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我可以做得更好作文600字(通用39篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我可以做得更好作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我可以做得更好作文600字 篇1
每當(dāng)做事不能做到最好的時(shí)候,我就會(huì)想起那一句激勵(lì)的話:“你一定會(huì)做得更好”。是這一句話,使我做得更好。
那是一個(gè)寧?kù)o,漆黑的夜晚,一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點(diǎn),我都數(shù)不清打了多少哈欠了,可我還在為國(guó)旗下表演而背詞,做一切準(zhǔn)備。我是表演中的一個(gè)重要角色,我不能掉以輕心,要展現(xiàn)出一個(gè)精彩的表演。
日子一天天過(guò)去了,我們要最終再彩排一次。我胸有成竹,覺(jué)得自己肯定能演好。彩排了,我十分流利的說(shuō)完詞,眉飛色舞地做著動(dòng)作,沉浸在屬于自己的精彩世界里。
彩排完了,我認(rèn)為自己演的很好,可誰(shuí)知,老師不但沒(méi)有夸我,還指出了一大堆的不足:“完全不顧旁邊人在與不在,自己在演獨(dú)角戲”,這句話似“晴天霹靂”,我那高興的心情頓時(shí)煙消云散,取而代之的就是低落與陰沉,我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想:我已經(jīng)演的很好了,為什么還這樣嚴(yán)厲的批評(píng)我呢?
傍晚回到家,我找媽媽訴說(shuō),媽媽告訴我:“有不足就表示我們還有進(jìn)步的空間,有不足就表示我們還有努力的.機(jī)會(huì),我相信,你再花點(diǎn)時(shí)間,多和同學(xué)銜接,磨合,一定會(huì)做的更好!”媽媽的話,讓我平復(fù)了委屈的心情,接下去的幾天,我更加的抓緊,努力了……
正式上臺(tái)的時(shí)間到了,我站在臺(tái)上,聲情并茂的表演著,與其他的角色配合的十分密切,一唱一和……
結(jié)束了,老師說(shuō)我比彩排以及以往任何一次表演都要好,我笑了,原來(lái),我真的一定會(huì)做得更好,甚至最好的。
這一次,我明白了:做每一件事,努力再努力,就一定可以做得更好!
我可以做得更好作文600字 篇2
每當(dāng)做事不能做到最好的時(shí)候,我就會(huì)想起那一句激勵(lì)的話:“你一定會(huì)做得更好”。是這一句話,使我做得更好。
那是一個(gè)寧?kù)o,漆黑的夜晚,一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點(diǎn),我都數(shù)不清打了多少哈欠了,可我還在為國(guó)旗下表演而背詞,做一切準(zhǔn)備。我是表演中的一個(gè)重要角色,我不能掉以輕心,要展現(xiàn)出一個(gè)精彩的表演。
日子一天天過(guò)去了,我們要最終再彩排一次。我胸有成竹,覺(jué)得自己肯定能演好。彩排了,我十分流利的說(shuō)完詞,眉飛色舞地做著動(dòng)作,沉浸在屬于自己的精彩世界里。
彩排完了,我認(rèn)為自己演的很好,可誰(shuí)知,老師不但沒(méi)有夸我,還指出了一大堆的不足:“完全不顧旁邊人在與不在,自己在演獨(dú)角戲”,這句話似“晴天霹靂”,我那高興的心情頓時(shí)煙消云散,取而代之的就是低落與陰沉,我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想:我已經(jīng)演的很好了,為什么還這樣嚴(yán)厲的批評(píng)我呢?
傍晚回到家,我找媽媽訴說(shuō),媽媽告訴我:“有不足就表示我們還有進(jìn)步的空間,有不足就表示我們還有努力的機(jī)會(huì),我相信,你再花點(diǎn)時(shí)間,多和同學(xué)銜接,磨合,一定會(huì)做的更好!”媽媽的話,讓我平復(fù)了委屈的心情,接下去的`幾天,我更加的抓緊,努力了……
正式上臺(tái)的時(shí)間到了,我站在臺(tái)上,聲情并茂的表演著,與其他的角色配合的十分密切,一唱一和……
結(jié)束了,老師說(shuō)我比彩排以及以往任何一次表演都要好,我笑了,原來(lái),我真的一定會(huì)做得更好,甚至最好的。
這一次,我明白了:做每一件事,努力再努力,就一定可以做得更好!
我可以做得更好作文600字 篇3
下次,你會(huì)做得更好下次,一定行次,肯定會(huì)這些我們很熟悉的話語(yǔ),我們有沒(méi)有說(shuō)過(guò)?在我們失敗時(shí),我們可能會(huì)用這樣的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己,可是,還有一部分的人,卻把這樣激勵(lì)自己的話當(dāng)成了借口和追求。
人的一生中,會(huì)有幾個(gè)下次?而在這些下次中,又有幾次你做到了?夫輕諾必寡信。這是老子留給我們的.勸誡,警惕世人,如果你做不到的事情,就不要隨口答應(yīng)別人。如果,下次,你沒(méi)有把握不能夠做到,就不要隨口答應(yīng)別人,不要把它當(dāng)成自己的一條后路。如果,你答應(yīng)了別人,你就一定要做好。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí),他試了無(wú)數(shù)種材質(zhì)的發(fā)光體,才成功了,他和他實(shí)驗(yàn)室中的助手互相鼓勵(lì),而他的下一次卻做到了。為什么呢?因?yàn),他有?jiān)定的信心和不屈服的精神和實(shí)驗(yàn)室的助手互相鼓勵(lì),他有時(shí)會(huì)一連幾天都住在實(shí)驗(yàn)室里。所以,我們?cè)诹w慕一個(gè)人的同時(shí),不要忘記他們付出的努力。
下次,你會(huì)做得更好。是用來(lái)激勵(lì)我們,給我們希望,讓我們積極的向前發(fā)展,讓我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,讓我們下次能夠盡可能的去做到止于至善。它給予了我們勇敢的決心和不屈的意志力。而現(xiàn)在,如果我們把下次兩個(gè)字看的比你會(huì)做得更好重得多,那我們一生中明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。把自己每一次的奮斗目標(biāo),一直等到無(wú)窮無(wú)盡地下次,我們何時(shí)又能將美好愿望實(shí)現(xiàn)?所以,我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折,事不如己意之時(shí),下次,你一定會(huì)做得更好應(yīng)當(dāng)在心中響如洪鐘大呂,給自己以勇氣和信心,鼓勵(lì)自己披荊斬棘,踏實(shí)前行,而不是當(dāng)成一句消極的話止步不前。
我可以做得更好作文600字 篇4
今天下午,我想出去買(mǎi)一本《意林》,順便買(mǎi)一本筆記本來(lái)寫(xiě)作文。可能是新年的緣故,大街上大大小小的店鋪都關(guān)門(mén)放假了,走在這空曠的大街上,真有點(diǎn)兒不習(xí)慣。我沒(méi)能買(mǎi)到書(shū),就只能向筆記本“進(jìn)攻”了。距離文具店還有一段不近的路程。我走了一會(huì)兒,突然想直接回家。我在原地徘徊,想了一會(huì)兒,作出了回家的決定;丶液,我才發(fā)覺(jué),我的行為是多么的愚蠢。沒(méi)辦法,我只得重新出發(fā)。
一路上,我都在責(zé)怪自己的行為。不禁陷入了沉思:是啊!人生在世,本來(lái)持著堅(jiān)定決心的人越到成功的終點(diǎn)越想臨陣退縮。真正使他們這樣的并不是誰(shuí),正是他們自己。臨近終點(diǎn)的時(shí)候,他們心里就會(huì)無(wú)端的生生出一個(gè)小人,來(lái)考驗(yàn)他們的決心是否那么堅(jiān)定。然而,大多數(shù)人都會(huì)被它的陣勢(shì)嚇倒。作出了回到起點(diǎn)的`決定后,才會(huì)記得當(dāng)初成功就近在咫尺,才會(huì)知道自己被這個(gè)小人給捉弄了。我不就是這個(gè)活生生的例子嗎?如果當(dāng)初我能夠下定決心前進(jìn)的話,就不會(huì)白費(fèi)那么多力氣。
我曾經(jīng)讀過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)BBC記者反復(fù)給海盜打電話想對(duì)他們進(jìn)行采訪,那海盜一聽(tīng)是個(gè)記者,立即把電話掛掉。記者已經(jīng)對(duì)這個(gè)舉動(dòng)絕望了,但她的女兒卻堅(jiān)持要給海盜打電話,因?yàn)樗呐畠好看卧趮寢尳o海盜打電話的時(shí)候多會(huì)在旁邊聽(tīng),早就對(duì)這個(gè)海盜產(chǎn)生興趣了。誰(shuí)知那海盜竟然和她女兒熱情的聊起天來(lái),記者們把他們的聊天內(nèi)容錄下來(lái),終于取得了成果。如果沒(méi)有她女兒的下一次打電話,她們永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
在面對(duì)困難的時(shí)候請(qǐng)不要忘記“柳暗花明又一村”這句話,不要臨陣退縮,也不要為自己的過(guò)錯(cuò)百般掩飾,再向前邁一步,或許回從黑暗走想光明。因?yàn)椋晒ν驮谙乱淮巍?/p>
我可以做得更好作文600字 篇5
人生,只有多經(jīng)歷些磨難,才能在磨練中找到人生的眼睛,不斷磨礪自己,是自己的性格變得更加堅(jiān)韌,我們的成長(zhǎng)之路才更加豐富多彩。
“失敗了,又失敗了,我為什么總也學(xué)不會(huì)游泳?”我對(duì)著天空痛苦地喊道。每當(dāng)我看到朋友們都在游泳池中自由自在地玩耍時(shí),我總是很苦惱。每次都下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。但一到游泳池,不是嗆水就是沉底,總也成功不了。
