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我們都是追夢(mèng)人作文（通用48篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我們都是追夢(mèng)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我們都是追夢(mèng)人作文 1
時(shí)光，靜靜地流淌在手指縫間，無(wú)聲無(wú)息。猛地回頭，嘆那時(shí)光竟是流逝得那么快：一轉(zhuǎn)眼，三年都要過(guò)了……記得七年級(jí)時(shí)初定下的目標(biāo)，記得那講臺(tái)上所立下的誓言。一切都是歷歷在目。它們仿佛那天上的群星，在心中閃著明亮的光芒。
那時(shí)，剛?cè)胄@的我，懷著崇高的理想，要成為一名物理學(xué)家。雖然看起來(lái)遙遠(yuǎn)，仿佛是可望而不可及，但我并不感到畏懼，一步一步堅(jiān)定地走在追求理想的'道路上，因?yàn)槲颐靼�，這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是難以快速達(dá)成的。
現(xiàn)在，我堅(jiān)守著它，向未來(lái)邁進(jìn)，只要有付出，總是會(huì)有回報(bào)的……
伴著似水的流年，我成長(zhǎng)了，也更努力了。尤其在學(xué)習(xí)上，做到盡力而為，追求腳踏實(shí)地。雖一路上布滿坎坷，但是我絕不退縮。雖前面高手如云，但我不能放棄。如今，便是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
馬云，在他的退休演講上說(shuō)過(guò)：我們年輕人在做著他八十歲都能做的事。這話是深深地觸動(dòng)了我。是啊，如果我們現(xiàn)在做著八十歲都能做的事，那我們要這青春年少，要這大好年華又有什么用？我們的生命，是要出彩的，我們的成功，是要奮斗和拼搏的。我們不斷地行走在追求理想的道路上，是不應(yīng)該也是不能回頭的！
看那前路漫漫，是沒(méi)有盡頭的，等待我們?nèi)ヌぷ�。顧身后�?yáng)光燦燦，是奮斗過(guò)的，是無(wú)悔的。
作為一個(gè)理想的追求者，我?jiàn)^斗著，我拼搏著，我向著理想前進(jìn)著。
那透著青春氣息的風(fēng)拂面而過(guò)，這一路走來(lái)，我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 2
夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì)跌入云端，偶爾會(huì)迷失方向，然而它可以給生命以動(dòng)力，給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈變得充實(shí)，遠(yuǎn)離孤單。
夢(mèng)想屬于你、我、他。我愿看到夢(mèng)想綻放在鮮花之上。一天我早起要上學(xué)，因?yàn)檫@一天是開學(xué)的第一天，我早早的就起來(lái)了，起床后，我看到廚房亮著燈，我就好奇的走了進(jìn)去，看見(jiàn)是奶奶在做飯。
“奶奶，你怎么這么早就起來(lái)做飯了？”我一臉疑惑地問(wèn)到。
“今天是開學(xué)第一天，我早點(diǎn)起來(lái)給你和虎虎做飯，好讓你和虎虎有一個(gè)好的精神面貌去迎接開學(xué)第一天呀！”奶奶一臉和藹的說(shuō)。
“那奶奶你有什么夢(mèng)想或者愿望嗎？”我問(wèn)道。
“有啊，我的夢(mèng)想就是你和劉意虎考上大學(xué)，不愧對(duì)奶奶早上早早的起來(lái)給你們做飯！”奶奶答道。
“好，我和劉意虎會(huì)努力的！”說(shuō)完我就去吃飯了，剛一轉(zhuǎn)身就和爸爸撞了個(gè)滿懷。
“咦，爸爸你怎么也這么早就起來(lái)了？”我問(wèn)道。
“我得去上班啊，我不上班你和弟弟吃什么呀！”爸爸一臉正經(jīng)的'說(shuō)到，我此刻感到站在我旁邊的男人怎么這么帥！于是我就想到家人在我和弟弟身上寄予的希望，我也會(huì)為之做出努力的。
我們都是追夢(mèng)人，背上你的夢(mèng)想，不畏海浪席卷而來(lái)，不畏環(huán)境惡劣，不畏他人的讒言禪語(yǔ)，在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。
正如李白所講：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
我們都是追夢(mèng)人作文 3
我們每一個(gè)人，都有一顆追夢(mèng)心，都在追逐夢(mèng)想的道路上追夢(mèng)，這條道路雖難、雖苦，但卻可以讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)！我們都是祖國(guó)的花朵，花朵逐漸成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想不論大小，環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓每個(gè)城市都干干凈凈，多么純樸的`夢(mèng)想啊！軍人的夢(mèng)想是守護(hù)祖國(guó)的邊疆，多么有志氣的夢(mèng)想��！醫(yī)生的夢(mèng)想是救治所有的人，多么真誠(chéng)的夢(mèng)想��！而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，讓所有孩子都有一顆愛(ài)國(guó)心！
人不論在什么時(shí)候，總要有夢(mèng)想。司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，他曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的夢(mèng)想尚未完成，于是忍辱備起。前后共立時(shí)18年，終于寫成了《史記》。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
人一旦有夢(mèng)想，就要去敢于追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為理想奮斗。雖然剛開始是夢(mèng)想，但不斷去努力，堅(jiān)持到底，不放棄，最后就會(huì)夢(mèng)想成真。
我們都懷揣夢(mèng)想，并不斷的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們不斷的去奮斗，我們始終都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 4
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人……”聽著聽著我便入了迷。
爺爺奶奶在家精心經(jīng)營(yíng)著一家門市，每天早早就起床了。其實(shí)，起早不光是因?yàn)殚T市，最主要還是我們上班上學(xué)走的得早，早起為我們做好飯菜�？矗棠棠貌�，摘菜，洗菜，切菜，炒菜，動(dòng)作是那么嫻熟。聽，“嚓嚓嚓……”，刀在奶奶的“揮舞”下，菜瞬間被切好了，放進(jìn)油鍋里，“滋溜”菜“叫”了起來(lái)，奶奶拿起炒菜勺子來(lái)回?cái)嚢柚粫r(shí)地加些調(diào)料，美味的菜一會(huì)兒就出鍋了。我們一下樓便有熱騰騰的`飯菜，好幸福啊！
爺爺也不閑著，打掃屋內(nèi)屋外，整理門市貨物，給顧客拿這拿那，來(lái)回穿梭，很少閑暇。只要想到爺爺，總是他那忙碌的身影，爺爺永遠(yuǎn)是我們的榜樣！
我知道，爺爺奶奶這么做，不但從不叫苦從不抱怨，還很快樂(lè)，是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)，那就是家人平安幸福，健康快樂(lè)。
看到爺爺奶奶一輩子都在追逐他們自己的夢(mèng)想，從不停息。我的信念更加堅(jiān)定，我的夢(mèng)想更加清晰，我的夢(mèng)要一直追下去。
我們都是幸福的，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人作文 5
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道我們都是追夢(mèng)人！”《我們都是追夢(mèng)人》，是我最喜歡聽的歌，現(xiàn)在每個(gè)人都在為夢(mèng)想而付出，我也是一樣的。
清晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，一陣清脆的二胡聲，隱隱約約的傳到我的耳中，順著聲音的方向望去。
那老藝人戴著一頂草帽，用草帽遮住了大部分的臉。在他的身子前面，有一個(gè)十分破舊的碗，里面有許多十元，五元，一元，五角，一角……懷著一顆好奇的心，我蹲了下去，看的那位老藝人的臉：嘴角和眼角布滿了皺紋，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看樣子他應(yīng)該是個(gè)盲人。
他來(lái)到這里已經(jīng)兩年了，他每天早上起得比誰(shuí)都早，我在家里常常能聽到他拉二胡的聲音，晚上半夜才不拉。
冬天他身上穿著一件撿到別人丟棄的棉衣，棉衣上面有許多小洞，里面的'棉絮都露了出來(lái)，下身穿著單薄的洗的發(fā)白的褲子，在狂嘯的北風(fēng)中亂成一團(tuán)，額頭上滿是皺紋，寫滿了滄桑，一雙老樹皮似的手，無(wú)助的拉著二胡，可無(wú)人看他一眼。
我在放學(xué)的路上看到了他，老人全神貫注地拉著二胡，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，蒼白的臉上有一絲微笑，我立刻給了他一張十元，只聽到他說(shuō)了聲“謝謝”。
“您老貴庚��？都沒(méi)有個(gè)親人嗎？”我關(guān)切地問(wèn)道。
“多少歲了？我也記不清了，”老人用沙啞的聲音說(shuō)道�！爸劣谟H人嗎，我一生下便無(wú)父無(wú)母，至今孤身一人”
“您現(xiàn)在住在哪兒？”我疑惑的問(wèn)道�！澳屑覇幔俊�
“家？我一出生就沒(méi)有親人何談家呀？”老人用低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道�！拔揖退诮稚��！甭晕⑼ｎD后老人問(wèn)我：“你還是個(gè)學(xué)生吧？”“嗯”“好好學(xué)，做個(gè)有出息有理想的好孩子，別像我……”
聽到這些句話，我的心怔住了。理想？也許老人年輕時(shí)也是有理想的吧，也曾為理想所努力過(guò)，只是……
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。
敬那些正在追夢(mèng)的人，我們都是追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人作文 6
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛！
追夢(mèng)人的生活最是精彩！
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力！
我們都是追夢(mèng)人，追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過(guò)星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來(lái)送我上學(xué)，路上沒(méi)車也沒(méi)人，只有我們這輛車行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著車窗，看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的.車將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無(wú)法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中，再聽到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行，學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說(shuō)過(guò)，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)是一個(gè)享受又幸福的過(guò)程。那些嘴里說(shuō)著不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)的人何嘗不會(huì)因?yàn)榻獬鲆坏李}或考出一次好成績(jī)而心中歡喜呢？追夢(mèng)的路上，我們不是一個(gè)人，有家長(zhǎng)的無(wú)償付出，有老師的悉心教導(dǎo)，有同學(xué)的互幫互助，還有學(xué)校給我們提供的安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們不是很幸運(yùn)、很幸福嗎？
正如宮崎駿的一部作品中所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘，不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 7
我想當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲矣X(jué)得畫家太神奇、太偉大了。筆握在他們手里，像施加了魔法一樣，輕輕一揮，山川、河流、花草、鳥獸、人物……就鮮活在紙上。
上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)畫畫！”媽媽問(wèn)我為什么想學(xué)畫畫，我說(shuō)：“我想成為一名畫家！”媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，第二天就把送我到藝源學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫。
來(lái)到學(xué)校，我就覺(jué)得教我們畫畫的徐老師非常偉大，她把每一個(gè)物品、人物都畫得惟妙惟肖。
我剛開始學(xué)畫時(shí)候，徐老師教我們畫一個(gè)人物，我總是畫不好，同學(xué)們都說(shuō)我畫的是一個(gè)大妖怪，太丑了。我傷心地哭了，徐老師卻對(duì)我說(shuō)：“別灰心，剛開始來(lái)畫，都這樣。你這已經(jīng)算畫得好的了”。
我有了信心，聽得更仔細(xì)，畫得更認(rèn)真。
掌握了畫人物的輪廓后，過(guò)了幾天，我們又開始學(xué)新的內(nèi)容了。我又遇到麻煩了，怎么也畫不好人物的眼睛。畫了一張又一張，總是不滿意。徐老師說(shuō)過(guò)，眼睛是人物心靈的窗子，畫好眼睛，就能激活人物的靈魂，人物就會(huì)活起來(lái)。徐老師見(jiàn)我煩躁不安，笑著走過(guò)來(lái)，又耐心地開始手把手地耐心地教我。不知不覺(jué)，我把一個(gè)完整的人物畫了下來(lái)，而且，那眼睛，也活靈活現(xiàn)的。正在自鳴得意的.時(shí)候，徐老師把我的畫仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，肯定了我的進(jìn)步。然后，指著畫嚴(yán)肅地說(shuō)：人物的一雙眼睛要一樣大，不能一大一小，不美。
我心悅誠(chéng)服，又把眼睛調(diào)整了一番，終于完成了我的第一幅作品。看著自己畫的畫，聽著同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我心中也有了一點(diǎn)小小的成就感。畫畫很難，畫畫也很簡(jiǎn)單。
從想成為畫家的那天起，直到現(xiàn)在，我都一直堅(jiān)持著學(xué)畫畫。從不像到像，從像到是，從是到好，我在不斷的進(jìn)步著。哈哈，如果我能夠堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想，繼續(xù)按照老師的嚴(yán)格要求做，一直努力畫下去的話，就會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來(lái)越近了。
十幾年或幾十年后，有一位名叫向莉菲的畫家，在舉辦畫展，你千萬(wàn)不要驚訝。因?yàn)橹灰袎?mèng)想，并執(zhí)著地去追求夢(mèng)想，夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的那一天。
愿你，愿我，愿大家，從現(xiàn)在起，都是一個(gè)小小的追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 8
有一個(gè)女孩，是一條“咸魚”，是一條不想努力卻又想翻身的“咸魚”。
那個(gè)女孩整天過(guò)著漫無(wú)目的的生活，常常軀體在這里，靈魂已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方……她也常想過(guò)前途，也曾想過(guò)未來(lái)，卻次次知難而退。那個(gè)女孩過(guò)著普通中學(xué)生的生活，上早自習(xí)的路上，總會(huì)經(jīng)過(guò)市一中。一中，是那個(gè)女孩可望而不可即的地方，她常常望而卻步，感覺(jué)自己活得十分狼狽。
有一天，那個(gè)女孩在網(wǎng)絡(luò)上偶然認(rèn)識(shí)了一位學(xué)姐，在市一中讀高三的學(xué)姐。那個(gè)女孩問(wèn)她：“高中的生活不應(yīng)該很辛苦，很枯燥嗎？作業(yè)不會(huì)很多嗎？”學(xué)姐說(shuō)：不會(huì)啊，這就要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度了，我作業(yè)在晚自習(xí)上就寫完了！”
那個(gè)女孩很疑惑，不知道學(xué)姐為什么要那么努力，學(xué)姐告訴她：“因?yàn)閴?mèng)想啊，我上初三的時(shí)候做夢(mèng)都想去市一中，于是我便拼命地追夢(mèng)，只有努力追夢(mèng)，我們才能見(jiàn)到想見(jiàn)的人，做想做的事情呀！”
后來(lái)，女孩又看到了這樣一個(gè)視頻：一位學(xué)播音主持的姐姐，為了提升自信，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，鼓起勇氣去地鐵上演講。其中，也有人不解，也有人無(wú)視，但是那個(gè)姐姐依舊沒(méi)有停止她的'演講，她依舊自信微笑，聲音洪亮地演講。
從此，那個(gè)女孩的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，她仿佛明白了什么：如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想沒(méi)有墜落懸崖，又怎會(huì)懂得平凡的人擁有隱形的翅膀。要想“咸魚翻身”必須朝著夢(mèng)想奔跑，其中定會(huì)有苦難，只要統(tǒng)統(tǒng)攻克，就一定會(huì)被“翻身”。
她想不負(fù)眾望變得優(yōu)秀，也想成為家人的驕傲，更想成為大人口中別人家的孩子。從此之后，每當(dāng)那個(gè)女孩經(jīng)過(guò)市一中時(shí)，就默默對(duì)自己說(shuō)一遍：我一定要去那里讀高中！
那個(gè)女孩慢慢地從漫無(wú)目的的生活中走出來(lái)了，漸漸的有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，并盡力地去完成。她深深地知道，她想成為什么樣的人，做什么樣的事。她不管結(jié)果如何，想自己該想的，做自己該做的。
