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有關(guān)小學作文1000字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學作文1000字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文1000字 篇1
傍晚，我正坐在電腦前瀏覽網(wǎng)頁，突然聽到有一個聲音在我耳邊說：“打開你的電子信箱，里面有一封郵件，還有一個附件，打開它們吧。”說完，那個聲音消失了。我回頭看看四周，一個人都沒有。這是怎么回事呢？
我壯起膽子，半信半疑地打開它們。突然，一只無形的巨手抓住了我，把我拽進了電腦屏幕。
頓時，我走進了一個陌生的世界，在我前面是一個三*路口，我選擇了左邊一條，不知等待我的是什么。
我清楚地看見一塊牌子上寫著“動漫樂園之歐美動畫”。我剛走進門去，守門人就攔住我：“票呢？”“什么票？”“就是說出歐美動畫的特點。”這可怎么辦呢？我平時不喜歡看漫畫。這時，有一個人走來，我像抓住了一根救命稻草，遠遠地就向他求助。他幫我買了“票”，我也就順利地進了門。
我觀看了幾部歐美動畫，笑得我肚子都疼了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了歐美動畫的一個特點，那就是歐美動畫只能使人一笑，并沒有什么太大的意義。嘿嘿，夠聰明吧！
我又退回三*路口，選擇了中間那條路。
我在仔細地看看牌子，只見上面寫著“動漫樂園之日本動畫”。我硬著頭皮走上前去，因為我實在想不出日本動畫有什么特點。守門人問我：“票呢？”我裝傻：“什么票？”“就是說出一部日本動畫片的名稱�！蔽抑桓吲d了一秒鐘，臉部表情就恢復(fù)了原樣，剛想鼓掌的手也在空中停住了，原因是我對此也是一竅不通。我只好祈禱又有人來給我買“票”。真的！他來了！又是那個人幫我買了“票”，我進了門。此時，我很想知道那位幫我買票的人是誰。
我看了幾部日本動畫片，突然感到有一種難以言表的熟悉的感覺，好像“熱血沸騰”。于是，我在瞬間調(diào)動所有腦細胞，終于想出一部日本動畫片的名稱——《多啦A夢》。天哪，累呀！
我又退回那個三*路口，選擇了右邊那條路。
我看見一塊牌上寫著動漫樂園之（），后面是空白。我丈二和尚摸不著頭腦，向大門走去。守門人又問我：“票呢？”我依然問：“什么票？”“就是把剛才那塊牌子上的內(nèi)容補充完整�！蔽蚁氚∠�，想啊想，絞盡了腦汁也沒想出來，我懷疑這是不是和我那些少得可憐的地理知識有關(guān)。不出我所料，那個“救命恩人”又出現(xiàn)了，他幫我買了“票”。這位好心人是誰？他三次幫我買“票”，究竟是誰？我的欲望越來越強烈，便壯起膽子問了一聲：“你是誰？”突然，我耳邊傳來三種不同的聲音，由于太喧鬧了，我只聽清了后面兩種聲音，一種說：“我是小叮當！”另一種說：“我是孫悟空！”孫悟空？這么說那塊牌子上寫的就是“動漫樂園之中國動畫啰！”“謝謝你們！”我說。“不用謝！”兩個聲音一起說。說完，他們就神秘地消失了。我大聲地說：“這一定是中國動畫！”大門隨聲打開了。
我大踏步走進中國動畫城，觀看了幾部中國動畫。我發(fā)現(xiàn)中國動畫大多是根據(jù)神話故事改編的，像《西游記》、《寶蓮燈》、《封神演義》……在“他鄉(xiāng)”看家鄉(xiāng)的動畫，有種說不出的感覺，只覺得心底熱血澎湃，那可真是妙不可言啊！
走出動畫城時，我在心里默默地說：“再見了，小叮當！再見了，孫悟空！再見了，其他不知名的好朋友、小伙伴！再見了！”
“嘩——”的'一聲，又是那只無形的巨手把我推回電腦屏幕前。想著這個奇妙的旅程，我真是又喜又憂，喜的是我零距離接觸了這么多好朋友、小伙伴們，憂的是我在那個陌生的世界（現(xiàn)在已經(jīng)不能叫陌生世界了）里過了那么多天，也不知爸爸媽媽怎么樣了，他們會不會為我擔心。
真想對所有喜歡看動畫、漫畫的小朋友，大朋友們們說一句：“動畫和漫畫固然好看，但也要有個‘度’，否則，就會得不償失��！”
小學作文1000字 篇2
每個人都會有自己美麗的幻想。有人說，幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn)，有些卻不能實現(xiàn)，它只能長留在你內(nèi)心深處；也有人說，幻想就像你跟前的一個小水泡，一會兒就會溜走或消失。但我總認為，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現(xiàn)實。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我剛看完一本《科幻世界》，躺在床上思索著......
