[經(jīng)典]勇氣的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勇氣的作文，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文1

　　星期六下午，我要去媽媽給我報(bào)的寫字班上課，我提前準(zhǔn)備好了上課的用品，高興地去寫字班上課。

　　 我到那時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了。老師一個(gè)一個(gè)批完我們的家庭作業(yè)，就開始上課了。老師還像以往一樣，先把這次需要練習(xí)的字寫在黑板上，這次老師讓我們練習(xí)的.字是“腦、胸、離、逆和糾”，當(dāng)老師把胸字寫完后，我發(fā)現(xiàn)老師把“胸”字里面的兇字少些了一豎。我很想告訴老師，可是我又沒有勇氣。等老師把這幾個(gè)字都寫完后，我才鼓足勇氣對(duì)老師說:“老師，胸字里面你少些了一豎�！崩蠋熜χ�說：“沒少，就是這樣寫的呀。”我堅(jiān)持說:“就是少了。”

　　 “你別說了，老師的字還會(huì)錯(cuò)嗎？”

　　“就是就是，一定是你記錯(cuò)了�！蓖瑢W(xué)們 七嘴八舌地對(duì)我說。我心想，這個(gè)字我在學(xué)校剛剛學(xué)過，我記得清清楚楚，不會(huì)記錯(cuò)的。于是我又一次鼓足勇氣說：“老師，這個(gè)字真的錯(cuò)了，我們語(yǔ)文書上不是這樣寫的�！边@時(shí)，同學(xué)們又紛紛指責(zé)我，認(rèn)為我記錯(cuò)了，可我認(rèn)為，老師雖然比我們的知識(shí)豐富，可也有可能記錯(cuò)一個(gè)字呀，每個(gè)人不都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎？

　　 這時(shí)，老師說：“同學(xué)們都別吵了，我查下字典再說�！边^了一會(huì)，老師笑著說：“是我寫錯(cuò)了，對(duì)不起，也謝謝郭怡欣同學(xué)給我指出來(lái)�！�

　　 怎么樣，我的勇氣可嘉吧？

勇氣的作文2

　　人們常說做人要謙虛，那句話不是說了嘛，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。確實(shí)如此，但我又覺得不能太過謙虛，那似乎越發(fā)顯得無(wú)能，人要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這并不與謙虛矛盾。

　　一個(gè)人，如果面對(duì)自己的成績(jī)，永遠(yuǎn)不感到滿足，不斷地用一切知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，不斷努力使自己前進(jìn)，這樣的人，會(huì)不斷進(jìn)步。但如果他很滿足，很驕傲，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，從而放棄學(xué)習(xí)，干一些沒意義的事，那么他可能會(huì)從成功的圣地一步步走向失敗的墓地。但是做任何事都應(yīng)恰到好處。謙虛過度，無(wú)論你是強(qiáng)者，還是智者，都會(huì)失去機(jī)會(huì)。例如，一個(gè)大學(xué)生四處求職，找到一個(gè)大企業(yè)，然而他一味地謙虛，說自己什么都一般，那么我想這個(gè)大企業(yè)一定會(huì)懷疑他的.能力，從而拒絕他。因?yàn)樗�根本把握不住機(jī)會(huì)，不敢相信自己，從而使他失去了機(jī)會(huì)。做事該謙虛時(shí)謙虛，過于謙虛只會(huì)搬起石頭往自己腳上砸。你有實(shí)力，為什么不說“我能行”。

　　謙虛，有適度，在謙虛的同時(shí)也要有勇氣，有一定的自信，相信自己，把握機(jī)會(huì)，走向成功。

勇氣的作文3

　　很多年前，在辛辛那提州，作者碰到了一個(gè)小男孩。他只有62美分，但是要買1美元的地理書。作者跟著他去買書，而他卻一次又一次的碰了壁。但最后這個(gè)小男孩用他決定買書的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力感動(dòng)了一間書店的老板和我，老板不但把書以50美分的價(jià)格賣給了他，還給他了一把嶄新的鉛筆和一沓紙。作者也給了他2美元用于買其他的書。

