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實(shí)用的游記的作文[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游記的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
詩琪,一個(gè)善良的。大學(xué)畢業(yè)后,跟著的男來到這個(gè)陌生的城市里打拼,艱辛可想而知,但是好在兩個(gè)人都很努力,也算小有收獲,可是他們的卻出現(xiàn)了問題。在一個(gè)寒冷的天他們的情也結(jié)束了,她的男朋友離開了他,離開了這個(gè)城市,只留下的她在這個(gè)陌生寒冷的城市里,繼續(xù)她的。她也想過要離開,離開這個(gè)帶給她希望,如今卻只有的地方,可是倔強(qiáng)的性格告訴她,不能就這么回去,自己一樣可以有屬于自己的天空,于是她留了下來,留在這個(gè)交加的地方,繼續(xù)自己的打拼;蛟S她就是有這份毅力和勇氣吧,可能也是上天對(duì)詩琪的眷顧,不然怎么能讓她遇見軒呢,還是在這茫茫的網(wǎng)絡(luò)空間里,在虛幻和欺騙共存的一個(gè)空間里,卻讓她遇見了以真誠為格言的軒,這是不是上天賜予這個(gè)善良女孩最好的禮物呢?
軒,也是個(gè)剛畢業(yè)沒有多久的大學(xué)生,考研失敗,在一家國企單位做業(yè)務(wù)員,可是初步入工作崗位的他沒有任何頭緒,即使非常努力,奈何沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能,所以每天在單位就是敲敲鍵盤,給領(lǐng)導(dǎo)做下標(biāo)書,僅此而已。不免覺得工作生活枯燥萬分,所以辭職自己經(jīng)營了一家蛋糕店,閑暇之余,就是聽聽音樂,而且迷上聊天,QQ,飛信,無處不有他的身影。軒說他是懷著一顆真誠的心去交友的,不是只是像別人那樣打發(fā)無聊的而已,他希望在網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)上找到真誠的朋友,因?yàn)樗谶@個(gè)陌生的城市里異常的,他想有屬于自己的交際圈,前提是都是跟他一樣真誠的朋友。軒有著與眾不同的經(jīng)歷,生活的艱苦,他深有體會(huì),也許正因如此,他對(duì)人生才有更深的體會(huì)和意義!幾乎吃百家飯長大的他,對(duì)人生的也比常人多一層體會(huì),那就是真誠,他覺得只要他付出的是真誠,收獲的也必然是這樣的。這就是軒,一個(gè)陽光,但是人生閱歷豐富的大男孩。
。ㄒ唬┑案獾昀锏囊魳
每天早上,詩琪都是在那個(gè)老時(shí)間醒來,身體不舒服加上失眠讓她覺得異常的孤獨(dú)和無助。在自己人生中最灰暗的日子里,極其郁悶。在這個(gè)陌生的城市里,孤獨(dú)感,無助感交織在一起,怎么說呢,天要塌下來的感覺也就是那樣吧。封閉自己,不交際,不工作,在自己認(rèn)為還算安全的角落里。白天去醫(yī)院掛水,晚上回到地方,打開電腦發(fā)呆,看著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的QQ消息不理睬,不回應(yīng),手機(jī)號(hào)碼換掉。接到的電話也是一切都好,甚至還會(huì)故作輕松的開幾句玩笑。可是當(dāng)詩琪真正面對(duì)自己的時(shí)候,卻是那么的無助,那么的落寞,她不知道自己要怎么活,也不知道自己該怎么面對(duì)自己以后的人生。雖然所有的所有都是自己選擇的,可是如果不是到了非選不可的地步,或許誰都不會(huì)讓自己的生活如此糟糕吧?詩琪跟別人不一樣,她不喜歡生活在委屈里,寧愿選擇郁悶而死,也不會(huì)選擇委曲求全的生活。跟男朋友分手已經(jīng)快半年了,可是想到曾經(jīng),她還是感覺對(duì)自己的影響很大。
