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我要留住這一天作文600字（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我要留住這一天作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要留住這一天作文600字 篇1
留住這一天，留住這如春天般明媚而溫暖、美好的一天。——題記
在逃去如飛的時光里，或許我們還有許許多多美好的回憶不曾記錄。我時常想：若是能控制時間，我何曾不想留住那一天，留住那一幕呢？
靜謐的夜，路上的行人漸漸少了，去店里買東西的我正在回家的路上，走在我前面的是一位二十多歲的女孩，她拎著一袋東西，看著手機(jī)�；璋档穆窡襞缘牟輩仓袀鱽砹斯返膯鑶杪暋Ｅ宏P(guān)掉了手機(jī)，側(cè)耳傾聽著，腳步也漸漸放緩了。草叢中又傳來了幾聲叫嚷，女孩看向草叢，小心翼翼地俯下身去，打開手機(jī)，用光向草叢中射去，一只臟兮兮的白色小狗，正軟綿綿地趴在那里。
女孩伸出她白皙的手，像小狗伸去，小狗想抬起頭，卻又軟弱無力地垂下去了。女孩撫摸了兩下，又從袋子里拿出一根香腸喂給小狗，小狗用前爪按摁著張開嘴巴，卻又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說道：“餓了就快吃吧�！毙」泛盟埔膊豢蜌獾牡乩峭袒⒀实爻粤似饋�。小狗吃完香腸，好像恢復(fù)了一些體力，掙扎著從草叢中爬出來，在地上打著滾，在女孩面前撒著嬌。女孩站起身來，準(zhǔn)備要走，可小狗卻小跑著追來，抱住了女孩的褲腳，搖著尾巴，看著女孩。女孩輕輕摸了摸小狗，問：“你這是要跟我回家嗎？”小狗似乎聽懂了女孩的話，尾巴搖得更歡了。我真想留住那一刻的'善良之美！
昏暗的燈光下，女孩兒走在路上，身后跟著一個小小的影子，那影子在燈下?lián)u晃，好似夕陽下波光粼粼的海面，閃爍著，變化著。女孩兒就像那盞路燈，照耀著燈下那臨近枯萎的花兒，那盞燈點(diǎn)亮了小狗即將熄滅了的生命之光，也點(diǎn)亮了我的心靈之光。這一刻，我想留住，留著這溫暖的善良之光。
我要留住這一天作文600字 篇2
走在河邊，感覺長長的濱河路沒有盡頭。左邊是護(hù)欄，護(hù)欄下面是滔滔的黃河水，右邊是綠化帶。游人很多，我的心情卻有些灰暗。對我來說，這一天似乎很特別，也很重要。我想，我可以找到某個問題的答案。
我已經(jīng)順著河邊走了很長時間。我出門的時候，太陽不過幾尺高，現(xiàn)在都有丈八高了。我感覺要發(fā)生什么。很長時間以來，我總覺得自己心里缺少點(diǎn)什么。我心里究竟缺點(diǎn)什么，其實我也不大清楚，可我卻想找到它。他們幾個正在商量一件大事：誰來收養(yǎng)這只可憐的小狗？
我心里想要有的，應(yīng)該都有了。我有一個幸福的家庭，有吃有喝有寬敞的'房子住，學(xué)習(xí)成績也不賴，有很多關(guān)系好的小伙伴。我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也那么愛我，零花錢就更不用說了。
可是，難道人生就只有這些嗎？自從上了初三，我曾幾次和當(dāng)老師的爸爸談心。可是爸爸說，日子如流水，留不住的是歲月，留得住的那就多了去了，要靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
每次談話結(jié)束前，我總是怪怨爸爸說，您就直接告訴我“標(biāo)準(zhǔn)答案”得了，省得我浪費(fèi)腦細(xì)胞�？砂职终f，書本里是有很多標(biāo)準(zhǔn)答案，生活卻不是書本，要想知道答案，得走進(jìn)生活的世界，得靠自己去找，去發(fā)現(xiàn)，去參與，去領(lǐng)悟。
走得有點(diǎn)累，我停下腳步，朝近處的綠化帶看去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個小孩蹲在地上圍住一只臟不兮兮的灰色小狗說著什么。我急忙走過去，才知道他們正在討論一件大事：誰來收養(yǎng)這只看上去生病了的小狗？
中午時分，我和小伙伴們帶著小狗狗出現(xiàn)在客廳。爸爸聽完我和小雪的講述，笑瞇瞇地問道：“你知道你們找到了什么嗎？”小雪立馬回答：“叔叔，是愛心！”爸爸說：“很高興，孩子們都長大了�！�
這一天，將永遠(yuǎn)留在我心里。
我要留住這一天作文600字 篇3
這一天越是美好，越是走得急，我真的很想留住這一天。
人生中有很多個難忘的一天，可令我最難忘的一天，還是那次回老家。
那是在去年暑假，有一個消息從天而降：我們要回老家——商城。聽到了這個消息，我頓時心花怒放，無盡的歡喜涌上心頭，恨不得讓全天下都知道我要回老家的消息。
第二天，我很早就起來了，一邊刷牙一邊喊爸媽起床。我那時，只期盼著能快點(diǎn)回老家。
到了晌午時分，我們才總算踏上了回家的旅途。一路上，窗外的風(fēng)景我早已沒有心思欣賞，全部精力都集中在想跟小伙伴們見面時的歡快場景。
近了！近了！老家終于到了！我迫不及待地從車上跳下去，欣賞一番老家的容貌。一切似乎沒有改變，還是那么熟悉親切。
我迫不及待去召集小伙伴們，他們又把我們回來的`消息告訴了父母，這下幾乎所有人都得知我們回來的消息了。整個下午的時光，是我們暢玩的好時光�；ハ啻螋[著、追趕著，一起做著游戲，每個人的心里都有說不出的歡樂。直到夜幕降臨，我們才彼此告別，依依不舍地回家去了。
晚飯時分，親朋團(tuán)聚，圍坐一桌，分享著趣事，都高興得合不攏嘴。等豐盛的飯菜新鮮出爐時，我們共享美食，還互相給對方不時夾幾口飯菜，舉杯歡飲，其樂融融。不知不覺中，我釋放了壓力，感到十分輕松愉快。
靜謐的夜晚，我回到房間，拿起一本舊書，津津有味地讀了起來。看著書中鮮活靈動的人物形象，似乎就是跟一位久別的老友再次重逢，心中的欣喜之情可想而知。
就這樣，忙碌但充實的一天飛快地過去了。可我仍意猶未盡，真希望能夠按下暫停鍵，將這一天永久留��！
我要留住這一天作文600字 篇4
那一天，是對我意義非凡的一天。
那是一個風(fēng)和日麗的周大，我的小學(xué)畢業(yè)了。
至今還依稀記得這五年一路走過來的酸甜苦辣，開心難過，它們都是我們記憶深處，一顆顆流I光溢彩的珍珠呀！可這一切都要結(jié)束了。
我們在班里，聊最后一次天，說最后一句話。吹起五彩氣球，互幫互助，固定在氣球棍上。享受這最后屬于小學(xué)階段的快樂時光。把我們燦爛的笑容I與動聽的聲音留在這個曾經(jīng)生活過了五年的.校園。
操場上的花草樹木，隨風(fēng)飄動，仿佛是在歡迎我們來到這里拍小學(xué)的畢業(yè)照，也好像是在和我們依依道別。我們與和藹的老師們，一起拍下了那張永遠(yuǎn)美麗留在記憶深處的畢業(yè)照。這。也許是我們對小學(xué)最深的回憶了吧！
