(薦)小學游記作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學游記作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學游記作文 篇1
“聚寶山”游記
今天,爸爸媽媽帶我和小伙伴一起去聚寶山公園玩。 一進大門,只見前方有一片又寬廣、又碧綠的草地,像是給大地媽媽鋪上了一條長長的綠地毯。我們繼續(xù)往前走,右側(cè)有一個大大的池塘,池塘四周綠樹環(huán)繞,柳樹姐姐那長長的辮子在微風中輕輕擺動著。左側(cè)有一座大山,山腳下也有一大片綠油油的草坪。再往前走,有一個更大一些的'池塘,池面布滿了大小不一的荷葉,它們你挨著我,我挨著你,像親密無間的好伙伴。沿著路往前走,有一個像樹樁又非樹樁的東西,走上前一看,原來是個垃圾桶,做的還真逼真呀!垃圾桶的左手邊是一片花叢,依稀還能看到一些小花,我想春天時,這里一定是百花盛開,五彩繽紛,像無數(shù)顆五顏六色的小星星,撒落在花叢中。
瀏覽了這么多,我們開始和小伙伴一起做游戲,一會兒捉螞蚱,一會兒逮蝴蝶,忙的不亦樂乎,突然下起雨來,媽媽就喊我們一起去池邊采幾片荷葉,戴在頭上遮雨,頓時,我們一個個像白居易《池上》中的小娃一樣。 我口占一絕,編了一首詩:小雨紛紛下,頭戴荷葉帽。躲開雨寶寶,雨后萬物樂,心情也變好!
今天真是快樂的一天!
小學游記作文 篇2
學習目標:
1、通過閱讀思考,提煉寫游記的必備要素;
2、學寫游記。
教學過程
一、導入:
“世界那么大,我想去看看!焙芏嗳诵闹卸加幸粋環(huán)游世界的夢,很多人都想在旅行中追問生命的意義。于是,走在路上的狀態(tài)成了最瀟灑的狀態(tài),來聽一聽許巍的《旅行》。(看歌詞聽:陣陣晚風吹動著松濤/吹響這風鈴聲如天籟/站在這城市的寂靜處/讓一切喧囂走遠//只有青山藏在白云間/蝴蝶自由穿行在清澗/看那晚霞盛開在天邊/有一群向西歸鳥//誰畫出這天地/又畫下我和你/讓我們的世界絢麗多彩/誰讓我們哭泣又給我們驚喜/讓我們就這樣相愛相遇/總是要說再見/相聚又分離/總是走在漫長的路上)
二、賞《旅行》
1.聽完感受如何?歌詞好嗎?好在什么地方?
(學生回答記錄:美在對景物的描繪,很有意境;歌詞中透露出一種對自由的向往;寫景有聲有色,動靜結合;最后的部分有哲理,許巍寫的不是某一次旅行,而是人生就是一場旅行;用詞很靈活,如“藏”“盛開”“畫”,非常優(yōu)美,是詩一樣的語言。)
2.許巍在歌詞中表達的就是一種對于“旅行”的感悟。如果你旅行歸來,想為這次旅行寫點東西,這首歌詞的寫法能給你怎樣的啟示呢?
(生:要描繪美景;要注意寫景時遠景近景的層次、動靜聲色的搭配;要寫觀景的感受;要寫出自己的感情或感悟……)
三、明寫法
沒有感悟的旅行是沒有靈魂的旅行,沒有游記的旅行是空白的旅行。再新鮮的感受也會在記憶中淡去,留下一篇游記可以擁有更多的回憶。怎么寫游記呢?
1.欣賞李健吾的《雨中登泰山》。
寫游記是不是除了剛才我們說到的要“寫景”和“寫感受”之外還有一些必備要素呢?
