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考研英語作文

時間:2021-08-27 16:11:11 英語作文 我要投稿

考研英語作文(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考研英語作文,希望能夠幫助到大家。

考研英語作文(15篇)

考研英語作文1

  一、高分作文的給分標準

  考研英語作文復習,大家一般只考慮背誦模板,卻忽略了考研英語作文的評分原則和評分標準,所以即使模板背的滾瓜爛熟,仍然不能得到高分。

  1.大小作文評分看這些點

  應用文主要包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,還應能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。考試的要求是做到:語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;遵循文章的特定文體格式;合理組織文章結構,使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語言。

  短文的評分標準主要是:首先看內(nèi)容是否切題,是否符合題意的要求,然后看語言表達是否清楚、連貫、正確,語言基本功是否扎實,根據(jù)內(nèi)容、文字、句子和用詞,采用通篇分檔計分。

  2.考研英語高分作文應達到這水平

  很好地完成了試題規(guī)定的任務,對目標讀者能完全產(chǎn)生預期的效果。●包含所有內(nèi)容要點;

  ●使用豐富的語法結構和詞匯;

  ●語言自然流暢,語法錯誤極少;

  ●有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

  ●格式和語域恰當貼切。

  二、考研英語作文怎么拿高分

  基礎不好,考研英語作文想要取得高分,就應該先打好基礎,積累一定的寫作語料,再就是學習模仿范文。

  1.夯實基礎

  建議大家用真題語境法學習基礎知識,北大博士呂升運的《考研圣經(jīng)》就很不錯。書中逐句精講了單詞和語法知識,基礎不好,也能很快學會。

  2.積累寫作語料

  寫作語料的話,如果你不想整理,可以直接選擇學習作文書中的?梢钥纯从⒄Z一的《寫作160篇》和英語二的《寫作寶中寶》,這是熱點話題很全的作文書。大家可以用來背誦這些熱點話題。

  書中把各類熱點話題的寫作語料進行了詳細歸類,大家可以直接學習書中的熱點話題素材,不用自己去整理那些素材了。

  3.模仿范文

  考研英語作文想要取得高分,還要不斷的模仿練習,不要能只是簡單的背背就可以了。

  建議大家自己先寫,然后對照范文,學習范文的寫作思路。或者說大家在寫完之后,還可以找別人進行修改,反復的修改接受別人的意見,也是對自己寫作的提升。

考研英語作文2

  考研英語寫作需要的不僅僅是單詞和語法知識的積累,以及一些模板的背誦,還需要具體問題具體分析,雖然圖畫作文考查的可能性非常大,但是從不同角度來說,圖畫作文還可以分成好幾種性質(zhì),每種性質(zhì)考查的點又不一樣。所以對于這樣的情況來說,究竟怎么復習考研英語作文更加高效呢?

  第一步:借助模板,熟悉框架性內(nèi)容

  模板可以用上課時老師給定的,也可以在課堂內(nèi)容的基礎上結合范文歸納總結。模板并不是機械的死記硬背,其使用目的有三點:

  1、通過模板的復習,解決每一段大致寫什么內(nèi)容的問題。這樣在拿到一篇題目時,不至于花太多的時間構思寫作內(nèi)容上,而是把主要精力放在語言上。

  2、模板的復習能夠使得大家熟悉英語文章,尤其是應用文部分的寫作格式。在現(xiàn)階段解決這個問題,將有助于良好習慣的形成,從而避免不必要的失分。

  3、模板中往往是含有很多好詞好句的,背誦模板,也能從很大程度上豐富寫作素材。即使今后隨著寫作能力的上升不再拘泥于模板,其中的好詞好句仍然能夠成為我們寫作時拿分的武器。

  第二步:積累好詞好句

  在第一步的復習完成后,你對于自己的寫作思路已經(jīng)大致清晰了。現(xiàn)在的問題在于積累的寫作素材還不夠多,這時建議在閱讀中學習寫作?梢蚤喿x寫作范文、外國報刊乃至閱讀真題,尋找那些可以用到模板中,適用范圍比較廣的句子。

  在這一階段的復習過程中,可以采用翻譯的方法練習,即看完一個句子,理解它的中文意思后立刻把英文遮擋起來,嘗試著根據(jù)中文自己翻譯出一個句子。應用這種方法,自己寫做過程中的不足就會立刻暴露出來,起到事半功倍的效果。以前曾經(jīng)有學生嘗試過把新概念四以漢譯英的方式進行寫作學習,效果非常不錯,基礎比較好的同學可以參考這種方法。

