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我的拿手好戲作文400字玩魔方(精選49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文400字玩魔方,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇1
我是一個(gè)愛剪紙的小男孩兒,最拿手的好戲是剪紙。
我喜歡剪紙,要?dú)w功于我奶奶,她是遠(yuǎn)近聞名的“”剪紙巧手“,我常常跟奶奶學(xué)剪紙,久而久之,我便繼承了奶奶的這項(xiàng)絕活。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中,發(fā)生了很多趣事,那次小學(xué)聯(lián)歡會(huì),我選了一個(gè)別出心裁的才藝表演,于是,我選了“剪窗花”。
輪到我時(shí),我胸有成竹,拿著一張紅彩紙走上舞臺(tái),準(zhǔn)備給大家剪一串紅燈籠。突然,我的心怦怦直跳,手心里直冒汗,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一樣,非常著急,忽然我靈機(jī)一動(dòng):可以把長方形紙剪成正方形呀!最后我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈,不大一會(huì)兒就剪好了。當(dāng)我把紙打開時(shí),一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前?粗@漂亮的燈籠,我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲,似乎還有人在我耳邊對(duì)我說“新年好”呢!臺(tái)下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼,有的人?duì)奶奶說:“讓我兒子也和您學(xué)剪紙吧!這可是中國的`傳統(tǒng)文化呢!”我開心極了,奶奶也樂得合不攏嘴。
剪紙不僅磨練了我的性格,讓我變得沉穩(wěn),還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要加強(qiáng)練習(xí),做一個(gè)像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇2
每個(gè)人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭(dòng)作,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗(duì)似的,怎么也還原不上。原來還原魔方并不是那么簡單的。怎么辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的.平臺(tái),在這里,我終于學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自己的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,接著,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最后,我又突破了2分鐘大關(guān),F(xiàn)在我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹丝鞓罚荒Х接窒裎业睦蠋,告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇3
家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。
蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團(tuán)一團(tuán)的,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。
炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點(diǎn)食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時(shí)已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點(diǎn)油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時(shí)千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會(huì)變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時(shí),將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。
金黃的蛋,綠油油的`蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實(shí)并不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個(gè)道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇4
俗話說的好,拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞……總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方。
我會(huì)玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個(gè)魔方,我便開始擺弄它。突然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無法還原,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“你上網(wǎng)搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了媽媽的建議,最終,經(jīng)過一個(gè)下午的不懈努力,我終于還原了魔方。
由于我玩的.時(shí)間長了。對(duì)魔方非常熟練。還教會(huì)許多朋友們玩魔方,他們有不會(huì)的步驟都來請(qǐng)教我。后來,我們還常常進(jìn)行魔方比賽,我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜?珊镁安婚L,就像甜食吃多會(huì)長蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。
記得那一次,我和我的朋友又開始了魔方比賽,我邊轉(zhuǎn)魔方邊想著,如果我勝了朋友們又會(huì)怎樣夸我呢!“糟糕,我太驕傲了,公式錯(cuò)了!”我叫道。這時(shí)朋友大喊:“我贏了!”唉!到手的鴨子飛了!
通過這么長時(shí)間的玩魔方,我積累了好多寶貴經(jīng)驗(yàn),也更加熟練了,更能很好的給別人展示我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇5
十八般武藝,樣樣是好戲。人人都有各自的拿手好戲,讓人刮目相看。游龍板(一種活力滑板)是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),也是我的拿手好戲。
“輕輕一躍上游龍板,向前駛?cè),時(shí)而快,時(shí)而慢,再一翻轉(zhuǎn),來一招神龍擺尾……馭風(fēng)而行,乘龍翱翔。”每當(dāng)我滑著游龍板風(fēng)一般的穿梭在小道中,就會(huì)博得人們的眼球,我變成了整個(gè)世界的焦點(diǎn)。這時(shí)我的腦袋里面會(huì)浮現(xiàn)出我學(xué)游龍板時(shí)的情景。
小時(shí)候,當(dāng)我看見別人在滑滑板時(shí),心里格外羨慕,便總癡癡地望著。七歲那年的生日,我收到了媽媽那份大禮——一個(gè)超炫酷的游龍板。得到了夢寐以求的滑板,我欣喜若狂,“嗖”地跳上去,誰知我站不穩(wěn),它立刻還我一個(gè)“四腳朝天”。我一氣,就把游龍板丟在一旁。
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又重新振作起來。每天放學(xué)回家后,第一件事就是扶著墻滑游龍板,一次次的摸索著方法。就這樣滑了數(shù)百圈,摔了不知道多少個(gè)“大馬趴”,兩個(gè)星期后,我將墻一推,終于滑行了三、四米。我又返回。再用力一推墻,身體本能地前后扭了起來,極有規(guī)律——我會(huì)滑游龍板了!我一次又一次地享受這種沖浪般自由的快感,聽著耳邊的'風(fēng)呼呼地吹,心里無比歡暢。
如今,我能輕松地掌握速度快慢,隨心所欲的前進(jìn)、后退,能做各種花樣變化動(dòng)作,甚至能在直徑一公尺內(nèi)做原地旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。但,拿手好戲的背后是我堅(jiān)持不懈的努力、重復(fù)的練習(xí)。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽乙恢痹谂χ,讓我的拿手好戲變得更加出彩!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇6
說到有什么拿手好戲,人人都津津樂道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。
6歲那年的一天,奶奶領(lǐng)著我來到了墨寶園,在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來飛去的,我好羨慕極了,我要是會(huì)玩平衡車,那該多好啊!