一天，我正在公園里散步。突然，我眼前一亮，這不是傳說中的時光機嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進時光機一看，真大呀！里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡直可以住人了。中間有一個大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事，一個聲音在我耳邊說:"按這個黃色按鈕，你就可以去2395年了�！蔽也挥勺灾鞯匕戳讼聛恚又魂囂煨剞D(zhuǎn)后，時光機的門打開了，我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時光機，我已經(jīng)驚得目瞪口呆了，這里全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長，長著一個很長的.腦袋，眼睛一大一小而且發(fā)綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過來，我顫抖地說：”不要過來，你...你們是誰？”他們七嘴八舌地說：”幾里呼幾，瓜拉系......"說了半天我一個字也聽不懂。過了一會兒，一個小女孩走了過來，從包里拿出一個小豆子一樣的東西，往我耳里塞，我急忙躲開了，她熱情地說:"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我說過，只要看見一個叫豆豆的人來這兒，就熱情地對待她，她是20xx年來的。他們是外星人，是坐ufo來的，是來和我們一起玩的，我們會去他們的星球做客，他們也會來地球玩。這個是語言翻譯機，只要你帶上它，就可以聽到他們說的話了。"美美的熱情，讓我心中的大石頭放了下來。我戴上了語言翻譯機，果然就能和他們正常交流了。玩了一會兒，美美高興的說:”走，你去我家吧!"
我來到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦，也是機器人。只要給它說想干什么，它就會照辦，還可以保護主人。我疑惑不解地問美美:"這地板可真奇怪呀。""當然了。這地板是除細菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會淹死人；秋天，它就變成了大樹，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會隨著四季而變化。你來我家里玩，我也送你一個禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個薄襯衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它里面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個推銷員一樣，說得我都恨不得搶過來了......
忽然，”叮叮叮“的鬧鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時間。啊。要遲到了。收拾完以后，我飛奔似的跑向了學校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個未來的夢，我要看準這個目標，再不久的將來，使這個幻想成為現(xiàn)實。
小學作文1000字 篇3
堆邊，青草旁，一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物�？吹剿鼈円粋�個細小烏黑的身子，緊張地蠕動而又有條不紊的隊行，你一定會不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀！”不錯，這就是小螞蟻，不過它們雖然很小很平凡，但我卻對它們有特殊的感情。
