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游記的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的游記的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游記的作文 篇1
去年的一天,我們?nèi)乙黄鹑o錫旅游。
我們準備一睹靈山大佛的風(fēng)采,就去靈山玩。進入大門,就看到一堵直徑13。5米的'墻,那是大照壁。再往前走,就來到九龍灌浴。每當中午,它就會噴出一道道水柱,蓮花中的太子佛徐徐升起,好不壯觀。
往前再走幾十米,就能看到靈山大佛右手仿造品。它一個右手就比我大好幾倍。前面是一個寺廟,能隱隱聽到敲木魚的聲音。那里免費為人們提供佛學(xué)書。
再往前走,就能清晰地看到高聳入云的靈山大佛。我們爬著石頭做成的樓梯。上面刻著壁畫,我一個也不認識,到了上面,還要再爬樓梯,再坐電梯,才能到靈山大佛的腳下,我看到,靈山大佛金光閃閃的腳都被人抱褪色了。于是,我也上去抱了一圈,沒抱得下來,然后我們就回家了。
我想:生活中,只有經(jīng)得了風(fēng)吹雨打的人,才有可能變成像佛一樣高高在上的人。而有些人,想不勞而獲,最終只能變成人們供奉佛像的墊腳石。
這次靈山一日游,不僅讓我一睹靈山的風(fēng)采,還讓我獲得了人生感悟。
游記的作文 篇2
四月三日中午一點,我們迎勝小學(xué)小記者們在老師的組織下,由家長陪同坐上了我盼望已久的校車,向徂徠山“龍灣風(fēng)景區(qū)”駛?cè)ァ?/p>
一路上看到了許許多多的美景,漫山遍野的櫻桃樹上開滿了白色的鮮花、還有黃色的迎春花也在這里湊熱鬧,好看極啦!風(fēng)一吹,它們好像都微笑著向我們打招呼……
走了一個多小時,終于到達了目的地徂徠山“龍灣地質(zhì)公園”。這里風(fēng)景很美,山清水秀,綠樹成蔭,我看到山坡非常陡峭我就和同學(xué)們說;“誰能爬到山頂我賞他黃金兩萬!”哎!這黃金兩萬也太難得了……我選了個小木棍拿著爬山累了的時候用,我們開始順著石階往山上爬,山路兩邊有好多美景,有好看的亭子,有很深的懸崖,懸崖下面能看到的'清澈見底的水,有像瀑布一樣的高高的山石,因為我和幾個同學(xué)走的太快家長們追不上,急的在后面直嚷嚷說;“這么多的景點因為走的太急都沒來得及合個影,太可惜了!”這時我們路過一個由木棍編在一起做的吊橋,在上面一走一晃悠,心里有些緊張,當我想到我是一名光榮的小記者時,我就鼓起勇氣勇敢地走了過去!
當我們爬到半山腰的時候我感到手痛,伸開手一看,啊哈!手上被木棍劃拉兩個口子,我趕緊把木棍扔掉,當時也沒有別的辦法,為了減輕痛我只好在手上吹氣,這時我班同學(xué)劉怡萌和她媽媽爬上山來,了解情況之后馬上從包里拿了個創(chuàng)可貼給我,這讓我很受感動!俗話說得好:一個好漢三個幫。包扎完傷口后我立刻就感到好多了。
在路上我看到一群山羊,其中一只小山羊非?蓯郏呐郎胶吞S技術(shù)很高,我從心里佩服它的頑強和勇敢。
下山回家路上我們跳著,唱著,玩著好玩的游戲高高興興地回家啦。這可真是一次有趣的龍灣游春記呀!
游記的作文 篇3
“東陽,東陽……”在大馬路上,有一輛車子里發(fā)出了這樣快樂的聲音,車子似乎也被感染了,變得一扭一扭的,好像在跳舞似的,這輛車就是我們的車,我們飛奔在高速公路上方,車中坐著我和爸爸媽媽,還有小倩和小雨。我們來到了東陽的外婆家。
爸爸媽媽去跟外婆外公殺豬去了,我們?nèi)齻閑著無聊,這時,小倩提議:“我們?nèi)ツ沁吔加伟!你們看!那邊好美啊!”我們往小倩指的地方望去,哇,好美啊,郁郁蔥蔥的樹林、青草叢生的小路、還有路邊的一片片稻田……我們異口同聲地贊嘆道:“鄉(xiāng)下和城里就是不一樣啊!走,回去準備一下,去郊游!”
