真摯的友情作文(精選26篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的真摯的友情作文,希望能夠幫助到大家。
真摯的友情作文 篇1
友情是和煦的陽光,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友,我倆無話不說,經(jīng)常一起討論學習,一起看書打球。
我們倆的學習成績在班里都很好,但是崔振國上課喜歡做小動作。一次他上課帶了樂高,被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,沒過三天,他居然又帶了一個新樂高,這次他仍然鋌而走險,上課時又把樂高拿了出來?吹剿险n時的舉動,我真想和老師說,但是怕說了之后,他就不和我玩兒了。最后,正義戰(zhàn)勝了私心,我終于鼓起勇氣跟老師說了崔振國上課玩樂高的事兒。老師批評了他,還找了他的家長。果然,崔振國和我絕交了,一連好多天都沒理我,偶爾見面也覺得很尷尬。
一次體育課上,老師讓我們折返接力跑,最后一棒的時候,我不小心把手給扭到了,我誰也沒告訴,咬著牙堅持到放學,第二天,我?guī)е鴤麃淼綄W校。放學了,崔振國什么也沒說,走到我跟前主動給我收拾書包,提著就往外走,我默默地跟著他,到了我家門口,他才把書包遞給我,只說了一句“以后有什么需要的,盡管說!本皖^也不回地離開了。之后的一個星期,他每天都來給我收拾書本,提書包,我倆又成了無話不談的`好朋友。
友情是和煦的春風,溫暖真摯;友情是嬌美的鮮花,燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽光和鮮花美麗永恒。
真摯的友情作文 篇2
我在老家有一位非常要好的朋友,他叫李艷琦。我倆從小一起長大,經(jīng)常在一塊學習,課余一起嬉戲、玩耍,形影不離。
記得有一次數(shù)學小測驗,我正在埋頭認真做試卷,忽然感覺有人在叫我。我扭過頭一看,李艷琦遞過來一張小紙條,上面寫著:“第三題怎么做?把答案寫在紙上!蔽铱催^小紙條后,把紙條順手就裝進了口袋,沒再理他。后來,不管他怎么暗示,我都沒給他講那道題的答案,可把他氣壞了。眼看就要下課了,他的那道題還是空著的。情急之下,他用力把草稿本摔在了桌子上,嘴里還嘟囔著什么……盡管如此,我始終沒有給他答案。
交卷鈴聲一響,我交完卷就去找他?伤拖褚粋吹滿氣的氣球,只要有人輕輕一碰,他就會爆炸。即使這樣,我仍然跟著他,努力地解釋著。他沖我吼道:“哼!這點小忙你都不幫我,算什么朋友?我要和你絕交!闭f完他轉(zhuǎn)身就走,我看他越生氣,我就越跟著他,并大聲解釋道:“考試的時候,我把答案傳給你就是害了你,倘若下次考試還考這道題,你還是不會。我現(xiàn)在給你講這道題怎么做,以后考試你就會做了!甭犕晡业慕忉專呃⒌氐拖铝祟^。我耐心的給他講解,他虛心的聽著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上,談學習,聊有趣的事,依然那么快樂,那么默契。
經(jīng)過這件事以后,我倆的`關系比以前更好了。這也讓我更加堅信:真正的友情是經(jīng)得起考驗的,決不會因為誤解而結(jié)束!
真摯的友情作文 篇3
《夏洛的網(wǎng)》這本書我盼望已久了,今天終于買來了!我坐在房間里,半天沒動身,讀完了這本書。書中的夏洛,深深地打動了我……
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了,好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲,在豬欄上織出了被人類視為奇跡的.網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來。小豬終于得救了。但,這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。
我非常感動,感動這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動。書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情了。這種友誼是單純的,是朋友間無私的關愛與生命中純粹的友善。當現(xiàn)實中已經(jīng)嚴重缺乏這樣的感情的時候,這個故事肯定感動了讀這本書的人的那顆心。
夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風飄散,但我的心中,已留下了一張夏洛的網(wǎng)。
真摯的友情作文 篇4
在散發(fā)著青草香氣的草坪上,碎小的花朵爭相斗艷,就在大地寬闊的畫布上躺著一個十四、五歲的女孩,愜意得在這些花花草草中細細品味馨香。
其實,我們的生活中有許許多多難以忘卻的人和事。它像蒲公英一樣一吹便散向天涯海角;像云彩一樣被風刮跑,再也聚不到一起。
媽媽朋友的女兒是一個很優(yōu)秀的女孩,雖然未曾見到她,但她的出色成績我早就耳聞,聽媽媽說帶我去她家串門,我迫不及待的`想見到她。
終于到了她家,開門的是一個很秀氣的姐姐,心里盤算著應該就是她了,我剛鼓起勇氣跟她打招呼,她就不停的往我手里塞水果。趁她塞水果之際,我仔細的打量了她一番。清爽利落的短發(fā);秀氣的臉蛋;高高的個子;休閑整潔的衣服,給人一種親切可愛的感覺。
我看她家客廳有張世界地圖,便上前湊了湊,她看見了,主動給我上了一堂生動的地理課。我看著她滔滔不絕從北美洲,一直講完七大洲四大洋,講的頭頭是道引人入勝,我暗暗佩服,果然是學霸級名不虛傳。她還善解人意,讓我彈奏她的鋼琴,她的鋼琴水平很高,卻一點也不炫耀,還夸贊我談的《小星星》好呢!對于她的謙虛和隨和,我又是欣賞又是喜歡。我們的話題越來越多越來越廣,總覺得好久就認識一樣,有說不完的知心話兒。
雖然我們不常見面,但我們很珍惜我們的相識,那份玩中的熟識;還有相互欣賞的吸引,卻時時牽念著我倆之間的友情。
真摯的友情作文 篇5
我是一個愛看書的孩子,只要一閑下來,就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約,從而認識了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來,它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的朋友們……
書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的'地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?
