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愚人節(jié)作文1000字

時間:2024-10-08 06:51:21 1000字作文 我要投稿
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實用的愚人節(jié)作文1000字集合10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文1000字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的愚人節(jié)作文1000字集合10篇

愚人節(jié)作文1000字 篇1

  今天是四月一日,是二十一世紀的第一個愚人節(jié),這個“舶來品”,沒想到在咱初中生當中也掀起了軒然大波。

  片斷一“情書大戰(zhàn)”

  早在三天前,蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計劃”,看那架式,保準賽過還珠格格,一個個神秘兮兮,弄得全班恐怖異常,同學們整天疑神疑鬼。

  那天上自然課的時候,F(xiàn)ISH遞給我一張紙條,全文如下:

  三日之后乃愚人節(jié),相信君早已聽聞。吾與蚊子經商討,現(xiàn)定計劃給鍋子寫一封“情書”,吾知本班屬您的文筆最為優(yōu)美,因曰:“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦?”蚊子爽快答應。

  現(xiàn)決定由您代書一封,要求深情款款,不落俗套,感天動地,務必嚇死郭兄。

  上課時間有限,具體情節(jié)由您自定,日后必當回報

  我咋一看,嚇了一大跳,斜眼瞟了一下FISH,只見她目光狡詐,陰狠毒辣,正直勾勾地望著我手中的紙條,容不得半點商量的余地。

  寫就寫吧,放學后,我和FISH商量一番,然后開始起草我的'第一封“情書”。我寫完了之后,連忙將自認為無可挑剔,“深情款款,不落俗套,感天動地”的稿件交給蚊子,哪知蚊子那關好過,F(xiàn)ISH那玩意兒居然挑出了一大段的“不通,不順,不行”之句。無奈,只得再寫。在連夜修改了之后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將“情書”親自交給了FISH。

  FISH君看后之后直搖頭,道:“簡直就是俗不可耐!看我的!”乃取出一本《情書大全》,逐字逐段校對,整整兩個鐘頭,總算將一篇“完美”的“情書”完成了。

  因愚人節(jié)為星期日,所以我們準備提早將“情書”交給鍋子。FISH又不知哪來的創(chuàng)意,居然讓我親自轉交給鍋子,魚命不敢違,我只好帶這那封傾注了FISH兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時,我戀戀不舍地望著蚊子和FISH,充滿著“風瀟瀟,易水寒,壯士一去不復返”的悲壯情感。FISH君朝我深情揮手,我終于擠出一句話:“FISH,其實我一直都很想和你說一句話。”“什么話?要說你就現(xiàn)在說吧,以后——以后恐怕就沒機會了……”“其實……其實我不想去!”

  此時,F(xiàn)ISH君臉上生死離別的表情沒有了,只見她過了好一會兒,才醒過神來,大失所望地說:“真是有傷情調……愚人節(jié)情書會滿天飛的啦,你怕什么?”最后,我還是被FISH拉上了不歸路……(此處省去本人到鍋子座位前的心理描寫之萬字云云)

  “此乃初一(8)王一同學要我轉交給您鍋子的一封信!闭f完,我意味深長得瞟了他一眼,連聲說:“謝謝!”只見鍋子同學連忙打開那封折成雞心形狀的信,細細閱讀……一半還沒看完,就開始傻笑,然后就久久地望著我不說一句話,莫非他看出了什么蹊蹺?我見狀忙說:“記住,初一(8)王一,她等著你的答復!比缓笠涣餆煹嘏芰恕

  下午,我收到了鍋子放在我抽屜里的一封信,我心里一驚,壞了!忙拿出來看,沒想到,寫的卻是——

  親愛的泓兒同學:我知道你是大慈大悲,天下無雙的好人,我見今日中午的那封信情況嚴重,所以請您務必轉告王一同學一句話,我們正在學習階段,不可想太多的事情,請千萬不要把我當成太好的人呀!請在她面前多說些我的壞話,謝謝您了,謝謝謝謝!

  我看了這封信,趕緊叫來蚊子和FISH君,兩君看罷,笑得前俯后仰,然后我們三人齊聲說出了一句話:“哈哈,我們的第一站成功啦!YEAH!”

