【優(yōu)選】實(shí)用的我收獲了勇氣作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我收獲了勇氣作文 篇1
現(xiàn)在的我每次上課都積極發(fā)言，這還是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，上課時(shí)老師提問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�。只有我坐在墻角里默默無(wú)聞。我在想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我左右為難，但是一節(jié)課很快過(guò)去，就到下課時(shí)間了。
第二節(jié)課又上課了。同學(xué)們開心的沖進(jìn)教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的問(wèn)題呢？”過(guò)了一會(huì)兒，老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問(wèn)題，我紅著臉，斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師提出的.問(wèn)題。老師微笑著說(shuō)：“你真棒！回答的特別好，以后要相信你自己�！边�給了我肯定的眼神。
經(jīng)過(guò)這件事我覺(jué)得我充滿勇氣，做什么事都沒(méi)有那么可怕！
我收獲了勇氣作文 篇2
“哎呀！你就陪我去嘛！”姐姐苦苦哀求道“你的膽子那么小，要鍛煉鍛煉嘛！而且，有我在，你怕啥？”沒(méi)主見的我經(jīng)不住姐姐的誘惑，還是鼓起勇氣，與姐姐坐上了鬼屋觀光車。
剛進(jìn)屋“刷”地一聲，一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，驚恐的.睜大了眼睛。接著，鬼叫聲此起彼伏，我和姐姐抱在一起，姐姐嚇得緊閉上了雙眼。我看著一只只面孔猙獰的鬼從我身邊掠過(guò)，生怕哪一只把我和姐姐抓走�！皣W啦”一只皮皮鬼朝我噴了一口水，還用小皮筋抽了我一下。我頓時(shí)就生氣了，出于本能打了那個(gè)鬼一個(gè)耳光。那只皮皮鬼竟然知趣的逃走了。這下我發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐，給她做了一個(gè)示范“你看，這些鬼也不過(guò)是樣子恐怖些，但他們可都是吃軟怕硬的呦！”聽了我的話，姐姐也不再害怕了，鼓起勇氣和鬼搏斗。終于，在重見光明的一剎那，我倆相視而笑。
在以后的各種場(chǎng)合中，我不在膽怯了，因?yàn)槲抑溃褐灰拇嬗職膺@顆種子，它隨時(shí)都能爆發(fā)出巨大的能量！
我收獲了勇氣作文 篇3
去年夏天，我跟著媽媽還有姐姐一家來(lái)到南陽(yáng)云河國(guó)際游玩。我看到比我小一歲的外甥在大人的幫助下都可以自由自在的游泳，所以我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。
我們換好游泳衣，戴上眼鏡，來(lái)到深一米五的游泳池。�。∷纳疃韧耆谖业囊饬现�，比我的身高高了三分之一。我站在那，渾身發(fā)抖，頭搖得像個(gè)撥浪鼓，怎么也不肯下去。
媽媽和姐姐都來(lái)勸我，鼓勵(lì)我。我暗暗想：萬(wàn)事開頭難，勇氣是最寶貴的，有了勇氣才能解決事情。于是，我大膽的順著扶梯下來(lái)了。
剛進(jìn)去，水還是冰涼，身體適應(yīng)之后，水自然而然就變成溫的了。我雙手扒著游泳池的邊，腳根本貼不到池底，我只好順著邊，慢慢的移動(dòng)，膽子也越來(lái)越大了。之后，我就開始學(xué)游泳的基本動(dòng)作。我雙腳伸直，似青蛙一樣，努力向后蹬，再加上手的動(dòng)作。很快，我完全可以自己在原地游了。媽媽和/姐姐看了我的成果，不停的夸好，我自己也十分欣喜。哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“既然你那么聰明，那你就從起點(diǎn)慢慢地游到我身邊吧！”
我一聽這話，心撲撲直跳，剛才的欣喜和自信頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤�！安唬�，”我立刻反駁，“我的動(dòng)作還不熟練，再給我一點(diǎn)時(shí)間”�！皼](méi)關(guān)系，有我保護(hù)著，不用怕”。我想：既然下定了決心，就應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是知難而退。我鼓起勇氣，淡定地潛到水里，開始游泳。我在水里一起一伏，就好似海面上的`船，遇到大浪就會(huì)一起一伏。當(dāng)哥哥把我抱起來(lái)的那一瞬間，我突然感到：這就是勇氣的力量！我不再膽小，勇往直前，遇到再大的挫折也能勇敢挺過(guò)去。媽媽和姐姐在對(duì)面露出欣慰的笑容。那一刻，我感到無(wú)比自豪！
這一天，我學(xué)會(huì)了游泳；這一天，我感受到了幸福；這一天，我收獲了勇氣。我理解了勇氣的真正含義，享受到了更多幸福！
我收獲了勇氣作文 篇4
小學(xué)上課時(shí)，我只是默默地聽老師同學(xué)講課發(fā)言，從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)發(fā)言。上了初中，我終于有了勇氣。
還記得那天第一節(jié)是語(yǔ)文課，課上要講《論語(yǔ)》，我對(duì)孔子還算有一些了解，但我并不指望能起來(lái)發(fā)言，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。
上課鈴聲響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，把課本往桌子上一放，問(wèn)大家：“同學(xué)們，有誰(shuí)可以試著說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)《論語(yǔ)》了解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班里幾名同學(xué)舉起了手，老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容，讓我感覺(jué)不再那么害怕。