我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學的同學。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最后由我負責畫畫,他負責寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚。學習上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。
如今,我轉(zhuǎn)到實驗小學有半年了,有了許多新同學。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學,也希望同學們多多幫助我。
真摯的友情作文 篇6
題記:友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。 ——鄒韜奮
就是那一次,我真正理解了“友情”的涵義。那天爸媽有事,讓我中午買飯吃,并且將飯錢放在了茶幾上。我一切準備妥當后就背著書包,蹦蹦跳跳地上學去了——唯獨忘了帶放在茶幾上的飯錢!中午我迫不及待地向小吃部飛奔,心里正美滋滋的想著一會兒的美味午飯,卻猛地想起忘了帶錢,一種晴天霹靂的感覺油然而生,急的我直跺腳。∵@中午不吃飯,下午哪有精力上課啊?!正在這時,我的朋友也正要去買飯,見我在門口來回跺腳,便走過來問我怎么了,我傷心的說:“我今天自己買飯吃,可是忘了帶錢!彼龥]有說話,低頭沉默了一會兒,下了很大決心似的對我說:“反正我?guī)Я硕嘤嗟腻X,現(xiàn)在又用不著,你先拿去吃飯吧!”說著,從褲兜里掏出10元錢,塞到我的手中,催我快去吃飯,我充滿感激地說:“太謝謝你了,我們一起去吧!”可是她的第一反應卻是連連搖手,嘴里說著:“不,不用,不用了”說完就朝著另一個方向走開了,我有些疑惑地向前走了幾步,到了拐角處,回頭望望她,只見她又向?qū)W校走去了。
我心里一驚:她怎么不吃飯?莫非……她把吃飯的錢給了我?那她怎么辦啊?……眼見她走進學校,我咬了咬嘴唇,轉(zhuǎn)身去買了飯,一路飛奔帶到了教室…… 這就是友情,人世間最美好的'情感,也是人生中不可或缺的情感,沒有友情的人生會是不完美的、不完整的,讓我們都珍惜友情,用愛溫暖身邊的每一位朋友。
真摯的友情作文 篇7
珍貴的友情,是一盞明燈,讓生活有了色彩。
珍貴的友情,是一絲涼風,為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情,是一杯清茶,為你洗去勞動過后的疲憊。
—————題記
朋友之間,無微不至的關懷,生活中的點點滴滴,就想一束溫暖的陽光,照進我的心坎里。下雨時,一把小傘下的兩個身影,緊緊地綣在一起,互相鼓勵著,走進校園。天真的微笑,溫暖著他們的心。仿佛過去的疲憊,一下子消失得無影無蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起。課堂上,一個教室里,天真的明哞,透著對朋友的期待,希望她能勇敢地在全班同學面前對答如流,她成功了,在朋友的眼中,似乎比她還要高興......
友誼像晨霧一樣純潔,不會用真摯的友誼,來估量價值。友誼是什么也無法換回的,只是需要朋友真誠相對,而不圖回報,友誼就像生命一樣寶貴,當你失去了才知道珍惜。友誼不會因為,你的冷落而凋零,不會因為你的錯誤而消失,但卻會因為你的'懷疑,而破碎。朋友之間,最重要的是能夠相信對方,而不是用質(zhì)疑的眼光來看待它。
在現(xiàn)實生活中,能找到真正的友誼。在虛擬的網(wǎng)絡中也會找到真正的友誼,只要你用心去對待她,無論在何時何地都能找到珍貴的友誼。雖然說友誼是純潔的,真誠的,但,難免會發(fā)生什么矛盾。需要將心比心,處在對方的角度來思考問題。
在秋風瑟瑟的季節(jié)里,我常在校園的小樹林里,看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋,繼而又緩緩落下,但都是三五成群地互相依偎在一起,我便癡癡地想,也許,他們也是好朋友吧!即使是凋零了,也不會分開這不正是我要尋找的嗎?
真摯的友情作文 篇8
今天,我給大家介紹一本我看過的十分好的書――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書,是美國作家EB懷特的作品。
這個故事發(fā)生在一個谷倉里。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉里最好的朋友,他們每天一起開心地玩?墒牵鳛橐恢回i,威爾伯將來的命運是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個最好的朋友,于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對威爾伯說:“我來救你!庇谑牵穆逶诰W(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字,贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎,和一個安祥天年的未來?墒,在這時,夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛只是一只小蜘蛛,它是沒有能力反對人類的`行為的,但在它的朋友最傷心的時候,夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒有服從命運的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個字時,我的眼眶濕潤了;當我看到夏洛與威爾伯永別時,我的淚止不住地流下來了;當我看到威爾伯全心全意地用愛呵護著夏洛的五百多個個子女時,我哭了。我想,這才是真正的友誼!
讀了這本書,我明白了“雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心”的真正含義。是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!