每位同學(xué)手里拿綁著好的氣球，向來著大門走去�？粗鴥膳砸粡垙埵煜ざ帜吧拿婵�，我對它們充滿了不舍，可又不得不走。再最后一次與老師拜拜手，再最后一次向老師們鞠躬致謝。
走出大門，又要與同學(xué)們說再見。我們也許還會再相逢，I也許以后再也不見。但至少，現(xiàn)在還能多看幾眼，記住對方的音容笑貌，記住對方與自己的友情。我們彼此惜惜道別，眼眶有濕潤。
轉(zhuǎn)身再次學(xué)校的看看大門，我真希望自己是一個六歲的小孩。再一次走進(jìn)這扇大門，再上一次小學(xué)再享受一次小學(xué)的美好，可惜這一切，都不過是異想天開罷了。
雖然這一天也以經(jīng)過去好久了，可我一直無法忘記
小學(xué)是一段奇妙、美好的經(jīng)歷，它使我們明白了一些做人的道理，遇見了和藹美麗的老師與有趣的同學(xué)。為了讓這段美好的經(jīng)歷永駐I心底，我要留住這最后一天，留住這一天！
我要留住這一天作文600字 篇5
如果歲月真的是一條河流，那它一定是湍急的，洶涌的，讓人措不及防的。往事的足跡在河床上帶下烙印，如果可以，我想回到那一天，留住它。
都說小學(xué)六年最令人難以忘懷，可那天的`離別我是在歡笑中送走的。那天，畢業(yè)冊上還沒能記下全班的笑容，還沒能挽留住兩位老教師慈祥的臉頰都結(jié)束了。
一個人漫無目的地走在大街上，透明白傘顫抖著，煞是冷。于是走到人滿為患的小店，想要一杯溫?zé)岬哪滩琛?/p>
“來一杯臟臟奶茶吧！”
“對不起，我們這里沒有這種奶茶�！�
“可以前有的�！�
“那都是以前了�！�
雨，是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨，澆滅了我所有的勇氣，好不容易穩(wěn)下來的聲音在秋雨中顫抖、破碎。雨敲打著窗，敲打著本就溫暖不再的心房。
感覺自己真是蠢透了，我都多久沒有再走進(jìn)那家店了�。∩洗蝸�，還是畢業(yè)那天，有說有笑的，和同學(xué)們談?wù)撝煺娴奈磥砝硐�，帶著興奮、快樂。他們手臂的溫度我至今仍猶記。塵封的舊事使我心亂如麻，于是我慌張地去了另一家奶茶店，胡亂點(diǎn)了一杯奶茶。
奶茶很熱，可是太甜了，不怎么好喝。硬生生喝下，竟也喝出了沮喪和苦澀，不是說了什么都不會再怕了嗎？怎么還是
木然地看著傘上滑落的雨珠發(fā)呆，那一天的美好時光也像滑落的雨珠一樣一去不復(fù)返了嗎？伸出一只手渴望能觸摸到什么，可是只有冷到骨子里的雨水從我手上滑落，一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近，明明只差一點(diǎn)兒
只顧想著心事的我在樓梯處一腳踩空，奶茶掉了，書包也慣性滑落。雨非常冷。
多想回到那時，告訴自己，一定要留住這一天。可惜，再也，留不住了。
我要留住這一天作文600字 篇6
人的一生有許多段時光，難忘的，快樂的，美好的……但我唯愿留住這段青春歲月中的這一天。
中考的前夕，緊張的復(fù)習(xí)，老師已經(jīng)很少講課，同學(xué)們埋下的頭像是院墻前柳樹垂下枝，做題的間隙偶爾會看看窗外的`天空，漂泊的云像極了備考的我們，醞釀著六月的一場雨。明天就是中考了，而今天是最后一天在生活了三年的初中上課，不由得有一絲傷感。
數(shù)學(xué)老師是我們班主任，她是一個瘦小但是堅韌的女士。從剛上初中時她就為我們播種下希望的種子，而今也該是收獲成果的時候了。
只聽“叮鈴鈴”的鈴聲響了起來，老師微笑著走了進(jìn)來，為我們上最后一堂課，她沒有了往日的說教，而是語重心長的叮囑我們到：“同學(xué)們，如今分別在即，老師送你們幾句話：學(xué)會堅強(qiáng)，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！”她講的時候帶著笑容，眼中卻泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花……
突然，下課鈴響起，老師在黑板上寫下了最后的一句話——“愿有前程可奔赴，亦有青春可回首”她沒有再說什么，轉(zhuǎn)過身站在教室門口，一個一個地?fù)肀覀儯�送給我們每個人她精心制作的祝�？ㄆ�。我們拿著寫滿祝福并承載著她深深的愛的卡片，認(rèn)真地讀了起來。
讀著讀著，我的內(nèi)心感動不已……
這張寫著美好祝福的卡片，我會珍藏起來。老師，此時此刻，我最真切的心情是感恩。感謝您做我人生的導(dǎo)師，為我豎起人生的方向標(biāo)，感謝您在春夏秋冬給予我的陪伴。
初中生活是一段美好的經(jīng)歷，遇見了和藹可親的老師與可愛的同學(xué)，讓我學(xué)會很多，成長很多。這段美好的經(jīng)歷已鐫刻于心底，我要留住這溫暖的、令人感動的一天！
我要留住這一天作文600字 篇7
一年有365天，每天都會發(fā)生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我們就會迫切地想留住這一天。
直到現(xiàn)在，我對那件事的印象還是如此深刻。記得那天，我正好放學(xué)回家。那天本來是晴朗而平凡的一天。忽然，路上原有的平靜卻被一片喧鬧打破了。事情是這樣的。一位身有殘疾的老人在下臺階的時候不小心摔了一跤，而這時他的拐杖也脫手掉到了馬路的旁邊。此時，老人根本就無法獨(dú)自站立起來，痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁邊圍了一大圈，有的人在七嘴八舌就此談?wù)撝裁�，有的`人圍觀看熱鬧，有的人拿出自己的手機(jī)對著老人錄像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛細(xì)雨。隨著時間一分一秒地流逝，雨開始越下越大。旁邊圍觀的人也陸續(xù)地?fù)纹饌銇砘蛏⑷ァ？蓱z的老人還是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐漸地被雨水淋濕了。
正在這緊要關(guān)頭，一位年輕小伙子從人群中擠了進(jìn)來�！白屢蛔專∽屢蛔�！”隨著小伙子的幾句喊話后，他已經(jīng)走到了老人的跟前，說道：“來！我扶您起來�！崩先寺牭搅诵』镒拥闹v話，有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人被小伙子慢慢地扶了起來。隨后，小伙子又將拐杖拾起并遞給了老人。之后，老人驚喜地對小伙子說：“小伙子，謝謝你，如果不是你來幫忙，我可能就……”小伙子顧不了許多，忙問：“老人家，需不需要我扶您去附近的醫(yī)院看一看……”老人同意了。后來，小伙子就小心翼翼地扶著老人去了醫(yī)院。之后，雨漸漸停了，天又變得晴朗起來。突然，一架絢爛的彩虹橋出現(xiàn)在了天上，又引起了路人關(guān)注。
