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友情的作文

時(shí)間:2024-12-02 14:05:55 友情作文 我要投稿

友情的作文(共7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的友情的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

友情的作文(共7篇)

友情的作文 篇1

  友情:朋友的感情。友誼:朋友間的交情。擁有朋友是好的,但更重要的是珍惜!}記

  朋友,一個(gè)多么神圣的字眼,每個(gè)人都喜歡,每個(gè)人都渴望。

  朋友間,是不分彼此的,友誼已把他們?nèi)芑谝黄。朋友間,不是用嘴交談的,而是用心來(lái)體會(huì),友誼已把他們的心包圍在一塊兒。朋友間,是不會(huì)有隔膜的,友誼以把他們的思維對(duì)換了。朋友間,是不在乎距離的,友誼已把他們的'感應(yīng)牢牢地粘住了。

  啊,范張雞黍一樣的朋友,是相知恨晚的。莫逆之交,難能可貴。如手如足,更是少見。所以,誼切苔岑,淡水交情,忘年之交,心有靈犀,都是靠雙方來(lái)建立的。

  我討厭像空調(diào)一樣的友情,也討厭像波浪一樣的友情。因?yàn)榭照{(diào)忽冷忽熱,溫度不定;而波浪起伏不定,忽上忽下。這樣的友情很沒有安全感,感覺是老天在和你開了一場(chǎng)玩笑。

  上了初中,最初認(rèn)識(shí)的是周文倩,我也不知道是她的什么魅力吸引了我,好象她全身隱藏著無(wú)數(shù)快磁鐵。也可能是她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的順順的頭發(fā)吸引了我。也可能是她那清秀的臉龐吸引了我,也可能是她那溫和的脾氣吸引了我。

  現(xiàn)在,我們漸漸疏遠(yuǎn)了。原來(lái),我們雖不能說(shuō)是形影不離,但也十分親密。無(wú)論放學(xué),還是下課做課間操,我們都在一起。她很文靜,不大愛說(shuō)話;可她常把她的不愉快的事給我說(shuō),F(xiàn)在,她有了一個(gè)新朋友。她告訴我說(shuō):“我其實(shí)很看不來(lái)那人,可又不好說(shuō)。她很小氣,經(jīng)常在背后說(shuō)我壞話。”看著她那可憐又氣憤的眼神,我也替她打抱不平,可又沒有辦法。

  現(xiàn)在,我也有了新的朋友。但我們經(jīng)常鬧矛盾,有一個(gè)朋友經(jīng)常提出絕交,我很傷心。

  友情無(wú)價(jià)呀!愿我們好好珍惜她吧!

  

友情的作文 篇2

  友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分,如果世界上沒有友誼,人就會(huì)覺得內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞。凄涼。我們應(yīng)該和同學(xué)們都交個(gè)朋友,讓友誼充滿教師,這樣同學(xué)們之間才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。矛盾和沖突。

  在周四的課外活動(dòng)課上,我正無(wú)聊地在操場(chǎng)上走著,看看有什么新鮮的游戲。突然,我看見封屹等同學(xué)在玩籃球,我沒打招呼就上前搶球,不到一分鐘我就搶到了兩個(gè)球,同學(xué)以為我是來(lái)?yè)v亂的,封屹帶頭說(shuō):“我們不帶你玩,陳逸卿!”這句話重重地打擊了我,我受不了這句話的刺激,一下子就趴在操場(chǎng)的跑道上哭了起來(lái)。過了好久,才有人問我怎么了。我忍住內(nèi)心的`痛苦,對(duì)大家說(shuō):‘他們不跟我玩,是封屹帶頭說(shuō)的……“我越哭越厲害,心想:以前大家都是好朋友,我做錯(cuò)了什么,難道友誼這么脆弱?少了一份友誼,也就少了一個(gè)朋友。

  回到家,我和爸爸說(shuō)了這件事,爸爸給我進(jìn)行了仔細(xì)分析,并告訴我,今天這件事是我錯(cuò)在先,做任何事都不能憑著自己的性子,否則再好的朋友也會(huì)離你而去。友誼是最珍貴的,一旦出現(xiàn)問題,應(yīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)。我按照爸爸的思路去找封屹進(jìn)行了溝通,現(xiàn)在我們又成了形影不離的好朋友。