真摯的友情作文 篇9
駐足于大街之上,看到了一群穿著小學校服打鬧的學生,又想起了昔日的我們,想起了我們曾經(jīng)的約定:天長地久,永不言悔。
你倔強不乏個性,你告訴我:“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找去吧。”你是否記得,嚴寒冬季,我們手挽手,踏過茫茫白雪留下了一串串的腳印。春意盎然,我們肩并肩,站在山頂,俯視漫山遍野錦繡繁美的.風景。傾盆大雨,我們手拉手,共同走過泥濘的路。從相識到相知,一路走來,我們經(jīng)歷了風吹雨打,留下了許多的美好回憶。
我們是朋友,也是冤家,無時無刻不在吵架,但這也是我們溝通的方式。我仍記得因為弄丟了你的一本書,你大發(fā)雷霆,我傷心欲絕,難道這么長時間的友誼,真的就脆弱到這種地步?還抵不過一本書嗎?冷戰(zhàn)了一個星期,我們彼此賭氣,不肯退讓,但這么長時間的友情又怎會輕易放棄。那一天我去找你,正巧在路上碰到了你,雖然你什么都沒說但我心中明白你想說的話,也知道你是去找我,我們站在路邊,凝視著對方的眼睛,心有靈犀的同時笑了起來!跋嚆恍馇С睢敝蟮娜兆又,又出現(xiàn)了兩個并肩前行的身影。
后來小學畢業(yè),我在十二中,你在十三中。中間隔了很長一段路,見我和你的距離拉遠了。
那個星期天,我去看你,那段時間正巧軍訓結(jié)束,你變得高了,但因為軍訓,皮膚也不再是那么白。你依舊是那么開朗,那么幽默,唯一不同的是,我們都變得成熟了。我們坐在床邊,開心地暢談了一個下午。
我們已經(jīng)兩個月未曾見面,但是你的身影卻無法從我的記憶中忘卻。
在看到一群小學生,我仍會想起你,想起我們在一起的點點滴滴,想起我們在雨中奔跑的場景,想起我們一起立過的海誓山盟,我們約定好了:等我們長大了,一起去旅游,要踏遍萬里河山,要看盡錦繡風光。希雨唯,我相信,若干年后,我們依舊是朋友,我們會像當初那樣手挽手,肩并肩實現(xiàn)我們的約定……
真摯的友情作文 篇10
友誼是一座橋梁,真誠就是這座橋梁的基石。盡管進入了初中,但小時和伙伴們一起玩耍的樣子總是在我眼前浮現(xiàn),那份真摯的友情我永遠也忘不了。
那是一個星期六,我向最要好的朋友韋金怡借了一本《丁丁歷險記》;氐郊液螅揖腿琊囁瓶实乜戳似饋,仿佛眼前的一切都不存在了,自己也成了這本書中的一個人物。忽然,表妹進來了,但我并沒有察覺,直到表妹大喊一聲:表姐,吃飯了!我才回到了現(xiàn)實生活來。干什么?我不滿地回答道,一邊說著一邊嘟起嘴來。而表妹并未搭理我,徑直走到我的書桌前,拿起《丁丁歷險記》問道:這是什么書啊,好像很有趣似的,能不能借我看幾天?我知道表妹素有搗蛋的愛好,這本書要是借給她,不弄個五馬分尸才怪呀!我便急忙走上前去,把書搶回來,放在書桌上,一邊推搡著表妹出去,一邊絮絮地說:走走走,吃飯去吧!
在飯桌上,我心不在焉地吃著飯,心想:那本書可真好看啊!呆會兒,一定要看個夠。接著又回味起剛才所看的內(nèi)容,因為想得太入迷了,連表妹偷偷地溜進了我的`房間也不知道。我終于把飯吃完了。把碗放在桌子上,飛奔似地朝房間跑去,一打開房門,我被眼前的景象嚇了一跳:表妹正伏在我的桌子上,歪著腦袋拿著《丁丁歷險記》津津有味在看著呢!
我忍不住想:這本書要是被表妹撕了怎么辦?那我要怎么向韋金怡交代。
我趕忙走上前去,推推表妹的肩膀,說:好表妹,把書還給姐姐好嗎?我給你吃棒棒糖,好不好?不嘛,不嘛,我要看這本書。誰知表妹毫不領情地叫喊道。軟的不行,我就只好來硬的了。我搶著妹妹的書,表妹不甘示弱,也搶了起來。誰料,一不小心,書中的一頁隨著嘶啦一聲,裂了開來,一頁紙慢慢地向地上飄去。我呆了,半晌,才回過頭來,說道:你走,我再也不想看到你了!表妹似乎還想說些什么,但一看到我的樣子,也知理虧,便灰溜溜走出了我的房間。我走上前去,撿起那頁紙夾在書里,愧疚的眼淚奪眶而出。
過了幾日,我把《丁丁歷險記》還給了我的好朋友韋金怡。
一日,我和韋金怡走在回家的路上,我見她一連幾日都沒有問我那本書的事,便忍不住問道:韋金怡,你看了那本書了嗎?
看了,我還看到那其中殘缺了一頁。韋金怡滿不在乎地回答道。
對不起,我不是故意的。我趕忙向她解釋,淚水像開了閘的水龍頭似的流了出來。韋金怡拿起我的手,笑嘻嘻地說:沒關系,知錯就改還是好同志嘛!
這么說你原諒我了!我問道。韋金怡點了點頭,我破涕為笑。不一會兒,一陣銀鈴般的笑聲傳了出來,一直蕩漾在天空中,久久不散……
嗚嗚嗚隨著火車發(fā)動的聲音,韋金怡走了,去了江城武漢。韋金怡,那火車車廂都不能載完我們之間真摯的友誼,我一定會把這段真摯的友情珍藏于心中,永遠永遠……
真摯的友情作文 篇11
真摯的友情,并不需要朝朝夕夕的相聚,而需要真誠與理解。
一個這樣的她出現(xiàn)在了我的視線里,使我對朋友有了更深的了解。使我以后要更加珍惜友情。
掩卷深思,回想起她為我付出真心。
學習成績一直緩緩下降的我,身邊的人都對我失去了信心,甚至是我的父母。但她卻在我最需要鼓勵加油的.時候,出現(xiàn)在我面前,深情的說了一句:“我希望能幫助你,加油,我隨時歡迎你來請教我!蹦菚r的我,感到少了一份單調(diào),多了一份色彩;少了一絲惆悵,多了一絲歡笑;少了一堵失望的墻,多了一條自信的路。
從那以后,我在她面前我行我素的問問題,她也樂意。記得有那么一次,我正在做作業(yè),做著做著,有一題難題把我難住了,這時又來了一個誘惑:“同學,快出來玩吧!"我猶豫了一會,可還是放下了筆,剛想出去時,她走了過去,看著我說:“我教你做作業(yè)!蔽依⒕蔚恼f:“不用了,我沒有做不來,我要出去玩了,再見。”
當我‘瘋’玩回來的時候,看到了放在桌上的題目,“這正是我解不出來的難題呀,怎么會······難道······”我猜想著。我并去找她,問:“那是你幫我解的嗎?”她笑著說:“是啊,你有什么不懂的嗎?”我沉默了,只是那樣傻傻的凝視著她,心里感到無比內(nèi)疚。感謝有你!