回到家里后,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這么小怎么會(huì)呀?會(huì)摔得很疼的`,你能堅(jiān)持嗎?”我昂著頭,挺著胸說:“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅(jiān)決,就答應(yīng)給我買一輛平衡車。
平衡車買回來了,我迫不及待地拿著平衡車,來到樓下廣場,踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈。正在我得意的時(shí)候,身子一斜,我重重地摔了一個(gè)屁股墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試著向前走,慢慢地找感覺。練了幾次后,漸漸地找到了竅門:上車時(shí),我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會(huì)以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn),這樣便可以用來調(diào)整方向。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了玩平衡車的高手,小區(qū)里的孩子沒有一個(gè)能超過我,他們甘拜我為師,向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時(shí),我感到無比的自豪和驕傲。
我愛玩平衡車,它給我?guī)砹肆α浚瑤砹擞職,帶來了快樂?/p>
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇7
魔方,大家都應(yīng)該知道它的容貌吧!它就是我的拿手好戲!這回,我可迷上了它,剛買來,我就迫不及待地玩起了它。
你瞧,它著一件有六種顏色的衣服,顯得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我一轉(zhuǎn)動(dòng)它的身體,它的衣服立馬被打起了補(bǔ)丁,變得花里糊俏的,它沒有嘴,要不肯定會(huì)大聲抗議。我愁著眉頭,沉思著,望著眼前“閃了腰”的魔方,覺得挺對(duì)不起它的。我試著撥了幾下,可顏色似乎纏得更亂了?粗Х酵纯嗟臉幼,我有些心疼起來,暗暗想:“有沒有高手呀,誰來幫我一下!痹倏纯磁赃叺耐瑢W(xué)也正對(duì)著自己的魔方冥思苦想,我也拿起魔方左右轉(zhuǎn)了起來,我拿起我最喜歡的.白色開刀。四塊、三塊、二塊,“哈哈,我只剩下一塊沒有轉(zhuǎn)到了,我多聰明!”我暗暗鼓勵(lì)自己?赡莻(gè)調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去,一下跑到這,一下又跑到那,弄得我眼睛跟著直打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)氣餒了,轉(zhuǎn)它的速度也慢了下來,拍著腦袋,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了幾下,蒼天仿佛了解了我的苦惱,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我把魔方往桌上一扔,又不經(jīng)意地瞟了它一眼,“嗯?不對(duì),白色面竟然拼出來了!蔽胰嗔巳嘌劬,還真的給拼好了耶!我激動(dòng)地捧著被整得超慘的魔方,差點(diǎn)蹦了起來。
哈哈,魔方,我愛玩!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇8
要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當(dāng)選了,防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。
我是從什么時(shí)候打籃球的呢?十歲那年,我進(jìn)入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊(duì)的一名成員了。
一次,我們被邀請(qǐng)到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時(shí)候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊(duì)員們正在那兒商量如何對(duì)付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。
第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進(jìn)敵營,一連閃過兩名敵方隊(duì)員。就在我馬上投籃的時(shí)候,我前面的對(duì)手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點(diǎn)也不歪,正好落在了他們的'手里。
我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對(duì)方投籃的時(shí)候,我一個(gè)大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個(gè)超遠(yuǎn)三分球,居然進(jìn)了。
全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對(duì)手說:“你們也要努力!本瓦@樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇9
“哇,你真厲害!”當(dāng)你聽到這句話時(shí),不必驚奇,因?yàn)槲以谡故疚业哪檬趾脩颉Х健?/p>
有一段時(shí)間,我們班里很流行玩魔方?粗鴦e人能輕松地拼好六面,而我卻連一面也拼不好,心里很是過意不去?删瓦@樣下去不是我的風(fēng)格,所以我打算在網(wǎng)上學(xué)習(xí)拼魔方。
魔方的教程一共十九步,光是聽到這個(gè)數(shù)字就令我渾身發(fā)怵?杉热蛔叩搅诉@一步,又怎能放棄呢!于是我拿著一個(gè)被打亂的魔方,點(diǎn)開了視頻。視頻里一個(gè)看似簡單的操作,卻需要我反復(fù)觀看幾十遍才能學(xué)會(huì),一個(gè)有難度的地方,換來的`是我無數(shù)次的播放和暫停。
時(shí)間經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),我被其中的第十一步教程難住了。盡管我再怎么努力,也無法突破。失敗一次就全亂了,必須重新開始,直到最后,連我都不知道我重拼了多少次。
在我實(shí)在沒有辦法,想放棄的時(shí)候,我被視頻中的一段話感動(dòng)了:“每一個(gè)成功者的背后都有無數(shù)的努力和艱辛,加油!”聽到此話后,我一下子被激起了斗志。之后,我把所有的魔方公式寫在了紙上,刻苦學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)后,我終于打破了最難的點(diǎn),學(xué)會(huì)了魔方。我的同學(xué)看到后,都夸我“哇,你好厲害!”
通過魔方的學(xué)習(xí),讓我明白了:遇到困難不能輕言放棄,堅(jiān)持不懈才能取得成功!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇10
每個(gè)人都有自己的特長,比如畫畫、唱歌、跳舞、打籃球等十八般武藝,樣樣都是好戲,而我的拿手好戲就是玩魔方。
我對(duì)魔方的熱愛源于去年暑假一天,我去朋友家玩,無意間看到朋友的哥哥在玩魔方,本來一個(gè)顏色雜亂的魔方在他的手里幾下轉(zhuǎn)動(dòng)就還原如初。我覺得實(shí)在太酷了,無比羨慕,頓時(shí)對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一回到家,我就嚷著讓爸爸給我買魔方,爸爸看我渴望的眼神就立馬答應(yīng)了我的.請(qǐng)求。剛拿回來我就迫不及待地玩了起來,我先把它打亂然后試著還原,可是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),魔方就像故意和我作對(duì)似的,怎么都不能完全還原。于是我開始在網(wǎng)上搜索玩魔方的視頻講解,邊看邊試,終于功夫不負(fù)有心人,在我近半天的折騰下,終于首次將魔方成功還原了。但我并不滿足于此,開始訓(xùn)練速度,從開始時(shí)的十分鐘到五分鐘再到兩分鐘玩在其中樂在其中。
今年,在學(xué)校魔方社團(tuán)的展示比賽中我獲得了第一名的好成績,雖然社團(tuán)里的女生很少,但我的成績可以證明女生在這方面并不比男生差。在魔方方面取得成績也促使我在其他各個(gè)方面都更加有信心。
魔方對(duì)我來說不僅是我的一個(gè)拿手好戲,還是我的朋友,給我?guī)砹藷o限樂趣,更成為了我的一位良師,告訴我:“世上無難事,只要肯登攀!”
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇11
我常試過很多東西,如跳舞、模特、鋼琴、口才、畫畫,等,很多的東西,但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的只有跳舞和模特。
因?yàn)槲覌寢屨f過:“你必需要去嘗試一些你感興趣的東西,因?yàn)檫@樣才始知道你到低的拿手好戲是什么。”通過我媽媽的方法,我找到了我的拿手好戲,跳舞和模特。
但我想嘗試的東西有很多如:京劇、唱歌、編程、等,但我覺得我的特長還會(huì)有很多愛好,所以我對(duì)興趣的好奇心一然沒有減少。l
當(dāng)我第一次碰到模特,是媽媽的朋友介紹的。當(dāng)然,我也模特產(chǎn)生了濃濃的興趣。從種種問題,再到幾乎完美。
從走姿、氣勢等,再到平面的動(dòng)作。這些學(xué)的東西我都牢記于心。在我看到別人走秀的時(shí)候,我心中想到了強(qiáng)大的氣勢。讓我感到震撼。心想:要是我也能像她走
得那樣那該多好!我沖充滿的了想象。
這樣,我就給自己立一個(gè)自標(biāo),先從想體班,到班C班。每一節(jié)課,我都認(rèn)真練習(xí)。把老師指出夾的錯(cuò)誤糾正。積極參加演出。在舞臺(tái)中學(xué)習(xí)。第一次,我著成功的心態(tài)去走。還好,還算順利。
經(jīng)過幾次的練習(xí),我習(xí)以為常為放松心態(tài),我把每一次的演出,都當(dāng)練習(xí)來走的。當(dāng)我參加那種比賽時(shí)我心情激動(dòng)的無比。經(jīng)過我一次次的.練習(xí),從海送到?jīng)Q賽,再到總決賽。雖然沒有得很好的名次,但是到也是算我并了命,去拿山來的成績……
這這就是我的拿手好戲,雖然不是很差,也不是很好,至少我拼了一份力,去拿我本來該有的成績。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇12
我的拿手好戲是煮方便面。
你們可能會(huì)認(rèn)為方便面不就是用來泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會(huì)更美味。
我一開始也認(rèn)為方便面就是泡著吃的,沒別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時(shí)候,想道:“如果煮著吃會(huì)怎樣?”于是我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因?yàn)槭堑谝淮巫鰱|西,所以不太熟練,我按照抽油煙機(jī)的說明書順利地把它打開了。
我把剛燒好的沸水倒進(jìn)了鍋里,撕開一袋方便面放了進(jìn)去。方便面在沸水中慢慢散開,我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開,拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進(jìn)鍋里,對(duì)!你沒有看錯(cuò),是隨著蛋殼掉了進(jìn)去,都怪我的.手太滑。當(dāng)時(shí)我的心態(tài)頓時(shí)就崩了,我的眉毛皺了起來,我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。
第二次做,我真的很細(xì)心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒有再把蛋殼掉進(jìn)去。我把料理包都放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒,美味的方便面就出鍋了。
剛睡醒的媽媽走進(jìn)了廚房,一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽,我媽嘗了一口,頓時(shí)眉毛上揚(yáng),對(duì)我說:“兒子!你這個(gè)做得太好吃了!”
