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暑假游記作文[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的暑假游記作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假游記作文 篇1
暑假很漫長,每天都在我熟悉的這個城市度過,幾個公園都去了多少次,對我沒有了吸引力,真想到外地去旅游。記得小時候爸爸媽媽帶我去過安徽,不過因為我太小,許多事都記不清了。這兩年去了幾次北京,除了天文館、科技館,其他的也沒什么意思。所以當(dāng)爸爸媽媽說要帶我去看大海時,我激動得件事不敢相信自己的耳朵。幾天來,不是上網(wǎng)搜索秦皇島的景點和旅游攻略,就是催媽媽快點定好旅館,而且點名要住海景房。出發(fā)前的晚上,我興奮極了,幾乎整夜沒睡,早上很早就醒了。打車去火車站的路上,我受不了出租車?yán)锏奈兜篮筒粫r剎車帶來的搖晃,差一點吐出來,但一想到即將看到大海,就忍住了。
我們這次旅行的第一站是唐山。路上要走六個小時。這是我第一次在白天座這么長時間的火車。一路上,我盡情地欣賞車窗外的風(fēng)景。除了樹木和莊稼,我還看到了農(nóng)村的'小屋和大片的果園、菜地等田園風(fēng)光。我看到了草地上悠閑吃草的羊群,看到了彎腰在地里耕種的農(nóng)民。在爸爸幫助下,我第一次分清了高粱和玉米、認(rèn)識了水稻和蔬菜大棚、領(lǐng)略了鄉(xiāng)村大集市的風(fēng)采。所有這些,對于我這個在城市長大的孩子來說,都是非常新鮮、從未見過的景象。
不知不覺中,時間到了中午。人們開始吃午飯。幾乎所有人的午飯都是方便面和火腿腸。車廂里充滿了沖泡好的方便面的香氣,讓我垂涎三尺,急忙催促爸爸也去泡一碗。在家里從沒覺得方便面有多好吃,一旦上了火車,方便面的味道怎么就這么吸引人呢?
吃完飯,車廂里變得熱鬧起來,年輕人開始打牌,中年人有的聊天有的看報。人們奈不住旅途的寂寞,車廂里充滿了歡聲笑語。原本陌生的人此刻變得無話不談。本來想躺在媽媽懷里睡一覺的我,怎么也睡不著了……
列車終于慢慢停在了唐山站。我迫不及待地下了車。這是本次旅行的第一個目的地。我站在了30年前曾經(jīng)發(fā)生過大地震的土地上。兩天后,我還要再次踏上旅途,奔向下一個目的地,美麗的海濱城市——秦皇島。
暑假游記作文 篇2
暑假,我和媽媽一起來到沙子口游玩。
來到大海邊,我不管三七二十一地直奔沙灘,沙子踏上去軟軟的,真舒服,我迫不及待地推起沙丘。終于,經(jīng)過千辛萬苦的.勞動,沙丘堆好了,我非常開心。
堆好沙丘后,我趕緊挖了一個洞,將自己的腳埋進去。我對媽媽說:“媽媽,修煉千年的沙丘衛(wèi)兵就要破沙而出了!敝灰娢沂箘乓惶,沙丘的“守衛(wèi)”出來了!皨寢,我厲害吧!薄按_實厲害,沙子飛的那么高,真行!蔽衣牶笞院赖匦α似饋。
夕陽西下,我和媽媽就要回家了。突然,我想到一個好節(jié)目,我叫媽媽跟我一起回到沙灘上,媽媽說:“干嘛呀?”“看我的節(jié)目戰(zhàn)車鏟沙唄!敝灰娢乙褧r速180公里的速度沖向前方,并大喊“戰(zhàn)車鏟沙”。不過,我跑得太快,剛用腳一鏟就倒了,媽媽爆笑不已,我也開心地笑了起來。
美麗的沙子口讓我流連忘返,有機會我一定會再來游覽一番。
暑假游記作文 篇3
20xx年8月xx日 南京
我在南博數(shù)字館時,竟發(fā)現(xiàn)了朱老師教我們的'小古文,我就把它給背了出來:后裔射日,女媧補天……
晚上我們吃了南京的特色小吃——鴨血粉絲湯。那天我有點生病,但我依然發(fā)現(xiàn)姥爺很喜歡吃鴨血粉絲湯。
第二天,我們還去了總統(tǒng)府,玄武湖。在玄武湖劃船時,遇到暗礁,給擱淺了!還好,姥爺打了求救電話,救援船把我們給救出來了。
在東大,找六朝松時,我和樂樂哥哥本以為六朝時的樹,一定很高大又粗壯!找到后才發(fā)現(xiàn):六朝松一點也不粗壯,根本不是想象中的樣子,難怪我們找了老半天!
暑假游記作文 篇4
經(jīng)過一學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活,我們迎來了期盼已久的第一個暑假。暑假,是我們從家庭走向社會,從校園走向自然,是我們自主發(fā)展個人愛好和興趣、增長見識、增加歷練的的最佳時機。我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過了一個輕松、精彩的暑假。
在假期中,我們跟隨爸爸媽媽遠到成都、大連、蒙古、上海、北京,近到七星臺、萊州、日照、泰山,我們一起走過繁華的大城市,領(lǐng)略現(xiàn)代化的都市文化,也來到了具有歷史意義的景點,感受歷史的味道;我們漂流、爬山、下海,近距離感受祖國的大好山河;我們認(rèn)真傾聽神話傳說、歷史典故,折服于中國深沉的底韻文化。
古話說“讀萬卷書,行萬里路”,在交通和通訊如此發(fā)達的`現(xiàn)代,我們不僅可以通過閱讀云游古今中外,還需要親眼領(lǐng)略各處風(fēng)光,親身體驗各地風(fēng)土人情。這些旅行中寶貴的經(jīng)歷,對于我們,更是一種很難去替代的學(xué)習(xí)。他們會看到別樣的風(fēng)景,體味別人的生活,在點滴中開闊思維和眼界,更有勇氣也更加包容。
同時,假期中,我們沒有忘記學(xué)習(xí),我們按時完成暑期作業(yè),練習(xí)寫字、口算通關(guān)、英語配音,按部就班,有序進行。好多同學(xué)報名參加夏令營、托管班進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅毅的性格,學(xué)習(xí)書法、國畫,修身養(yǎng)性,區(qū)別于常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí),良好性格也在這些鍛煉中逐步養(yǎng)成。
在這個假期,我們通過各種活動體驗到生活是多么廣闊;我們學(xué)到很多課本上從來沒有接觸過的知識;我們有了更多新的收獲,當(dāng)進入二年級的時候,我們的個子會長得更高,更結(jié)實,我們的稚氣也會褪去的更多。
再見,暑假的快樂時光!二年級,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
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