我們帶上了水和一些食物,出發(fā)了,我們把這片叢林分成了四份,第一關(guān),石子路探險;第二關(guān),獨步石橋;第三關(guān),神之農(nóng)田;第四關(guān),叢林逢生。我們?nèi)『昧嗣忠院,看是郊游了,先是第一關(guān),石子路探險,我們走上了鋪滿了一顆顆圓圓滾滑的石子路,只要一不小心,就會滑倒,我們現(xiàn)在好比走在了湖面結(jié)成的冰上,每一步都得小心翼翼,哎呀,一聲喊叫讓我膽戰(zhàn)心驚,原來是小倩沒有注意腳下的石子,一不小心滑到了,我們?nèi)シ鏊覀円矝]注意,都滑倒了,哎喲,屁股可摔得真疼啊!我們好不容易才站了起來,哇,不知不覺中我們都快要進入第二關(guān)了。
第二關(guān),獨步石橋,F(xiàn)在,橫立在我們面前的是一座巨大的石橋,明顯,一次只能過去一個人,“我先過去給你們探探路吧!”我畢竟是大哥,必須先身示卒,我走上了石橋,我的心撲通撲通的直跳,手和腿都顫抖著,算了,拼一把了,我沖了過去,忽然,我感覺腳下踩到了實地,耶,我過來了!我大聲喊:“你們也過來吧,閉著眼睛沖過來呢,可小倩卻遲遲不敢來,唉,算了,我們兩個繼續(xù)下一關(guān)吧!
第三關(guān),神之農(nóng)田。在農(nóng)村中,有一個傳說,只要在神之農(nóng)田,種植者心靈純凈,就能有不一樣的收獲。這里,現(xiàn)在都種滿了菜,有很多的.地方都是草鋪在上面,事實上是空的陷阱,我們也要小心謹慎了,可面對著如此多的陷阱,我害怕了,萬一掉進去,出不來了怎么辦,還是返回吧!我最終還是沒能到達第四關(guān),叢林逢生。只有下次了,叢林,下次我一定要把你神秘的面紗撕開!
……
游記的作文 篇4
四月份已經(jīng)來到,我們的春游也即將來臨,第三節(jié)課下老師宣布:“下個星期去木蘭草原春游”底下一片聲音,我也想說:“木蘭草原不是去過嗎?”老師說:“等學(xué)校再作安排!惫,星期五下午,老師下午開完會后,告訴我們要去歡樂谷,把我們一個個高興的。
我們左顧右盼終于到了星期五,我們排著隊走上了車,我們一路歡呼,司機叔叔的技術(shù)不是一般的高超,我們班竟然是第一車到達目的地的',于是我們就準備往歡樂谷大門走進,誰知還是在外面一直等到全校來了之后我們才進去,要體現(xiàn)男生的風(fēng)度,所以當女生們進去之后我們才陸陸續(xù)續(xù)的進去,我們首先沖到了過山車的地點,誰知好像沒開放,讓我們覺著好生可惜,于是我們?nèi)ネ嫦乱粋項目——霹靂戰(zhàn)車,實際上就是蹦蹦車,由于我以前玩它的時候都是坐在副駕駛的位置,導(dǎo)致我根本就沒玩過,可現(xiàn)在只有一個人開,我勉勉強強的座上去,當車子發(fā)動之后,我感覺只能后退不能前進,于是我閉著眼睛瞎轉(zhuǎn)操控盤,一直踩著油門,誰知竟然前進了,和別人瞎撞,我也不知道是怎樣把車子往前操控,所以總是被其他學(xué)校的學(xué)生撞,當我進一步懂得如何操控時,我也可以反擊了,可惜時間不等人,車子已經(jīng)不能動了,我也只能下車了。于是我和同學(xué)到另外一個地方去玩了。
