是沉甸甸愛,這就是我的媽媽。

敘事的作文 篇8

  幾天前,電腦上一段“最感動人心的演講”,給我留下的印象頗深。此次演講的對象是某高中的學(xué)生。演講者首先先講述了一個故事,故事的大致是這樣的:

  有一個孩子,在與母親吵架后,憤然離家出走,流浪街頭,他的母親叫來了許多親朋好友來尋找他。漸漸地,天黑了,他走到一家餐廳門前,看到人們吃著晚飯,感到又累又餓。這時,餐廳的老板走了過來,給了他一碗面,說:“孩子,和家里人吵架了吧!”這個孩子狼吞虎咽地吃著面,忽然給老板跪下了,哽咽著說:“太感謝您了,您比我的父母都好!”老板聽后,對他說“孩子,就憑你這句話,我就不應(yīng)該給你這碗面吃。我與你素不相識,就因為我給了你這碗面,你就這樣感激我。而你的父母為你做了那么多,你卻一點都沒有體會到他們對你的愛!”孩子恍然大悟,跑回家看到昏倒在床上的母親,流下了兩行熱淚。

  聽到這里,在場的所有人幾乎都哭了,他們其中有學(xué)生,有家長。學(xué)生們大概想起,幾天前與父母的.爭執(zhí),幾周前與父母的摔門離去。這些事情頃刻間就像烙印在了他們心頭,火辣辣的疼?赡軒滋旎驇字芮暗乃麄,心中并沒有記下父母的每一杯水,每一頓飯,只是記住了父母對自己的批評與責(zé)罵,心中充滿了反感?伤麄儾粫溃驮谒麄冝D(zhuǎn)身離開后,他們的母親可能會像故事中的母親一樣,昏倒在床上。

  而每一次冰釋前嫌后,父母繼而的關(guān)心遠(yuǎn)不及一句批評的話能被他們記于心中。我們不免要問,為什么只能記住父母的批評,而父母的疼愛此時又跑去了哪里呢?

  況且,父母的每一句批評都是出于好的方面,也不是沒有原因的。所以,在每一次與父母發(fā)生爭執(zhí)前,請先反省一下自己的錯誤,不要將父母的心傷得那么深!

  現(xiàn)在的我們基本都是獨生子女,父母的關(guān)心也是無微不至的。而我們這一代所缺少的,也是最重要的——回報。羊跪乳,鴉反哺,難道與父母少一點爭執(zhí),對他們說一句:“您辛苦了!”就這么難嗎?

  讓我們都學(xué)會體味父母的愛,只有這樣才能更好地回報父母。讓“可憐天下父母心”不會再出現(xiàn)。

敘事的作文 篇9

  眼前的黑眼前的黑不是黑,你說的白是什么白,人們說的天空藍(lán),是我記憶里那團(tuán)白云背后的藍(lán)天,我望向你的臉卻只能看見一片虛無,是不是上帝在我眼前遮住了簾忘了掀開。

  你是我的眼,帶我穿過擁擠的人海,走過坎坷的石路,你是我的眼,攜我完成教官布置的障礙,我跪在地上,從一個物體下爬過,我看不見,眼前什么也沒有,孤獨或許害怕吞沒我的每一寸肌膚,幸好有你。你護(hù)著我扶著我,完成了這一項挑戰(zhàn),之后,你差點抱起我回到五樓的會議室,我心里莫名的有一股暖流傾瀉而過,也許我已能想象出來,許多的盲人都與我一樣,被身邊這個人所深深打動著,也許他們同我一樣早已淚流滿面,當(dāng)我們面對面時,你拉緊著我的手,怕我走散找不到你,當(dāng)我們已彼此互相依賴,并把信任交與眼前這個人時,當(dāng)我看不見,眼前始終帶著眼罩時,我聽見,我聽見許多哭泣的聲音,那么無助與感動,當(dāng)我感覺你的雙手在顫抖時,我明白此時的你一定與我一樣。然而就在我們彼此惺惺相惜時,教官卻要狠心的將我們的手分開,將我們打散,將我們?nèi)w盲人與眼前的人打亂,你輕輕抱著我,淚水滾燙滾燙的打在我的身上,教官們的聲音越來越嚴(yán)肅,并用力拉開我們在場的每一對友人,你把我抱得更緊,盡管我看不到,可我聽見許多哭泣的聲音,我知道,盡管你可以看見這有多么殘忍,可是你卻無法開口喊出來,因為你是扮演啞人我扮演盲人?墒情_始我們所有人都不知道教官口中的游戲是這樣的殘忍。

  我聽見那些哭聲那么揪心,似乎是生離死別的痛苦,可是我們還是被一股騷動的人流打亂了,我踉踉蹌蹌地退后了幾步,被與我一樣的盲人撞倒無數(shù)次,我開始害怕,淚水再一次深埋雙眼,我沒有了方向感,我一點一點的挪動,等我站穩(wěn)。我聽見,我聽見一些拉動桌椅的聲音,我站在原地一步也不動,許久,漸漸安靜下來,我又被一些人攙扶著像是上了一個臺階一樣的東西,接下來兩邊一直有人拉著我的手,我感覺自己站的地方好高,分不清到底是什么,當(dāng)我的右腳往前一步時,我感覺到自己踩在一個很軟的東西,卻又有一些硬的,像是人的脊椎那樣堅硬。霎時,我的腦袋里轟的一下,用顫抖的聲音在心里說出一個連我自己都不敢相信的字:人!我的腳麻木在那里,一步也不肯走,我的心像是被錐子深深扎進(jìn)心口一樣,那種沉重的痛壓得我無法呼吸,可是教官呵斥我們,讓我們快點走,這樣才能減少對她們的傷害,可是,天哪,要我從自己朋友的而悲傷走過嗎?怎么可能!怎么可以!旁邊的人大聲的喊道,快走,快走!我強忍著心里的痛,盡量很快的走過,我知道,我的腳下踩著的是我的隊員和我的'搭檔!

  走完這一路,我獨自站在那里,我實在想象不出是怎樣一種殘忍的局面,實在想象不出。我只聽見,聽見無數(shù)人完全釋放了的哭泣,教官讓我們摘下眼罩,在我眼前,呈現(xiàn)的是一條印滿腳印的背。我真的是從自己的隊員和搭檔的身上踩了過去!我竟然是從自己的隊員和搭檔身上踩了過去!我怎么能從自己的隊員和搭檔身上踩過去!我看見聽見,所有人撕心裂肺的哭聲,似乎要淹沒大樓,我緊緊抱著那些成為“路”的朋友們,只覺得一句話也說不出,說什么都是多余,我剩下眼淚,眼淚還是眼淚。

  整個“游戲”中,會議室里都放著《楊柳》這首只是聽聽就會難過的曲子。

  教官說:活在當(dāng)下,珍惜你眼前的人,珍惜你所擁有的,關(guān)心,呵護(hù)他們,把他們放在心里深深地刻在那里。我看著教官面對我們幾百人緩緩的彎下了腰,這一鞠躬,教會了我們太多,多到不忍心破壞,只留下掌聲和濃濃的悲傷留在那里……

  也許,從前,我們不懂珍惜,錯過許多,失去許多,擁有的時候不知道珍惜,失去時后悔莫及。

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