朋友是這樣一群人,是你悲傷時想的人,是你快樂時最容易忘卻時想的人,是你不用提防的人,是你敗走麥城不對你另眼相看的人,是你節(jié)節(jié)高升而對你稱呼不改變的人。
正是因為擁有了友誼,才會有李白那樣“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的如影相隨的感情。
真摯的友情作文 篇12
我們的友情像一冊書穿起來;像針尖上的一滴水滴在茫茫的的大海里;我們的友情是多么的.寶貴。
我們大家誰都離不開友情,離開了友情我們就像一只離開團隊的一只小螞蟻找不到家;離開友情我們就像一把離弦的箭找不到方向。
我們現(xiàn)在基本上都是獨身子女,在家里我們都是家里的小皇帝、小公主,如果我們不珍惜友情我們將要變得孤僻起來。在以后我們走向社會的時候,我們更需要朋友的幫助,所以,我們需要友情。
我們的友情是寶貴的,我們應該好好地珍惜現(xiàn)在的每一份友情、珍惜現(xiàn)在的每一位朋友,將她們永遠記在心里。
真摯的友情作文 篇13
是你,在黑暗的小路上,為我點上了一盞明燈;是你,在黑暗的小路上,為我指引了該走的路;是你,在黑暗的.小路上,主動帶我走向光明,讓我感覺到——有你真好!
每個人都希望遇到那樣的人,那樣無所目的地關心你、在你失落時安慰你的人;我很幸運,因為,你就是那樣的人!還記得初一年級時,我們倆一起參加羽球隊,那時你們都已經(jīng)會發(fā)球了,我卻還在那里摸索;因此,常被教練罵,好幾次讓我有退隊的念頭;還好那時,你出現(xiàn)在我身邊,不厭其煩地教我,讓我重新燃起了信心。那時我心里的第一個念頭:“有你真好!”
眼看時光飛逝,我們倆已經(jīng)是初三了,雖然我們在不同的班級,而你也成為隊長了,你還是每天跟我切磋球技,指導我的動作。在一次的比賽中,我輸給了對手,因此沉悶了好久;還好,你在身邊不停地給予我鼓勵和支持,讓我能從比賽輸球的陰影中走出來,讓我在下一場比賽中能夠得到更亮眼的成績!謝謝你,隊長!
你是太陽,給我溫暖;你是燈光,幫我指路;你是標靶,讓我認定目標;你是一面鏡子,讓我看到自己頹喪的樣子,然后再重新振作起來!
再沒幾天就要畢業(yè)了,我很感謝你,是你在我低潮時拉我一把,是你在我最想放棄時,給予我信心和斗志!有你,真好!
真摯的友情作文 篇14
靜靜的不孤單,相依也是一種陪伴,我們空空的心,總是會被彼此填滿,簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。
三年級第一個學期,我們班來了位新同學,老師指令把我們分為同桌,當時,我一臉茫然看著老師,只好認命,她看起來很不好相處,于是,就開始了我們的鐵桿生涯,沒有一點交情。
大概過去了兩周,我們沒有好好真正交流過,只是“借我一支筆,謝謝”“借我一張紙,謝謝”……我是快熱的人,但與她不知怎的,心里絲毫沒有波動?赡苁撬苓^朋友的傷害,才不肯脫下自己堅硬的外殼。對于我來說,只有相信我自己才是最安全的。
但我又是幸運的.,因為我們總是逃避別人的關心,才會發(fā)覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時間的慫恿,我們的每分每秒都在靠近,我們可以玩耍打鬧,別人看起來我們很冷漠,但只有我們自己才知道,我們并不冷漠。
過去一年,我們的友情更深入了,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。我們經(jīng)常在午休時,在草地上,說笑,分享彼此的秘密,心平氣和的像兩個安詳?shù)睦涮?/p>
簡單的快樂,總是會分開,一轉(zhuǎn)眼,我們上六年了,她因家里原因而轉(zhuǎn)走去大連了,一想到她,我就會想起午后那束溫暖的陽光。雖說,她離開了我,但我們還可以視頻通話,一起說一起鬧,雖然她不在我身邊,但是我們的友情卻與日俱增,令人心馳神往。
溫暖就像這樣,你在遠方,我牽掛著你,沿著思念的小路,我們越走越遠,我們空空的心,只會被彼此填滿,這就是友情的溫暖,我心中永不熄滅的火焰,時刻溫暖著我。
真摯的友情作文 篇15
他們立刻要畢業(yè)考試了,就需要到此外一個院校去。一眨眼,六年過去,潘童了解了許多的人,一些也已遺忘。但是在潘童的記憶里,有三個忘不了的身影,哦,忘記了!再再加上她自身,一共是四個。那三個朋友,是她這六年來,最誠摯的盆友。時時刻刻,她們都出現(xiàn)在她的全球里。他們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。
首先詳細介紹第一位,她是潘童一年級以來最好的盆友。她叫謝佳芳,她有一頭烏亮的亮發(fā),一對濃密濃密的眼眉,一雙小而紅心閃閃的雙眼。一個小小嘴唇,別以為她嘴小,談起話來那可巧舌如簧。由于她姓謝,大伙兒叫她大閘蟹—————橫行無忌。
第二位,李容靜,她有一頭灰黑色又有點深褐色的秀發(fā),眉目清秀的,黑乎乎的',但看上去還是另樣討人喜歡。她的塊頭在他們四個人群中是最矮的人的。但尊稱小巧玲瓏?瓷先ネ庥^設計十分均勻,她很溫文爾雅,做啥事都十分用心,是教師的好助手。
第三位,裴文慧,真是太是辣哥絕對的辣。他的身高最大,一張大嘴巴可真會說,全體同學基本上都怕她。她講得話,句句戳心言之有理,同學們都很佩服她。她人緣人品也非常好。他們平時假如碰到哪些艱難就找她。她一般都是會做的非常好。
他們四個的友情,簡直絕對的好。同學們艷羨,教師也口口佩服。
唉,如今潘童也怕,立刻就需要離去他們了,就需要升升高中學了。大家便會分到每個院校,每個班。她好怕,來到中學,還會繼續(xù)有那么誠摯的友情嗎?她多么的期盼,期盼那樣的日常生活直至永久性我不想長大,我不想失去你們,我最好的朋友。她在心里乏力的吼道
真摯的友情作文 篇16
膝蓋破了點皮,沒有什么大礙,擦了擦血,繼續(xù)趕路,越靠近后山,路上的人越少,各種鳥兒的叫聲卻越來越清脆和悅耳,她們找了個地方把自行車鎖了,而后徒步上山;半山腰有一簇叢林,特別的茂盛,陽光從樹枝樹葉的縫隙里折射進來,星星點點的灑落了一地一身,她們像是披了一層亮晶晶的外衣,瞬間變成一個高貴的公主,美極了!