突然我們又準備去玩刺激的跳樓機,我們趕緊去排隊,在那里等了半個多小時,我看著別人怎么都在插隊,于是我心機一動,別人也在插,我也插。于是我腿一翻就過了杠子,但是我的心里總感覺有點什么,突然想起了一篇文言文里的“梨無主,吾心獨無主乎”意思是別人怎么做你不管,只要你自己守自己的原則就夠了。于是我又翻了回來,感覺舒服多了。差不多又等了一個多小時,終于輪到我、順、沈了,我們?nèi)齻坐在機子的一面,我們都做足了心理準備,畢竟60米的高空也是很嚇人的,當機子發(fā)動時,緩緩升到了一定時候,猛地沖到60米的高空,上去的時候還不錯,可以體會到杜甫的“一覽眾山小”,下來的時候,整個身體很難受。玩完之后,我們幾個把中午飯吃了,就又去玩了幾個項目,誰知沒帶表把時間給忘了,就遲到了,讓同學(xué)們和老師等我們,我們都感到很抱歉。
就這樣我們都回去了,可讓我認識到,我們都要做有素養(yǎng)的學(xué)生。
游記的作文 篇5
今年的這個暑假過的真高興,既開闊的`眼界,又從中學(xué)到了書本上學(xué)不到知識。媽媽單位組織外出參觀學(xué)習(xí),爸爸又忙,媽媽只好把我?guī)チ耍覀兡康牡厥堑角鼗蕧u,我們零晨四點多就起床了,來到退了潮的海邊看日出。
雖然天氣預(yù)報上說今天是晴天,但云把太陽擋住了,所以看到太陽時,太陽早已升起來了。沒看到海上日出很遺憾,但我們?nèi)韵硎艿搅饲宄亢C娴木吧L(fēng)平浪靜。海邊零零散散有一些人,天還沒有放亮。我和阿姨提意到海里游泳,體會一下早晨海里游泳是什么感覺。媽媽雖不情愿,但還是同意了。于是,我們穿好游泳衣,拿著游泳圈,直接沖入大海,玩著自己喜歡的海中游戲:從游泳圈里鉆到圈外;從泳圈外鉆到圈里;坐在圈上滑水……過了一會兒,我冷得要命,就跑到岸上來。于是我在沙灘上挖起了沙坑。挖呀,挖呀,挖了足足有鍋蓋那么大,那么深,海水都滲進來了。
媽媽見狀,從海里又跑回來,和我一起把在海邊石縫里捉到的寄居蟹、小魚放到挖的沙坑里。我們高興地歡呼著,又蹦又跳。清晨,在海邊游戲真是別有趣味呀。
游記的作文 篇6
小時候,我們回徐州農(nóng)村過年。在那里,讓我最過癮的還是我們開“燒餅店”的游戲。
“姐妹燒餅店開業(yè)了!”隨著表妹然然的一聲吆喝,我們燒餅店忙碌的一天開始了。
我從門口挖來一盆土,倒進去適量的一些水,我們倆一人用一把小鏟子不停地攪拌,和成了稀泥巴。把稀泥巴攤在水泥地上,攤成橢圓形,再把前幾天放炮時留下的碎紙屑均勻地撒在上面當芝麻,晾干后咸燒餅就做好了。你想知道甜燒餅怎么做嗎?別急,沒看到我和然然正在做嗎!前面的幾步跟咸燒餅一樣,只是攤的時候做成圓形,表面撒的是草葉子。你看,這不就大功告成了嗎?我們做了很多“燒餅”,在水泥地上晾曬時排成一排,在陽光的映照下,一塊塊“燒餅”就像一塊塊巧克力。你是不是口水都快要流下來了呢?我們朝著院子里所有的大人吆喝:“賣燒餅了!賣燒餅了!甜的'咸的任你選,一塊錢一塊,五塊錢六塊啊。好吃便宜快來買呀!”可是大人們各忙各的,誰也沒工夫搭理我們,真郁悶呀。我只好對著空氣說:“您好,歡迎光臨,請問您要甜的還是咸的?……哦!要咸的啊。幾塊?……然然,來兩塊咸燒餅!……您慢走,歡迎下次再來!”