這真是美好的一天�；丶衣飞�，小伙子的所作所為和那美麗的彩虹時不時在我腦海中浮現(xiàn)。我真想留住這一天！
我要留住這一天作文600字 篇8
如果時間可以倒流，我希望它停留在那一天，留住那感人的那一幕。
——題記
春雨如絲如線，密密地斜織著，給春天的北京城換上了一套銀色的西裝，這也讓也讓北京城添加了幾分色彩。這一天陰雨綿綿，但絲毫沒有阻止群眾們對祖國的熱愛。
我也一樣，早早地從家出發(fā)，直奔天安門廣場，那兒已經(jīng)聚集了不少中華兒女。我踮起腳尖向人墻里眺望，只見國旗護(hù)衛(wèi)隊已經(jīng)出了城門向這走來，站崗的戰(zhàn)士也站得更直，身體一動不動，穩(wěn)如泰山，像扎了根一樣。
就這樣，國旗護(hù)衛(wèi)隊邁著雄壯的正步走到了升旗臺下，站成了方隊，仰起了頭注視著五星紅旗緩緩上升。這時，我看到了人群中的孩子們，接二連三地舉起了手，像五星紅旗敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。直到五星紅旗升到了旗桿頂端后才放下手來，然后目送著國旗護(hù)衛(wèi)隊走入天安門。
就在這時，忽然下起了春雨，雨連綿不絕，越來越大，這雨打濕了人們的衣裳，但沒有打濕人們的熱情。人們打開了雨傘，但不是為自己遮的，因為他們看到了那些站崗的戰(zhàn)士，這些戰(zhàn)士都站了了幾個小時了，后背早已被熱乎乎的汗水浸濕了。這一會兒又要被雨水澆灌，十分同情和敬佩，所以都把傘舉到了人民子弟兵的頭上。
我清清楚楚的看見這些子弟兵們的眼里流下了幾滴熱淚，讓我心生敬佩。這時來了一個鐵面連長，但他說出的話卻很溫暖：“謝謝你們的熱心，但我們?nèi)嗣褡拥鼙菫槿嗣穹⻊?wù)的'，所以請把傘收回給自己遮吧！”隨后他一聲令下：“所有人向后退一步�！庇械娜讼肷锨袄^續(xù)給他們遮雨，但沒敢上前，卻把傘放在地上隨后離去。戰(zhàn)士們的心被人們的熱情所打破了，臉頰上處處都是淚水流過的痕跡。
我也和群眾們往回走，但心里涌動著暖流，我真希望人們的熱情和對人民子弟兵的愛戴保存下來，讓世人知道中國人的和諧和團(tuán)結(jié)。我想留著這一天，留著永遠(yuǎn)的愛國情。
我要留住這一天作文600字 篇9
仍想留住頓悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的這一天。---題記
翻開時光的日記，我仿佛漫步在記憶的回廊中，抓住身邊一顆瑩瑩光斑，是我要留住的這一天。
窗外，細(xì)雨紛紛，拂過面前的玻璃窗，發(fā)出輕柔的“沙沙”聲。我呆呆的坐在這里，左手摩挲著一張數(shù)學(xué)卷子，右手捏著一支筆，只是讓它愣愣的停在半空中遲遲未敢下去的我皺著眉頭，面對著眼前已經(jīng)被寫的滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓮埐莞寮垼賹⒁暰�移到那道難到令人窒息的數(shù)學(xué)問題，預(yù)想放棄。
但是，理智告訴我，現(xiàn)在我還不能放棄，否則將會前功盡棄。如果我能做出來這道題，那么我的數(shù)學(xué)成績定會更上一層樓。
窗外的雨聲較剛才大了些，雨絲也變作了雨滴，開始拍打起窗戶。我?guī)е@股勁兒，拿出第三張草稿紙，埋下頭來，潛心研究，但是遺憾的是，時間一分一秒的'在流逝，而我卻依然毫無頭緒，大腦一片空白，半面草稿紙下來，希望隨之漸漸消散。
不知何時，窗外的雨再也溫柔不下去了，逐漸猛烈。豆大的雨滴傾盆而下，無情的拍打著世間萬物。我被這道數(shù)學(xué)題整得焦頭爛額、暈頭轉(zhuǎn)向。在我看來，他就像一個調(diào)皮的愛玩兒捉迷藏的小娃娃，任我怎么尋也尋不到一絲蹤跡，即使一遍又一遍，東找西翻，也沒有進(jìn)展。
我郁悶地望向窗外，只想讓浮躁的心靈得到慰藉。
可奇跡，就發(fā)生在了此刻！
當(dāng)我盯緊一顆雨珠，看著它擊落在一朵紅色的小野花上，“啪”的一聲飛濺開來時，我突然靈感迸發(fā)，解題思想與方法似泉水般涌出來——對�。〖词顾且坏缼缀晤}，但我仍能用方程法進(jìn)行數(shù)形結(jié)合！
我懷著興奮的心，將自己的解題思路寫在草稿紙上，結(jié)果不出所料，是正確的，且十分完美。
落筆的一剎那，雨，也停了。
我要留住這燦爛的一天，因為是這一天，告訴了我面對困難時要堅持不懈地去戰(zhàn)勝它的道理
我要留住這一天作文600字 篇10
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡……
一日看盡長安……
花是會謝的啊……離開又為了什么？
夢中猛然驚醒，那飛馳的列車猶在眼前形成了一幅虛影。發(fā)動機(jī)啟動時的轟嗚聲，也仿佛越過久遠(yuǎn)的歲月傳來。伸手，想拉住什么。卻只觸到了一片虛無……
最后一次踏出校門是什么時候呢？那已是六年前的事情，記憶早隨著時間的流逝而模糊了。窗外斑斕的樹影搖晃著，像一只只掙扎的手，也像一個個提線的人偶被風(fēng)操控著，跳著機(jī)械的舞蹈。
猛然間，回到了西安的小學(xué)……那時校門邊的兩棵松樹，似乎也是像這樣子搖晃。六年級畢業(yè)典禮還沒結(jié)束，校門上掛著“再見了，母�！钡臋M幅。我雖然很小，但似乎也明白離別是什么。于是便站在門前，久久不肯離去。直到爺爺催促，才一步一回頭地上了車。
兩年后，我再回到這里，已是物是人非。而我也再無緣回到這里上學(xué)了。
擁擠吵鬧的車站自古以來便是游子們遠(yuǎn)行的第一站。在那里，我遇到了一輛命運(yùn)的列車。急促的鈴聲響起，兩扇門緩緩關(guān)閉。揮車，告別西安，告別童年的夢鄉(xiāng)。時間定格在這里，我依舊是北京的一個異鄉(xiāng)客。醒時，早已淚流滿面。
如果可以，我一定要留住這一天。留住春風(fēng)、馬蹄和長安開的一塌糊涂的花。因為我知道，那一天我失去了一年級，失去了校園，也失去了夢鄉(xiāng)。同時，我得到了離別，得到了成長，也得到了一個新的生活。那是我第一次對于生命的.思考，第一次明白離別的意義。
千百年來，長安的春風(fēng)來了又去了，長安的桃花開了又謝了，長安的人也走了又回了。
那一刻，西安，也是長安，對我的意義不再只是一個“家”。更是像對所有流落在世界，甚至宇宙的游子一樣，她是生命的起源，也是心靈的寄托。她存在于我的血脈里，不時地呼喚我，指引著我的人生。
我想留住這一天，從此，不再害怕離別。但離別是為了更好的相遇。
我要留住這一天作文600字 篇11
人這一生可以有過錯，但一定不要有錯過。
有人說過一句話：人，總是失去以后才懂得珍惜。道理是這樣子的，有時候，我也會很矛盾，既然后來自己會后悔，那為什么一開始不好好珍惜呢？