這天,詩琪在醫(yī)院掛水回來的路上路過書店,不是想看書了,而是被書店旁邊的蛋糕店里播放的音樂吸引了,那是一首非常傷感的歌,瞬間她就迷上了,當(dāng)她踏進(jìn)蛋糕店轉(zhuǎn)了一大圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)并不喜歡吃那里的蛋糕,只是喜歡播放的音樂。她就站在那里,入迷了。沒有選蛋糕,就靠在蛋糕店的落地窗前發(fā)呆,或許詩琪真的有點(diǎn)過分了,哪有去人家蛋糕店聽音樂的啊,可是她就是控制不住,因?yàn)樗珢勰欠N感覺了!澳愫芟矚g這里的蛋糕,還是很喜歡這里的環(huán)境?”一個(gè)聲音這樣問詩琪!拔揖拖矚g這樣的音樂,感覺很舒服,這種感覺讓我覺得很安全,我不想打擾你做生意,可是我真的控制不住自己!焙懿恢さ幕卮。。。。然后就沉浸在音樂里,一首接著一首,全是那種近似凄涼的傷感,每到傷心處的落淚,平靜時(shí)的心態(tài)寧靜。
或許音樂就是最好的療傷武器吧,不知道過了多久,那個(gè)聲音再次響起:“如果你喜歡,這張光盤送給你吧!薄安挥昧耍x謝,也許我喜歡的不是這樣的音樂,更或許我喜歡這樣的環(huán)境,你這很好,我?guī)缀醵紣凵狭耍m然我真的不怎么喜歡吃蛋糕,因?yàn)槲矣X得太甜了,我不是太喜歡甜的東西,因?yàn)槲矣X得不真實(shí),謝謝你讓我在這不買東西還待了這么久,打擾了,再見!”詩琪的話是那么的語無倫次,可能她自己也不知道自己到底想要表達(dá)什么。
后來的幾天,詩琪每次在醫(yī)院掛水回來路過那間蛋糕店是時(shí)候,都會(huì)站在那聽一會(huì),她想,她是真的喜歡他那的音樂,可能他也是個(gè)有的人,為什么選擇的音樂都這么傷感,只有受過傷害的人才會(huì)喜歡這樣的音樂,于是詩琪第一次看了一眼蛋糕店的人,挺帥的一個(gè)小伙,只是看上去很,他好像不喜歡笑,因?yàn)樗孟褚恢本蜎]笑過,可是他卻在經(jīng)營蛋糕,那么甜的東西,配上這么傷感的音樂。好奇心讓詩琪第二次踏進(jìn)那家蛋糕店,“這么美味的蛋糕配上這么傷感的音樂,你的蛋糕賣得出去嗎?”“隨便了,想買的自然會(huì)買,音樂跟蛋糕不相沖突,一個(gè)精神食糧,一個(gè)是物質(zhì)食糧,根本就沒有可比性,只有你這個(gè)古怪的人才會(huì)問這樣古怪的問題。”“我很古怪嗎?”詩琪問他。“當(dāng)然啊,哪有來人家蛋糕店不買蛋糕聽一下午音樂,莫名其妙沒有一句話,然后走的時(shí)候連點(diǎn)愧疚感都沒有的。俊痹婄餍α,“原來你還記得我啊?其實(shí)我真的'只是喜歡你這的音樂,我就是不喜歡吃蛋糕,因?yàn)槲矣X得它太甜了,不真實(shí)。
我不喜歡太甜的東西,我喜歡喝咖啡,就是不加糖的那種,苦的很愜意,那才是我的最愛!”……。就這樣他們熟悉了,成了好朋友,一起談傷感音樂的好朋友。但是只是聊音樂,從不聊其他的,詩琪不會(huì)跟他說她的故事,他也從不問,詩琪對(duì)他也是。也許他們都知道,他們就是一個(gè)愛好,喜歡傷感的音樂而已。但是兩個(gè)人會(huì)時(shí)不時(shí)的關(guān)心下彼此,軒告訴詩琪:“你不要再喝苦咖啡了,那個(gè)東西真的不好,應(yīng)該喜歡吃蛋糕,蛋糕真的很好吃!痹婄鞲嬖V他:“會(huì)的,總有一天,我會(huì)喜歡甜蜜的蛋糕,戒掉苦咖啡的。”其實(shí)詩琪真的已經(jīng)戒掉了,雖然是為了身體,為了不再失眠,也為了她的胃,已經(jīng)不再像從前那樣癡迷苦咖啡了。現(xiàn)在想想,真的好久沒有喝了,或許還有點(diǎn)了呢。
雖然時(shí)至今日,詩琪也沒能愛上吃甜蜜的蛋糕,不過她已經(jīng)不像曾經(jīng)那么憂郁了,有了自己的追求和目標(biāo),會(huì)繼續(xù)走下去,而且她堅(jiān)信自己的生活會(huì)越來越好的,一定會(huì)的!詩琪也跟軒說希望他!也希望他的蛋糕店里永遠(yuǎn)都是幸福的樂章。。!