　　三十年后，作者乘船到歐洲去，可是遇到了罕見的、異�？膳碌娘L(fēng)暴。船的`狀況非常糟糕。但船長(zhǎng)以豐富的地理知識(shí)與強(qiáng)烈的信念指揮著船安全的到達(dá)了利物浦港。而這位船長(zhǎng)，就是當(dāng)年那個(gè)沒錢買地理書的小男孩。他三十年前買書的勇氣拯救全船的人。

　　讀到這里，我們不禁會(huì)為這位船長(zhǎng)當(dāng)年買書的勇氣、決心與毅力所折服。試想，如果當(dāng)年他在碰壁之后放棄了，不再嘗試了，那三十年后出現(xiàn)的或許就不是這一幕而一場(chǎng)悲劇了。

　　在生活中，我們不免會(huì)碰到一些困難與挫折。當(dāng)我們遇到它們時(shí)，如何前去面對(duì)它們變成了關(guān)鍵。這時(shí)，或許就是“態(tài)度決定一切”了。這位船長(zhǎng)在遇到困難與挫折時(shí)，他選擇了不氣餒，不退縮，堅(jiān)持下去直到成功的態(tài)度�；蛟S，我們從中也應(yīng)該學(xué)到這種精神，學(xué)到這種一旦下定決心就一定要辦到的精神。

勇氣的作文4

　　勇氣是什么？讓我來(lái)告訴你吧！有些事情你認(rèn)為是勇氣，但那卻都不是。如：臺(tái)風(fēng)天的時(shí)候登山、比力氣的時(shí)候你贏了，或跟別人打架，這都不能叫做勇氣！

　　有些事情雖然是勇氣，但是也是有差別的。如：忍著不哭去打針和雖然沒手沒腳也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就有程度上的差異！

　　有一次，我在玩媽媽的高跟鞋，結(jié)果不小心把高跟鞋用斷了，我馬上就跟媽媽說對(duì)不起，媽媽沒有罵我，反而還稱贊我說我很誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事會(huì)主動(dòng)說對(duì)不起，很乖，也很勇敢！

　　勇氣象是一道美麗的陽(yáng)光，給予人們快樂和希望，讓人永遠(yuǎn)都不感到悲傷。

　　每天都充滿自信心和樂觀的態(tài)度的'人，就是每天都有勇氣的人！

　　現(xiàn)在，大家應(yīng)該知道勇氣是什么了吧！勇氣就是快樂、信心和希望。

勇氣的作文5

　　今天，我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗(yàn)的游戲呢！其實(shí)，這個(gè)小小的游戲，還有一個(gè)規(guī)則：桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球，先一個(gè)人上來(lái)吹，如果吹爆了，或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多，那勝利者就是他，也就是說，他的勇氣最大。

　　一聽到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都在慶祝這個(gè)好消息。

　　但等到老師說誰(shuí)上來(lái)吹的時(shí)候，大家可想而知，竟然沒有一個(gè)同學(xué)敢上去，于是。老師壓低聲音說：“只要比其（他她）五個(gè)人吹的大也可以哦�！贝蠡飪郝犃�，有的'壯起了膽子，還有的縮在一旁，正準(zhǔn)備當(dāng)縮頭烏龜呢！

　　結(jié)果，真的又有同學(xué)舉起了手，大家爭(zhēng)先恐后的舉起了手說：“老師我來(lái)，我來(lái)！”老師懶的說什么，請(qǐng)了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹，我想他這么胖，一定能把氣球吹的大大的，甚至，都可能把氣球吹爆，估計(jì)，他很厲害哦！