自打我進(jìn)去初中開始，我就知道，我人生新的旅程就這樣開始了。踏進(jìn)學(xué)校的第一步，一個個陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多數(shù)都結(jié)識了。那時候大家都很熱情，很美好，心思單純，活潑，這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長，時間的.流逝，我們在慢慢長大，心思也在慢慢地改變，總是在想著，什么時候自己得到的利益最多，什么時候自己過得最好。只會為了自己著想。
不知道過了多久，我們之間的距離變得更遠(yuǎn)了，每天自己只會顧慮自己的事情，不會考慮其他的。但是校運(yùn)會那次，把我們所有人的關(guān)系拉回來了最開始的時候。
在一年的11月我們迎來了一年一度的校運(yùn)會，我拿到報名單的時候，我猶豫了很久才選擇了1500米，這是我第一次嘗試跑1500米，也是一個新的挑戰(zhàn)。同學(xué)問我緊不緊張，我毫不猶豫的講了一句：不緊張。大賽在即，我怎么可能不緊張，那只是口頭語罷了。這天，我換上了運(yùn)動裝，一切準(zhǔn)備就緒，槍聲響起，我用著勻速跑著，一圈過去了，兩圈過去了，三圈過去了......五圈過去了，我的體力越來越不行，不知道是哪時候，在操場的一個角落里，一群人叫著我的名字，給我喊著加油，我也不知道從哪里來的勁兒，我的腦海里，只有贏這個字，我咬咬牙，用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他們身上，看到了什么叫成長，以前他們不是這樣子的，現(xiàn)在變得更懂事了。這場并不是我的體力支撐我贏的，而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我，如果可以，我想讓時間停留在這一刻。
走錯了路可以回頭，坐錯車可以下車，但有些人錯過了就是錯過了。
我要留住這一天作文600字 篇12
太陽逐漸升到最高，燦爛的陽光均勻地灑在每一個人的頭頂上，隨著一聲聲再見的想起又淡去，大家各奔東西，分道揚(yáng)鑣。
那天是我們小學(xué)的畢業(yè)典禮，轉(zhuǎn)眼間五年的時光已經(jīng)悄悄的從身邊溜去�；叵肫饎傞_學(xué)的時候，想的只有快點(diǎn)度過這五年的時光，早日畢業(yè)；可現(xiàn)在到了畢業(yè)的時候了，想讓這時間再慢些。
吵鬧的教室里，大家有說有笑，每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑，對即將畢業(yè)的事好像混不在意�？煜品蓓�?shù)男β暎f話聲，在當(dāng)時看來卻一點(diǎn)也不為過慈祥的老師輕輕地走進(jìn)教室。我們一改往日的調(diào)皮，立刻安靜下來。靜靜的看著老師，聽從老師的安排。
嗯。老師給我們每人兩個氣球，讓我們將它吹大。我們一個個臉吹得通紅。甚至可以說有些痛苦，但。在這最后的'時光里，每分每刻都。過的那樣快樂，那樣有意義，這大概就是友誼的魅力吧
我們舉著兩個。簡單的氣球，一步步走向?qū)掗煹牟賵�。踏上。拍畢業(yè)照的臺階�？粗R頭余光。隨著心情跑到了一旁的操場空地上，回想起五年來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在畢業(yè)的我們，再想回頭。已是天方夜譚。
嗯。大家擺好pose。隨著咔嚓一聲。一張優(yōu)美又嚴(yán)肅的畢業(yè)照就這樣誕生了。我們輕輕地走下臺階。再次舉起兩個氣球，有說有笑地走向門口。路上鋪著鮮艷的紅毯。五年來的老師們又站在甬道兩旁，面帶微笑。沖著我們母校。但我想，他們的心里一定充滿了留戀與不舍。
大家玩弄著氣球，忘掉一切的煩心事。甬道兩旁的廣玉蘭，隨風(fēng)沖我們搖搖手。還記得剛?cè)胄r，廣玉蘭如同一個個美麗的姑娘，熱烈的歡迎著我們的到來；在我們學(xué)習(xí)時，它又像一個個挺拔的軍人，站在學(xué)校的門口為我們保駕護(hù)航（平日與我們一起玩耍學(xué)習(xí)；即將分別，相信此時的他也是十分的難過。
“再見，再見，再見……”一聲再見，是那樣的短暫，又充滿想象。五年的時光，猶如彈指一揮間，就這樣溜走了。
我多么懷念小學(xué)的時光，我多么想留住這一天呀！
我要留住這一天作文600字 篇13
在我的記憶中有許許多多我想留住的一天，而這一天，也是我上初中后，最難忘的一天。
那一天教室外面飄灑著鵝毛大雪，我們也正在上下午的第一節(jié)課。外面那迷人的雪花剝奪了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼球。同學(xué)們的心里都在想兩件事兒，一希望雪下大一點(diǎn)兒。二就是盼望著快點(diǎn)兒下課。不一會兒全班同學(xué)都聽到了自己最喜歡的聲音——下課的鈴聲響了。老師說完下課，話音還沒落地。同學(xué)們馬上高興的跳了起來。急忙穿上自己的棉襖，像離了弦的箭一樣沖出了教室。
因為下一節(jié)課是體育課，于是老師靈機(jī)一動把我們帶到了操場上。鋪天蓋地的雪花像給大地鋪了一層白色的毛毯。踩上去咯吱，咯吱的'響。
剛開始同學(xué)們，有打雪仗的，有堆雪人的，還有滾雪球的。過了一會兒，我們班主任和英語師也參與進(jìn)來和同學(xué)們打起了雪仗。沒過一會兒，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都參與到這場老師和學(xué)生的這場大戰(zhàn)中。很多同學(xué)抱著一堆雪追著老師打，有的同學(xué)把雪都放一個框子里，和自己的朋友一邊拉著雪框，一邊追著老師全操場打。此時老師和學(xué)生都忘記了老師與學(xué)生的界限。好像趁著這次難得的一次機(jī)會，好好“報復(fù)”一下老師。后來老師向我們“投降”了。老師甘拜下風(fēng)，學(xué)生們得意洋洋。少休息片刻，我們班同學(xué)又開始了內(nèi)戰(zhàn)，而這一次就變成了男女大戰(zhàn)。唉，我們班的女生卻一點(diǎn)兒也不手下留情。好幾個雪球中正我的腦門。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，全到了教室。同學(xué)們的面頰都變得紅彤彤的。個個臉上都洋溢著勝利的笑容。老師興奮地講話。同學(xué)們激情的心情久久不能平靜。這一天是我上初中第一次打雪仗，也是我從上學(xué)到現(xiàn)在第一次和老師打雪仗。
我想留住這一天，因為這一天是我上初中后最開心的一天。這一天老師與學(xué)生之間，同學(xué)與同學(xué)之間沒有了界限，沒有了隔核，沒有了怨恨，沒有了誤會……我們師生打成了一片。我們?nèi)咳谶M(jìn)了這個溫馨，和諧，團(tuán)結(jié)，友愛的初中一年級三班。這一天讓我終生難忘。
我要留住這一天作文600字 篇14
寒風(fēng)瑟瑟，如刀割一般，人們被凍得瑟瑟發(fā)抖。我走在回家的路上，時不時呵幾口氣。天哪，太冷了！我走進(jìn)旁邊的咖啡館，想喝幾口咖啡取取暖。