  第三步:通過練習,把所學的內(nèi)容落到卷面上

  如果前面兩步復習不錯的話,這個階段的復習可以說是一種享受,能夠把自己所學的東西很順暢的寫出來,并且寫的很好,首先不僅是對自己寫作的提升,還是對自己復習的一種肯定。建議大家使用何凱文的《20xx考研英語絕對考場最后六套題》來進行練習,在鍛煉自己能力的同時還能掌握真題的出題趨勢。

考研英語作文3

  ⑴話題關注度

  考研英語作文通常并非最熱點,因為最熱點也最容易被押中,對考生來說具有投機取巧的嫌疑,并不能真正的測試出考生的水平;此外,考題被押中也是命題的失敗。所以一般來說考研寫作的話題會是當年的次重點,可能和最熱點有關系,也可能沒有關系。

 、茖懽髑吧

  英語二是從20xx年開始設置的一門考試科目,但事實上它的歷史并非如此短暫,它的前身是MBA,一提到這個很多人,尤其是學經(jīng)濟的小伙伴肯定都很熟悉了,有的人想多練練手,就把MBA的真題找出來做,但事實上MBA的真題并不需要做,因為事物的發(fā)展是一個逐漸成熟,逐漸發(fā)展壯大的過程,早些年的MBA的考題太過簡單,不過建議大家,可以練習下MBA試卷的寫作部分。

 、菆D表作文考什么?

  眾所周知,英語二的寫作就是以圖表作文的形式出現(xiàn),那圖表作文側重于考查什么內(nèi)容呢?在英語老師看來,大綱要求上表明了主要考察考生觀察數(shù)據(jù)的能力。但在分析的時候,只抓住最有特點的數(shù)據(jù)進行分析就行,面面俱到就沒有意義了。

 、葓D表難易度

  我們都知道,英語二考查的圖表主要分為四類:柱狀圖、餅狀圖、線形圖和表格圖。其中,又以表格圖為最難,餅狀圖最為簡單,而柱狀圖的寫作方法和線形圖較為類似。

 、啥温浒才

  英語二的大作文都是essay,所謂的“essay”,不是散文,也不是隨筆,而是短議論文。一般將其分成三段,而且遵循議論文的寫作風格,按照提出問題、分析問題和解決問題的思路去行文就可以了。

 、试~匯

  很多人覺得詞匯就是在閱讀部分的啊,只有認識單詞就能看懂閱讀,會做題了。寫作部分也需要記單詞嗎?對于這個問題,考研英語老師的回答是肯定的。因為如果你不會寫這個單詞,又何談遣詞造句呢?所以,在日常的學習備考中,將寫作中所會用到的單詞都記住并掌握,不僅是重要的,而且是必須的。

考研英語作文4

  考研作文占卷面的一大部分分數(shù),作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局!而大部分人對于作文的復習好像沒有一個完整的系統(tǒng)的思路!其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行,而一拿起作文就不知道該怎么辦了,這是十分危險的,畢竟無準備的戰(zhàn)爭取勝的可能性是很令人擔憂的!所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復習準備的朋友就要努力系統(tǒng)的準備準備了!

  我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經(jīng)驗對考研作文的復習系統(tǒng)的分析了一下:

  一背誦:選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背!背不能只是懵懂的瞎背,要有重點, 背文章框架、精彩句構和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著(散文)名篇來讀背,加強自己的語感,使自己的表達地道化。

  二寫:光背是不行的,畢竟作文是要自己寫出來的!在多讀多背的'基礎上自己開始加強寫的練習!寫可以分兩種:一是隨意的瞎寫,自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫,這個可以不要結構什么的,就隨意的表達!二是專門的選擇話題正式的按要求作文,這時寫前要考慮清楚,把握題意,構建文章框架,想一下自己背的東西哪些可以拿來用!

  再者就是作文中應該注意的問題:

  1、認真審題,確保作文切合題意,這一點的重要性我想就不用多講了,跑題作文是拿不了高分的!拿到作文題目后,不要心慌,要有自信,相信你自己在做好了上面講到的兩個方面后對付它絕對沒問題!不要急著寫,先認真審題,弄清楚題目讓你怎么來寫!

