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描寫海豚樣子的作文

時間:2024-09-19 09:37:39 志彬 作文寫作 我要投稿
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描寫海豚樣子的作文(精選18篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫海豚樣子的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫海豚樣子的作文(精選18篇)

  描寫海豚樣子的作文 1

  今天,我和媽媽去了海洋館。我看到一個美麗的海豚。

  這只美麗的海豚叫笨笨,它長者小小的鼻子,大大的眼睛。全身烏黑烏的。它的皮膚和我們不同,我們的皮膚是粗糙的',而笨笨的皮膚非常光滑,可愛極了。

  再逗人的音樂中,笨笨再水中玩球呢,一起。一落。一起。一落。真可愛。笨笨舞動在人們的掌聲和歡呼聲,我想,笨笨心里現在肯定甜滋滋的。

  笨笨總共給我們表演了,跳圈。唱歌。跳舞。握手。漸漸的,天空昏暗下來。我戀戀不舍的離開了海洋館。

  說起來我還真想念笨笨啊。

  描寫海豚樣子的作文 2

  假日的一天,我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演,哇……真過穎。真刺激。

  海豚,多可愛的動物!你快看,它渾身像搽過油一樣,油光光,亮閃閃。那條尾巴呢,靈活地擺來擺去,真有趣。

  隨著一陣悠揚地樂曲聲,海豚表演節(jié)目開始了。啊,海豚竟然跟上了流行潮流,跳起舞來。你瞧,它直豎立起身子,尾巴在水中有節(jié)奏地擺動著,那姿勢真像個天才的.舞蹈家呢!

  海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。

  “第二個節(jié)目--海豚救人,真新奇。我急忙踮起腳,伸長脖子,睜大了眼睛,突然,“撲通一聲,一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去,看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸,不敢喘氣。救在這時,海豚快速游到小孩身邊,小孩抱住了它,它帶著孩子往回游。孩子得救了,壓在我心中的一快石頭也落地了。我想:海豚定是一種善良,對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。

  “快看,海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒,我回頭一看,只見岸上站著五個小朋友,每人手里拿著一只球。第一個小朋友把球拋出去,海豚目不轉睛地看著球,當球快要落水時,它迅速用頭一頂。哇,頂住了! 全場人歡叫起來。

  第二,第三個,第四個小朋友依次把球拋向不同的方向,都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。輪到最后一個小朋友丟球了,他故意弄一下,好像往遠處拋,但球卻落在池邊,海豚以驚人地速度游過來,輕輕用頭一頂,把球頂還給小朋友,很輕松自如地游走了。它似乎在說:“你想考考我,我不怕,再來一個吧!

  我不時的回想起海豚表演的場面。多么可愛的海豚,多么有趣的表演!多么快樂的假日。

  描寫海豚樣子的作文 3

  我最喜歡的動物是海豚,那是去年和媽媽爸爸一起區(qū)青島海豚館看到的。

  這只海豚名叫笨笨,它長著兩條小腿,兩個鰭,身上黑糊糊,锃亮锃亮的。樣子真是可愛極了。

  在悅耳的音樂聲中,笨笨大搖大擺的出場了它表演了:唱歌、跳舞、跳圈、頂球、等項目,這其中最讓人敬佩還是要數唱歌了,笨笨那洪亮、濃厚的歌聲讓人陶醉、難以忘懷,真是精彩極了,頓時,觀眾場上想起了熱烈的掌聲。笨笨頻頻行禮,嘴里還發(fā)出嘰嘰的.聲音,好像在說,謝謝大家,我一定會繼續(xù)努力的!

  笨笨表演完所有的節(jié)目時,還抬起右鰭向大家揮手呢,好像在對我們大家說:歡迎你們下次再來,我在這里等你們。

  說實在的我還真有點戀戀不舍呢,因為笨笨實在是太可愛了。

  描寫海豚樣子的作文 4

  我曾多次見到海豚,幾次是在海洋館。還有一次是在大海里。都給我留下了很深的印象。海洋館的海豚訓練有素。它們在訓獸員的指揮下在游泳池里高高躍起,用細長的嘴巴頂一下皮球,隨后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,嫵媚而靈動。之后再表演鉆圈圈,它們先在水里擺動靈活的身軀來到圈子的下前方,在縱身一躍,靈巧的鉆過了吊在空中緊挨著的圈子,最后像跳水運動員一樣優(yōu)雅地落如水中……

  而海里的海豚是自由自在不受拘束的,在海里隨心所欲的暢游。但在這么多游客的'目光下還是免不了有些害羞的。它們常常吝嗇的露出鰭,隨后又潛入深海,神出鬼沒的。就像一個個頑皮的小精靈,留給我們的是無盡想象的天空。還有時它們雙雙出現,像默契的情侶一般,在海里擺動尾巴游來游去,又在海面時隱時現。

  我想,我就是那海洋館里的海豚吧。為了生存而不斷練習,為了掌聲而努力表演。我羨慕大海里的海豚,我渴望像它們一樣得到快樂和自由。

  描寫海豚樣子的作文 5

  海豚大家都見過吧!它也是一種哺乳動物,哺乳動物是胎生的!