從那天過后,我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇13
我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。
記得剛上一年級(jí)時(shí),竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦眩易约捍祦泶等,不一?huì)兒就學(xué)會(huì)了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復(fù)的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。
為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學(xué)來一場吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌,我也不會(huì)驕傲繼續(xù)努力!
過了幾天我又參加了一個(gè)吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。
到我上臺(tái),我借著自己的超高的水平,和平時(shí)沒日沒夜的`練習(xí),在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子,獲得了三等獎(jiǎng)。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單,可也付出了許多,每一個(gè)“破音”“雜音”我都會(huì)努力改過來。
我現(xiàn)在在班上出名了。我每個(gè)星期都會(huì)給同學(xué)們彈一首好聽的曲子,同學(xué)們見了我都叫“小小音樂家”,我還會(huì)教同學(xué)們?cè)趺创抵竦选?/p>
經(jīng)過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項(xiàng)高超本領(lǐng)。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇14
白色的宣紙上,落下來一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字,一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),灑下一滴滴的墨,一個(gè)小手正握著筆,上下靈活地活動(dòng)著。
年少的我,用毛筆和墨水揮灑著青春。
在我剛上小學(xué)時(shí),就被媽媽連哄帶騙的帶進(jìn)了書法班。于是,開始了艱苦的練習(xí)毛筆之路。小時(shí)候,我看著老師寫出的張張美麗的作品,羨慕極了。但自己握起筆寫下字時(shí),線條好似黃河一樣有著“十八彎”,如同鬼畫符一樣不忍直視。不過,有老師一次次耐心地指導(dǎo),握著我的手教我寫,我也對(duì)自己有了信心。
人們都知道,學(xué)書法必須有耐心,匆匆忙忙一定是學(xué)不成的,要靜心才可以。但好巧不巧,我這個(gè)人就是一個(gè)暴躁的急性子。反反復(fù)復(fù)艱辛的`練習(xí),枯燥無味的筆畫,對(duì)我這種人來說比待在地獄中還難受。不過,我也不是那種半途而廢的人,下定決心就去奮斗。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我寫下的紙沒有上萬,少說也有成千。功夫不負(fù)有心人,我這個(gè)暴脾氣倒也收獲不小。
練了這么久,自然要考級(jí)了?技(jí)前我加倍努力,練了許久,走入考場時(shí),我的心臟好似一個(gè)鼓,在不停的打動(dòng),發(fā)出咚咚的聲音。深呼一口氣,專注地寫下一行行以汗水為墨書寫下的青春。
書法,這就是一個(gè)令我又愛又恨的拿手好戲!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇15
在生活中,人人都有自己的特長,而我的特長是畫畫。
在班里我經(jīng)常用一些廢紙練習(xí)畫畫,很多同學(xué)看了我的畫都說好。但是,在班里因?yàn)闀r(shí)間問題是我的一些作品不能達(dá)到完美,所以我經(jīng)常在家里畫。
在家里我有著足夠的時(shí)間,足夠的材料繪畫,并且還有很多美術(shù)素材可以參考。其中我最拿手的應(yīng)該是素描了,尤其是動(dòng)漫人物素描我最專業(yè),首先畫出人物的輪廓,即身體部位如頭、胳膊、腿等畫出來,然后再將人物的面部器官眼睛、耳朵、鼻子等細(xì)節(jié)畫出來,最后往軀干上描出衣服的輪廓,再用各種各樣的曲線加入裝飾。最后用橡皮修改線條邊的瑕疵。之后,一個(gè)動(dòng)漫人物就畫好了。
我不僅畫素描拿手,油畫也是我的拿手好戲,油畫主要是色彩的bianzhi,并且在畫油畫的過程中,我都極為小心,因?yàn)橛彤嫹浅H菀着K,也很有可能因?yàn)橐惶幍牟煌昝阑蛘咂渌臍埲本蜌Я苏嫞袝r(shí)遇到這種情況我也會(huì)想辦法用顏色來蓋住的,油畫的第二點(diǎn)就是畫筆的粗細(xì),尤其是在繪畫人物時(shí),細(xì)節(jié)是十分重要的。
記得一次美術(shù)課,我用油畫的形式畫了一只貓,結(jié)果畫毀了耳朵和面部,幸好有老師的修改,他用通過顏料的搭配成功地將原本畫毀了的貓變成了一只活靈活現(xiàn)的'有靈魂的貓。這也讓我明白,只要用心,認(rèn)真研究很多事情做壞了還是有辦法彌補(bǔ)的。
這就是我的拿手好戲畫畫,我的技術(shù)也在我的努力下逐漸提高了。希望以后我可以成為一名小畫家。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇16
我們家有很多魔方,有三階魔方、二階魔方、還有金字塔魔方,每個(gè)魔方都有自己獨(dú)特的玩法。
上學(xué)的時(shí)候,每周一的課間活動(dòng)就是玩魔方,坐在我前面的'女生總是能很快地把我的魔方還原,讓我羨慕不已,我在旁邊默默地想:我也要像她那樣,也要學(xué)會(huì)玩魔方。一開始由我的媽媽她去“拜師學(xué)藝”,她學(xué)會(huì)了再回來教我。在媽媽的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了“壓、推、撥、回、反撥”等動(dòng)作,記住了一些三階魔方的公式,很好記。經(jīng)過刻苦練習(xí),幾天后我終于學(xué)會(huì)了三階魔方的玩法,讓我開心不已。
媽媽又買回來兩階魔方來教我,因?yàn)橛辛巳A魔方的基礎(chǔ),二階魔方就顯得太簡單了,因?yàn)闆]有中間層,只要把三階魔方里的幾個(gè)公式抽出來使用,就可以很快復(fù)原了。
最難的就是金字塔魔方了,它是三角形的,像金字塔一樣。我學(xué)了好幾天也沒學(xué)會(huì),媽媽總是耐心地教我。有一次我一不小心,竟然成功了,我興奮地跳了起來。
后來,“魔方大賽”是我和媽媽經(jīng)常玩的游戲,我們相互把對(duì)方的魔方打亂,看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)把三階和二階魔方還原。我總是比媽媽快,爸爸看到說:“現(xiàn)在師傅玩不過徒弟啦!”哈哈,我聽了好開心!
