父母與我游記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的父母與我游記作文，歡迎大家分享。

　　窗外煙霧繚繞，雨如珠簾；爸爸媽媽和我卻身在去往xx高速的路上，沒(méi)錯(cuò)，我們正是要去xxx天生橋。

　　雖然在電視上見(jiàn)過(guò)，但是我和媽媽還是按耐不住好奇心，一會(huì)兒談天說(shuō)地，一會(huì)兒東張西望……就在快要下高速時(shí)，我看見(jiàn)了一幅精彩絕倫的“水墨畫(huà)”；山，跌宕起伏;云，伴其左右。這幅美麗的水墨畫(huà)好像是昆侖山上的七仙女辛勤織成的錦繡山河，又像是哪位技藝絕倫的文人墨客揮毫而成，真是美極了！

　　車(chē)到天生橋風(fēng)景區(qū)之下，那一幅淡雅的“水墨畫(huà)”又出現(xiàn)在了我們的眼前，那高聳著的山好似一把利劍，直入云霄，我立馬沖入了景區(qū)。

　　好不容易趕到了纜車(chē)進(jìn)站口，可傾盆的大雨又讓我們寸步難行�！凹热淮绮诫y行，不如仔細(xì)的看一看，聽(tīng)一聽(tīng)吧！”我想到這里就朝雨中走去，向上看，大雨猶如一幅珠簾;向下看，水中泛起了圈圈漪漣……就在我沉醉其中的時(shí)候，雨也停了，我們坐上了纜車(chē)……

　　下了纜車(chē)，瑤臺(tái)瀑（一瀑）就呈現(xiàn)在了我們的眼前，我立刻"狂奔"了下來(lái),慢慢的向瑤臺(tái)瀑靠近，瀑布激起的水霧騰空而上，高達(dá)數(shù)百米，隨風(fēng)滿(mǎn)天飄飛，好似一個(gè)個(gè)水精靈在空中玩耍……臨走的時(shí)候我回頭望了一眼瑤臺(tái)瀑，它好似一條白絹正從織機(jī)上傾瀉而下，嘩嘩的水聲便是織機(jī)的響聲，響遏行云。

　　帶著不舍，我們順著石階向上走，山徑幽靜無(wú)人，極其優(yōu)美，更美的是，我們?cè)傧蛏献叩臅r(shí)候大雨傾盆，給人一種云里霧里的感覺(jué)，可惜雨越下越大，路也越來(lái)越滑，好幾次我都要求回去，但都被拒絕了，我只好加快速度，不一會(huì)兒，我們就到了銀河瀑（二瀑）。銀河瀑雖不如瑤臺(tái)瀑壯觀(guān)，但是水聲山回谷應(yīng)，我們仿佛置身于一片音樂(lè)之中，這真讓人感受到大自然的恢弘！如果我們沒(méi)有堅(jiān)持著走上來(lái)，一定不可能聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)”！

　　綠樹(shù)掩映間，我仿佛看見(jiàn)了第三瀑——情侶瀑，只見(jiàn)一條白簾掛在巖壁上，下面變?yōu)閮蓷l小溪，向兩邊緩緩流去。我便立刻向前方飛奔而去。這樣，我就離它更近了；這下，我就看得更清楚了，我看見(jiàn)了情侶瀑前邊的兩塊巨石相互依偎在一起，好像一對(duì)情侶依偎在一起，情侶瀑也就因此得名。

　　之后，我們陸陸續(xù)續(xù)路過(guò)了第四瀑——馬尾瀑，第五瀑——三疊瀑第六瀑——望盔瀑，接著，我們來(lái)到了瓊漿瀑，瓊漿瀑既不像瑤臺(tái)瀑那么恢弘，又不像馬尾瀑，三疊瀑，望盔瀑那么柔和，令人覺(jué)得非常舒適。

　　最后，我們到了第八瀑——天門(mén)瀑。我們站在瀑布邊，任沁涼的水珠撲上臉龐，沾濕衣襟。我們聆聽(tīng)著轟然作響的瀑布聲，只覺(jué)得自己已經(jīng)和大自然融為一體了，那瀑布挾來(lái)大自然生生不息的活力，使我們充滿(mǎn)了力量。

　　于是我們繼續(xù)往上爬。山路突然變得非常崎嶇，極其陡峭，我的體力也“入不敷出”，我的腿像灌了鉛似的，每走一步都異常困難，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們上去吧，我在這里等你們�！笨蓩寢尫堑珱](méi)有答應(yīng)我的要求，反而讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，也就是“先鋒官”。這個(gè)職務(wù)好像是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，我立刻精力充沛，立馬向上跑去……

　　可上面沒(méi)有傳說(shuō)中的九瀑，只有一條小溪，一個(gè)老樹(shù)根和一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)道：“上邊有原始次森林，大約需要四十分鐘；原始次森林之上還有空中花園，大約需要四十分鐘�！笨上�時(shí)間太晚了，我們只好下山。

　　站在山腳下，不知天空有多高；坐在纜車(chē)上，不知天空有多高；站在山頂上，不知天空有多高，世界之大，我要一一走遍！

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