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友情的作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的友情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
或許它不及親情的血濃于水，或許它不論愛(ài)情的轟轟烈烈，但它卻伴隨著我，友情讓我高飛。——題記
兩年前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校相識(shí)，你的微笑，你的熱情和你那黑亮的眸子，讓我無(wú)法抵擋你的吸引，于是，緣分將我們緊緊連在一起。
初一開(kāi)學(xué)的前一個(gè)夜晚，我幻想著同桌的“你”是怎樣的，或高，或矮，或胖或瘦。就因這夜的浮想連篇，而導(dǎo)致最嚴(yán)重的后果是我遲到了。風(fēng)風(fēng)火火跑進(jìn)班上，第一眼看到的竟是一個(gè)個(gè)頭不過(guò)一米三，扎著兩個(gè)小牛角的“小屁孩”，心想：誰(shuí)這么無(wú)聊，竟把自家妹娃帶出來(lái)了。這便是我對(duì)她的第一印象。
不知巧合還是怎的，我竟和這個(gè)被我視為“小屁孩”的她，成了同桌，而前夜的美好幻想，就在此刻破突。開(kāi)學(xué)幾日，我對(duì)旁邊的“她”一直不冷不熱，總覺(jué)得她身上稚氣太重�？擅慨�(dāng)看到她時(shí)，她總笑的那么開(kāi)心，那么甜，像剛發(fā)芽的小草，綠得那樣可愛(ài)，那樣清新。似乎是她的笑感染了我吧，我開(kāi)始去接觸她，了解她，直到我們成為了好友。每當(dāng)談話中，我想說(shuō)的話卻神奇般的被她脫口而出，而她也有同感，我們都興奮的想要尖叫，而每當(dāng)失落難過(guò)時(shí)，她那瘦小的肩膀竟成了我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
還記得初一的那次期中考試，我被那一道道難題鬧得心神不寧，最終全軍覆沒(méi)，我一個(gè)人躲在角落，是她發(fā)現(xiàn)了我，拉著我跑到了足球場(chǎng)旁的那棵樹(shù)下，她對(duì)我說(shuō)；“哭出來(lái)吧，我們一起哭，把所有的傷心，難過(guò)都流出來(lái)�！蔽业臏I水浸濕了她的衣襟，這淚不僅是沒(méi)考好的沮喪，對(duì)父母的.愧疚，更多的是對(duì)她的感激。那份友情的“創(chuàng)可貼”讓我重新站起，讓我有了前進(jìn)的起點(diǎn)。
可是好景不長(zhǎng)，不久我和她被調(diào)開(kāi)了，我哭了，她也哭了，那份不舍都溶化在淚中，但我們心靈的交匯卻更深了，那天，我們又跑到足球場(chǎng)那棵的樹(shù)下，我們躺在草坪上，看著蔚藍(lán)的天空，那飄動(dòng)的白云，和那橙紅的太陽(yáng)，我說(shuō)：“把這當(dāng)作我們的“初一夢(mèng)之地”吧。她笑，我也笑了。在這夕陽(yáng)西下的美景中，我們把最燦爛的笑容留給了夕陽(yáng)那最后的一束光芒。
初一那放飛我夢(mèng)想的時(shí)段而友情便是那讓我高飛的翅膀。
友情的作文 篇2
因?yàn)槲倚愿窈玫脑颍矣泻芏嗪门笥�，但是網(wǎng)絡(luò)上的好朋友卻并不多。
今天我給大家介紹一下我的好朋友。我喜歡用“她”來(lái)稱呼這位朋友。因?yàn)椤八焙芴貏e。她有個(gè)很特別的名字叫做：查字典。他是一個(gè)熱情的朋友。無(wú)論是新朋友還是老朋友，查字典他都是一樣的熱情，如果有困難，查字典會(huì)來(lái)幫助你，要是他一個(gè)人不行，他會(huì)找來(lái)許多朋友一起幫助你；他不會(huì)因?yàn)槟闶切聛?lái)的就欺負(fù)你，反而他會(huì)因?yàn)槟闶切聛?lái)的.多給你些幫助，而且他忙時(shí)，會(huì)叫別人來(lái)給你幫助。 他是一個(gè)萬(wàn)能的朋友，他會(huì)告訴你一些生僻字的讀音。他會(huì)告訴你一些古詩(shī)的意思。它會(huì)給你講故事，猜謎語(yǔ)。她還能讓你發(fā)作文，展示才華。