玩魔方可以鍛煉雙手、眼睛、大腦的協(xié)調(diào)能力,是一個(gè)很好的益智游戲。小朋友們,我們一起來玩魔方吧!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇17
我的業(yè)余生活充實(shí)而有意義,那是因?yàn)槲姨貏e喜歡智力玩具——魔方。
之所以喜歡魔方,是因?yàn)樗哂歇?dú)特的內(nèi)在魅力,具有極高的挑戰(zhàn)性和耐玩性。魔方的魅力在于玩的過程,在于解魔方時(shí)百思不得其解后,終于獲得成功的喜悅和成就感。
魔方,就是魔術(shù)方塊,我的小魔方像我的親密戰(zhàn)友一樣。你看它是由26塊小正方體和一個(gè)三維十字連接軸組成的一個(gè)三階立方體。其中,最中心有六塊無法移動(dòng),每個(gè)面縱橫都有三層,每層都可以自由移動(dòng),同一面上的各個(gè)方塊顏色相同,但是面于面之間的顏色各不相同。
我每次玩魔方時(shí),總是先打亂各種色塊的順序,然后自己再將它復(fù)原,記得第一次玩魔方,打亂順序后,無論我怎么樣轉(zhuǎn)動(dòng),都不能達(dá)到統(tǒng)一個(gè)面顏色相同的目的,簡直越來越亂,但是我沒有放棄,盡管已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,可又一想,別人能玩好,我為什么不能呢?難道我的智力不夠么?不,我一定行。
于是我瞪大眼睛,打起精神,繼續(xù)練習(xí)......真是“功夫不負(fù)有心人”!奇妙的復(fù)原在我的'手上變成了現(xiàn)實(shí)!我如同攀上了一座高峰而高興得手舞足蹈,從此,我在玩魔方中找到了樂趣,熟能生巧我的魔方復(fù)原的速度也越來越快,原來一個(gè)小時(shí)的最初復(fù)原時(shí)間,到現(xiàn)在兩分鐘以內(nèi)將魔方復(fù)原,我的耐心和毅力卻得到了磨練,這可是我受益一生的財(cái)富!
益智玩具——魔方,我的最愛!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇18
三年級(jí)暑假我就開始學(xué)魔方,去年又學(xué)習(xí)了異形魔方,二階、三階、四階、金字塔、蘋果、風(fēng)火輪等魔方,對(duì)我來說都是了如指掌,我十分酷愛玩兒魔方,平時(shí)睡覺前,把作業(yè)任務(wù)完成后,總會(huì)拿起一個(gè)魔方放在眼前,“嘩啦啦”地轉(zhuǎn)動(dòng)著,從底層到完全復(fù)原,大概只用40多秒,有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)的超快,六種顏色渾成一體,看得眼花繚亂,心潮澎湃。
上學(xué)的時(shí)候,我們一聽見下課鈴聲,就會(huì)拿出魔方在自己的位置上轉(zhuǎn)動(dòng),還經(jīng)常和其他同學(xué)舉辦魔方大賽,我們面前擺著各種各樣的魔方,有彩色的,有純色的.,有普通的,有異形的。只聽“裁判”一聲令下,我們拿起魔方眼疾手快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,那些異形魔方還真不好轉(zhuǎn)哪,只要是塊兒與塊兒之間卡住以后,我們總會(huì)焦急地上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)個(gè)遍,有時(shí)候嘴里會(huì)念念有詞,費(fèi)了不少勁兒,隨后只聽“啪”的一聲,第一個(gè)圓柱魔方落在了桌子上,“哈哈!”我勝利了。緊接著,第二名和第三名同學(xué)也大功告成,“裁判”一聲令下,宣布比賽結(jié)果,還有的同學(xué)是“師徒”關(guān)系,“徒弟”再耐心地學(xué)習(xí)著,緊皺眉頭,轉(zhuǎn)動(dòng)的速度很慢,每一步驟都得想上那么幾分鐘兒,“師傅”呢,他在給徒弟做示范,目光一會(huì)兒飄飄自己的,一會(huì)兒瞅瞅別人的,即使“徒弟”不斷的在問一些新問題,他也不厭煩。
魔方不僅充實(shí)了我的生活,還增加了我們的友情,為我們的課余時(shí)間帶來了歡樂,我喜歡魔方。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇19
同學(xué)們,你們可能都知道魔方,也都玩過魔方。但是,魔方在你們的心目中應(yīng)該都是指三階魔方吧。沒錯(cuò),魔方通常都指三階魔方。三階魔方是由二十六塊小正方體組成,它們的形狀大小都相同。玩的時(shí)候是把魔方打亂,再跟據(jù)顏色復(fù)原成一個(gè)每面同一種顏色的大正方體。不過,我現(xiàn)在要給大家介紹的是我家的鏡面異形魔方,和普通的三階魔方不大一樣哦。
鏡面異形魔方外表迷人,六面都是金燦燦的',像一面面金色的小鏡子。鏡面異體魔方也是由二十六個(gè)小方塊組成,但每塊的形狀大小都不一樣。打亂后,更是讓人眼花繚亂:原來規(guī)規(guī)整整的大正方體,像變形金剛一樣變成了一個(gè)亂七八糟的不規(guī)則多面體,就像未來科技世界的建筑,又像張家界高低不一的山峰群,還像怪石嶙峋的黃山。如果不是你親自打亂的,你絕對(duì)不會(huì)相信這原來是一個(gè)規(guī)規(guī)整整的正方體。
鏡面異形魔方的玩法也和普通三階魔方不一樣,普通三階魔方是靠顏色復(fù)原的,而鏡面異形魔方則是按照形狀復(fù)原,看起來很有難度。不過,它也是有技巧的,讓我告訴你鏡面異形魔方玩法的小技巧吧。它的中心點(diǎn)和普通三階魔方一樣一一是靜止不動(dòng)的,但每一面中心點(diǎn)的高度是不同的,這樣就能辨別出每個(gè)塊所在的正確位置。根據(jù)這個(gè)規(guī)則,你就能一個(gè)一個(gè)地放好第一面的每一個(gè)塊。然后,你就可以按照普通三階魔方的口訣完成剩余部分了。
怎么樣,鏡面異形魔方是不是又好看又好玩呢?你是不是也想來一個(gè)挑戰(zhàn)一下呢?