那還是我從小學時候，有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時，我產(chǎn)生了一個惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點水，然后用土把它填上，覺得很開心，誰知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來了！”可是事實和我預(yù)料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復(fù)，最后，我終于被弄得索然無味，只好罷手，不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后，我對小螞蟻就另眼相看了。
一次，一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去，把美味帶給大家分享，多么可愛的小螞蟻��！
在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，頑強的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
2今天星期五，我們學校在下午三點半就放了學。我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖�，螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒�。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的'，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非�？�。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了。”
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去�？赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻��！
小學作文1000字 篇4
八月，火辣辣的太陽烤著水泥路，空氣中漂泊著一股油漆味，川流不息的人群，尖叫的車輛，鏗響的音樂……城市的喧囂叫人煩躁。我獨自推著腳踏車，走進樹林深處，尋一份寧靜。
我駐足于一片青綠，整整裙擺，躺在草地上。傍晚，如絲如縷的清涼，沁人心脾。陽光柔和了許多。我睜開眼瞭望天空。看碧空如洗，晶瑩透澈；望云舒云展，悠然自得。西沉的夕陽悄然逝去，揮灑下緋紅色的余暉，濃烈卻不張揚；鳥兒盤旋紛飛，消失在茫茫云海之中。
我也好想化作一只鳥兒，擺脫一切煩惱，去天空翱翔，無拘無束地舞蹈，欣賞更美的風景。抹去那段難忘的記憶，讓一切的壓力都煙消云散。
一個月前，為了考重點中學，同學們緊張地奮斗著。上課不敢走神，幾百只畫著黑圈的眼睛死盯著黑板，老師每寫一句，我們會一字不差做筆記；下課安靜得出奇，只聽見“沙沙”寫字聲，試卷做了一摞又一摞。
操場上已經(jīng)很難再找到畢業(yè)生，只有瘋狂的足球愛好者們，還閃動著幾個小小的影子。放學路上，同學們?nèi)逦褰Y(jié)伴猜考試的題目，而對我來說這毫無意義�；氐郊遥揖统n文，雖然這也是個笨方法，但很容易記住知識點，還不會遺漏每個字眼兒。
功課很繁忙，我常常會熬夜。每天陪著我的是外婆。外婆一邊搖扇子，一邊笑呵呵地看著我，笑我奮筆疾書的樣子。有時外婆會戴上那副厚厚的老花鏡，在離我遠一點的地方剝橙子。我放下筆，外婆總會遞過一個新鮮的橙子。我哽咽得說不出話來，外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著我的額頭說：“女娃子也要爭口氣�！�
一晃，又過了兩星期，迎來了那場挑戰(zhàn)般的考試。就在我寫完最后一個句號時，媽媽突然來告訴我：外婆去世了。這突如其來的失去，我仿佛遭到了五雷轟頂?shù)?打擊。淚水不受控制的落下來。媽媽的安慰聲，同學的議論聲，也平復(fù)不了我悲傷的心情。
我想回家，媽媽卻堅持讓我參加下半場的考試。我?guī)еt紅的眼圈熬完長長的試卷，待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯了，我心不在焉地改上了她給我的答案。放學后，同學們湊到一起議論題目時，我才發(fā)現(xiàn)原本答案正確的我改上了錯誤的答案。我望向嵐嵐，她卻回避著我的眼神。
