勇氣的作文7篇[精品]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇氣的作文 篇1

　　如果一個人沒有了勇氣，那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個畏首畏尾的人，那件事改變了我，讓勇氣伴隨著我成長，讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。

　　那是在我讀三年級時候的事了，在班級中，我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級開展什么活動，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個洞轉(zhuǎn)進去，永遠不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個問題？”，“誰要參加比賽？”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。

　　記得是上三年級的上學期，在我們班進行一次公開課，老師在公開課上，提了一個非常簡單的問題，一下子一大半的同學都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪，喊著”我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。

　　課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對我說：“小峰，你看，今天有那么多同學都把手舉起來，爭著回答問題，你應拿出勇氣，老師相信你！”

　　放學回到家里我的.心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……

　　第二天，我來到學校，不知不覺“叮叮叮”上課了，來時大步地走進教室，提了一個問題，讓同學們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了。

　　勇氣就這樣一路引領著我成長。

勇氣的作文 篇2

　　如果一個人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何面對挫折呢？！

　　———題記

　　坐在書桌前，煩悶的翻著書，只要看到一丁點兒快樂的情節(jié)，便果斷的將書扔掉，換上另一本，我這時的心里容不得半點喜悅。月光從窗外透了進來，溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書，低聲不語。

　　憤然拉上窗簾，只留一盞微弱的燈光相伴，我的舉動是那樣堅決，以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想，而是根本找不到那份勇氣去面對皎潔的月光。我告訴自己，這只是一次考試，只是一次考試，一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉，跟在他的屁股后面，聽著他一遍遍的：“你墮落了�！�

　　我的心里只有悲傷，仍舊煩悶地亂翻著書，突然，一副圖畫吸引了我的注意，一個小男孩坐在地上，一只手摸著頭，顯得不知所措，周圍的是三個人，家庭、學校、社會，驚恐的表情和肯定的口吻：“摔倒了吧！”只是那一瞬間，我想到了自己，我努力了嗎？在記憶中摸索前行，試圖找到努力了的借口，可我發(fā)覺，自己并沒有全身心的付出，還一直在為自己找著一個個看是合理的借口，我以前總想著把它們變成石頭，放在地上，看那些人絆倒，而如今，我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到，小男孩的腳前有一個西瓜皮，我終于明白，你扔下的石頭，絆倒的往往是你自己。

　　一縷月光帶著一陣輕風吹過，努力的想鉆進來。我卻不敢拉開窗簾，怕玷污了這輪皎潔的月亮，我盯著那三個人驚恐的表情，感到有些可笑：摔倒了，站起來就行了，何必大驚小怪呢？這樣想著，思緒卻已隨著微風飄回到了自己的身上，這才發(fā)覺，自己其實正在不知所措，不知該如何站起。如果一個人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何能面對挫折呢？我拉開窗簾，任月光灑滿額頭，我發(fā)現(xiàn)，月亮依舊是那樣的`圓，那樣的美，甚至比任何一天的月亮都要美，整個天空只有那孤零零的月亮，雖無繁星相伴，但在我看來，卻仍是一道獨特的風景。

　　挫折并不可怕，可怕的是自己沒有站起來的勇氣，這樣想著，我暗自堅定了決心，望向窗外，月亮在天空微笑，投下一縷縷皎潔的月光。

　　我拉滅了燈，拾起剛才被我扔掉的書，放到了灑滿月光的書架上。

勇氣的作文 篇3

　　家，是永恒的話題。

　　歌德曾說過：“無論王子或平民，最大的幸福莫過于有一個安全寧靜的家。”是的，有家的人是幸福的。一個家蘊含著千言萬語，維系著家里的每一個人。

　　家是愛的港灣。在這時，你可以品嘗雖不豐盛但情意濃濃的飯菜；在這里，你可以享受母愛的滋潤和父愛的深沉；在這里，你可以體驗兄弟姐妹的融洽和默契。這里，沒有負擔，沒有傷害，更多的是理解和期望。匆匆過客，街頭藝人在飄泊和流浪中感悟最多的是心境的落寞和孤寂，羨慕最多的是家的溫馨與甜蜜。當沉重的步履又邁向一個起點，當傷感的長發(fā)吹過滄桑的臉龐，當疲倦的手再次托了托行李，他們的心里有太多的苦澀，需要別人的撫慰，但更需要的是家的溫暖。我們或許有過體會，在家等待親人的不安，遠離親人的思念，甚至于家里一只小動物死去的心痛，都深深地讓我們感受到家的重要與神圣。也正因為有了這個組合，讓我們感受到感情的細膩和親人的關懷。