那個(gè)女孩就是我，我就是那條想翻身的咸魚。
現(xiàn)在，我和高三學(xué)姐，地鐵上演講的姐姐都在追逐著自己的夢(mèng)想，祝我們成功！
我們都是追夢(mèng)人作文 9
夢(mèng)想，是人生的動(dòng)力，讓人們勇往前進(jìn)。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫成一部能夠藏之名山，傳之其人的史書。后來(lái)司馬遷被捕入獄，遭受殘酷的腐刑，因在牢獄里承受屈辱打算自殺，可想到自己寫史書的夢(mèng)想尚未完成，于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年終于寫成了《史記》。魯迅先生曾經(jīng)用概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
夢(mèng)想，像黑夜中的北極星，為我們照亮光輝的道路。夢(mèng)想，如迷茫路上的指南針，為我們制定一個(gè)明確的目標(biāo)。夢(mèng)想是五顏六色的調(diào)色盤，為我們?cè)鎏聿煌纳�。每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師，我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，可是在追夢(mèng)的過(guò)程中總會(huì)遇到質(zhì)疑，什么設(shè)計(jì)師、宇航員可能嗎？但是你要相信自己，愛(ài)迪生小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，就是要當(dāng)一個(gè)偉大的發(fā)明家，為祖國(guó)為世界做貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)苦難的磨練，憑著自己對(duì)發(fā)明的一個(gè)夢(mèng)想，勇往直前。最終功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生成了家喻戶曉的發(fā)明家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！有了夢(mèng)想，就要付出艱辛。俗話說(shuō)得好：自古英才多磨難。回顧歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志，孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席子上只能卷曲著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂(lè)學(xué)有所成。小毛蟲會(huì)自己吐絲，把自己包裹起來(lái)，只有這樣，她才能變成一只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)蛹中沒(méi)有水，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，也沒(méi)有食物，只有這只孤單的小毛蟲，它的夢(mèng)想就是讓自己有一天化蛹為蝶！
偉大的人，都有偉大的夢(mèng)想！從身邊的小事做起，努力奮斗，搏擊人生，最終看見(jiàn)美麗的彩虹。這樣才能在自己長(zhǎng)大的時(shí)候，對(duì)自己自豪的說(shuō)一聲，我沒(méi)有虛度光陰，我是一只最美麗的蝴蝶。當(dāng)你獲得一次勝利時(shí)，請(qǐng)繼續(xù)向前走，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這只是人生的'一個(gè)驛站，可以慢慢去開拓也可以累時(shí)適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰允Х较蜓a(bǔ)充能量后還是繼續(xù)前進(jìn)，那些都只是成長(zhǎng)歷程中的里程碑，卻不能代表你未來(lái)的方向和成就。
加油吧！努力為你的夢(mèng)想拼搏。記住，所有好走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒(méi)有試圖奮斗過(guò)的失敗，是沒(méi)有借口的零分，從現(xiàn)在開始努力奮斗，追逐我的夢(mèng)！
我們都是追夢(mèng)人作文 10
夢(mèng)想家笑得最燦爛！
夢(mèng)想家的生活是最好的！
做夢(mèng)者的靈魂是最持久的！
我們都是夢(mèng)想家，追尋心中的夢(mèng)想。每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)他們渴望的夢(mèng)想藍(lán)圖。我們渴望認(rèn)真把握它，成為夢(mèng)想中的真正主角。因此，我們將勇往直前，歷盡艱辛。
夢(mèng)想家總是對(duì)困難和障礙無(wú)所畏懼。有一個(gè)夢(mèng)者發(fā)生在我身上，給我印象最深。初中三年級(jí)時(shí)，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)�？偸沁@樣安排三年級(jí)的假期:周五下午是一周，周日早上7點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，天通常還是不亮。我父親早起帶我去上學(xué)。路上沒(méi)有汽車，也沒(méi)有人。我們是唯一在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上行駛的人。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男孩騎著一輛電動(dòng)汽車從窗戶里沿著馬路顛簸而行。雖然由于天氣寒冷，他被緊緊地裹在頭上，但我還是認(rèn)出了他。我們來(lái)自同一個(gè)陣營(yíng)，過(guò)去來(lái)自同一個(gè)班級(jí)。我們的`車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)汽車在夜色中漸漸消失了。我無(wú)法想象有多少個(gè)寒冷黑暗的早晨，他在上學(xué)的路上獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車。之后，他被所有人期待的高中錄取了。然后他聽到消息說(shuō)，他仍然獨(dú)自走在上學(xué)和放學(xué)的路上，他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)匀皇亲詈玫摹Ｋf(shuō)這個(gè)家庭依靠他。
他是一個(gè)夢(mèng)想家，一個(gè)為家庭而夢(mèng)的人，一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志力的夢(mèng)想家，一個(gè)從不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。
做夢(mèng)是一個(gè)享受和幸福的過(guò)程。那些說(shuō)他們不愛(ài)學(xué)也不想學(xué)的人，他們會(huì)不高興解決問(wèn)題或得到好結(jié)果嗎？在通往夢(mèng)想的路上，我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的免費(fèi)貢獻(xiàn)，老師的精心教學(xué)，同學(xué)的互助和學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)和快樂(lè)嗎？
正如宮崎駿在他的一部作品中所說(shuō):不管前方的路有多艱難，只要你朝著正確的方向前進(jìn)，不管路有多崎嶇，比起站在同一個(gè)地方，它更接近幸福。
夢(mèng)想家不會(huì)后悔。想象一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō):“如果你當(dāng)時(shí)一笑了之，也許你還會(huì)后悔高中時(shí)沒(méi)有盡全力，用三年的忍耐換來(lái)了驕傲的飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不要后悔浪費(fèi)在計(jì)算問(wèn)題上的幾分鐘，朝著進(jìn)步的方向做出的決定，以及對(duì)夢(mèng)想的追求。這是做夢(mèng)者的態(tài)度。
我們都在追逐夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 11
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。蒹葭中的男主人公為了夢(mèng)中的伊人苦苦尋覓，而我也為了自己心中的夢(mèng)想苦苦追尋。怎奈，我的伊人宛在水中央。
你考了多少分？考砸了，才115分。我比你多兩分，哈哈！下次我一定考的比你好，等著瞧！數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，各位數(shù)學(xué)學(xué)霸們交頭接耳，談?wù)摳髯缘姆謹(jǐn)?shù)。我這個(gè)數(shù)學(xué)中等的學(xué)生在他們面前顏面無(wú)存，如同一個(gè)螻蟻，微小不可見(jiàn)。
唉！我長(zhǎng)嘆一口氣，把分發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷折起來(lái)，夾到書本里，郁悶地做題。忽然，一只手把我的書本打開，拿出我的試卷，我抬頭看，是同桌。她攤開我的卷子，仔細(xì)地瀏覽了一遍，說(shuō)：這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)呀！這道題應(yīng)該會(huì)做的，還有這道要不我給你講講這道題吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：真羨慕你們數(shù)學(xué)好的學(xué)生，像我怎么學(xué)都學(xué)不好。同桌故作深沉地說(shuō)：事情不能只看表面，你的其他科目都非常好，數(shù)學(xué)也不會(huì)差的。多練習(xí)，總會(huì)好的！同桌的鼓勵(lì)給了我莫大的.慰藉。一番講解，我茅塞頓開。這道題給你講完了，你幫我講一下那道物理題吧！當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題！同桌在追夢(mèng)，我也在追夢(mèng)。
所謂伊人，在水之湄。數(shù)學(xué)的提分秘訣好像在水中沚遙不可及。我每天沉浸在圓、函數(shù)、三角形之間，在一道題一道題中穿梭、跳躍，汲取知識(shí)，獲取追夢(mèng)的動(dòng)力。
能不能幫我看一下這道數(shù)學(xué)題？我把一道題遞給同桌。她笑笑說(shuō)：最近奮發(fā)圖強(qiáng)，看來(lái)立志要學(xué)好數(shù)學(xué)了！我笑著點(diǎn)頭，說(shuō)：你們都在追夢(mèng)，我也不能落后呀！她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：加油！老規(guī)矩，一會(huì)給我講一下這道英語(yǔ)排序題。成交！追夢(mèng)路上，我們就這樣快樂(lè)同行。
所謂伊人，在水之涘。幾個(gè)月的努力終于獲得了成效，數(shù)學(xué)這位伊人終于肯肯對(duì)我微微一笑。我在一道道題目中探索解題線索，在一頁(yè)頁(yè)練習(xí)間搖動(dòng)筆桿，在一張張?jiān)嚲碇刑綄に悸肺液屯赖慕灰兹栽诶^續(xù)，互相學(xué)習(xí)，互相探討，我們并肩前行。
路漫漫，伊人宛在水中坻，遙不可及，但吾將上下而求索，渴望有朝一日到達(dá)成功的彼岸。
你在追夢(mèng)，他在追夢(mèng)，她在追夢(mèng)，我也在追夢(mèng)。恰同學(xué)少年，讓我們以夢(mèng)為馬，揮斥方遒。
我們都是追夢(mèng)人作文 12
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的'概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的�！庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車，沒(méi)想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來(lái)了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的�！�
這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒(méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽得見(jiàn)車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧?kù)o�！拔矣�。”只見(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去�！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥��！蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛(ài)，開向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
我們都是追夢(mèng)人作文 13
從小我的家人就對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之材�！庇谑�，一顆小小報(bào)國(guó)夢(mèng)的種子就在我心里生根發(fā)芽。
我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一名女軍人。奶奶常說(shuō)：“軍人是男孩子當(dāng)?shù)�，你個(gè)女孩子家家去湊什么熱鬧。再說(shuō)，又苦又累你吃得消嗎�！币宦犖揖蛠�(lái)氣了，對(duì)奶奶說(shuō)：“您這都是些老思想了，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，古時(shí)候的女名將不也很多，如：婦好、呂母、洗夫人、花木蘭……個(gè)個(gè)都英勇善戰(zhàn)，巾幗不讓須眉。就拿婦孺皆知的花木蘭來(lái)說(shuō)，她隱瞞身份，替父從軍，不光沒(méi)有拖軍隊(duì)的后腿，還出色的完成了任務(wù)，凱旋而歸。長(zhǎng)大了我也要像男孩子一樣當(dāng)一名軍人，在祖國(guó)的`邊疆站崗，保衛(wèi)祖國(guó)的安全。不過(guò)為什么我非要當(dāng)軍人呢？其他職業(yè)不也可以報(bào)國(guó)嗎？那是因?yàn)槲医?jīng)�？匆恍╆P(guān)于邊防戰(zhàn)士的紀(jì)錄片，覺(jué)得他們站在那里很威風(fēng)，邊防戰(zhàn)士是祖國(guó)的守護(hù)神，在他們身后，是需要邊防戰(zhàn)士去守護(hù)的萬(wàn)里江山，過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)我們千家萬(wàn)戶都守在電視機(jī)旁看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，他們卻在凜冽的寒風(fēng)中守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。雖然他們不能與家人團(tuán)聚，雖然他們冒著生命危險(xiǎn)，但戰(zhàn)士們還是沒(méi)有后悔選擇這條路，因?yàn)楫?dāng)兵保衛(wèi)祖國(guó)那是他們夢(mèng)想，他們?cè)笧樽鎳?guó)鞠躬盡瘁。在我心里，他們就是祖國(guó)的頂梁柱，是祖國(guó)的希望。等我長(zhǎng)大了也要像他們一樣，為祖國(guó)的安全出一份力。
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，只有學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，保衛(wèi)祖國(guó)。大家各有各的夢(mèng)想，但都離不開報(bào)國(guó)，讓我們從現(xiàn)在開始，向自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)吧！加油，追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人作文 14
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！痹诳床灰�(jiàn)光的地方努力尋找太陽(yáng)，以?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端。我們，如同大海中的航行者。
敢為人先，樂(lè)于奮斗。“何須淺碧深綠色，自是花中第一流。”不同的崗位上閃耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫，數(shù)日地潛心鉆研，他們，奉行的`是敢為人先，奮斗不息的信仰。以?shī)^斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)�，時(shí)而逆流而上，就像魯迅所說(shuō)的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。
懷揣夢(mèng)想，以?shī)^斗為槳，夢(mèng)想人人都有，可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》，魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”，用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中，也在時(shí)代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢(mèng)想為帆，奮斗為槳，必將沖破黑暗，迎來(lái)黎明。
齊億萬(wàn)人民之力，振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國(guó)偉大復(fù)興的巨輪，看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國(guó)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國(guó)家，奉獻(xiàn)于人民。奮斗，是二萬(wàn)里長(zhǎng)征過(guò)雪山，爬草地的堅(jiān)韌，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，也會(huì)是當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來(lái)的勇氣。奮斗之魂融匯成海，成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè)，成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想。
樂(lè)于奮斗是一種信念，敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中，于是奮力掙扎，有沖破束縛之愿。中國(guó)，中華民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力和奮斗，你我代表著中國(guó)。你是什么，中國(guó)便是什么，你若光明，中國(guó)絕不會(huì)黑暗。