  不料,第二天,我,蚊子和FISH都收到了“情書”,并且語調纏綿絕倫,情比海深,令我們自嘆不如——果然應驗了FISH君的那句話!我們三人相視一眼,然后又齊聲苦笑……

愚人節(jié)作文1000字 篇2

  4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

  雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的愚人節(jié),多多少少也積累了一些少上當受騙的經驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了。】晌疫是不可避免地受到了愚弄。

  早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:澤群,你的鞋帶松了。我馬上識破了這一司空見慣的伎倆,笑著應道,我的鞋可沒鞋帶呢!是嗎?培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望瞭望。哈,你上當了!老兄!我忍俊不禁。

  老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:你的褲子怎么穿反了?我靈機一動,呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的隱秘部分。哈哈哈同學們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

  正要上觀瀑閣,把憋得慌的瀑布解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:班主叫你馬上去找她。我心里咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評。你干嘛呢?澤群我我,是曉暢先打我的,我才還手的'。班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:老師,您找我?接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:老師,您找我?沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!

  鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:學校通知,今天下午,增上第三節(jié)。什么?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!耶!同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

  就這樣,我們有驚無險地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:校長開會,自然課改上數學!哇,同學們慌忙把自然課本收進書包里,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。

  我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

  這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉

  哈,這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文1000字 篇3

  公元20xx年4月1日,早上。

  我騎著單車去上學,總覺得有什么東西忘了。

  我下車打開書包,英語練習冊,數學試卷,作文本……都帶了!再數一遍,英語練習冊……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。

  匆匆在學校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。

  “不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進來氣喘吁吁地說,“你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看!

  還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數第3個,我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費苦心地想了好幾條騙術,而大偉應就在受騙者之內,誰料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個“豁牙子”(和同學鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時口中漏風的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。

  “怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動了,我捏緊拳頭。

  “哦,你說車子啊!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認真地說。

  “別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日!彼靡獾匦χ

  “別忘拉,你昨天數學考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了!

  我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。

  據說大偉一口氣從五樓跑到一樓數學辦公室,推門進去,見其媽不在,頓時知道上了當,正要關門出去,被數學老師叫住,為昨天的`50分狠狠地批評了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

  看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!

  物理課上,老師照例在那里念經,看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。

  “杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來,“快,選c,因為abd時態(tài)用錯了。”我真感動,每次我的同桌都在我最危急時幫助我,真是遠親不如近鄰!

  說時遲那時快,我忽地站了起來,“我覺得應該選c,因為……”還沒等我說完,同學們都哈哈大笑起來,原來這時物理課老師正在上課……

  我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉撕成c了。

  下課,班主任通知我下午叫家長。

  下午,我忐忑不安地走進教室。

  “杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請來啦——”大偉沖我耍了個鬼臉。

  這時,班主任的秘書——課代表跑過來說:“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”

  是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時不時低下腦袋。

  此時紙條從四面八方傳來。

  “杰子,別這樣,不就請一次家長嗎?我不該諷刺你!髠。”

  “王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”

  我暈!

  下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計已到了白熱化的程度。

  “王杰,你……”還沒等老師再說下去,我便搶先一步,“我會,王老師,物理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實會背了,不信你聽……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。

愚人節(jié)作文1000字 篇4

  20xx年4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

  雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了!蔽荫R上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的'頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

  正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評!澳愀陕锬?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節(jié)。”“什么?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

  就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數學!!”哇,同學們慌忙把自然課本收進書包里,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。

  “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

  這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……

  哈,這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文1000字 篇5

  “班長,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學當然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  “班長,你的筆記本掉了!惫阏嬉詾槲沂莻愚不可及的大愚人?被愚弄了一次還會上當嗎?我就不聽,不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook。”(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來的事理所當然就是被罰站唄!紅著臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象!低著頭,無意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上,要氣死了,聽也不是,不聽也不是,愚人節(jié),俺恨你!

  根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈!澳衬,你的書掉了!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心里的的那個‘好好人’的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié),俺恨死你了!