  我現(xiàn)在明白了友誼的重要性,沒有友誼,生活就沒有樂趣,友誼存在,那么生活會(huì)更有意義。

友情的作文 篇3

  “唉!在一起三年的同學(xué),如今說(shuō)散就散,心里還真有點(diǎn)舍不得呢!”不知誰(shuí)嘟囔了一句。開學(xué)之日,本應(yīng)享受重逢之喜的我們卻阻止不了被重新分班的悲劇。我本來(lái)平靜的心,也被這句話驚起了波瀾。

  以前,獨(dú)行俠似的我決不會(huì)因離別而不舍。

  剛上初一時(shí),竟有人三番兩次地向我示好,自然被我無(wú)視。“我本就是孤獨(dú)的`!不屑與他人為友!”我常這么想?蓻]料到,那人竟是個(gè)倔脾氣,一心找我做朋友。我根本沒把他放在心上,卻記住了他的模樣:短發(fā)烏黑,眼睛大而有神,圓臉略顯稚氣,透著一股活潑和倔強(qiáng),身材不高,衣著干凈。

  有一次,由于“資金周轉(zhuǎn)”問題,才周三,我就身無(wú)分文了。我不禁著急起來(lái),畢竟還有兩天才放假!無(wú)奈,環(huán)顧周圍,知己甚少,唉,孤獨(dú)的我只好餓著吧!沒想到的是,到了中午,剛從室外回來(lái),卻見到我的課桌上已有了香噴噴的飯。我怔了一下,問:“這是誰(shuí)的飯啊?”沒人搭理我。這時(shí),他湊到我身旁說(shuō):“別喊了,這是我買的,看你早飯沒吃,猜你一定是沒錢了。咋樣,我還中交吧?”說(shuō)完,他還不忘得意地朝我仰仰頭!芭。謝謝,下周我會(huì)還你的!蔽冶砻嫔虾芷降卣f(shuō),可心里卻已翻騰開了:“這是什么?關(guān)心,憐憫?說(shuō)不清楚。也許他是真拿我當(dāng)朋友了吧!”他見我如此冷漠,又調(diào)皮地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單啊!”我慌了,心想:“果然有條件!”我更加冷淡地問他:“要不怎么樣?”“嗯……”他皺皺眉頭,一副深思的表情:“你就當(dāng)我是朋友吧。錢呢,就算了,就當(dāng)是咱們‘朋友開交’典禮吧!”“啊!”我愣了一下,然后裝出一副無(wú)奈的樣子:“好吧!畢竟是吃人家嘴軟啊!”“嘿,你小子占大便宜了,能找到我這么好的一哥們,還一臉不情愿!”說(shuō)罷,他做仰頭捶胸狀,引得我大笑起來(lái)。

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺間,我們已經(jīng)攜手三年了。三年的相處,使得我們真的成了鐵哥們,共同努力,共同提高,共同進(jìn)步。

  剛想到這里,他就從門外走進(jìn)來(lái)。一個(gè)暑假的休整,使他好像更壯實(shí),更挺拔了。我“撲哧”一下,竟笑出聲來(lái)。

  可是,離愁馬上又成了主旋律。我強(qiáng)裝笑臉對(duì)他說(shuō):“嘿,要分開了,以后少吃點(diǎn)!薄班,你也得注意啊,天底下沒幾個(gè)像我這樣熱情的,別整天搞得自己真像個(gè)獨(dú)行俠似的!”他竟有些哽咽。

  說(shuō)完,我們拍拍手,相約明年中考一決雌雄,便各自背上書包,離開了這曾帶給我們無(wú)限歡樂的班級(jí),走進(jìn)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我想,一切都將改變,唯有友情永遠(yuǎn)不變!朋友,我不會(huì)忘記你的,是你,讓我觸摸到了友情的溫暖!

友情的作文 篇4

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的`手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣! 走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友。≌l(shuí)叫她成績(jī)超過了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過去!