  海豚我是親眼見過,海豚是一種是體型較小的鯨類,分布于世界各大海。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,有尖細的牙齒它們主要吃的是小魚、烏賊、蝦、蟹為食,大家絕對不知道海豚的睡覺方式吧!海豚似乎永遠不睡覺,四處游動,就算要睡覺一邊睡覺一邊游泳!海豚也是用肺呼吸的,海豚所發(fā)出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒,不過也挺刺耳的'!海豚的種類也很多,海豚也很聰明,你們還記得海豚樂樂吧!它會20以內的加減乘除法呢!你們知道海豚為什么游的快吧!海豚身體上,滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的.

  在游泳時,海豚會收縮皮膚,就會出現一些小東西把水存進來,這樣,在身體的周圍就形成了一層水的保護層當海豚快速游動時,水的保護層包住了它的身體,這樣海豚就會游得很快,海豚也是我們的好朋友,海豚也救過我們人類喲!我們可不能忘記的!

  我喜歡海豚,海豚的樣子特別的可愛!特別是從上次親眼看到海豚,和海豚們握過手,就更加讓我喜歡海豚!當時的情景使我念念不忘!我真想再去和海豚一起照個相呀!

  描寫海豚樣子的作文 6

  在海洋館里人們焦急地等待著好戲開始。終于,一位青年人拿著麥克風出場了,主持人說了一些話后節(jié)目就開始了。我們目不轉睛地看著水池。突然,從水里“飛”出一條魚,不,那不是魚,而是哺乳動物里的海上明星――海豚。只見它從一個個火圈里自由穿梭。觀眾門看了,異口同聲地說:“哇!太絕了!边不時聽到一些口哨聲……

  這時主持人問:“誰敢和海豚來比一下潛水!眲傉f完,一名中年男子把手舉了起來。好了,準備下潛,3、2、1,潛。雙方一起潛下了水,可是當那名中年男子一下潛,海豚就把他舉了起來。那名男子又潛下了水里,可是有被海豚舉起來,就這樣反反復復了幾次,搞得我們笑得人仰馬翻,我的肚子都快爆了。這一幕讓我想起了人教版第9冊的`24課《海豚救人》這課,海豚可能認為那名男子有危險,因為海豚它在水里沒隔10幾分鐘就要把頭伸出水面,否則就會淹死了,而對于剛出生的小海豚是很重要的,如果遇到了意外,海豚媽媽就會把它托出水面。對于一些不積極運動的人,它就會主動上前幫助他(她),剛才那名男子在水中沒有游動,所以海豚就主動上前幫助。

  這就是它的天性,我很敬佩海豚這種救人的精神,它不僅是明星,還是一部救生艇呢。佩服,佩服!

  描寫海豚樣子的作文 7

  大家好,我是一只既聰明又善良的小海豚,我的名字叫豚豚,生活在一望無際的大海里,過著幸福而又快樂的生活。

  我們海豚屬于齒鯨一類。雖然我有100多枚牙齒,但我不會咀嚼食物,我吃的是小魚、小蝦,我把他們一口吞進肚子,然后慢慢消化掉。我們的睡眠在世界上是獨一無二的。睡眠中,我的大腦的兩個半球處于明顯不同的狀態(tài)之中,當一個半球處于睡眠狀態(tài)時,另一個半球卻處在覺醒之中。每隔十幾分鐘,兩個半球的活動就會互換一次,這主要是為了防御敵人的偷襲。所以,我們被人類稱為“不眠的動物”。

  我們還有高超的.游泳技術和異乎尋常的潛水本領。據有人測驗,我們的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于我們的游泳速度,更是人類比不上的,我們的速度可達每小時40公里,相當于魚雷快艇的中等速度。

  別看我們只會這些,我們還會救人呢!記得有一次,一位船員不小心掉下海,我和幾個同伴就一起把他救上船,他還特地為我們拍了一張照片留念呢!