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,但我每次回去都會和表妹再玩一下這個游戲,再過過開“燒餅店”的癮。
游記的作文 篇7
5月1日,吃過午飯,我稍稍休息了一會兒,就陪同先生走進了馬鞍溪濕地公園。
馬鞍溪濕地公園依附天然的馬鞍溪而得名,總投資1.2億元。公園呈帶狀形,全長約4.3公里,總用地面積約1100畝。公園以得天獨地的自然資源景觀為基礎(chǔ)、以保護原有自然生態(tài)為目的、因地制宜而建設(shè),是集生態(tài)、健身、文化、旅游為一體的具有典型的山溪濕地特色的濕地公園。
來到濕地公園嘉陵江畔的入口處,我們沿著圖標指示的方向,踏著鵝卵石鋪就的路面逆溪而上。剛走進濕地公園,不太寬闊的路上不見一絲人影,路的兩旁是人們開辟出來的莊稼,各色野花迎風(fēng)搖曳,相伴著我們前行,成雙成對的小蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,小蜜蜂也不甘示弱,嗡嗡音音飛舞在花叢間,與小蝴蝶們爭寵。
此時的太陽也熱情有加,不加任何修飾地擁抱著我們,讓我們的額頭上也時不時浸出了幾絲汗意。我們一會兒曝曬于陽光下,一會兒又走進林蔭里。初始的路段伴著莊稼,也伴著附近居民丟棄的片片垃圾,不時發(fā)出莊稼地的糞味與垃圾發(fā)酵后的臭味,讓心目中的濕地公園大打折扣。我真有些后悔了,這哪是濕地公園,分明就是垃圾集散地,我對著先生滿眼里露出了怨氣。
走完鵝卵石鋪就的羊腸小道,我們來到了駕校的訓(xùn)練場地。腳著高跟鞋的我,此刻也有些累了。于是,我們就在駕校旁邊的椅子上坐下休憩。
這時,迎面風(fēng)風(fēng)火火、嘰嘰喳喳跑來幾位小朋友,他們手里拿著時尚的陀螺,額頭上滲著汗水,小臉兒通紅通紅,彼此喋喋不休地爭論著。
他們來到我們身前的小石方桌前停下了腳步,相互從褲兜里掏出了身上攜帶的所有陀螺及零配件?粗麄償y帶著如此豐富,我禁不住笑了。孩子們就在我們身旁的石桌上開始了陀螺比賽,有的因為用力過猛,小陀螺一下子就蹦下了石桌,跌落到地面,還好跌落到地面的陀螺并沒有停止旋轉(zhuǎn)。大家你看看我的,我看看你的,有人終于控制不了耐性,明目張膽地使出伎倆,將他人的陀螺逼停。我忍不住開腔了:“小朋友,比賽可要公平喲!”小朋友們看看我,全都露出了稚嫩的笑容,然后點點頭。大個子小朋友開始招呼大家,宣布著比賽規(guī)則。我也緊跟著他們的步伐和節(jié)奏,加入到比賽行業(yè),為他們留下了片刻的精彩瞬間。
依依惜別孩子們,我們穿過訓(xùn)練場繼續(xù)前行。沒有鵝卵石的指引,我們便迷失了前進的方向,不得不邊走邊向路邊行人打聽。走進附近居民溜達的休閑花園,幾位養(yǎng)鳥的老漢將鳥籠掛在樹間,相互圍坐在花架下悠閑地聊天,另一位老漢則躺進搖椅里,聚精會神地看書,那鳥兒呢,猶如回到了林間,鳥聲啾啾,好一幅悠閑自在的畫面!
