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夢(mèng)之痕作文
秋天的夜晚微涼,夜空綴滿的星子像是在一塊黑布上撒滿了玻璃渣,凌亂得晃人眼睛,夜晚像是一個(gè)原始洞穴,她孤獨(dú)一人,劃亮微弱的火光。黑暗還是緊隨其后,吞噬每一寸她經(jīng)過(guò)的地方······
她,照例松松垮垮的趿拉著拖鞋,線褲堆積在腳踝,明明天很冷也不肯多穿,縮著脖子,幾縷頭發(fā)垂在臉邊,分叉的頭梢彌漫在氤氳的水汽中。她,一名普通的高中生,晚自習(xí)結(jié)束后總無(wú)處可去。她感嘆,這復(fù)印機(jī)里走出的日子讓她窒息,留不下任何光亮和痕跡。
此時(shí)的她,每天重復(fù)著同樣的事,學(xué)習(xí),做作業(yè),改作業(yè),考試,制定同樣的計(jì)劃。連呼吸的空氣都是同一個(gè)味,早上一睜眼,就知道今天怎樣度過(guò)。她只知道上路,上路,再上路,盡情地,貪婪地體驗(yàn)著在路上一切一切的瘋狂,迷惘與放縱。
習(xí)慣墮落,你的人生便如一個(gè)瓷器般脆弱——一破永破。她,不小心闖進(jìn)一片又一片的夢(mèng)境,那里,天地一片寂靜,慘白的太陽(yáng)嵌在天上,仿佛誰(shuí)家門上透著光的貓眼。一襲白裙,走在生命兩旁,瞥見(jiàn)父母對(duì)懷中嬰兒的呵護(hù),好友與青澀童年的她的嬉游,同學(xué)老師對(duì)之前成績(jī)一落千丈的她的鼓勵(lì)安慰。突然夢(mèng)中的天空搖搖欲墜,一切變得不一樣起來(lái),身邊的人,身邊的事,身邊的一切一切。父母老師的斥責(zé),昔日好友離別,早已面目全非。
鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透,夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁,久久的圍墻外頭,悄悄圍起來(lái)未來(lái)的輪廓。“生活,是否應(yīng)該這樣過(guò)?這是否是我要的人生?”她蹙著眉頭使勁想。
那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的課堂,有人說(shuō)他想成為一個(gè)畫(huà)家或藝術(shù)家,抑或有人說(shuō)他要當(dāng)老師、記者、政治家、科學(xué)家。對(duì)于別人的夢(mèng)想,大家或者唏噓亦或歆羨。當(dāng)輪到她時(shí),她沉默下來(lái)!拔译y道不曾擁有夢(mèng)想?”她想
。她知道,過(guò)去每天都為了別人忙碌,為一絲間隙的茍延殘喘與心安!霸诼飞,在舞臺(tái)上,在自己的國(guó)度里,做自己樸素的王!”老師的結(jié)束詞伴隨著下課鈴聲。她明白,她現(xiàn)在的處境一定不是歡喜的生活,而是哀怨和遺憾。心跳,振奮,她用力地去想:從小到大,有什么事,會(huì)讓自己興奮和期待?在這世界末日到來(lái)之前,我們?nèi)绾慰梢院翢o(wú)遺憾的和世界說(shuō)再見(jiàn)呢?陽(yáng)光霎時(shí)明亮,照進(jìn)心房,她想:我也有夢(mèng)想。我要上大學(xué)!抿嘴一笑,目光炯炯有神,她清楚的明白:或許你的一生都很平淡,不斷摸索,盲目,惘然于內(nèi)心的途經(jīng)該通往何處,但一定不要沒(méi)有夢(mèng)想,不要甘于平庸。就那么一瞬間,人學(xué)會(huì)了改變。
人一旦想法改變了,有了方向的思維和信念,就會(huì)有正確的選擇和未來(lái)。夢(mèng)境的痕跡——帶來(lái)破碎與失望,拾得夢(mèng)想的痕跡——帶來(lái)喜悅與自信。她深深知道:生命的著力點(diǎn)并不在過(guò)去,而是此時(shí)此地此人。從新出發(fā),去編織下一個(gè)美麗,去尋找另一片空盡歲月,去創(chuàng)造一個(gè)應(yīng)該屬于自己的故事;蛟S有一天,它依然會(huì)被自己親手碾碎,那又有什么?許多年后回頭張望,這樣會(huì)是曾經(jīng)那一片守望的星空,一段屬于我們的回憶,一道或深或淺的痕跡——夢(mèng)之痕。
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