再后來,他們就彼此淡忘了,可能因?yàn)樵婄靼峒伊,很少?huì)再經(jīng)過那家蛋糕店,也可能是時(shí)間讓彼此淡忘了。但是軒的蛋糕店里依然一如既往的播放著傷感的音樂,詩琪也依然打拼著屬于自己的生活。
。ǘ┢婀值,美麗的再次相識(shí)
在公園美麗的八角亭子里,詩琪和軒相擁在一起,浪漫而溫馨,如皎月般的燈光照在他們身上,地上的影子是那么的和諧,美麗,幸福,忽然他們被融在了一片紫色之中,下了,可是這雨怎么會(huì)是紫色的?“詩琪,好美,紫色的雨。真的希望我們可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,美麗而幸福下去。”“是啊,好喜歡這一刻的。!”詩琪說。
“你好?”詩琪被手機(jī)鈴音驚醒,收到這樣的一條飛信消息,一個(gè)陌生的,名字叫做的樹。在飛信的空間里,打著游戲!澳憬惺裁疵职?”緊接著第二條消息到來。“詩琪。你呢?”“軒”詩琪不免驚了一下,軒?剛才的夢(mèng)……可能由于那個(gè)夢(mèng),也可能真的是過于無聊。就在你一言我一語的飛信消息中,他們算是認(rèn)識(shí)了,每天只要有時(shí)間他們就會(huì)聊天,聊,聊現(xiàn)在,聊未來,聊人生,甚至是自己的遭遇,自己當(dāng)前的狀況等等,只要是話題他們都會(huì)聊,沒有距離感,沒有陌生感,或許這就是人們常說的吧!
“詩琪,我們什么時(shí)候可以見一面呢?”在軒和詩琪“認(rèn)識(shí)”20多天的時(shí)候,軒問詩琪。詩琪猶豫了,她不知道在這樣的空間認(rèn)識(shí)的人到底可不可以去見面,或者說,在網(wǎng)絡(luò)里如此真誠的人,見面后會(huì)是什么樣子的!拔疫沒有心理準(zhǔn)備,怕讓你失望,要不咱們?cè)俚鹊,過幾天我會(huì)回老家一趟,處理點(diǎn)事情,等我回來后我們?cè)僬覀(gè)時(shí)間,你看好嗎?”“那好吧,我!能不能給我發(fā)張你的照片,你看我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不短了,我到現(xiàn)在都不知道你長的什么樣子呢,是不是有點(diǎn)夸張啊?”“呵呵,我怕讓你失望,因?yàn)槲议L的并不漂亮!薄皼]有關(guān)系啊,我們都這么熟悉了,而且我又不是一個(gè)只注重外表,不注重內(nèi)涵的虛偽公子,你怕什么啊,這樣吧,為了表示我的誠意,我先發(fā)一張我自己的照片給你,咱們交換怎么樣?”
幾分鐘后詩琪的手機(jī)果然傳來了彩信的聲音,一個(gè)似曾相識(shí)的男孩照片出現(xiàn)在詩琪的手機(jī)里,親切溫暖的感覺襲上詩琪的心,這個(gè)人,怎么感覺如此熟悉,好像在哪里見過似的,她想了一下,確實(shí)見過,就是在那個(gè)奇怪的夢(mèng)里,那場(chǎng)紫色的雨中,就是這個(gè)人把她擁在懷里,那么忘情的吻她,想到這里,詩琪不勉臉紅了,原來是他,原來真的有宿命這個(gè)。詩琪覺得一時(shí)不能解釋這到底是怎么一回事,但是心里對(duì)這個(gè)大男孩的好感又增加了幾成,原本在想,如果這個(gè)人看著不怎么樣,就把他拉入黑名單不再聯(lián)系的,現(xiàn)在她改變了這個(gè)想法,她決定“冒險(xiǎn)”了,不管這個(gè)人到底是不是自己認(rèn)為的,她決定把自己的照片傳給他。此時(shí)的詩琪已經(jīng)完全忘記了那個(gè)蛋糕店還有蛋糕店里喜歡播放傷感音樂的大男孩。
“詩琪,你宿命嗎?”軒問詩琪,“怎么會(huì)這么問呢?”“我們認(rèn)識(shí)啊,從我們開始聊飛信開始我就在想象你的樣子,今天收到你的照片,沒想到居然是你,你真的把我忘記了嗎?蛋糕店,傷感音樂,你在落地窗前站了整個(gè)下午!痹婄骱孟裣肫鹆耸裁,“原來是你,好巧!”“是啊,好巧,那個(gè)時(shí)候我怎么沒有感覺你這么可愛呢?你看上去是那么善良,大方,就是我喜歡的女孩的樣子。我現(xiàn)在確定了,你就是我心中的公主,我會(huì)一直等你,等你肯再見我的那一天,我不會(huì)花言巧語,但是我會(huì)用一顆真誠的心來守護(hù)我們這份感覺,這份上天賜予的緣分。”“軒,不瞞你說,我對(duì)你的感覺也很好,這些日子以來你陪伴我度過了很多孤獨(dú)而無聊的日子,謝謝你的陪伴,但是我們必須對(duì)彼此負(fù)責(zé),我不想讓自己草率的決定什么,也不想讓你草率的決定,所以我們?cè)俳o彼此一點(diǎn)時(shí)間,好好的考慮,過幾天我會(huì)回老家一趟,因?yàn)橛惺虑橐幚,所以可能待的時(shí)間要長一些,而且不再方便每天掛在線上,所以就讓我們都利用這個(gè)時(shí)間好好的考慮好不好?”“恩,好,那我等你回來!”