就這樣苦惱了許多天后,有一天,爸爸讓我掃地。我拿著掃帚,心里還在想著關(guān)于有游泳的事。忽然,感覺(jué)手被掃帚上上的什么東西硌了一下,低頭一看,原來(lái)是像傷疤一樣的東西。我十分不解,便去詢問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)完后,告訴我:“這跟掃帚干使用樹(shù)干做成的,因?yàn)闃?shù)干做的掃帚桿最堅(jiān)固嗎!這些傷痕可能是小數(shù)從前受過(guò)傷,留下的'印記。這時(shí),我眼前仿佛看見(jiàn)曠野里的一棵樹(shù),已經(jīng)被人砍傷了。但他頂著疼痛,頑強(qiáng)生長(zhǎng),不卑不亢,終于結(jié)成了疤痕,因?yàn)樗靼;‘只有?jīng)歷過(guò)磨難,才能取得最后的成功!贝丝蹋宜坪趺靼琢艘磺,不幸和苦難會(huì)給我們的心靈造成傷痕,但在不斷的磨練中,我們確實(shí)性格變得更加堅(jiān)韌,剛強(qiáng),這就是我的收獲。
于是,我對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持下去,你一定要學(xué)會(huì)游泳,游泳對(duì)你來(lái)說(shuō)雖然是一個(gè)大難題,但只要你咬緊牙關(guān),克服了,你就是贏者!庇谑,我鼓起勇氣,又一次來(lái)到了游泳池。我的手與腳相互配合,兩只手合并在一起,緊接著,我將它慢慢打開(kāi),將水向兩旁輕輕撥動(dòng),腳隨即配合著一伸一縮,一伸一縮,就在我手忙腳亂之時(shí),我的身體竟然浮了起來(lái),我居然學(xué)會(huì)游泳了。我驚訝地看著自己,心中滿是興奮。
“是呀,只有不斷磨練自己,才能去得最后的成功!”這是小樹(shù)告訴我的人生真諦。
我可以做得更好作文600字 篇6
我知道自已有許多做得不是最好的事情,但是都可以改正,不過(guò)只有一件很特別的事可以做的更好一點(diǎn),不過(guò)也只能等到明年寒假了。那件特別的.事就是——-滑雪
記得今年寒假,媽媽和我一起回老家過(guò)年,在大年初二那天下午,姑媽突然對(duì)我說(shuō):“孩子,去滑雪怎么樣?”我說(shuō):“好呀!好呀!反正呆在家里也沒(méi)什么意思!苯(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,姑媽決定帶著我,我的媽媽,我的小哥哥去滑雪。
到了滑雪場(chǎng),我迫不及待得下了車(chē),滑雪場(chǎng)在一座山上,哪座山記不得了,但是是在一座很高很高的山上,我和哥哥換好滑雪鞋,穿上滑雪衣,就出發(fā)了,我和哥哥都不會(huì)滑,必定需要工作人員的幫助,媽媽和姑媽就再交了100元,讓工作人員教我們滑,我有一點(diǎn)害怕,不過(guò)那只是訓(xùn)練區(qū),一點(diǎn)點(diǎn)的小坡,不算什么,我坐上索道到了最上面,由工作人員指導(dǎo)我,工作人員拉住我的衣服,對(duì)我說(shuō):“不用怕,滑的時(shí)候,兩腳尖往里,形成一個(gè)“八”字形,然后雪撬夾在兩肩下,膝蓋微曲,身子往前弓,嘴里大喊:“沖呀!”,就可以平穩(wěn)得滑下去了!
我要開(kāi)始滑了,我閉上眼睛,回憶工作人員說(shuō)的話,我在滑的時(shí)候,由于太緊張了,手忙腳亂地亂滑,雖然最后滑到了終點(diǎn),但動(dòng)作沒(méi)有做到位。
緊接著,我又滑了第二圈、第三圈,越滑動(dòng)作做得越好,最后我終于學(xué)會(huì)了滑雪,但這只是基礎(chǔ),還沒(méi)到正式的賽道呢!時(shí)間已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有時(shí)間再學(xué)習(xí)了,只能下次再練了。
我知道這次滑得和哥哥相比,差得很遠(yuǎn),但是我相信,在以后的滑雪中,我會(huì)做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇7
一望無(wú)際的原野上,一群灰白相間的野狼正在追逐一匹牦牛,領(lǐng)頭的是一條銀灰色的公狼,他一把撲到牦牛身上,其他的狼也接連撲上,最終將牦牛撲倒在地,任憑狼群撕扯,而銀灰色的狼王站在一塊巖石上,等待著他們讓出一條路,將最鮮美的部分給他品嘗。
五年以前狼王閃電剛剛從母親的懷中產(chǎn)下,瘦弱不堪,與同族兄弟搶奶喝,他卻每每被擠在一邊,享受不到最甜美的乳汁,有時(shí)甚至被丟在一邊,嘗不到一點(diǎn)食物,不過(guò)他終于還是長(zhǎng)大了。
他與兄弟?chē)L試一同去捕獵,但是不僅沒(méi)有成功卻還弄傷了自己。一個(gè)雨夜,他躲在樹(shù)下無(wú)力地舔著自己的傷腿,這時(shí),老狼王慢慢地走了過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“孩子,我知道你從小就受了很多苦,但你仍然在進(jìn)步,你要相信你自己,下次,你一定會(huì)做得更好!”
春風(fēng)飄蕩在原野上,艱苦的一年又過(guò)去了,狼群解散,每條狼又回到各自的生活中去了,閃電也是,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他覺(jué)得他應(yīng)該出去歷練歷練,只有這樣才能夠變得更強(qiáng)大。他在草原上追逐野兔不斷地訓(xùn)練自己的耐力,捕獵野豬鍛煉自己撲、咬的力量,每當(dāng)他想放棄時(shí),耳畔就回蕩起老狼王的話:“下次,你會(huì)做得更好!苯K于,他變得十分健壯,也十分強(qiáng)大,秋風(fēng)吹在他的.身軀上,遠(yuǎn)處的雄鷹發(fā)出陣陣叫聲,仿佛在為他走上成功之路慶祝,他想:我終于可以讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的成果了。
“下次,你會(huì)做得更好!遍W電站在巖石上,看著旁邊的狼群,耳畔又重新回蕩起老狼王的話,他知道,他還可以更加優(yōu)秀,他的心里也感謝著那說(shuō)這句話的前輩。
我可以做得更好作文600字 篇8
在一個(gè)演播廳內(nèi),幾束燈光打在琪的身上,她成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。她深吸了一口氣,握緊了手里的話筒。
她僅有十七歲,在這花樣年華,她有個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)歌手。
琪從小就羨慕那些在閃耀的舞臺(tái)上,大放光彩的歌手?扇怂悴蝗缣焖悖狈(lè)感,唱起歌來(lái)五音不全,聲線條件也一般,總是被人嘲笑。
幸運(yùn)的是,她有一個(gè)善良的聲樂(lè)老師。這是個(gè)耐心的老師,總是一點(diǎn)一點(diǎn),幫忙填補(bǔ)琪在音樂(lè)上這樣那樣的缺陷。在老師的悉心調(diào)教下,琪的進(jìn)步顯著。
比賽的前一天晚上,她倆在一處公園的長(zhǎng)椅上聊天。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),路燈投下兩個(gè)漆黑的影子在地上。對(duì)于明天的比賽,琪的緊張?jiān)缫褜?xiě)在了臉上,她捧著剛買(mǎi)的熱咖啡,喝也沒(méi)喝一口,只是呆呆地望著,任憑風(fēng)吹亂她的發(fā)絲。
老師拍了拍她的肩,理了理她的頭發(fā),緩緩說(shuō)道:“不用緊張,發(fā)揮出自己的最好就行。只要不斷向前,你會(huì)做得更好!
那親切的話還回蕩在耳畔,她不安的心漸漸平復(fù)。音樂(lè)響起,她舉起手中的話筒,跟隨著節(jié)拍,唱出了第一句。她那清脆的聲音,那飽含深情的演唱,引起全場(chǎng)雷動(dòng),臺(tái)下傳來(lái)一陣陣掌聲。
第一句的成功給她帶來(lái)了信心,她閉上雙眼,將自己交給音樂(lè),隨著韻律輕輕擺動(dòng)。
忽然,場(chǎng)上的.燈光發(fā)散,整首歌曲進(jìn)入高潮,她仿佛一位重生的女王,穿著暗金色的禮服,其余的一切都黯淡了。
高潮過(guò)后,燈光逐漸變暗,一首歌曲就此結(jié)束,臺(tái)下喝彩一片,評(píng)委紛紛起立鼓掌。
走出演播廳,外邊早已飄起了大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,伴著風(fēng),吹到她熱乎乎的臉頰上。她流下一滴熱淚,更想要觸摸那冰冷的雪花。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我可以做得更好作文600字 篇9
沒(méi)有最好,只有更好!}記
成功的人,就像站在山頂上的人,俯看山腳下的失敗者,而失敗的人雖然失敗了,但如果不氣餒,繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去,他下一次一定會(huì)做得更好。
就比如我的畫(huà)畫(huà),每一次,每一張畫(huà)都多少會(huì)出些毛病,可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的壞蛋時(shí),我會(huì)很氣憤,會(huì)記恨,恨它為什么總來(lái)找我,很煩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上叫,樹(shù)葉沙沙的落下來(lái),我也聽(tīng)不清它們?cè)诮惺裁,只是單純的想讓這個(gè)世界安靜下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有我自己,安靜地坐在那里。
每一次失敗,總會(huì)有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“一點(diǎn)失敗算得了什么呢?靜下心來(lái)好好畫(huà),下次,你會(huì)畫(huà)得更好的!
就這樣,一張比一張有進(jìn)步,直到我畫(huà)出第一張靜物作品——香蕉,我的畫(huà)技終于有了質(zhì)的飛躍,終于不再是畫(huà)得最差的那個(gè),終于被老師表?yè)P(yáng),終于有了進(jìn)步,終于……
有時(shí)候,我真的很討厭那個(gè)人,雖然我不知道她是誰(shuí),更不知道她叫什么,但我好不容易成功了,她卻總在我耳邊說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好!彪y道她看不見(jiàn)我進(jìn)步?我問(wèn)自己,我是真的'太驕傲了嗎?難道這次我做得還不夠好?
