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游記的作文

時(shí)間:2023-12-07 07:57:16 游記 我要投稿

游記的作文[大全3篇]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的游記的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游記的作文[大全3篇]

游記的作文 篇1

  帶著初春的清寒,一縷清新的春風(fēng),我們踏入了晚清第一園——何園。

  進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)處的拱門(mén)上便篆寫(xiě)著“寄嘯山莊”四字,取陶淵明“倚南窗以寄傲,等東皋以舒嘯”之意,字跡飄逸卻有力,透著那一份淡雅的豪情,相必園主人定是看透了仕宦沉浮,從容人生。幾步之后,一艘大船緩緩向我們駛來(lái),踏著鵝卵石和瓦片鋪成的浪,行得四平八穩(wěn),就這么不緊不慢地到了你的眼前!霸伦鲋魅嗣纷隹,花為四壁船為家”的楹聯(lián)不禁使人欽佩或是羨慕這份浪漫的志趣。船廳旁,陳列著一幅貼壁假山畫(huà),假山曲折迂回,上有盤(pán)山蹬道下有水繞山谷,透過(guò)船廳里的窗框看去,就是一幅怎么也看不盡的水墨畫(huà)。無(wú)山有山意,無(wú)水有水情,在這廳中品茗賞景,又好似泛舟湖中,真是人生不可多得的愜意。

  沿著太湖石上樓,經(jīng)過(guò)一道復(fù)道回廊,到了當(dāng)年園子主人們起居之處,一座小樓,樓前栽著一棵廣玉蘭和一棵繡球樹(shù),由于是初春,尚未開(kāi)花,略有些遺憾。小樓有兩層,上層四周立著紋樣精細(xì)的欄桿,各處的門(mén)上按著木質(zhì)百葉窗,同屋內(nèi)法式的.瓷磚,日式的拉門(mén),現(xiàn)代的鋼琴和素描一道,顯示出濃濃的西洋風(fēng)情。房屋南北通透,一屋一廳的設(shè)計(jì),當(dāng)今仍然時(shí)尚。

  再下樓,走過(guò)幾個(gè)造型奇特的門(mén),一座巨大的假山映入眼簾。假山石下,兩座小房反而顯得精巧可愛(ài)。山石疏松多孔,光線透過(guò)石頭的縫隙映在水中,恰巧形成一個(gè)月亮,游人總是在此處駐足,嘖嘖驚奇。假山的正北面懸著一幅鏡子,鏡中正是一幅水光山色的美景,取鏡花水月之意,人生之徹悟盡在其中。

  游何園,隨時(shí)隨地,我總能感受到她的那一抹精致的風(fēng)情,她并不大氣,更像是溫婉的江南女子,畫(huà)著淡妝,衣著得體,不甚驚艷,但總懷揣著這份清新典雅。

  我想,在這份精致背后,蘊(yùn)藏著園主人對(duì)生活飽滿(mǎn)的熱愛(ài),對(duì)人生徹底的感悟,對(duì)心靈執(zhí)著的追求,這些心靈的美景,亦值得我們珍藏。

游記的作文 篇2

  今年的秋游,我們學(xué)軍六年級(jí)去的是運(yùn)河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過(guò)路上的一陣小顛簸,順利來(lái)到了目的地。

  走進(jìn)大門(mén),映入我們眼簾的是一個(gè)以黑白灰色調(diào)為主的大廳,我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來(lái)我才知道,刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的,而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個(gè)展館,分別是:刀劍、剪、傘、扇。

  傘的博物館給我印象較深,不光是因?yàn)槲蚁矚g館內(nèi)的設(shè)計(jì),更重要的是我比較喜歡傘。

  走進(jìn)館內(nèi),就讓人感覺(jué)到眼前一亮,兩邊,是玻璃,中間還有幾道曲折的白線。腳底下,是黑色的一片,偶爾還會(huì)躍出一兩個(gè)小白點(diǎn),抬頭向上看,許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上,密密麻麻的.,像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看,就明白了,哦,是在下雨的場(chǎng)景,不過(guò)為什么不把雨傘正著放,那樣才像很多人在撐著傘呀?