詩琪回到老家,熟悉的小城,親切的家人,還有熟悉的朋友,一掃在陌生城市里的孤獨(dú),可是卻把她帶到曾經(jīng)男友與她分手的陰霾。她隱約的感覺到觸動(dòng)心的那一瞬間,心還是疼的。她問自己這是怎么了,他那么的無情,那么傷害她,干嘛還要去計(jì)較這個(gè)人的存在啊,可能是來到了曾經(jīng)有他的地方,喚起了曾經(jīng)的,但愿這個(gè)回憶早點(diǎn)走出我的心里,讓自己平靜的忘記,忘記那個(gè)的曾經(jīng),詩琪告訴自己。
忽然,軒進(jìn)到詩琪的心里,她在想軒在干嘛,是不是也在想她,這樣的感覺讓詩琪嚇了一跳,怎么會(huì)在自己難過的時(shí)候想到了軒呢,難道潛意識(shí)里,她需要軒來緩解痛苦?不,這不是詩琪想要的,她不想這樣對(duì)待軒,不想。不要再想了,詩琪告誡自己,冷靜,冷靜的處理該要處理的事情,不許再想有關(guān)任何感情的事情。等等,詩琪提到了感情,如果說之前的分手的確是曾經(jīng)的一份感情,那么與軒呢,她說任何有關(guān)感情的事情,看來在詩琪的潛意識(shí)里,她已經(jīng)把自己跟軒畫在了感情圈子里,雖然她自己一直從來沒有跟軒或者跟自己承認(rèn)過,可是潛在的感覺是這樣告訴她的,她有點(diǎn)迷茫了!軒,真的就是自己另一段人生的開始嗎?
。ㄈ┐掖业南嘁,卻帶來愛的新起點(diǎn)
半個(gè)月的,伴隨詩琪踏上旅途返回這個(gè)冰冷的地方,北方的就是白色的世界,下了火車踩在雪地上的感覺,讓詩琪的煩躁一掃而過。打個(gè)冷顫,突然覺得真的好冷,打車回到住處,簡單收拾下行李,倒在床上想小睡下,彌補(bǔ)下勞累的身體。
那一刻,軒進(jìn)入到腦海,突然覺得特別想見到他,還沒有告訴他自己已經(jīng)回來了,給軒發(fā)個(gè)短信,“你在哪兒?我已經(jīng)回來了,想見你!”“詩琪,我現(xiàn)在在人才市場(chǎng)辦理戶口的事情,五點(diǎn)能完事,你告訴我你在什么位置,我打車過去!薄昂,我等你,咱們5點(diǎn)在紫色港灣見,不見不散!”“好,不見不散!”看看時(shí)間到5點(diǎn)還有30分鐘時(shí)間了,來不及洗頭發(fā),換件衣服詩琪就出門了。當(dāng)走出門口的時(shí)候,詩琪想,不知道再見面會(huì)是一種什么樣的感覺。邊想邊走。