  2、作文結構要清晰。∵壿嬌弦星逦慕Y構,讓人一目了然!

  3、開門見山。! 題目要求你寫什么的,開篇就點題!

  4、表達要流暢。可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!

  5、安全第一!不熟悉的句子結構不要用!不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用!

  6、來點變化,才有精彩!不能單純的小短句一篇到底,要有復雜的句子結構!詞匯也要求有閃光點!

  7、注意卷面!這也是我說過好幾次讓大家注意的問題,是很重要的,大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了!

  我想說的也就這些了,我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到考研學子們!

考研英語作文5

  英語很重要,不只是在初試中,在復試中,對于名校來說,往往就是一個篩選的關卡,對于同等學力同學來說更是如此,而英語中,作文最能體現(xiàn)你的綜合素質(zhì)了,所以大家要提高自己的作文修養(yǎng),趁著還有時間要多多努力,下面就從兩個方面來談談這個問題。

  我們對待英語作文的基本態(tài)度是:背誦成品,準確記憶,歸結模板,適當練手。

  首先,學習語言,沒有比背誦更好的方法了

  作文一出生就是用來背的,背完后默寫,修改,然后再接著背,接著默寫,修改。我們學漢語學得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語詞匯之類的積累,想想你小時候語文老師教你背下來那些好詞好段的用意,套用在英語上也能奏效,學習語言,沒有比背誦更好的方法了。請16級備考的的童鞋們背完作文后務必要默寫,然后對著原文一絲不茍的修改。另外,有一種“記住”叫做“你覺得你記住了”,別以為你背出來的就是原文,真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來的究竟是瓢還是葫蘆。

  其次,模板很重要,不會作詩也會吟

  目前來說,時間還很充裕,你有時間在背誦的同時總結自己獨特的模板,雖然說起來很多閱卷老師很反感模板,但他們反感的其實是你們都是用一樣的模板,如果你的模板老師壓根就沒有見過,那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來的積累,根據(jù)作文題型的分類,總結出自己的模板,這個很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎,大概每兩個星期還試著自己寫幾篇作文練習一下,避免在考場上因為不熟悉而產(chǎn)生任何的使結果差強人意的因素。

  另外,對于圖片的描述,以及作文中為了亮眼想要使用的高級句型,小編建議大家早作準備,最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種,考研英語作文中沒有從句的話,再好的開頭和結尾只會凸顯你內(nèi)容敘述的簡陋和蒼白。

考研英語作文6

  20分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點,文章通順,言之有物,語言流暢,句式變化多,用語面寬。雖有個別不妥之處,但是該生基本功較好,表達能力較強,文章的長度符合要求”。 16分樣板作文——“…… 20分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點,文章通順,言之有物,語言流暢,句式變化多,用語面寬。雖有個別不妥之處,但是該生基本功較好,表達能力較強,文章的長度符合要求”。

  16分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點,言之有物,表達基本清楚,文字連貫,句式變化較多,結構和用詞有少量的一般性錯誤,文章的長度符合要求”。

  12分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱的全部要點,表達基本清楚,但結構和用詞錯誤較多,有少數(shù)是嚴重錯誤,文章的長度符合要求”。這里的“嚴重錯誤”一般指的是搭配關系出錯,比如“start on”被錯寫成“start with”。

  8分樣板作文——“內(nèi)容切題,包括提綱中所列的要點,表達尚可理解,但結構和用詞錯誤多,有些是嚴重錯誤。文章的長度基本符合要求”。比如要求寫200個字,只寫了190字,就叫做“長度基本符合要求”。

  4分樣板作文——“短文和題意勉強有關,但條理不清,篇章結構不完整,語句錯誤多,且多為嚴重錯誤——詞不達意”。

  2分樣板作文——“條理不清,詞不達意;語句錯誤都為嚴懲錯誤,字數(shù)不足”。

  在正式樣閱卷的時候,閱卷老師用這些“樣板作文”當作評分的參照。比如,老師審閱了你的作文,然后和“樣板作文”進行對照,感覺你的作文基本相當于8分的樣板作文,但是又覺得好像比8分的樣板作文好一點,那最后就給你9分。如果覺得比8分的樣板作文差一點,那最后就給7分,只是有這樣一個上下的浮動。

  有了這些“樣板作文”,向高分作文努力也有就有了標準,考試結束后估分也有了尺度,以免出現(xiàn)估分高,實際卻很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要緊張,調(diào)整好狀態(tài),祝大家考研順利!