  可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼最珍貴

  每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西:有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴;也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴但在我看來(lái),友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。 友誼是海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書,使你明白更多的道理;友誼是陽(yáng)光,照亮你人生的道路。

友情的作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。

  記得那是一個(gè)晴朗的星期五,此時(shí)我和朋友約著第二天去玩,于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的.聲音,望了望表,離約定的時(shí)光還有五分鐘,此時(shí)我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過去了,此時(shí)我望了望表,已經(jīng)過了八點(diǎn)半!俺巳昼娔!毙睦镞@樣想著!氨仨氂惺裁词掳,再等等!蔽彝送颐擅傻奶炜眨孟褡晕业男囊裁缮狭艘粚踊。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還是在趕來(lái)那里?此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。

  “抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I東西,結(jié)果遲了!贝藭r(shí)她微笑著向我抱歉。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”

  空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

  灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

  屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。

友情的作文 篇6

  時(shí)光荏苒,四年的時(shí)光匆匆過去。那棵高大古老的銀杏樹,此時(shí)又飄落了黃葉。但,我們共同栽下的那棵友情樹,永遠(yuǎn)不會(huì)枝枯葉落。那粗壯的枝干,是你爽朗的笑聲;那片片綠葉,是你為我做過的`許許多多。

  你對(duì)我是何等的好啊!而我,總是默默接受,什么都不能為你做。每次,你總是讓著我。我和你之間,從沒起過沖突,即使有,也是你無(wú)論有沒有做錯(cuò),都向我道歉。因?yàn)槲业膩G三落四,常常會(huì)忘記帶課堂所需的物品。樂于助人的你,就將自己的給我。而老師在批評(píng)沒帶的同學(xué)時(shí),也是你替我站起來(lái)。現(xiàn)在想來(lái),我一直有一件事情沒有向你道歉。那件事,真的是我做錯(cuò)了。

  那天中午,我把一只用晶瑩剔透的水晶小熊拿出來(lái)給你看。你當(dāng)時(shí)就十分喜歡,把它放在陽(yáng)光下,熠熠生輝。我自私的搶了過去,放在了桌上,讓你不要去碰。這時(shí)候,老師讓我去把放在教務(wù)處的作業(yè)搬到教室里發(fā)掉。我去幫老師搬完作業(yè)后,它不見了,而你的手放在課桌肚里,好像在找什么。我一口咬定是你偷了,你先是為自己辯護(hù),但后來(lái),你承認(rèn)了,并重新買了一個(gè)更漂亮的給我。暑假整理書包時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了那只丟了的小熊。追悔莫及的我卻已無(wú)法再向你道歉。

  時(shí)光匆匆流去,雖然我們已經(jīng)分開,但我們一同種下的友情樹,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。這一切,都是因?yàn)槟愕膶捜,你的無(wú)私,你的大度。同桌的你,希望那蔥蘢的友情樹,永遠(yuǎn)挺拔在你的心田里。

友情的作文 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的日子,我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去......

  “咦,我桌上怎么有一個(gè)精美的盒子?”我自言自語(yǔ)。里面是什么?這是怎么回事?是不是放錯(cuò)了?我腦子出現(xiàn)了一連串的問號(hào)。

  我再用手掂量了一下,還不是很重。然后,我環(huán)顧了一下四周,咦,高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個(gè)和我差不多的盒子。這是怎么回事呢?我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。

  我打開包裝盒,里面竟然是個(gè)又大又紅的蘋果!芭,我明白了——今天是‘平安夜’!”我恍然大悟?蛇@又是誰(shuí)送的'呢?

  我從熊雨鑫那兒了解情況了后,才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。

  “吳金培,平安夜快樂!”吳佳憶笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我嘴唇動(dòng)了幾下,卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。她竟然想到今天是平安夜,還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......

  還有,我曾經(jīng)告訴過吳佳憶——我喜歡藍(lán)色,出乎意料的是連包裝盒就是藍(lán)色的;我喜歡蝴蝶,包裝袋上就貼了一個(gè)蝴蝶結(jié);我喜歡心形,盒子竟然也是心形的.....而熊雨鑫的包裝盒居然是個(gè)熊,因?yàn)槲覀兛偸墙兴靶苄堋保欢愐赖陌b盒上面則是個(gè)文靜的女孩兒,而陳依平時(shí)就是文靜的?磥(lái),同學(xué)們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準(zhǔn)備的包裝盒。

  現(xiàn)在,我回憶起那最有“意義”的平安夜,也想起了那紅通通的蘋果,濃濃的友情了......

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