我們就留在這里吧小魚停下腳步,把畫架立起來,你過去幫我當模特,小月靠在一棵槐樹上,慵懶的伸了個懶腰,露出一個懶散的微笑;陽光、樹林、公主變成一副美妙的畫卷,唯一美中不足的就差一位顏值高的王子了。過來幫我的畫取個名字吧小魚向她揮揮手,她蹦蹦跳跳的圍過來,仔細的`看了看畫,想了一會兒,叫蘇醒吧小魚疑問的目光落到她身上,陽光普照大地,萬物皆宜蘇醒吧她雙手一伸展,擺出一副解救眾生的救世主的樣子。
什么亂七八糟的小魚開始是聽傻了,聽到后面感覺明顯被耍弄的感覺,我還是先解救一下你吧,哈哈!小魚伸手去撓她的腋下和腰,她笑的直不起身,你這是恩將仇報呀!她邊笑邊小跑的往山下去了,走吧!回家吧!
小魚收拾好工具準備收工,手機嘀嘀響了,微信里的對方發(fā)過來驗證通過的信息,是風少,你的腿怎么樣了?他問,還好,沒事了她答,要不我明天抽空帶你去檢查一下吧他說,沒事,不用了她答,哦!你叫什么?他問。小月認識你很高興!握手他發(fā)了個握手的表情,我也是她答,前面小月喊她了,現(xiàn)在有點事,有空再聊哦她把手機關了屏,心里有點躍躍欲試的小興奮,她想這種感覺是一見鐘情吧!
生活又恢復了平靜,有些人有些事雖然過去了,卻總會在不經(jīng)意間想起,小月在后來的幾天,時不時總在期待,期待左南還會出現(xiàn),盡管連他的臉都沒看清楚,但是思念的感覺確實存在;可是他一直沒有出現(xiàn),因為越是不出現(xiàn)越是思念,他為什么不來了,他病了嗎?算了,忘了吧
小魚打來電話,下班約她去唱歌,她想想沒什么事,便同意赴約。今天八點她就下班了,小魚她們已經(jīng)在附近的KTV了,一進包廂就聽到小魚略帶沙啞的聲音,她喝了點酒,身體已經(jīng)有些搖擺,站不穩(wěn)了,她趕緊過去扶住她,誰灌她酒了?她環(huán)繞的掃了場內(nèi)一圈,語氣很不友好。她自己要喝的,沒人灌她酒一個男生站起來,迎面向她走來,高冷而囂張,說話特別淡定,她仔細一看,是風少,你怎么在這?她有點蒙了,什么情況,他和小魚什么時候混在一起了,暈!
真摯的友情作文 篇17
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早,太陽公公剛從睡夢中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。
這時,一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的'奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了!毙∷墒笮α耍T撐著傘,高高興興地回家。
過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個樂于助人的好孩子呀!”
快樂的小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻著。
真摯的友情作文 篇18
在我的桌子上一直擺著一把蒙古小彎刀,每當我看見它的時候,我就會想起我以前最好的朋友—小染。
還記得那是他生日的前一天,他來到我家里玩,他看見這把刀,就拿在手里不肯放下,我說:“既然你喜歡,那就送給你吧,就當是我送給你的生日禮物!彼芨吲d,還說我過生日的時候也送我一件貴重的禮物,還說要和我做一輩子的好朋友,不管怎樣永遠都不分開。
晚上,我正在寫作業(yè),媽媽一臉嚴肅的'問我:“你桌子上那把小彎刀呢?”我頓時感到事情很嚴重,支支吾吾地說:“我……送人了!薄笆材,你竟然把它送人了?送給誰了?”“小……小染”“不行,你馬上把它要回來!