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇20
在我們班又掀起了玩魔方的熱潮,不知道是由誰帶起來的,但是只保持了沒有幾天。星期四的時(shí)候,老師沒搜了兩個(gè)魔方開始 這股熱潮就被打壓了下去再也沒有人敢玩了。
最開始玩的時(shí)候是后面的人開始玩的,可以說上課的.時(shí)候也玩。特別是英語課上,英語老師好像只管中間兩大組的前三排的同學(xué),余下的老師可以說是完全不管了,只要你不大聲說話,能讓老師上成課,老師就不搭理你。你想干什么都可以,在沒有魔方之前,除了個(gè)別人別的都在睡覺。現(xiàn)在只不過是一個(gè)魔方幾個(gè)人之間來回傳這玩,有時(shí)候你說話的時(shí)候小點(diǎn)聲?英語老師也不會(huì)管。所以說現(xiàn)在英語課上都是感覺最舒服的一門課了,因?yàn)闆]有人管。
還有就是歷史課老師多,管的不嚴(yán),所以歷史課上玩的人也很多。今天是老師明令禁止了玩魔方的行為之后 就沒有人敢在學(xué)校里帶著魔方了,雖然說這個(gè)東西是用來開發(fā)智力的。但是我們以前專門在電腦查過,這個(gè)東西光光是靠智力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。玩這個(gè)東西有一個(gè)固定的公式,只要按照這個(gè)公式來把公式背熟用書就百分之百可以拼成六面都是同色的,但是要是自己沒有規(guī)律不按公式的亂拼的話,只能拼兩面就不錯(cuò)了。目前班里只有幾個(gè)別人拼的很好,能拼六面的幾乎都沒有。
玩魔方的風(fēng)波就這樣被鎮(zhèn)壓下去了,才持續(xù)了短短的4天真是沒有想到!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇21
最近,我和小伙伴們之間流行玩魔方,今天我就和兩個(gè)小伙伴在家里玩魔方比賽。
比賽由我先開始,比的是我們平時(shí)玩得最多最熟練的3層魔方。我的手飛速地?cái)Q著,它被擰得“咔,咔”響。不一會(huì)兒我就擰完了一層,我更來勁了,十指并用,一下子就拼出來了一個(gè)蝴蝶形的花紋。然后是一只蜜蜂形,接著是六面,一面一種顏色。如果沒有一定的技術(shù),是做不到這一切的,我得意洋洋對(duì)著小伙伴說:“你們誰先來?”
一個(gè)小伙伴說:“我先來。”我看他的氣勢挺自信的。可是,他左思右想,翻來覆去,反復(fù)觀察魔方的六面。每面的每一行每一列,他都仔細(xì)地反復(fù)觀察了許多遍?墒,就是想不出來。最終他放棄了這場挑戰(zhàn)智慧的比賽。
最后一個(gè)小伙伴和我一樣,手飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。魔方發(fā)出“咔,咔”的'聲音,一會(huì)兒他就擰完了一層。他擰得更快了,十指并用,一下子擰出了一個(gè)兔子形的紋路,不一會(huì)兒就擰完了六面。看他的動(dòng)作,比我熟練多了,可見,人外有人啊。
可是我和小伙伴成績一樣,完成的時(shí)間也一模一樣,都是1分37秒21。接下來就是看魔方完成的對(duì)錯(cuò)問題了。我的是完全對(duì)的,小伙伴的有一個(gè)藍(lán)色面的左下角的方塊變成了橙色的。這場比賽因?yàn)閷?duì)手的失誤,讓我險(xiǎn)勝了。
魔方帶給我許多快樂,希望以后有更多的人愛上魔方。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇22
玩魔方對(duì)我來說就像天方夜譚,尤其是菲神那樣四秒完成三階魔方,飛般地手速讓我贊嘆不已。我的許多同學(xué)都會(huì)玩魔方,為了與他們有更多的共同語言,我決定開始學(xué)習(xí)魔方。
我找出在家多年的魔方,因不會(huì)轉(zhuǎn)而被拋棄在了玩具箱底。打開手機(jī)搜索魔方教程,出現(xiàn)了十幾種方法。我找了一個(gè)慢動(dòng)作的。開始練習(xí),先轉(zhuǎn)出一朵小花,中間為任意色,“花瓣”為他對(duì)面的顏色,接下來找與“花瓣”側(cè)面對(duì)應(yīng)的`中心,轉(zhuǎn)兩下,便能轉(zhuǎn)出一個(gè)同色十字。然后用另一種方法轉(zhuǎn)四個(gè)角塊,結(jié)果就是一面完成,側(cè)面第一層相同。
從第二層開始便要用公式了。魔方公式與數(shù)學(xué)公式差不多,只要背下來,并且套用即可。這次需要一個(gè)無名公式,左右兩邊都是相反的,若是條件不足,他甚至也能自己創(chuàng)造條件,自給自足。
第二層結(jié)束后是頂層,他給的方法是用大魚公式和小魚公式,但條件有些苛刻,創(chuàng)造條件的方式也很困難,好處是能直接轉(zhuǎn)出3U,用3U公式就能完成整個(gè)魔方。我和媽媽想了一個(gè)辦法,用“上鉤下回”法,好處自然是簡單,缺點(diǎn)是由偶然性,有時(shí)轉(zhuǎn)出3U,這是最好的;有時(shí)轉(zhuǎn)出lU和無U,需要先用反L公式,反L公式一般能轉(zhuǎn)出3U,但有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)出4U,要用兩次3U公式。
我用最快速解魔方,用了三分鐘。看來解魔方并不難,只要用心背公式與多練,不只是魔方,萬事皆能成功。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇23
正方體,六種顏色,十二條棱,八個(gè)頂點(diǎn)。猜一猜是什么?
猜不到吧!哈哈!那我就告訴你吧——魔方!