考研英語作文7

  NO.1 寫

  寫作寫作,第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。

  NO.2 仔細對比

  第二個就是仔細對比,寫完后對照范文從三個方面去研究:第一個是內(nèi)容,也就是構思和原文有何區(qū)別;第二個是語言,也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個是結構,就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?寫作的區(qū)別其實就是寫作的弱點。

  NO.3 背誦

  第三步驟就是背誦:也就是可以去背誦一些范文。有的同學說了,范文我背過了,但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因,第一個原因是你背得不熟,背得結結巴巴,還不如不背;第二個原因是沒有練過,只是死記硬背。背到什么程度,我們講,有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善!币车讲恍枰ハ,不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想,那就證明還背得不熟。大家上考場,如果能想起平時的70%,那已經(jīng)是相當不錯了。所以一定要背熟,這就是第三個步驟。

  NO.4 默寫

  第四個步驟就是默寫:背熟后把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫后,做一個工作:仔細對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點,你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點,這種錯誤就是你寫作的弱點,把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什么寫作拿不到高分,根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。

  NO.5 仿寫

  第五個步驟就是仿寫:什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題,把這篇作文用一下,用里面詞匯、詞組和句型去構思另一篇文章。

  寫作的注意點和技巧:

  答:寫作首要的是:一、不跑題;二、字數(shù)達到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。

  這些是很基本的要求,考試的時候就要好好落實。比如,拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字數(shù)的限制,不要寫太多,會扣分的,字數(shù)不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話,停下來數(shù)一數(shù)字數(shù)。字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母,就會寫得比較整潔。

考研英語作文8

  一、定方向,重積累

  所謂的定方向,是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是歲歲年年人不同,但大綱卻是年年歲歲花相似。因為國家統(tǒng)一考試要保持一定的連貫性,因此,大綱的變化只能是循序漸進的,一般情況下大綱不會是上一年大綱內(nèi)容的根本性顛覆,只是內(nèi)容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握,可以把復習這引進基本框架中。

  《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試(英語)考試大綱》對于B節(jié)短文寫作的規(guī)定如下:要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?忌诖痤}卡2上作答?偡20分。

  在寫作時,大綱要求考生能夠寫一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生能夠:

  1)做到語法、拼寫、標點正確, 用詞恰當;

  2)遵循文章的特定文體格式;

  3)合理組織文章結構,使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

  4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語域。

  看過大綱之后,我們明白,寫作考試要在40分鐘內(nèi)要我們在200字左右篇幅內(nèi)考查學生以下基本語言技能:描述、敘述、說明、和評論。因此,我們就要平時去鍛煉這些技能。

  語言學理論告訴我們,因為作文是一項輸出(output)工作,根據(jù)語言學理論,輸出是一項高級的語言活動,它建立在大量的輸入(input)的基礎之上。輸入的缺乏必然導致輸出的力不從心。我這里的重積累,指得不僅是詞匯、句法、語篇等語言本身的積累,還包括思維方式、思想、以及事例的積累。綜合歷年題目(見表一),圖畫作文已經(jīng)成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會話題。因此,我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網(wǎng)站的、以及國內(nèi)權威英文網(wǎng)站上的評論文章,都可能成為我們積累的素材。在這個過程中,我們還要注意,英文行文特點和漢語行文特點的區(qū)別。但是,要提到的是這種積累并不是泛泛閱讀能夠實現(xiàn)的,需要我們有意識的選那些和考試風格接近的文章精確分析和記憶,而其中的詞匯和句式,我們都可以拿出來,記憶并且應用。

考研英語作文9

  一、保持卷面整潔

  在閱卷老師閱卷的時候,卷面凌亂是非常容易失分的。因為,閱卷老師不是只批閱一份試卷,他們每天面對無數(shù)的試卷,這無數(shù)試卷的好與壞將很直接影響閱卷老師的情緒。所以,如果你很不走運,在閱卷老師心情不好的時候看到了你字跡潦草的作文,你想他會給你高分嗎?