當(dāng)我透過窗戶觀賞雪景時，看見一個孤苦無依的老太太正艱難地走著，步履蹣跚，滿頭白發(fā)，單薄的衣服緊緊貼在身上，那經(jīng)歷滄桑的臉上皺紋無比明顯，還有幾處因寒冷而裂開的口子，用早已凍得青一塊紫一塊的結(jié)滿老繭的手揉著、摸著傷口，時不時地因疼痛而皺眉。我雖心地善良，可在我也冷得發(fā)抖的情況下哪還有功夫去幫助別人呢？應(yīng)該沒有人會去干這種“愚蠢”的事吧！可是，我想錯了。
在我旁邊有一個小姑娘，她也注意到了那位可憐的老太太，她轉(zhuǎn)過頭去用可愛的、稚嫩的`聲音對她母親說：“媽媽，看那個老太太，她太可憐了！我們給她買一杯熱咖啡讓她取取暖好嗎？”母親笑著摸了摸她的頭：“孩子，你的想法很好！不過，等咖啡做好后，老太太可能已經(jīng)走遠(yuǎn)了！”小姑娘嘆了口氣，只能眼巴巴地望著老太太一步步向前走去。
這時，一位服務(wù)員端著一杯熱騰騰的咖啡走了過來，輕輕拍了拍小姑娘：“這里有一杯現(xiàn)成的熱咖啡，拿去給那位老奶奶吧�！毙」媚锏哪樕项D時綻放出燦爛的笑容，向服務(wù)員道謝后，便跑進(jìn)風(fēng)雪中。雖然這時的雪下得很大，我看不清窗外的景象，可我仿佛看到了一老一小臉上洋溢著幸福的笑容。
窗外雪依舊在下，風(fēng)依舊在刮，可我心中卻涌起一股暖流，我多想要留住這美好的一天，留住這溫暖人心的一刻！
我要留住這一天作文600字 篇15
每個人都有想留住的那一天。當(dāng)天空飄過潔白的云，掩映著冉冉升起的五星紅旗，照著幾個小小的身影，再到那堅定、清澈的目光，那時，靜待花朵開放。
2019年秋，舉國歡騰，10月1日是中華人民共和國成立的70周年，我們的學(xué)校舉辦了一場慶�；顒印Ｄ且惶觳粌H僅是國慶節(jié)，更是我想留住的一天。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲那么響亮……”在同學(xué)們悠揚(yáng)而堅定的歌聲中結(jié)束了這次活動。我站在圍欄后等待儀式退場，從那圍欄的鐵色與陽光后面，我看到了一個衣衫襤褸，滿臉皺紋，頭發(fā)濕潤，穿著一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸，但看得出她有精心打理過一番。看起來這個人年紀(jì)較大，大概60至70左右，她一手拿著一個掃把，一手緊緊攥著一面中國國旗，靜靜眺望校園。
那天我們學(xué)校發(fā)了許多小國旗、國旗貼紙，因為天氣悶熱，臉上難免都會出汗，很多人的小國旗都不要了，貼紙也失去了黏性，從臉頰上脫落下來。小國旗丟棄在路邊，許多年輕人都看著手機(jī)置之不理地走來，好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗，露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車上，取下一個墨綠色的有著紅星圖案的小挎包，拿出一瓶喝了半瓶的.水，把蓋子扭開，一只手伸出，另一只手小心地倒著水，再把雙手交換，搓了搓。接著她把手搭在衣服上蹭了蹭，把手擦干。然后她小步走向國旗，伸出雙手，把國旗捧了起來，用紙拭了拭旗上的灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領(lǐng)巾、小貼紙、小國旗拾起，放在自己的三輪車上，用一塊紅布包著。
一個小男孩也看到了這一幕，他看起來像是一年級的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著婦人，他學(xué)著婦人的樣子拾起國旗。
從環(huán)衛(wèi)工人的愛護(hù)，到小男孩的愛護(hù)，這是尊重，是崇尚，是愛，對祖國的愛。在這祖國歡度之時，并不是追求一種儀式感，而是要追求一種愛、一種尊重、一種傳承。從古至今，有許多人都用不同的方式留住了愛國之情，我要用我的行動留住這一天。
靜守歲月的風(fēng)塵，放逐記憶，享受一段時光，笑看一段過往，只銘記春暖花開，一首國歌在我心里回蕩，一面旗在我心里冉冉升起，一顆種子播種在我的心田。
我要留住這一天作文600字 篇16
在這個世界上，我想，每個人應(yīng)該都有一些讓自己覺得后悔的事吧，當(dāng)然極少數(shù)人除外。我，自然是前者。可是，有后悔藥吃嗎？沒有！此刻，我的思緒飄到初中第二次段考的場景……
因為在第一次段考，我考了532名，一開始我認(rèn)為有點(diǎn)糟糕，但是聽到班主任說“根據(jù)近兩年的中考結(jié)果推測，我們學(xué)校初三同學(xué)考上高中的有效人數(shù)是前600名”時，我真是欣喜若狂，感覺考得非常棒，不知情的人看我這表情以為我考到全校第一呢。于是，考試過后，我并沒有像其他大多數(shù)同學(xué)一樣，放松幾天，隨即收心，準(zhǔn)備第二次段考，而是產(chǎn)生一個非常錯誤的思想：感覺考試的卷子都挺簡單的，應(yīng)該第二次段考不怎么復(fù)習(xí)也能考一個不錯的成績。這也就為后面的段考，埋下了一個定時炸彈……
的確，說實在的，在那段時間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比第一次段考前還差。每天做完了作業(yè)，就去看電視，玩游戲。
第二次段考轉(zhuǎn)眼就來了。
那一天，我“雄糾糾，氣昂昂”地走進(jìn)了考場，期待自己能超常發(fā)揮。結(jié)果，語文試卷發(fā)下來，第一題我就發(fā)現(xiàn)自己不會做。What？怎么搞的？太讓人崩潰了！頓時，我慌了陣腳，后面的題目也沒什么信心了。
那一天，我終身難忘……
我不記得自己那天是怎么走出考場的，只知道兩天后的`成績是918名，班排名從14名下降至31名，創(chuàng)“歷史新高”。同學(xué)們知道了，有的驚訝，有的同情，有的不解……班主任也當(dāng)眾批評了我，我感覺那天仿佛“公開處刑”了一般。
丟了一個馬蹄鐵，失了一個馬蹄，折了個戰(zhàn)馬，損了位國王，亡了一個帝國……確實，那天，我才明白了一個道理：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
那天之后，我再也不敢輕敵考試了，每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡可能把該拿到的分拿到。終于，在20xx年的1月，我圓了一個我長久來的心愿：殺進(jìn)全班前十。
那些異樣的眼神瞬間變成了震驚，老師也終于露出了欣慰的笑容。我也笑了，我想，以后先不說班級前十，只要我拼盡全力，我相信，這才不會辜負(fù)自己，更不會辜負(fù)那些相信支持我的人。
我愿以奮斗，來面對這個精彩的世界。
世上既然沒有后悔藥，人生無法再重來，那我就永遠(yuǎn)留住第二次段考的那一天，以此時時警醒自己。