“可是,可是……”我眼里頓時充滿了淚水,“可是小染是我最好的朋友啊,再說,送出去的東西我怎摸好意思要回來啊?”“可是,那是你爺爺留下來的東西啊……”
我沒有理由了,我想到他們馬上會逼我向小染要回小刀,心里難過極了。他們不知道,小染是個多麼好的朋友。
開學第一天,他主動和我說話,跟我交朋友。之后我們幾乎天天在一起,形影不離?墒俏液煤ε挛蚁蛩匦〉逗螅麜焕砦,他和我不再是好朋友,我好怕失去他,失去我在這個世上唯一的朋友。
可是我再也受不了了,不顧一切的沖出門外,冒著雨飛快的奔跑。到了他家,我敲了敲門。門開了,他探出頭來,一看是我,一把把我拉了進去。
“小染啊!薄霸趺耍俊薄澳莻,那把小彎刀能不能還給我。俊蔽?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>
小染楞了一下,直盯著我看,沒有說話,接著回去把那把小彎刀還給了我。我接過那把彎刀,飛快的跑出去。
我邊跑邊哭,想:小染對不起,都是我的錯,請你原諒我……
這時我聽見后面有人叫我,轉(zhuǎn)過頭一看是小染,他過來給了我一張紙條,然后轉(zhuǎn)身,我接過紙條愣在那里,看著他奔跑的背影,過了好久,我才回過神來。
我打開紙條一看,我忍不住哭了出來:
白小然,謝謝你陪我度過了那摸多美好的時光,你陪著我的甜蜜,我從來沒有忘記,我從沒后悔認識你,我們永遠是最好的朋友……
對不起,小染,我那麼對你,你卻對我那摸好,其實一點都不值得……
第二天上學才知道,小染他走了,他回到他真正的家了。老師說他沒有告訴我們,就是不想讓我們太傷心。
可你知道嗎,小染。這莫多年來,我從沒有忘記你。因為每個地方都有我們曾在一起的痕跡,仿佛你從沒有離開我,你一直在我身邊陪著我。那些美好的回憶,還是那麼清晰,那麼的甜蜜,深深的印在我的心里……
真摯的友情作文 篇19
風輕輕地吹著,云海慢慢地變皺、變皺,像一縷清風似的,悄悄地散去,露出了淺藍色的天空。我的思緒伴著清風般的云飄落在……
——題記
翻看同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學習、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,我們對彼此從不隱瞞,從不欺騙……
想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長挨批,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
酸甜苦辣的經(jīng)歷,真摯的友情讓我又一次看張照片時,我不禁想起,我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落,讓我有一次想起我們最后一次見面。
那時一個平凡的假期,我們一起吃過午飯,她拿出一樣東西并說:留個紀念吧!其實她那是話中有話,但我卻沒有注意活中所隱藏的意思;氐郊抑,隨意一放便離開了。初中開學了,她沒有來。我回到家時,仔細尋找那間她唯一留給我的.東西。雖然我知道它不在了,但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當初那天真的我的一舉一動。
現(xiàn)在回憶起來當初我們?nèi)嗽谝黄鹫娴暮芸鞓,自從她離開了以后我們?nèi)耸冀K不能跟以前那樣的“瘋”……這段時間有聯(lián)系不上了,真的很想再次見到面,哪怕只是短暫的一秒鐘也行!不知道現(xiàn)在的她在那里還好么?不知道今年的暑假你能回來么?我真的很期待你再次回到青島來!
大千世界中,你我從互不相識到成為朋友,這些是不知不覺的,是緣分讓我們走到一起來的。但當我們離開時,緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!
我清楚地知道,珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的
真摯的友情作文 篇20
師?父?友楊光“他”是誰?他是我的語文老師,不,不,是我的朋友,啊……或許算半個父親吧?至少我這么認為。
師其實,我挺不愿意把他當作老師的,因為老師在我眼里,無論怎樣,畢竟和學生有區(qū)別,不能做真正的朋友。但是,他就是這樣的'一個“混合體”。作為他的朋友,我很自豪地夸耀:“老師是個特級教師,不平常喲!”他講課極具激情,聲音抑揚頓挫,讓你就那么想聽他說話,“不言則已,一言驚人”。他對于講課,似乎天生就那么有興趣,不厭其煩。
他教我們學習方法,這點是很多老師可望而不可及的,這也就是他被評為“特級”的“秘密武器”吧!
看得出,他愛講臺、愛黑板、愛粉筆,甚至愛粉塵……
父我已經(jīng)快十六歲了,平時除了穿校服,別人都會叫我“小姐”,這個稱呼限制了我撒嬌、耍賴、惡作劇的權(quán)利,讓我總很無奈地長大。而在老師面前,我總想耍個小聰明,逗得他瞇起眼,露出黃黃的牙齒和藹地沖我笑,那時,我總能想起十年前的爸爸和我……
他愛叫我們“孩子們”,我真的感覺他離我們很近很近,或許根本沒有距離,就是父與子、父與女的關系。不管在課堂還是課外,我們都感覺到,他愛我們,不管你學習好還是你學習差。
友很多老師總說要和學生做朋友,但結(jié)果都是一樣:沒戲!他們需要“裝配”的,是真誠!老師很真誠,記得他第一天來作自我介紹時,直言道:“我姓蘭,叫蘭瑞平!蔽宜娺^的老師,除了零星幾個介紹一下尊姓,基本沒有自報名字的。那一刻我就知道,老師是個坦蕩蕩的人。
他愛說:“怎么樣?行不行?”我感覺我們之間是等號,而不是“老師——楊光”。
聽得見,他有咚咚蹦著的年輕的心,那里藏著朋友間的真誠與平等。
前一陣,因為太忙,他怕耽誤我們上課,曾提過不教我們了,我們趕緊竭力挽留。作為學生,我怕失去一個好老師;作為孩子,我怕失去一個好父輩;作為我自己,我怕失去這個好朋友!