穿過花園,我們拾級而下,終于聞著水聲又來到了溪邊。溪水淙淙,輕輕從我們腳邊淌過。我們踩著石墩,穿過溪水。這時,我們眼前一亮。你看,這兒的溪面寬闊,溪邊花草郁郁蔥蔥,蛙聲綿綿,溪邊的釣魚人也多了起來。一釣魚者告訴我們:這兒曾有人釣上來5斤重的魚兒。說起我心里也有些癢癢的,后悔出門時沒帶上漁具,要不然我也來這兒過把癮。
伴著溪水繼續(xù)往前走,人工建造和修飾的痕跡越來越濃,也越來越重。走在林間,仿佛置身山水畫廊。這兒蛙聲如潮,此起彼伏,這方唱罷那方合,讓我想起了兒時農(nóng)村的夏天,人們常常被如潮的蛙聲托著進入夢香。我慶幸自己剛才沒任性停下前行的腳步,否則我就會和這兒的美景失之交臂。
越往前行,濕地公園在我心中越來越靚,美得我的筆觸難以觸及到她的魂。溪邊的美人蕉目視著溪水,與溪水兩情相悅,水擁蕉,蕉憐水,生生不息。蕉在水的滋潤下綻放出朵朵嬌艷的鮮花,算是對水的回饋。溪水兩旁的植被在水的澆灌下蔥翠欲滴,我忍不住躺進草叢里,與大自然合二為一。
溪水就這樣若即若離,一路相伴著我們前行。路旁的桃樹上接滿了小桃兒,毛茸茸的小桃兒讓人頓生愛憐,我忍不住用手摸了摸,用臉親了親,小桃兒一點兒也不會拒絕,乖乖地隨從我的'旨意,任我憐愛。
來到回車場,寬闊的場地讓我停下了腳步。我們坐在場邊的石凳上稍稍休息,算是給走得有些疲憊的腳歇了口氣。稍事休息片刻,我們有走進幽靜的竹園,一老者正坐在石桌前靜靜地看書。我們生怕腳步聲驚擾了老者,便輕腳輕手地穿過竹林,留下一份清幽給老者。
穿過竹園,我們繼續(xù)沿溪前行。幽靜的亭榭、靜謐的山澗公路總是滋生情愛、談情說愛、讓戀人迷醉流連的場所。這不,一對對戀人走進了我們的視野,他們或躲進亭榭,或走在靜謐的山澗公路,或依偎而坐,或相擁前行,惹來了路人嫉妒而艷羨的目光。先生也忍不住舉起手中的手機,悄悄拍下了他們的身影,算是給我們的行程增加點浪漫情調(diào)。
佇足石橋邊,我們?nèi)滩蛔』赝哌^的路,靜靜的小溪迎接著我們的目光,把她那份清幽與靜美置于我們的心間。溪面上綠油油的的水草托起了心中的夢,我真想就這樣靜靜地躺進水草里,享受著天的遼闊,水的包容。讓自己也遠離塵世的紛擾,遠遠地,靜靜地綻放!
美,總會讓人流連!下一次,還會有下一次嗎?當然,答案不容質(zhì)疑。下一次,我們還會走進這里,并帶著一顆鮮活靈動的心,用心去感受大自然跳動著的脈搏,去觸摸大自然美得攝骨的魂!
游記的作文 篇8
游賞過浙東小九寨的迷人風(fēng)光,領(lǐng)略過河姆渡遺址的悠悠古韻,這次,媽媽帶我爬龍泉山,去感受自然風(fēng)光和人文底蘊。
站在龍泉山的腳下向上望,滿眼是郁郁蔥蔥的景象,青的山,綠的樹,就連周圍的空氣似乎也是綠色的。側(cè)耳傾聽,清脆的鳥叫聲,美妙的音樂,合成了一曲動人的樂章。好一個熱鬧的早晨!