我要留住這一天作文600字 篇17
“新課標(biāo)5級優(yōu)秀通過了！”11月27日，這是個值得紀(jì)念的日子！我想要留住這一天！
面對他人的祝賀與贊美，我只是淡淡一笑，用平淡無奇的語氣說：“沒什么，不過運(yùn)氣好而已�！闭l又知，“運(yùn)氣好”的背后藏的是什么？我突然想到了媽媽跟我說過的幾句話，或許正是這幾句話，激勵和鞭策了我。
“當(dāng)你看到比你聰明的人比你更勤奮，你該更加努力�！边@是媽媽告訴我的。那個“聰明又勤奮的人”就是小侯同學(xué)。每天早上拼車上學(xué)的路上，小侯就開始跟我們“嘮叨了”，“哎，我爸要我把新2 60課的單詞全背了！”“我爸又要我做卷子了”“倒霉，單詞沒過關(guān)要重背”……每當(dāng)這時，媽媽總是感嘆，“你看看人家……”哼！我不服！我也行！我要用行動證明給媽媽看，讓她知道我也不可小覷！于是不甘心的我立下了目標(biāo)。從那開始，我天天晚上開始臺燈下、書桌前一個人“寒窗苦讀”。困了就洗個冷水臉，清醒一下再做題。雖然苦，雖然累，但我為了達(dá)到目標(biāo)可是毫無怨言。我要留住這一天，是因為它付出了太多太多，所以這一天的喜悅是我應(yīng)得的“回報”。
“你必須十分努力，才能看起來毫不費(fèi)力�！蓖瑯映鲎詪寢屩�。為了達(dá)成心中所愿，我天天晚睡復(fù)習(xí)，日日早起聽英語，“每天10個單詞”這看似簡單的事情卻“折磨”著我。我曾經(jīng)想過放棄，想過停下，但快要接近目標(biāo)時候放棄是不是太不值得了？“行百里者半九十”，越接近成功越困難。于是我強(qiáng)撐起耷拉下來的重重的眼皮，打起精神投入學(xué)習(xí)。房間里日夜陪伴我的臺燈，是足以支撐的證據(jù)。我要留住這一天，是因為我為它減少睡眠、休閑的時間，這是我汗水和淚水的`結(jié)晶。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！边@是一首歌里唱的。偶然聽到它，讓我堅信在經(jīng)歷磨難之后，我必然會有回報。在歷經(jīng)艱辛之后，我必然會迎來勝利！在無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨吹打的夜晚后，我終于透過烏云，看見了絢爛的彩虹！我要留住這一天，是因為它教會了我太多的哲理，這是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也……”是的，正因如此，我才想留住這一天！
我要留住這一天作文600字 篇18
青春無論長短，總有結(jié)局。
題記
走過春夏秋冬，看過冬去春來，所有奇遇都似老天開的一個個荒謬的玩笑，在失望之時奔你而來，我都不知是該笑著說一聲驚喜還是苦笑著說不需要憐憫；思來想去，便認(rèn)為不過是自己的欲望生不逢時。
不知是不是一路走來有了些許顧忌，在與“欲望”“希望”這些詞扯上關(guān)系的時候，就像個患了PTSD的病患一樣毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭就跑，逃避得比誰都快，絲毫沒有想過再高傲地抬頭正視當(dāng)初向往的美好。
我逃離得太遠(yuǎn)，太久，漸漸的也想要忘了，因為它在我心里早已不再是當(dāng)初滿懷希望去對待的模樣，它就像是生活中隨處可見的小蟲，可以在如荼的生物圈摸爬滾打，但也經(jīng)不起考驗。
當(dāng)初心中所想未與現(xiàn)實相悖時激動得睡不著覺的感覺我還深深地記得，也想起當(dāng)時努力就能達(dá)到目的時光就這么平靜的消失不見了，它在我的記憶中只留下了一個略顯孤寂的背影，從此，我對它的記憶越來越模糊，但總能無憑無據(jù)地在某一個地點(diǎn)毫無征兆地想起它來，而每當(dāng)努力地要再清楚地回味時，卻怎么也想不起來另外的記憶，而忽然記起的記憶也被打上了馬賽克，漸行漸遠(yuǎn)。
這好像是在告訴我：長大了，總有些事情要失去的。
無論我掉多少滴眼淚，嘆多少口氣，不見了的東西就是不見了，怎么也找不回來了，這使我并不為成長高興，而是除了惋惜只剩下悔恨，心里酸酸的，眼睛一閉眼淚就掉了下來，好像我有多矯情似的。
呆呆地窩在沙發(fā)里，我不太相信發(fā)個呆想起來這么多。捂住眼睛，窗戶有陽光照了進(jìn)來，不是毒辣的陽光，而是十分溫柔的陽光，照在身上舒舒服服的，很暖和。心情因為這明媚的陽光好了不少，只能嘟囔一句：比不上比不上。
隨著閱歷的'豐富，我漸漸發(fā)現(xiàn)，為人處事也逐漸變得圓滑，能清楚的感覺到自己真的長大了，真的與之前不同了，可一仔細(xì)想想看，總又不認(rèn)為自己有任何改變。
后來我也明白了。
我認(rèn)為我改變了，我是成長起來以便于在社會上生存；我認(rèn)為我沒變，是我有自己的堅持，我的初心。
我最想留住的一天，是我幡然醒悟的那一天，我明白了我的心之所向，明白了我的內(nèi)心，明確了我的初心。那是我最成功的一天。
我要留住這一天作文600字 篇19
如果沒有離別，人就不能真正珍惜相聚的時刻；如果沒有離別，人間就再也沒有久別重逢的喜悅。離別幻化成無數(shù)個場景于心緒，穿插在我的身邊。
多年后，再次翻開那泛卷的照片，那一張一張的相冊記錄的事情就如葉背面寥寥的脈絡(luò)一樣清晰。像無數(shù)的彩蝶落在一起，風(fēng)動間翩翩起舞，編織了我的童年。
那的的確確是一個慵懶的下午，看出與往日有十分的不同。老師帶領(lǐng)我們坐在臺階上，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。攝像師喊：“三、二、一”喊得似乎很慢，可聲音還未傳到耳膜，照片便已定格，六年朝夕相處的感情也畫上了句號。
我們茫然地回到教室，心里不免有些惆悵，偶然與同學(xué)對視，眼神里的情感也是百感交集，是不舍、依戀、悲傷、還是感慨時光容易把人拋，雖紅了櫻桃、綠了芭蕉，可帶不回昨日的時光？我說不出的憂傷。
老師默默地打開了一個文件，是從一年級入校到六年級所有的活動照片，還配上了《親愛的旅人》音樂。我睜大眼睛死死地盯著每一個鏡頭，妄想將一切都裝進(jìn)我的腦海。我們一起從天真無邪到活波典雅、從棵棵幼苗長成參天大樹、從一無所知到收獲知識、友情、師生情。同是天涯闖蕩，同是飛絮此生，不知是路的交錯還是風(fēng)的暗示，讓我遇到他們，這么一群可愛的人。
悠揚(yáng)抒情的音樂還在我們的耳畔遍遍回響，以前的歡聲笑語、一起走過的`酸甜苦辣也仿佛在眼前回蕩，我的眼眶濕潤了，與我同在的人兒也是。
老師張了張最，“起立”二字便敲敲漾入了我的耳畔。我閉上雙眼淚水打濕了我的睫毛，暈染了眼前之景昔日之情。黃昏的時光斜射進(jìn)來，好像一幅年代久遠(yuǎn)的年畫。
我們都靜靜地起立，靜靜地鞠躬又坐下。老師說：“下課”，我們再次起立鞠躬，說了聲：“老師，再見！”