他是一個(gè)正直的朋友。在他那里是不允許轉(zhuǎn)載別人的文章，作文必須自己寫，當(dāng)我們把別人的文章轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的時(shí)候，他仿佛就在邊上說(shuō)：“文章應(yīng)該自己寫，把別人的文章轉(zhuǎn)載來(lái)一放，用來(lái)提高作文分，我很不贊同，因?yàn)檫@樣你的作文水平永遠(yuǎn)也不會(huì)提高，如果文章是你自己寫的，即使再不好，那也是你經(jīng)過(guò)構(gòu)思，經(jīng)過(guò)大腦寫出來(lái)的，再說(shuō)了，我查字典不就是讓你多練筆，提高作文水平的地方嗎？” 他是一個(gè)愿意傾聽(tīng)你心事的朋友。如果你有難過(guò)的時(shí)候，查字典會(huì)帶你去社區(qū)，和五湖四海的朋友聊聊天，心情馬上就會(huì)變好。我喜歡這樣一個(gè)好朋友，有了她讓我的生活更加豐富。讓我更有自信，也讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我一直想對(duì)她說(shuō)一句話：我愛(ài)你，查字典！
友情的作文 篇3
“喂，我的跳繩呢？”
“不會(huì)是她吧？”
“我可是……她。”
“哼，賊可不長(zhǎng)眼睛。”
雖然心知肚明，但還是懷著一份僥幸。別人的口氣使我呆愣了很久，我無(wú)力反駁，“偷”這個(gè)字眼是多么刺耳！
她可是我最好的朋友啊。在學(xué)校里，我們親如姐妹，形影不離。放學(xué)，我們肩并肩，互相敞開(kāi)心扉；失落時(shí)，她的肩膀是我最依戀的地方，她總是毫不推卻地為我保留著。還記得那個(gè)雨天，我趴在桌上，咬著牙，任淚水把臉弄臟，靜靜地哭泣著。她輕輕地，遞來(lái)面巾紙，在一旁默默的。我珍藏著這份小小的感動(dòng)。不知道什么時(shí)候，傻傻的我固執(zhí)地把她幻想成自己的姐姐，最然明明知道她比我小。
“以后，你不要和她在一起了�！蔽业男拿鸵徽�，仿佛是斷弦的琴，余音還在繚繞。媽媽的語(yǔ)氣是平緩的，但字字扣在我的心上，我已經(jīng)無(wú)心再聽(tīng)下去了。淚凝固了，欲言又止。這一切，為什么是這樣？?jī)H僅是因?yàn)樗昧藙e人的東西嗎？為什么不可以原諒這小小的過(guò)失？為什么沒(méi)有人能去尊重、理解她一點(diǎn)？我迷茫了，猶如一架天平，不知道偏向哪一邊。那個(gè)夜晚是浸滿淚水的，我多么希望他們說(shuō)的不是真的！
當(dāng)我在抬起頭時(shí)，她的眼睛已不再清澈。她哭泣時(shí)，我不敢上前，甚至連一句安慰的`話也沒(méi)有。剎那，我的心糾結(jié)了，怯懦、不舍、厭惡一同涌來(lái)。我覺(jué)得我是那么可恥，對(duì)她是那么不公平。我害怕那些閑言碎語(yǔ)，害怕它們讓自己染上污濁。
我真的不想再提跳繩的事了，也無(wú)力去拆穿什么，如果可以，讓歲月去沖刷這段友情的污點(diǎn)。但我害怕—給我美好的她都不是真實(shí)的。
友情的作文 篇4
互相的惦念，互相的牽掛，互相的愛(ài)護(hù)是人世間最難得的情感撫慰，是朋友間最難割舍的真情。不是嗎？朋友的一聲問(wèn)候，朋友的一句關(guān)心，那是自己莫大的幸福��！……
現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有涉世的艱辛痛苦時(shí)刻，每個(gè)人也都有溫馨幸福的心路歷程，而困頓中，好朋友間的默契，是一份理解和關(guān)懷，只有那份心與心的和諧才能使身心疲憊的自己依然不泯的微笑，那是一種發(fā)自內(nèi)心的真正幸福。
互相的惦念，互相的牽掛，互相的愛(ài)護(hù)是人世間最難得的情感撫慰，是朋友間最難割舍的真情。不是嗎？朋友的一聲問(wèn)候，朋友的一句關(guān)心，那是自己莫大的幸福啊！
好友之間所以能長(zhǎng)期共存，正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契，唯此，孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。
現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中，如若能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求。那你就是幸福的！
