- 令我感動(dòng)的一件事高中記事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高中記事作文大全
導(dǎo)語(yǔ)：作文是我們平時(shí)考試中占分值最大的一道大題，平時(shí)多注重練習(xí)寫(xiě)作對(duì)于我們寫(xiě)作水平提高有很大幫助。下面小編整理了高中記事作文大全，歡迎參考借鑒！
高中記事作文1
很多年前，在法國(guó)西南部一個(gè)名叫干邑的小鎮(zhèn)上，有一位家境貧寒的小孩常給當(dāng)?shù)氐钠咸丫茝S(chǎng)看守橡木桶，以?huà)赍X(qián)補(bǔ)貼家用。他是一位非常勤奮且用心的男孩，每天一大早就來(lái)到酒廠(chǎng)，用抹布將一個(gè)個(gè)橡木桶擦拭得干干凈凈，然后一排排整整齊齊地排好。這其實(shí)超出了他的工作職責(zé)，他只要看住木桶，不被別人偷走便可，但他樂(lè)意做這些，因?yàn)樗矏?ài)上了酒廠(chǎng)。酒廠(chǎng)主非常喜愛(ài)小男孩的敬業(yè)精神，每個(gè)月都給他開(kāi)雙倍的工資，看到小男孩喜歡釀酒，還教給他一些釀酒的技術(shù)。
然而令小男孩沒(méi)有想到的是，這個(gè)地方往往晚上會(huì)刮風(fēng)，一夜之間他排列整齊的木桶，尤其是小木桶便會(huì)被風(fēng)吹得東倒西歪，看著自己的勞動(dòng)成果被破壞，他很委屈地哭了。酒廠(chǎng)主得知原因后，輕輕地摸著他的頭說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，想想辦法，我們可以征服風(fēng)的�！庇谑牵屝∧泻㈧o靜地坐在木桶上，思考木桶不被風(fēng)吹倒的辦法。小男孩想了半天，還是沒(méi)有個(gè)頭緒，他順腳踢了一下旁邊的小木桶，又踢踢自己坐著的小木桶，旁邊的小木桶一下子便倒了，而他坐著的木桶則一動(dòng)不動(dòng)。
辦法有了！他去小河里挑來(lái)一桶一桶的'清水，把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，他整整忙了一天。
當(dāng)他把所有的橡木桶灌滿(mǎn)水后，天也黑了。第二天，天剛蒙蒙亮，他起床后跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)個(gè)像昨天那樣排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒吹歪的。小男孩高興地把這件事告訴了酒廠(chǎng)主，酒廠(chǎng)主微笑著對(duì)他說(shuō)：“孩子，那些木桶裝滿(mǎn)水后為什么不被風(fēng)吹倒？那是因?yàn)槟慵又亓四就暗闹亓�！�?/p>
從那以后，周?chē)木茝S(chǎng)都采用小男孩的方法，節(jié)省了許多勞動(dòng)，又保持了木桶的干凈。小男孩也不斷地加重自己的重量，從看守木桶到參加釀酒，從傳統(tǒng)到創(chuàng)新，他讓名不見(jiàn)經(jīng)傳的干邑小鎮(zhèn)變得舉世聞名。這個(gè)小男孩就是日后的雷米·馬丁，葡萄酒經(jīng)典品牌——“人頭馬”的創(chuàng)始人。
你我都是風(fēng)中的木桶，很多時(shí)候都不能左右自己，但只要記得：加重木桶的重量，就永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹倒！
高中記事作文2
上個(gè)周日，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去科技館玩了一下午，我們一家三口玩得非常happy。差點(diǎn)忘記吃飯，嘻嘻！
站在門(mén)口，就看見(jiàn)了右邊有一個(gè)巨大的變形金剛，還可以發(fā)出激光燈，這個(gè)變形金剛大約有七米高，三米寬，就像威武的士兵一樣挺立在門(mén)前，一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，繞過(guò)服務(wù)平臺(tái)，就有一個(gè)櫥窗，櫥窗里面裝有清朝末年和抗戰(zhàn)時(shí)期的馬車(chē)、還有簡(jiǎn)介。在櫥窗的左邊，有一輛小卡車(chē)，不知道還能不能開(kāi)動(dòng)呢？再往里面走，就是一輛車(chē)的各種零件懸掛在空中，非常壯觀。在它的.旁邊有一個(gè)用光能控制小賽車(chē)前進(jìn)、后退的小設(shè)計(jì)，我也會(huì)試了一下，很好玩的喲。之后呢，就有一個(gè)小平臺(tái)，上面有四臺(tái)屏幕，是可以觸屏的，每一臺(tái)都有四個(gè)相同的小游戲，要通過(guò)游戲后，才能觀看電影，還有一個(gè)操作游戲，通過(guò)掌控方向盤(pán)來(lái)躲避障礙。當(dāng)然，以我超群的技術(shù)，一下子就通關(guān)了。
再往里面走，就看見(jiàn)有許多人在那里排著隊(duì)答題，有小孩、有大人，題目是關(guān)于交通規(guī)則的，我一打聽(tīng)才知道，答題之后，可以根據(jù)自己的得分得到一張小票，這張票有兩個(gè)用處，一個(gè)是可以在賽道里面開(kāi)遙控賽車(chē)，另一個(gè)用處就是：可以在一個(gè)車(chē)?yán)铮ㄟ@個(gè)車(chē)只是假的，但是，可以根據(jù)上下坡、左右轉(zhuǎn)彎來(lái)調(diào)節(jié)重力）必須要通過(guò)掌握方向盤(pán)、踩油門(mén)和踩剎車(chē)來(lái)通過(guò)這個(gè)賽道。我在里面玩得非常高興，可惜只有五分鐘。這時(shí)，二姑打電話(huà)來(lái)叫我們回家吃飯了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)了科技館。