  走過(guò)這條長(zhǎng)廊,通向第一個(gè)主題,中國(guó)傘的起源,我首先望見(jiàn)一個(gè)小娃娃正撐著荷葉在躲雨,在看了看墻上的文字,大概明白了傘的進(jìn)化與起源,有荷葉變成斗笠,接著便成油紙傘,最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。

  很快,我們來(lái)到了下一個(gè)展廳,油紙傘與油布傘。我們的大部隊(duì)匆匆走過(guò)了幾個(gè)玻璃展柜,有余杭的,湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門(mén)口的那些紅傘,那是一把紅色的油紙傘,整個(gè)傘面全被大紅給包圍住了,匆匆看了,下面的標(biāo)簽上注著:四川瀘州。

  直到最后一個(gè)展廳,形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時(shí)候的傘,也不是我們現(xiàn)在平時(shí)用的傘,而是一些高科技的傘。比如說(shuō):沒(méi)有傘柄的傘,情侶傘,LED傘……每一個(gè)都有它的特色,但我想,這些傘都是通過(guò)最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘,最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘,我很期待幾年后,或幾十年后,中國(guó)研制出的高科技傘,這些傘不單單只是代表高級(jí)實(shí)用,也是我們中國(guó)傘文化歷史的代表。

游記的作文 篇3

  傳說(shuō),杜甫在從長(zhǎng)安逃往靈武的途中,由于神態(tài)恍惚,不慎跨入了超空間,來(lái)到了今天的長(zhǎng)安。

  這天,杜甫剛從隧道里出來(lái),還沒(méi)進(jìn)長(zhǎng)安城,就已聽(tīng)到了人們的喧嘩聲。杜甫不禁心中疑惑:“怎么,長(zhǎng)安城又在抓壯丁了么?”杜甫不禁打了個(gè)哆嗦,心里疼了一下。

  于是,杜甫找了一個(gè)過(guò)路人問(wèn)道:

  “你好,請(qǐng)問(wèn),城里又在抓壯丁了么?”

  過(guò)路人先是愣了一下,之后說(shuō)到:

  “抓壯?你腦子進(jìn)水吧?都什么年代了,還要抓壯丁……”

  “不是?那在干嗎?”杜甫站在原地,想了一下,當(dāng)他再想發(fā)問(wèn)的時(shí)候,人卻已近走了。

  于是,杜甫帶著疑惑,上到了長(zhǎng)安城的城門(mén)。結(jié)果,眼前的景象令他大吃一驚:

  人們?cè)诖蠼稚献杂傻拇┬,臉上開(kāi)著“桃花”般的笑容,互相謙讓?zhuān)ハ嘧鹁。人群中,幾位政府官員模樣的人正在街上詢(xún)問(wèn)人們的生活情況。而人們也十分配合,積極地向官員們報(bào)告自己的生活情況。

  杜甫看著這和諧的景象,不禁想起了當(dāng)年那慘烈的景象:上千名被抓來(lái)的壯丁被強(qiáng)行趕出城門(mén)參加戰(zhàn)斗,而另一方,使用弩炮、投石機(jī)等朝城頭猛轟,于是城頭上的人們一批批倒下了。不過(guò),進(jìn)攻一方很快用光了石頭,于是,戰(zhàn)斗稍稍停歇。但是,喊殺聲又一次響了起來(lái),而這一次,被拋上城頭的,不再是石頭,而是被抓來(lái)的老人和小孩!于是,城墻很快被肉泥所淹沒(méi)……

  然而,更可惡的是,雙方的君王竟然在飲酒作樂(lè)!

  慢慢的,杜甫回過(guò)神來(lái),他慢慢地走下城門(mén),來(lái)到集市上,看著這天堂般的城市,他甚至不相信這是真的'!他問(wèn)自己:“這是真的么?為什么人們?nèi)绱藲g樂(lè)?”直到,他走到了政府門(mén)前……

  這是一坐滿(mǎn)雄偉的大樓,充滿(mǎn)了威嚴(yán)的氣息。在大門(mén)上,掛著一塊碩大的匾額,上面赫然寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)龍一般大字!

  “啊,這……這就是理想社會(huì)的真諦!”杜甫不禁心頭大震,一切疑團(tuán),都在這時(shí)解開(kāi)了,原來(lái),社會(huì)的安寧,是在人人平等的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,人們?cè)谄降鹊氖澜缰?互相合作,共建家園。沒(méi)有奴役,沒(méi)有壓迫,更沒(méi)有剝削!這,正是杜甫日思夜想的社會(huì)呀!

  此時(shí)的杜甫,眼中不再是悲傷,而是逆轉(zhuǎn)唐朝局面的堅(jiān)定。也許,他知道,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而且充滿(mǎn)艱險(xiǎn)的路程。但是,只要心中仍然有信念,沒(méi)有什么辦不到的!

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。

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