我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭：試一試，回答一個(gè)問(wèn)題吧。我正猶豫的時(shí)候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，沖我一笑：“來(lái)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧！不用怕，大膽說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！蔽覐�(qiáng)顏歡笑，從位子上站起來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我，心突突直跳，我有點(diǎn)想放棄，坐下，告訴老師我并不了解。但是，看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里仿佛有了力量，深吸了一口氣，張開了口，慢慢地說(shuō)起從課外讀物看來(lái)的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒(méi)有伸直，微微彎著腰，用兩只手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學(xué)老師的眼睛，害怕會(huì)看到一些異樣的目光，我會(huì)失去勇氣的。
說(shuō)著說(shuō)著，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑著的，眼里滿是肯定的目光，我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們，他們也都用期待的眼神望著我，仿佛在說(shuō)“后來(lái)呢？之后發(fā)生了什么？”我頓時(shí)不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的'目光再久一點(diǎn)。我直起身，看著老師，手放在身前，配合著手勢(shì)，像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過(guò)了多久，我把了解知識(shí)的全部說(shuō)了一遍，正準(zhǔn)備坐下，班里響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點(diǎn)頭，有節(jié)奏地為我鼓掌，然后，慢慢的，掌聲越來(lái)越多，我感到很光榮，開心極了，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，慢慢坐下了。
那天，我真的很開心，見誰(shuí)都是笑著的，想到那句“不用怕，大膽說(shuō)”，心中就勇氣倍增。之后的日子里，我時(shí)不時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題，充滿了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇5
孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。
百科、童話……，使我懂得越來(lái)越多，我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭，不知了去向……
9月份，開學(xué)了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來(lái)，但我卻無(wú)精打采，臉色煞白，小狼看見以為我不開心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽，心想：極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到，這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!
等了“很久很久……”，終于等來(lái)了體育宋老師，“同學(xué)們，這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō)，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說(shuō)道。
到了操場(chǎng)上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說(shuō)的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō)，“不，是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說(shuō)，“啥?”我一聽這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時(shí)緊張的滿臉通紅，像發(fā)了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開始了，排隊(duì)順序不變，先爬上單杠，再翻過(guò)去，最后下來(lái)，小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，小黃鴨翻的.時(shí)候速度較慢，而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過(guò)來(lái)，雖然我在下來(lái)的時(shí)候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰(zhàn)第三關(guān)：從U型臺(tái)上站著跑下去，順序不變。到我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見了，我如疾風(fēng)般沖了下去，這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……
最后，我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來(lái)越棒!