出來(lái)的時(shí)候，又看見(jiàn)了那個(gè)變形金剛，他依然在那里挺立著。我看了看手表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)了，我暗自下定決心：一定還要再來(lái)一次。因?yàn)�，這里實(shí)在是太好玩了。簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園。對(duì)了，如果你動(dòng)心了的話(huà)，我也可以帶你去玩喲！
高中記事作文3
“欣欣，我們做朋友吧�！痹诠珗@里，和秦雅第一次見(jiàn)面時(shí)，她這樣和我說(shuō)�！靶佬溃x別時(shí)，你會(huì)哭么？如果會(huì)，請(qǐng)不要哭，小雅會(huì)一直看著你的�！痹诠珗@里，和秦雅最后一次見(jiàn)面時(shí)，她這樣和我說(shuō)。同樣的人，同樣的公園，同樣開(kāi)著的蒲公英……
我和秦雅是好朋友，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，是小時(shí)候至二年級(jí)的好朋友。就在上二年級(jí)時(shí)，我把我和她的友誼掐斷了。那天，我讓秦雅幫我買(mǎi)幾袋零食，她回來(lái)時(shí)，我驚訝極了，秦雅聰明謹(jǐn)慎，怎么會(huì)買(mǎi)錯(cuò)東西？我沒(méi)有怪她，但以后，她經(jīng)常出錯(cuò)，并且經(jīng)常和別的同學(xué)玩，有時(shí)都不理我。這令我很是奇怪，在周三那天，我?guī)Я艘恢豢蓯?ài)的毛絨兔，秦雅開(kāi)心極了，說(shuō)：“好可愛(ài)呀，可以借我嗎？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，下午我向她要時(shí)，她卻說(shuō)：“你不是拿回去了嗎？”我聞言大驚失色，忙翻了翻桌櫥，發(fā)現(xiàn)除了書(shū)外什么也沒(méi)有：“根本沒(méi)有我的毛絨兔，秦雅，你賠我�！鼻匮乓廊黄届o的說(shuō)：“你把你的.兔子要回去了，不在我手上�！蔽覅s依然嚷嚷著是秦雅拿走了我的玩具，圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，秦雅也有些難堪了，她看了我一眼，說(shuō)：“我看錯(cuò)你了，沒(méi)想到你這么小氣。”
周六那天，我寫(xiě)完作業(yè)躺在床上，忽然發(fā)現(xiàn)枕頭下有一樣?xùn)|西，我拿出來(lái)一看，這不是我的毛絨兔嗎？我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业拿q兔怎么會(huì)在枕頭下？”“周三那天你拿到學(xué)校去了，中午又拿了回來(lái)，我看它有點(diǎn)臟，就洗了，然后塞在了你的枕頭下�？矗蓛舳嗔税��！眿寢屜蛭医忉尩�。我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)怪秦雅了，但虛榮心迫使我沒(méi)有向秦雅道歉。
又過(guò)了兩個(gè)星期，周末又到了，秦雅約我在公園見(jiàn)面。到了公園，秦雅拿出一個(gè)禮盒，遞給我，我打開(kāi)一看，這不是我的毛絨兔嗎？“你的毛絨兔，我還給你，再過(guò)幾天，我就要和爸爸媽媽搬到沈陽(yáng)了，也就是說(shuō)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。欣欣。和你做朋友的這幾年我很高興，馬上就要分別，我不希望給你留下遺憾。”在公園里，秦雅這么對(duì)我說(shuō)，讓我想起了，我和她第一次見(jiàn)面時(shí)的情景，同樣的人，同樣的地點(diǎn)，只不過(guò)，一次是友誼的開(kāi)始，這次，卻是正式的訣別。公園里，一簇一簇的蒲公英，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秦雅摘下一株蒲公英，說(shuō)：“欣欣，離別時(shí)，你會(huì)哭么？如果會(huì)，請(qǐng)不要哭，小雅會(huì)一直看著你的�！闭f(shuō)完，她輕輕地吹散蒲公英，輕輕的轉(zhuǎn)身，離去。
秦雅走了。再一次來(lái)到公園，我看到了蒲公英。物是人非，就是這個(gè)意思吧……
那年的蒲公英，現(xiàn)在仍是我記憶中的一道風(fēng)景，我和秦雅的友情，雖然已經(jīng)不復(fù)存在，但，飄飄散散的蒲公英也會(huì)找到屬于自己的新生活，我會(huì)這樣的，秦雅，你呢？
高中記事作文4
我有一個(gè)木偶娃娃，是小時(shí)候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣?jì)蓺�，做的也不精致，只大概有一個(gè)腦袋和四肢，四肢與身體是用釘子連接起來(lái)的，可以上下扭動(dòng)，發(fā)出"吱——吱“的響聲。