憶四十年驚濤駭浪，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。以夢(mèng)為帆，以?shī)^斗為槳，揚(yáng)起風(fēng)帆，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
我們都是追夢(mèng)人作文 15
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道我們都是追夢(mèng)人！”《我們都是追夢(mèng)人》，是我最喜歡聽的歌，現(xiàn)在每個(gè)人都在為夢(mèng)想而付出，我也是一樣的。
清晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，一陣清脆的二胡聲，隱隱約約的傳到我的耳中，順著聲音的方向望去。
那老藝人戴著一頂草帽，用草帽遮住了大部分的臉。在他的身子前面，有一個(gè)十分破舊的碗，里面有許多十元，五元，一元，五角，一角……。懷著一顆好奇的心，我蹲了下去，看的那位老藝人的臉：嘴角和眼角布滿了皺紋，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看樣子他應(yīng)該是個(gè)盲人。
他來(lái)到這里已經(jīng)兩年了，他每天早上起得比誰(shuí)都早，我在家里常常能聽到他拉二胡的聲音，晚上半夜才不拉。
冬天他身上穿著一件撿到別人丟棄的棉衣，棉衣上面有許多小洞，里面的棉絮都露了出來(lái)，下身穿著單薄的洗的發(fā)白的褲子，在狂嘯的北風(fēng)中亂成一團(tuán)，額頭上滿是皺紋，寫滿了滄桑，一雙老樹皮似的手，無(wú)助的拉著二胡，可無(wú)人看他一眼。
我在放學(xué)的'路上看到了他，老人全神貫注地拉著二胡，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，蒼白的臉上有一絲微笑，我立刻給了他一張十元，只聽到他說(shuō)了聲“謝謝”。
“您老貴庚��？都沒(méi)有個(gè)親人嗎？”我關(guān)切地問(wèn)道。
“多少歲了？我也記不清了，”老人用沙啞的聲音說(shuō)道。“至于親人嗎，我一生下便無(wú)父無(wú)母，至今孤身一人”
“您現(xiàn)在住在哪兒？”我疑惑的問(wèn)道�！澳屑覇�？”
“家？我一出生就沒(méi)有親人何談家呀？”老人用低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道。“我就睡在街上。”略微停頓后老人問(wèn)我：“你還是個(gè)學(xué)生吧？”“嗯”“好好學(xué)，做個(gè)有出息有理想的好孩子，別像我……”
聽到這些句話，我的心怔住了。理想？也許老人年輕時(shí)也是有理想的吧，也曾為理想所努力過(guò)，只是……。
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。敬那些正在追夢(mèng)的人，我們都是追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人作文 16
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。從一個(gè)對(duì)一切都好奇的意氣少年到一個(gè)成熟的大學(xué)老師，從大洋彼岸一次無(wú)意間接觸到網(wǎng)絡(luò)到創(chuàng)辦中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，從只有一點(diǎn)資金的艱難起步到打造一個(gè)資產(chǎn)過(guò)億、震撼世界的互聯(lián)網(wǎng)王國(guó)，中國(guó)電子商業(yè)之父、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，用他的智慧與汗水演繹了他的“傳奇人生”。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功是不可復(fù)制的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路總有雷同，就看你能否發(fā)現(xiàn)其中奧秘。馬云實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想，并且還一直在追夢(mèng)的路上，夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。
心中有夢(mèng)，那就別停下追夢(mèng)的腳步，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
小時(shí)候，為實(shí)現(xiàn)成為鋼鐵俠的夢(mèng)想，季逸超從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)編程，這一路走來(lái)跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，有過(guò)許許多多的傷痕，但他沒(méi)有放棄，最終取得了巨大的成就。就讀于北大附中時(shí)，他就憑借自主研發(fā)的`瀏覽器軟件“APP Store”成為蘋果公司的應(yīng)用開發(fā)者。在高三時(shí)，他又研發(fā)出“猛犸”瀏覽器，該瀏覽器的卓越表現(xiàn)讓他獲得了“Macworld數(shù)字世界亞洲博覽會(huì)”特等獎(jiǎng)。此后，他還在不斷創(chuàng)新，并取得了傲人的成績(jī)，他終于成為了中國(guó)版的少年喬布斯，碩果累累，聞名遐邇。季逸超就這樣一直追尋著屬于自己的夢(mèng)想，在跌倒處爬起，愈挫愈勇。是的，當(dāng)你勇敢追夢(mèng)時(shí)，好像全世界都在幫你。
心中有夢(mèng)，那就別退縮，莫回頭，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
生在農(nóng)村的王守英相貌平平，“時(shí)尚”似乎與她毫不沾邊，但她卻憑借著自己對(duì)時(shí)尚的獨(dú)特見(jiàn)解，創(chuàng)造了一個(gè)傳奇人生，贏得了人們的夸贊。她是一個(gè)曾經(jīng)自卑到?jīng)]朋友的孤獨(dú)女孩，卻用自己唯一的“資本”——夢(mèng)想，與這個(gè)世界相處。她相信終會(huì)有一天，自己能帶著自己的品牌像國(guó)際奢侈品牌創(chuàng)始人Coco Chanel一樣享譽(yù)全球。夢(mèng)想，或許是這個(gè)世界上最美好的事物吧。王守英遵循自己的內(nèi)心去追夢(mèng)，堅(jiān)持自我，生無(wú)所息，最終成就了她的傳奇人生。
心中有夢(mèng)，就會(huì)充滿自信，創(chuàng)造奇跡，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以前行;因?yàn)橛袎?mèng)，所以閃亮;因?yàn)橛袎?mèng)，所以活得精彩。在人生路上，我們都在努力，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 17
曾經(jīng)讀過(guò)徐志摩的一首詩(shī)：“尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫朔�！�
第一次踏進(jìn)校園，望著哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，便浮想聯(lián)翩。第一次被哥哥姐姐帶著領(lǐng)進(jìn)校門時(shí)，分明感受到了那只在大人看來(lái)還是小手的大手傳遞給我們的力量！仰頭望去，那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的光芒閃耀在胸前。那時(shí)的夢(mèng)想，是多么簡(jiǎn)單。只想成為那些大哥哥大姐姐們當(dāng)中的一員。過(guò)了一段時(shí)間，掛上紅領(lǐng)巾，不禁感嘆。便整裝出發(fā)，開始另一段自己的追夢(mèng)路。
從小就看到表哥坐在電腦前，手指在鍵盤上凌亂飛舞，屏幕上出現(xiàn)了一串串英文字母和許多個(gè)奇怪的符號(hào)，非常好奇。便夢(mèng)想著，能與表哥一樣，“打”出屬于自己的世界。便每天都與表哥侍在電腦前。可手指較短，加上手和大腦的不和諧。手中的電腦，經(jīng)常不聽使喚。對(duì)此，也十分懊惱。心想應(yīng)該放棄，可每次看到表哥的手指流利地在鍵盤上飛舞，便有一種沖動(dòng)。每每撫摸鍵盤，總有一種陌生的熟悉感。咬咬牙，繼續(xù)練習(xí)。每次將手放在鍵盤上，手指尖便有一股熱流在涌動(dòng)，鍵盤上清脆的敲打聲再次回蕩在我的心中�！班薄班薄班�，嘴里念念有詞著。每打上一個(gè)符號(hào)，每打上一個(gè)字母，都似乎與我融為一體，喚醒了在內(nèi)心深處最真實(shí)的自己。
終于釋放出了自己，在編程代碼中自由穿梭。仿佛找到了自己的真正歸屬。一條條代碼，一串串英文字母，都隨著我堅(jiān)定的信念被刻入電腦中。
開始激動(dòng)起來(lái)，指尖在鍵盤上飛舞，內(nèi)心充滿了喜悅。釋放出了真實(shí)的自己，打得更加起勁了，從籠子里已被關(guān)子許久，這時(shí)被放出來(lái)撒野的喜悅使我嘴角上揚(yáng)，一點(diǎn)兒也不累�！班薄班薄班薄宦暵暻眠M(jìn)了心窩，消除了好幾天的.不愉快。一個(gè)個(gè)英文字母映入眼簾，一串串字符從我腦中突然的蹦出。大笑，在內(nèi)心里狂笑，釋放出那個(gè)不一樣的自己！這根本停不下來(lái)，不停地打著，釋放了宇宙，似乎這是一種快樂(lè)，我享受這樣的樂(lè)趣！真正的自己在這個(gè)自由的一地里燃燒！
成功了，我找到了真實(shí)的自己，“打”出了一片新天地！
雖剛進(jìn)入青春，但美好的未來(lái)正在等著我，如今，我有了更加遠(yuǎn)大的夢(mèng)，我要去追逐，在追夢(mèng)路上奮力向前狂奔，做獨(dú)一無(wú)二的自己。
我們都是追夢(mèng)人作文 18
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫板前再?zèng)]有我的'身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒(méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”�！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記
我們都是追夢(mèng)人作文 19
花的夢(mèng)想，是希望自己能夠艷壓群芳，做最美麗的一朵讓人欣賞；葉的夢(mèng)想，是希望自己能夠襯托出美麗的花，自己卻做一片深藏功與名的葉子；樹的夢(mèng)想，是希望能為路過(guò)的人遮蔭，同時(shí)默默陪伴著花與葉的成長(zhǎng)。
而我，想做一個(gè)能把這些記錄下來(lái)的人，想做一個(gè)能把這些都記錄下來(lái)的人，想做一個(gè)把世間美好都寫下來(lái)的人，想做一個(gè)能帶著相機(jī)去世界旅游的作家。
我想要在知識(shí)的海洋里遨游，用筆記錄下每一次的新奇發(fā)現(xiàn)；我想要在大千世界看盡繁華，用筆記錄下這獨(dú)一無(wú)二的世界；我想要給自己一個(gè)一塵不染的“世外桃源”，用筆寫下那與世隔絕的凈土……
對(duì)于夢(mèng)想，我也曾有過(guò)彷徨，有過(guò)迷惘。
曾經(jīng)有人跟我說(shuō)：“夢(mèng)想，不過(guò)是以‘夢(mèng)’開頭，以‘想’結(jié)尾�！�
可是我想說(shuō)，我的夢(mèng)想，是以“現(xiàn)”開頭，以“實(shí)”結(jié)尾。
智者不惑，仁者不憂，勇者不懼，馳騁向前，將困難險(xiǎn)阻拋在身后，赤子懷志，永持進(jìn)取之心。
對(duì)于作家這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)為之努力奮斗的`。
我會(huì)學(xué)習(xí)李白那樣“天生我材必有用”的豪邁大氣；學(xué)習(xí)蘇軾那樣“詩(shī)酒趁年華”的曠達(dá)樂(lè)觀；學(xué)習(xí)陶淵明那樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利……
當(dāng)然，我也會(huì)記住徐志摩的那句——“得之我幸，失之我命�！�
有人曾問(wèn)我，為何要如此努力。我回答，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，既然選擇了遠(yuǎn)方，就要無(wú)畏風(fēng)雨兼程。我知道，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人！總有一天，它會(huì)結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)，名叫成功！
雖然，有時(shí)候我們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)大后做了與夢(mèng)想毫不相干的工作。但，你至少為夢(mèng)想奮斗過(guò)，你追過(guò)夢(mèng)。美的是追夢(mèng)的過(guò)程和追夢(mèng)的你。
你的夢(mèng)想是什么呢？沒(méi)有？沒(méi)關(guān)系。但是，千萬(wàn)不要停下腳步，等待夢(mèng)想來(lái)找你。因?yàn)閴?mèng)想很懶，也很傲嬌，需要你主動(dòng)去尋找它，追逐它。沒(méi)有方向，又怎么樣？要學(xué)著隨風(fēng)奔跑，總有一天，風(fēng)會(huì)帶你找到方向。
你我皆是追夢(mèng)人。請(qǐng)不要忘記自己的初衷，永懷一顆追夢(mèng)的心，做自己的主人公，堅(jiān)持到底，驚喜，會(huì)在裂縫中結(jié)果。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，值得正在努力追夢(mèng)的你去等待。
我們都是追夢(mèng)人作文 20
夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者盛。
——題記
記得網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話夢(mèng)想還是要是有的，萬(wàn)一你實(shí)現(xiàn)了呢？。夢(mèng)想，對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)時(shí)遇到挫折后指明方向的燈塔；是我們茫然無(wú)知，身處黑暗中的一縷陽(yáng)光；是我們受到誘惑，誤入歧途后指引我們的良師益友
山重水復(fù)疑無(wú)路
天陰沉了下去，雷聲陣陣，烏云黑壓壓的一片，花花草草們都病怏怏的沉下了小腦袋。
我走在回家的路上，路上的車輛，行人仿佛都消失了一般，我不禁又攥緊了那手中的鴨蛋試卷，我仿佛耳邊已經(jīng)聽到爸爸的'嘆息聲和媽媽關(guān)切的嘮叨聲；仿佛看到了爸爸失望的眼神以及媽媽皺起的眉頭。它們焦急的表情刻在腦海揮之不去。
柳暗花明又一村
二寶，加油！你可以的！我聽到了鄰居劉嬸的打氣加油聲。原來(lái)，劉嬸正在教她的小兒子學(xué)走路，看著二寶那搖搖晃晃的走路姿態(tài)，我一陣陣的擔(dān)心著。只見(jiàn)劉嬸又拿出不知從何而來(lái)的一把糖果，對(duì)二寶說(shuō)：快點(diǎn)！到這里給你糖果吃。
寶聽聞，高興地向媽媽跑去，不料，一個(gè)跟頭摔在了草坪上，正當(dāng)我想要扶起二寶時(shí)，二寶突然堅(jiān)定地站了起來(lái)，一步一步的邁向劉嬸，他那堅(jiān)定的眼神，在我眼里是那么的勇敢，甚至他那搖搖晃晃的步伐在我眼里是那么穩(wěn)健有力。這讓我難以相信這是一個(gè)比我小十來(lái)歲的孩子。
我頓時(shí)感覺(jué)人生就是如此。幸運(yùn)是靠自己奮斗出來(lái)的。既然我之前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么生活不會(huì)眷顧我，自然一定是現(xiàn)在是這個(gè)結(jié)果。我決定坦然面對(duì)自己的成績(jī)，主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤，并且當(dāng)著父母的面對(duì)自己作出承諾，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，找回以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次考試一定會(huì)進(jìn)步。
想到這里，我不禁發(fā)現(xiàn)剛才的烏云剎那之間蕩然無(wú)存，天空瞬間變得晴空萬(wàn)里，花花草草也都直起了腰，仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油！你能行！
其實(shí)換個(gè)角度想想，下次考試一定進(jìn)步何嘗不是一個(gè)小小的夢(mèng)想呢？我們其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追夢(mèng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在承擔(dān)追夢(mèng)人的這個(gè)角色。新時(shí)代，是追夢(mèng)的時(shí)代，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而乘風(fēng)破浪，披荊斬棘！
我們都是追夢(mèng)人作文 21
夢(mèng)，是一種虛無(wú)縹緲的東西�？床灰�(jiàn)，摸不著，卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。
夢(mèng)，多半被看成是不切實(shí)際的東西，睡著了才會(huì)發(fā)生的事情，醒后只留下回味和感慨。
貪嗔癡怨，由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣，夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵，冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。
有人說(shuō)心生則人生，心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng)，每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí)，日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著，那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別？
人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè)，才有了人生的多姿多彩。
作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人，或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗，考研失敗，工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐，無(wú)災(zāi)也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開運(yùn)的掛件，出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開這些心理壓力后我又可以開開心心的追夢(mèng)，但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的，有時(shí)候努力只是徒勞。