一張張畫(huà),一次次進(jìn)步,我才慢慢理解她那句“沒(méi)有最好,只有更好”是什么意思。如果,我一直看不到自己的不足,那下次,我一定還會(huì)失敗;如果我看到自己的不足,并且改正,下次,我一定會(huì)做得更好!
現(xiàn)在的我,終于明白:那個(gè)她,不過(guò)是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸,F(xiàn)在,他對(duì)我說(shuō):
“下次,你一定會(huì)做的更好!”
我可以做得更好作文600字 篇10
今天,是“英語(yǔ)之星”的初賽現(xiàn)場(chǎng),離我上臺(tái)還有點(diǎn)時(shí)間,我坐在椅子上回想起了海選時(shí)的那些情景。
海選是筆試形式,經(jīng)過(guò)我精心的備考,終于取得了一個(gè)令我十分滿意的成績(jī),10道考題中,我只錯(cuò)了一道!當(dāng)老師宣布普級(jí)時(shí),我一把搶過(guò)成績(jī)單,飛奔而出,想讓媽媽快點(diǎn)知道這個(gè)消息。
一分鐘,五分鐘,十分鐘,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我已經(jīng)等不及了,迫不及待地想讓媽媽好好夸我一回。
十分鐘后,媽媽終于來(lái)接我了,我急沖沖地將單子塞進(jìn)她手里,然后抬起頭,滿懷希望地看著媽媽,臉上不由得露出了勝利的笑容。
可是媽媽隨便掃了一眼,就把成績(jī)單丟回我手里,“總共也就10道題,你還錯(cuò)了一題!”我聽(tīng)聞此言,馬上笑容凝住了。媽媽呀,這可不是學(xué)校里的小測(cè)驗(yàn)呀!這是完全超越一般水平的題目呀,這樣的成績(jī),你怎么還是無(wú)動(dòng)于衷呢?我憤怒、震驚、難過(guò),還帶著不被人理解的深深的委屈?粗鴭寢尯翢o(wú)夸獎(jiǎng)我的'可能性,我只好坐在一旁,自已生著悶氣。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),蹲下來(lái),直視著我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“我剛才的意思是,你的成績(jī)固然不錯(cuò),但既然錯(cuò)了一題,那便是還有改進(jìn)的地方,那就還需要努力。因?yàn)椋覉?jiān)信,你——一定會(huì)做得更好!”
我被媽媽的話震得頭昏腦漲,被她的雙眼盯得無(wú)處躲藏,只好低頭看地。媽媽沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就起身走了,留下我一個(gè)人還在原地呆著,一個(gè)人慢慢咀嚼著那句話。
噢,輪到我了。我自信地走上了舞臺(tái),心里對(duì)自已說(shuō):“加油,你一定會(huì)做得更好!”
我可以做得更好作文600字 篇11
放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈下,我的影子,被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
我邊走邊想,我們組總體排名為什么就不能闖進(jìn)前三呢?進(jìn)前三對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎?管理一個(gè)小組對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難嗎……
周一上學(xué),我對(duì)我的組員們說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們每個(gè)人要努力做到最好,不能觸犯‘底線’!钡銈兒孟裥牟辉谘,只是輕聲回答:嗯……我暗下決心:每件事,都要激勵(lì)督促你們每個(gè)人盡力做到最好!
語(yǔ)文課時(shí),老師讓小組討論,并選出代表回答問(wèn)題。我要求每個(gè)人都發(fā)表自己的看法,然后大家積極地補(bǔ)充,在你們的眼里我看到了異常堅(jiān)定的目光。這次大家把回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)留給了你,因?yàn)槟惚容^靦腆,你把手舉得很高,身子挺得很直。當(dāng)老師叫到你時(shí),我比你還緊張,想著,你忘記了討論的答案怎么辦?因?yàn)榫o張,答錯(cuò)了怎么辦?但當(dāng)你開(kāi)口回答時(shí),我的.顧慮全部打消,你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容,而且還把自己的見(jiàn)解全部清晰地表達(dá)出來(lái)了,你面對(duì)老師的“咄咄”逼問(wèn),回答得游刃有余,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你并讓你坐下時(shí),我一直提著的心才算落地。
我欣喜地對(duì)你豎起拇指,無(wú)聲的贊美:“你真棒!下次,你一定會(huì)做得更好!”
每天的作業(yè),你們都認(rèn)真地完成,優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高,上課紀(jì)律也越來(lái)越好。
在最后的評(píng)分環(huán)節(jié),我們組終于拿到了第三名的成績(jī)。作為組長(zhǎng),我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后,我對(duì)大家說(shuō):“我們很棒,但一定不要驕傲,我們要堅(jiān)信,下次我們會(huì)做得更好!”
下次,我、你、我們,會(huì)做得更好,更棒!對(duì)此,我堅(jiān)信不疑。
我可以做得更好作文600字 篇12
四月的陽(yáng)光不偏不倚地照耀大地,柳絮飄飄然在空中飛舞,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。
預(yù)備!,體育老師完全不顧我們的哀嚎,狠心地喊著口令,跑!我們邁開(kāi)沉重的雙腿向前跑去。不知是戴著口罩,還是幾個(gè)月的假期的緣故,我們剛跑幾步便開(kāi)始大口喘著粗氣。耳畔不僅有逆風(fēng)的呼呼聲,還有同伴的腳步聲和喘息聲。
大約半圈后,雙腿開(kāi)始發(fā)酸,雙臂也開(kāi)始發(fā)軟了。放棄吧,反正只是一次練習(xí),這時(shí),腦海里一個(gè)小人的聲音傳來(lái)。我用手拍了拍胸脯,將口罩摘下,大肆地呼吸久違的空氣。不行不行,一定要堅(jiān)持。大家都在努力,你可不能放棄啊,另一個(gè)小人冒了出來(lái)。本來(lái)就已經(jīng)很累的我,又因?yàn)檫@兩個(gè)小人的折磨,身體有些恍惚。
我用手拍了拍頭,擺脫了這兩個(gè)小人的折磨。我稍微放慢了些腳步,努力平衡自己的呼吸,調(diào)整自己的步伐,呼哈沒(méi)想到,身后的同學(xué)已經(jīng)快追上了,由于剛才的調(diào)整,我已經(jīng)有了加速的動(dòng)力,便又邁開(kāi)步子向前跑去。經(jīng)過(guò)一個(gè)拐彎,我看見(jiàn)了站在終點(diǎn)的'同學(xué)們,她們都在等著我們凱旋。
四分二十秒,我拼盡全力沖向了終點(diǎn),老師按下秒表報(bào)了成績(jī)。剛跑完的我,感覺(jué)整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。
我們互相攙扶著,相互鼓勵(lì),挺好,我們都跑完了。
是的。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我們總算從八百米的噩夢(mèng)中醒來(lái)。
我跟你們說(shuō)啊,我剛才差點(diǎn)悶‘死’在口罩里。
哈哈哈,誰(shuí)不是呢?
雖然成績(jī)不太理想,但這也不能影響我們分享趣事的心情。操場(chǎng)上不僅有各班不想跑步的哀嚎,更有難兄難弟們的笑聲。
下一次我要做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇13
小草正挺著它那柔弱的腰,但狂風(fēng)暴雨中仍有它那縷堅(jiān)強(qiáng)的背影。
挫折如同誨上的浪花,無(wú)情地沖擊著那靠岸的小船;如同離開(kāi)了指南針的大雁;如同調(diào)謝了的花骨兒。但小船會(huì)駛會(huì)一片屬于自自己的海洋;大雁也會(huì)飛到它的永園;小花更是會(huì)努力的生長(zhǎng),向人仿展現(xiàn)它最美的一面。o
雨,悄悄地來(lái)臨,像牛毛、像細(xì)絲、密密的斜織著。路邊的大樹(shù)也跟著起哄,奏起了春天 的樂(lè)譜,連那渺小的葉子也作起了“沙沙”聲。
這境般的情景又使我跌進(jìn)了回憶的泥潭……
那是一個(gè)下著暴雨的夜晚,沒(méi)有 月亮的陪伴,只有北風(fēng)的呼呼聲。嚇得我頭皮發(fā)麻。望著滿桌的廢紙,我頭痛著兒,氣憤地盯著那討厭的作文題目,我寫(xiě)了一張又一張的草稿,桌上的廢紙堆成了小山,我氣餒地望了望窗外。雨,還沒(méi)停,透過(guò)窗子,我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在雨中堅(jiān)難的飛翔,可那淘氣的雨點(diǎn)偏要滴在小鳥(niǎo)的翅膀上,它好像要挺不住了,一次又一次的下跌,但它咬著牙挺了過(guò)來(lái),終于,它飛向了空中。
我的心久久不能平靜……
當(dāng)我再次看向窗外時(shí)。雨,也停了。樹(shù)上的葉子也閃得發(fā)亮,綠油油的一片。我仿佛又看見(jiàn)了雨中奮斗的小鳥(niǎo),正因?yàn)橛羞^(guò)的.一次又一次的失敗,最終它還不足成功了嗎?
俗話說(shuō):彩虹,是雨后的。小花,也是盛開(kāi)后的。誰(shuí)又能懂得彩虹在雨中勁歷過(guò)什么、小花在盛開(kāi)中的困難呢?它們所經(jīng)歷的正是那一次又一次的失敗,但它們還是挺了過(guò)來(lái)。所以相信吧,下次你會(huì)做得更好。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能有彩虹?面對(duì)一次又一次的失敗,相信吧!下一次你會(huì)做得更好!