　　不過，完全不像我想的那樣，只見他臉漲的通紅，鼓起了腮幫子，雙手托著一個(gè)黃氣球的底部，那樣子，真像一個(gè)圓溜溜的皮球。

　　輪到我吹了，我也像他那樣，只不過我在吹的很大的時(shí)候，給了老師，不過小東西一個(gè)不留神露了氣，唉！真是坐吃山空呀！

　　再看看臺(tái)下，大家哄堂大笑，都快把天花板掀翻了。

　　不過，通過這次比賽，我很開心。

　　這次比賽，我知道了，自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。

勇氣的作文6

　　在班內(nèi)同學(xué)羨慕的眼神中，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員！你可知道，我們班第一批入隊(duì)的可只有8人哦。當(dāng)那位戴著“三條杠”的大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上時(shí)，我興奮得幾乎要叫出聲來(lái)。

　　整個(gè)上午，我都沉浸在那份無(wú)比的喜悅之中，時(shí)不時(shí)低頭看看胸前那條鮮紅的領(lǐng)巾，生怕它一不留神溜了。

　　午飯后，我和值日小組成員來(lái)到公共場(chǎng)地打掃衛(wèi)生，這時(shí)，只見兩位高年級(jí)的大哥哥在那兒嬉鬧，其中一位大哥哥躍過花壇時(shí)，居然碰落了好幾朵花，另一位大哥哥迅速撿起地上的花，撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個(gè)傻傻地站在一旁不知所措……

　　看著還在花壇邊追逐的大哥哥們，我心里既擔(dān)心又害怕：他們?cè)趺茨苓@樣？怎么辦？怎么辦？……是說還是不說呢？……說了，萬(wàn)一被他們臭罵一頓怎么辦？

　　忽然，一陣風(fēng)吹過，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，我不由想起剛才班主任老師對(duì)我的囑咐：“李鑫宇，從今天起，你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，你們組的值日你可要負(fù)責(zé)好哇�！�

　　“大哥哥，你們不能這樣！”啊，這居然是我的.聲音！我自己也被那不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣嚇了一跳。不過，說實(shí)在的，話一出口，我還是后怕了：萬(wàn)一……

　　顯然，那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣！”震懾了，瞥了我們一眼，居然沒說一句話，悄悄走了……

　　“李鑫宇，想不到你還真勇敢！”聽著小伙伴們的話，我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，臉紅了：要不是胸前的紅領(lǐng)巾，我哪兒來(lái)這么大的勇氣？啊，謝謝你紅領(lǐng)巾，是你給了我勇氣，是你給了我力量！

勇氣的作文7

　　是呀!在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無(wú)處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

　　在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了�？墒牵�他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡：不吃不喝的度過了101小時(shí)，103小時(shí)，136小時(shí)157小時(shí)，203小時(shí)。勇氣，有多么大的力量呀!又有許多被埋的.幸存者臨危不懼，如那個(gè)“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”逗樂了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó);敬禮男孩的一個(gè)敬禮，也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　在這一場(chǎng)大災(zāi)難過后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天!

　　生活需要勇氣!

勇氣的作文8

　　一天，我向媽媽提出了請(qǐng)求，媽媽有點(diǎn)不贊同我騎自行車，因?yàn)樗�認(rèn)為我年齡太小，騎車不安全。于是，我又向爸爸提出了要求，爸爸說：“這馬上就是六一兒童節(jié)了，節(jié)日那天我在給你買一輛自行車。”我欣喜若狂，真希望明天就是六一節(jié)。

　　終于，自行車買回來(lái)了，那是一輛帶有變速器的車子，我騎上自行車就走。誰(shuí)知，剛蹬了幾下，由于不會(huì)拐彎，車子一下子撞到了欄桿上。我嚇得我直哭，爸爸對(duì)我說：“不怕，不怕!再來(lái)，我扶著你。”聽了爸爸的話，我鼓足勇氣上了車，蹬了五六下，又摔倒了，可是我沒有哭，繼續(xù)上車。幾次練習(xí)后，我不再摔倒了，居然成功了!后來(lái)，剎車太緊，爸爸把剎車給松了一下，讓我上去騎。這時(shí)，我覺得“勇敢”在與我牽手，“勇氣”在向我招手。騎上車后，我用力一蹬，自行車飛快地向前奔跑，而我卻穩(wěn)穩(wěn)坐著，一點(diǎn)也不害怕，我是多么的激動(dòng)啊!