  顯而易見,那是不可能的。再者,在歷年考研英語大綱中都有這樣的一條規(guī)定,如有書寫較差,而致影響讀者理解的將分數(shù)降低一個檔次。所以,同學們關鍵時刻可不能馬虎大意,更不能將日常中一些不好的小習慣植入試卷當中。同學們不妨現(xiàn)在我們就養(yǎng)成一個好的習慣,在平日里練手的時候將卷面達到一個美觀整潔的狀態(tài)。

  二、認真審題并列提綱

  在同學們拿到作文試題時,記著千萬不要著急著往答題卡上直接寫。因為,如果寫錯了你就再也扣不下來啦。為了提高正確率,首先我們應該將作文主題以及要求認認真真的審核清楚,因為你錯不起,也別給自己添堵。

  在審題完畢之后,建議大家可以簡單的草擬一個提綱,這不僅會使你明確主題,也會讓你在之后的寫作中抓住需描述的要點。因而,審題與提綱最好要并肩而立,不可閉著眼睛亂著思路盲目瞎編。

  三、避免錯誤出現(xiàn)

  考研英語作文中錯誤的出現(xiàn)可以說是致命的。因為,只要有錯誤,你的作文分數(shù)就會在原本的基礎上扣上幾分。如果,一篇文章中錯誤百出,那么親愛的,距離考研成功的征程或許將會被無限拉長。

  所以,我們在還沒開始考試之前就要好好清算一下自己容易出現(xiàn)的問題。例如:單詞拼寫錯誤,語法運用錯誤等等。當然,還有一點很重要,那就是“字數(shù)”,一定要寫夠要求的字數(shù)(當然也未必說寫的越多越好),字數(shù)不夠被扣分那是很慘的。

  以上三點意見還希望20xx考研的小伙伴們加以重視,在剩下為數(shù)不多的時間里找到自己的不足對癥下藥。

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考研英語作文10

  考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,表面上有很多形式的不同,但是實際上從前期復習來看,兩者并無大差別。

  英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即:英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同,但是至少從三月份到暑假結束前,兩者的復習節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。無論是單詞、長難句還是閱讀理解,英語一和英語二的同學都可以同時復習,甚至通用一本輔導書。拿閱讀理解真題來說,英語二的同學可以做英語一的真題,因為英語二的閱讀理解相對容易,如果你前期就練習了較難的英語一真題的話,那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復習并不沖突。下面小編帶大家看看英語一英語二寫作的區(qū)別:

  寫作

  英語一:

  該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。

  A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

  B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。

  英語二:

  該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。

  A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

  B節(jié):要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。

  最后小編提醒大家,不論你選擇的是英語一還是英語二,英語作為考研的一個高門檻,一定要認真復習,針對不同題型整理備考策略,做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題,前期英語二可以做英語一的真題。只有區(qū)分清楚英語一和英語二的區(qū)別,我們才能更有計劃的復習,通過不斷地積累,讓自己在考研中脫穎而出。

考研英語作文11

  分數(shù)檔

  評分標準

  第五檔

  A節(jié)(9~10分)

  B節(jié)(17~20分)

  很好地完成了試題規(guī)定的任務。

  包含了所有內(nèi)容要點;

  使用豐富的語法結構和詞匯;

  語言自然流暢,語法錯誤極少;

  有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

  格式與語域恰當貼切。

  對目標讀者完全產(chǎn)生了預期的效果。

  第四檔

  A節(jié)(7~8分)

  B節(jié)(13~16分)

  較好地完成了試題規(guī)定的任務。

  包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉一、兩個次重點;

  使用較豐富的語法結構和詞匯;

  語言基本準確,只有在試圖使用較復雜或較高級詞匯時才有個別錯誤;

  格式與語域較恰當。

  對目標讀者產(chǎn)生了預期的效果。

  第三檔

  A節(jié)(5~6分)

  B節(jié)(9~12分)

  基本完成了試題規(guī)定的任務。

  雖漏掉了一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;

  應用的語法結構和詞匯能滿足任務的需求;

  有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;

  采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;

  格式和語域基本合理。

  對目標讀者基本產(chǎn)生了預期的效果。

  第二檔

  A節(jié)(3~4分)

  B節(jié)(5~8分)

  未能按要求完成試題規(guī)定的任務。

  漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關內(nèi)容;

  語法結構單調(diào)、詞匯項目有限;

  有較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;

  未采用恰當?shù)你暯邮址,?nèi)容缺少連貫性;

  格式和語域不恰當。

  未能清楚地傳達信息給讀者。

  第一檔

  A節(jié)(1~2分)

  B節(jié)(1~4分)