我可以做得更好作文600字 篇14
“盛年不重來(lái),一日難再晨”。一個(gè)假期又過(guò)去了,我們來(lái)到了六年級(jí),在學(xué)校里成為了最大的學(xué)生。新的一學(xué)年,我要做更好的自己。
過(guò)去,我們不知道為什么要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。馬馬虎虎、作業(yè)忘記寫(xiě)、做事拖拖拉拉、跟老師頂嘴,都是司空見(jiàn)慣的壞習(xí)慣。而我的缺點(diǎn)就是注意力老是不集中,搞小動(dòng)作。有些時(shí)候數(shù)學(xué)作業(yè)成績(jī)D都拿不到,考試也考不上90分;語(yǔ)文選擇題和作文常常不審題就寫(xiě),直接10分10分地往下扣,不上85分也成為了我的日常。
記得四年級(jí)疫情剛結(jié)束時(shí),這些壞毛病的后果達(dá)到了“登峰造極”——可能是因?yàn)闋顟B(tài)一直在“放假”,我的語(yǔ)文校本5道選擇題全錯(cuò)!當(dāng)時(shí)史老師就把我叫上了講臺(tái),告訴我別的同學(xué)都全對(duì),就我全錯(cuò)。那時(shí)的我心里覺(jué)得無(wú)地自容,想跑到課桌下面躲著。于是從那以后,很長(zhǎng)一段時(shí)間我也不敢做作業(yè)時(shí)搞小動(dòng)作、分心了?雌饋(lái),“深刻的`教訓(xùn)”對(duì)我是必不可少的。
但是六年級(jí)來(lái)了,如果只靠各種“教訓(xùn)”來(lái)約束自己肯定不行,我為自己定下了“自我管理、加強(qiáng)自律”的目標(biāo)。在新的學(xué)期:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要控制自己,不能老是搞桌上的小玩具;上課的時(shí)候要認(rèn)真記筆記,一旦注意力被轉(zhuǎn)移,要盡快拉回課堂;作業(yè)遇到難題時(shí)不能一心想著躲避,要想辦法去解決,比如去問(wèn)老師;不要總是把桌子搞得亂七八糟,影響寫(xiě)作業(yè)……我也為了不分心好好寫(xiě)作業(yè),報(bào)了學(xué)校的晚托班,這樣就能更高效率地完成作業(yè),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),不會(huì)出現(xiàn)晚上9:00還做不完作業(yè)的問(wèn)題了。
成長(zhǎng)就是要一點(diǎn)點(diǎn)磨練的。在新學(xué)期我要展望我自己的未來(lái),完成我自己的心愿。加油吧,少年!
我可以做得更好作文600字 篇15
周五上午,我們班的“班干部競(jìng)選”拉開(kāi)了序幕。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心十分激動(dòng),但也有些忐忑不安。
終于輪到學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,老師讓我們“石頭剪刀布”來(lái)決定順序,結(jié)果我很“幸運(yùn)”地贏得了第一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。此時(shí)的我,猶如一個(gè)先鋒隊(duì)員,只能前進(jìn),不能后退。這時(shí),我的頭腦中浮現(xiàn)出媽媽的種種鼓勵(lì):“加油,你是最棒的!”“勇敢邁出這一步,你已經(jīng)成功了!”
“開(kāi)始!”只聽(tīng)劉老師一聲令下,我深吸一口氣,努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來(lái),開(kāi)始了我的演講!按蠹液,我是宋孟澤,今天我競(jìng)選的……”臺(tái)下的同學(xué)坐得十分端正,每個(gè)人都盯著我,他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時(shí),我的心完全平靜、放松了,演講內(nèi)容也從自信十足的我的口中爭(zhēng)先恐后地噴涌而出!罢(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!”當(dāng)我鏗鏘有力的結(jié)束句說(shuō)完時(shí),我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),隨之而來(lái)的是一陣?yán)坐Q般的掌聲,我想這是大家對(duì)我最好的鼓勵(lì)。我坐回自己的座位,認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
到了最激動(dòng)人心的`唱票環(huán)節(jié)了,我的心又一次懸了起來(lái)!八蚊蠞伞⑺蚊蠞伞迸赃叺年愑晏锿瑢W(xué)復(fù)讀機(jī)般念著我的名字,讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴(yán)肅,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花:這么多人投我呀!最終我以35票贏得了這個(gè)職位。
勝不驕,敗不餒。我不能驕傲,正如我在演講內(nèi)容中所說(shuō),我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以身作則,當(dāng)好老師的小助手,配合班委其他同學(xué)的工作,熱心幫助同學(xué),為我們最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一次不同的嘗試,讓我遇見(jiàn)了全新的自己;一次勇敢的挑戰(zhàn),讓我更加自信。做最好的自己,加油!
我可以做得更好作文600字 篇16
我曾是一個(gè)很在意他人眼光的人。
一次,同桌告訴我說(shuō)班上有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時(shí)與我并沒(méi)有過(guò)多的交際,但見(jiàn)面還是有微笑打招呼。聽(tīng)同桌這么一說(shuō),我感到驚訝,我向來(lái)在意他人的看法,所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上,確實(shí)也留意感受到那位同學(xué)與我交流時(shí)語(yǔ)氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解,甚至有些憂慮,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我到底哪里不好?為什么她排斥我?”仿佛被一團(tuán)團(tuán)的滿是這些問(wèn)題的烏云圍困住了一般,我做不到不去想。
問(wèn)題一直困擾著我,便免不了向好友訴說(shuō),好友聽(tīng)后,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“就好比你是一個(gè)橘子,并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎?每個(gè)人都有自己喜歡的其他水果,所以,就算你是再好的橘子,也有人不喜歡,更何況你還不是最好的那個(gè)!蔽覜](méi)有說(shuō)話,好友說(shuō)的不無(wú)道理,比喻形象,道理簡(jiǎn)單。只是這言語(yǔ)間的理解超出了平時(shí)我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。后來(lái),她又問(wèn)我:“如果一直在別人的.眼光中匍匐前行,那么,那樣的你還是你嗎?”這一問(wèn)我更是愣住了,的確,我一直以來(lái)都太在意他人眼光。
這好似一種頓悟,我也沒(méi)有那么放不開(kāi)了,不再一直糾結(jié)于我因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么從而不被接受,而是常對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持做更好的自己。每每遇到什么活動(dòng),我的心中都有一個(gè)聲音在提醒著我快去做更好的自己,我變得積極參加各類(lèi)活動(dòng),我嘗試從各方面鍛煉自己……
后來(lái)我才知道,好友那天所說(shuō)的,是出自于一篇文章——《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。是。〔豢赡苊總(gè)人都喜歡你,要常對(duì)自己說(shuō)做更好的自己并堅(jiān)持做好更好的自己,相信遲早會(huì)有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛(ài)的果實(shí)。
我可以做得更好作文600字 篇17
漫長(zhǎng)的寒假總算過(guò)去啦,盼望已久的新學(xué)期終于到來(lái)了,又要學(xué)到新的知識(shí)啦,心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心。
在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,不讓爸爸媽媽失望,我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),努力讓自己變得更好,自己用課下的時(shí)間多學(xué)習(xí),還要熱愛(ài)勞動(dòng)講文明懂禮貌,課堂,就是大膽展示自己的舞臺(tái)讓自己在舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮。
新的學(xué)期里,開(kāi)心一些,不要讓自己整天悶悶不樂(lè)的,好的心態(tài)是成功的一半,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加油干!數(shù)學(xué)書(shū)里面的知識(shí),多么有趣!那些數(shù)字相當(dāng)于我的好朋友,跟我捉迷藏,告訴我一些生活的規(guī)律,也教會(huì)了我做人要精細(xì)一絲不茍。語(yǔ)文書(shū)里的小故事,讓我認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。學(xué)會(huì)了區(qū)分什么是真,善,美,假,惡,丑,應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。那些方方正正的漢字,有著許多奇妙的釋義,讓我深深熱愛(ài)上了文藝學(xué),并且不能自拔,比如《學(xué)弈》,告訴我們做事應(yīng)該專心致志不可三心二意的道理!侗本┑拇禾臁、《藏戲》又讓我了解了中國(guó)的民風(fēng)民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的古詩(shī),讓我體會(huì)出作者的意境!妒昵暗幕貞洝,《一夜的工作》……又讓我重溫了中國(guó)的`歷史,知道今天的來(lái)之不易。語(yǔ)文體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng),代表著民族的靈魂,記得,美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)過(guò):“當(dāng)中國(guó)人忘記了自己的歷史文化石,我們就可以攻打這個(gè)民族了!彼晕覀円欢ㄒ斡洑v史,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)傳承祖國(guó)文化,保衛(wèi)國(guó)家的人。
在新的學(xué)期里尋找更好的自己,取得更好的成績(jī),需要不懈的努力,像白楊一樣,勇敢的挺直自己的身軀,向著陽(yáng)光生長(zhǎng),給大地帶來(lái)一片生機(jī),我要努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷充實(shí)自己,做更好的自己。
我可以做得更好作文600字 篇18
我曾經(jīng)是一個(gè)關(guān)心別人眼睛的人。
有一次,我的同桌告訴我,我的一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時(shí)交流不多,但我們還是微笑著互相問(wèn)候。聽(tīng)到同桌說(shuō)的話,我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見(jiàn),所以我有點(diǎn)不知所措。接下來(lái)的幾天我一直記在心里,我確實(shí)注意到那位同學(xué)和我交流時(shí)語(yǔ)氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔(dān)心,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我怎么了?她為什么拒絕我?”仿佛被充滿這些問(wèn)題的'云所包圍,我不禁想到了它。
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,所以我忍不住要告訴我的朋友。聽(tīng)完之后,我的朋友們嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“就像你是一個(gè)橘子。不是每個(gè)人都喜歡桔子,對(duì)嗎?每個(gè)人都有他喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人不喜歡,你也不是最好的!蔽覜](méi)有說(shuō)話,我的好朋友說(shuō)的很有道理,比喻形象,道理很簡(jiǎn)單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對(duì)她的了解。后來(lái),她問(wèn)我,“如果你一直在別人的眼里爬,你還是那樣嗎?”這個(gè)問(wèn)題讓我更加震驚。事實(shí)上,我一直太在意別人的眼睛。
