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【推薦】勇氣作文600字匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的勇氣作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文600字 篇1
失敗者的勇氣
加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌,這位工程師的母!彻こ虒W(xué)院便出資買(mǎi)下全部廢鋼材,用其中的一部分制成戒指,發(fā)給每位學(xué)生,名之為“恥辱戒指”。
是的,橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的罪過(guò),而這又何嘗不是對(duì)其母校的極大玷污呢 ? 然而,圣潔的殿堂終究沒(méi)有選擇對(duì)瑕疵的掩飾,而是通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前車(chē)之鑒,后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的.光輝是無(wú)限的,真正的成功者不會(huì)因?yàn)轷r花與掌聲放棄崇高的追求,即使是面對(duì)暗淡,他也將坦然。
生活的勇氣使人杰出
乞丐坐在畫(huà)家工作間的馬路對(duì)面。透過(guò)窗戶(hù),這位為他畫(huà)像的畫(huà)家為這個(gè)屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫(huà)了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似,而是做了幾處重要的改動(dòng)。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆,使雙眸閃現(xiàn)出追求夢(mèng)想時(shí)的倨傲不羈;他拉緊了這個(gè)男子臉上松弛的肌肉,使之看上去充滿(mǎn)鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的決心。當(dāng)作品完成后,他把那個(gè)窮困潦倒的人叫了進(jìn)來(lái),讓他看那幅畫(huà)。乞丐并沒(méi)有認(rèn)出畫(huà)上的人就是自己!斑@是誰(shuí) ? ”他問(wèn)畫(huà)家。后者笑而不語(yǔ)。接著乞丐看到畫(huà)中的人和自己有幾分相像,猶豫著問(wèn)道:“是我嗎 ? 畫(huà)中的人會(huì)是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你!碑(huà)家回答道。乞丐挺直了腰桿,說(shuō):“如果這是您眼中的那個(gè)人,那他就是將來(lái)的我。”
即使是乞丐,身上也存在著杰出的品質(zhì) ! 不要再默不作聲了,你應(yīng)鼓起生活的勇氣,竭盡所能,邁向成功。
勇氣作文600字 篇2
滔天巨浪前,海鷗勇敢地展開(kāi)自己的雙翼,驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途里,溪流勇敢地淌出自己躍運(yùn)的節(jié)拍,歡快地匯聚到大海之中。
勇敢的人是無(wú)畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山,俯視萬(wàn)物。勇,方敢于嘗試;勇,方敢于擔(dān)當(dāng);勇,方堅(jiān)持不懈。勇敢,成功的基石。
“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!痹诩t軍戰(zhàn)士們眼中,敵人是那樣不堪一擊,路途的艱難是那樣微不足道。險(xiǎn)山惡水阻礙不了他們的腳步,死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創(chuàng)造奇跡,用無(wú)畏書(shū)寫(xiě)革命的篇章。
當(dāng)命運(yùn)似乎在捉弄他的人生,牽制著他的生命時(shí),他卻微笑著,用自己的勇敢扼住命運(yùn)的咽喉!貝多芬,在自己人生最輝煌的`時(shí)刻迎來(lái)最沉重的打擊,他沒(méi)有退縮,用自己的勇敢向世人證明了生命的價(jià)值。
紅軍戰(zhàn)士是勇敢的,他們的事跡永載史冊(cè);貝多芬是勇敢的,他的名字是后人奮斗的動(dòng)力。勇敢者的故事是輝煌的,但是,等待怯懦者的,卻只能是無(wú)可挽回的悲劇。
整個(gè)化學(xué)的基礎(chǔ)——元素周期表和它的發(fā)明者門(mén)捷列夫可謂是家喻戶(hù)曉。然而,有誰(shuí)知道他并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律的呢?早在門(mén)捷列夫公布這一發(fā)現(xiàn)的三年前,一個(gè)名叫邁耶爾的科學(xué)家便發(fā)現(xiàn)了這些規(guī)律,可他卻沒(méi)有勇氣發(fā)表這一突破常規(guī)的發(fā)現(xiàn)。試想,如果是他首先發(fā)表這一發(fā)現(xiàn),恐怕我們教科書(shū)上的偉大事跡會(huì)換一位主人公吧!