　　家是避風港。你要記住，在任何時候任何情況下發(fā)生任何事，家始終可以包容你。羅曼·羅蘭曾說過：“只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！睙o論你累了，受傷害了，家里的每個人都會緊緊地圍繞在你的身旁，同你一同呼吸，一同心跳。外界的風風雨雨對他們來說不重要，重要的是一家人的團聚和快樂，重要的是一家人的健康和平安。這里，沒有憂傷，沒有陰霾，沒有險惡，唯有不變的寬容和信賴。

　　家是勇氣的源泉。社會的復雜，人性的自私，各種冷漠和紛爭都如一支支暗劍，陰險惡毒，將我們原本脆弱的`心刺得傷痕累累。也許我們開始頹廢和絕望，在很多時候已無力氣走下去。在這關鍵時刻給我們最多勇氣的是家，它讓我們相信還有愛和希望，相信美麗的所在，讓我們繼續(xù)堅定地走下去，揚起了我們生命的風帆。從這里，我們找到勇氣，找回自信，覺得還有希望，還有美好！

　　家的詮釋有很多種，但它的大度、寬容、理解、支持、欣賞、溫暖是亙古不變的。對于家，我覺得我們不僅僅應有感恩的心態(tài)，更應該盡到一份子的責任，關注家里的每個人，使家更和諧與圓滿。

　　愿我們每個人都珍惜這個珍寶，一刻也不要舍棄，因為那里面有著最樸實的感動和最真誠的期待！

勇氣的作文 篇4

　　勇氣是一種神奇的力量，有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒有勇氣存在，海倫凱勒不可能會成功。張海迪也不可能被人尊敬，同時，她都來源于自己勇氣。

　　我的弟弟曾在某一些事情上，連我自己都不敢嘗試，她卻都敢。前年暑假，家里人去杭州宋城玩，有一個簡單水上樂園，一個海綿墊鋪在池在上，有一個木樁，還有一個獨木橋。

　　弟弟沒有玩木樁，海綿墊他玩的次數(shù)最多，而且，很輕不會象別的人把墊子沉下去。唯獨獨木橋沒人敢玩，媽媽提議讓弟弟試試，弟弟竟然不費事的順利過去。還有一位游客向媽媽說：“那個是你的孩子吧？”“嗯，”“棒�！庇慰涂涞艿�，媽媽則笑而不語。偶爾，弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂園，還想去宋城玩呢。

　　去年暑假，家中有一個滑板，買了很久，我和弟弟卻都不會玩。弟弟一次來了興趣，炎炎的夏日里，弟弟不怕吃苦在外面練，沒過幾天。在夜晚散步的`時候，弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著，也沒有學會。

　　今年，弟弟又見別人滑平衡車，他又想出來點子：他也要玩。弟弟很認真，爸爸媽媽沒辦法，先向同事借了一個玩玩。當天下午，拿回來以后，弟弟迫不及待的試試，他一上都能走，令我驚訝不已。

　　勇氣是基本，有勇氣，什么事情都可以成功！

勇氣的作文 篇5

　　藝術(shù)就像一顆耀眼的鉆石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。

　　我從小熱愛藝術(shù)，可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺。直到有一天，我終于鼓起勇氣，參加了達州市第二屆群眾藝術(shù)節(jié)，以一首激情的.詩朗誦，贏得了滿堂喝彩！

　　那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場游玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節(jié)。任何人都可以報名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動了，但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時候，一位農(nóng)民伯伯走上了舞臺。他輕松地從主持人手中接過話筒，用爽朗的達州話大聲地朗讀起自己創(chuàng)作的詩歌，那濃濃的鄉(xiāng)土味，既讓人發(fā)笑，又讓人感動。他朗讀完閉，主持人贊賞地說：謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個農(nóng)民詩人呢！”臺下也響起了熱烈的掌聲。