這就像是頓悟,我不必放棄。我不必?fù)?dān)心我做錯(cuò)了什么,它不會(huì)被接受。相反,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),我想成為一個(gè)更好的人。每當(dāng)我遇到任何活動(dòng),我的心里都會(huì)有一個(gè)聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動(dòng)中變得活躍,并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。
后來(lái)我知道我的好朋友那天說(shuō)的話來(lái)自一篇文章—— 《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個(gè)人都喜歡你。你應(yīng)該總是對(duì)自己說(shuō)要做得更好,并堅(jiān)持要做得更好。我相信遲早有人會(huì)在收獲季節(jié)找到你可愛(ài)的果實(shí)。
我可以做得更好作文600字 篇19
我曾經(jīng)是一個(gè)很在意別人眼光的人。
有一次,同桌跟我說(shuō),我一個(gè)同學(xué)不喜歡我。這個(gè)同學(xué)平時(shí)和我交流不多,但還是微笑著和我打招呼。聽(tīng)到同桌說(shuō)的話我很驚訝。我總是在意別人的看法,所以這讓我感到不知所措。接下來(lái)的幾天我一直記在心里,也確實(shí)注意到了同學(xué)和我交流時(shí)語(yǔ)氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑,甚至擔(dān)心。我做了什么讓她不開(kāi)心的事嗎?我怎么了?她為什么拒絕我?仿佛被一團(tuán)團(tuán)充滿這些問(wèn)題的烏云所困,想都沒(méi)想就做不到。
問(wèn)題一直困擾著我,我忍不住告訴了朋友。朋友們聽(tīng)了之后,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):就像你是橘子一樣,不是所有人都喜歡橘子,對(duì)吧?每個(gè)人都有自己喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜歡,更不用說(shuō)你不是最好的。我沒(méi)有說(shuō)話,但我朋友說(shuō)的不是沒(méi)有道理,這是一個(gè)比喻,很簡(jiǎn)單。只是這幾句話之間的'理解超出了我平時(shí)對(duì)她的理解。后來(lái)她問(wèn)我:如果你一直在別人眼里爬,你還那樣嗎?我被這個(gè)問(wèn)題震驚了。的確,我一直太在意別人的眼光。
就像頓悟一樣,放不下。我不會(huì)糾結(jié)于我做錯(cuò)了什么,我不會(huì)被接受。反而經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),我要做更好的自己。每次遇到什么活動(dòng),心里都會(huì)有一個(gè)聲音,提醒我做一個(gè)更好的自己。我在各種活動(dòng)中變得活躍,并試圖從各個(gè)方面鍛煉自己
后來(lái)我才知道,我朋友那天說(shuō)的話來(lái)自一篇《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。耶!不可能所有人都喜歡你。永遠(yuǎn)告訴自己要做更好的自己,堅(jiān)持做更好的自己。我相信遲早會(huì)有人在收獲的季節(jié)找到你可愛(ài)的果實(shí)。
我可以做得更好作文600字 篇20
我是一個(gè)膽小靦腆的人,常常覺(jué)得自己做得不夠好,應(yīng)該更放松一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),卻每次想自信一點(diǎn)的時(shí)候都失敗。最近我讀了美國(guó)作家喬辛·迪·波沙達(dá)寫(xiě)的《99℃》,我找到了一些提升自己的辦法。
喬辛·迪·波沙達(dá)是我非常崇拜的一個(gè)作家,之前我還看過(guò)他寫(xiě)的《天才少年維克多》、《孩子,先別著急吃棉花糖》、《孩子,假如你吃了棉花糖》,這些書(shū)都讓我獲益匪淺。翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)我滿是期待。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫洛根的男孩,他在學(xué)校發(fā)生的許多事情,都讓我深有同感,因?yàn)樵谖疑砩弦舶l(fā)生過(guò)不少類(lèi)似的事情。比如有一次,他要去一個(gè)陌生老師的辦公室報(bào)名參加表演社,可他心里對(duì)這個(gè)陌生老師充滿了想象的.恐懼,他在辦公室門(mén)口徘徊了許久,都不敢去敲門(mén)。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的惶恐不安,就在幾周前,我去教務(wù)處找石老師領(lǐng)取七巧板試卷,可當(dāng)我站在教務(wù)處門(mén)口的時(shí),我忍不住想,萬(wàn)一石老師不在,是陌生的老師,那個(gè)老師很兇怎么辦?我說(shuō)不清楚我要干什么怎么辦?我在門(mén)口猶豫不決,又緊張又渴望盡快拿到試卷,每分每秒都是漫長(zhǎng)的。
洛根最終鼓起了勇氣敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén),并且成功加入了表演社,讓我看到勇氣和自信是多么的重要。水沸騰需要100℃,如果你只是把水燒到99℃,那么前面所有做的都白費(fèi)了。而對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),99℃就是我們平常堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí)積累,剩下的1℃就是勇敢的突破自己,收獲一個(gè)全新的自己。
看到洛根的成長(zhǎng),我告訴自己,不要預(yù)先給自己設(shè)置重重心里障礙,而應(yīng)該多讀書(shū)多參加各種活動(dòng),日積月累,就能擁有游刃有余解決問(wèn)題的能力,也終將成為自己心目中的那個(gè)更好的人。
我可以做得更好作文600字 篇21
現(xiàn)在的學(xué)生做題只會(huì)一種方法,殊不知同一道題會(huì)有多種思路和解法。
就拿同一道證明題,同學(xué)們都會(huì)用現(xiàn)學(xué)知識(shí)去解,也就是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。的確,題也能解出來(lái),久而久之,以前所學(xué)的知識(shí)就全部忘了。也許這就是考試時(shí),很多人最后一道大題不會(huì)做的原因。運(yùn)用現(xiàn)學(xué)的知識(shí)的確很好。但多多思考,尋找新思路解題,這樣做不是更好嗎?多多思考,不僅可以拓展思維,而且還可以有更多的機(jī)會(huì)去選擇。
人生的道路不只有一條,就看你是否會(huì)去做更好!
我曾讀過(guò)一則小故事,國(guó)外有一家軟件公司,他們一直致力于開(kāi)發(fā)新型軟件。在某一日,他們成功開(kāi)發(fā)出新型軟件,這種軟件被用于各種領(lǐng)域,全公司的人都沾沾自喜,然而在一次開(kāi)會(huì)中,老板提出要在這種軟件的.基礎(chǔ)上再次突破,創(chuàng)造更完美。最終成功突破,造就新輝煌。本來(lái)成功開(kāi)發(fā)不容易,再突破何嘗容易,從好上升到更好非常難。這樣做更好。因?yàn)檫@樣做能夠保持原有的清醒,是對(duì)未來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。生活中有許多挑戰(zhàn),不斷超越自我,提升自我素養(yǎng),于每個(gè)人有利。
那么若只停留于現(xiàn)狀,不去做更好,那么現(xiàn)實(shí)又會(huì)怎樣,我們的國(guó)家又會(huì)怎樣,也許我們的國(guó)家不堪一擊,早在幾千年前就滅亡了吧!有了更好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,人類(lèi)才會(huì)有創(chuàng)新,才會(huì)發(fā)明出各種產(chǎn)品,生活才會(huì)更便利。
“更好”和“好”只有一字之差,可帶來(lái)的結(jié)果則截然不同。這樣做更好,只有這樣,每個(gè)人才有機(jī)會(huì)去選擇,才能拓展思維,才能提升自我。如果“好”是花骨朵,若只停留在此,只滿足現(xiàn)狀,那么就不能開(kāi)發(fā)完美的花。若繼續(xù)挑戰(zhàn),則“更好”的花會(huì)開(kāi)得更加芬芳美麗。
我可以做得更好作文600字 篇22
愉快的童年,美好的回憶,燦爛的笑臉,都是屬于可愛(ài)的孩子們的。但在不同人的心里有著不同的思想。大人們通常把孩子們分為兩大類(lèi):一類(lèi)是好孩子;另一類(lèi)是壞孩子。而書(shū)中的女主角金鈴也不例外!
《我要做好孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,主要講述了女主角——一個(gè)名叫金鈴的女孩子,十分想知道自己在同學(xué)心里是壞學(xué)生還是好學(xué)生?這一系列的事情都發(fā)生在她小學(xué)六年級(jí)階段。最終,雖然還是沒(méi)有找到結(jié)果,但是她卻知道了在老師眼里是一位活潑、可愛(ài)的`好孩子。
我還清楚的記得,故事中的一位好孩子為了掩飾自己的過(guò)錯(cuò),就讓一名比自己差的同學(xué)為自己背黑鍋。在生活中有許多相同的例子發(fā)生。
記得有一次,我在上興趣班時(shí)候的一件事。那一天,有一名受老師贊許的好學(xué)生竟然忘了做上次的家庭作業(yè)。她為了自己的美好印象不在老師心中抹滅,就決定讓一名經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)去交,為自己背黑鍋。這件事當(dāng)然瞞不過(guò)老師的“火眼”,但老師裝作不知道,什么也沒(méi)說(shuō)。第二次去時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事。故事大概是:“A沒(méi)有交作業(yè),就讓B去做‘替罪羊’……”然后老師問(wèn)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),全班幾乎都說(shuō):“不對(duì)!边@事情過(guò)去后全班沒(méi)有人再犯錯(cuò)了。我真佩服老師的這種暗教。呵呵,這也可能是一種好的教育方法。
還有許多次都是類(lèi)似的事情,看樣子這些事挺普遍的,但這可不是好事!
好學(xué)生難道是這樣嗎?那100分再多,三好獎(jiǎng)再多,又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好學(xué)生,請(qǐng)你首先檢查一下你的人品。你有沒(méi)有真正的“好”,就要看你了!
我可以做得更好作文600字 篇23
人的一生總是短暫的,這正如時(shí)間一樣,在不知不覺(jué)中流逝。
俗話說(shuō)得好,“人往高處走,水往低處流。”人的一生總是不斷奮斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個(gè)腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時(shí),眺望遠(yuǎn)方,總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰,不免會(huì)產(chǎn)生向上的昂揚(yáng)斗志,真想在更高處享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。
郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不求最好,只求更好!蔽沂仲澩挠^點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做得最好,有時(shí)前進(jìn)的意志受挫,就會(huì)變得消沉,停滯不前,只是竹籃打水——一場(chǎng)空。
毛毛蟲(chóng)變蝴蝶是一個(gè)相當(dāng)艱難的過(guò)程。毛毛蟲(chóng)如果總是停留在幼年期,不會(huì)覓食,不想成長(zhǎng)。當(dāng)在繭中時(shí),沒(méi)有足夠的力量突破繭,就只能在繭中等待死亡。反之,它能不斷完善自我,終將變成美麗的蝴蝶,成為大自然中的新的成員,為自己的未來(lái)奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的.自己,要從小培養(yǎng)這種精神。獲得某種榮譽(yù)或名譽(yù),不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奮斗到老”的人生境界。在一次次的機(jī)遇前超越自我,做更好的自己,才能體現(xiàn)更好的價(jià)值。只有這樣,在年邁時(shí)就不再有遺憾,也不會(huì)嘆息。人生亦是這樣,就看你是否愿意做得更好!