我不相信人命天定的說(shuō)法，但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧，讓我辨不清方向。勵(lì)志文章 一路的追逐有些疲憊，一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。
有人跟我說(shuō)過(guò)，心情不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空，看到了延綿不絕的`蒼山，看到了奔騰不息的河流，也看到了鳥語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的美好。這一切讓我的心情明朗起來(lái)，內(nèi)心得到寧?kù)o，前方的路也逐漸清晰。
最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻，我深有體會(huì)。2012經(jīng)典語(yǔ)錄
追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體，需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)能力。心境好，挫折也可以變成輕描淡寫；心境差，再小的失意也會(huì)成為致命打擊。
我們來(lái)到世界上，處在社會(huì)中，都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人，追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè)，會(huì)少一些憂愁。
我們都是追夢(mèng)人作文 22
20xx年2月13日星期四，我們的雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)行了一次關(guān)于“尋找身邊的追夢(mèng)人”的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我們采訪了“博爾外語(yǔ)”培訓(xùn)班里的一名頗有建樹的英語(yǔ)老師——Summer老師。在采訪時(shí)，Summer老師為我們假日小隊(duì)的成員們講述了自己的追夢(mèng)之路。當(dāng)老師還是一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員時(shí)，她住在一個(gè)偏僻的小村中。在那時(shí)，老師就特別的崇拜自己的英語(yǔ)老師，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師可以教給大家外國(guó)的語(yǔ)言。在一聲聲“ABCD”中，Summer老師有了自己的理想——一定要當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了。大學(xué)時(shí)的Summer老師參加了自己小學(xué)同學(xué)一起舉辦的派對(duì)上，年逾古稀的英語(yǔ)老師也在其中。英語(yǔ)老師親手把自己的詩(shī)歌集送給了自己最得意的學(xué)生——Summer老師。在接過(guò)老師的詩(shī)歌集的那一時(shí)刻，Summer老師想成為英語(yǔ)老師的理想更加堅(jiān)定了。
就在前年年底，Summer老師經(jīng)過(guò)自己的努力，終于來(lái)到了“博爾外語(yǔ)”，成為了一名正式的英語(yǔ)老師。老師的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
通過(guò)這次的活動(dòng)，我們明白了“無(wú)論是誰(shuí)，都有夢(mèng)想”這個(gè)簡(jiǎn)短而又深刻的道理。無(wú)論是四十歲的英語(yǔ)老師，還是八歲的三年級(jí)小學(xué)生······他們都有各自的夢(mèng)想。他們有的想成為一名偉大的發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣神奇的機(jī)器造福人類；有的夢(mèng)想周游全宇宙，并把旅行照片編成一本厚厚的相冊(cè)，讓大家都能欣賞到全宇宙的美景；有的想成為一名收藏家，家中陳列著大大小小的精美的`工藝品······這些都是夢(mèng)想。
他們正努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。想當(dāng)發(fā)明家的同學(xué)，正抽空學(xué)習(xí)機(jī)械知識(shí)，為自己的夢(mèng)想“充電”；想當(dāng)旅行家的同學(xué)，正堅(jiān)持每天定時(shí)鍛煉身體，以便擁有健康的體魄，充沛的體力；想當(dāng)收藏家的同學(xué)，正利用課余休息時(shí)間大量閱讀有關(guān)唐三彩、景德鎮(zhèn)陶瓷等收藏品的相關(guān)書籍，為自己以后的工作做鋪墊······
也許有些人的夢(mèng)想很大，有些人的夢(mèng)向十分渺小，但正如著名影片《極速蝸�！分兴f(shuō)的：夢(mèng)想再大也不嫌大，夢(mèng)想再小也不嫌�。�
我們都是追夢(mèng)人作文 23
上海昨天天還好好的，沒(méi)有任何要下雪的癥狀，可早上起床時(shí)發(fā)現(xiàn)半夜下雪了，這是上海的第三場(chǎng)雪，前面的二次都是蜻蜓點(diǎn)水點(diǎn)點(diǎn)雪花而已，這場(chǎng)雪讓外面變成潔白的海洋！因?yàn)樯眢w原因一直怕冷，冬天很少開門和窗戶，可今天還是讓父親，打開了窗推了門，讓這股雪絲絲的清涼，雪的淡淡的.清香，清新感覺(jué)彌漫整個(gè)房間。多年以前雪中漫步的情景，歷歷在目，久違的感覺(jué)，剎時(shí)彌漫上心頭。好想伸出手，去觸摸外面得雪花，感受它沒(méi)有融化前，帶來(lái)的涼爽純凈，讓麻木的心也會(huì)，像雪花一樣慢慢融掉！
洗漱完畢，吃好早飯，一個(gè)人懶散坐在床上，看著窗外一簾雪霧，聽著雪壓樹枝以后，墜落的聲音，內(nèi)心思緒萬(wàn)千，雪如此的美麗，如此的潔白！純凈了外面渾濁世界，清潤(rùn)了心靈污垢�？粗乃紳u沉寂，靜靜地沉思，淡淡地思緒，在房間和空氣中凝固，好想隨外面冷風(fēng)飄向遠(yuǎn)處，聽著很多年前，喜歡一部電視劇【雪山飛狐主題曲追夢(mèng)人】此刻我在思著什么？念著什么？原來(lái)我在，想著一個(gè)人！
讓鼠標(biāo)在百度網(wǎng)頁(yè)上亂點(diǎn)，不經(jīng)意間宋代詞人吳潛的【暗香】映入眼簾：雪來(lái)比色。對(duì)澹然一笑，休喧笙笛。莫怪廣平，鐵石心腸為伊折。偏是三花兩蕊，消萬(wàn)古、才人騷筆。尚記得，醉臥東園，天幕地為席�；厥�，往事寂。正雨暗霧昏，萬(wàn)種愁積。錦江路悄，媒聘音沈兩空憶。終是茅檐竹戶，難指望、凌煙金碧。憔悴了、羌管里，怨誰(shuí)始得。
抬眼望向窗外路上，腦海中有了莫名的想法，一瞬間跳躍出來(lái)，幻想自己可以行走的話，一個(gè)人孤零零地走那雪地上畫面，看那些將落未落殘葉在雪中飄搖欲墜，會(huì)是怎樣冷凄與孤寂。每一個(gè)下雪的日子，內(nèi)心總是詩(shī)情畫意想寫些什么？是呀！雪那么美！純凈了世界，清潤(rùn)了我無(wú)助心靈 。這一刻，靜靜感受雪帶來(lái)的美妙心境，幻想也好想，如果可以，就這樣在雪地里，像個(gè)正常人一直走下去。
在這二零一六年二月第一天，有雪的冬日早晨，讓鍵盤敲出了些莫名其妙亂亂的文字。寫著讓心靈純凈的寂寞文字，細(xì)數(shù)自己如雪的心事，想著自己總是，在努力得到，卻最后還是失去，可還是在一次次，倔強(qiáng)著追逐著堅(jiān)持著。
我們都是追夢(mèng)人作文 24
追夢(mèng)人的靈魂是最執(zhí)著的！
我們都是追夢(mèng)人，追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的心里都會(huì)有自己夢(mèng)想的藍(lán)圖，我們渴望抓住它，成為那個(gè)夢(mèng)想的主角。所以，我們?cè)趭^力前行，在風(fēng)暴中穿行。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻。有一個(gè)追夢(mèng)人，曾經(jīng)發(fā)生在我身上，給我印象最深。第三年，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校一直安排初三放假：周五下午結(jié)束，周日上午7點(diǎn)前。冬天的早晨，往往是黎明前，父親早早起床，送我上學(xué)。路上沒(méi)有車，也沒(méi)有人。只有我們的車在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的路上行駛。這時(shí)，我透過(guò)窗戶看到一個(gè)騎著電動(dòng)車的男孩在路上顛簸。雖然因?yàn)樘鞖饫渌杨^包得很緊，但我還是認(rèn)出了他。我們是一個(gè)陣營(yíng)的，以前也是一個(gè)班的。我們的車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在黑夜里。我無(wú)法想象有多少個(gè)寒冷而昏暗的早晨，他獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車去上學(xué)。之后，他考上了好高中，一個(gè)很受歡迎的作文。聽到他的消息后，他依然一個(gè)人走在上學(xué)放學(xué)的路上，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。他說(shuō)這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)夢(mèng)想家，是一個(gè)為了家庭的夢(mèng)想家，是一個(gè)意志力很強(qiáng)的夢(mèng)想家，是一個(gè)永不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。
追求夢(mèng)想是一個(gè)享受和幸福的過(guò)程。那些說(shuō)不喜歡學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的人，不會(huì)因?yàn)榻鉀Q了一個(gè)問(wèn)題，或者考了一個(gè)好成績(jī)而開心。在夢(mèng)想的路上，我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的'無(wú)償捐助，有老師的悉心指導(dǎo)，有學(xué)生的互助，有學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)很幸福嗎？
正如宮崎駿其人的一部作品所說(shuō)：不管前方的路有多艱難，只要你朝著正確的方向前進(jìn)，不管它有多崎嶇，它都比站在同一個(gè)地方更接近幸福。
追夢(mèng)人不后悔。試想一下，高中畢業(yè)后，可能有人會(huì)說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，也許你還會(huì)后悔高中為什么沒(méi)有做到最好，用三年的隱忍換來(lái)了一生傲然飛翔，不斷前進(jìn)的勇氣。
我不后悔浪費(fèi)在計(jì)算一個(gè)問(wèn)題上的幾分鐘，不后悔我在前進(jìn)方向上做出的決定，不后悔我對(duì)夢(mèng)想的追求。這是追夢(mèng)人的態(tài)度。
我們都在追逐夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 25
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)惡人都有自己的理想，這理想決定著他的努力和判斷的方向�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，做生命的追夢(mèng)人。
追逐理想，需要付出實(shí)際行動(dòng)，而不僅是紙上談兵。每個(gè)人的理想都是美好和遠(yuǎn)大的。但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)理想的人卻少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的理想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，使理想最終成了夢(mèng)想。殊不知理想不落實(shí)在行動(dòng)上，那就是空想。吉姆克拉克畢業(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，本來(lái)他也許會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍。但是，他并不滿足于現(xiàn)狀。他給自己制定了詳盡的人生規(guī)劃，然后他努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。最后他成功了，創(chuàng)辦三家科技公司，完成從沒(méi)有過(guò)的奇跡�！坝袀ゴ蟮膲�(mèng)想，就要行動(dòng)起來(lái)�！边@是克拉克的座右銘。
追逐理想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的理想，因?yàn)槁松�，�?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我。積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多彩的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他胸有大志，希望將來(lái)能夠做一名杏林高手，懸壺濟(jì)世，普濟(jì)眾生。后來(lái)，范仲淹做了官，不忘少年時(shí)樹立的理想。他為官清正廉潔，一直致力于造福百姓，報(bào)效朝廷，終于青史留名，實(shí)現(xiàn)了他的濟(jì)世理想。
追逐理想需要理性思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細(xì)反思失誤的原因，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的`思考會(huì)讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長(zhǎng)才干。人人都渴望理想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)，以守為攻，同樣能致以千里。如果偏離了正確的方向，追逐夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，在人生之路上，如果我們多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就會(huì)多些人生的智慧。鏟除了前進(jìn)路上的阻礙，輕裝上陣，追逐理想，少走彎路，讓美夢(mèng)成真。
理想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前進(jìn)的陰霾；理想是一股清泉，洗凈你心中的浮華。展開理想的翅膀，追逐自己的人生之夢(mèng)吧！只有勇敢行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，善于思考的人，才能進(jìn)入理想的輝煌殿堂！
我們都是追夢(mèng)人作文 26
今天看了一部電影《越來(lái)越好之村晚》，里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一邊作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想，生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想，只不過(guò)當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想，而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng)，而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年，那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想，夢(mèng)想有塊糖，白面膜吃，有幾毛錢花。上學(xué)了，能得到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們就心滿意足了�？呻S著年齡慢慢長(zhǎng)大，我們認(rèn)知能力的增強(qiáng)，我們追逐的夢(mèng)想也越來(lái)越多，越來(lái)越難實(shí)現(xiàn)，可我們依然追逐，依然前行。
青春年少的我們，用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想，雖有失敗與痛苦，可我們依然用無(wú)悔青春的陣痛，書寫下無(wú)語(yǔ)的青春浪漫。我們有孤獨(dú)，無(wú)助，蒼茫，徘徊，可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈�，有�?mèng)想就有希望，有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們，用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想，可腳步卻慢了下來(lái)，追逐的不再是濃烈的`美酒，怪味的可口可樂(lè)，而是無(wú)滋無(wú)味，無(wú)色無(wú)形的白開水，明知清淡，卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí)，是平淡，是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷，人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié)，產(chǎn)生了悟性，懂得了感恩。腳步雖慢，但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下，夢(mèng)在心中。
可能到了老年，會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐，那是我們追逐黃昏之美，天倫之樂(lè)。清晨，能拉著老伴兒的手在公園里散步，打太極拳。享受黃昏之美。傍晚，能陪著孫子在游樂(lè)園戲耍。晚上，能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂(lè)。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)了能做的事，走過(guò)了能走的路。坦然面對(duì)，自求多福，幸福的活著就是我們最大的追逐。
云兒追逐自由的飛翔，風(fēng)兒追逐無(wú)拘無(wú)束的流浪，花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢(mèng)想，人一生倔強(qiáng)的追逐，那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行，追逐的夢(mèng)從未改變，追逐的腳步永不停息，也許，這就是生活。這就是人生，里面的我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 27