天是挺冷的,零下二十幾度的溫度,還刮著凜冽的北風(fēng),詩琪不禁收緊了自己的羽絨服。來到紫色港灣,找個(gè)溫暖的角落靜靜的那個(gè)讓自己思念了半個(gè)月至今還覺得有點(diǎn)不可以思議的軒。詩琪在想,什么樣的魔力讓自己這么迷戀他。咖啡的香氣讓詩琪感覺疲倦一掃而過。好久沒有喝咖啡了,而且今天的心境也不一樣,所以詩琪給自己叫了一杯加糖的咖啡,就在詩琪剛剛喝了一口的時(shí)候,一個(gè)聲音說:“原來你根本就沒有戒掉咖啡!痹婄鞯男木o張了一下,是他嗎?詩琪抬頭看著軒,“詩琪,久等了,路上有點(diǎn)堵車!薄皼]事,我來早了,還沒到5點(diǎn)呢,戶口辦的怎么樣?順利嗎”“嗯,還好,挺順利的。你最近怎么樣啊?這半個(gè)月我特別思念你,可是知道你很忙,也不好總是發(fā)信息打擾你。
“今天回來怎么也沒有告訴我下啊,我好去車站接你啊!痹婄饔X得很溫暖,就那么看著他,他們都沒有陌生感和距離感,分明就像是一對(duì)情侶,經(jīng)過了半個(gè)月的分離,再相聚的場(chǎng)景。兩個(gè)人,傾訴著彼此對(duì)彼此的感覺和思念,這種微妙的變化或許他們都知道,緣分就是這樣一種感覺吧,妙不可言就是最好的詮釋。好像彼此都有說不完的話,紫色港灣里柔和的燈光照在詩琪俊俏的臉上,更增加了幾分的靈氣!霸婄,你現(xiàn)在好漂亮,一點(diǎn)都不像第一次見你的感覺了!避幱悬c(diǎn)不好意思的說!班,軒,你知道嗎,你現(xiàn)在給我的感覺很親切,跟你聊天沒有任何陌生的感覺,我喜歡這樣的一種氛圍,沒有壓力,感覺很和輕松。
“曾經(jīng)談傷感音樂的時(shí)候就是這樣的一種感覺,我們都喜歡同一種音樂,但是那個(gè)時(shí)候我們就只是在談音樂,后來我搬了家,我們也就失去了聯(lián)系,沒有想到我們現(xiàn)在會(huì)以這樣的方式再次相遇,緣分真是個(gè)讓人難以理解的東西!薄澳俏覀兯悴凰阍谡剳賽郯?”軒有點(diǎn)激動(dòng)的問!澳阌X得呢?我們是不是在談戀愛?”詩琪心想這個(gè)傻傻的男孩,怎么會(huì)問的這么直白,難道他不知道這是只可意會(huì)不能言傳的事情嗎?這么直白的問題,問的詩琪很不好意思,但是她還是反問著軒。兩個(gè)人的故事就在這個(gè)叫做紫色港灣的地方,在這個(gè)寒冷,還有皚皚白雪的北方城市開始了。
紫色是很神秘的色彩,有種讓人回味的美在里面,或許就是一種注定的緣分,曾經(jīng)傷感音樂的邂逅,紫色的雨的美麗夢(mèng)里的相遇,今天紫色港灣的再次相見,注定了這對(duì)有情人會(huì)在這里結(jié)下千年的姻緣。在這里開始了他們新的起點(diǎn),愛的旅程!