　　我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，似乎不覺的勞累，正在我高興的時(shí)候，“啪”的`一聲，車子倒了，我笑了笑，忍著疼痛再次上了車。終于，車子讓我馴服了。

　　堅(jiān)持就是勝利，騎車讓我摔倒100次，我也要從101次爬起來(lái)，把勇氣帶身邊，就可以戰(zhàn)勝自己。

勇氣的作文9

　　我的地位很高，但又如此孤獨(dú)，我經(jīng)常一個(gè)人迷失在一個(gè)黑暗的角落里。昨天，我被一個(gè)中學(xué)生找到了，每當(dāng)這時(shí)，我心中就會(huì)升起一輪暖陽(yáng)，回憶那天的經(jīng)過是這樣的：我正在墻角睡覺，忽然聽見一陣掌聲，驚醒后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩站在我的身邊，她見我孤苦伶仃就把我?guī)ё吡恕?那還是星期二的中午。她把我?guī)Щ厝ァ安亍绷似饋?lái)，我為回報(bào)她就用我的特殊功能來(lái)幫助她，使她增加“勇氣”。今天是第二天了，因?yàn)槲姨�久沒被人關(guān)心了，能力也是有限的，我只能幫助她在老師提問她問題時(shí)使她不會(huì)害怕，放心大膽地講出來(lái)，而不能使她化被動(dòng)為主動(dòng)，舉手回答問題。 今天，該她講名言了，她說的名言其實(shí)很簡(jiǎn)單“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”但她還是害怕面對(duì)班上的同學(xué)，我就給她教了幾種有效的方法：一安慰法。使她評(píng)定下來(lái)不要緊張；二是鼓勵(lì)法。使她放心大膽的'回答問題，就當(dāng)給自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，給自己一次掌聲；三是語(yǔ)言說法。告訴她要大聲說出自己認(rèn)為正確的話，靜下心來(lái)，不受外界干擾。 是她讓我夢(mèng)想成真，我堅(jiān)信，我很快就會(huì)與我的大家族團(tuán)聚，我也號(hào)召大家，幫我尋找更多的迷路的兄弟姐妹，把她帶回來(lái)，她也會(huì)像我一樣報(bào)答你的。

勇氣的作文10

　　有耕耘，就會(huì)有收獲。在小學(xué)的時(shí)光里，不僅學(xué)會(huì)了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，也收獲了不少的東西，其中，我覺得自己收獲最大的還是——勇氣。

　　從很小的時(shí)候，我非常膽小，做什么事都沒有主張，只是順著他人的想法去做，你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱，誰(shuí)叫我膽子小。但是當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)的人讓我改變了。

　　那就是六（２）班，這個(gè)班級(jí)中充滿了歡樂，每個(gè)人相處的'及其融洽，在陽(yáng)光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個(gè)人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最后邀請(qǐng)了我，他們都叫我準(zhǔn)備好，跑的不好沒關(guān)系，積極參與嗎！我被感動(dòng)了，內(nèi)心不在害怕，伴隨則勇氣度過了和同學(xué)相處的日子。

　　再比如，學(xué)校組織了比賽，當(dāng)挑選人時(shí)，他們選擇了我，我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望，班級(jí)的榮譽(yù)并不是不需要我，而是要讓我努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級(jí)獲得了榮譽(yù)，這一切都是同學(xué)的功勞��！