勇敢雖然是成功的基石,但它卻還不是全部,勇而無(wú)謀,乃愚勇也,徒勞無(wú)功;勇而無(wú)能,乃假勇也,虛而不實(shí)。有能力,我們才能有底氣;有謀略,我們才有前進(jìn)的方向;有勇氣,我們就有前進(jìn)的動(dòng)力。唯有三者兼?zhèn),才能無(wú)往不勝,站上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。缺少一樣,勇氣就會(huì)無(wú)用武之地,最終逐漸喪失。
喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷,可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來(lái),為自己的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為燦爛的夢(mèng)想鋪平道路。
勇氣作文600字 篇3
緊緊攥著那張?jiān)嚲,汗早已濕了手心?/p>
已經(jīng)記不清是第幾次,我無(wú)奈,我自卑。為什么?每天起早貪黑地復(fù)習(xí),這股決心,就被這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉無(wú)情地否定了,父母、老師的嘴邊不是經(jīng)常掛著“堅(jiān)持就是勝利”嗎?我一次又一次地努力,卻一次又一次地抱著失敗哭泣在滿(mǎn)是硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我真的沒(méi)有勇氣再堅(jiān)持下去了,我想要放棄了。
哪還有心思寫(xiě)作業(yè)?獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上,秋風(fēng)吹卷著落葉,心如一團(tuán)亂麻。
忽然聽(tīng)到“嗒”的一聲,一只小小的甲蟲(chóng)撞在了窗玻璃上,又“啪”的落到地上,四腳朝天,這時(shí)候,它昔日信任的庇護(hù)甲,卻成了他致命的弱點(diǎn)。它背朝著那堅(jiān)硬的水泥地,拼命的劃動(dòng)六條細(xì)腿,大概是想翻過(guò)身來(lái)吧,可顯然一切掙扎都無(wú)濟(jì)于事,圓圓的身子依然只在打轉(zhuǎn)。甲蟲(chóng)漸漸放棄了無(wú)謂的掙扎,精疲力盡,顯得如此絕望無(wú)助。
我苦笑,這大概就是我的樣子了。在一場(chǎng)考試縮著身子,在一次次失敗中委曲求全,就像這只小蟲(chóng),如何掙扎,如何拼命也翻不了身,不如放棄,隨波逐流吧。
忽然對(duì)它產(chǎn)生一種同情,這個(gè)可憐兮兮的小生命,向它伸出一根樹(shù)枝,想要幫幫它,它卻又奮力劃動(dòng)起小足,比方才幅度更大,還撲打起翅膀,又一次失敗了可甲蟲(chóng)的.努力使我難以置信,它又一次撲打翅膀,腳終于觸到地面——它竟然翻過(guò)身來(lái)了!我目瞪口呆地看著它振起翅膀,飛向自由的藍(lán)天。小蟲(chóng)將我折服了,即使它的世界遇上萬(wàn)般阻難,它仍有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)大自然。
我心中自有一片藍(lán)天,樹(shù)立起翻身的斗志和勇氣。縱使撞得頭破血流,我也不會(huì)停下腳步。
行囊里裝入堅(jiān)定的信念和勇氣,我已準(zhǔn)備好振翅飛翔。
勇氣作文600字 篇4
勇氣是什么?想必人人心中都有一個(gè)屬于自己的答案。
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次班會(huì)課上,老師在選同學(xué)去參加學(xué)校100米跑步比賽,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我緊張到不能呼吸,手上的筆差一點(diǎn)被握化了。心里暗暗祈禱:老師啊老師,看在平時(shí)我那么聽(tīng)話(huà)的份上,千萬(wàn)別選我啊,雖然我是大長(zhǎng)腿,但跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。老師在教室里走來(lái)走去,正在物色人選,突然,我看到老師的目光落定在我的身上,啊,蒼天無(wú)眼啊,老師念出了我的名字。聽(tīng)到這個(gè)噩耗后,我眼前一片黑暗,感覺(jué)天都塌了下來(lái)。
我接到“圣旨”后,只能乖乖回家發(fā)奮練習(xí)了,不然出丑的可是我呀。日復(fù)一日,我勤奮練習(xí),慢慢提高,每當(dāng)聽(tīng)到時(shí)間比前一次用得少時(shí),我內(nèi)心高興不已。為此,我甚至還放棄了吃零食看電視的時(shí)間,放棄了我最?lèi)?ài)的糖醋排骨,每天練到腰酸背痛。只要上體育課,就會(huì)讓體育老師好好指導(dǎo)我一番。我堅(jiān)持練習(xí),就為了等那個(gè)“黑暗的日子”來(lái)臨。
終于,“黑暗的.日子”來(lái)臨了,我心驚膽顫,緊張得連腳也在發(fā)抖,我一步步邁入賽場(chǎng),站在跑道上,手心里全是汗,內(nèi)心十分不安,生怕跑慢了,落后了,害怕被同學(xué)們嘲笑。眼看馬上就到我了,我自己給自己打氣:“加油!你一定能行!不能辜負(fù)你這幾個(gè)星期的刻苦練習(xí),不能辜負(fù)了你最?lèi)?ài)的糖醋排骨,所以,就算會(huì)失敗,也要勇敢嘗試一下,如果真的失敗了也不會(huì)后悔,因?yàn)槟闩^(guò)!”