游記的作文 篇2
在黃站南街,有一處深深的院子,它就是熊家大院,長方形的巨型石條砌成的院墻,高高的壘起,顯得那么古樸典雅,我每一次在院墻外經(jīng)過,都會(huì)好奇的看上一陣子,巨型石條有的長達(dá)長余,上下石條錯(cuò)開,石縫之間不留痕跡,幾百年來,它屹立在那里,歷經(jīng)風(fēng)雨的駁蝕,依然顯得堅(jiān)不可摧,顯示出古代能工巧匠的智慧。
長長的巷子,通向黃站老街,巷子的南邊有一條潺潺流響的小溪,清清的溪水,日夜唱響,那是永遠(yuǎn)不息的鄉(xiāng)村歌謠。夕陽粲然,晚霞普照下的熊家大院,那么寧靜,像一部古老的書,在晚風(fēng)之中靜靜的翻動(dòng)著歷史的書頁……
石砌的院墻內(nèi)有并排的三重比較大的庭院,庭院之間相隔著石板鋪就的.天井院子,院子里原來栽種有桂樹,梨樹,梔子樹,顯得那么古樸典雅而充滿濃郁的書香氣息,那個(gè)院子曾經(jīng)是我外祖父居住的地方,也是我母親出生之地,我小時(shí)候經(jīng)常光顧,對(duì)它再熟悉不過了,可惜這個(gè)地方后來賣給一位姓汪的人家,前面和后面的廳堂已經(jīng)徹底改建,變得面目全非了。
古老的房子,古老的庭院,圓圓的石墩,撐起一根根杉木梁柱,庭院四周圍石砌的走廊,每到下雨的時(shí)候,四周屋檐上泄下的雨水像瀑布似的流到庭院里,一陣陣噼里啪啦雨聲響起,就像美妙的和音,那么悅耳動(dòng)聽。小時(shí)候,每到下雨之時(shí),我經(jīng)常站在屋檐下,把雙手伸長,讓雨水從指縫間流過,嘩嘩地流過,快樂的笑語也像雨珠子蹦跳起來。
外祖父熊聘如是一位遠(yuǎn)近有名的教書先生,他高高的個(gè)頭,穿著長衫,一生清貧,膝下只養(yǎng)育了四個(gè)女兒,分別取名為鳳、桂、玉、祿,我母親排行老大,名鳳仙,母親和我的三姨玉嫁到劉家河,二姨嫁到豐店陽家崗,四姨婆家在黃站街上,如今,只有三姨還尚在人世。
外祖父去世之時(shí),我還小,對(duì)他幾乎沒有什么印象,在記憶之中,外婆的印象倒是很深刻,外婆矮小身材,一雙裹過的小腳,言語不多,但做事很精明。
外公膝下無兒,這是他心底的痛,晚年脾氣古怪,他藏書頗多,擅長雕刻技藝,曾經(jīng)留給我母親一根龍頭拐杖,上面刻下百獸圖,雕工精細(xì),可謂栩栩如生,我小時(shí)候每每拿起那根拐杖,總要瞄上大半天,愛不釋手。
熊家大院,我外祖父的故居,我母親的出生地,我每一次走在那石砌的墻根邊,總是不覺放慢腳步,用手輕輕的撫摸著那石砌的墻壁,我的外祖父滿腹經(jīng)綸,古文功底,我的母親雖然沒有正式進(jìn)過學(xué)堂門,但卻能夠熟背四書五經(jīng),千家詩也能夠倒背如流。言傳身教,我成為教師,應(yīng)該受外祖父的影響;我喜歡文學(xué)創(chuàng)作,則是受母親的影響。
熊家大院,沐浴在夕陽之下,依然顯得那么莊重典雅!
游記的作文 篇3
今天早上,陽光燦爛,我和爸爸媽媽一起去爬白云山。我們一直爬呀爬爬呀爬,在路上,我們看見了許多漂亮的花草樹木。我還發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物,它有的葉子是白色的,和綠色的葉子相間,看起來很像一只只躲在樹叢里的蝴蝶。現(xiàn)在是初夏,知了已經(jīng)迫不及待地在樹上叫了起來?斓缴巾敃r(shí),我們到了一個(gè)很陡的地方,叫百步梯,爸爸問我陡不陡,我堅(jiān)強(qiáng)地說:我不覺得陡。然后一鼓作氣地爬了上去,我在山頂上看見了許多纜車飛馳而過,還看見許多高樓,我想起了一句話,登高才能望遠(yuǎn),的確如此。
然后我就和爸爸媽媽一塊坐纜車下山。當(dāng)我們坐上纜車,過了一回車門就關(guān)了,我覺得纜車出倉的'時(shí)候總是會(huì)震動(dòng)一下。在纜車上我感到很舒服,好像騰云駕霧飛在天空中。望下去的都是一片片茂密的樹林?斓搅私K點(diǎn)時(shí)又是震動(dòng)一下,接著速度開始變慢,門逐漸打開,我和爸爸媽媽就下車了。
我今天過得很有意義,下次我還要來這里玩。
游記的作文 篇4
一、教學(xué)要求
1。編寫作文提綱。
2。按一定的順序把游覽或參觀訪問中的所見所聞寫下來,把印象深的部分寫具體。注意各部分的銜接。
二、教例說明