　　在六年中的收獲在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學(xué)們給我的那份勇氣。

勇氣的作文11

　　在我十幾年的成長(zhǎng)過程中，曾有無(wú)數(shù)人給我?guī)��?lái)各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠(yuǎn)影響的`是生活學(xué)習(xí)中的榜樣------他們鼓勵(lì)著我，教導(dǎo)著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來(lái)感激感恩熱泉，并會(huì)泛起一陣陣感情的波瀾。其中有一個(gè)人讓我更加銘記在心。

　　她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，事情也發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候——四年級(jí)。自從大姐轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)，我在生活上便有了一個(gè)伙伴，學(xué)習(xí)上也有了一個(gè)對(duì)手。家里人都認(rèn)為大姐轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)會(huì)有一定的好處，在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí)，生活上也多了分樂趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開心。盼著盼著，月考來(lái)臨了，我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，有一點(diǎn)驕傲的念頭，誰(shuí)知，當(dāng)考完試，試卷發(fā)下來(lái)，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了大姐我的成績(jī)還不能提高？我完全沒有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，也沒有信心了。這時(shí)，她走過來(lái)，拍拍我的肩，笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次考不好還有下次，但你絕對(duì)不能失去勇氣和信心，我們一起學(xué)習(xí)吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學(xué)習(xí)，很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她，是她給了我勇氣。

　　現(xiàn)在，我已是初一的學(xué)生了，我們也天個(gè)一方，可我還是忘不了她，因?yàn)槭撬�給了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣！

勇氣的作文12

　　擁有勇氣的人是勇敢的。什么是勇氣？屈原為國(guó)投江，他有勇氣。黃繼光用身體擋住機(jī)槍搶口，他有勇氣。文天祥威武不屈，他有勇氣。貝多芬敢于和命運(yùn)挑戰(zhàn)，他有勇氣。這些人都是勇敢的。不關(guān)是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事也需要勇氣。坦白承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這是需要勇氣，向師長(zhǎng)提出不同意見，這也需要勇氣，走上講臺(tái)毛遂自薦，這也需要勇氣，甚至走一段黑路，這也需要勇氣。

　　我記的小時(shí)候在農(nóng)村，每次從奶奶家到外婆家都要經(jīng)過一段黑路，每次我都是以百米沖刺的速度跑過去。其實(shí)那黑路就只有一兩百米，可是每次跑起來(lái)都像一個(gè)世紀(jì)似的。如果跑一半停下來(lái)腿便會(huì)發(fā)抖，所以就只有一個(gè)勁的.往前沖，只聽到風(fēng)聲和心跳聲。一經(jīng)過那里到了光亮的地方，手壓著膝在那喘氣，然后又若無(wú)其事的向前走�，F(xiàn)在想想便覺得好笑。

　　只記得那一次，走到光亮于黑暗的交界處停下來(lái)，然后想這毛主席說的不做虧心事不怕鬼敲門，然后閉上眼很平靜的走過那條路。這邊是勇氣，即使這是一件小事�，F(xiàn)在，無(wú)論遭受什么打擊，都能承受，因?yàn)橛職馀c我同在。

勇氣的作文13

　　今天早上八點(diǎn)，媽媽帶著我去上語(yǔ)言課了。

　　今天這節(jié)課是匯報(bào)課，要匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個(gè)人一組，小組集體匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》，個(gè)人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。

　　匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》的時(shí)候，我不慌不忙地講著，一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)椋�我們四個(gè)人一起在講。可是，說繞口令的'時(shí)候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因?yàn)椋�我是一個(gè)人在講。

　　第一個(gè)小朋友講的不過關(guān)，第二個(gè)小朋友講的也不過關(guān)······該我了，上臺(tái)的時(shí)候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說我過關(guān)了，還說我講的繞口令是全班最好的。

　　“有勇氣就會(huì)有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話，告訴我們：只要有勇氣，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