我調(diào)整好心態(tài),一口氣跑完了100米。在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我竟然聽(tīng)到了我的名字,我獲得了第三名,我緩緩走向講臺(tái),半信半疑地從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀,教室里響起了熱烈的掌聲,我也在心里為自己驕傲,為自己鼓掌。
勇氣就是在賽場(chǎng)上勇敢地邁出第一步。
勇氣作文600字 篇5
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的`教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中要共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話(huà)語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。
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勇氣作文600字 篇6
勇氣,就是敢作敢為,毫不畏懼的氣概。
在學(xué)習(xí)中,生活上,許多時(shí)候,許多事情,都是需要勇氣的。上課回答問(wèn)題,走上講臺(tái)發(fā)表演講,敢于承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn),都需要勇氣做后盾。
在小學(xué)期間,我一直缺乏一種勇氣,上課不敢積極回答老師的問(wèn)題,不敢上臺(tái)發(fā)表講話(huà),在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高,知識(shí)的增長(zhǎng),我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。
在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,老師挑選了幾名學(xué)生代表,上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。根據(jù)匯報(bào)和開(kāi)展情況評(píng)選獎(jiǎng)次,老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。
上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次,難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái),看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí),有的說(shuō)話(huà)不流利,有的PPT出現(xiàn)故障,我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了,我在內(nèi)心不斷的提醒自己,我一定能行,實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開(kāi)展了,發(fā)言稿我背熟了,PPT我提前演示過(guò)了,沒(méi)有什么難倒我的`。該我上臺(tái)了,我邁著自信的腳步,昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光,我勇氣倍增,開(kāi)場(chǎng)白,PPT演示,結(jié)束語(yǔ)致謝,全過(guò)程從容自如,聲音洪亮,講解清晰,評(píng)委們對(duì)我投來(lái)贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布,我被評(píng)為一等獎(jiǎng),老師對(duì)我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我的表現(xiàn)出乎了他的意料,將來(lái)的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。
通過(guò)這件事,我明白了凡事要有勇氣,不懼怕困難,不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫(xiě):勇者不懼。
勇氣作文600字 篇7
在生活中勇氣是必不可少的。以前我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)短篇《鷸》,里面講的是一只鷸鳥(niǎo)生了一只小鷸鳥(niǎo),鷸鳥(niǎo)媽媽從小教小鷸鳥(niǎo)捕食,可小鷸鳥(niǎo)在捕食過(guò)程中溺水了,所以它在心里有了陰影。但在寄居蟹的幫助下,小鷸鳥(niǎo)不再害怕海水,擁有了勇氣,也能順利捕到魚(yú)了。
在實(shí)際生活中,我們也時(shí)常面臨勇氣的考驗(yàn)。
比如我,我從來(lái)沒(méi)有生過(guò)病,所以我對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了很濃厚的興趣。
在我兩三歲時(shí),我發(fā)了一次高燒,媽媽帶著我來(lái)到醫(yī)院看病。剛開(kāi)始,我對(duì)醫(yī)院里所有的東西都很感興趣,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,從醫(yī)院里傳出來(lái)的`哭聲、喊叫聲連成一片鉆進(jìn)我的耳朵里,這些聲音就像恐怖片里的配樂(lè)。