接下來等成績的五天，我為自己涅了一把汗，然而我還是被落選了。老師大加贊揚嵐嵐，莊重地遞給她錄取通知書。放學路上，嵐嵐被許多同學簇擁著，她飛快地瞟了我一眼，也沒說什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業(yè)后，我才發(fā)覺這一切徹底結(jié)束了。
恍惚間的改變，卻仿佛凝固了一切；匆忙向前，遺漏了最初的純真……
天空是自由的圣地，純純的藍色籠罩著我們，感化著我們。會讓人心得到了寧靜，消匿一切煩惱，釋放拘束的腳步，肆意遨游。人生不需要追求太多，不如滿足于擁有一片天空。時光匆匆，青澀淡去，成熟依依浮現(xiàn)。與天空親近，與天空分享，感受歲月靜好，聆聽鳥兒的召喚，淡泊心性，靜守花開，收獲一份美麗。
擁抱天空，獲取一份心靈的寧靜。
小學作文1000字 篇5
有一種文字，在哪都受到人們的歡迎；有一種文字，我生來就與它密不可分；有一種文字，歷史都在贊揚它與生俱來的靈性；我們透過它的眼睛了解世界，它用它那深邃的眼眸向我們傳達世界對它的看法。它就是中華文明的見證——漢字。
漢字，對我來說既陌生又熟悉。說陌生是因為，我倒現(xiàn)在為止還沒有真正的非常的了解漢字，說熟悉是因為，它無時無刻不在我的身邊，而且迫不及待的督促著我去參透它那無窮無盡的奧秘。
“中華字體，生動形象。傳播文明，蓋世無雙�！弊詮膭傞_始學習漢字時，老師便告訴我們有關(guān)于漢字的故事，我都銘記于心。從歷史看，漢字在世界上起到了重大的作用�！敖z綢之路”的時代，我們不可能以“啞巴”的身份做生意，得通過語言文字做平臺；周邊的國家，都靠漢字傳遞信息，日本就是最突出的例子；也許大洋彼岸的某個國家的博物館里，還收藏著從“瓷器之路”購買的，勾勒有中華漢字的景德鎮(zhèn)的瓷器。漢字的功勞很多，沒有任何文字可以比。在千千萬萬的文字中，我學會了最復(fù)雜的漢字，每當在電視上看到有外國人提及漢字，我都會引以為傲。
“連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長�！睗u漸地，在書法課上，我又認識了色彩單一但魅力無窮的書法字。在我看來，書法字是不拘泥于方格的`“活”字，形如龍蛇，迂回流暢，瀟灑中論著端莊，獨特中散發(fā)著神秘。變化多端，琢磨不定，在我欣賞它那多彩的風韻時，時而卻像隔著一層紗，清晰模糊，令人費解。但越是神秘，越能吸引我探索的欲望，仿佛是被吸入了黑洞一般，越陷越深，無法自拔。用“智慧”這個詞來形容書法字最為恰當，我要用自己的智慧去解讀它的智慧。
中國古人用書法字寫了古詩，中國現(xiàn)代作家用網(wǎng)絡(luò)字也寫了無數(shù)文章，他們都用漢字詮釋了心中的想法。古人用漢字記錄了歷史的進程，并用它刻畫了自己極其細膩或粗獷的情感，留給后人經(jīng)典的文范，成為后人學習楷模。古詩在我讀來，就像品一杯醇香悠甜的茶，細嚼慢咽般地喝下后，清香的茶葉在舌尖留有余香，令人回味深遠。那詩人的思想是水，漢字便是那片片茶葉，與思想煮在一起，漢字才能真正讓人浮想聯(lián)翩。在詩人和作家的筆下，漢字從紙上站了起來，變得色彩豐富，無比生動。它拉著我的手，與我產(chǎn)生共鳴并一同暢游在書搭建的世界里。
我在漢字中受益，也回報于漢字。我也開始給漢字“編舞”——寫作。當然，只是“練”一些簡單的基本功。剛開始，我看著一幅簡單的畫，能把漢字像拼圖一般，對照著畫拼在一起，組成一個連貫的句子，暗淡無味。后來，我能在幾句話的基礎(chǔ)上，加一些華麗的詞語，讓一些漢字變成了一段略有意義的文段�，F(xiàn)在，我能讓在我寫的作文里出現(xiàn)的漢字與我同愁同喜，共同感概生活與未知。在漢字和作文的這條路上，我雖然沒有到達輕車熟路，也不能與大文豪的妙筆生花相媲美，但我會極力的去探索它的神秘莫測。
說到這，關(guān)于我和漢字的故事，還有許多的意猶未盡。在我未來的人生里，漢字是一身陪伴和值得驕傲的文字。
小學作文1000字 篇6
昆明翠湖公園是我七彩滇鄉(xiāng)之旅的第一站。從小時候我就聽說過“七彩云南”了，那時我想云南一定很美,而且美得不得了。今年暑期我終于有機會去看看云南的“七彩”了，特別是我日思夜想的迷人的翠湖風姿和那可愛的紅嘴鷗。