  愚人節(jié)對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學一個個‘慷慨’的湊齊了錢,定了一個大大的蛋糕,在這次歌詠會中給班主任老師一個大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來,怕班主任老師會罵我們,可是又怪誰呢?雖說是班主任說了不干這事,但不干這事,說得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現(xiàn)在是為時太晚!那個誰說的真對,世界上買不到后悔藥?墒侨绻嘀魅卫蠋煾吲d的說呢?那就是今天愚里的一個‘樂’。哎!若責怪起來,我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說三道四’地應該能逃過此劫吧,誰叫我是可憐的蟲兒呢,誰見了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會耍一點嘴皮子,嗯,就這么做。

  唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計劃的一大步!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長尾巴的.‘頭兒’走去,手顫抖著,而且這殼真大,里面也應該很大吧,待會應該有多余的打蛋糕戰(zhàn),心里樂滋滋的,小心的抱著,生怕掉了下來,早早已忽略了這蛋糕的‘真實體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開,卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小,該不會這買蛋糕的師傅也學起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

  ……

  今年的愚人節(jié)不知怎的,‘愚’的讓我好樂呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節(jié)里好好的‘愚’樂(娛樂)一下吧!

愚人節(jié)作文1000字 篇6

  今天剛考完三四單元,同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來,個個都覺得很有把握,成績不會差到哪里去。我呢,也非常高興,因為做的過程中,沒有一題有困難,所以我想拿90分應該沒有問題。

  下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會表揚我,緊張是因為我很想知道自己的成績。

  突然,我看見曹老師板著臉,很生氣似的、走上講臺說道:“今天的考試,我無語!遍_始報分數了……報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會兒,接著說76分,這個分數猶如一個晴天霹靂,頓時熱鬧的教室立刻安靜下來,把我們都震懵了,我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉!把!他肯定慘了,回家后肯定有一場暴風雨在等他。”我心里默默地為他擔心。再看看其他同學,有的嚇得動也不敢動了;有的渾身像骨頭散了架,無力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數的小問號,心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫了很多的錯別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”

  老師繼續(xù)埋頭報分數,被報到分數的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了,居然都比平時低多了!皡且资|…”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都沖到了腦門口,所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣,等待著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報道:“76。5,76。5!”這就如當頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個地洞鉆進去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神,仿佛聽到了爸爸大聲的訓斥聲,奶奶無奈的嘆息聲……想著想著,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學們,有的.埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著,好像要哭出來似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。

  我抬頭偷看一下老師,只見老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對,怎么還笑得出來?”突然,曹老師的臉色由陰轉晴,哈哈大笑:“整蠱計劃成功,愚人節(jié)快樂!”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學們這才恍然大悟,原來今天是4月1日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來:有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說:“其實,你們的分數是假的,應該在原來的分數上加20分,這才是你們真正的分數!薄疤袅耍 蓖瑢W們歡呼起來,只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來;陸天揚靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時一本正經的曹老師也會開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來了快樂,這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物!

愚人節(jié)作文1000字 篇7

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒。”我跟室友們說。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

  我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“楚B,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們去吃好東西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的'?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢!皶粫䜩G掉外面去了?”室長試探地問!安豢赡埽^對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮稹!澳菚粫恰笔议L不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

  室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的”

  “真缺德,為什么要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮兀磕强墒歉改傅难瑰X。∥胰砺槟!斑@樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧!笔议L說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情……

  愚人節(jié)作文二

  我在班級里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因為他們知道,只要惹怒了我,一定會被教訓得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結者三號”。

  那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”

  幾個男生飛快地把他接應過去,確定他的眼睛還可以看見光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會,我出了教室,剛走到一樓,就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉過身,看著已經笑得前腹后仰的.同學,沉著臉道:“笑什么笑!”

  他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒等我說話,一溜煙兒地逃走了。

  我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺得所有人都看著我,有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下,響亮的上課鈴聲卻響起來了。

  我往教室走,背后仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人說:“哈哈……那個人背后的字條太……哈哈……給力!”

  我背過手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

  上課時,我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對他說道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

  哼!誰叫你讓我出丑呢!