  這就是我。我們家族還有很多成員,希望你們人類能夠喜歡我們。

  描寫海豚樣子的作文 8

  昨天上午,我在報紙上看到了一張圖片:一只海豚打探出頭來,前面有一個女人在跳,而海豚的上面也有一個女人。它們她們共同濺起了大波,讓海豚的身體無法躍出水面。在圖片的`旁邊有一句話:“她們倆個害了海豚,自己的舞蹈還不過是娛樂了自己。

  我想:現在的人真自私,害了海豚,娛樂了自己。再這樣下去的話,海豚就奄奄一息,自己也會被警察帶走調察。因為,動物也有自己的生命。一旦害了它,不就像壞人害了自己嗎?這樣動物多難受!

  我覺得,海洋館的飼養(yǎng)員對海豚才好。他們并不傷害海豚,而是用一些簡單的動作、算術來表演一下,誰也沒有到里面與海豚舞蹈、嬉戲,這樣才適合表演給觀眾看。

  現在,科技在不斷地提高,我們不要因為富裕了,就高興地與海豚跳舞。經濟發(fā)達了,我們更要愛護海豚,也要愛護其它動物,讓它們長得非常棒。

  描寫海豚樣子的作文 9

  嗨,大家好!我是一名非常聰明的“海上救生員”,是現在鯨類王國中種類最多的,在全球人們已發(fā)現超過了30多種的我的同類,看到這里,你應該知道我是誰了吧!沒錯,我就是海豚。

  你們可能在電視里和水族館中見到過我,我個頭挺大,體長可達1.2米——4.2米,體重也重達23——225千克呢!我們的上下頜也各有約100顆尖細的牙齒。而且我每小時最快游速能達到42公里呢!

  你們可能會問,我為什么似乎永遠都能夠不眠不休的四處游動呢?原來,在我游泳時,我某一邊的腦部會呈現睡覺狀態(tài),而另一邊則保持著清醒。我雖然會一直游泳,但左右的'腦部卻在輪流休息,每隔十幾分鐘,我的活動狀態(tài)就會變換一次,而且 還 非常有節(jié)奏呢。

  我是一種在水面換氣的海洋動物。每一次在水面換氣便可在水下持續(xù)二三十分鐘,當你看到我從海上躍出時, 這就是我在換氣。同時,我的棲息地多為淺海,但卻很少游入深海。我會在不同的地方進行不同的活動,休息和游玩時,我會在靠近沙灘的海灣,捕食時則出現在淺水及巖石多的地方,我主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。

  我只要具備一雙特殊的“耳朵”,就可以在海里聽得一清二楚。我和我的近親---鯨一樣,一天到晚不停的發(fā)出怪聲,聲音可傳好幾公里遠呢!這就是我的語言。雖然這很復雜,但卻能達到很好的溝通效果,籍此,我可以告知同伴或發(fā)出求救的信號,但有時因碰到沙灘,超聲波誤導,而被困在海灘上,導致生命危險。盡管我的臉上永遠掛著滿足的笑容,但其實我具有著令人驚奇的好斗本性,但如此好斗的我也喜歡和解。

  聽完了我的介紹,你們了解我了嗎?

  描寫海豚樣子的作文 10

  我有一只小海豚,名字叫小桃。

  “小桃”的頭大身體小,有一個尖尖的嘴巴,兩個圓圓的眼珠嵌在黃色的眼眶里,海藍色的.身體上安著一個鰭,肚皮白白的,像雪一樣白。雖然只和她相處了三個月,可感情卻很深。

  一天,同學小璐來我家。剛進來她就看到了“小桃”,便說:“我們玩海豚吧!”“哦!”我勉強地答道。于是,我們玩了起來。只聽“咚!”一聲,“小桃”不知從啥地方摔下來了,我跑去一看,嚇了一跳,“小桃”的眼睛掉了!因為怕小璐內疚,所以我并沒告訴她,只是捂著“小桃”那已經沒有了眼珠的眼眶,跑進房間把她藏了起來。

  午飯后,小璐不停地問我:“小海豚去哪里了?難不成你把她藏起來了嗎?”我無語。于是,她只得放棄追問,去玩別的東西了。

  小璐走后,我悄悄地把“小桃”拿出來,然后拿了針線,試著把她的眼睛縫了起來。因為我從來沒有縫過東西,所以縫起來很吃力,一不小心還把手指扎破了,可是我并沒有放棄,接著為她“動手術”。終于,我親愛的“小桃”又復明了!