最近我們學(xué)校卷起了一股玩魔方風(fēng)波,整個(gè)年級(jí)都在玩,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一場比賽。其中,還要數(shù)五(4)班的唐逸最快。魔方在我們的手中,就像沒油的機(jī)器,卡卡的,死死的。
可是,魔方一到他們的手中就像活了一樣,飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒過一會(huì)兒,一個(gè)完美的魔方就誕生了?粗麄兊靡庋笱蟮臉幼樱业男闹幸蚕铝艘粋(gè)決定:一定要學(xué)會(huì)玩魔方。
就這樣,兩個(gè)星期過去了。我離自己的目標(biāo)只剩下兩步了?删驮谧詈蟮囊还(jié)班隊(duì)課里,方老師卻說,這節(jié)課何老師會(huì)來拍魔方視頻。頓時(shí),許多同學(xué)都?xì)g呼起來,可我卻悶悶不樂:如果我前幾天努力學(xué)習(xí),今天說不定會(huì)請(qǐng)我也上去。可是,過去了就過去了,已經(jīng)無法再挽回。這時(shí),何老師來了,許多人都被叫了上去:方韜哲、邵莞晴、張葉峰、方天琪……他們是目前為止,我們班中最快的'幾個(gè)。魔方在他們的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如。他們重復(fù)了一遍又一遍。直到方老師說停時(shí),他們才停下來。當(dāng)他們走下來時(shí),我不禁感到自豪,因?yàn)樗麄兇淼牟粌H是他們自己,還代表著我們?nèi)唷?/p>
一開始,我并不喜歡玩魔方,因?yàn)槲矣X得玩魔方只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,可是,慢慢玩著玩著,我覺得玩魔方不僅會(huì)讓我心靜還可以鍛煉智力。
現(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)了玩魔方。我發(fā)現(xiàn):無論做什么事情,只要努力、刻苦、認(rèn)真去做,就一定會(huì)成功!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇24
小時(shí)候,我就讓媽媽給我買了一只魔方,那時(shí)我什么也不懂,只知道那個(gè)魔方有六個(gè)正方形的面,每個(gè)面上由九個(gè)一樣大小的方塊組成,共有六種顏色,五顏六色的很好看。最近我才知道魔方是一種智力游戲工具,玩魔方是一種智力游戲,可以鍛煉腦力。
剛開始,我把一個(gè)六面魔方打亂,然后試著讓54個(gè)小方塊回家,可是不知道為什么總是失敗,一面完整的'顏色也拼不成,有時(shí)拼一個(gè)十字形,有時(shí)拼成各種亂七八糟的圖形,但我不死心,一有空就努力試著拼。
漸漸地,我能拼成了一面了,我又開始拼第二面,第二面可真難呀!你瞧,費(fèi)了九牛二虎之力拼成的第一面,為了拼第二面又被弄亂了,等我把第一面重新拼好,可第二面就又亂了,就這樣反反復(fù)復(fù)。我絕望地說:“天哪!玩魔方可真難呀!不玩了!不玩了!累死了!這樣永遠(yuǎn)也拼不好!”“你就這樣放棄了嗎?你能把第一面拼起來說明你不算笨,要知道失敗乃成功之母,你一定能行,實(shí)在想不出來就上網(wǎng)查些資料吧!”媽媽語重心長地說。我明白了,我不能半途而廢,我上網(wǎng)查了查,原來網(wǎng)上有很多玩魔方的教程,而且玩魔方還有公式,需要認(rèn)真去學(xué)習(xí),才能讓六面顏色像剛買回來那樣整齊。
雖然我還沒有掌握其中的訣竅,但我相信只要能找出規(guī)律,掌握方法,就一定能成功。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇25
每個(gè)人都有自己的愛好,有自己的拿手好戲。我最喜歡魔方,玩魔方也成為了我的拿手好戲。
一開始接觸魔方是因?yàn)閷W(xué)校里的數(shù)學(xué)節(jié)。自那次開始,我就迷戀上了魔方這個(gè)益智類玩具。
最初的時(shí)候,我自己在摸索三階魔方,可是無論我怎么轉(zhuǎn),每次只能還原一面。我并沒有放棄而是在網(wǎng)上查魔方教程,自己跟著教程一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著。那時(shí),我天天都在練習(xí),技術(shù)也越來越好。一天,我讓爸爸給我計(jì)時(shí),我以最快的速度轉(zhuǎn)魔方,結(jié)果花了1分38秒,這個(gè)成績我還是比較滿意的。暑假里,我又了解另一種魔方,是三階魔方的變形,名字叫變換金剛。我拿出三階魔方,開始對(duì)比它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
時(shí)光如梭,一個(gè)暑假一轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了,我轉(zhuǎn)魔方的技術(shù)也突飛猛進(jìn),進(jìn)步神速。我又讓爸爸給我計(jì)時(shí),可是這一次我有點(diǎn)緊張,一不小心轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步,我頓時(shí)慌了,我該怎么辦?怎么辦?豆大的汗珠從臉上流下,我雙手抓緊魔方,瞪大眼睛,仔細(xì)旋轉(zhuǎn)著手中的魔方。不知是因?yàn)榫o張還是什么,我的大腦里一片空白,平時(shí)記得很好的方法全忘記了。時(shí)間一分一秒地過去,我還是沒有還原,有好幾次都轉(zhuǎn)錯(cuò)了。終于,在我的'努力之下,我還原了魔方的六個(gè)面,一看時(shí)間,花了近三分鐘,唉,又沒成功,我應(yīng)該在更熟練的時(shí)候再去試。
這件事讓我明白,我們無論做什么都要堅(jiān)持不懈,要勤加練習(xí)。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇26
問什么是我的拿手好戲,是玩魔方。
我記得四年級(jí)的時(shí)候,新來的班主任就允許我們帶魔方。這可是天大的事情!居然會(huì)有老師同意我們帶玩具。我想:我只要學(xué)會(huì)魔方,便能帶魔方了。
我一回家,就向媽媽說了關(guān)于玩魔方的`事情。媽媽說:“魔方不是一天兩天就行的,你確定要學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了下來。
練了沒幾天,我就被這些公式折騰的暈頭轉(zhuǎn)向,有點(diǎn)想放棄了?墒窍氪蛄顺兄Z,又咬牙堅(jiān)持了下來,還不停地給自己鼓勵(lì)。
一個(gè)月后,我可以不看公式變魔方了,我興奮地想告訴全世界——我會(huì)變魔方了!