做更好的自己,釋放更動(dòng)人的生命魅力!
我可以做得更好作文600字 篇24
生活中,錢(qián)多生活更舒適,朋友多生活更豐富,所以人們總認(rèn)為東西越多越好。但有些時(shí)候,凡事做點(diǎn)減法,可能會(huì)有更好的效果呈現(xiàn)。
減去不必的歡愉。在面臨中考之際,眼下最重要的就是把成績(jī)搞上去。但卻總想讓生活更加豐富充實(shí),而不是整天沒(méi)日沒(méi)夜的去埋頭于枯燥的書(shū)卷中,但到頭來(lái)這個(gè)過(guò)程是毫無(wú)收獲的。要想有高效的學(xué)習(xí),必須考慮對(duì)自己豐富多彩的生活做點(diǎn)減法了。減少自己看電視的時(shí)間,去多記一個(gè)單詞;減少自己打游戲的時(shí)間,去多背一篇古文;減少自己打球的時(shí)間,去多刷一些題。適當(dāng)?shù)膶⑦@些妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步的娛樂(lè)措施減少,學(xué)習(xí)才會(huì)有更高效的成果!
降低目標(biāo)的高度。當(dāng)自己迷茫無(wú)助時(shí),最應(yīng)該做到的就是給自己定一個(gè)目標(biāo),并全力以赴去實(shí)現(xiàn)它。但不要去做無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),目標(biāo)定的'越高動(dòng)力卻不會(huì)越足。目標(biāo)過(guò)高,反而會(huì)讓自己產(chǎn)生“可望而不可及”的心態(tài),反而不利于我們的進(jìn)步。這就需要我們適當(dāng)?shù)膶?duì)自己的目標(biāo)做點(diǎn)減法,腳踏實(shí)地的一步一步去實(shí)現(xiàn),不要想著“一口吃個(gè)胖子”。降低了目標(biāo)的高度,就會(huì)有“一步之遙”的興奮感,才能快速穩(wěn)定的進(jìn)步!
減去無(wú)用的怨言!斑@太累了”,“我太難了”,這些話總會(huì)不時(shí)傳入耳中,但是又有什么用呢?與其在這里抱怨,還不如去想想解決問(wèn)題的方法。要養(yǎng)成“少說(shuō)話,多做事”的習(xí)慣,每一個(gè)人都很累,每一個(gè)人都在負(fù)重前行,不要把自己想的多辛苦,就無(wú)時(shí)無(wú)刻怨聲怨氣的傳播消極的負(fù)能量。要對(duì)怨言做點(diǎn)減法,并用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ),這樣才會(huì)有更大的成就!
在很多時(shí)候可能選擇舍去才是明智的決定,做點(diǎn)減法,結(jié)果會(huì)更好!
我可以做得更好作文600字 篇25
滿懷激情地踏上運(yùn)城學(xué)院這塊沃土,幾分期待,幾分滿足,幾分喜悅。我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓(xùn)。短短的幾天軍訓(xùn),用紀(jì)律和規(guī)則感召我們做更好的自己!我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻著美好前程,有勇氣也有信心每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做更好的自己!
軍訓(xùn)神圣的賦予我們鋼鐵般的意志和力量,使我們深感肩上擔(dān)子的沉重和時(shí)代的召喚。我們毫無(wú)理由推辭,只有精益求精,更進(jìn)一步做好自己!
做更好的自己吧!因?yàn)閯?chuàng)新是進(jìn)步的靈魂,在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地張揚(yáng)自己和釋放自我,盡情的展示自己的`風(fēng)采和魅力;同時(shí)攜一縷清風(fēng),帶一絲細(xì)雨,在陽(yáng)光四射時(shí)以清風(fēng)細(xì)雨為伴,張弛有度,讓理智和冷靜之風(fēng)吹拂我們的心田,懂得內(nèi)斂,學(xué)會(huì)張弛有度。這樣我們才能做一個(gè)富有個(gè)性,踏實(shí)穩(wěn)健的當(dāng)代大學(xué)生。相信做更好的自己會(huì)讓我們更加積極進(jìn)取,更具有時(shí)代感!
做更好的自己吧!因?yàn)閵^斗是人生的主色調(diào),在新時(shí)代的感召下,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),書(shū)寫(xiě)自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,用自立自強(qiáng)的品格來(lái)塑造我們90后的每一次崛起,把奮斗 拼搏的主旋律唱響每一個(gè)音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營(yíng),節(jié)節(jié)勝利,時(shí)時(shí)自信!做更好的自己——用堅(jiān)持不懈地奮斗來(lái)填補(bǔ)著人生的空白啊!
懷感恩之心,立雄心壯志,以科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)裝備自己的作風(fēng),在陽(yáng)光風(fēng)雨中做一只翱翔天空的雄鷹吧!相信晴空一鶴排云上,讓我們堅(jiān)定信念,立足現(xiàn)實(shí),勇于較量,做更好的自己!讓進(jìn)步唱響人生旅程,用輝煌描繪人生藍(lán)圖,以軍訓(xùn)引導(dǎo)人生航標(biāo),給大學(xué)涂抹最華美的色彩吧!
我可以做得更好作文600字 篇26
每個(gè)人都想做最好的自己,我也不例外。我是一個(gè)只有三分鐘熱度的人,學(xué)一會(huì)鋼琴,放棄;畫(huà)一會(huì)國(guó)畫(huà),放棄;練一會(huì)書(shū)法,放棄;幾乎做任何事都是一時(shí)興起。從那件事后,我就徹底改變了這種態(tài)度。
那是二年級(jí)一次聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目,唯獨(dú)我沒(méi)有。因?yàn)槲覜](méi)有拿得出手的節(jié)目和才藝,學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上,靜靜地看著表演。突然,一陣悠揚(yáng)的'琴聲響了起來(lái),原來(lái)是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束,余音還回響在我的耳畔,我徹底被這種樂(lè)器震撼了!
后來(lái),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一把小提琴,讓我學(xué),還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多,就自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,手型、把位、弓法……一堂課下來(lái),我興奮不已,回到家后拼命練,第二堂課還是如此。當(dāng)我學(xué)完第一本樂(lè)理書(shū),爸爸媽媽似乎很滿意,認(rèn)為我不會(huì)再放棄了。
沒(méi)想到第二本樂(lè)理書(shū)比第一本要難得多,拉完一首曲子,覺(jué)得胳膊都要掉下來(lái)了,好累!指甲邊緣被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又變成硬硬的繭。平時(shí)練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,我又想到要放棄它!
爸爸看到我這副氣餒的樣子,開(kāi)始鼓勵(lì)我,給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵(lì)志故事。老師聽(tīng)出我平時(shí)沒(méi)練,也鼓勵(lì)我,告訴我拉好小提琴以后有多大好處。
我又動(dòng)心了,于是嘗試著繼續(xù)練習(xí),但是練習(xí)的時(shí)候感覺(jué)旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了,但我咬緊牙關(guān)還是挺過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在,拉小提琴對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常輕松了。
我也變得對(duì)任何事情不再是三分鐘熱度,而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底,做到好,成為最好的自己!
我可以做得更好作文600字 篇27
在生活中,我們常常被學(xué)習(xí)的壓力和匆忙的生活壓得透不過(guò)氣來(lái),大人有時(shí)也會(huì)因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫鵁┰辍?/p>
雖說(shuō)為了成績(jī),為了業(yè)績(jī),而努力拼搏是好的,但是我們?yōu)楹尾幌胂耄河袝r(shí)停下來(lái),散散步,和家人聊會(huì)兒天,喝一頓下午茶,也不是值得的嗎?忙碌了一天,累了,想象去外面陪著家人,走在星空璀璨的藍(lán)天下,一切都放空了。沒(méi)有數(shù)學(xué)題,沒(méi)有與客戶打交道的聲音,沒(méi)有打字時(shí)的噼噼啪啪的響聲,只有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的樂(lè)音和你我之間的心跳聲。那是多么美妙的時(shí)光啊,沒(méi)有了牽絆,沒(méi)有了任何的'拘束,只是一直無(wú)所拘束的“空”!
在忙碌的生活中,適當(dāng)?shù)刈鳇c(diǎn)減法,不也是美好的嗎?
那時(shí)星期六的下午,正好沒(méi)什么重要的事,我和父母一起去了一個(gè)茶餐廳江南茶人。那時(shí)是周末,茶館里的人卻不多。想必要么是不感興趣,要么是繁忙的工作,遮蔽了他們的雙眼,捆住了他們那邁出門(mén)的雙足,把他們無(wú)形的束縛住了。
我點(diǎn)了一杯普洱茶,又拿了幾個(gè)甜點(diǎn)。我拿起茶壺,將清澈甘甜的普洱茶倒進(jìn)小杯中。剪好的普洱茶味道醇厚,香氣持久。喝茶亦能使人醉,但喝這普洱茶,不僅無(wú)醉酒之苦,反而覺(jué)得精神爽朗,漸入佳境。這種美滋滋的味道,只可意會(huì),不可言傳吶!惟有飲者才能體會(huì)其中的情味黃褐色的普洱茶,是那樣的傾城,那樣可愛(ài)。那一星半點(diǎn)的茶渣,就如同那美人痣一樣,錦上添花。我拿起茶杯,喝著,品著,感受著普洱茶的美味,感受著休閑時(shí)光的美好與感人。不知不覺(jué),太陽(yáng)已日落西山了
真的感覺(jué)很美好!在慢生活中體味到生活的美好情調(diào)。
給忙碌的生活做點(diǎn)減法,讓生活慢下來(lái),更好!