真摯的友情作文 篇21
《時代廣場的蜥蜴》這本書中的主人叫柴斯特,它是一只蟋蟀,從來沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可是它貪吃野籃中的食物,被帶進了紐約最繁華的地方---時代廣場地鐵站。在沒有朋友,人情冷漠的紐約,柴斯特對這一切都感到陌生,身處這熱鬧繁華的市中心,反而不習慣了,有點思念起鄉(xiāng)下安靜舒適的草場了,但幸運的是它遇上了聰明又市儈的老鼠---塔克和忠實、憨厚的貓---亨利,還遇到了喜歡它的主人---小男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們真摯的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了靠賣報為生的困境,自己也成為了震驚整個紐約的著名演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活,不必整天忙碌。最后在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在這些故事中,作者喬治?塞爾登把塔克、亨利和柴斯特給寫活了,仿佛就在眼前,并且有幽默的語言,引人大笑不止。〈塔克一生的積蓄〉中,柴斯特因把兩元錢當作一片樹葉吃了下去,它心急如焚,只好找塔克幫忙。塔克一心想躲過這次處罰,而柴斯特卻很誠實,決定主動承認錯誤。可誰知道,塔克是全紐約最“富有”的老鼠,亨利為了不失去這位要好的朋友,想盡一切辦法讓塔克拿出錢。在人們眼里老鼠和貓永遠是天敵,但在這里,塔克老鼠很喜歡亨利貓,它們幽默而且聰明。
塔克、亨利和柴斯特這三位朋友,有福同享,有難同當,那深厚的友情如一座冰山,用不解開,它們經(jīng)常在水管道口會餐,利用人們遺留下來的食物開過宴會,它們開心地過每一天。
如果你還不知道什么叫團結(jié),就細細品味這本耐人尋味的書吧,在這里肯定能找到答案的。
這的確是本催人淚下的童話書,它不與往常的童話書,因為這本書給了我們一個道理。在這本書的最后一個故事,我流下了兩行熱淚,眼看三個朝夕相處的`朋友將要分離,就是換成我,也回舍不得,它們分別是其實非常舍不得的,連聲音都變哽咽了,可是它們卻要裝做特別鎮(zhèn)定,我想它們只不過是想讓柴斯特安心地回去,不要讓它留下任何的遺憾,免得讓它錯過這次回故鄉(xiāng)的機會,這個故事的結(jié)尾是非常感人的。
一家報刊曾經(jīng)為這本書發(fā)表過這樣一句話:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。友誼就像一把火焰,能把“黑暗”變成“光明”。
請記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫吧。
真摯友情,溫暖世界。
真摯的友情作文 篇22
人生中有許多東西最值得珍惜,如可貴的時間、溫暖的親情、寶貴的禮物……可我認為人生中最值得珍惜的是真摯的友情。
在去年的時候,我過生日,家里只有爸爸、媽媽給我過生日。我不禁覺得很傷心,別的小朋友在學校里過生日,有那么多人給他過生日,而我卻只有爸爸、媽媽給我過生日。這時,門響了起來,我跑過去一看,原來是我的同學孫豐澤陽。她進來說:“祝你生日快樂!”我心想:原來她是來給我過生日的`,太好了。
我插上蠟燭,點上火,她為我唱起生日歌,我把蠟燭吹滅了。吃蛋糕了,我把蛋糕分成四份,爸爸一份,媽媽一份,孫豐澤陽一份還有我一份。我和孫豐澤陽在說說笑笑中把蛋糕吃完了。天漸漸黑了下來,我對孫豐澤陽說:“要不你給你爸打個電話,你在這吃。”沒想到她爽快地答應了。晚上,我們兩個人坐在陽臺上,看著月亮和星星,談著話,一會兒我推你,一會兒我擁你,好不熱鬧。晚上九點多了,孫豐澤陽該走了,她依依不舍地跟我說了一句:“再見!
在我最孤獨的時候,是孫豐澤陽出現(xiàn),她和我玩。現(xiàn)在,我們兩個是形影不離的好朋友。難道真摯的友情不是最值得珍惜的嗎?
真摯的友情作文 篇23
世間因為關愛而豐富多彩;人與人之間因為關愛而可親;人與動物之間因為關愛而相處;同學之間因為有關愛而互相幫助;家里因為有關愛而相處融洽······因為有關愛,世間變得更加可愛!在我們班里,就有一個人,她用實際行動向我證明,關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。
記得是一次數(shù)學月考,考試前,我仔細地檢查了一下筆袋,看看東西是不是帶齊了,“鉛筆,尺子……”我喃喃自語著。突然,我覺得好像少些什么似的,我仔細一扒拉,對呀,我的橡皮哪去了,我記得昨天還有呢,可是我翻啊翻,橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的,始終不肯出來,我越翻越著急,頭上緊張的居然都冒了汗,我想:要是有人幫我該多好?墒,周圍的人都在認真地準備東西,只有我還在那里“翻箱倒柜”。我又想:數(shù)學考試拿鉛筆寫,沒有橡皮可怎么寫啊,我又不可能一個字都寫不錯。我越想越心急,這時,我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子,跑過來問我,怎么啦?我告訴她,我的橡皮找不著了,她說:“這樣吧,我們兩個用一塊橡皮吧!”“一塊?”我有些疑惑不解,“你坐在最前面,我坐在倒數(shù)第二排,你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎?”“當然不是啦,看!”不知什么時候,她已經(jīng)把她的`橡皮掰成了兩半,“一塊給你,一塊給我,這樣不就行了嗎!绷制叫χf。我有些呆了,傻傻地看著她!拔梗∥!喂!”林平揮了揮手,“咋了,快點收好,祝你考試考個好成績哦!”說著,就把我的手攤開,把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走著回到了座位上。這時,上課鈴聲響了。我握著手里的橡皮,心中有種說不出的感動。
這就是友情,一份真摯的友情,朋友的關懷總是無微不至,那些關懷就像一陣芬芳的花香,沁入我們的心脾,那些關懷又像是冬日里的陽光,使我們感到溫暖和煦,那些關懷更像是夏日里的涼風,使我們感受到?jīng)鏊瑦芤狻F鋵,那些關懷一直圍繞著我們,帶給我們幸福的感覺!