愚人節(jié)作文1000字 篇8

  今天陽光明媚,空氣新鮮,整個世界都彌漫著散漫的氣息。我大步走在人行道上,為到來的愚人節(jié)而感到快樂。今天,無論別人怎么騙你,怎么整你,都是無罪的。

  我是準備去上英語補習班的,教我們的英語老師,他姓黃,是個年紀很大的老頭,看起來比我爸爸還要大。他總是一本正經的,對我們這些口出“新語”的學生總是很無奈:他不懂我們在說什么,我們笑得正開心的時候,他也不知道我們?yōu)槭裁葱;他寥寥無幾的頭發(fā)被頭上的油脂緊緊的.固定住,是一個標準的“地中海”;每天穿著西裝,總是把扣子扣得緊緊的,生怕遭到搶劫似的。像他這種人,我們總是稱他為“O25”!

  到了學英語的地方,看見一群人在開小型秘密會議,我們就打算整老師。老師記性很不好,再加上教了那么多個班,從不記得課講到哪里。每次上課,他總是問我們講到哪里了。由于我們都是善良的好孩子,所以哪一回我們都會告訴他,但是今天不同了,今天可是愚人節(jié)。〈藭r不愚,何時能愚?

  老師走進來,我們舉了個躬,并說:“Mr. 黃老師好!”。面對我們這么恭恭敬敬,盡管有些二丈和尚——摸不著頭腦,但是,俗話說“禮尚往來”,還是回了我們一句“Thank you!”老師打開她的黑色文件夾,拿出一本很舊的書,隨便翻了一頁,就開始問:“上次,講到哪里了?是不是132課?”我們一陣驚奇,老師竟然知道他講到哪里了,真是太陽打西邊出來了。但是,我們還是說:“老師您又糊涂了,該講第140課了!”我們齊聲回答,表面上漫不經心,其實心里早就笑死了!芭?明明記得該講第132課了呀?出門前還想了一遍呢…..哎,看來人老了,記性也不好了!好,打開書140課,本節(jié)課要講的內容是直接引語變間接引語,好,首先,它的構成是引述動詞+引導詞+賓語從句…..上節(jié)課肯定講過了,下面開始練習!拿出一張紙,…..”什么什么?等等等等!我還沒有聽懂呢!132課沒有講這些?但我還是硬著頭皮做了,結果錯了一大堆。老師的臉拉長了:“你們,上上節(jié)課在干什么??是不是有開小差?這么簡單的題也不會了?哼,我實在沒有精神再教你們了,你們真是,孺子不可教也!”雖然老師是教英語的,但是語文學得那也很好,一句“孺子不可教也”就把我們嚇得一愣一愣的。黃老師果真開始收拾他的東西,然后走出了教室……我們鬧哄哄一片,開始推卸責任…..黃老師走了出去,泡了一杯菊花茶,對著茶杯吹了一口氣,然后對著其他的老師說:“你看我教的這一幫學生,那么簡單的題都不會!這明明是139課的內容,他們還……”老師憤憤不平!暗鹊龋麄儾艑W到132課,怎么會講140課呢?您是不是老糊涂啦?”前臺老師對他說,“對啦,今天好像是愚人節(jié)!”“愚人節(jié)?什么節(jié)日?沒聽說過!‘黃老師一臉迷茫。 “怪不得你的學生都叫你O25呢!在愚人節(jié)這一天,你無論干什么事都不會被吵或者被罵,你的學生逗你玩呢!你被愚啦!”老師笑得腰都直不起來了。黃老師卻冷笑道:“哼!這幫學生!看我回去怎么收拾他們!”老師又走回了教室,端著那杯還沒有涼的菊花茶,說:“那個,我再出4道題,做不會就別想回家!”我們下了一跳,這么難的題,誰會。康,出于肚子的一聲聲召喚,我們還是做了起來,但是怎樣也不會……一個小時過去了,老師放下茶杯,終于開口了:“恩,今天愚人節(jié)對吧?”對于老師這番話,我們十分驚奇,像老師這種“土老帽”怎么會知道這種西方節(jié)日?而且…..“切!”我們全班一陣歡呼,我們被老師給愚啦!

  本來是我們愚老師,現(xiàn)在卻變成了老師愚我們!被愚的滋味不好受!

愚人節(jié)作文1000字 篇9

  xx年4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

  雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了。 笨晌疫是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的.媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

  正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌拢瑧K了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評!澳愀陕锬?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節(jié)!薄笆裁矗拷裉觳皇切瞧谖鍐?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

  就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數學。 蓖,同學們慌忙把自然課本收進書包里,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。

  “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

  這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……!」@個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文1000字 篇10

  如果你要找世界上最歡樂的地方,那知道的人肯定會告訴你:“是四二班的愚人節(jié)!”不錯,你敢嘗一嘗嗎?Lets Go!