我可以做得更好作文600字 篇28
“做更好的自己”這六個(gè)大字貼在教室后面,起初對(duì)這幾個(gè)字沒(méi)什么想法,但語(yǔ)文老師說(shuō):“有想法的孩子,可以此為題寫(xiě)篇作文。”我才開(kāi)始考慮為什么要做更好的自己?怎樣做更好的'自己?
前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》,作者是張亞凌,也是一個(gè)女孩子,文章寫(xiě)了她自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。7歲時(shí),她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時(shí),考試沒(méi)考好,受到同學(xué)嘲諷14歲時(shí),作文寫(xiě)得好,卻受到老師無(wú)視可不管怎樣,她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個(gè)考上大學(xué)就是跳龍門(mén)的時(shí)代,她一路過(guò)關(guān)斬將,成就了自己的夢(mèng)想。
讀罷,感觸特別深,做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。我很喜歡文中“才不會(huì)讓今天的我失望”這句話,只有現(xiàn)在好好努力,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,就不會(huì)讓自己失望。
以前的我總是走一步看一步,沒(méi)有明確的目標(biāo),很迷茫。事實(shí)告訴我,這樣不行,走著走著就慢了下來(lái),走著走著就忘了初心,說(shuō)直白一點(diǎn)說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn),這是一種沉淪。
我學(xué)會(huì)給自己定目標(biāo),開(kāi)始不要太高,但要努力做到。一次次的目標(biāo),一次次地達(dá)到,回頭看看,我為自己驕傲我為自己自豪。原來(lái),我也在不斷地上升和進(jìn)步,做更好的自己,真好!
“做更好的自己”,不是一句口號(hào)。同學(xué)們,我們一起行動(dòng)吧,說(shuō)得好,要做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇29
很多東西不記得了,只記得一些重要的事沒(méi)有做,輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實(shí)挺后悔的,浪費(fèi)了光陰,傷害了身體,辜負(fù)了老師的信任,實(shí)在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時(shí),我把思緒從如麻的大腦中扯出來(lái),我想:我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?為了什么六點(diǎn)起床,深夜入睡?其實(shí)我很早有了答案:為了將來(lái)美好的生活?伞懊篮玫纳睢庇质鞘裁茨?是物質(zhì)的富裕?精神的清高,高高在上的權(quán)力?這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)未免太籠統(tǒng),我從沒(méi)體驗(yàn),也無(wú)法想象。
那么,學(xué)習(xí)到底是有何好處?
最近,我仿佛找到了答案。
學(xué)習(xí)就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在,為了陸地不那么干枯,為了生活不那么疲勞,為了把兇惡的海控制起來(lái),為了讓生硬的地面活潑起來(lái),連接你的眼睛與天上的月亮你不覺(jué)得熱衷學(xué)習(xí),博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎?為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤(rùn),于是我們需要學(xué)習(xí)。
生命長(zhǎng)河中,凈化心靈的`,唯有學(xué)習(xí)吧?
于是思緒又掉進(jìn)大腦,重重地落在枕頭上,我睡過(guò)去了。
是平淡的一周,沒(méi)跟父母爭(zhēng)吵,與同學(xué)相處愉快,但總感覺(jué)少了此生氣。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)自己不太受別人情緒的影響,對(duì)事物的好奇心少了,已然沒(méi)有去年的活潑。
海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!
在他人生最陰郁時(shí),仍能寫(xiě)出這樣樂(lè)觀的小詩(shī),而我,僅是面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,就會(huì)把樂(lè)觀,積極,好奇丟棄嗎?
我應(yīng)該做真實(shí)的自己,做開(kāi)朗的自己,加油。
晚安。
我可以做得更好作文600字 篇30
六年級(jí)的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了,經(jīng)過(guò)了前面5年的辛苦讀書(shū),在老師們的幫助下,我希望在我的小學(xué)生活能畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),不帶遺憾地走出小學(xué)校門(mén)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是我自己的事情,我也會(huì)給我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)按時(shí)快速地完成作業(yè),這個(gè)習(xí)慣我會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)閷W(xué)校減負(fù),我有了更多的空閑時(shí)間。所以我有大量的時(shí)間可以拿來(lái)閱讀,在六年級(jí)的時(shí)間里,我準(zhǔn)備讀完四大名著的原文,《西游記》《三國(guó)演義》我已經(jīng)讀過(guò)了,還剩下《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》,我還準(zhǔn)備讀一些小說(shuō)類(lèi)、科普類(lèi)等多類(lèi)型的書(shū)籍,用來(lái)豐富我課外的'知識(shí)。我相信閱讀存折也會(huì)很好地激勵(lì)我多多閱讀,努力讓自己成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”的人。
在運(yùn)動(dòng)方面,從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人,細(xì)胳膊細(xì)腿,但是我的耐力可不小,800米、1千米我都能堅(jiān)持跑完,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)跟著我爸的腳步去丈量西湖,邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒(méi)有興趣班的情況下,我會(huì)跟著爸爸去爬完杭城的每一座山,約上同學(xué)們一起也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在家里,我爸爸酷愛(ài)養(yǎng)花,但是他工作很忙,所以我會(huì)幫他澆花和喂魚(yú),我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,每周三和周六是我的洗碗日,并且我會(huì)幫助媽媽干家務(wù),我也會(huì)自己洗紅領(lǐng)巾,我現(xiàn)在也是家里不可忽略的一份子了。
只有腳踏實(shí)地地去努力,讓我們從今天開(kāi)始,一起向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
我可以做得更好作文600字 篇31
真好,這個(gè)星期,舉行了好多活動(dòng),有寫(xiě)字比賽,眼保健操比賽,比賽等等。
在選人參加比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上。可并沒(méi)有喊我,我也沒(méi)有失望,因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的。然而,事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí),老師選了五名去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名去參加,仍然沒(méi)有我,我沒(méi)有失望,我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí),老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時(shí)候,我又一次把手舉了起來(lái),多次我都想把手放下來(lái),因?yàn)槲抑,老師是不?huì)喊我的.,事情正如我想的一樣,果然老師沒(méi)有叫我。
當(dāng)時(shí),我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺(jué)得很委屈,眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺(jué)得很委屈,傷心和難過(guò),我真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,F(xiàn)在,我不再難過(guò)了,我想做更好的自己就行了。
我可以做得更好作文600字 篇32
假期,就在盼望又逃避中不期而至,從踏上返鄉(xiāng)的列車(chē)那一刻,就又開(kāi)始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏,在兩邊都有牽著我的線,無(wú)論飛向哪邊,牽掛總在我的身后。也許,牽掛有時(shí)也是一種牽絆,但,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)地線,會(huì)有我期待的溫暖。
時(shí)光像急著遷徙的鳥(niǎo)兒,晝夜不停地拍翅向云天深處飛去,我想要,每一秒都擲地有聲,每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路,也注定無(wú)法從容。滴滴答答, 時(shí)間始終不改步伐, 放慢腳步,從容來(lái)去,一樣有異樣的精彩。我不想活成誰(shuí),我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活賜予的往往越多,所以我總是每天小小的快樂(lè)和滿足著。但同時(shí)我也知道,奮斗的'人,招人愛(ài),要承擔(dān)起自己的未來(lái)。每顆星星都有自己的方向, 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情,讓我深深體會(huì)到生活的不易,俗話說(shuō),不養(yǎng)兒不知父母恩,不當(dāng)家不知柴米貴,家家有本難唱的經(jīng),當(dāng)我們漸漸走向成年,無(wú)可避免的要承受許多生活的責(zé)任,可是這是每個(gè)人都避免不了的,我們以后也要面對(duì),每個(gè)人有各自的痛苦,有各自的幸福,畢竟歲月給予我們的,出了歡樂(lè),也有坎坷,即將走向更廣闊天地的我,已做好了心理準(zhǔn)備,去迎接多彩的未來(lái)。一路歡喜一路歌,就讓我且歌且行,昂首向前。歲月中,一切付出都是值得的,一切經(jīng)歷,都是為了把我們變成更完整的人 。
我可以做得更好作文600字 篇33
人在一次次嘗試中成長(zhǎng),而我在每一次嘗試中,學(xué)會(huì)做更好的自己。
媽媽總說(shuō)我膽子小,我并不這么覺(jué)得。但為了我證明我的勇氣,我決定嘗試獨(dú)自一個(gè)人去買(mǎi)東西。
媽媽很快就給了我機(jī)會(huì),吃完晚飯之后,媽媽就讓我去買(mǎi)醬油。
證明自己的時(shí)刻到了,我激動(dòng)不已,天邊的最后一朵紅霞慢慢消散,太陽(yáng)早已回家,天色漸暗,我的'心撲騰撲騰的跳著,走到大路上,我面臨了一個(gè)難題——過(guò)馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)如潮涌,我躊躇在原地,腳跨出去,又收回來(lái),收回來(lái),又走出去,如此反復(fù),我看著天空漸漸被黑色填滿,月兒高掛云端,攥著錢(qián)的手緊張得出了汗。
終于,心心念念的綠燈來(lái)了,我大跨一步,鉚足勁兒,飛快地往前沖,一輛試圖闖紅燈的摩托車(chē)不停地朝我按喇叭,我加快速度,沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著氣,直朝超市走去,買(mǎi)完醬油,我緩緩地走在路上,月亮像個(gè)跟屁蟲(chóng),一直跟著我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜,提著手里的醬油,我想,我嘗試了,也成功了。雖然過(guò)程并不完美,但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼,也克服了對(duì)過(guò)馬路的恐懼,不是嗎?