翠湖公園坐落在昆明市的中心五華山西路，云南大學正門對面。從南京乘火車大約四十個小時，行程2683公里才能到達到。早上下了火車，總算到了海拔兩千多米高的云南省昆明市。那里四季如春，氣候宜人，所以昆明被稱為“春城”，真是名不虛傳呀！我和爸爸住進了早已預(yù)定好的賓館。吃完午飯休息了一會兒，便向美麗的翠湖公園出發(fā)了。
進了公園大門只見她八面水翠，四季竹翠，春夏柳翠，怪不得古人就稱她“翠湖”呢。翠湖中筑有東西堤和南北堤，把湖一分為四，湖中有海心亭，西側(cè)有觀魚堂，東南有水月軒。翠湖堤畔遍植垂柳，柳枝拂面，夏日湖內(nèi)多種荷花，藕花飄香。果不其然，看到這番景象，讓我不禁贊嘆起來，真美�。∧瞧叹G的湖面上擺著一片片大玉盤似的荷葉，隨波蕩漾，翠綠翠綠的荷葉之間插著亭亭玉立的荷花，果然是“出淤泥而不染”，粉嫩粉嫩的，東一支，西一支的隨意極了，難怪水墨大師寫意潑墨荷花畫得那么美呢。這會兒風平浪靜了，翠湖正靜靜的躺在大地上，就像躺在媽媽的懷抱里睡覺呢，安靜極了。這兒幾點紅，那兒一片綠的，整個翠湖在我眼前就像是一顆嵌著紅寶石的翡翠，美不勝收。突然兩只野鴨飛落到“翡翠”上，啄食著睡蓮的`種子，我乘機拿出袋子里的火腿面包，掰一片火腿朝鴨子一扔，一只靈敏的鴨子被驚動了，一看是火腿，便游過去把火腿一口吞了下去。另一只野鴨子還在在莫名其妙的時候，它卻正在“偷著”回味呢！一會仰望天空，“呱”“呱”兩聲，一會撲騰著幾下翅膀，升長脖子，仿佛要向我手中的美食撲來，我趕緊又向湖中投去一片火腿，迅速取出照相機，拍下了它們相互爭食的趣景呢。趕緊走人，我還要留一點美食給我的紅嘴鷗呢。我從口袋里掏出一張早已準備好的紅嘴鷗的圖片，一邊看著，一邊在湖面上的水鳥中細心地尋找著它那可愛的影子，卻怎么也找不著，真奇怪！旅游雜志上不是說：外地游人到翠湖公園，主要是沖著紅嘴鷗而來，用面包渣喂它，逗得海鷗咯咯亂叫、滿天飛翔，十分有趣嗎？哎，紅嘴鷗我不遠千里地來看你，為什么你怎么這樣不“賞臉”呢？就在我低頭百思不得其解時，公園的廣播突然響起：“親愛的游客們下午好，歡迎您游覽翠湖公園，翠湖是昆明的一顆綠寶石，也是昆明的綠肺。不僅如此，假若您冬季來翠湖旅游的話，這里還是您觀賞紅嘴鷗的天堂呢！紅嘴鷗，俗稱：‘水鴿子’ 紅色的小嘴扁扁的，尖端呈黑褐色，身體大部分為白色，展翅高飛時，翩翩猶如白衣仙子。聽到這，我終于明白了找不見紅嘴鷗身影的原因了。出公園大門時我路過公園紀念品小賣部，有蓮子、荷花、羽毛等紀念品，我花了五元錢買了根羽毛，是紅嘴鷗的，我喜歡，值得收藏。
臨近晚上，我依依不舍地三步一回頭，五步一回首地離開了暮色中的翠湖公園。想著那青如碧玉似的湖面、綠油油的荷葉、婀娜多姿的荷花、無拘無束的野鴨，雖然沒見著紅嘴鷗我也并不感到十分地遺憾，因為，我終于看到了七彩云南的“綠”——翠湖。
小學作文1000字 篇7
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達...大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹．
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯(lián)科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計了一種新型汽車－－“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時�？茖W家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的.蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通要道上。在機場，它能監(jiān)視飛機的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時，旋轉(zhuǎn)自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預(yù)報風暴。
對鱟行為影響最大的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個原理制成的電視攝影機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球,讓我們手拉手來保護大自然，保護地球.