  經過這次,我和“小桃”的感情更深了。那天晚上睡覺前,我對“小桃”說晚安,“小桃”也笑瞇瞇地看著我,好像在說:“謝謝你,小主人,晚安!”

  描寫海豚樣子的作文 11

  八月初,我到北京去游玩,到了海底世界。

  海底世界是個魔幻的世界。

  我看到了海豚、鯨魚、海龜、水母……還有那神奇的海底隧道,在那兒我又看到了有的魚像蝙蝠,有的魚像貝殼,還有的魚嘴像顆尖尖的釘子在那里覓食。真好看!

  參觀了許許多多的`動物,讓我印像最深刻的還是海豚寶寶。

  海豚寶寶特別搞笑,因為我給它照相,它像一位懂事的孩子,馬上就到水面上來,很好奇地像在說:“這是什么東東,還一閃一閃的?”真好玩。∷,我立刻又多照了幾張。海豚搖搖擺擺,好像又說:“快停下,快停下,都把我眼睛閃花了。”

  我邊照邊哈哈大笑。

  海底世界真好玩,海底世界的海豚更有趣!

  描寫海豚樣子的作文 12

  生活在那溫暖的海域里,非常聰明而且具有靈性的動物,就是那可愛的海豚!

  它們長得很可愛。海豚身體巨大,小的1.2米,大的足足有十米長,她們的體重從小的40千克到大的十噸不等,真是一群大家伙。海豚全身灰藍色,呈流線型,這樣的造型可以使它游動時減少水的阻力。它的'肚皮是白色的,就像穿上了一件小肚兜。最有趣的當然是它的背鰭了,是彎鉤形狀的。它只要躍出水面,像鐮刀一樣把水面“割”出一道口子。海豚的額頭微微隆起,像是戴上了一頂小帽子,這個地方叫做“額隆”。它的嘴巴尖尖的,張開了它的大嘴巴,你會發(fā)現海豚鋒利的牙齒。海豚那對小眼睛長在兩側,它的耳朵長在很隱蔽的地方,不仔細看還找不到呢!

  海豚是一種善于捕食的動物。它們的捕獵對象是小魚或小蝦。海豚依賴回聲定位尋找獵物,并用強高聲擊暈獵物,然后去吃它們的“大餐”。在海洋館里,飼養(yǎng)員手里食物的味道被海豚聞到了,它立刻游了過來,飼養(yǎng)員把食物拋出去,海豚立刻躍起身來,奪過食物,靈活的落到水中,它的身姿好美啊,真可以去當舞蹈演員了!

  海豚很機靈,最拿手的就是表演節(jié)目。在海洋館里,她是最耀眼的明星。在飼養(yǎng)員的訓練下,他身手靈活,會的可多啦:鉆鐵環(huán)、頂籃球,甚至和人握手、唱歌,小海豚都會。就拿鉆鐵環(huán)來說吧!飼養(yǎng)員先引誘它浮上水面,然后飼養(yǎng)員把食物拿起拿給它看,由于對食物的興奮,海豚一下子就鉆過了鐵環(huán)。飼養(yǎng)員把食物投下去,它搖了搖尾巴,去享用美食去了。

  如今,這可愛的生靈已成為最有人緣的“明星”了!

  描寫海豚樣子的作文 13

  杭州,是個令人向往的地方,因為它有“上有天堂,下有蘇杭”的美稱。其實,我最感興趣的還是去杭州看動物表演。

  早就聽說杭州的海豚館很大,那里聚集了大大小小、數目繁多的海豚。耳聽為虛,眼見為實,這次終于能實現我的`愿望了。想到這,我們已經走進表演區(qū),我們的耳邊傳來了一陣陣的歡呼聲:“再來一次!再來一次!”我想,這兒真熱鬧啊!節(jié)目肯定很精彩。

  于是,我找了個座位坐了下來,等下一場海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待著海豚快點上場?蓯鄣暮k嘟K于從一個大洞里鉆了出來,看它那慢吞吞的樣子,可滑稽了。飼養(yǎng)員吹了一聲口哨,海豚突然變得十分敏捷,迅速跳上岸。飼養(yǎng)員對海豚說:“拜年!”海豚立刻伸出它的小手,然后合在一起,好象真的在給我們拜年,我們使勁地鼓掌。我身邊兩個淘氣的小男孩也學海豚在拜年。海豚還給我們表演了其他的節(jié)目。

  你看,海豚多么淘氣、活潑、可愛、有趣,什么時候你也去看海豚表演吧!