我是一名追夢(mèng)人。我知道，追夢(mèng)的道路上不可能一帆風(fēng)順。
今年，我成為了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員。
我的心情十分激動(dòng)，體育老師微笑著跟我說(shuō)道：“孩子，我相信你能行！”說(shuō)著他豎起了一根大拇指，我謙虛地說(shuō)：“謝謝老師夸獎(jiǎng)，希望如此！”
訓(xùn)練是痛苦的，也是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，終于等到了我大展才華的一天。
那天，3000米長(zhǎng)跑，我做好了起跑姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著像箭一樣射出去。但是，由于太緊張，第一圈的時(shí)候我是第二名，第二圈還保持第一。第三圈了，我雙腿發(fā)軟，口特別干，有點(diǎn)呼吸不上來(lái)，眼看對(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚，我真想停下來(lái)，但是，耳邊傳來(lái)了“加油，加油……”的聲音，看到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲液凹佑�，我還是堅(jiān)持著跑完了全程。我是第十名！
我的心情十分失落，我的喉嚨很痛，我不停的咳嗽著。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心涼颼颼的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我真的太無(wú)能了。我用棍子敲打著一群螞蟻，在向它們發(fā)著脾氣。天空陰沉沉的，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在嘲笑我。
這時(shí)，體育老師邁著大步走了過(guò)來(lái)，他表情嚴(yán)肅，背著手走到了我面前，我以為他會(huì)批評(píng)我一頓。沒(méi)想到他竟然蹲了下來(lái)，微笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的`，不要?dú)怵H，你還有一次機(jī)會(huì)，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩膀走了。
我低頭看了看腳下的螞蟻想著：對(duì)呀，螞蟻在我不斷的擊打下，都不放棄，依然前行，難道我還不如一直螞蟻嗎？我鼓足了勁兒，熱身去了。
400米賽跑又輪到我上場(chǎng)了。我的腦海里不斷的涌現(xiàn)出老師交待給我的要領(lǐng)以及同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“調(diào)整呼吸，邁大步，目視前方。你一定行！”槍聲一響，我像箭一樣射了出去，當(dāng)主持人說(shuō)出我的名字為第一名時(shí)，我的心里像開出了花朵一樣舒展。同學(xué)們?yōu)槲液炔�，為我歡呼，體育老師走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，好樣的！”清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我的心里暖洋洋的。
我熱愛(ài)體育，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，這次經(jīng)歷告訴我：追夢(mèng)道路不可能一帆風(fēng)順的，只有敢于戰(zhàn)勝困難、勇于面對(duì)挫折，才可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我追夢(mèng)，我努力！
我們都是追夢(mèng)人作文 28
最近我經(jīng)常聽到“小康”這個(gè)詞，可什么是小康？我也說(shuō)不清楚。恰巧有一天晚上，我去爺爺奶奶家吃晚飯，飯桌上，我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，什么是小康社會(huì)��？”爺爺扶了扶他的老花鏡告訴我：“小康社會(huì)呀，那肯定就是老百姓可以吃飽穿暖，能養(yǎng)活自己�！薄鞍�！不會(huì)吧，現(xiàn)在哪個(gè)人還不能吃飽穿暖呢？爺爺肯定是糊弄我呢！”我驚訝的瞪大了眼睛。爸爸媽媽卻只是露出了意味深長(zhǎng)的微笑。
回家后，我的心里疑惑更深了，于是我忍不住問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是小康社會(huì)�。俊卑职殖了剂艘粫�(huì)兒：“在老爸看來(lái)啊，小康社會(huì)就是老百姓不僅可以吃飽穿暖，還能有穩(wěn)定的工作。”“咦，老爸說(shuō)的怎么和爺爺不一樣？”這讓我糊涂了。后來(lái)爸爸告訴我，小康社會(huì)的概念是鄧小平爺爺在20世紀(jì)70年代末提出的，隨著人們生活水平的提高，小康社會(huì)的內(nèi)涵和意義也在不斷地豐富和發(fā)展。爺爺小時(shí)候啊，日子過(guò)得很艱難，家里兄弟姐妹多，能吃的東西只有粗糧和咸菜，饅頭、米飯都很少，根本不夠吃，餓得實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，就去啃樹皮，有好多孩子只能活活被餓死。所以在爺爺看來(lái)，能吃飽穿暖就是小康社會(huì)了。到了爸爸小的時(shí)候，雖然吃飽不成問(wèn)題，但也僅僅是在一鍋番薯和土豆的大雜燴里看到幾粒零零碎碎的白米飯。我看著爸爸眼角的皺紋、鬢邊的白發(fā)，心里頓時(shí)明白了什么。
原來(lái)從解決溫飽到建成小康，中間經(jīng)歷了40多年，我現(xiàn)在吃的、穿的、用的凝聚的是兩代人的心血。而今，我能坐在有空調(diào)的教室里學(xué)習(xí)，住上又大又漂亮的房子，假期還能和爸爸媽媽一起出去旅游，這些翻天覆地的變化不正是小康社會(huì)最好的`證明嗎！
歷史的車輪滾滾而來(lái)，從1978到2020，改革的春風(fēng)已經(jīng)吹遍祖國(guó)大地，脫貧攻堅(jiān)就在眼前。我們父輩追逐的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但中華民族的復(fù)興之路從未停止，作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)、錘煉自我、努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，當(dāng)有一天歷史的交接棒交到我們的手上時(shí)，我們才有能力扛起歷史的重?fù)?dān)，繼續(xù)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，意志堅(jiān)定的追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 29
小樹苗的夢(mèng)是長(zhǎng)成一棵參天大樹，種子的夢(mèng)是開出獨(dú)一無(wú)二的鮮花，雛鷹的夢(mèng)是在廣闊的天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔……
大家都有自己的夢(mèng)想，可時(shí)間一分一秒的流逝著，它沒(méi)有為勤勞的人停留過(guò)一秒，也沒(méi)有為懶惰的'人停留過(guò)一秒，時(shí)光老人總是那么公平。
我想留住快樂(lè)的昨天，可我手中的鈔票換不來(lái)昨天……
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。如今的我們懷揣夢(mèng)想，如今的我們擁有大把的青春年華。我們還有什么理由不努力呢？但是，懶惰一直是我們追夢(mèng)路上的絆腳石。
早上，你為溫暖的床停留了一分鐘；課堂上，你為窗外的美景停留了一分鐘；中午，你為手機(jī)而停留了五分鐘；晚上，你又為了電視停留了十分鐘……
就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)地從我們的手中溜走了。
我很想要抓住它，我也很想要留住它，可它不會(huì)為我而停留，想著想著，我不禁流下了眼淚。
魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”為了我們的夢(mèng)想，我們必須努力，必須堅(jiān)強(qiáng)，必須吃苦，更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
明日復(fù)明日，明日何其多。我們總是想著還有明天，“今天太累了，作業(yè)留著明天做吧！”“今天困了，書明天背吧！”“今天我表現(xiàn)夠好了，這個(gè)難題明天再問(wèn)老師吧！”……
我們總是把任務(wù)留給明天，卻從沒(méi)想過(guò)我們還有多少個(gè)明天。
不為明天打欠條，是我們應(yīng)該堅(jiān)守的原則。當(dāng)前，我們最大的夢(mèng)想就是考一所好高中，可成績(jī)不是隨便就可以很優(yōu)秀的。
今年我上八年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)每天都十分繁重，我也對(duì)時(shí)間的流逝有了很深的體會(huì)。明年的今天，我們就要離開這所學(xué)校了，這意味著又過(guò)去了三年。
一年后，我們就會(huì)有不一樣的人生，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)上一所好高中，接著學(xué)習(xí)文化知識(shí)，會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。而成績(jī)差，考不上高中的同學(xué)只能走向社會(huì)，只能去吃更多的苦，未來(lái)會(huì)很痛苦。
三年前我們懷著相同的夢(mèng)想，可三年后又有多少人能如愿以償呢？我們浪費(fèi)掉的時(shí)間回不來(lái)了，醒醒吧！現(xiàn)在珍惜時(shí)間，勇敢追夢(mèng)還來(lái)得及。還有一年多，我們要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人！我們都留不住時(shí)間！努力吧！寧可今天留下拼搏的汗水，我也不愿在明天流下悔恨的眼淚。
我們都是追夢(mèng)人作文 30
當(dāng)溫暖的太陽(yáng)慢慢升起，她知道自己會(huì)提前到達(dá)另一邊；當(dāng)樹上的葉兒倒下時(shí)，她知道一切都會(huì)消失。因此，她必須在她能控制的時(shí)間內(nèi)做一些事情。
在家里，你可以在書房里看到她的身影。在知識(shí)的海洋里，她明白了人生的真諦，明白了人生的哲學(xué)，明白了夢(mèng)這個(gè)詞的意義。每天晚上，她手里拿著著名的名字，津津有味地品味著，讀著，享受著每一個(gè)漢字的芳香。她每天晚上最早22點(diǎn)睡覺(jué)，但大部分時(shí)間都是凌晨入睡。當(dāng)她媽媽問(wèn)她為什么時(shí)，她總是微笑。堅(jiān)定而鄭重地回答：“做夢(mèng)——想！”聲音震耳欲聾，久久回蕩在媽媽的耳邊，但這兩個(gè)卻深深烙在了她的心里！
小學(xué)，她是所有人關(guān)注的對(duì)象，沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)她，不認(rèn)識(shí)她。但是，在一個(gè)大學(xué)校里，幾乎沒(méi)有人能真正理解和理解她。百分之九十五的人只知道她是老師的女兒。她很優(yōu)秀，尤其是寫作，朗讀，朗讀。她被所有老師公認(rèn)為優(yōu)等生，她……但是這些人卻把這些榮譽(yù)歸結(jié)于一點(diǎn)：她依賴父母！一開始，她會(huì)和那些人爭(zhēng)論。但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)，那些爭(zhēng)吵都是徒勞的。所以，她學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了那種不可征服的心態(tài)。就是從那一刻開始，她堅(jiān)定了自己的信念，同時(shí)也明白了，只有做出更大的成績(jī)，那些觀點(diǎn)才能被抹去。她決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己世俗的眼光改變！
她是一個(gè)普通而不平凡的中學(xué)女生。和其他人一樣，她每天按時(shí)上學(xué)。在陌生的.環(huán)境里，只有風(fēng)才能理解她。大家站在“0”的起跑線上，一定要努力，沖向終點(diǎn)，沖刺到一中和清華北大。但不同的是，她有一顆火熱的心，有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想！即使在陌生的環(huán)境里，她依然相信金子總會(huì)發(fā)光，她會(huì)發(fā)出中學(xué)時(shí)代最動(dòng)人的光芒！有時(shí)候，她甚至?xí)耄阂苍S有一天，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！讓迷人的彩虹綻放無(wú)限光彩！
注定要被夢(mèng)想之神拋棄的她，會(huì)流下晶瑩的汗水和淚水！其實(shí)她也知道，也許她不能走到最后，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么是絕對(duì)的，但她永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！因?yàn)樗廊说囊簧欢ㄒ心繕?biāo)，這樣才能有奮斗的源泉。即使失敗，也是成功！因?yàn)樗靼滓粋�(gè)人只活一次，要看誰(shuí)活得更好。有些人，像無(wú)頭蒼蠅一樣，一輩子無(wú)所事事，然后就那樣老死不相往來(lái)。他們?yōu)槭裁床话讈?lái)這個(gè)世界？如果是這樣，她寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界！
我們都是追夢(mèng)人作文 31
世界那么廣闊，只要我們心懷夢(mèng)想，一步步向著自己的目標(biāo)努力前，那么無(wú)論有多么大的困難，我們也一定有信心有勇氣闖過(guò)，迎來(lái)屬于自己的那份精彩。做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人是人生中一件最美好的事。
瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的《騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，講述的就是這樣一個(gè)和追尋夢(mèng)想有關(guān)的故事。
這是一本塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子們的童話。故事的主人公名叫尼爾斯，他曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、不喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。在一個(gè)初春，尼爾斯的父母去了教堂，讓他在家里好好讀書，可是無(wú)聊尼爾斯因?yàn)樽脚恢恍【`，而被小精靈施法變成了一個(gè)如同大拇指一般的小人。
于是騎在雄鵝莫頓的背上跟著大雁群，經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行，跟著它們周游各地，認(rèn)識(shí)了大好河山，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才返回家鄉(xiāng)。
這次旅行非常艱苦，尼爾斯有好幾次陷入了危機(jī)，但是這也鍛煉了他的體魄，陶冶他的心靈，最后他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說(shuō)起這次旅行，最讓他敢到驚訝的就是雄鵝莫頓。莫頓與尼爾斯以前可是一對(duì)冤家，尼爾斯經(jīng)常三番五次的.去捉弄它，拔它身上的毛，用腳踢他，還總是故意嚇唬它。
但在這次旅行中莫頓不計(jì)前嫌，并沒(méi)有因?yàn)槟釥査挂郧捌圬?fù)它而拋棄尼爾斯，而一次又一次地幫助尼爾斯脫離險(xiǎn)境。同時(shí)雄鵝莫頓也成為了第一只與大雁遨游四方的家鵝。
對(duì)了，還有大雁群的領(lǐng)頭雁——來(lái)自大雪山的阿卡，它不僅飛行技術(shù)十分高超，而且性格十分堅(jiān)強(qiáng)，帶著雁群一次又一次地避開了風(fēng)暴與狐貍密爾的攻擊。如果沒(méi)有大雁阿卡的幫助，尼爾斯和莫頓就不可能平安回家。
小說(shuō)內(nèi)容豐富有趣，情節(jié)波折起伏，我的心也隨著故事的展開而與主人公時(shí)而一起憂一起哭，時(shí)而一起歡一起笑。
小說(shuō)讓我懂得：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，一個(gè)人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想，那他的人生是蒼白的。讓我們也張開夢(mèng)想的翅膀去翱翔時(shí)代大潮中，奮力追尋屬于我們這一代人夢(mèng)想。
不負(fù)韶華，圓夢(mèng)新時(shí)代！
我們都是追夢(mèng)人作文 32
每個(gè)人都有一個(gè)自己崇拜的偶像，可能崇拜偶像的演技，歌聲，人品，才華……我也有一個(gè)崇拜的偶像，但我崇拜的不僅是他的歌聲，還有他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。他就是——薛之謙。
一提到薛之謙，大多數(shù)人的第一反應(yīng)是“段子手”“歌手”，近幾年來(lái)，薛之謙可謂紅得一塌糊涂，頻繁的出現(xiàn)在人們的視野中。大多數(shù)人羨慕他有如今的成績(jī)，卻不知他追求夢(mèng)想的道路有多么坎坷。
2005年，薛之謙上了一檔綜藝節(jié)目《我型我秀》。這個(gè)節(jié)目使他一炮而紅，立馬有一個(gè)經(jīng)紀(jì)公司想要與他簽合同，他連合同看都沒(méi)看就馬上簽下了名字。經(jīng)紀(jì)人在一旁看的目瞪口呆：“你不看看合同嗎？”他卻說(shuō)：“我想唱歌，所以我相信你們�！焙炌旰贤髱讉�(gè)月，他立馬發(fā)行了第一張專輯《認(rèn)真的雪》。這個(gè)專輯再次使他紅遍中國(guó)的大江南北。
后來(lái)，他又想再次發(fā)行專輯，可是經(jīng)紀(jì)公司卻連5000元專輯費(fèi)都拿不出來(lái)。薛之謙很絕望，可是沒(méi)有任何辦法。漸漸的，他淡出了大眾的視野。合同簽訂了七年，他想，只要熬過(guò)這七年就好了。
七年后，他終于解脫了，可是他卻沒(méi)有錢。為了賺錢發(fā)行專輯，他把家里的房子賣了，開了一家火鍋店，又開了一家淘寶服裝店。終于賺足了錢，但是轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是2016年了。發(fā)行專輯后，他也沒(méi)有像以前那樣紅了。正如他自己的那首歌“你還要我怎樣，要怎樣�！比藗�?cè)僖淮巫⒁獾剿�，則是因?yàn)樗谖⒉⿲懙亩巫�，人們才知道，原�?lái)這世界上還有一個(gè)叫薛之謙的'歌手。
薛之謙的歌曲非常深情，正如他自己所說(shuō)，全是他的親身經(jīng)歷，字字戳心，句句動(dòng)人，唱進(jìn)心里。