小學作文1000字 篇8
我一直坐在窗前，望著窗外，仰望著繁星點點的天空，也不知為何，在我的眼前總是會出現(xiàn)一些神奇的幻影那其中的一幕幕，總是如同連續(xù)劇一般浮現(xiàn)在我的眼前。
我對數(shù)學是基本上還算內(nèi)行的，但也不知道怎么回事，考試的時候總是會頻頻失手，搞到后來老師也批評我，家長更是一直批評下去，不會累的，還被同學嘲笑，還要議論我，這可真不是滋味�。‰m然我有幾次，比如第一、二、三單元的時候，好像都是90分以上的，有一次還95呢。但是自從課外練習——黃岡小狀元停用以后，我發(fā)現(xiàn)成績就一落千丈啊，追也追不上了！第四單元，也就是黃岡停用的那一單元，我只有84分了，期中更是一點也不行，只有77分。什么概念！
確實，這次語文第八單元也只有78分了，第五單元我可是96��！英語我第一、二、三單元我記得都是滿分，這次呢？69分！搞什么！誰在背后搗鬼？
試卷發(fā)了，我也只能認了。我同桌成績比我差，居然一次又一次比我好！我難道是白癡？不，不是啊！那些錯題我在事后仔細看了看，都不禁會說：“哦，這樣做！”然后自己就給訂正好了�？偨Y(jié)一下：都是粗心錯的那！都是粗心在搞鬼！可是，怎么擺脫它？誰來告訴我？
突然，窗外下起了小雨，淅淅瀝瀝的。打開窗戶，一股沁人心脾的味道直竄人心。外面的樹枝搖搖擺擺，使幻影不再清晰。我只能隱約看到老師批評我、同學嘲笑我、家長批評我的景象。我想，我太失敗了。為什么？我總喜歡問：為什么？
其實，我是副班長。這種成績怎么見人啊！超過我的一大半，好幾次倒數(shù)，這個怎么拿得出手��！不過話說回來，真以為我想77、84，甚至更差的分數(shù)嗎？考試時總是不仔細��！我已經(jīng)努力認真了，但是結(jié)果呢？東錯一題、西錯一題，分數(shù)被狂扣。我真是受不了，但是又擺脫不了這般困境。
雨停了，對面樓頂上出現(xiàn)了幾只小鳥，嘰嘰喳喳的`，好像在談笑些什么。笑我嗎？笑我成績爛嗎？我不得而知。它們也是有靈性的�。∫苍S真的在笑我。當然，我不希望這樣啊！連鳥都笑我！
幻影又清晰了。只見老師把我拉到辦公室�？烧姹瘎×�。想起今日，何必當初呢？我還為此特地上網(wǎng)查了為什么會粗心。結(jié)果顯示，是我心太急了。那我怎么能不急？誰能告訴我？為什么？
我對這成績無能為力嗎？顯然不是。我努力了嗎？當然�。〖议L就是不信，我有什么辦法？我又拿不出好成績給他們看！
我又望了望對面的樓頂，那幾只小鳥已經(jīng)飛遠了。紅頂白墻的房子，在夜里看起來就是一片黑。我的成績不也是這樣嗎？不同的是，它在白天和黑夜都是一團黑色，黑洞洞的。
總想考試考出優(yōu)異的成績，但總是沒有實現(xiàn)；總想考試時不要粗心大意，但總是會東扣幾分，西扣幾分；總想考試時把我的心靜下來，但總是還那么緊張。這叫我怎么辦？
我傷心。我悲痛。我難過。
窗外的風終于停了。我似乎剛才一直沒關(guān)窗，所以這事情被我搞的磕磕碰碰的。外面是個下水管道，里面好像有水在流動——“嘩嘩”。
我不知不覺睡著了。這幻影也暫時告一段落。
小學作文1000字 篇9
一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華街頭。
街頭上人山人海，馬路上的車輛川流不息……令人眼花繚亂。第一次來人類世界的小鴨子們可興奮了，左瞧瞧，右看看，眼睛里充滿著好奇。路上的行人同時也用好奇目光打量著這群可愛的小鴨子。
