[通用]小學游記作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學游記作文 篇1

　　嗨！大家好！我是動物電視臺的小主持人。我叫芊芊，是一只可愛的小螞蟻。（我之所以叫芊芊，是因為我有一個令人羨慕的纖纖細腰。呵呵�。┍敬螆蟮纼热菔莿游飩冊谖逡还�(jié)的生活待遇。

　　話音剛落，就傳來一陣叫苦聲�！熬褪牵�就是，他們人類輕松了，按理，我們動物也應該放放假了�？晌覀儎游飬s還要加班，真累呀！”所有動物都開始叫苦。我趕緊說：“是呀，人類輕松了，動物也該輕松一下，讓我們來看看發(fā)自各動物園、旅游休閑景點的報道吧！”

　　報道一：因人類狂歡，猴媽媽早產！

　　在長沙動物園內，本周內有４只猴媽媽生了小寶寶。飼養(yǎng)員說這是很罕見的。但有兩只猴媽媽是因為休息不好等原因早產了，才出現(xiàn)這樣碰巧的事情。

　　請猴媽媽說說話吧�！�—“人類也真是的，來就來吧，像我這樣沉魚落雁，閉月羞花之貌，每個人看見我都那么興奮，但也別表現(xiàn)得這么夸張嗎，還丟東西進來，驚嚇死本猴啦！唉！害得我連媽媽都當不好！”

　　海豚阿姨也叫了起來：“這次我們海豚也苦了，加班加點，可真累！”我急忙把鏡頭轉向海豚阿姨。

　　報道二：游客增多，海豚加班加點，叫苦連天！

　　在長沙海豚館內，慕名而來的游客很多，海豚阿姨和她的伙伴們每天都加班加點。

　　我們來聽聽海豚阿姨說些什么吧！——“吱——吱——！我們海豚在黃金周可真是應了那句老話——叫天不應，叫地不靈。每天都要重復頂球、臥坐、騰空……人們最喜歡看我們從水中挺身一跳，在空中轉身翻騰180度（有時候還是360度呢），然后優(yōu)美地滑入水中，濺起晶瑩的水花。每當這時候，人們就會鼓掌歡呼，而飼養(yǎng)員就會條件反射一樣吹一聲長長的口哨，我們就又得跳起，就這樣一吹一跳，一吹一跳，經常跳得我們頭暈眼花，鰭酸背痛，唉！真想用用人類的萬通筋骨貼呀！”

　　報道三：長沙世界之窗，駱駝爺爺想回家！

　　在長沙世界之窗門口，有一只老駱駝，它面黃肌瘦，骨瘦嶙峋，兩個駝峰就像兩個骨頭架子，令人心痛不已�！�—“我是一只老駱駝，很想念我遙遠的家鄉(xiāng)。真想回去瞧一瞧呀！可我的`主人把我?guī)У搅碎L沙，我每天在這里走來走去，很多人爬到我身上來，擺弄出各種各樣奇怪的姿勢，周圍的人都拿著一個會閃光的鐵盒子，還沖我叫‘茄子’，我哪里像茄子？！唉！我想回家！”聽了駱駝爺爺?shù)囊环�話，人類會不會很慚愧呢？！

　　動物們的不滿情緒都被調動起來了，大家議論紛紛，嘰嘰喳喳，完全不把我這個主持人放在眼里。我趕緊說：“本次報道到此結束，希望人類也理解動物，動物需要一個輕松的五一節(jié)！再見！”

　　簡評： 文章視角獨到 有一定深度

小學游記作文 篇2

　　上海是一座大廈如林的城市，八月二十一日，我和媽媽還有姨媽們一起去了這座燈火輝煌的大都市。

　　剛下了動車，我就被眼前的場景驚呆了，火車站人山人海，他們摩肩擦踵，但秩序井然，聽媽媽說，上海人口密集，但生活節(jié)奏很快。出了火車站我們去了南京路，只見一幢幢高樓拔地而起，如雨后春筍般，整個城市充滿勃勃生機。更有特點的是，每座高樓的造型都不一樣，有的房頂是飛碟狀的、有的成軍刀形、有的頭頂戴個皇冠、還有的成三角形，直插云霄，都望不到頂……這些樓房個性鮮明，充滿了異國風情，讓我目不暇接!