  未完成試題規(guī)定的任務。

  明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不想關的內(nèi)容;

  語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復;

  語言錯誤多,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運用能力差;

  未使用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;

  無格式與語域概念。

  未能傳達信息給讀者。

  零檔(0分)

  所傳達的信息或所用語言太少,無法評價;內(nèi)容與要求無關或無法辨認。

考研英語作文12

  一、詞句短篇,作文速成的不二法門

  一篇好文章的形成是一個篩選詞匯、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程!秾懽160篇》遵循了這個思路,以簡約清晰的筆法,總結分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題,從詞句段篇幾個作文要素構成方面,逐步引導考生英語寫作從“無處下筆、無話可寫”向“思如泉涌,妙筆生花”過渡。

  在詞匯、句式層面,書籍分別歸納了大作文寫作高分詞匯和應用文寫作核心詞匯,旨在幫助考生掌握考研寫作亮點詞匯,提高用詞的準確度與多樣性。其次,列舉了英語基本句型和適用于考場寫作的經(jīng)典句式,并創(chuàng)作了相當數(shù)量的精彩經(jīng)典句式,既顧及了語法薄弱者的需要,也給考生提供了背誦和仿寫的參照。

  在段落、篇章層面,書籍從語言及思維等角度出發(fā),詳細講解了開頭段、主旨段(中間段)、結尾段的速成方法和高級語料,為快速寫出一篇作文奠定了基礎。而且總結歸納了實用性超強的萬能模板,十分方便地幫助基礎比較差的人背誦和套用模板。同時為了幫助考生理性地對待模版,還專門就如何突破模版進行了詳盡闡述。

  考生一步一步按照上述步驟復習考研英語作文,寫出一篇不錯的考場作文不在話下。

  二、“三步作文法”——作文奪人眼球的訣竅

  針對大部分考生,作文寫作毫無亮點、不夠吸引閱卷老師眼球的缺陷,《寫作160篇》在真題短文寫作部分創(chuàng)造性地總結出了獨特的“三步作文法”,即以“經(jīng)典模版范文”為起點,通過對其宏觀思路上的突破,創(chuàng)造詞匯沒有模版痕跡的“思路創(chuàng)新范文”,繼而又在此基礎上,通過語言句式方面的替換和提升,最終形成了“語言創(chuàng)新范文”。

  三篇范文角度不同,適用對象和階段也可以不同,目的是為了讓考生明白,模版范文和高分范文之間的差別是如何形成的,從而直觀感受到,一篇優(yōu)秀的高分作文是如何創(chuàng)作出來的。如此一來,不僅解決了大部分考生,考場上無話可說的問題,又能突破因思維受限或語言表達能力受限,而寫不出有見地、新意、文采的文章這一障礙,有效地幫助考生提高了寫作謀篇布局能力和

  快速寫出一篇優(yōu)秀文章的能力。

考研英語作文13

  今年大作文圖畫給出這樣一個場景:一瓶水掉到地上,灑了。這時,兩個人的表現(xiàn)完全不同。一個人絕望地說全完了,另一個人笑呵呵地說幸好還剩點。其實這篇文章來自于一個古老的話題:對半杯水的態(tài)度。同樣是半杯水,樂觀的人看到會說半滿,而悲觀的人看到會說半空。同樣的事物,思維方式不同,就會有不同的結論。

  具體寫法如下:

  第一段:對圖畫的描寫要一分為二去寫,要突出不同的人對水灑了這件事,說了不同的話,表現(xiàn)出不同的態(tài)度。

  第二段:對圖畫所蘊含的主題也要一分為二去看,不同的人對生活中同一情況、同一事件所表現(xiàn)出來的態(tài)度不同。

  第三段:對圖畫可以一分為二地作出評論,當然亦可只選擇樂觀、積極一面評論。

  一分為二寫作要點:不一樣的心態(tài),對生活的感受就會有不一樣。不同的心態(tài)決定了我們對待學習、生活和工作的態(tài)度迥然各異。

  只選擇一面的寫作要點:我們要積極地面對人生。

  再說說小作文,今年小作文考得極其平凡,但又極其特殊。建議信在過去的五年中考過兩次,一般同學都會有投機心理,猜今年不會考。但居然建議信今年考了第三次,命題老師真有當年紅軍四渡赤水的神機妙算,確實躲過了種種流行的預測。對于很多人來講這實在是場杯具,但對我們班來說卻是喜劇,我在上課的時候詳細講了此種類型書信的寫法,并給了兩篇范文。