一次，一名主持人和薛之謙對(duì)話，主持人問(wèn)他：“你為什么去演戲？”他笑了，說(shuō)：“我想紅，這樣就有更多人來(lái)聽我的歌了�！爆F(xiàn)在還努力堅(jiān)持追求夢(mèng)想的人不多了。
我喜歡薛之謙，不光因?yàn)樗母杪�，還因?yàn)樗鼘?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)可能會(huì)晚一些，也可能會(huì)通過(guò)別的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)，但是，只要堅(jiān)持，和努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我也會(huì)像薛之謙一樣，在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持走下去，最后到達(dá)終點(diǎn)。
我們都是追夢(mèng)人作文 33
在腦海中，許多人的形象零零碎碎地漂浮著。忽然，我捕捉到了這樣一幅畫面。凝想了好久，細(xì)細(xì)回想著關(guān)于她的事。她就是追夢(mèng)女孩。 坐在鋼琴前，發(fā)著呆。看著窗外的大樹上，在“吱吱”唱著歌的知了，在樹枝間的唱歌小鳥。它們都沒(méi)有因?yàn)檠谉岫艞壸约旱墓ぷ�。但是，坐在涼爽的房間的我卻沒(méi)有在工作�？粗粋�(gè)個(gè)在琴譜上跳動(dòng)的音符，我看到了她，一個(gè)努力追夢(mèng)的女孩——雨桐。
她端正地坐在鋼琴前，不知疲倦地演奏著、修改著同一首曲子，仿佛沉浸在自己的世界里，不可自拔�！坝晖�，你把《肖邦練習(xí)曲》再完整地彈一遍�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)。她無(wú)任何怨言，為著自己的夢(mèng)想，動(dòng)作優(yōu)美地把修長(zhǎng)的雙手請(qǐng)放在琴鍵上，微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間，整個(gè)世界都安靜下來(lái)了，都在聽，都在認(rèn)真的傾聽，那美妙的聲音。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從敲打的琴弦上滑落，一段段讓人難忘的音樂(lè)從琴鍵上躍出，飄散在四周的空氣中。一曲終，圍在她身邊因?yàn)槊烂畹囊魳?lè)而來(lái)觀看的觀眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆：“彈得真好�。≌嫦Ｍ乙灿幸惶炷苤圃斐鲞@么美麗的音樂(lè)。”她的`媽媽神色驕傲，卻很謙虛地說(shuō)：“還不是她每天都在練，才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習(xí)，也會(huì)這么好的。”老師皺著的眉頭松開了，眼角有幾絲皺紋，滿意地笑了。
我后來(lái)得知，她今年8歲，每天六點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，練琴時(shí)間高達(dá)8小時(shí)！是什么動(dòng)力支持她去做？是她的夢(mèng)想，為了能在下學(xué)期能考去武漢音樂(lè)學(xué)院。她在練琴的時(shí)候，碰到一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)個(gè)十幾二十遍；她不像其他孩子一樣，一下課就到處走，而是靜靜地坐在鋼琴前，拿出琴譜，翻到上課時(shí)老師說(shuō)的那個(gè)有錯(cuò)誤的樂(lè)章，一遍又一遍地練習(xí)。
這樣堅(jiān)持不懈地努力，終于有了回報(bào)。那年，她得到了自己夢(mèng)寐以求的通知書；那年，她追到了自己的夢(mèng)想，開始自己更高夢(mèng)想的追求；那年，她9歲。
當(dāng)思緒回到現(xiàn)在，回到琴譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我在想，如果，我也像她這般努力我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn)嗎？可是，沒(méi)有如果，只有努力。
追夢(mèng)女孩——雨桐，你的身影慢慢地會(huì)在我的記憶里消去，但是我會(huì)記著那次你的演奏，我會(huì)永遠(yuǎn)記著，屬于你的稱號(hào)——追夢(mèng)女孩。
我們都是追夢(mèng)人作文 34
王小波說(shuō)，“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！保☉�(yīng)該不是王小波說(shuō)的，可以先暫時(shí)認(rèn)定為是高曉松說(shuō)的）的確，在追夢(mèng)過(guò)程中會(huì)有很多艱難險(xiǎn)阻，但我們不能因此而萎靡不振，停止不前�；蛟S熬過(guò)了今晚的黑暗，迎來(lái)的就是明天的希望的曙光。
我們應(yīng)確定方向，朝它奔跑。
我們一旦明確了自己想要什么，就要為它付出努力。因?yàn)椤安桓冻雠Φ睦硐�，都是在說(shuō)閑話�！比魏纬晒Χ家�(jīng)歷一個(gè)拼搏的過(guò)程，旅途中會(huì)遇到很多的磨難，正所謂努力如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，再難也要迎難而上。為了實(shí)現(xiàn)我們想要的，想做的，我們必須腳踏實(shí)地，傾盡所有。古人說(shuō)，“駑馬十駕，功在不舍”，“不積跬步，無(wú)以至千里”。所以，如果我們有心中夢(mèng)想，那就行動(dòng)起來(lái)吧，只要有1%的希望，就要拼盡全力朝著它努力奔跑。
我們應(yīng)慎終如始。
成大事者，他們往往都具備“慎終如始”這個(gè)品質(zhì)。很多人為了自己心中的理想，一度努力了很久，可就是在快要接近成功的時(shí)候，他們畏懼了，退縮了。由于長(zhǎng)期得不到回報(bào)，他們的意志幾乎被消磨殆盡了，再也不像開始的時(shí)候那么熱血沸騰了。進(jìn)一步想，如果他們慎終如始，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的`誓不罷休，或許他們就實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想了呢？我的語(yǔ)文老師說(shuō)，“學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事。你所有的付出，生活遲早會(huì)給以回報(bào)，這只是時(shí)間的問(wèn)題�！蔽覀儾荒苤豢吹靡�(jiàn)眼前的茍且，卻看不到越過(guò)茍且，后面還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生的路很長(zhǎng)，需要我們不斷領(lǐng)悟，不斷成長(zhǎng)。
我們應(yīng)向更好的方向努力。
如果我們實(shí)現(xiàn)了心中理想，那真的是一件令人喜悅的事。但我們不能因此而不前進(jìn)，甘于現(xiàn)狀，不去遇見(jiàn)那些更善，更真，更美的事物。人生路漫漫，我們需一直努力，一直向更好的方向努力。雖說(shuō)要抓住眼前的幸福，知足常樂(lè)，但我們也應(yīng)有年少時(shí)的斗志，對(duì)世界的好奇感，不斷地發(fā)現(xiàn)更美好的事物，不斷地追尋更好的自己。
“我們都在努力奔跑，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道。你追我趕，風(fēng)起云涌春潮。海闊天空，敞開溫暖懷抱�！蔽覀兌际亲穳�(mèng)人，愿我們都能為了心中理想努力奔跑，在奔跑過(guò)程中接受風(fēng)雨的洗禮，不斷升華自己，最后實(shí)現(xiàn)它，而后便踏上新的征程，永遠(yuǎn)向著更遠(yuǎn)的方向前行。
我們都是追夢(mèng)人作文 35
追求夢(mèng)想，是一個(gè)人的私事。你看看街上的任何人，都是在為夢(mèng)想奮斗啊!他們雖然不講出來(lái)，但是你能感覺(jué)到，當(dāng)人懷揣夢(mèng)想的時(shí)候無(wú)論成功與否都是幸福的，有淚可落，也不是因?yàn)楸瘺觥?/p>
回首往事，依稀記得小時(shí)候，我家門前種著一園子桃樹，每年春天，粉色的桃花開的格外妖嬈。一到這時(shí)候，這里便成了我和小艾的天堂，小艾是我小時(shí)候形影不離的好朋友，即使只有一顆糖果，也要一人一半。我們常結(jié)伴到桃園里玩耍。捉花瓣上的蜜蜂，捏泥娃娃，學(xué)大人的'樣子把桃花和野草切成了做飯，這些都是我們經(jīng)常玩的游戲。但偶爾也會(huì)像安靜的大人一樣坐著聊聊天。
記得有一次，我們你追我趕的在桃園里嬉戲。玩著玩著累了，我們并肩坐在鋪了一地的花瓣上休息。突然，小艾撲閃著她那雙明亮的大眼睛問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么。我不假思索甚至毫不猶豫地告訴她，我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)兵。穿上迷彩服或者橄欖綠的軍裝，不僅很漂亮，而且很威風(fēng)。然后我問(wèn)小艾長(zhǎng)大了想做什么，她告訴我她要當(dāng)老師，老師很威風(fēng)，學(xué)生都害怕。說(shuō)著，她就學(xué)著老師的樣子訓(xùn)我，而我則學(xué)著拿槍的樣子向她開槍，我們又開始在園子里打鬧。在我們身后，風(fēng)起，桃花散落了一地，上面記載著兩個(gè)小女孩夢(mèng)的日記。
就這樣，在我們的追逐嬉戲中，吵吵鬧鬧中，日子踮著腳尖溜走了，我和小艾都上了初中，我們才真正的懂得了夢(mèng)想是什么。我們都開始忙了起來(lái)，我們?cè)僖膊粫?huì)像小時(shí)候那樣嬉笑打鬧，即使去了園子，也只是坐著聊聊天。我沒(méi)有問(wèn)小艾是否仍然堅(jiān)持著童年的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兌贾缐?mèng)想不是靠異想天開，或者豪言壯語(yǔ)就能實(shí)現(xiàn)的。
終于，忙了三年之后我上了高中，而小艾去了南方的技校。臨走前，小艾告訴我她想到外面的世界看看。我知道，雖然小艾沒(méi)當(dāng)成老師，我也成不了英姿颯爽的女兵，但我們心中仍然有夢(mèng)，懷揣著新的夢(mèng)想，我們開始了新的征程。
小艾，我親愛(ài)的朋友，我的好姐妹，追夢(mèng)是一個(gè)人的私事，我們都有各自的夢(mèng)想，讓我們都朝著自己的夢(mèng)想一路朝圣般走去。也許在不久的將來(lái)，也許在很久以后，我愿你在異鄉(xiāng)的土地上能夠美夢(mèng)成真。在我們都衣錦還鄉(xiāng)的那一記得告訴彼此追夢(mèng)的歷程。
我們都是追夢(mèng)人作文 36
夢(mèng)想是一對(duì)翅膀，讓你帶著它飛翔。夢(mèng)想是一面風(fēng)帆，讓你沿著它沖浪。我還記得奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以很窮，很窮，很卑微，但是沒(méi)有夢(mèng)想就活不下去。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境。”是的，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想也是生活的一部分。生活就像拼圖游戲。沒(méi)有夢(mèng)，就不能完整拼寫。
舅舅的女兒，也就是表哥，是個(gè)活潑的女孩。她的名字叫孔琳。她今年20歲，現(xiàn)在就讀于杭州電子科技大學(xué)藝術(shù)系。我羨慕她，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)而有趣。今天，雖然雪下得很大，但我還是忍不住問(wèn)她，為什么她的生活每天都那么有趣。我說(shuō)：“嗨，表哥，下午好。我和我的'追夢(mèng)小組想采訪你。為什么每天過(guò)得這么充實(shí)？”
“生活是一門藝術(shù)，從小我心里就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫家，可以用手中的畫筆描繪生活的美好。所以我初中高中一直在為夢(mèng)想奮斗�，F(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，”表哥懇切地告訴我們。
“那么為什么你的夢(mèng)想是成為一名畫家呢？”我的好伙伴葛好奇地問(wèn)。
“那是因?yàn)樗囆g(shù)家具已經(jīng)發(fā)展出了美感能力、創(chuàng)作想象力、豐富的情感和嫻熟的藝術(shù)表現(xiàn)技巧，有時(shí)候有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)描述的，所以我們需要用畫家手中的畫筆來(lái)描述。雖然這些畫在很多人眼里不是很值錢，但在我眼里卻是無(wú)價(jià)之寶，包括我當(dāng)時(shí)的心情和我的眼淚�！北斫阕院赖卣f(shuō)著自己的心聲和感受。
經(jīng)過(guò)短暫的采訪，可以看出，表妹雖然只是一個(gè)20歲的大一女生，卻有著不平凡的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以大也可以小。沒(méi)有人會(huì)告訴你你的夢(mèng)有多大，只知道你是做夢(mèng)的人還是做夢(mèng)的人。所以，人一定要有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件：勇氣和力量。有勇氣才能追求夢(mèng)想，有力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里？快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！要成為21世紀(jì)有抱負(fù)的青年，你必須實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大或多小，有多容易或多難，我們都應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們，否則，夢(mèng)想就會(huì)變成白日夢(mèng)！因此，每個(gè)人都應(yīng)該迅速行動(dòng)起來(lái)，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們都是追夢(mèng)人作文 37
夢(mèng)想是一對(duì)翅膀，讓你帶著它飛翔。夢(mèng)想是一面風(fēng)帆，讓你沿著它沖浪。我還記得奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以很窮，很窮，很卑微，但是沒(méi)有夢(mèng)想就活不下去。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境�！笔堑�，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想也是生活的一部分。生活就像拼圖游戲。沒(méi)有夢(mèng)，就不能完整拼寫。
舅舅的女兒，也就是表哥，是個(gè)活潑的女孩。她的名字叫孔琳。她今年20歲，現(xiàn)在就讀于杭州電子科技大學(xué)藝術(shù)系。我羨慕她，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)而有趣。今天，雖然雪下得很大，但我還是忍不住問(wèn)她，為什么她的'生活每天都那么有趣。我說(shuō)：“嗨，表哥，下午好。我和我的追夢(mèng)小組想采訪你。為什么每天過(guò)得這么充實(shí)？”
“生活是一門藝術(shù)，從小我心里就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫家，可以用手中的畫筆描繪生活的美好。所以我初中高中一直在為夢(mèng)想奮斗�，F(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，”表哥懇切地告訴我們。
“那么為什么你的夢(mèng)想是成為一名畫家呢？”我的好伙伴葛好奇地問(wèn)。
“那是因?yàn)樗囆g(shù)家具已經(jīng)發(fā)展出了美感能力、創(chuàng)作想象力、豐富的情感和嫻熟的藝術(shù)表現(xiàn)技巧，有時(shí)候有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)描述的，所以我們需要用畫家手中的畫筆來(lái)描述。雖然這些畫在很多人眼里不是很值錢，但在我眼里卻是無(wú)價(jià)之寶，包括我當(dāng)時(shí)的心情和我的眼淚�！北斫阕院赖卣f(shuō)著自己的心聲和感受。
經(jīng)過(guò)短暫的采訪，可以看出，表妹雖然只是一個(gè)20歲的大一女生，卻有著不平凡的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以大也可以小。沒(méi)有人會(huì)告訴你你的夢(mèng)有多大，只知道你是做夢(mèng)的人還是做夢(mèng)的人。所以，人一定要有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件：勇氣和力量。有勇氣才能追求夢(mèng)想，有力量才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想在哪里？快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！要成為21世紀(jì)有抱負(fù)的青年，你必須實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。我明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大或多小，有多容易或多難，我們都應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們，否則，夢(mèng)想就會(huì)變成白日夢(mèng)！因此，每個(gè)人都應(yīng)該迅速行動(dòng)起來(lái)，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
浙江省蕭山區(qū)高橋初級(jí)中學(xué)一年級(jí)孔令貽：
我們都是追夢(mèng)人作文 38
夢(mèng)，是一種虛無(wú)縹緲的東西�？床灰�(jiàn)，摸不著，卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。
夢(mèng)，多半被看成是不切實(shí)際的東西，睡著了才會(huì)發(fā)生的事情，醒后只留下回味和感慨。
貪嗔癡怨，由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣，夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵，冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。
有人說(shuō)心生則人生，心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng)，每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí)，日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著，那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?