沿著石級而上,來到山內(nèi)的廣場,幾個老爺爺正和著音樂打太極,只見他們動作緩慢而又有力,仿佛是一部放慢的電影。他們神情自若,沐浴著陽光,在一片綠蔭中顯得格外平靜。再往里走,是一個小型博物館,外形酷似古代房子,里面還有一座近四米高的古人雕像,看他的神情,不樂不憂,不慌不忙,不急不躁。
繼續(xù)拾級而上,出現(xiàn)在我們眼前的是一個小池塘,雙龍戲珠的雕塑屹立在池塘的.一側(cè)。池塘邊有三個小洞,里面各有一個雕塑,栩栩如生。水中的魚兒正自在地玩耍嬉戲,穿梭在水草間,隱身于樹影中。
穿過盆栽園,終于到了龍泉山頂?shù)膭游飯@。一進門,猴子就把我的眼球吸引過去了。只見猴籠里的猴子活蹦亂跳,有的從桿子這邊跳到對面的桿上,有的互相抓著虱子,有的安分地躺在地上打瞌睡,還有的則把紅紅的屁股對著游客,好像在搞怪。
猴子的鄰居是駱駝,它的身體非常巨大,披一身棕色的毛絨大衣,這么熱的天,真想替它剪了。媽媽摘了一根帶葉子的樹枝給駱駝,它慢悠悠地轉(zhuǎn)過那碩大的腦袋,神情呆滯,嘴巴倒很靈活。它伸出了長長的舌頭,一下子把樹葉全部卷到嘴巴里,上牙下牙交錯著咀嚼,仔細聽聽,似乎還能聽到“嘎吱嘎吱”的摩擦聲。看著駱駝滿嘴的泡沫,我不禁汗毛都豎起來了。
突然,“咔咔”的聲音打破了寧靜,順著聲音的來源地一眼望去,原來是幾只美麗的孔雀。這是我第一次知道,如此美麗的孔雀,叫聲竟這般難聽。我飛奔到孔雀的籠子前,孔雀好像在歡迎我的到來一樣,展開了它那美麗的彩屏。那彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環(huán),黑、綠、黃相間,像是無數(shù)只大眼睛。一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇慢慢打開。
在山頂俯視整個龍泉山的景色,青的山,綠的樹,打太極的老爺爺和所有的建筑物、動物,形成了一幅美麗的畫——一幅源自大自然的美好圖畫。
游記的作文 篇9
20xx年2月25日 星期天 晴
今天,天氣晴朗,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑チ死ッ鞒赜瓮妗?/p>
一進入景區(qū),我被驚呆了,里面有各種各樣美麗的假花和一艘巨大的船,船上站著一個很威武的.人,他的周圍有很多士兵,聽爸爸說這個人就是漢武帝,昆明池就是他修建的,用來操練水兵的。
到了景區(qū)里面,我們?nèi)ヮI(lǐng)了昆明池地圖,還可以集福印章,要求把五個印章集齊,當然第一個我們已經(jīng)有了,還要再找到另外四個。
開始找了,第二個不遠,我們一會就找到了,路上看到了很多古老的建筑,又高大又壯觀。
第三個印章可難找了,我們觀察了很久地圖,找了好幾個地方都沒找到,中途我們玩了一會兒,還看見了鵲橋,它彎彎的,像一條彩虹,還有牛郎織女鵲橋相會的雕塑,栩栩如生,漂亮極了!后來我們終于找到了第三個印章。
第四個印章很好找,我們輕而易舉就找到了。
找第五個印章的時候我們看到了兒童樂園,里面有爬繩、沙灘和秋千,很多小朋友在玩,我也玩了很久爬繩,特別有意思。玩完以后我們接著去找,終于找到了今天的最后一枚印章。
集齊了印章,我們換了幾個小玩具,我覺得特別有成就感,今天真是快樂的一天。
游記的作文 篇10
我讀了一本書,這本書是由明代小說家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經(jīng)九九八十一難保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇歷險故事。我感悟到了經(jīng)過各種艱難險阻,最終才能獲得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅持不懈,最終實現(xiàn)了自己的理想。
我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難是在所難免的,但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時候就會想想這本書。他伴我成長,伴我進步,我相信它他也一定會伴我到“風(fēng)雨后的彩虹”
當我遇到難題時候,做了一遍又一遍得不出正確的'結(jié)果的時候,我想到西游記,我就會再接著做,知道做對為止;當我一個英語單詞背不下來的時候,我想相信只要堅持一定可以背會,西游記給我信心,給我動力我非常喜歡這本書。
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