木偶娃娃原本是很粗糙的，他剛到我的手上的時(shí)候甚至割傷過(guò)我，后來(lái)被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個(gè)人的玩具，我不允許妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以換，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放開(kāi)手就會(huì)軟軟的倒下，也只會(huì)對(duì)我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨，他說(shuō)她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對(duì)我的娃娃不屑一顧，我卻視若珍寶。我做什么都不會(huì)忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。
可是，他依舊沒(méi)有逃出妹妹的魔爪。我只離開(kāi)一小會(huì)兒，他已經(jīng)被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放開(kāi)，他依然會(huì)散，不再是我的娃娃。他依然望著我笑，我將妹妹推到了，父親給了我一個(gè)耳光，他問(wèn)我妹妹和娃娃誰(shuí)重要。我咬著唇，抱著我的娃娃一言不發(fā)。
我回到房間仔細(xì)端詳我的娃娃，他的手是圓圓的`，光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上，我把娃娃的手抱在懷里，聽(tīng)到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的娃娃，他回報(bào)我一個(gè)微笑，我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風(fēng)中奔跑的日子，和天空中飛舞的蒲公英，想起父親撫摸我的頭，給我規(guī)劃未來(lái)，像是一場(chǎng)約定。
我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大樹(shù)下。再也不會(huì)受到侵害。
爸爸你不愛(ài)我，和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時(shí)光陪伴我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了偽裝和堅(jiān)強(qiáng)。和我的娃娃一樣。
高中記事作文5
在我家的飯桌上，每天都會(huì)發(fā)生形形色色的事，今天，在我家的飯桌上，發(fā)生了一件讓我受益匪淺的事。
“開(kāi)飯了！”媽媽吼著喉嚨說(shuō)�！巴�！今天有好多好吃的呀！”我咧開(kāi)嘴地叫道，“有雞腿，有肉，還有魚(yú)，耶！”大家都拉開(kāi)椅子，坐到了位子上面，我一直盯著那可口的雞腿，我先伸出手，趕快把裝有雞腿的那盤(pán)菜拖到我面前，誰(shuí)想吃一個(gè)，我就大吵大鬧：“待會(huì)再給你！待會(huì)再給你！我要先吃，這個(gè)我最喜歡吃！”我把盤(pán)子抱在手里，嘟著嘴，直跺腳。媽媽見(jiàn)此情景，眉頭微微一皺，搖頭瞄了一眼，突然轉(zhuǎn)身出去了。過(guò)了一會(huì)兒，她端出一大盤(pán)羊肉串，大步向我走來(lái)，這可比雞腿要好吃一千倍，一萬(wàn)倍！頓時(shí)我兩顆眼珠子像鉆石一樣一閃一亮，急忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽把盤(pán)子一舉，說(shuō)：“這個(gè)東西我也喜歡吃！我要自己一個(gè)人吃！”我聽(tīng)后搖頭大叫：“做人不要那么自私好不好？”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是指了指我面前的'雞腿，我望著它，頓時(shí)啞口無(wú)言，臉“唰”地一下紅了：“這個(gè)……這個(gè)……我……哎！”我端起那盤(pán)雞腿，放在桌子中間：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該這么自私，大家一起來(lái)吃吧！”
“嗯！知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
最后媽媽說(shuō)：“做人，不要那么自私。一個(gè)自私的人是不會(huì)被大家喜歡的！如果人人都像你一樣，把好東西留給自己，那世界上還會(huì)有好朋友嗎？有好東西要大家一起分享呀！”聽(tīng)了這番話(huà)，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這是一頓多么有意義的晚飯��！
【高中記事作文】相關(guān)文章：
晚秋高中記事作文05-05
徒步高中記事作文05-05
回憶記事高中作文05-03
中秋記事高中優(yōu)秀作文05-02
學(xué)會(huì)欣賞高中記事作文05-05
高中記事作文精選15篇04-28
高中生記事作文04-28
經(jīng)典誦讀比賽高中記事作文05-05
撞氣球高中記事作文05-05