終于，我忍不住大聲哭起來。我知道了我心中對校園如洪水般的感情�？扇f千回眸、萬千淚珠、終歸擋不住那一別。那一天，我學(xué)會了離別。
時隔今日，我以志愿者的身份再次踏入那魂牽夢繞的校園。我一瞥曾經(jīng)在此學(xué)習(xí)了六年的教室，不禁駐足。這教室仍舊一派歲月綿長、人間靜好的氣氛。那里的孩子嬉戲玩耍三五成群，只可惜不是我們。
繁華落盡，我心中仍有落花的聲音，我要收盡天底爛漫的花朵，將那美好的過往銘記于心。
我要，留住這一天。
我要留住這一天作文600字 篇20
他只是蕓蕓眾生中的一員，但一件小事讓我感受到了人性的溫暖�！}記
在熙熙攘攘的大街上，人們匆忙的略過，我的學(xué)校在這條大街旁，像往常一般下課鈴聲響起，走出教學(xué)樓只覺得天格外地藍(lán)，小草也綠得逼你的眼，今日媽媽在校門口接我，在同學(xué)們的歡聲笑語不知不覺地走到了校門。
正值放學(xué)學(xué)生回家的高峰期，車輛來來往往。啊，我在人群中看到了母親的面龐，我一路小跑過去，可就在這時一輛小車從這邊開來，我記得開車的是一個中年男子，一手持著方向盤，一手拿著手機(jī)，一看就是開車的“老手”�！靶⌒摹保≈宦犚妺寢尨蠛耙宦�。我從思考中回過神來，那輛車正朝著我飛馳來，我嚇呆了，可那輛車離我很近了，我閉上了雙眼，只聽見“滋、滋”的聲音，車輪正好停在我的腳前只是輕輕碰了一下，可我還驚魂不定地“啊”了一聲。
車門立刻開了，下來的果然是位中年男子，穿著制服和锃亮的'皮鞋。母親扶著我，正想找他“理論”，他一來便開口問道：“孩子撞到了沒有，疼不疼啊？”他臉上滿是焦急的眼神，我輕聲回答：“沒有，只是碰到了而已，”他一臉不放心地樣子，俯下身來，揉了揉我的腳踝：“疼嗎？”“不疼，沒關(guān)系的�！彼�是不相信說：“還是去醫(yī)院檢查一下，好放心些，”媽媽急切地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，萬一骨頭傷了就不好了”沒等我說，那叔叔就把我抱上車，同母親一起去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，他和母親忙著到掛號，付費(fèi)。他們小心翼翼地攙著我去拍片，照X光，坐在醫(yī)院的長廊上�？粗c母親的忙碌，看著他們額頭上細(xì)密的汗珠，我有些愧疚：因為自己的精心大意害得兩人辛苦。結(jié)果出來了，沒有什么問題，只是皮膚擦傷�？粗鴻z查單，媽媽和那位叔叔的臉上漾開了笑容，那位叔叔臉上的“皺折”全舒展開了，他連聲說著：沒事就好，沒事就好，說完，擦了擦額頭上密密的汗珠，笑了，那笑容是那么慈祥、溫和。
我要留住那一天，是那位叔叔教誨了我如何去關(guān)愛，什么是責(zé)任。以后遇到需要幫助人的人我不會袖手旁觀，而是去幫助，給予他人關(guān)愛。
那一個笑容定格在我的腦海中，氤氳著淡淡的香，我要留住那一天，它在潛移默化使我受到熏陶，它將會伴隨我，成為我人生的航標(biāo)。
我要留住這一天作文600字 篇21
我的手提著沉重的背包，走在街邊，炎熱的太陽曬得我的心無比煩躁，我看到前面有棵挺拔的大樹，便躲進(jìn)了樹蔭下，望著四周的人們。
在大街上，小朋友手握著風(fēng)箏線，在草地上盡情奔跑，常常有婦女牽著小孩走在街邊。在路口一側(cè)，有一個站崗臺，上面站著一個穿著軍服的軍人，他像一棵蒼勁挺拔的柏樹。
那位軍人看到廣場上到處都是人們留下的垃圾，便摘下軍帽，一步一步地走向廣場，彎下腰，用手把地上的垃圾一個一個地?fù)炱�。四處非常悶熱，軍人的臉上已全是汗水，襯衫被汗水浸濕，后背出現(xiàn)了一塊大大的'深色濕記。我看到這里，心里有點(diǎn)驚訝，他竟然默默地為大家服務(wù)！我便把目光一直放在他身上。他黑黑的臉上到處都是汗水，額上的皺紋凸顯出來了，似乎感到很疲勞，眼睛被汗水弄得睜不開，只有瞇著。
漸漸地，廣場上變得非常干凈了，這位軍人站起來，松了一口氣，又走向了站崗臺，端端正正地站在上面，像一棵蒼勁挺拔的柏樹。
這時，一個婦女牽著一個小女孩走了過來。小女孩穿著一件粉色的短恤，扎著一個小辮子，臉邊幾乎沒有什么肉，瘦瘦的，她的腿非常細(xì)，像是得了什么病似的。小女孩手握著一瓶牛奶，看到了這位站崗的叔叔，便放開媽媽的手，一步一步蹣跚地走到站崗軍人面前，用水汪汪的大眼睛注視著他。
站崗軍人也看到了這位小女孩，臉上嚴(yán)肅的表情頓時消失了。他蹲下來，臉上充滿笑容，向小女孩招著手，說：“你好呀！需要幫助嗎？”
小女孩伸出雙手，將手中的牛奶遞給了軍人，站崗軍人愣了一下，說道：“謝謝你，小姑娘！我不能要你的東西。”說完，他退后了一步，挺直了胸膛，抬起右手，向小女孩莊嚴(yán)地行了一個軍禮。小女孩也露出微笑，高高抬起右手，向站崗軍人行了一個少先隊禮。
這時，我看到的這一幕，就好像一股清風(fēng)飄過，身上那些悶熱的感覺頓時消失了，這一幕，看起來是多么地和諧。
我坐在樹蔭下，望向了四周，發(fā)現(xiàn)在樹旁，有一朵綻開的鮮花，它在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動，花兒面前是一棵挺拔的大樹，花兒就好像在向大樹行禮。
我向站崗軍人默默奉獻(xiàn)的精神致敬，我為女孩小小年紀(jì)就懂得感恩的精神感動。我坐在樹下，高大的樹遮擋住了炎熱的太陽，讓我的心很平靜，就像秋天的湖面一樣。
那個高大的身軀，那黑黑的臉頰，那默默奉獻(xiàn)的身影，那花兒一樣的小女孩，這些畫面就一直珍藏在我心中。我會留住這一刻，留住這一天，留住這些人……
我要留住這一天作文600字 篇22
人的生命是由無數(shù)的分分秒秒組成的，其中有許多日子都不曾在我的記憶中留下任何痕跡，但直到那一天的到來，我真心希望時光能慢下來——我要留住這一天。
我坐在桌前，手中拿著一本書，眼睛直愣愣地盯著書上的文字，可一個字也沒有看進(jìn)去，思緒漸漸地飄向遠(yuǎn)方——
“唉唉，你說生地月考成績有消息了嗎？剛來到學(xué)校，來不及放下書包喘口氣，就有同學(xué)湊過來問我，見他一臉緊張兮兮的樣子，我搖搖頭：“還沒呢，要不我爸早告訴我了�！逼鋵嵨乙餐o張的——我還能不能考進(jìn)前50名，生物能不能上80分？我心里象十五只吊桶打水——七上八下，越想越緊張。
好不容易熬到了第一節(jié)課下課，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，問老師有沒有出成績，老師拿出手機(jī)翻了翻“還沒”，我見著上面顯示已改完部分題，便說：“讓我看一下�！崩蠋煱咽謾C(jī)給我，隨機(jī)點(diǎn)開幾題，發(fā)現(xiàn)得滿分名單里都沒我的名字，我的心頓時提到了嗓子眼，看了一下我的`答題卡，果然，我寫得太少了，答案太粗糙了，才導(dǎo)致了我的失分，再看看生物，選擇題錯了不少，我沮喪地走出門口，心想完了，這回可真考砸了。就這樣在忐忑中度過了上午，煎熬啊！