真摯的友情作文 篇24
是人生路上的一片陽光,會給我們帶來心靈的感動和溫暖。人生短暫的童年生活,大都充滿幸?鞓,但對于我來說還曾經(jīng)失落、痛苦過,因為有了“友情”的力量,讓我自信堅強,多年以后這片溫暖與感動依然會清晰一片,在我眼前揮之不去。小學二年級的時候,因為調(diào)皮我不慎把右手臂摔成了骨折。身體上的疼痛和心里上的壓力,一度讓我對學習和生活感到悲觀失望,平時活潑愛笑的我變得沉默寡語,以前老師、同學眼里的開心果成了一個行為孤僻的“怪羊羊”。下課時,由于行動很不方便,我只能一人默默坐在教室里,孤獨地感受著窗外的喧囂;做作業(yè)時,也只好強迫自己一筆一劃吃力地拿左手寫字,平時就連整理文具都很費勁。正當我陷入困境時,我的.同學李溫銳,用真誠友愛的行動溫暖了我的心靈。
由于我前期在家養(yǎng)傷耽誤了不少功課,李溫銳課間一有空就來幫我補習,遇到我不懂的題目,她總是不厭其煩地拿著筆和紙,耐心細致的給我講解,還告訴我做這一系列題目的技巧,讓我舉一反三。每當上課前,李溫銳都會幫我收拾好筆盒文具,準備好課堂所需的書本;放學后,她還堅持護送我回家,我們倆成了形影不離的好朋友。那學期的一次數(shù)學測驗中,同學們都在爭分奪秒的埋頭書寫,而我慢吞吞的用左手書寫時,卻因為沒有帶尺子而停頓了下來,正當我焦急的左顧右盼時,坐在前排的李溫銳居然撇斷了自己的新尺子,遞過來一半給我。接過半截尺子的一剎間,一股濃濃的暖流融貫到我心底。這就是友情,能夠風雨同舟,同甘共苦,在你最困難、最需要幫助的時候伸出援助之手;它只有付出,不圖回報,是溫暖人們心靈的一束火焰。
同學們,生活中每天都會上演著友情的故事,每個人都在被他人關愛呵護著,只要大家用真誠去擁抱友情,那么幸福和快樂就一直會與你相伴,我們的心里也總是會被感動、溫暖塞的滿滿的。
真摯的友情作文 篇25
友誼就像一把銷鐵如泥的鎖,把一群有緣人緊緊相連在一起了,她們在一起相依為命,形影不離,互相依靠,對彼此誠心相待,我想,這就是友誼吧,對我而言,我把友誼看得比什么都重要,我把她們當成我的家人一樣看待,什么都和她們在一起,但是,還是會為一點雞毛蒜皮的小事兒和自己最要好的朋友發(fā)生沖突,看著對方彼此拉破臉,成為了無法像從前那樣的密切關系,我不能不為之而感傷,但是我卻束手無策,任憑他們這么胡作非為,為什么會這樣,我真的很傷心,為什么我不能阻止之一切的發(fā)生呢,為什么就不能和和睦睦的在一起,我很迷茫。
雖然,我的生活是令人羨慕的,但是我生活中的坎坷別人也是無法看出的,生活中的酸、甜、苦、辣我也都嘗試過,有的時候是幸福的,美滿的,有的時候是難過的,傷心的。 我和她們上的'同一所小學,是在畢業(yè)班,開始我們還很陌生,時間長了,我們也就熟了,由于某種原因,老天把我們幾個人的命運聯(lián)系在了一起,我們成了形影不離的好朋友,友誼之種在我們的心中慢慢地萌發(fā)了,我們之間存在一種單純,善良的友誼,但是好景不長,我沒和她們上一個初中,我整天幻想和她們在一起的情景,每天守望著幸福,等待著和她們在一起,我每天盼望,每天期待,但是我的希望卻變成失望,我的到來卻換來了一位好朋友的走去,我很失望,就在這幾天和他們在一起時,我的兩個好朋友之間發(fā)生矛盾網(wǎng) ,都是一場誤會,她們見面互不相照,誰能料到她們以前則是一對很要好的朋友,我想盡量去挽回那一片珍貴的友誼,可是她們則還是不聽我的,我該怎么做呢,明明知道那是一場誤會,卻還要失去那份珍貴的友誼,你說值不值得,老天爺,快告訴我該如何去做,我不想失去這情意深濃的友誼。
真摯的友情作文 篇26
她們馬上要升學考試了,就要到另外一個學校去。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,潘童認識了許許多多的人,有些也已淡忘?墒窃谂送挠洃浿,有三個忘不掉的影子,哦,忘了!再加上她自己,一共是四個。那三個朋友,是她這六年來,最真摯的朋友。每時每刻,他們都出現(xiàn)在她的世界里。她們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。
先介紹第一位,她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳,她有一頭烏黑的亮發(fā),一對濃黑濃黑的眉毛,一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴,別看她嘴小,說起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝,大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。
第二位,李容靜,她有一頭黑色又略帶褐色的頭發(fā),濃眉大眼的,黑黑的,但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”?雌饋硗庑问謩蚍Q,她很文雅,做什么事都十分認真,是老師的`好幫手。
第三位,裴文慧,那可真是“辣哥”絕頂?shù)睦。他的個子最高,一張大嘴可真會說,全班同學幾乎都怕她。她說的話,句句有理,同學們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什么困難就找她。她一般都會做的很好。
她們四個的友誼,真是絕頂?shù)暮。同學們羨慕,老師也口口佩服。
唉,現(xiàn)在潘童也怕,馬上就要離開她們了,就要升上升初中了。我們就會分到各個學校,各個班。她真怕,到了初中,還會有這么真摯的友誼嗎?她多么渴望,渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大,我不想失去你們,我的好朋友!彼谛闹袩o力的吼道
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