人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè)，才有了人生的多姿多彩。
作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人，或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗，考研失敗，工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘但是氣來(lái)，迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐，無(wú)災(zāi)也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開運(yùn)的掛件，出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開這些心理壓力后我又能夠開開心心的追夢(mèng)，但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的，有時(shí)候努力只是徒勞。
我不相信人命天定的說(shuō)法，但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧，讓我辨不清方向。勵(lì)志文章一路的追逐有些疲憊，一路的'挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。
有人跟我說(shuō)過(guò)，情緒不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空，看到了延綿不絕的蒼山，看到了奔騰不息的河流，也看到了鳥語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的完美。這一切讓我的情緒明朗起來(lái)，內(nèi)心得到寧?kù)o，前方的路也逐漸清晰。
最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻，我深有體會(huì)。
追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體，需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)潛力。心境好，挫折也能夠轉(zhuǎn)成輕描淡寫;心境差，再小的失意也會(huì)成為致命打擊。
我們來(lái)到世界上，處在社會(huì)中，都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人，追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè)，會(huì)少一些憂愁。
我們都是追夢(mèng)人作文 39
下午，從暈暈沉沉午休中醒來(lái)時(shí)，望著大伙兒趴在桌子上熟睡的孤獨(dú)背影，我從容的打開練習(xí)本。
我很喜歡在一片熟睡聲中私有與文本同舞，那飛一般的覺(jué)得。
突然被一陣歌聲擺脫了構(gòu)思，正對(duì)面空落落的科技樓里傳出了響亮渾厚的歌聲，哪個(gè)粗大的科技樓里邊藏著好多個(gè)“小迷室”，歌聲就是以那好多個(gè)小屋子里飄出去的，釋放著無(wú)窮無(wú)盡能量。哪個(gè)造型藝術(shù)的新寵兒們，從呀呀學(xué)聲剛開始，三年來(lái)磕磕絆絆的發(fā)展，現(xiàn)如今早已能唱轉(zhuǎn)讓人沉醉的'洪亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡的校園內(nèi)，這歌聲，看起來(lái)那般的靜謐、綿長(zhǎng)。
追逐夢(mèng)想的步伐絕不終止，他人在熟睡，她們卻早就昂起胸口，放聲歌唱。我好像見(jiàn)到她們信心地立在窗邊，動(dòng)心的目光和風(fēng)采的歌聲朝著藍(lán)天白云抒暢。我好像早已能夠想像到她們立在七彩演出舞臺(tái)上的那一刻，全部的散光眼燈僅僅為了更好地他而閃耀。
追逐夢(mèng)想使年青人永不言敗，追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)絕不暗淡。
還記得有一次經(jīng)過(guò)體育場(chǎng)，看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上稀稀落落站著些人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗤之以鼻地望著沙坑，沿著她們的目光望以往，一輛陳舊的電動(dòng)三輪車停在沙坑旁，旁邊也有一雙陳舊的鞋。
“呀——”富有暴發(fā)力的一聲吼，但見(jiàn)一個(gè)衣冠不整赤足的男生從遠(yuǎn)方往沙坑疾跑回來(lái)，他縱身一躍，沉沉的摔在沙坑里。他從沙堆里站起來(lái)，估算了間距，好像不滿意，拍一拍的身上的碎石子再度邁向遠(yuǎn)方。他不斷跳了無(wú)數(shù)次，跳得不更加很近，姿勢(shì)乃至還一些愚鈍，但每一次他都蘊(yùn)含著熱情。
在許多人的嘲笑聲中，我的鼻部卻苦楚難忍：這一農(nóng)民工樣的人，盡管干著下等的活，但他的內(nèi)心一定也是有許多 夢(mèng)想，例如，作一個(gè)選手。但日常生活沒(méi)給他們機(jī)遇。他或許剛從飯?zhí)盟屯暝牧�，繞開體育場(chǎng)時(shí)看到了這一沙坑，以前的夢(mèng)想忽然躍出胸口。因此他也學(xué)著籃球社選手的模樣助跑、彈跳。他一定夢(mèng)想著有一天，他也可以給自己偏愛(ài)的健身運(yùn)動(dòng)拼搏，能捧著冠軍自豪的拿回家了給寶媽們看。
我緩緩的為他歡呼。
夢(mèng)想，多么的幸福。
與這位農(nóng)民工對(duì)比，我是多么的幸�？鞓�(lè)啊，要是我再跳得高一點(diǎn)，就能觸及夢(mèng)想的羽翼。
我們都是追夢(mèng)人作文 40
流星劃過(guò)夜面的那一瞬間，很多人會(huì)輕輕閉上眼睛，在心里默默許愿，在一個(gè)星光燦爛的夜晚實(shí)現(xiàn)。這句不知從何說(shuō)起的話，讓很多人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里尋找轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但是有多少人的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？流星只是一顆隕落的恒星。在它穿過(guò)夜空的那一秒，沒(méi)有力量去幫助那些在她身邊等待的人。在這一秒鐘里，她只有權(quán)利去照耀她生命中最美麗的光芒。對(duì)流星許下的愿望，就會(huì)讓夢(mèng)想成真，一切皆有可能。夢(mèng)想需要我們?nèi)プ分稹?/p>
什么是“夢(mèng)”？“太陽(yáng)落在森林下面”叫“夢(mèng)”，而用心看森林叫“想”。所以，追逐夢(mèng)想是一種執(zhí)著的追求，渴望到達(dá)夕陽(yáng)西下的森林。
夢(mèng)想之路在哪里？我們不知道，但不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏上了這條漫漫長(zhǎng)路。
就在我們?yōu)檫@次順利的旅程感到慶幸的時(shí)候，我們一只腳踏入了陷阱。當(dāng)我剛剛爬上陷阱的光滑墻壁時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有很多帶刺的手在我面前揮舞。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和掙扎，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘著氣，喘著氣。當(dāng)我累了，走了那么久，我的夢(mèng)想在哪里？于是，我選擇了放棄，但與此同時(shí)，我清楚地意識(shí)到，此時(shí)此刻選擇放棄，意味著我不再是一個(gè)靈魂，而是一個(gè)空洞的身體，也意味著我之前的努力都是徒勞的。于是，我又抬頭，選擇了再追。經(jīng)歷了苦難之后，才知道苦難給了我很多：力量、毅力、信念、毅力；只有經(jīng)歷過(guò)苦難，我們才能意識(shí)到苦難是通往夢(mèng)想的墊腳石。所以，我慶幸自己沒(méi)有選擇放棄。
曾經(jīng)想過(guò)做一個(gè)作家，有一天寫一篇好作文。我曾經(jīng)想過(guò)成為一名著名的設(shè)計(jì)師，用自己獨(dú)特的個(gè)性設(shè)計(jì)服裝。所以我一直在努力，我一直在閱讀，我一直在學(xué)習(xí)和拓展。我在半福一中第一次作文大賽中獲獎(jiǎng)。
曾經(jīng)看過(guò)貽貝和沙子的`故事，貽貝說(shuō)他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次可怕的痛苦，才把一顆不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，而沙子說(shuō)他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次貽貝的折磨后，才褪去了之前的干皮。雖然雙方各持己見(jiàn)，但他們的夢(mèng)想是化沙為珠，并為此付出代價(jià)。我記得這個(gè)故事是在我執(zhí)著地追逐夢(mèng)想的時(shí)候。累了困了就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，心里對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)榈缆返目部蓝艞�，勇敢的追逐�?mèng)想吧！
我們都是追夢(mèng)人作文 41
三月春花爛漫，暖陽(yáng)盡情揮灑在大地，沒(méi)有絲毫的吝嗇。冬也是自覺(jué)地離開了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉并離開，而我卻是很難做到。她的離去也許會(huì)讓人們有些許的傷感，不過(guò)后來(lái)的春卻是讓人們?cè)诰眠`的溫暖下漸忘了冬雪來(lái)過(guò)。我已又度過(guò)了一個(gè)年頭。
人們?cè)诜泵Φ娜兆永镞^(guò)著各自的生活，學(xué)習(xí)或工作，每天亦是如此。當(dāng)人們好容易靜下來(lái)思考時(shí)已是這人間的四月天。春也對(duì)人們說(shuō)出了再見(jiàn)，而夏也自然地接了春的`步伐�？偸瞧G陽(yáng)高照，人們總是大汗淋漓，這種生活已經(jīng)一年未曾感受過(guò)了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點(diǎn)，做著那同樣的事——追夢(mèng)。人們總是為了夢(mèng)想而不懈努力著。也許時(shí)常會(huì)迷失了方向。也許時(shí)常會(huì)滿身都是傷。但卻是一直未放棄過(guò)。人們都在為了各自的夢(mèng)想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂(lè)。僅僅是為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不知道到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻，我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會(huì)一直追逐夢(mèng)想，即使會(huì)有太多的失敗與挫折，我們也一直堅(jiān)持著，堅(jiān)信著。一個(gè)人這世間為的就是完成一次追逐夢(mèng)想的過(guò)程，或喜或悲，無(wú)論成敗。
許多人并不明白人生的意義，但卻可以一直努力地好好生活，那是因?yàn)樗麄冇兄约旱膲?mèng)想。他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。有了夢(mèng)想讓他們明白自己該怎樣生活，也是因?yàn)橛辛藟?mèng)想他們才會(huì)去做出未嘗試過(guò)的事。正因如此才有了新的生活，一切的一切僅僅是為了夢(mèng)想，而夢(mèng)想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢(mèng)想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他們更喜歡在陽(yáng)光下自由地奔跑，但他們卻可以為了自己的夢(mèng)想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是偉大的，足以改變一個(gè)人的所有，為了夢(mèng)想人們可以做一切。
我們都是在陽(yáng)光下追夢(mèng)的少年，也許夢(mèng)想太過(guò)于遙遠(yuǎn)，也許我們的步伐太過(guò)于渺小，我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過(guò)的路都記載著艱辛與汗水，都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶，暢飲每一滴露水；做四月空中的雄鷹，追逐每一縷清風(fēng)。望著天，堅(jiān)信夢(mèng)想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢(mèng)，追逐那一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
我們都是追夢(mèng)人作文 42
我的夢(mèng)，56個(gè)民族的夢(mèng)，13億個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，緊緊相連，串成一條蕩漾我心，遨游世界的中國(guó)夢(mèng)。
——題記
十五六歲的我們，已褪去稚嫩的童裝，迎來(lái)五彩繽紛的青春。
青春的我們，許下一千零一個(gè)愿望；青春的我們，相信希望，相信明天，相信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)；青春的我們，甘愿為夢(mèng)想付出時(shí)間，付出金錢，付出心血；青春的我們，勇敢追夢(mèng)！
夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余暉的彩霞中。我獨(dú)自一人蜷縮在墻角，低聲啜泣著。望著躍入窗口于地上歡快跳躍的點(diǎn)點(diǎn)金光，在腦海中暗自描繪著如仙境般的落日美景，卻始終沒(méi)有勇氣昂首笑對(duì)夕陽(yáng)，只因明白：夕陽(yáng)雖美，終會(huì)被黑暗所吞噬……看！在書店中沉醉于漫畫書而久久不愿離去的小女孩兒；看！在陽(yáng)光沐浴下聚精會(huì)神描繪“美少女”的女孩；看！在課間與同學(xué)們高談?wù)撻熉嬛畹纳倥�。她，就是我�?/p>
我從小就對(duì)繪畫一往情深乃至癡迷，夢(mèng)想著成為一位舉世矚目的畫家。但在學(xué)校，家庭，學(xué)習(xí)的重重壓力下，我不得不停止了“追夢(mèng)”的步伐。
但，我卻從未放下過(guò)手中絢爛的畫筆：在日記本上，少不了調(diào)皮搞笑的表情；在書本上，少不了妖嬈動(dòng)人的“美少女”；在畫畫本上，更是少不了一則則令人啼笑皆非的漫畫……
直到11歲那年，在我的軟磨硬泡下，無(wú)奈的父母總算答應(yīng)了，將我送到一小有名氣的.畫室學(xué)習(xí)。自此，我日日夜夜盼著周末。在語(yǔ)文課上，你可以看到，一個(gè)女孩兒撐著下巴，反復(fù)琢磨著畫畫老師所言技巧；在數(shù)學(xué)課上，你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正在筆記本上涂涂畫畫，構(gòu)造出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的人兒；在英語(yǔ)課上，女孩更是變本加厲，直接掏出漫畫書光明正大地欣賞漫畫家的心血……
“美好”的日子總是過(guò)得那樣的快，當(dāng)女孩因?qū)W習(xí)成績(jī)過(guò)差而被父母停止學(xué)畫時(shí)，瘋了般沖入臥室。剎時(shí)，哭喊聲，鼻涕聲，喃喃聲充滿了臥室……當(dāng)夕陽(yáng)慈愛(ài)地照耀在女孩身上時(shí)，女孩不由低頭沉思起來(lái)：我追夢(mèng)，但我不能以犧牲原則為代價(jià)，我要做到雙贏……
幾月后，女孩又背上了畫板。但在語(yǔ)文課上那抹發(fā)呆的身影不見(jiàn)了，取而代之的是積極思考，踴躍發(fā)言的女孩；在數(shù)學(xué)課上，筆記本上的涂涂畫畫不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)完整的概念，公式……
我們都是追夢(mèng)人作文 43
小時(shí)候我喜歡畫畫。白紙上涂滿絢麗而爛漫的色彩，溫暖的感覺(jué)填滿了我的整個(gè)童年。于是我要求母親給我買畫板，抱起一沓薄如蟬翼的畫紙，天天呆在書房里，用舊水彩筆小心翼翼地繪制著我幼稚的夢(mèng)想。
父母和其他親友對(duì)我是微笑，夸獎(jiǎng)我的畫如何的好。那時(shí)不諳世事的我喜滋滋地抱著畫板接受大人的贊美。
然 而，隨著年歲車輪的滾動(dòng)，我漸漸地明白了很多事理，也開始明白自己當(dāng)年的畫作太過(guò)幼稚，就像藝術(shù)的門外漢花一個(gè)小時(shí)完成的雕塑。從那時(shí)起，我的心慢慢灰暗 下來(lái)，同時(shí)，我也改變了我對(duì)夢(mèng)想原有的看法。在我的世界里，夢(mèng)想是那樣的遙不可即，仿佛夜星那般璀璨，然而時(shí)至黎明，它留給我的卻是滿滿的失意。漸漸地， 對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的追求，也被我拋諸腦后。
直到我真正長(zhǎng)大，初中快要畢業(yè)的時(shí)候，接觸到了特殊的文字。不同于書本上那一排排冰冷的鉛字，它可以說(shuō)是活的。蘊(yùn)含了淡淡情感的文字，構(gòu)筑成優(yōu)雅流暢的篇章，讓我在真正意義上感受到文字的絢爛多姿。
畢業(yè)前夕，當(dāng)別人都在埋頭猛攻習(xí)題時(shí)，我卻抱著一本本厚厚的作品坐在角落里，安靜地閱讀。我并不知道為什么我會(huì)格外迷戀那些文字�；蛟S是因?yàn)樗鼈冡尫懦龅牡膽n傷，又或許是因?yàn)樗鼈円鹆宋业墓缠Q，再或許，早在幾世前就結(jié)緣的我們，終于遇見(jiàn)并相識(shí)。
中考過(guò)后的'那個(gè)暑假，我終于下定決心提起筆，劃出一道亮麗的弧。我想，如果我可以，我要用稚嫩的筆尖，織就屬于自己的文字世界，我要在漫長(zhǎng)的人生道途上，留下清晰深刻的足痕，因?yàn)檫@時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的夢(mèng)想并未終結(jié)，我朝視線里的它微笑，用筆輕輕描繪它愈來(lái)愈清晰的輪廓。
于是我最終明白，夢(mèng)想并不是一種虛幻而不可即的東西，并非海市蜃樓，只要我們努力去追求，我們就能追求到這種被人們描繪得色彩絢爛的夢(mèng)幻之花。
我放下筆。午后的陽(yáng)光明麗而和煦，輕柔地鋪在那一沓密密麻麻編織著文字的稿紙上，映出淺淺的筆痕。窗外的世界，樹木蒼翠茂盛，枝葉隨風(fēng)輕顫，譜出和諧優(yōu)美的旋律。不遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歡啼，更襯出午后的寧?kù)o。
夢(mèng)想原是一道殘缺的弧，而我的任務(wù)，就是用追求去完善它，使它更加美好。
我們都是追夢(mèng)人作文 44
晌午，陳鳴雷打不動(dòng)地坐在那張有些陳舊的書桌前。低頭、抬頭，他似乎在思考著什么。
天氣悶熱，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，使原本就煩躁的陳鳴有些惱火。他拿起桌上的筆向鳥兒擲去�！皳淅饫狻毙▲B飛走了。
五年前，陳鳴還是個(gè)大學(xué)生，學(xué)的是理工類專業(yè)。但是，一件陰差陽(yáng)錯(cuò)的事情，卻開啟了陳鳴從一個(gè)理工男向文學(xué)青年轉(zhuǎn)變有夢(mèng)想。
原來(lái)，大二學(xué)期剛開學(xué)第一節(jié)課時(shí)，那天不知旅途勞頓還是自己粗心大意，那天他抱著一摞書慌慌張張往教室趕，他用身體推開教育門時(shí)，看也沒(méi)看就坐到了他常坐的第一排位置，便開始埋頭整理里手中的書。同學(xué)們到的差不多了，老師也進(jìn)了教室。陳鳴抬頭一看，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)瞬間呈現(xiàn)在他的腦子里。“同學(xué)們，新學(xué)期第一節(jié)課，我們講文學(xué)審美……”老師一張口，陳鳴徹底蒙了。他已經(jīng)意識(shí)到，自己走錯(cuò)了教室。
大家齊刷刷地座在教室里，陳鳴坐在第一排，一舉一動(dòng)一目了然……離開，肯定會(huì)很尷尬。
陳鳴很快也就平靜下來(lái)，即來(lái)之則安之吧。況且。他上高中的時(shí)候，對(duì)文科也不是那么排斥，聽聽也無(wú)妨。
一節(jié)課很快結(jié)束了。陳鳴這個(gè)理工男竟然覺(jué)得這比上理工專業(yè)課時(shí)間過(guò)得要快。老師口吐蓮花般的講解，儒雅風(fēng)趣的語(yǔ)言，令他頗感如沐春風(fēng)，回味無(wú)窮。
一節(jié)課下來(lái)，陳鳴似乎又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的世界，心里突然間升騰起了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。
讓人不可思議的是，陳鳴在那節(jié)課后，真的轉(zhuǎn)了系。
后來(lái)，陳鳴大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后，他經(jīng)歷了幾次公務(wù)員招生考試，但是因?yàn)閷I(yè)受限，沒(méi)能參加。盡快生活過(guò)得不盡如人意，但是陳鳴卻一如繼往地癡迷于、拼搏于文學(xué)的世界里。他把大部分的時(shí)間交給了遲關(guān)的燈、早起的'霞、孤獨(dú)的月。
漸漸地，陳鳴的文章、作品開始見(jiàn)諸于報(bào)端，成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾奈膶W(xué)青年。
九月夏天的響午有點(diǎn)兒悶熱。那天，陳鳴正在構(gòu)思一篇新作，開頭卻百思不得其旨，遲遲無(wú)法下筆。
悶熱的天氣和窗前鳥兒的叫聲讓陳鳴有些不耐煩。當(dāng)他看到當(dāng)鳥兒離開樹梢，奮力飛向天際時(shí)，他覺(jué)得他就像這群鳥兒一樣，正在奔向一個(gè)新的未來(lái)。
他的新作開頭的寫作思路似乎一下子有了。他迅速拿起筆，一篇精彩華章在紙上流淌開來(lái)……
我們都是追夢(mèng)人作文 45
聽那獵獵風(fēng)聲，看那莊嚴(yán)肅穆的迎接場(chǎng)面，注視那骨灰盒上鮮紅的國(guó)旗，志愿軍老兵臉上的眉頭舒展開了，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，我思緒萬(wàn)千......
