追尋心中的風(fēng)箏作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的追尋心中的風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　書桌上放著一本嶄新的書——胡塞尼寫的《追風(fēng)箏的人》，這是媽媽送的生日禮物。只一眼，就被書的封面吸引住了：碧藍(lán)的蒼穹，濃厚的黃云，奔跑的少年，欲飛的風(fēng)箏，唯美而有力量，讓我感受到書中或許有的濃烈的感情。

　　風(fēng)箏·真愛

　　兩個(gè)和我年齡相仿的少年有著一段真摯的友誼。哈桑，一個(gè)小主人身邊的仆人，一個(gè)與主人形影不離的伙伴，一個(gè)為主人用生命追風(fēng)箏的少年。雖然他與主人阿米爾擁有同一位父親，但在那個(gè)社會(huì)里，他不得不接受社會(huì)給他戴上的面具。命運(yùn)如此不公，地位如此不等，但仍阻擋不住那道耀眼的友誼的光芒。一幅懷抱風(fēng)箏忍受折磨的畫面，一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的誓言，深深地感動(dòng)著我，內(nèi)心倍感溫暖與柔軟，這就是友情，這就是真愛！

　　曾經(jīng)我也有親密無(wú)間的伙伴，我也與伙伴信誓旦旦，但那都是在其樂融融的氛圍下的醉人場(chǎng)景，如同一只漂亮而又易碎的花瓶。一旦碰到各自利益的沖突，哪怕只是一件小事，這花瓶就會(huì)砰然倒下，碎片滿地，我指責(zé)著你的過(guò)錯(cuò)，你埋怨著我的不是，所謂的友情遇到挑戰(zhàn)便支離破碎�，F(xiàn)在我明白了：友情就如同那高飛的風(fēng)箏，要想追到它，就必須奔跑，學(xué)會(huì)付出。只有心中有“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的真愛，才能用真心換取真心，用真愛得到真愛。

　　風(fēng)箏·勇氣

　　阿米爾與哈桑是同父異母的手足，他們應(yīng)該有著血濃于水的親情，但是在利益面前，勇氣變成懦弱，親情淪為無(wú)情。作者胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷卻又淋漓盡致。

　　不得不提那個(gè)小巷子的故事：哈桑被阿塞夫的一群人逼到了巷子里，他們要他追到的風(fēng)箏，但哈桑不給，他們就暴打了他一頓，而阿米爾就躲在巷子后注視著，因?yàn)楹ε�，他不敢挺身而出，認(rèn)為哈桑是他贏回爸爸的必須付出的代價(jià)�？赐赀@一段，我的內(nèi)心久久不能平靜。如果是我，會(huì)挺身而出嗎？這次我的回答是，會(huì)，一定會(huì)！因?yàn)槟且淮�，發(fā)生過(guò)那樣一件事，讓我到現(xiàn)在也始終不能釋懷。

　　記得那是初夏的一個(gè)早晨，我騎著自行車去上學(xué)，路上看到好多人圍在一起，好像在吵架，發(fā)生什么事了？我也停了下來(lái)，推著自行車，往人群中擠了進(jìn)去。突然發(fā)現(xiàn)，站在中間的竟然是表哥！表哥因過(guò)早輟學(xué)，和舅舅一起開貨車營(yíng)運(yùn)。我沒有看到舅舅的身影，只看到他的囂張樣子和表哥在爭(zhēng)執(zhí)時(shí)那漲紅的臉和那青澀的表情，他那身衣服是臟的，應(yīng)該是打過(guò)架了。我害怕極了，覺得站在那太刺眼，甚至覺得那身衣衫襤褸，有點(diǎn)寒磣、丟臉……我不由得慢慢往后退。

　　事后，我羞愧極了，我很后悔沒有站出來(lái)，我是個(gè)懦夫！我也暗暗發(fā)誓：無(wú)論是誰(shuí)，只要是正義的，我都會(huì)挺身而出，絕不做膽小鬼，不做懦夫！

　　風(fēng)箏·追尋

　　“我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑�！边@是小說(shuō)中最暖色調(diào)的畫面，看到這里，我的唇上也掛上了一個(gè)大大的微笑。

　　我的心中是不是也有風(fēng)箏值得追尋呢？以前老是埋怨老師布置作業(yè)太多，媽媽太啰嗦，夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)太遙不可及，現(xiàn)在開始漸漸地發(fā)生微妙變化。我要找回那只愿意付出真愛的風(fēng)箏，我要追回那只充滿勇氣的風(fēng)箏，我要追到那只勤奮的風(fēng)箏，我還要尋找那只感恩的風(fēng)箏……我要讓這些風(fēng)箏在我的心空里乘風(fēng)翱翔。

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