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勇氣的力量記敘文作文

時間:2024-02-26 08:21:21 勇氣作文 我要投稿
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勇氣的力量記敘文作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勇氣的力量記敘文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勇氣的力量記敘文作文

勇氣的力量記敘文作文1

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。

  在我們的生活中,勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價。當下利益充斥于社會,很多人標榜識時務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西?v使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的見義勇為的勇氣。

  他人遇到困難時,我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。

  在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來,而是經(jīng)過磨難才形成。當它們還是幼鹿時,被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯,而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中,人和小鹿一樣,同樣會遭遇許多挫折,面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

  很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經(jīng)歷風風雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的'雄鷹翱翔于藍天一樣。

  鷹是一種兇猛的動物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長得到的,而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

  勇氣如同溫暖的陽光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

  勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。

  勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

  無論人還是動物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻社會,實現(xiàn)人生的真正價值。

勇氣的力量記敘文作文2

  “我在苦惱中常常想,說真是自然須有極大的勇氣;假如沒有這勇氣,而茍安于虛偽,那也是不能開辟新的生路的人。”這是偉大的文學家魯迅說的。

  但路過城南公園時,游樂場的叫聲不是從遠處喊來;當自己要上臺發(fā)言時,同學們的期待目光不是的灑在你的身上;當上課回答問題時,老師看著你。這一切的一切都需要勇氣,望著窗外和煦的秋陽照在你的身上,頓時自己心也暖了,雙手鼓掌!

  我記得我剛剛上小學一年級的那天……

  鏡頭一——

  咔嚓!

  “同學們,我們也相處了一段時間,一個班級也不能沒有一班之長啊?是不是?”“是——”我們直點頭,“老師,我們的班長是誰?”應(yīng)該不是我吧,應(yīng)該是某某吧。我心想道,“易求,老師叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……干嘛?”我直到被同學們推上了講臺,我才明白!“下面,我鄭重地告訴全班同學,111班的班長是——”老師沉默了一會兒,“易求!”臺下的同學都抬起十二分的精神,我聽到這兩個字,心里無比的激動……“大……家好!我……今天……十分的高興!”

  漸漸地,我長大了……

  鏡頭二——

  咔嚓!

  時間一去不復返啊,眨眼間,我是一名三年級的小學生!鞍嚅L,明天是演講大賽,老師讓我把演講稿給你!”我既異常激動又很開心,我在學校大聲的朗讀五遍以上,我的同桌也在埋怨我:“不就是一場比賽嗎?”這還不算,我在家也讀啊,背。‰m然是黑夜,但還是阻擋不了我自信的喜悅!我白天放學也練,晚上回家也練習。拼命地練習,終于到了第二天了,我早上一起來,又拿出稿子細細的讀,實在是讓我坐立不安!岸!卑?什么?就開始了?不會吧?打顫的手(不要誤會哦,不是冷而是緊張)我坐在廣播室的椅子上,拿著話筒,又想起老師對我說的:“要加油!一旦你盡力了,就算失敗了。也不是什么遺憾的?步,我相信,你一定會成功的!”我鼓起了勇氣,并說:“尊敬的'老師,親愛的同學們,下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽,“第一是110班的……”什么?老天不會這么殘酷吧?“不,不好意思,是111班的易術(shù)同學(三年級我改了名字)!”聽著全班的歡呼聲,看著老師的笑容,又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿,露出了甜甜的笑臉,我再也控制不住自己心中的喜悅,“耶!”太開心了!

  是的,做任何事情都是須勇氣的!正是這份勇氣的力量伴著自己走過無數(shù)的失敗與挫折,當然有成功!

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