寒假游記作文（集合）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寒假游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假游記作文 篇1

　　今天，爸爸帶著我和姐姐一起去無錫太湖旅游。

　　出了中山門，沿著滬寧高速一路上映入眼簾的到處是春暖花開，陽光明媚。路邊很多小草長了綠葉。看起來非常美麗。到了無錫，給大家的感覺是個(gè)“寧靜的無錫”，人不多、安安靜靜的。大家住在了一個(gè)名叫“花園度假村”的酒店，放下行李之后，大家就趕忙去太湖游玩，在湖邊的木棧橋上，我看見太湖湖水一碧如洗，清澈見底，想起來一首古詩《江南好》來，詩中句子“春來江水綠如藍(lán)”和眼前的湖水綠色一模一樣，詩人寫的真好。我經(jīng)過爸爸的同意，爬上湖邊的石頭把手伸進(jìn)湖水去撈水草、玩水草。在湖邊的濕地公園，我還看見了一種以前連名字都都沒有聽過的樹木，叫做“金枝槐”，一眼望去，全是金色的'樹枝，漂亮極了。一路上大家走呀走，走呀走，我和姐姐實(shí)在走不動(dòng)了，到了一間小木屋，爸爸終于答應(yīng)往回走了，大家一起回到了酒店。晚上上網(wǎng)，查詢了“金枝槐”的來歷，它又叫“黃金槐”，是國槐的變種之一，特點(diǎn)是樹枝和樹葉全年金黃色，觀賞價(jià)值較高。是園林綠化中，常用樹種之一。

　　今天的旅游大家拍了許多照片、又懂了一點(diǎn)新知識。今天很開心，明天去三國城、水滸城，一定會(huì)更開心呢！

寒假游記作文 篇2

　　放寒假的第3天，我們?nèi)�家正�?zhǔn)備商量今天去玩什么?我說：“爸爸我們?nèi)ハ愀酆貌缓谩?爸爸說：好啊!這個(gè)時(shí)候，媽媽又說不要去那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ド钲谑且吧鷦?dòng)物園吧!我贊成!爸爸說好!我們異口同聲的說：“那就去野生動(dòng)物園吧!”。

　　第二天，媽媽很快就把我們需要的東西準(zhǔn)備好了。那時(shí)候，我跟爸爸還沒有起床。媽媽就拼了命叫我們起床，說：“你們不去動(dòng)物園了!”我這時(shí)才想起來我們正要去玩呢!我和爸爸就迅速得趕緊起床去玩。

　　到了那里，我就飛快地沖進(jìn)去。媽媽不慌不忙的去買票了，我之前就只對游樂園感性趣，沒想到居然被可愛的動(dòng)物感興趣了。我們先去看了老虎和獅子。我看到那里的獅子很乖，我們都可以去摸，獅子很喜歡我們，我還給它喂吃的了，它大口大口的吃，它應(yīng)該很餓了吧!我們又去看了猴子，很多猴子蹦蹦跳跳的'，很可愛。我很喜歡，但是又不能買，要是能買就好了，我們最后去了馬戲團(tuán)看馬戲，很精彩，那里的動(dòng)物都是很乖很聽話的。都是精心挑選的。我看到那個(gè)馬戲團(tuán)的姐姐可以讓猴子去騎單車，可以讓大象去走鋼絲，可以讓斑馬去跳水。非常好看!

　　回到家后，我還念念不忘的想著那件事，因?yàn)槟莻�(gè)姐姐太厲害了。以后我也要去當(dāng)馬戲團(tuán)的姐姐。

寒假游記作文 篇3

　　我們的學(xué)校是一座花園式學(xué)校，每一個(gè)地方都有他獨(dú)特的美。不信，就隨我一起去看看吧。我們校門口兩邊的文化墻上都有紅色經(jīng)典的內(nèi)容：一邊是紅軍強(qiáng)渡烏江時(shí)的情景圖，圖上再現(xiàn)了紅軍強(qiáng)渡烏江時(shí)的艱難，讓我們隨時(shí)牢記今天的幸福生活得來不易；另一邊墻上告訴了人們我們學(xué)校的特色文化是“傳承經(jīng)典紅色文化，弘揚(yáng)誠實(shí)勇敢精神”，在這一文化墻上體現(xiàn)了我們特色文化的內(nèi)涵。

　　進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一幢三層高的`綜合樓。這里設(shè)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室及多功能教室。綜合樓旁邊是寄宿生住宿的地方——學(xué)生宿舍。在綜合樓的前方有兩座花壇，花壇里有梔子花，到了梔子花開發(fā)放的季節(jié)，你會(huì)看到白白的散發(fā)著清香的梔子花在花壇里比美。在花壇的兩邊還各有一棵桂花，秋天的校園里到處洋溢著的濃郁的桂花香就是從他們身上散發(fā)出來的。 沿著校門往左走，你會(huì)看見一座噴水池。這是學(xué)校最美的地方。噴水池里有一座假山，假山上有房子，有小樹，有小瀑布，有點(diǎn)像有一首詩里寫的一樣“小橋流水人家”。噴水池里水很清，有時(shí)還能看到小魚在里面嘻戲。尤其是春天，里面的小蝌蚪很多，就像滴了很多墨在里面，看不到水底，它們成群結(jié)隊(duì)地在里面游來游去。吸引了很多同學(xué)來觀賞它們。噴水池的兩邊各有一座花園里�；▓@里種植得有草坪，每個(gè)季節(jié)的草坪給人的感官上不一樣的：春天的草坪嫩綠嫩綠的；夏天的草坪就像給花園蓋上了墨綠的地毯，惹得我真想到上面去打滾；秋天的草坪給花園穿上了黃衣服。草坪里還種植得有楊柳、鐵樹、箭竹等樹，把我們的花園映襯得更加美麗。 沿著花園旁邊的梯子往上走，就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，在二樓有一個(gè)大的電子屏，里面滾動(dòng)播放著紅色經(jīng)典詩詞。每一層樓有五個(gè)班級，每班的教室門口有各自的班牌以及同學(xué)們的作品。

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