(生:還要寫自己旅游的行蹤,有一些記敘。)
是的,記事、描景、抒情在游記當中都是缺一不可的必備要素。
2.《雨中登泰山》還能帶給我們寫作游記的`哪些啟示?如篇章布局上,寫景記事的具體方法上等。
(生:寫景不可面面俱到,要有詳略,如《雨》文就詳寫了泰山上的松樹、巖石和云霧,因為這些是泰山獨有的景象;可以引用詩文典故增加文章的內(nèi)涵;可以引用神話傳說豐富文章內(nèi)容,增添景物的神秘色彩,激發(fā)閱讀興趣。……)
3.大家已經(jīng)成為寫作游記的理論家了,請看課本217頁《學寫游記》,看一看我們的總結還有沒有疏漏之處?
四、寫游記
1.理論家也得是實踐家,同桌之間交流自己印象最深刻的一次旅行經(jīng)歷,分享美景美情。后全班展示。
2.作文:寫一篇游記,題目自擬,不少于600字。
小學游記作文 篇3
今年暑假,我讀了四大名著之一《西游記》,這本書栩栩如生,塑造了一批具有特色的人物形象,有受打報不平的孫悟空,一心取經(jīng)的唐僧,貪吃懶惰的`豬八戒。救苦救難的觀世音菩薩等等。
這本書主要講了唐僧、孫悟空,豬八戒,沙僧師徒四人,經(jīng)歷了九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。其中,我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大,而且敢作敢當、敢愛敢恨、機靈可愛,所以我最喜歡老孫了。
這一本充滿傳奇色彩的書中,我最喜歡其中的一篇,就是《小雷音寺降黃眉》,這一篇講了東來佛祖的黃眉兒下界為妖,變成了如來佛祖。用金鐃困住了悟空,然后八戒去請救兵,救兵把悟空救了出來,便打道回府了,后來東來佛祖得知此事,自己變成一個瓜蓬,把妖怪引來后,讓悟空變成西瓜,讓妖怪吃了下去,妖怪吃下后肚子便疼得死去活來。這時東來來佛祖也現(xiàn)了原形,收了妖怪,讓悟空救出了師傅。此時,師徒四人繼續(xù)西行。
讀了這本書,我覺得唐僧師徒四人有著救苦救難的慈心,降妖除魔的決心,西天取經(jīng)的誠心等等。我覺得我要向他們學習,不怕堅強,不要被一些小事困倒,為了目標永往直前。
小學游記作文 篇4
——。∫魂嚰饨袆澠屏颂炜。我、農(nóng)競霄、我媽媽和農(nóng)競霄媽媽已經(jīng)身處“飛躍太空山”之中了,里面一片漆黑。突然,來了一個大下坡,緊接著又一個大上坡,過山車忽上忽下,忽左忽右,我們的心也上竄下竄,砰砰直跳。這彎道真像黃河九轉(zhuǎn)十八彎,忽然一個急剎車,之后又開始飛奔。我們乘坐在高速飛奔的小車里,小車不斷地扭動、轉(zhuǎn)彎,我們在星球之間不斷穿越。
剛下過山車,花車巡游開始了,每個花車都不一樣,有的像熱氣球,有的像大船,有的像城堡,還有的像天鵝,上面站的人也各種各樣,有米奇、唐老鴨、白雪公主、高飛……每一個花車都非常漂亮,有趣的是,米奇做的.那輛花車前面還有一只小船,可以上下活動。
最后,我們來到了探險世界,去參加森林河流之旅。排隊的人超多,大概要排一個小時,但對探險的渴望還是讓我們堅持了下來。輪到我們了,一上船,剛坐一會兒,在水中居然發(fā)現(xiàn)了一條巨型鱷魚!于是,我們悄無聲息地劃開了。又過了十幾秒,我看見幾只大河馬,還對我們張著血盆大口,太可怕了。之后,我又在不遠處看見了一直考察隊,再往前仔細看,發(fā)現(xiàn)其中一個隊員爬上了大樹,下面有一只犀牛在追他。最后,我們來到了火山口,突然后面噴出了一股大水,把我們淋成了落湯雞。最可怕的是從火山口噴出的火焰,每股都有兩三米高,太恐怖了!當我們回到岸邊,才知道那些鱷魚、河馬、犀牛都是假的,我那顆懸著的新才放下。
當我們離開迪斯尼樂園時,仿佛從夢中醒來,這真是一場奇妙的夢幻迪斯尼之夢。
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