小學(xué)生初學(xué)作文旨在練習(xí)。為使學(xué)生受到扎實(shí)的基本功訓(xùn)練,促進(jìn)聽、說、讀、寫能力的形成。在這次作文教學(xué)活動(dòng)中,教師準(zhǔn)備采用綜合訓(xùn)練、整體發(fā)展的方案,強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的整體性,完成教學(xué)任務(wù)注重全面性,教學(xué)手段的多樣性。在指導(dǎo)作文的過程當(dāng)中,按觀察、思考、借鑒、實(shí)踐的程序安排訓(xùn)練。首先,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用閱讀課上學(xué)到的觀察事物的方法去觀察生活;第二運(yùn)用從習(xí)作例文、讀寫例話中學(xué)到的寫作知識(shí)去寫自己的生活,去表達(dá)自己的情感,以達(dá)到發(fā)展兒童語言的目的.。
三、教學(xué)步驟
。ㄒ唬┳髑皽(zhǔn)備
1。本單元教學(xué)開始時(shí),就向?qū)W生揭示習(xí)作題目,使學(xué)生作好心理準(zhǔn)備。
說明:這樣做是運(yùn)用心理學(xué)觀點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中由無意注意變?yōu)橛幸庾⒁,由被?dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)探求,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性,激發(fā)興趣,提高效率。
2。復(fù)習(xí)課文《天然動(dòng)物園漫游記》、《游善卷洞》,了解作者是怎樣一層一層敘述游覽過程的。
3。準(zhǔn)備寫作素材。
說明:習(xí)作前可組織一次集體參觀、游覽活動(dòng),這樣便于指導(dǎo)觀察和寫作;也可以讓學(xué)生回顧自己去過的地方,努力搜集寫作素材,用習(xí)作筆記的形式把這些素材記下來。
訓(xùn)練:觀察記錄
。ǘ┱n堂指導(dǎo)
1。作前談話,引發(fā)動(dòng)機(jī)。
你們誰去過天然動(dòng)物園?當(dāng)然誰也沒去過。
作者把自己生活中的經(jīng)歷寫下來,一方面留給自己,可時(shí)時(shí)回憶起那有趣的、特殊的經(jīng)歷,一方面介紹給別人,讓大家都知道世界上還有這么好玩、奇妙的地方。如果作者不寫下來,時(shí)間長了,在自己的記憶當(dāng)中就只會(huì)留下一個(gè)大概的印象,好多細(xì)節(jié)就會(huì)遺忘了,那多可惜。我們這次練習(xí),把自己游覽過的地方寫一寫,一方面把生活中絢麗多彩的畫面有聲有色地記敘下來,一方面可以提高自己的作文水平,這多么有意思!
說明:這樣安排引起學(xué)生共鳴,產(chǎn)生寫作欲望,啟發(fā)作文興趣,變“要我寫”為“我要寫!
2。確定寫作材料和中心。
認(rèn)真思考并回答:你游覽或參觀了哪些地方?哪個(gè)地方給你留下的印象最深刻?你有哪些感受告訴別人?
小結(jié):寫游記或參觀記要有明確的中心思想。你為什么要選這個(gè)地方寫,要表達(dá)什么思想,想說明什么問題?動(dòng)筆之前,確定好中心思想,才能更好地選擇材料。
3。聯(lián)系課文,學(xué)習(xí)寫法。
①抓住要點(diǎn):
指導(dǎo):
A。《游善卷洞》一課作者選擇的景點(diǎn)有哪些?他為什么選這幾處寫?
訓(xùn)練:填表
答案:
中洞:大,動(dòng)物形象令人驚嘆。
上洞:美妙迷人。
下洞:瀑布雄偉壯觀,植物形象逼真。
水晶宮:奇特,水路驚險(xiǎn)。
B。在寫游覽或參觀過程時(shí),你打算著重寫哪些內(nèi)容?哪些內(nèi)容略寫?哪些內(nèi)容只作一般的交代?為什么這么打算?
訓(xùn)練:討論交流法口述自己的想法,小組內(nèi)互相啟發(fā),互相借鑒,教師發(fā)現(xiàn)有突出見解的當(dāng)眾公開介紹,發(fā)現(xiàn)問題,指出誡勉。
仿上表,將自己選擇的景點(diǎn),按順序填好。
小結(jié):寫游記或參觀記,先要安排好大的過程,選材要精,要選那些特色鮮明的景物,或自己印象特別深刻、感受特別強(qiáng)烈的景物。有詳有略,不要面面俱到。
②安排段落,理清脈絡(luò),列出提綱。
指導(dǎo):
A。整個(gè)活動(dòng)分幾段寫?哪一段先寫?哪一段后寫?是以時(shí)間為線索安排材料?還是以地點(diǎn)轉(zhuǎn)換來安排材料?