好友如己，如影，如日似月，孤獨(dú)時(shí)，無(wú)論相隔千里萬(wàn)里，好友都會(huì)如期而至，那時(shí)即便是默默相對(duì)，不說(shuō)一句話，感受到的也是一份溫暖，一份愜意，一份難以描述的莫名的感動(dòng)。難過(guò)時(shí)，即便夜闌更深，只消一個(gè)電話，好友溫和的幾句安慰，那也是一份莫名的溫暖，從心而生，默默中感受來(lái)自友情的幸�！�
孤獨(dú)的時(shí)候，沉默無(wú)言，我會(huì)想起朋友，
寂寞的時(shí)候，憂郁難耐，我會(huì)想起朋友，
傷心的時(shí)候，悲傷嘆息，我會(huì)想起朋友，
病痛的'時(shí)候，惆悵無(wú)助，我會(huì)想起朋友，
快樂(lè)的時(shí)候，開(kāi)懷暢飲，我會(huì)想起朋友，
開(kāi)心的時(shí)候，微笑凝望，我會(huì)想起朋友。
于是，我真誠(chéng)地感受到：生命中的許多感動(dòng)牽系在朋友的情誼中，心靈間的許多思念和牽掛在朋友的情誼中……
淡淡的想念起朋友，淡淡的牽掛起朋友，淡淡的惦念起朋友。那是一種久違了的情愫，不是嗎？
擁有真正朋友的人生不再孤單，擁有真摯友情的生命不再孤獨(dú)，擁有真誠(chéng)情誼的生活不再寂寞。
人生的路上，我用心去感受擁有朋友的美好感受，用心去品味擁有朋友情誼關(guān)懷的溫暖感覺(jué)。
——那就是來(lái)自真正友情的幸福！
友情的作文 篇5
當(dāng)神要我為我倆的友情劃定期限時(shí)，我說(shuō)一生一世。神否之，只有明天，我說(shuō)春天、夏天、秋天和冬天；神否之，只有三天，我說(shuō)昨天、今天和明天；神又否之，只有兩天，我說(shuō)白天和黑天。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，可當(dāng)我經(jīng)歷了之后，我否認(rèn)了前一句卻相信了后一句，因?yàn)槲液退墓适隆?/p>
曾經(jīng)，我和她針?shù)h相對(duì)，因?yàn)榧刀�，因�(yàn)椤Ｌ摌s讓兩個(gè)平凡的女孩之間不再平凡，我們倆開(kāi)始在各方面較量，在學(xué)習(xí)上，交友上，只為了不輸給對(duì)方，有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵，有過(guò)彼此的關(guān)心，當(dāng)歲月把我們一個(gè)放在了車站的這頭，一個(gè)放在車站的那頭時(shí)才知道，曾經(jīng)的一切原本是那么無(wú)所謂。兩個(gè)人同時(shí)將那份美好收藏為回憶，初中的三年沒(méi)有珍惜，高中三年也已即將逝去，但我并不后悔，因?yàn)槲叶昧耍哼@世上，有一種真情叫友情。它不同于親情有著血脈相聯(lián)的根基，不同于愛(ài)情那種青春的萌動(dòng)，它是一種時(shí)間的沉淀，一種情感的投放。于是我知道了，有時(shí)候人們的最高處或許不是什么豐功偉業(yè)、或許不是光明的前程，豐富的物質(zhì)，而是一個(gè)朋友、一份友情。
古代有桃園三結(jié)義，歃血為盟，三兄弟患難與共、不離不棄，于是“為朋友兩肋插刀”“人生得一知己足矣”的話從古至今千年傳誦、經(jīng)久不衰。近代有馬克思、恩格斯友誼的墓志銘，有誰(shuí)的友誼被視為友情的榜樣、讓人們沒(méi)有辦法不去對(duì)這份友誼在崇敬的同時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒，所以請(qǐng)相信，當(dāng)一個(gè)人能夠懷揣一份友情的時(shí)候，無(wú)論走到哪里都會(huì)幸福，它也是你人生的最高處，并且使你成為一個(gè)富有的人。
友情無(wú)處不在，它游蕩在艾菲爾鐵塔，它攀至珠穆朗瑪，它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被記載在《詩(shī)經(jīng)》里，它是古希臘閃耀的奧運(yùn)火焰，它是美妙歌曲中跳躍的音符。它能帶來(lái)美、幸福、溫馨、柔情、思念和懷想……誰(shuí)能拒絕友情，誰(shuí)又能拒絕走上這個(gè)人生的最高處！
陽(yáng)光灑在樹(shù)上，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在地上，點(diǎn)點(diǎn)星星的陽(yáng)光在草叢中十分閃亮，走在這熟悉的路上，思緒又被拉到了從前的那條路，那個(gè)她。