這時(shí)我看見(jiàn)一位穿著白大褂的醫(yī)生,他手里拿著一個(gè)注射器,正將又亮又尖的針頭扎進(jìn)一個(gè)小孩子的手臂里,那個(gè)小孩又哭又叫,紅紅的臉上鼻涕眼淚混在一起,看起來(lái)痛苦萬(wàn)分?上В莻(gè)醫(yī)生技術(shù)不好,竟然沒(méi)扎準(zhǔn),只能再扎一次,我看見(jiàn)小孩怎么都無(wú)法掙脫,頓時(shí)全身起了雞皮疙瘩,我心想:這真是人間地獄。
輪到我看病了,醫(yī)生詢(xún)問(wèn)了我的情況,說(shuō)需要打針。我一聽(tīng),嚇得臉都白了,使出全身力氣掙扎著,可還是逃不過(guò)媽媽的“魔爪”。在打針時(shí),我看見(jiàn)醫(yī)生拿著明晃晃的針,向我走來(lái),我害怕極了。醫(yī)生在我手上涂了酒精,正準(zhǔn)備將針頭戳進(jìn)我的皮膚時(shí),我控制不住內(nèi)心的恐懼,忍不住手腳亂劃起來(lái),結(jié)果針頭在我手臂上劃了一條血痕,我疼得哇哇大哭起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候的我,可真是沒(méi)有勇氣啊!
勇氣在生活中非常重要,如果沒(méi)有勇氣,人類(lèi)就什么也不敢去做,生活就會(huì)停滯不前。
勇氣作文600字 篇8
人的一生中,不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上,如果知難而退的話(huà),永遠(yuǎn)也得不到勝利!有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
記得五年級(jí)下學(xué)期,我們班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)⒓佑H子活動(dòng)。那里有一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯,連接著一段搖搖晃晃的橋,高度是八米,中間有一米的地方是空的,下面墊有厚厚的寬大的.海綿墊。
我們首先派上去的是平時(shí)大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健,他準(zhǔn)備好后,就鼓起勇氣爬上了樓梯?墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê(jiǎn)稱(chēng)斷地)的時(shí)候,他猶豫了,就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵(lì)。他才害怕地跨過(guò)去。成功了!大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。
時(shí)間像個(gè)賊,把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊:“這個(gè)小女孩,該你了!卑。课疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對(duì)我說(shuō):“黃鈺崢,該你上了!蔽蚁仁且汇,然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下,隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手,平衡地走到斷地前,深吸一口氣,剛想邁出左腳,我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地,哇!這么高!起碼有七八米!我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀,大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄,不就被別人看扁了嗎?如果嘗試了,不成功,那我這個(gè)全班最厲害的運(yùn)動(dòng)員不就很沒(méi)面子?我皺緊眉頭,思考著。這時(shí),我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思,大聲地鼓勵(lì)我:“黃鈺崢!你還記得笛福的話(huà)嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!拿出你的勇氣來(lái),去戰(zhàn)勝困難吧!”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵(lì)后,有一股熱流沖上我的心頭!我咬緊牙關(guān),右腳邁出一大步奮力一沖,左腳順勢(shì)也邁了過(guò)去!成功了!耶!旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來(lái),我也高興地叫喊著,沖著大家伸出了v型的勝利手勢(shì)。 是的,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事,只要拿出勇氣,沒(méi)有做不成的!這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì)到了。
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