關(guān)于旅游記作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼穆糜斡涀魑�3篇，希望對大家有所幫助。
旅游記作文 篇1
明媚，百花爭艷。清晨，我和幾位叔叔阿姨，乘坐一輛東風(fēng)汽車，口唱小曲，向旅游景區(qū)——柴埠溪馳去。
一路上，談笑風(fēng)生，歌聲婉轉(zhuǎn)，漸漸的街道走廊遠(yuǎn)離，晨光和薄霧相融，歡聲和笑語共鳴。放眼窗外，天空中的云朵也頗酣暢瀟灑，漂東游西。遠(yuǎn)處蒙蒙綠意和著團(tuán)團(tuán)紅霧，像滴在宣紙上的水彩一樣，慢慢滲透開去，綠陰深處，隱約望見銀碧色的天空，蔥綠蒼翠的山峰，在朝陽噴薄而出的神奇的光暈下，顯得更加迷人。不時(shí)清風(fēng)拂面，花草樹木散發(fā)出陣陣香氣，刺激著人們的鼻孔，真的令人身心清爽，好愜意��！
來到景區(qū)，汽車慢慢停下，人們走下汽車，在叔叔阿姨們的帶領(lǐng)下，步入了景區(qū)柴埠溪大谷口。頓時(shí)，一副大自然的'美景剎那映入了我們的眼簾，這里群山起伏、奇峰爭秀、瀑布傾瀉、鳥鳴獸現(xiàn)、巨石奇異、流水潺潺、花香撲鼻，真是一處世外桃源。我們順溪而進(jìn)，時(shí)而踏淺灘，時(shí)而涉深水，進(jìn)入山谷，來到著名景點(diǎn)——龍洞。環(huán)顧左右，懸崖對峙，曲徑深幽，越往里走，山更險(xiǎn)，峰更高，水更高，光更暗，空氣更冷。一位叔叔告訴我龍洞到了。
這時(shí)，我們開始了，大家從四面進(jìn)入龍洞的暗道，頓時(shí)感覺伸手不見五指，暗道陡峭如立，有隱約的臺階，臺階泥濘窄小，只能容下一只腳占地。我和叔叔們互相鼓勵，手腳并用才爬到了龍洞的頂峰。到了龍洞的頂峰，又順著頂峰的背面盤旋而下。然后，過岔洞登天梯。天梯更陡更高更險(xiǎn)峻，它的臺階坡度近乎90度左右。人們說這是龍洞的喉塞。這時(shí)我們頭頂著腳，腳蹬著頭，一步一步往上爬，最后龍洞越來越小，洞寬直徑不足一米，洞頂高不過三米，洞內(nèi)周圍的水珠不住的滴滴噠噠地往下淌，最后終于戰(zhàn)勝困難，走出龍洞喉塞，來到天窗，穿過天窗就是龍洞出口。我和叔叔們走出龍洞時(shí)，已是黃昏，這時(shí)夕陽的余暉把周圍的崇山峻嶺點(diǎn)綴得更加美麗。
這次旅游探險(xiǎn)，給我增添了無窮的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我真正的欣賞到了大自然的美，它雖然過去很久了，但在我的記憶海洋中卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
旅游記作文 篇2
前幾天，我在玩電腦，爸爸一回來，告訴我說：“爽爽，準(zhǔn)備一下，你和媽媽還有我一起去上海”我呆住了，今天爸爸怎么這么奇怪，竟然叫我去上海。
準(zhǔn)備好了，我們?nèi)易龀鲎廛囎龅絼榆囌�，那里很大，可以容下幾百人，我懷著高興心情走到面包店買面包在動車上吃。
時(shí)間快到了，我們?nèi)掖掖颐γΦ淖叩絼榆嚽�，小心翼翼�?走到里面，里面很涼快，特別是里面有一隔一隔的房間，每個(gè)房間是三四個(gè)人。
旅游記作文 篇3
如果我獨(dú)自去旅行，我會帶什么呢?如果時(shí)光倒退十年，回到20xx年話，我一定會帶一本書，但是，隨著科技的發(fā)展，我的選擇也在隨之改變，我會帶一臺筆記本電腦(帶無線寬帶的)。
有人可能會問我：“為什么你想帶一臺筆記本電腦呢?”其實(shí)，對此我有許多的理由，總結(jié)一下，我的回答就是：帶一臺筆記本電腦會非常方便。
首先出游前，我可以用電腦搜索附近汽車站、火車站、飛機(jī)場的發(fā)車(起飛)時(shí)間，據(jù)此提前安排我的行程。在獨(dú)自旅游的過程中，一定會遇到許許多多的民族，我可以用電腦查看有關(guān)他們的風(fēng)俗習(xí)慣，還可以通過電腦學(xué)習(xí)幾句當(dāng)?shù)爻Ｓ谜Z，以便更好的與他們相處。我可以用電腦搜索游區(qū)附近的酒店，好解決我的吃飯和住宿等問題。在看到美麗的風(fēng)景時(shí)，我會用電腦上的照相機(jī)拍下來當(dāng)作留念。在想念家人的時(shí)候，我可以用電腦通過網(wǎng)絡(luò)與家人聊天，而且還能視頻聊天。電腦上還有許許多多的電子書，旅途中閑暇了，我就可以找出喜歡的文章讀讀，還可以把從書中學(xué)到的`東西輸入電腦。旅游結(jié)束了，歸途中我可以在電腦上寫下我的所見所聞，寫下我的游玩感想，寫下這臺小小的筆記本電腦所帶給我的幫助和快樂。
雖然現(xiàn)在獲取知識的方法不計(jì)其數(shù)，但書永遠(yuǎn)是索求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑，所以，在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，我依然熱愛書!
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