都記得那個(gè)葦絮飄飄的蘆花村吧。村里英雄雨來(lái)，面對(duì)日本侵略者的誘惑、毒打面不改色，小小年紀(jì)盡顯“有志不在年高”的英雄氣概。他心中有夢(mèng)：趕走日本侵略者。
還深刻地記得年僅九歲的小蘿卜頭在獄中借地書寫的情景。他渴望能有一本書、一支筆，抒寫他的人生，抒寫他的夢(mèng)想。可勝利的曙光即將到來(lái)之際，他卻慘遭殺害，無(wú)法實(shí)現(xiàn)心中的讀書夢(mèng)，成才夢(mèng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中的郝副營(yíng)長(zhǎng)，利用戰(zhàn)斗間隙看書，他多想孩子們?cè)跓艄庀驴鞓?lè)地讀書�？墒撬麉s犧牲，他心中的夢(mèng)......
我想著想著，不知不覺(jué)走到書柜前，撫摸著那些洋溢著生命、青春、正氣之歌的書。五彩斑斕的畫面讓我沉浸其中，優(yōu)美的語(yǔ)言讓我又一次情不自禁地想和文中的人物一同說(shuō)笑，一同郊游，一同感悟人生。我仿佛看到第一朵蘑菇云冉冉升起，隨著楊利偉開啟了屬于中國(guó)的太空時(shí)代，隨著蛟龍?zhí)栂潞３鲇巍?013年載人航天十戰(zhàn)十捷，嫦娥三號(hào)踏足月宮……喲！祖國(guó)已經(jīng)走了一大步。
郝副營(yíng)長(zhǎng)，你看到了吧，我們現(xiàn)在不僅能在燈下看書，還有精美的圖書讓我們飽覽萬(wàn)千世界。小蘿卜頭，你看到了吧，我們上書店，逛圖書館，游電腦網(wǎng)絡(luò)，借用高科技手段學(xué)到更多知識(shí)。祖國(guó)在騰飛，人們的'生活賽蜜甜。
逝者如斯夫。你們的心愿我們能懂，我們將一如既往地挑戰(zhàn)自我，百折不撓地挑戰(zhàn)新的領(lǐng)域。我們今天用知識(shí)武裝自己，實(shí)現(xiàn)先輩讀書的夙愿，明天我們將踏著你們的步履，披荊斬棘，去迎接更大的挑戰(zhàn)。我要讓祖國(guó)站在世界的頂峰！為祖國(guó)的騰飛而奮斗！
你放心吧！我們會(huì)記住祖國(guó)的囑托，讓你不久的將來(lái)回到母親的懷抱！水星、木星、土星，你們等著吧，我們會(huì)用如嫦娥2號(hào)奔月的熱情去擁抱你！我們不會(huì)讓馬航失聯(lián)飛機(jī)那樣的悲劇重演；我們會(huì)讓整個(gè)世界再也沒(méi)有像阿富汗，像伊拉克被戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖籠罩著……世界的天空是純潔、明朗的......
先烈們，請(qǐng)安息吧！我們追夢(mèng)，我們將托起祖國(guó)的明天。
我們都是追夢(mèng)人作文 46
你總是潛伏在我身邊，飄浮不定，似是對(duì)我說(shuō)些什么，當(dāng)轉(zhuǎn)身望去，什么也看不見(jiàn)。
輕閉雙目，我又看到了你，很是模糊，只是依稀的覺(jué)得你在對(duì)我笑，然我總是一臉茫然的看你，然你還只是這樣的笑著，隨我起身向你走去時(shí)，你便消失，我則醒了。一婁陽(yáng)光通過(guò)窗簾的縫隙灑在朦朧的臉上，甚是溫暖。然后是習(xí)慣性的起床刷牙洗臉吃飯上班或是上學(xué)，生活就是在這樣的有規(guī)律與乏味的進(jìn)行著。而當(dāng)每天重復(fù)著這些時(shí)，總覺(jué)得缺少了什么抑或忘記了什么，想記起，卻也只是徒勞。
童年時(shí)總是幻想著能夠站在高原上大聲吶喊，覺(jué)得這就是一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)長(zhǎng)大后的我們站在高原上享受童年的夢(mèng)時(shí)，似乎那種感覺(jué)已經(jīng)變質(zhì)，亦酸或辣，只有自己身臨其境才得知。于是，又彷徨了，或者開始深思那夢(mèng)中的那張熟悉又陌生的面容。
時(shí)間在深思中漸漸流失，留下無(wú)盡的.遐想，于是，漸漸地我也想到了：夢(mèng)中那是一抹清甜，在我路途干涸的時(shí)候給與我能量，使我有了前進(jìn)的力氣；夢(mèng)中那是一雙比翼，在我四壁無(wú)路時(shí)，帶我飛躍陡壁，它使我脫離了萬(wàn)難；夢(mèng)中那是一盞明燈，在我路途混暗時(shí)為我照亮，它使我有了前進(jìn)的方向；最終，我走到了盡頭，看到了那個(gè)夢(mèng)中的人，你淡然地站在我面前，優(yōu)雅的笑著，我終于看清了這張臉，跟平常人沒(méi)什么區(qū)別，除了那個(gè)淺笑令我記憶猶新。我失望了， 似與我期待的截然不同，然我期待的定是那傾國(guó)傾城的臉龐，倘若是，又如何。 夢(mèng)亦是如此，他就好比一場(chǎng)馬拉松，當(dāng)我們以馬拉松為目標(biāo)時(shí)，我們眼中就只有奮斗，終點(diǎn)，不擇手段，當(dāng)贏得冠軍時(shí)，又如何，沒(méi)有任何人的喝彩，結(jié)實(shí)空?qǐng)�。只有踏踏�?shí)實(shí)的跑完，即使沒(méi)有贏得所謂的榮譽(yù)，也能得到大眾的認(rèn)可，再次望著你，笑，似乎你的面部表情只有笑。
夢(mèng)本身是無(wú)形的，它是一個(gè)透明的空殼，然那空殼里裝的什么，只有你自己決定。
當(dāng)你選擇性的在里面放入你想要的東西的思想時(shí)，你的身體就會(huì)充滿興奮的激素，就會(huì)不盡一切得到它，當(dāng)你得到它時(shí)，就會(huì)變得跟開始一樣，也就預(yù)告著你那透明的空殼需要尋找下一個(gè)目標(biāo)，生活就是這樣反反復(fù)復(fù)的徘徊著，知道你生命沒(méi)了意義停止的那一刻，然那空殼永遠(yuǎn)不會(huì)被你的欲望灌滿。
當(dāng)夢(mèng)醒了，遐想破滅了，什么都摸不著，幻想不了了，一切又回起點(diǎn)。
我們都是追夢(mèng)人作文 47
夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露；夢(mèng)，是悲傷失望中的一句安慰；夢(mèng)，是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”所以，我們要敢于追夢(mèng)。
他勇敢追夢(mèng)，造就“兩彈元?jiǎng)住钡膫髌妗?/p>
物理學(xué)博士鄧稼先獲得學(xué)位后回國(guó)，祖國(guó)張開溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”，鄧稼先沉浸在青春的歡樂(lè)和家族的幸福之中。但是，歷史風(fēng)云變幻，祖國(guó)面臨核大國(guó)的威脅。鄧稼先毅然接受開拓祖國(guó)核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。經(jīng)過(guò)20多個(gè)春秋歲月，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來(lái)了，“兩彈元?jiǎng)住钡拿烂_始傳揚(yáng)，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人中間。此時(shí)，他的妻子已年過(guò)花甲，而癌魔卻早注入他的肌體，他光輝的生命已燃燒到盡頭。他臨終前對(duì)妻子說(shuō)的最后一句話是：“我死而無(wú)憾！”
因此，正因?yàn)猷嚰谙鹊挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了傳奇。
他勇敢追夢(mèng)，造就了“雜交水稻”的美名。
袁隆平，我國(guó)偉大的科學(xué)家，無(wú)數(shù)個(gè)烈日田間的地頭，都有他忙碌的背影，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，都有他實(shí)驗(yàn)室埋頭研究的畫面。我們知道，在60年代，我國(guó)的溫飽問(wèn)題還不能完全解決，所以飲食對(duì)于人民的重要性不言而喻。因此經(jīng)過(guò)他夜以繼日的努力，最終，他培育的雜交水稻，產(chǎn)量大幅度提高，不僅僅解決了中國(guó)人民的`溫飽問(wèn)題，而且給世界做出了巨大貢獻(xiàn)，自此，他的美名傳播開來(lái)。
正因?yàn)樵∑降挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了美名。
她勇敢追夢(mèng)，造就“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的成就。
她就是醫(yī)學(xué)界的花木蘭——屠呦呦。她為我國(guó)醫(yī)學(xué)界作出了貢獻(xiàn)，她和她的團(tuán)隊(duì)外出考察，經(jīng)過(guò)上百次甚至上千次的實(shí)驗(yàn)，最終提煉出青蒿素。世界上所有的奇跡都不是偶然的，它經(jīng)歷了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一滴又一滴的汗水。
正因?yàn)橥肋线系挠赂易穳?mèng)，才成就了這樣的奇跡。
人生路上,不可能處處鮮花盛開,有坎坷,有荊棘,這都很正常。我們不能因?yàn)榕旅倒迳系拇叹筒蝗ヮI(lǐng)略它的芳香。在這個(gè)青春洋溢的歲月里，我們也要勇敢追夢(mèng)，不忘初心，奮斗出屬于自己的美好未來(lái)！
我們都是追夢(mèng)人作文 48
人生最幸運(yùn)的事莫過(guò)于能找到理想與方向，并能永不言敗的堅(jiān)持與追求。這樣你便會(huì)明白你的價(jià)值與生活的意義，并感受到世界的美好與回報(bào)。
黑人總統(tǒng)曼德拉，是一位讓人敬佩的反種族歧視的斗士。他用畢生的心血，消除南非的種族歧視；用行動(dòng)證明給了世界，提高了黑人地位。他創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡，他用年少的諾言來(lái)縮小了世界的差異，他如雄鷹般的翱翔，尋找目標(biāo)并不斷探索，他用行動(dòng)告訴我們：一切皆有可能。
要說(shuō)到另一位黑人：馬丁·路德金，他開啟了全民追夢(mèng)的時(shí)代，不管是個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)、還是美國(guó)夢(mèng)，我看到的是他不斷追逐夢(mèng)想的影子，他見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變化，他也喚醒了人們埋藏已久的那顆塵封的內(nèi)心，他鼓舞著我們不斷前行并也告示著我們前方路途的艱難，他影響了這個(gè)時(shí)代，也給予了我們追夢(mèng)的勇氣。直到現(xiàn)在，我的腦海邊總會(huì)想起：我有一個(gè)夢(mèng)想……
生活中不乏有夢(mèng)想和目標(biāo)的人，但最怕有心之人，他們能朝著目標(biāo)不斷前行，就如《了不起的蓋茨比》中主人公一樣，雖說(shuō)是對(duì)上流社會(huì)的崇拜，但促使他想改變他的一切。他執(zhí)著的理念還是讓人異常佩服，電影《李米的`猜想》中周迅飾演的李米是有滿臉浮動(dòng)的小雀斑和堅(jiān)定眼神的一位女出租車司機(jī)，她為找尋心中的摯愛(ài)，每天風(fēng)雨無(wú)阻地問(wèn)車上的每個(gè)乘客是否見(jiàn)過(guò)他，她不灰心，也不畏懼這如大海撈針般的尋人艱難，她終究抱著堅(jiān)定的信念和毅然決然的勇氣，如果不是她那單純而執(zhí)著的想法，無(wú)法支撐她走完這一路。
追夢(mèng)吧，少年！人生路上雖多艱難阻礙，但你堅(jiān)持，終究會(huì)跨過(guò)去，到達(dá)理想彼岸。人生不能回頭，能做的只有勇往直前，你所付出的現(xiàn)在是你得到的將來(lái)。在這人生路上，沒(méi)得什么風(fēng)雨怎可能成就你塑造人生。
還記得白巖松在耶魯大學(xué)發(fā)表的演講《中國(guó)夢(mèng)》，無(wú)非是說(shuō)中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在，可這尋夢(mèng)的過(guò)程走得卻異常地艱難，大則一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，小則個(gè)人的命運(yùn)，它所折射的是時(shí)代的印記，更展現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家頑強(qiáng)不屈，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻更加強(qiáng)大與興盛。
時(shí)代的車輪滾滾向前，國(guó)家正走向繁榮強(qiáng)盛，追夢(mèng)吧，少年！
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