  試題中的寫作要求是:留學生要到你們學校來學習,首先要你表示對他們的歡迎,然后給他們的校園生活提點建議。

  寫作要點:首先以學生會的名義,表示歡迎。然后提幾點建議:一、我們這里冷,多帶點衣服;二、來了后要認真學習;三、好好感受一下我們學校的文化生活氛圍。最后說盼望著你們來,并希望采納建議。

  今年的英語試題從作文和閱讀來看,考題難度適中,沒有難題、偏題和怪題。命題非常規(guī)范,體現(xiàn)了很高的科學性。

考研英語作文14

  大綱首先要明確,這是應試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應試作文的特點非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內(nèi)容限制,所以說呢,很多時候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯的好文章了。

  原文來源: 教育考試網(wǎng):提高考研英語作文的復習技巧

  至于復習方面呢?我就說說短時間里的作文突擊訓練吧!可分為兩個方面來說:

  第一就是背誦,無論你看多少東西如果記不住,在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來,即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的,我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點睛的文筆!偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背,這樣可以加強自己的語感,讓字的表達靈活話不會死板。

  第二就是寫了,只靠背誦而不去寫,作用也不是很大,你也要寫呀!用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀!況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎上自己可以開始練習寫。你可以隨意的寫,也可以有目的的寫。或者給自己出一定什么范圍的題目,試試寫出來。注意要把握好框架和中心內(nèi)容,不可以偏離主題哦!

  最后呢?我就說說在作文中應該注意到的問題,也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍!

  1.認真看題,不能偏離主題。(這個呢?不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張,相信自己。先好好審題,弄清楚題目后在讓自己來寫。)

  2.結構明了。(思維邏輯要清晰,讓人一目了然。)

  3.開門見山。(開篇就點題,他要你寫什么你就寫什么。)

  4.表達要流暢。(可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!)

考研英語作文15

  完善語法常識

  想要寫好一篇作文,必須要做到詞匯和語法運用的準確,在運用準確的基礎上還要讓自己的語法和詞匯變得很"美"。所以,我們現(xiàn)在要做的就是完善自己的語法知識,從而寫出漂亮的句子。平時多看一些語法相關的書,做閱讀的時候注意把自己做錯的語法點勾畫出來,并且要及時的作總結,爭取這個語法錯誤下次做題不會再犯。

  作文需要"高難度"

  這里的高難度是指大家需要掌握一些高級詞匯,高級詞匯可以讓你的作文水平瞬間提升檔次。還可以適當?shù)脑黾訋讉長難句,長難句它能夠很好的去彰顯一個人的英語水平。如果擔心自己的長難句會出現(xiàn)語法錯誤的話,可以自己先寫一些,然后給自己的英語老師修改,并讓他們給你提一些建議。

  有效的背誦

  背誦是提高寫作的又一有效途徑。如果你的頭腦里空空如也,沒有一點點存貨,想要寫出好的作文是不可能的。只有你將自己背誦的內(nèi)容儲存于記憶之中,才能保證下筆流暢、文通字順。這里就需要同學們在日常的學習中將自己看到的比較好的作文便把它背誦下來,儲存在自己的大腦里,以備不時之需。

  外文雜志不可少

  想要寫出一篇地道的英語作文,就需要大家平時多積累,要注意多看一些外文雜志,先了解外國當?shù)氐囊恍┝曀缀鸵恍⿻娉S谜Z,這樣你的作文想不得高分都難。報紙China Daily就不錯;期刊的話,圖書館里面有可以看一寫英文期刊;還有BBC、VOA 等一些新聞官方的網(wǎng)站也不妨有空去瞧一瞧。

  切忌照搬模板

  很多同學在寫作文的時候都會照搬網(wǎng)上的模板,這其實是一個大忌,那些模板在作文中都已經(jīng)用爛了,判卷老師看得多了難免會反感,想要得高分就要寫出和別人不一樣的東西,要出奇制勝。

  光陰似箭,時間如梭,F(xiàn)在雖然看起來還有很多時間去備考,但是當你真正的去備考的時候你會發(fā)現(xiàn)時間過的飛快,完全不夠用!所以,我們現(xiàn)在要抓緊時間,合理安排自己的考研計劃,實現(xiàn)自己的研究生夢想。加油考研人!

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