  描寫海豚樣子的作文 14

  我最喜歡的動物是海豚,那是去年和媽媽爸爸一起區(qū)青島海豚館看到的。

  這只海豚名叫笨笨,它長著兩條小腿,兩個鰭,身上黑糊糊,锃亮锃亮的。樣子真是可愛極了。

  在悅耳的音樂聲中,笨笨大搖大擺的出場了它表演了:唱歌、跳舞、跳圈、頂球、等項目,這其中最讓人敬佩還是要數唱歌了,笨笨那洪亮、濃厚的歌聲讓人陶醉、難以忘懷,真是精彩極了,頓時,觀眾場上想起了熱烈的.掌聲。笨笨頻頻行禮,嘴里還發(fā)出嘰嘰的聲音,好像在說,謝謝大家,我一定會繼續(xù)努力的!

  笨笨表演完所有的節(jié)目時,還抬起右鰭向大家揮手呢,好像在對我們大家說:歡迎你們下次再來,我在這里等你們。

  說實在的我還真有點戀戀不舍呢,因為笨笨實在是太可愛了。

  描寫海豚樣子的作文 15

  有一年春秋天,爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩,那里有各種各樣的魚,形態(tài)萬千,還有我喜歡的海豚。

  海洋公園的水池很大,里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲?蓯鄣'海豚身上象抹了油一樣,油亮油亮的。它的背上長了一個鰭,肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動著,真有趣。

  這時,美妙的音樂響起來了,海豚開始表演節(jié)目。海豚的本事可多了,但它最擅長表演鉆圈。我目不轉睛的盯著海豚,生怕錯過小海豚的每一個動作。只見海豚縱身一躍,擺了個優(yōu)美的姿勢鉆了過去,濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了,我使勁鼓掌,把小手都拍紅了。

  你知道海豚為什么這么聰明嗎?因為海豚有兩個大腦,和人一樣聰明。它睡覺的時候一只眼睜著,一只眼閉著,一個大腦工作,一個大腦睡著,非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。

  海豚真是又聰明又可愛的動物,我太喜歡小海豚了。離開它的時候我都快掉眼淚了,希望有機會還能再去看望小海豚,祝愿小海豚永遠快樂健康的生活!

  描寫海豚樣子的作文 16

  早晨,我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園,在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演,三歲的小海豚節(jié)目演的真精彩。

  流線型的身體游泳時可快了,并且不時躍出水面很高很高,同時在水面上還濺起一朵朵浪花,是在祝福我們旅途平安快樂吧!游著游著,它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸,然后調皮的用鰭抱住主人的'腳,主人的腳一抬,小家伙居然來了幾個倒空翻,小海豚表演得真精彩!

  就這樣,我愛上了憨厚可愛的小海豚。

  描寫海豚樣子的作文 17

  今天,我和媽媽去了海洋館。我看到一個美麗的海豚。

  這只美麗的海豚叫笨笨,它長者小小的鼻子,大大的眼睛。全身烏黑烏的。它的皮膚和我們不同,我們的'皮膚是粗糙的,而笨笨的皮膚非常光滑,可愛極了。

  再逗人的音樂中,笨笨再水中玩球呢,一起。一落。一起。一落。真可愛。笨笨舞動在人們的掌聲和歡呼聲,我想,笨笨心里現在肯定甜滋滋的。

  笨笨總共給我們表演了,跳圈。唱歌。跳舞。握手。漸漸的,天空昏暗下來。我戀戀不舍的離開了海洋館。

  說起來我還真想念笨笨啊。

  描寫海豚樣子的作文 18

  嗨,大家好!我是一只來自大海的小海豚,我是體型較小的鯨類,我主要吃小魚,蝦和蟹。因為我們體型象魚有很多人管我們叫鯨魚。

  其實我們并不是魚類,而是哺乳動物。我們是用肺呼吸的胎生的,怎么可能是魚。我得睡覺方式和別人有很大的不同,我在游泳時有時會閉上其中的`一只眼睛,我的某一邊腦部全呈睡眠狀態(tài)。即使,我持鯨續(xù)游泳,但左右兩邊腦部卻在輪流休息。沒隔十幾分鐘,它們活動狀態(tài)變換一次。

  我還是一種救苦救難的動物,人類在 水中發(fā)生危險時,往往會得到我的幫助,我也是因此得到了一個“海上救生員”的美名。我曾經救過美國佛羅里達州一位律師的妻子,還幫過美國動物學家德·希別納勒·····怎么樣,我很偉大吧!

  我是一只善良又可愛的小海豚,人類永遠是我更信賴的朋友。

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