班里的“魔壇”高手云集,那場比賽更是讓人難忘。
會(huì)變魔方后,我參加了一次班級(jí)魔方大賽。那次比賽上,我身邊全是高手。我們個(gè)個(gè)等待號(hào)令!伴_始!”老師喊了一聲。我們?nèi)奸_“擰”了我們手中的魔方。我第一次感到我的手指不需要大腦的控制,有了自己的記憶,和魔方融為一體。整個(gè)世界仿佛只有我和我的魔方,耳邊只有魔方的“咔咔”聲和我急促的呼吸聲。什么對(duì)手的表現(xiàn),什么同學(xué)的加油聲,全不見了。
最后一面復(fù)原了!我第一個(gè)放下魔方。這是我第一次上臺(tái),第一次聽到魔方擊打桌面的“答”聲——多么清脆。56秒!這是我的最好成績。
走下臺(tái),同學(xué)們用羨慕的眼神看我,對(duì)手用敬佩的眼神看完,我學(xué)會(huì)了魔方,也學(xué)會(huì)了精神——不輕易放棄的可貴的精神。!這是不易學(xué)到的。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇27
魔方,提起它,應(yīng)該有很多人會(huì)玩。它不僅可以開發(fā)大腦,還能使人心靈手巧。不錯(cuò),我非常愛玩魔方,常常沉浸在打亂、復(fù)原它的快樂中。
五年級(jí)的時(shí)候,有一次舉行魔方比賽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不會(huì)玩,所以沒參加。但我和它結(jié)緣就是因?yàn)榭吹絽①惖耐瑢W(xué)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,快速還原它的.六個(gè)面,令我驚嘆不已。從那天起,我就喜歡上了魔方,開始學(xué)習(xí)拼“三階魔方”。我開始嘗試還原一個(gè)面,不太難。接著還原了兩個(gè)面,我高興的跳了起來。還原六個(gè)面對(duì)我來說是荊棘載途,行之不易,但我沒有知難而退。
辦法總比困難多,我在“一起作業(yè)”上用學(xué)豆“買”了魔方教程視頻。老師聲情并茂的講述魔方的“奧秘”,復(fù)原魔方要記公式,然后按照步驟就可以復(fù)原了,我恍然大悟,把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際中。魔方在我手中不一會(huì)兒就復(fù)原了,拼成功時(shí)的那份喜悅不言而喻。
接下來的日子,我玩魔方如醉如癡。沙發(fā)上、書桌前、路上、學(xué)校,到處能看見我低頭玩魔方的身影。我可以在短時(shí)間內(nèi)輕而易舉地把任意打亂的魔方順利復(fù)原。我已不滿足只會(huì)玩三階魔方。媽媽給我買了許多不同的魔方,二階魔方、四階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方……經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí),我竟然學(xué)會(huì)了還原14種魔方,我自己都覺得不可思議,正所謂:只有想不到,沒有做不到。
接下來我的目標(biāo)是提高復(fù)原魔方的速度,學(xué)習(xí)更多的異型魔方復(fù)原。學(xué)無止境,玩魔方不但靈活了我的手指,還給我的課余生活增添了許多樂趣,我愛魔方!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇28
我的拿手好戲是玩魔方,人送綽號(hào)“魔方小王子”。
說起與魔方結(jié)緣,那還是三年前我過生日時(shí),媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)魔方作為我的生日禮物。得到魔方后,我愛不釋手。稍有空閑,我顧不上看電視、玩手機(jī),就鉆在我的房間里,照著說明書一步一步地拼魔方。慢慢的,我摸索到了一些門道,越轉(zhuǎn)越熟練,最后終于可以快速復(fù)原魔方六面了。
有一天,我看到全班公認(rèn)的“魔方大咖”曹宇航在玩魔方,我就問他:“你玩魔方厲害嗎?要不咱倆切磋切磋?”“好啊,比就比!”他得意洋洋地說。
我們開始比賽了,我十根手指好像事先約定好似的,飛快地轉(zhuǎn)著魔方。他也不甘示弱,熟練地操縱著魔方。不好!曹宇航已先拼好了一面,我得趕緊追上他呀。很快,我也緊跟著拼好了魔方的第一面。我迅速整理好狀態(tài),把第二面拼好了,接著又拼好了第三面,第四面……我倆幾乎用相同的時(shí)間拼好了第五面。
開始拼第六面了。第六面是最關(guān)鍵的'一步,一旦失誤就會(huì)踏進(jìn)死循環(huán),很難再復(fù)原。拼第六面時(shí),我倆的比賽異常激烈,但我還是不慌不忙地背著復(fù)原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下,我不一會(huì)兒就拼好了第六面。
再看看他,被死循環(huán)卡住了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們見我把魔方復(fù)原了,都為我喝彩。我心里比吃了蜜還甜。
從那天起,我便獲得了“魔方小王子”的稱號(hào),魔方讓我更加開心,也讓我更加自信。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇29
各有所長,各有所短。每一個(gè)人都有自己最拿手的活兒,你最拿手的活兒是什么呢?我最拿手的活兒是玩魔方。
我在“最強(qiáng)大腦”學(xué)的。開始我并不想去學(xué),后來去試了一試,一試就深深喜歡上了,而且玩得游刃有余。
學(xué)了三階魔方之后,我后來就跟我一個(gè)同學(xué)比賽。那一天我又剛好沒帶魔方,老師說:“我已經(jīng)為你們倆準(zhǔn)備了魔方!弊屛覜]想到的是我對(duì)手的魔方是二階,我是三階。我沒有說出來,就繼續(xù)比賽了。老師一喊:“開始!”我急速觀察做了一個(gè)十字很快完了一面,這時(shí)我看了看第二大階部分,只用做一個(gè)公式就完成了,這時(shí)對(duì)手說了一句:“哎呀,做錯(cuò)了輸了!辈贿^他也沒有放棄,繼續(xù)做著。這時(shí)我用三個(gè)公式完成了,我羸了。老師宣布:“三階給我,二階給我的對(duì)手。”老師把我叫進(jìn)了辦公室,還以為是干嘛呢,嚇我一跳,你們猜猜是什么,原來是加潤滑油。就這樣我獲得了我此生覺得最滑的魔方。
兩年后,我來到了一所新的學(xué)校,新的班級(jí)。我就帶了個(gè)魔方過來挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的'人有第五組的組長,第六組唯一的女生。我挑戰(zhàn)全羸了,我也很高興。
自從比賽后有人就過來讓我教他魔方,他就是我左邊的同學(xué)——小志。他以為教他半個(gè)月,誰知半個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。他教了三個(gè)徒弟,一個(gè)徒孫。
總的來說:“我有一個(gè)徒弟,三個(gè)徒孫,還有一個(gè)徒弟的徒弟的徒弟。”我被他們譽(yù)為“魔方大佬。”
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇30
大家都有自己各種各樣的拿手好戲,有跳舞、唱歌、畫畫,而我的拿手好戲是玩拼魔方。
我每到周末的時(shí)候,我都去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拼魔方。當(dāng)所有課程上完后,我的.拿手好戲也就已經(jīng)“修煉”成功了,我也是時(shí)候“出山”了。
一天,我把魔方帶來了學(xué)校,在班級(jí)里開始起來:“瞧一睢,看一看,來看一看本人的拿手好戲!庇袔讉(gè)好奇的同學(xué)圍了過來。
我把魔方拿起,“咔咔咔”地拼了起來,同學(xué)立刻兩眼發(fā)光,饒有興趣地看著。不一會(huì),我魔方往桌上一放,驚得同學(xué)們嘴下都能放進(jìn)一個(gè)大雞蛋,紛紛說道:“你復(fù)原魔方啊,我計(jì)一下時(shí),看多久能復(fù)原。”
我欣然同意,我把魔方打亂,一個(gè)同學(xué)拿出手表,開時(shí)計(jì)時(shí),一秒,兩秒,三秒……同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我飛快運(yùn)動(dòng)的手指。我也是精神高度集中,把手指速度提高了極限,我恨不得多長出幾根手指來。
不一會(huì),我就大功告成了,計(jì)時(shí)的同學(xué)立刻停止時(shí),大家一看手表——五十五秒,同學(xué)們瞪大了眼睛,驚奇地看著我,過了好一會(huì)他們才回過神來,紛紛讓我重新表演一遍。
結(jié)果,這次計(jì)時(shí)沒多久,只聽見“咔”的一聲魔方上的一個(gè)小方塊掉了下來。大家都愣住了隨即哈哈大笑,我只好在同學(xué)們的笑聲中,把小方塊拼上去。
雖然,我在表演拿手好戲時(shí)出了點(diǎn)小狀況,但我想說:“玩魔方不僅可以使手指更加靈活,使手和腦袋更加協(xié)調(diào),還可以增記憶力呢!”
