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描寫眼神的作文

時間:2023-04-28 15:49:34 作文寫作 我要投稿

描寫眼神的作文3篇

  眼睛是心靈的窗戶,那么“眼神”是什么,你知道嗎?眼神是表達(dá)人們情感的,以下是小編給大家整理的描寫眼神的作文3篇,喜歡的過來一起分享吧。

描寫眼神的作文3篇

  描寫眼神的作文一

  世間,有善良的眼神,有贊揚的眼神,有批評的眼神,有失望的眼神。惟獨,父親的眼神是最“獨特”的,它像沙漠里的一片綠洲,使我得到自信,它像山頂?shù)囊幻娌势,使你找到人生的目?biāo)。

  小時侯,我特別愛吃。有一次,我去鄰居家玩,看見鄰居家桌上有兩個梨,我的食欲在操控我的思想,正好天氣炎熱,趁鄰居不注意,迅速地塞到褲子里飛快地奔回家。

  用水洗過了,剛準(zhǔn)備吃。這時,爸爸來了,問我:“梨哪來的?”我說:“撿的!庇字傻'我本來以為這樣就能混過去了。天有不測風(fēng)云,這時,鄰居來了,看見我手上的兩個梨,明知故問地問道:“你看見我家放在桌子上的兩個梨了嗎?”我慚愧地低下了頭,看著父親,父親似乎明白了什么,不好意思地說:“是我家小孩……”說完,朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神讓我毛骨悚然,嚇出了一身汗,我只好硬著頭皮說:“阿姨,是我俞的。”阿姨諷刺地說:“小孩子不懂事,這很正常啊,你也要管教你的兒子。 闭f完,大搖大擺的走了。

  過了兩三天,放學(xué)走回家,路過鄰居家時,隱約聽見鄰居和三兩個女人一起說話,鄰居看見我路過,故意放大聲音說道:“隔壁家的大人是怎么教養(yǎng)孩子的啊?竟教出一個小偷來?”我低下頭奔回了家。只見父親很苦悶,抽著香煙,一臉失望,我臉有紅了,父親一句話也不說,我會更加難過的!备赣H還是一句話不說,我急出了一身汗,撲向父親的懷中,眼淚不知不覺的流下來了,我心情放松多了,等我哭停了,父親開始向我說道理了:人不可能不犯錯誤,重要的是犯過錯誤要改。爸爸對我使了一個原諒的眼神。

  父親的三個眼神讓我懂得了做人要誠實,要知錯就改。

  父親的眼神表面上是嚴(yán)厲的,心理卻是美的。

  描寫眼神的作文二

  看著池塘里的水清澈而又閃動,真是“水是眼波橫”啊,這清澈而又閃動的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動的雙眼和那堅定不移的眼神。

  那天陽光明媚,草木萌發(fā),楊柳早已綠樹成萌,走在岸邊,我正漫步在這條看似無盡的河岸。平日的我是不會來這里的,是指責(zé)、是痛心、是失望,歸根結(jié)底是那可惱的成績,促使著我在這里停滯不前……想著,心中的惆悵油然而生,我怪自己沒用,怪自己笨,卻沒想過怪自己不堅強(qiáng)……

  “碰”地一聲,把我從內(nèi)心的自責(zé)中拉了回來,一瞥,原來是一位小女孩摔倒在地上,我急忙快步跑到她跟前扯住她的一條胳膊,想她拉起來。小女孩卻在我詫異的目光中掙脫開來,說:“大姐姐,謝謝你,不過我還是自己來吧,我能行!”這時我發(fā)現(xiàn)她的腳踝……

  只見她慢慢地爬起來,緩緩地走向遠(yuǎn)處。我呆呆地站在原地,不知道是扶著她還是讓她自己解決,就在猶豫中,又是一聲“碰”,我眼一睜一閉,發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來,小女孩又站了起來,沖我笑笑,沒有吭聲,但她的動作是在說:“我能行!”不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃著光芒的眼睛正給我一種無以言說的力量。她那眼神中的剛強(qiáng)與自信,令我的心為之一顫,這眼神猶如夏日的暴雨,洗滌我的心靈,內(nèi)心中的惆悵也被這強(qiáng)大的暴雨沖刷得無影無蹤。

  我看著岸邊的風(fēng)景,回想這她的`眼神,似乎看見了她又倒了下來,又站了起來……月亮升起來了,銀色的月光散在池塘的水面上,猶如一處仙境,聽著夜里昆蟲的鳴叫,看著清澈的銀水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘卻泛起了一圈圈的漣漪。

  是啊,那個小女孩的眼神就是那滴水,我的內(nèi)心就是那池塘,她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪,那眼神教會了我如何樂觀堅強(qiáng)!

  描寫眼神的作文三

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”站在學(xué)校的大門口,看著眼前那么親切,那么熟悉的教學(xué)樓、花壇,心里別有一番滋味。一眨眼,往事已煙消云散,只留下老師那親切的面容,同學(xué)們那一張張稚氣的未脫的臉了。難忘!在這里度過的每一分鐘。難忘!老師和同學(xué)。

  有人說過,眼睛有時像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小河流水那樣清澈。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過這扇“窗戶”你仿佛看到了別人那顆金子般閃亮的心。

  眼睛之所以這么美麗和珍貴,是因為它有眼神襯托著。每一個人的眼神所表達(dá)的含義不同,有的帶有鼓勵,有的帶有表揚,有的帶有批評,有的………

  在我內(nèi)心深處,至今還完好無損地保存著一個人的眼神,這眼神時常激勵我,時常鼓勵我,時常表揚我……這個眼神變幻無窮,各式各樣。

  當(dāng)我上課做小動作的時候,一個眼神望著我,很嚴(yán)厲,仿佛在暗示我:“上課要專心聽講,不能三心二意。”這是警告的眼神;當(dāng)我遇到挫折退縮時,一個眼神又在望著我,暗示我:“一個人生來并不是給挫折嚇跑的,你越怕他,它就越不把你放在眼里,你要想讓它對你刮目相看,必須要戰(zhàn)勝它,不能做一個膽小如鼠的人!边@是激勵的眼神;但我站在主席臺上領(lǐng)獎的時候,一個和藹可親的.眼神望著我,暗示我:“恭喜你獲得榮譽(yù),沒有辜負(fù)我們的期望,你是最棒的!”這是表揚的眼神。

  在別人的眼里,這個眼神微不足道,但在我心里它不僅僅是一個讓人走向成功的指路燈,也表達(dá)了老師對我那深情厚誼的愛。

  沒錯,這個眼神是一位教師的,他是我最敬佩的老師和最要好的朋友——葉老師!“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”

  每每想起,老師的眼神時常浮現(xiàn)腦海中,那眼神像深深地潭水……

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