  哈哈,早上來到學校,發(fā)現(xiàn)校門口居然有賣“愚人節(jié)玩具”的小攤!走近一看,上面有各種布制的鬼面具,有“流了血”的血手套,還有各種令人惡心的蜘蛛、蟑螂,以及大便、爆炸物……這些生意人可真會賺錢,不過這還有點萬圣節(jié)的味道。

  進了教室,我望著全班同學,耍誰好呢?我正在摸索著,下課了,我聽見一個熟悉的聲音:“~!@#¥%&*……*&%$#@!”仔細一看,原來是周秋雨在唱!我頓時揪準了目標,開始過我的愚人節(jié)!

  我走到她身邊,她吃驚的看著我。我對她說:“最近我看到一個叫《明星大雜燴》的報刊,上面說韓庚是魔鬼的化身……”

  “你說什么?!”我還沒說完,她就一把揪住了我的衣領:“你再說一遍!”((*^__^*) 嘻嘻……)“噢,上面說韓庚是魔鬼的化身……”她眼睛好像很久都沒有這么瞪過我了,圓圓的,又很尖銳,就像無數根鋼針加上一團烈火向我撲來。

  “上面還說,韓庚之所以出名,是因為他去了韓國整容,在整容之前他是個丑八怪,并且他是高度近視……”“你是在哪個報亭上看到的?”“那是個流動書攤兒耶!薄澳蔷桶涯莻書攤兒找來,砸了它的牌子,把那些書一把火給我燒了!”

  然后她又問我:“那本書上還說了什么?”“嗯……韓庚說他為了錢可以不要命……”

  “誰說的?!韓庚是絕對的正大光明,絕對的不貪財,絕對的完美!”這回她的眼光已經變成了地獄的魔鬼,一切順利!

  “愚人節(jié)……快樂!”我大笑著說完就走開了,只留下她呆呆地站在那里。

  今天被耍得最慘的是我們全班同學。星期三最后一節(jié)課是文體,要出去玩。當第二節(jié)下課的.鈴聲響起,我們正準備蜂擁而出時,突然看見何老師面如鐵板地站 在門口,說:“今天是愚人節(jié),有人打著愚人節(jié)的旗號,亂開玩笑,嚴重影響了紀律!下課靜坐,第三節(jié)課不準出去玩兒!”他那張臉沒有了往常了和藹可親,比他 三年來任何一次發(fā)火都更可怕!昂卫蠋熓遣皇窃陂_玩笑呀?今天可是愚人節(jié)!”“真的!”但是,我看到了他的嘴角是顫動的,分明寫著“愚人節(jié)快樂”幾個字。 于是,我裝聾作啞,靜靜的等待著那個驚喜。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……何老師還沒有來。教室里頓時炸開了鍋。

  盧寰宇:“放心,再等等,何老師肯定是騙我們的。”

  孫紫徐:“不一定,他那么嚴肅,可能是真的。”

  鐘美紅立刻隨聲附和:“就是就是!何況他還親口說是真的呢,看他到現(xiàn)在還沒有來。”

  我正在半信半疑,突然看見教室窗戶外一個黑影閃了一下,而且偷偷摸摸的。會不會是……

  果然,砰地一聲,教室門開了,何老師大笑著站在門口:“愚人節(jié)快樂!”我們耶了一聲,然后追上何老師,等追上了,立刻笑作一團。

  當然,愚人節(jié)也有不開心的時候,這天,何老師說我的字不好,要重寫。晚上9點半,我一邊哼著:“我總是很倒霉,很倒霉,做作業(yè)都會做到天黑,盡管是 這樣,還是沒人理會,你說我有多么累!在我很忙的時候,又來幾個嘮叨,這個人會是誰,在這個年代,每個小學生,都被書包壓彎了背……”邊唱還邊眨巴眨巴我 那雙“國寶的眼睛”,趴下去,起來,又趴下去,還得起來,但愿這一切都是何老師給我開的一個天大的玩笑吧!

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