人只要勇敢的跨出第一步,前面就是一片美麗的天空,在經(jīng)歷一次次嘗試之后,我想我已經(jīng)明白這個(gè)道理了。
我可以做得更好作文600字 篇34
“老媽,看,我的素描又上作業(yè)展覽啦!薄班牛诲e(cuò),但如果你把這條線往里收一點(diǎn)的話,這樣會(huì)更好。”
“老媽,我這次考試比同桌高了5分!薄斑要努力呀,這樣做會(huì)更好。”……
哎,“這樣做會(huì)更好”成了我媽的.口頭禪。
我望著手里的試卷,嘴角泛起了一絲苦笑。這么差的分?jǐn)?shù),回家可怎么像老媽交代啊。耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,似乎在嘲笑著我,路邊的野貓也看到我就“嗖”地一下竄走了,好像在嫌棄我。我慢慢地走回了家,習(xí)慣性地拿出鑰匙,開(kāi)門(mén),卻看到了媽媽。
她此時(shí)正在看報(bào)紙,看到我之后,自顧自地說(shuō):“回來(lái)啦,我今天休假!比缓竽贸雒姘,又把牛奶熱了熱。“吃吧。”她說(shuō)。
我慢慢地走到了餐桌前,坐下,然后一口面包一口牛奶地吃了起來(lái)。媽媽也拿了杯牛奶,喝了起來(lái),我們母女倆就這樣坐著,一句話也不說(shuō)。
我吃完了,想把考試的事情和媽媽說(shuō)。誰(shuí)知她卻先我一步開(kāi)口:“是不是考試沒(méi)考好?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為會(huì)引來(lái)媽媽的責(zé)備,可媽媽卻只是淡淡地說(shuō):“把試卷拿出來(lái),我們一起分析。”
我把試卷拿了出來(lái),然后和媽媽一起分析?村e(cuò)誤的原因!鞍,你這題居然沒(méi)轉(zhuǎn)換單位,下次注意啊!薄耙院笠訌(qiáng)練習(xí),這樣做會(huì)更好!眿寢尩捻愚D(zhuǎn)著,眼里閃著智慧的光。
原本討厭聽(tīng)得“這樣做會(huì)更好”現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)。我感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想到:“我一定會(huì)努力地,因?yàn)槲乙欢〞?huì)變得更好。
于是,我從“79”分變成了“97”分。
我可以做得更好作文600字 篇35
真好,這個(gè)星期,學(xué)校舉行了好多活動(dòng),有寫(xiě)字比賽,眼保健操比賽,演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?衫蠋煵](méi)有喊我,我也沒(méi)有失望,因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的。然而,事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí),老師選了五名同學(xué)去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,仍然沒(méi)有我,我沒(méi)有失望,我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí),老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的.小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
過(guò)了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時(shí)候,我又一次把手舉了起來(lái),多次我都想把手放下來(lái),因?yàn)槲抑,老師是不?huì)喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒(méi)有叫我。
當(dāng)時(shí),我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺(jué)得很委屈,眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺(jué)得很委屈,傷心和難過(guò),我真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,F(xiàn)在,我不再難過(guò)了,我想做更好的自己就行了
我可以做得更好作文600字 篇36
懶惰有用的話,還要努力做什么?
曾經(jīng)的我,很懶,只要有一點(diǎn)困難或挫折就會(huì)止步不前,甚至連基本的作業(yè)也很懶得做,學(xué)習(xí)上基本是“咸魚(yú)”一條。
這樣的生活持續(xù)了一段時(shí)間,我看著花盛開(kāi)再凋零,草碧綠后再枯黃,若有所失,而又不知道在何處尋找開(kāi)心的鑰匙,知直到那一天以后,我才明白……
我看著媽媽,媽媽看著我考的試卷,雖然一聲不發(fā),但我已經(jīng)感受到媽媽的憤怒,生氣,和更多的失望。媽媽嘆了一口氣說(shuō):“你給我重做這份試卷!蔽覄傁霠(zhēng)辯,可媽媽卻開(kāi)了口:“昔日的`差生都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,大家都向前進(jìn),而你卻還在原地踏步,你知道這是為什么嗎,那是因?yàn)槟氵不夠努力!眿寢屨f(shuō)完就走了。
既然如此,那就認(rèn)了吧。我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做試卷,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)把試卷做完了。
極目望去,已是傍晚,出去走走吧。我無(wú)聊的四處張望著,卻意外發(fā)現(xiàn),不知名的花盛開(kāi)著,微黃的陽(yáng)光斜照在滲著水滴的花瓣上,整多花顯得格外閃亮。我突然想到了什么。原來(lái),花的盛開(kāi)是它一直努力的結(jié)果阿!這花是它不斷生長(zhǎng),不斷努力的成果阿!這是它凋零前留給世界最美的禮物阿!
我恍然大悟,既然來(lái)到世上,那就留下點(diǎn)什么吧。心從那天起,我比以前努力了許多,成功紛至沓來(lái),速算一爭(zhēng)笑,期未考試名列前茅等。
今天,我要繼續(xù)用行動(dòng)來(lái)續(xù)寫(xiě)我人生的輝煌。
唯勤唯智,方能成功,我因努力做得更好,也要因努力而光芒閃耀。
我可以做得更好作文600字 篇37
今天下午第二節(jié)下課后,數(shù)學(xué)老師抱著一些獎(jiǎng)狀和許許多多漂亮的本子,走上講臺(tái),對(duì)本學(xué)期前段時(shí)間表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
隨著音樂(lè)聲響起,開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我的心膨怦直跳,生怕沒(méi)有我的名字。可誰(shuí)知,第二位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)就是我。我非常激動(dòng),上臺(tái)接過(guò)老師手中的榮譽(yù)證書(shū),選了一個(gè)精致的筆記本,回到座位上。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),是什么迎來(lái)了這光榮的一刻呢?
霎時(shí)間,我的記憶回到了一個(gè)月之前,數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“為了鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),特此買(mǎi)了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎(jiǎng)勵(lì)按規(guī)則頒發(fā)下去,每一個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比,選出得分較高的進(jìn)行頒獎(jiǎng)。那時(shí),我就就開(kāi)始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的'計(jì)算練習(xí)我認(rèn)真細(xì)心,課后的每項(xiàng)作業(yè)工整、正確率高、及時(shí)對(duì)改并糾錯(cuò)。期中考試取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。背后有我的認(rèn)真對(duì)待、父母的認(rèn)真檢查與辛勤付出,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,換取了豐碩的成果!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話形象印證了這個(gè)過(guò)程。
我的思緒回到現(xiàn)在,看著“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)金光閃閃的大字和我的勞動(dòng)收獲----筆記本,我暗自下定決心,下個(gè)月,我還要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標(biāo),為更高的目標(biāo)而努力。只要努力,就有無(wú)限的可能與希望。
只要態(tài)度端正,勤奮好學(xué),沒(méi)有不可能,相信自己,超越自我,做更好的自己!
我可以做得更好作文600字 篇38
過(guò)往,我不止一次因?yàn)樵瓯徽?qǐng)到史老師辦公室。躁引發(fā)了我很多的缺點(diǎn),比如貪玩、多動(dòng)、性子急,每一個(gè)缺點(diǎn)都給自己和其它人帶來(lái)許多不便。比如,貪玩導(dǎo)致我的字寫(xiě)得龍飛鳳舞,不得不重寫(xiě)一遍;多動(dòng)讓我汗多,也就比別人汗更臭;性子急使我的朋友圈逐漸縮小……
現(xiàn)在,我想成為一個(gè)靜得下來(lái)的`學(xué)生,首先是得克服躁。光我一個(gè)人其實(shí)很困難,所以我想先多交些朋友,一起和我克服躁。
在新學(xué)期,我希望能在勤勞的方面有所突破。平時(shí),我在家干的活很少。新學(xué)期,我想要多干一些家務(wù),先從自己的事自己完成做起。
自從我養(yǎng)了兩只大烏龜后,家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下,給它們換換水,但平時(shí)我都不管它們,是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜?shù)某糁饕撬涣魍,拉下的大便全在水里亂漂。烏龜是肉食性動(dòng)物,專門(mén)吃葷的,拉出來(lái)的大便奇臭難聞,再經(jīng)過(guò)一天的發(fā)酵,更是臭不可言。關(guān)上洗手間的門(mén),一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來(lái)。前幾天高溫,烏龜越來(lái)越臭了,我的腦瓜被烏龜?shù)某粑杜藐囮嚢l(fā)響,我實(shí)在受不了了,我覺(jué)得給烏龜每日多換水實(shí)屬家中大事,有燃眉之急?紤]到我的作息時(shí)間,我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。
在新學(xué)期,我希望有一個(gè)更好的開(kāi)始。
我可以做得更好作文600字 篇39
時(shí)間如光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,初二年級(jí)已接近尾聲;叵肫疬@一學(xué)期,我的表現(xiàn)有些需要改進(jìn),有些受到肯定,所以在此做個(gè)檢討。
還記得,有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨,地上有許多凹凹凸凸的水坑,同學(xué)一不小心就滑倒了,而身上的衣服都變得臟兮兮的,我趕緊帶她到保健室,所幸只是受了輕傷,而且護(hù)士阿姨還有備用的衣服可以給她穿,那時(shí)我才松了一口氣。
這學(xué)期,我時(shí)常被老師留下來(lái),原本我以為是因?yàn)樽约簺](méi)寫(xiě)功課的緣故,后來(lái)老師輕聲細(xì)語(yǔ)的'對(duì)我說(shuō),要請(qǐng)我代替她去找別的老師,或是幫她拿列印好的紙張。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來(lái),不一定是壞事,也不一定是好事,總之是無(wú)法預(yù)測(cè)的。
有一次,我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時(shí)罰站,那時(shí),我一直說(shuō)是因?yàn)槟猩诮淌掖舐曅鷩W、嬉戲游玩,才會(huì)變成現(xiàn)在這樣!皣帲!噹!”下課鐘聲響了,班長(zhǎng)突然對(duì)我說(shuō):“妳剛剛的言行舉止是不正確的,這是全班的錯(cuò),不是只有他們,如果當(dāng)初我們有提醒他們,現(xiàn)在也不會(huì)這樣!
這次我的月考成績(jī)是第六名,可是我卻不高興,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只考九十分,若媽媽看到這張考卷,我一定會(huì)被挨罵的,我覺(jué)得應(yīng)該是考試前沒(méi)有認(rèn)真複習(xí),草草了事的緣故,現(xiàn)在我終于明白沒(méi)有努力,一定不可能得到好成績(jī)的道理。
希望之后成績(jī)可以名列前茅,凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。
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