下午，終于出了成績——全校第48名，全班第3。我略略地松了口氣，但一種擔(dān)心悄然滋生——我差點(diǎn)掉出前50名！心中一陣恐慌，回想起上課的狀態(tài)，雖談不上很認(rèn)真，但我也用心了呀！我前思后想，總是挑不出什么大錯。
直到對完答案，我才恍然大悟：原來是我的粗心和對題意的了解不夠透徹。細(xì)節(jié)決定成敗，我偏敗在了細(xì)節(jié)上，滿以為有把握的題，由于自己的粗枝大葉而把到手的分?jǐn)?shù)丟了。還有，幾個題型我平時很少看到過，所以做起來很不順手。想想平時，把老師、家長反復(fù)叮囑我多練的話毫不在意，總想著偷懶，甚至認(rèn)為憑自己的水平考個好成績還不是手到拿來，唉！
我要留住這一天，我要記住這一次的教訓(xùn)，我要開始勤奮學(xué)習(xí)，多寫題，上課認(rèn)真，寫題目時要認(rèn)真。陪伴我的，只有手中的筆和那盞小小的燈，我要它們陪著我，見證著我的努力，我的進(jìn)步，我要努力在下次月考中進(jìn)步。
我要留住這一天，不只是因為它讓我明白了自己的錯誤與不足，更是因為它激勵我努力前進(jìn)，我將要永遠(yuǎn)地把它留在記憶中。
不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，我每天改正一個小錯誤，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我一定能取得成功。
想到這里，我仿佛充滿了力量，打起精神，一字一句讀起來……
我要留住這一天作文600字 篇23
時間在我們的生活中若隱若現(xiàn)。當(dāng)我們早上的晨讀時，在不知不覺中，你會發(fā)現(xiàn)時間好長啊，殊不知哪怕你在做的每一分每秒中，它從你的無意識中悄悄溜走，再也找不到……
陽光照耀，春風(fēng)和煦，想到我們又將會迎來新的一天。走在小區(qū)的街道上，一輛輛車飛馳而過，一老一少手牽著手迎著祥和的微笑，開心地游玩，一道道噪音則從我的耳邊喧鬧過；這樣的噪音使我心里煩悶，有種想要逃離這里的'沖動。離開了喧鬧的街區(qū)，走在通往樹林的方向，感覺我要自由了，因為我喜歡無憂無慮，芳草重生的地方，那樣的環(huán)境讓我覺得心情舒暢，仿佛沒有任何阻礙我的事物來打擾我。走在長滿著桂花樹的小道上，一縷縷淡淡的幽香從我面前掠過，看著一株株桂花，我不由地把它折下來，想要撲在鼻間聞著它的氣味。當(dāng)我在桂花樹下嬉戲游玩時，太陽已經(jīng)緩緩高高地掛在了天邊，一瞬間感覺那道強(qiáng)烈的陽光那么地刺眼，也讓我感受到了被它照耀時的溫暖，那一個刻刻讓我想起了小時候陪伴著我的伙伴們，我們手牽著手，在陽光的照耀下，你推一下我推一下蕩著秋千，露出了天真浪漫的微笑，一天天的哭泣，也是在你經(jīng)歷的過程而伴隨著心情流露出來。
也許當(dāng)你在想著上一秒所發(fā)生的事，而卻不知道下一秒你依然還是想著它的時候，心里也許會感覺你錯過的不是童年的時光，你錯過的卻是下一秒，在每一分每秒中，人們將會做很多事，因為你不知道以后行走地路有多么長多么遠(yuǎn)，但你要知道，你要去放手做的每一件有意義的事，也許你的心里就會得到滿足。天有多高 云有多厚，你所希望的事情不正是永恒的美好嗎？可能在美好的事物中，你永遠(yuǎn)又想得到，全然不想失去在困難地阻擋下，你一步一步地爭取，離夢想一步一步地去實現(xiàn)，及時你永遠(yuǎn)不能讓它實現(xiàn)，但也可以讓它成為你記憶中的美好。在我的理想世界里，最想保留的是時間，最想珍惜的是一份難忘，我們過著生活的每一天，但是最讓你難忘的還是此時此刻……
無論你現(xiàn)在多么的艱難但你不要被艱難所打倒，不要讓眼前的困難成為你人生中的絆腳石，只要堅持一份信念，生活也會為你而展示微笑。你快樂了，時間也逝去了，在這一天里，我要面對著種種困難，不向它低去，也許是我最崇敬的一份執(zhí)念。所以，我想我要留住這一天，讓它成為我記憶中最難忘的時光。
我要留住這一天作文600字 篇24
“滴滴——”汽車的鳴笛聲不時地在耳邊響起，正如我焦灼的心情一般。馬路上的車一輛擠著一輛，排成了一條彎彎的長龍。
“別急別急，就快了！”頗有內(nèi)蒙古風(fēng)情的長發(fā)大叔笑的一臉悠閑，“我跟你們講啊，草原之旅最讓人期待的就是騎馬和吃烤全羊，你們可……�！蔽艺牭恼J(rèn)真，司機(jī)大叔突然將車子一個猛轉(zhuǎn)，嗬！好大一片草原！我迫不及待的想沖下車去，欣賞這自然之景。
果然，以前只在電視上見過圖片，如今親身感受，就是不一樣——放眼望去，翠綠的草原大的叫人一眼望不到邊，深吸一口氣，空氣仿佛都是甜的；天空純凈的沒有一絲雜質(zhì)，大片大片的'云，慵懶的在天空中飄蕩，遠(yuǎn)處，有幾只咩咩叫喚的綿羊，仿佛為這無邊的綠毯繡上了潔白的大花。此刻的景色是如此美麗，將我們一家人急躁的心情歸于平靜。
“呀！你們快來�。 眿寢尩囊宦曮@叫，將我拉回了現(xiàn)實，我和爸爸小跑過去，隨著媽媽手指的方向，我們看到了躲在青草下的點(diǎn)點(diǎn)淡粉。
是格�；�！小小的，一朵一朵，鋪在整個草原上，放眼望去，有淡粉，有玫紅，顫顫地在草下吐露芬芳，突然想起來曾看過的一本散文，文中這樣寫道——“草原上的格�；ㄩ_了，粉色的一小朵一小朵，開的極肆意極認(rèn)真，讓整個草原因之醉了�！蔽蚁耄饲榇司安徽侨绱藛�？她們并不讓我一見傾心，也并不美的傾國傾城，卻極認(rèn)真的，努力的開著，用整個草原為我們展示著她的風(fēng)采。
我們繼續(xù)向前漫步著，途中照了許多難忘的，美麗的照片，有媽媽低頭聞花香的，有爸爸抬頭望白云的，也有我與花兒玩耍的，張張歡聲笑語，充滿溫情。
“想不想騎摩托車？”
“我來我來！”爸爸興致勃勃的接過摩托車，一轉(zhuǎn)把手，便沖了出去。我跟媽媽笑望著遠(yuǎn)處在向我們招手的爸爸，心中是滿滿的肆意和放松。
轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，這是草原最美麗迷人的一刻，天邊鋪滿了彩色的晚霞，金黃的太陽在深深淺淺的紅中緩緩落下，顯得既輝煌又悲壯。
晚上吃了草原特色——烤全羊，抹上油的一整只羊在果木炭火的滋潤下滋滋冒油，金黃焦脆的外皮散發(fā)出陣陣香味，撒上孜然和辣椒粉后的味道更加誘人，我吃的津津有味，我敢說，這味道絕對完勝肯德基里的漢堡和薯條！
晚飯后，我挽著爸爸媽媽的胳膊在白色的蒙古包旁散步，腳下是陣陣芬芳，頭頂是點(diǎn)點(diǎn)繁星，一切都是那么美好。
晚風(fēng)輕輕拂過，月色籠罩下的草原顯得分外溫柔，天地間一片靜謐。如果可以，我真想時間永遠(yuǎn)定格，永遠(yuǎn)留住這一天！
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