我收獲了勇氣作文 篇6
一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī)，老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的，可是我害怕背誦錯(cuò)誤，還害怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評(píng)我，我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背�？梢詥幔壳笄竽�，我又抬頭偷偷的`看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：”段凱仄起來(lái)背誦，”聽到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō)：”背的好“，老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會(huì)更勇敢更努力。
我收獲了勇氣作文 篇7
那是一次驚險(xiǎn)的體驗(yàn)，也是一次收獲了勇氣的體驗(yàn)。
在20xx年2月8日這天，我來(lái)到了珠海橫琴長(zhǎng)隆。當(dāng)時(shí)，我看到兩座人工山，像兩頭海象。旁邊還有一間小屋，上面寫著“海象山漂流”。我馬上有一種不祥的預(yù)感，果然，爸爸就說(shuō)：“我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧！”媽媽說(shuō)：“我不去！”那么，這意味著……我吸了一口冷氣后說(shuō)：“我去！”
買了門票，穿上了租的防水膠衣，之后便是漫長(zhǎng)的等待。終于，等了一個(gè)小時(shí)，輪到我們了。我膽怯地坐上去，回想著剛才聽到的一遍又一遍的尖叫聲，不禁冒出了冷汗。我看著爸爸，卻讓我想笑，因?yàn)榘职痔�，有點(diǎn)坐不下去。旁邊的人說(shuō)：“好緊張，好緊張啊！”開始出發(fā)，我不斷地深呼吸。車廂正在緩緩地行駛，我旁邊的`幾個(gè)人卻呼吸急促，似乎很害怕。車廂開始上升，我慌張地閉上了眼睛。感覺(jué)出來(lái)已經(jīng)上升到90度的軌道了，我的心都懸在了半空中。緊接著，到了一個(gè)平臺(tái)，我還沒(méi)來(lái)得及喘息，車廂就對(duì)著我的背的方向滑了一個(gè)彎。我旁邊的一個(gè)小妹妹正在抱怨。又到了一個(gè)平臺(tái)，我又有不祥的預(yù)感。果然，最恐怖的90度直角軌道來(lái)了�！鞍 奔饨新曈忠淮蝹鱽�(lái)。我在心里叨念：我可以很勇敢的！
終于，車停下了，我們順利到達(dá)了目的地，我不標(biāo)禁松了一口氣。旁邊一個(gè)小妹妹哭喊著：“嗚……不帶這么欺負(fù)人的，我再也不玩了！”
這次體驗(yàn)，讓我受益匪淺，讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇8
俗話說(shuō)：“勇氣和自信是成功的一半�！弊罱揖徒�(jīng)歷過(guò)這樣的事。
前幾個(gè)星期的班會(huì)課上，黃老師說(shuō)：“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng)，如果誰(shuí)愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委，就寫個(gè)申請(qǐng)書交到我這兒來(lái)�！被氐郊依�，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽問(wèn)我：“你想?yún)⒓訂�？”我搖搖頭說(shuō)：“不想，我怕選不上�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過(guò)小隊(duì)委了，這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒(méi)關(guān)系，重在參與，勇敢一點(diǎn)，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷�！甭犃藡寢尩腵話，我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧�！眿寢層謫�(wèn)我：“如果沒(méi)選上中隊(duì)長(zhǎng)，你會(huì)不會(huì)生氣呀？”我肯定地說(shuō)：“不會(huì)�！眿寢尫判牡卣f(shuō)：“那好吧，你就寫申請(qǐng)吧�！庇谑牵诙煳夜钠鹩職獍焉暾�(qǐng)書交給了黃老師。
過(guò)了幾個(gè)星期，評(píng)選活動(dòng)終于開始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書，當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過(guò)程，不在乎結(jié)果�！边@樣想著，我就不害怕了，聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書。接下來(lái)是同學(xué)們提候選人和說(shuō)缺點(diǎn)，最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來(lái)大家這么支持和信任我��！就這樣我當(dāng)上了中隊(duì)委，心里有說(shuō)不出的開心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
我收獲了勇氣作文 篇9
上個(gè)月，我和爸爸、媽媽一起去理工大學(xué)參加二胡比賽，我既興奮又很緊張。在這個(gè)過(guò)程。我收獲了戰(zhàn)勝自幾的勇氣。
那天，我們?cè)缭绲氐搅死砉ご髮W(xué)，我先去侯考區(qū)報(bào)名，練習(xí)了幾次曲子。真擔(dān)心一會(huì)兒比賽的時(shí)候出錯(cuò)。
要到我了，我緊張的周到了表演教室的門外，透過(guò)門縫，我看到了教室里的舞臺(tái)非常大。在空蕩蕩地舞臺(tái)中央，有一把椅子，面對(duì)著三位嚴(yán)肅的'評(píng)委。
我推開門忐忑地走到了舞臺(tái)中央，先鞠了個(gè)躬，坐了下來(lái)。我要拉的曲子是“賽馬”。 我右手攥著琴桿拉了起來(lái)。拉著拉著我的身體和頭不由自主的隨著曲調(diào)搖動(dòng)起來(lái)。
拉到一半的時(shí)候，我抬眼掃了下一下臺(tái)下，這時(shí)候我又緊張了起來(lái)，拉錯(cuò)了一個(gè)音符，我的臉立刻變的通紅紅的，開始發(fā)燙。
這是，我看見媽媽在臺(tái)給我伸大拇指，頓時(shí)我鼓足勇氣，把曲子拉完了，我松了口氣。
回到媽媽身邊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“劉盈，你拉的不錯(cuò)，下次再接再厲”。聽了媽媽的話，我終于放松了下來(lái)。以前不愛上臺(tái)表演的我，現(xiàn)在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎(jiǎng)，我收獲了勇氣。
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