B。每一段都寫哪些具體內(nèi)容?說明一個(gè)什么意思?
C。怎樣使一段一段的內(nèi)容連貫起來?怎樣把中心意思一層一層地告訴別人?
訓(xùn)練:
A。填空。學(xué)習(xí)作者怎樣選擇每個(gè)景點(diǎn)中的具體事物,把自己文中要寫的具體事物列出來。
例:云霧、一泓清水、荷花形石鐘乳
小結(jié):安排材料,除了注意景點(diǎn)或參觀點(diǎn)外,還要注意寫清楚每個(gè)點(diǎn)里有哪些具體的事物,這樣才能不空洞。
B。找出《游善卷洞》一文中表示過渡作用的詞句,對(duì)照習(xí)作例文體會(huì)其作用。然后寫出自己寫作中準(zhǔn)備用的表示過度的詞、句、段。
C。列提綱。
作文題目_____________
中心思想_______________________________________
主要內(nèi)容_______________________________________
安排_(tái)__________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
、蹖W(xué)習(xí)把重點(diǎn)段落寫具體,采用化整為零法。
指導(dǎo):你看到的這個(gè)景物是什么樣的?在游覽時(shí)聽到了什么?想到了什么?有什么感受?將它一一寫出來,內(nèi)容就具體了。
訓(xùn)練:
A。認(rèn)真閱讀下列一段文字,并按要求填在橫線上,學(xué)習(xí)作者的觀察方法。
我們看到不遠(yuǎn)處,斑馬成群,灰蒙蒙一片,足有五六百匹!車子慢慢逼近,到了只有20米遠(yuǎn),它們還是那樣泰然自若,毫不驚慌,有的在安詳?shù)爻圆,有的豎起耳朵傾聽,有的用舌尖舔著同伴,有的在踢蹄撒歡,互相嬉鬧……真是千姿百態(tài),逗人喜愛。而且一匹匹都那樣膘肥體壯,布滿美麗條紋的身軀,在陽光下顯得油光滑亮。
這段話里,作者觀察了斑馬的:
部位:(耳朵、舌頭、蹄、身軀)
顏色:(灰蒙蒙、美麗條紋、油光滑亮)
數(shù)量:(五六百匹)
神態(tài)動(dòng)作:(泰然自若、安詳、豎起耳朵……)
形狀:(膘肥體壯)
小結(jié):我們要想把自己的所見寫具體,就要分步觀察,按一定的順序把事物的各個(gè)部位看全,不遺漏,還要把事物的顏色、數(shù)量、形狀、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)等方面的特點(diǎn),有重點(diǎn)地描寫下來,這樣重點(diǎn)段的內(nèi)容才會(huì)具體。
B。片斷練習(xí),把自己文中選的一處景物按上述要求寫出來,再和同學(xué)交換意見,修改。
C。瀏覽《游善卷洞》一文,說說作者在游覽過程當(dāng)中聽到了什么?想想自己在游覽過程當(dāng)中聽到了什么?
D。閱讀課文,按要求摘錄,體會(huì)加進(jìn)聯(lián)想和想象后對(duì)文章有什么好處?
E。修改自己習(xí)作前的觀察記錄,把重點(diǎn)段落中自己所見所聞寫具體,把所感寫出來。
小結(jié):作文離不開觀察,觀察離不開想象。缺乏想象力的觀察,是呆板的、膚淺的、乏味的,在觀察時(shí)進(jìn)行合理的想象,才可以使事物更具體、更形象,更鮮明、更深刻。
④學(xué)生習(xí)作。
(三)評(píng)改建議
1。評(píng)改重點(diǎn):
。1)習(xí)作是否按一定順序?qū),條理是否清晰。
。2)各部分之間有沒有恰當(dāng)?shù)倪^渡、銜接。
。3)重點(diǎn)段是否寫出自己的見聞及感受。
2。評(píng)改方法:
。1)統(tǒng)觀全文,根據(jù)要求,分步評(píng)閱,落實(shí)每一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練目的。
、僭u(píng)觀察記錄是否認(rèn)真、具體。
、谠u(píng)提綱構(gòu)思是否清楚、嚴(yán)密。
③評(píng)中心段內(nèi)容是否寫出見聞感。
。2)師評(píng)引路,公布標(biāo)準(zhǔn);互評(píng),互相借鑒;自評(píng)自改。
。3)改后,老師將學(xué)生作文分類。好的張貼出來,指出不足之處。0
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