勇氣的作文14

　　人生中有許多坑坑洼洼的地方，只要有勇氣，就一定能走過！

　　有一天，我、媽媽和同學(xué)一起去爬鼓山，我們一起坐著公交車，來(lái)到了鼓山腳下。我們站在遠(yuǎn)處，放眼望去，哇！鼓山高聳入云，直插云霄，整座山都生長(zhǎng)著茂盛的樹木，把鼓山點(diǎn)綴得郁郁蔥蔥的，就像一片綠色的海洋！

　　走上臺(tái)階，我們一步一步地往上走，我們小孩子都很興奮，一個(gè)勁地往上沖，媽媽被甩在身后，只好加快腳步緊跟上來(lái)。

　　到了半山亭，我們都累得不行了，坐在木椅上休息了一會(huì)兒，媽媽也趕了上來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)伙伴在一起聊起了天，當(dāng)我扭過頭準(zhǔn)備和媽媽說話時(shí)，突然，我的.好朋友陳初駿在一旁喊了句：“走啦！昕昀！繼續(xù)爬山啦！”“你們先走吧，我們隨后跟上�！薄白呃玻瑒e磨蹭啦！”說著跑過來(lái)拽著我。我搖了搖頭說：“我有點(diǎn)累，你們先走，我一會(huì)兒再上去找你們！”。

　　我和媽媽在亭子里還沒休息一會(huì)兒，媽媽就催促我趕緊爬山。無(wú)奈，我抬頭看了看前方，好想放棄，這時(shí)媽媽似乎看懂了我的心思，笑著說：“怎么，想放棄啦？難道連媽媽也比不上了嗎？”“誰(shuí)說的啊，我剛只是休息下，一會(huì)才能爬得更快呢！”說著，我咬咬牙向前走去。

　　前進(jìn)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)好朋友他們正在前面等我們呢，于是我和媽媽趕緊走了上去。這時(shí)，陳初駿不知道怎么搞的，一下子要加快速度沖到好前面去，我想加快馬力沖上去，可是我現(xiàn)在做不到，腿麻得很，加不了馬力。我在心里鼓勵(lì)自己：和自己比賽，鼓起勇氣，堅(jiān)持到最后，一定要加油��！最終，我堅(jiān)持到達(dá)了山頂，雖然不是第一名，但是我覺得我成功了！

　　勇氣，是一杯牛奶，它激勵(lì)著我在退縮的路上勇往直前；勇氣，是一盞路燈，它指引我前進(jìn)的方向；勇氣，是一顆星星，它們微笑著鼓勵(lì)我走向成功……

勇氣的作文15

　　我有膽怯的一面，也有勇敢的一面。

　　昨天下午，我領(lǐng)著妹妹在小區(qū)內(nèi)騎自行車玩，玩了一會(huì)，覺得沒意思。于是，把自行車往門崗上一放，我領(lǐng)著妹妹來(lái)到離家不遠(yuǎn)的'戚城公園玩。這是我第一次在沒有大人的陪同下離開小區(qū)。到了公園門口，我們看到了許多人往里進(jìn)，我們也擠了進(jìn)去，公園里的人更多了。

　　我們先爬上土城墻做熱身運(yùn)動(dòng)，妹妹玩的太開心了，還想往前走，我說:別走了，一會(huì)迷路了，回不了家。妹妹聽了我的勸告，不情愿的說：好吧。這時(shí)，我們看到遠(yuǎn)處圍了很多人，于是，就從土城墻上跑下來(lái)，去看一看熱鬧。這時(shí)，我看到一位叔叔一直跟著我們，我心想：后面的那個(gè)人可能是壞人吧!于是，我拉著妹妹的手飛快地跑到看魔術(shù)表演的人群中。觀看魔術(shù)的人真多，擠得我們快喘不過來(lái)氣了，精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。正當(dāng)看的入迷時(shí)，忽然聽見有人喊我和妹妹的名字，我回頭一看，原來(lái)是爺爺、奶奶。他們臉上顯得很著急。我馬上認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了：我們來(lái)公園玩，沒有告訴家里大人，以后我要改正。

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