　　一天很快過去了，夜幕漸漸降臨，我們來到黃浦江邊，坐在岸邊的椅子上，風仿佛十分喜歡我們，一會兒暖風，一會兒涼風，讓人心曠神怡，對面的岸上，燈火通明，把城市裝點的更加美麗。

　　這時，我抬頭望去，只見黑黑的天空中還飄著幾朵白云，它們飄得那么悠閑自在啊!我們坐在椅子上，一邊品嘗美味的哈根達斯冰淇淋，一邊欣賞著美不勝收的風景，讓我們把夏天的炎熱、煩躁都拋到了九霄云外。

　　我們來到江邊，江水拍打著江岸，晶瑩剔透的.水珠不時落在我們的臉上、胳膊上，給人帶來一絲清涼。江面上有一艘客船，它優(yōu)雅的長鳴聲，讓我陶醉在了這夜色柔美的夏夜里……

　　上海的美不僅繁華絢麗，而且是那么的迷人，那么的讓人沉醉于其中呀!

小學游記作文 篇3

　　今天上午學校要安排我們班和三班去古生物博物館參觀。同學們剛上完第一節(jié)課，楊老師就來通知我們出發(fā)了。我們滿懷著期待的心情走向古生物博物館。到了博物館，稍等了一會，就進入了館內。

　　首先是幾位專家為我們具體介紹這次在館內舉辦的化石精品展，然后我們就開始了參觀。在化石區(qū)我看到了額爾古納蛙、狼鰭魚等各種奇形怪狀的化石。

　　參觀完化石區(qū)，我們來到一個大廳，大家坐好后，館長走了上來。他要給我們介紹一個神秘的'地方“可可西里”。他點了一下鼠標，PPT上出現(xiàn)了一行大字：“可可西里是最后一塊沒有科學考察的土地！”我覺得很奇怪，怎么會還有土地沒被考察過呢？既然已經知道有這樣一塊土地，科學家們?yōu)槭裁床蝗タ疾炷�？我正滿腦子疑問的時候，館長告訴我們，可可西里以前是一片大海，后來變成了陸地。其實也有人去考察過，可去過的人卻再也沒能回來。這時我又想：“那個地方一定不會有人居住，而且也不適合人居住�！别^長接著說道，在可可西里居住有很多困難，比如:缺氧、缺淡水、不可以得感冒等等。這樣，我剛剛想到的問題全都解決了。最后，我們又看了許多化石的圖片，這些圖片上的化石都是從可可西里采集過來的。

　　這次參觀，讓我收獲到很多知識，真是一次很有意義的科普活動。

小學游記作文 篇4

　　小學參加漂亮的古城之后總有很多感想，把他寫下來吧，記錄下此刻的心情。

　　不知不覺中，今天已經是我們在古城的最后一天了。在走向學校的路上，我們碰到了班中的小班長，在高興地聊著天中我們走到了學校。上午的體育課，數(shù)學課上的越來越有聲有色。然而，今天下午就是我們的最后一堂課了。

　　站在講臺上，望著那些純凈的眼睛，講不出結束的話。還是比我堅強些的.同伴走上講臺，告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒有想到什么，她們安靜的看我們發(fā)禮物，發(fā)我們給他們寫的信，大聲的唱我們教過的歌。突然，一個孩子哭了起來，其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么，也哭了起來。我知道，這一別，或許真的很長時間見不了面了，這段很短很短的時間里，我們深深關心著彼此。已經熟悉了在早晨走向小學校門，熟悉了備課，熟悉了上課的“緊張不安”。

　　支教，或許孩子們真的教給我們了許多。

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