　　接著是一個小姑娘上臺演奏鋼琴，然后是一位阿姨上臺高歌……我被深深地觸動了一個農(nóng)民伯伯都有勇氣，我為什么不露一手呢我終于按捺不住，走到主席臺報了名。很快輪到我，我快步走向舞臺，灑脫地從主持人手中接過話筒。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……’’激情地朗誦聲回蕩在廣場的上空，一部部照相機，攝相機，對著我，一 雙雙眼睛盯著我，尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我仿佛看到了當年紅軍長征的英雄隊伍，也感受到紅軍戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，我的心里充滿了無限沖崇敬之情，我的朗誦就是對他們的贊頌！朗誦完畢，全場爆發(fā)出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。

　　這突如其來的勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己，第一次登上藝術(shù)的舞臺，贏得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動力，去贏得新的更大的勝利。

勇氣的作文 篇6

　　失敗者的勇氣

　　加拿大的一座鋼架橋因工程師設計錯誤而倒塌，這位工程師的母�！�—某工程學院便出資買下全部廢鋼材，用其中的一部分制成戒指，發(fā)給每位學生，名之為“恥辱戒指”。

　　是的，橋的倒塌揭示了設計者的罪過，而這又何嘗不是對其母校的極大玷污呢 ? 然而，圣潔的殿堂終究沒有選擇對瑕疵的.掩飾，而是通過一枚小小的戒指讓所有的后來者明白——前車之鑒，后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無限的，真正的成功者不會因為鮮花與掌聲放棄崇高的追求，即使是面對暗淡，他也將坦然。

　　生活的勇氣使人杰出

　　乞丐坐在畫家工作間的馬路對面。透過窗戶，這位為他畫像的畫家為這個屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似，而是做了幾處重要的改動。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆，使雙眸閃現(xiàn)出追求夢想時的倨傲不羈；他拉緊了這個男子臉上松弛的肌肉，使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅定的決心。當作品完成后，他把那個窮困潦倒的人叫了進來，讓他看那幅畫。乞丐并沒有認出畫上的人就是自己�！斑@是誰 ? ”他問畫家。后者笑而不語。接著乞丐看到畫中的人和自己有幾分相像，猶豫著問道：“是我嗎 ? 畫中的人會是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你�！碑嫾一卮鸬�。乞丐挺直了腰桿，說：“如果這是您眼中的那個人，那他就是將來的我�！�

　　即使是乞丐，身上也存在著杰出的品質(zhì) ! 不要再默不作聲了，你應鼓起生活的勇氣，竭盡所能，邁向成功。

勇氣的作文 篇7

　　在我的生活中經(jīng)歷過許多的事，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但是，有一件事我至今還記憶猶新。

　　在我八歲那年，一天放學，我等到學校都快沒人時也沒等到家長來接我。于是，我突思奇想，想出了一招：自己回家。接下來的事就是驚心加動魄……。

　　我徑直朝回家的路走，終于我走到了離我家不遠的一個十字路口，可是那里“車來車往、車山車�！贝�流不息啊!我怎么過去呢?我一看綠燈亮了起來，我便往前走，哪知一輛要拐彎的車沖了過來，我便急忙又退了回去，小學四年級作文《作文 -勇敢面對的'事》。我又一次嘗試，可是在我走到路口的三分之一時，紅燈又亮了。我就又跑了回來。我想：怎么樣才能順利地過去呢?這時綠燈又亮起來，一位叔叔過去了。我眼睛一亮，想了一個好辦法：跟著大人走不就可以過去了嗎。想著，我好像看到了希望，緊跟著大人的身后，一路上走走停停，終于到了對面，我火箭般地沖到了家里，媽媽一看我回來了，嚇了一大跳，急忙問我是怎么回來的。我得意洋洋地說：“只要過馬路時跟著大人就可以了”媽媽聽了我的話又是一嚇，連連夸獎我這么小就懂這些，真厲害。我被夸的眼睛都瞇成了一條縫了。

　　從此以后，我每天早上都自己上學，放學自己回家，不用家長接送。也從那時以后，我變得更加勇敢了，自己去買菜、自己去游泳、自己去業(yè)余補習班、自己坐車去奶奶家�？傊�，我已經(jīng)更勇敢、更自信地面對生活、面對社會了。還有我的一些同學在我的帶動下，也可以自己做很多事了。我相信我還能更勇敢地面對很多別的事情。

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