我和她一同回家，陽(yáng)光格外好，我心情也格外好，蹦蹦跳跳的在小路上跑著跳著，無(wú)比的.快樂(lè)。只聽(tīng)“砰”的一聲，我腳沖上了天，臉沖向地，還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，人就已經(jīng)四仰八叉了。
“你沒(méi)事吧？”一個(gè)柔弱又溫和的聲音在我耳邊響起，正想說(shuō)沒(méi)事時(shí)，一種深入人心的痛從膝蓋傳來(lái)，一浪高過(guò)一浪，久久不能停平息，我忍不住發(fā)出了輕輕的呻吟聲。
“你沒(méi)事兒吧？”那個(gè)聲音又響起來(lái)，只是多了分焦急，我抬起頭來(lái)，望著她。只見(jiàn)大又深的眼睛里寫滿擔(dān)心，又加雜著一絲憂愁，我心中有一絲溫暖在深根發(fā)芽�！拔覜](méi)事兒”我說(shuō)著。
她小心翼翼的把我扶到長(zhǎng)椅上，用水杯里的水為我沖洗著傷口，我心很不是滋味兒，直覺(jué)得醞釀在心里的一份酸楚，從心里流向鼻尖，化成眼淚溢了出來(lái)。
我盡力擦去這見(jiàn)不得人的東西，可它卻源源不斷，我只好放任自流。心里不大樂(lè)意，可是也只有哭的份兒了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想讓她看見(jiàn)。
“好了。”輕輕地說(shuō)了一聲，把我送回家后，還是用她一貫溫柔的語(yǔ)氣和我告別，我想起他眼中的焦急，心中的憂愁。在家，我坐在床上，心里甜甜的想：在成長(zhǎng)的路上有你真好。
友情的作文 篇6
在我的眼里，友情是一件無(wú)價(jià)的寶貝。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了溫暖。
記得有一次：我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的'陪她聊天，還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來(lái)了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書包。我在一旁看著，也想為她做點(diǎn)什么，于是我對(duì)她說(shuō)：“我送你下樓吧！”她對(duì)我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。第二天，老師對(duì)我們說(shuō)：“她得了病，這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀？”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)�！罢l(shuí)幫她送作業(yè)呀？”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了，指定兩位同學(xué)，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)，還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了，那位同學(xué)康復(fù)了，又一次走進(jìn)教室，又和我們?cè)谝黄鹆�。她很感謝大家，對(duì)我們一一說(shuō)了聲謝謝。
還有一次，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔了一跤，我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細(xì)一看，她兩個(gè)膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來(lái)，我又給她倒了杯水，她笑著說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)，使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，那么世界就會(huì)充滿愛(ài)。
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