到了馬路邊，鴨媽媽停了下來，清點自己的孩子。小鴨子也同媽媽一起停了下來，疑惑不解地望著媽媽，不知道媽媽干嘛停下來—它們不知道無論是對人類來說，還是對小型動物來說，過馬路都很危險。鴨媽媽確定小鴨子沒有少后，然后讓小鴨子緊緊跟在它后面，鴨媽媽才帶領(lǐng)著小鴨子們過馬路。馬路上開著車子的司機們看到這么一支特殊的隊伍，剛剛還快速馳聘在馬路上的車輛慢慢地減速，在小鴨子前停了下來，生怕嚇著了它們，傷了它們。雖然車輛都停了下來，但鴨媽媽仍然小心翼翼地帶著小鴨子過了馬路。由于車輛都停了下來，所以小鴨子們過馬路時通暢無阻，直接過到馬路的另一邊。
過了馬路，鴨媽媽本以為沒有危險了，可不料，幾只小鴨子一不留神，掉到下水道里去了。鴨媽媽急得像熱鍋里的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。掉到下水道里的小鴨子“嘎嘎”地叫著，仿佛在說“媽媽，媽媽，這里的水好臭，好臟啊，我們快受不了了。救救我們，媽媽�！兵唻寢屝娜绲督g，狠不得自己跳下去，把自己可愛的孩子救上來�？扇绻@樣做，自己也會死的，那剩下的小鴨子就沒了媽媽的保護，很容易被其他動物欺負的；就算它們不會被欺負，沒有人來給它們找食物，它們遲早會被餓死的，可下面的小鴨子······鴨媽媽向四周望了望，突然，它的眼睛閃出了驚喜，得救似的光——它看到了有巡警值班的崗?fù)�。它急忙向崗�(fù)づ苋�，沖進崗?fù)ぞ拖蜓簿瘋儭案赂隆敝苯校胱屟簿瘞蛶退暮⒆�。可巡警是人，并不是鴨，聽不懂鴨媽媽在說什么，只是以為它是來搗亂的，于是朝鴨媽媽揮揮手，表示趕它走。鴨媽媽救子心切，用它扁扁的嘴死死地咬住巡警的'褲腳，拖著巡警就往“出事地點”趕。這時巡警納悶了，鴨媽媽干嘛死纏著他。巡警仔細一想“哦，它會不會有事找我呢？”想到這點，巡警抱起鴨媽媽，讓鴨媽媽給巡警帶路。鴨媽媽把巡警帶到小鴨子出事的地方，用它的翅膀指了指下水道。“原來，這個鴨媽媽的孩子掉到下水道里去了，怪不得它死纏著我呢。哈哈!”巡警明白了鴨媽媽的用意后，不禁哈哈大笑起來。于是，這名巡警趕快跑到崗?fù)�，又叫了幾名同事，拿了一些工具，就急急忙忙地往鴨媽媽那里趕，隨后另外幾名巡警也風風火火地趕到了。路上的行人看到巡警也來了，很好奇，便也湊過來了。一名巡警在為行人講述鴨媽媽對兒女深深的愛，聽了巡警的講述，圍觀人群無一不感動，都紛紛為小鴨子和巡警們加油，鼓氣。在隊長的指揮下，一名巡警找來了一個籮筐，用繩子將籮筐送到了井里。只見井中的那位巡警迅速地將籮筐放入水中，向前一提，幾只小鴨子就被穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匮b在了籮筐里。井上的巡警小心翼翼地將籮筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籮筐里蹦出來，飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警，不住地點著頭，好像在向他們致謝�？吹竭@情景，圍觀的行人不約而同地鼓起掌來。
危險解除了，鴨媽媽又帶著它的寶寶們上路了。此時，路上的所有車輛都停止行進，目送這群可愛的小鴨子們上路了。
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