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇31
大家都有一個(gè)自己的拿手好戲,對(duì)于我來說,不是唱歌跳舞、素描,而是玩魔方,我學(xué)會(huì)玩魔方時(shí),是同學(xué)們崇拜的大神。
魔方是開發(fā)人類思維的東西,一天下午,我正在興致勃勃地看著電視,媽媽伸手遞過來一個(gè)正方體,有六面,每面有不同的'顏色,但顏色順序是被完全打亂的,我疑惑地?fù)项^:“這是什么?媽媽”。媽媽耐心地講解:“這個(gè)是魔方,如果你把它拼成六面都是同一顏色,我就獎(jiǎng)勵(lì)你!”說完媽媽便回到房間。
我拿起魔方,看了看,就用電腦搜索:如何玩魔方?里面的公式很復(fù)雜,我一步一步地將白面復(fù)原了,我的心情逐漸開心。兩天后,我才把魔方復(fù)原好,我開心極了,跑去找媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì),媽媽興奮地說:“女兒,你真厲害!蔽液π叩狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
我?guī)еХ饺ド蠈W(xué),下課時(shí)間,我拿出魔方大展身手,同學(xué)們圍了過來,觀看我的操作,小明驚訝的說:“這個(gè)是什么?”“哇!”好厲害呀!“你在哪兒學(xué)的?”我一一回答。并給同學(xué)們展示我的魔方最快完成記錄,一位同學(xué)幫我打亂了魔方,我觀察了幾秒。我按下計(jì)時(shí)器,快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,做著已經(jīng)背好的公式,打小魚、金鑰匙白鑰匙、拐角、偷西瓜……我瞟了一眼計(jì)時(shí)器,已經(jīng)過了一分鐘,我的手不由自主地抖了起來,一分12秒,“耶!”我歡呼雀躍,破了我的最高記錄。
我的拿手好戲就是玩魔方,你想和我一決高下嗎?
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇32
窗外吹著微風(fēng),樹葉也擺動(dòng)起來……,我看著剛復(fù)原好的魔方,陷入了深深的回憶。
學(xué)魔方時(shí),我才五年級(jí),跟著文碩哥哥學(xué)!斑@一步,做個(gè)上左下右……”“這是左上右下,下步是什么來著?”經(jīng)過我刻苦的練習(xí),我終于出師了!
記得有一次,我和幾個(gè)好朋友舉行了一場魔方比賽。隨著主持人一聲令下“開始!”我們的手指都在魔方上跳舞,觀眾們都看不清我們的動(dòng)作了。突然!槽糕!魔方卡住了一小會(huì)兒,卡殼了!我在心里想到,失誤的我瞬間被兩人反超,我緊張極了。手心出了汗,臉色蒼白!拔彝瓿闪!”我大聲喊出。心想“哇——還好闖進(jìn)了前三。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來,我感覺背后發(fā)涼,一摸,才知道出了冷汗。
休息了不一會(huì)兒,決賽局開始了!~我大口大口的喝著水,心想:這次不能再失誤了,加油!加油!我頓時(shí)覺得充滿了信心。主持人大喊:“開始!”我們又發(fā)動(dòng)了引擎,手飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起。再快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。我在心里喊著喊著道!白詈笠徊剑晃彝瓿闪!”主持人和觀眾都呆若木雞、呆瞪呆。都被震驚的說不出話來,愣在原地。最后,我以36秒的.速度拿下冠軍!大家都贊揚(yáng)我,“真厲害!”“是啊,他只用了36秒!”好厲害。。骸甭牶,我心里美滋滋的。在這時(shí),吹進(jìn)了一陣陣清風(fēng),花草隨風(fēng)而動(dòng),仿佛也在祝賀我第一名,真是美極了!
水滴石穿,非一日之功。魔方增強(qiáng)了我的反應(yīng)力,讓我開闊了思維,讓我受益多多。這就是我的拿手好戲——魔方!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇33
說到玩魔方,很多同學(xué)一定對(duì)此不陌生。魔方成了現(xiàn)在中小學(xué)生最流行的玩具,也成了多數(shù)男生展現(xiàn)個(gè)人魅力的方式。我并不因?yàn)樽约簩W(xué)會(huì)了三階魔方而感到滿足,因?yàn)槟鞘潜彻綄W(xué)會(huì)的,并不是自己摸索的。
那一次,我爸給我買了一個(gè)三階魔方,我幻想著不用看說明書就能學(xué)會(huì)。三階魔方為新手首次學(xué)習(xí)的魔方,因?yàn)樗瞧渌Х降摹盎保自捳f不打好基礎(chǔ),學(xué)的時(shí)間再長也學(xué)不會(huì)。
我拿著這個(gè)小巧玲瓏的玩意兒緩慢地將它打亂。打亂時(shí),我緊張又激動(dòng),不知自己能否學(xué)會(huì)還原。等魔方表面顏色亂得不成樣時(shí),方才停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
我死死地盯著這個(gè)令人眼花繚亂的'魔方,不把它看穿絕不罷休?墒欠瓉砀踩タ偪床怀鍪裁疵脕,只好看說明書。死記硬背一番,直到背得滾瓜爛熟后,我再照著公式轉(zhuǎn)動(dòng)魔方。
嘿!真奇了!竟然復(fù)原了。我不太相信,重新打亂并按公式操作,竟然又奇跡般地復(fù)原了。我為自己能這么快學(xué)會(huì)而感到自豪,甚至難以置信。
公式背會(huì)了,接下來便是熟練問題。我不斷加快了復(fù)原速度,還尋找到了一些節(jié)省時(shí)間的方法,化簡了公式。這時(shí),我平均復(fù)原的速度達(dá)到了48秒每次。
雖然我靠公式學(xué)會(huì)了玩魔方,并非自己摸索的。但凡事都是由鑒賞到創(chuàng)新,如果不先模仿打好基礎(chǔ),學(xué)會(huì)本事就比較難了。所以學(xué)習(xí)是必要的,有了繼承,才有創(chuàng)新與發(fā)展。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇34
現(xiàn)在學(xué)校里流行玩魔方,幾乎人人都會(huì)玩,如果你現(xiàn)在還不會(huì)玩,你就落后啦!
在一節(jié)下課期間,我與班里的四位同學(xué)開始了魔方比賽。四位同學(xué)的臉上個(gè)個(gè)都流露出自信的神情。
“開始!”隨著裁判的`一聲令下,我和四位同學(xué)都快速的轉(zhuǎn)動(dòng)起了魔方。哈哈!,不到30秒鐘就把一面給拼完了。我一定贏了!我暗暗想到。哪知天有不測風(fēng)云,我一下子拼錯(cuò)了兩步,這可怎么辦才好呢?我要輸了!從第一名寶座落到最后一名可不太好啊!我先告誡自己不要慌張,要冷靜!沒事的,從頭再來!我瞟了一眼旁邊的四位同學(xué),他們也才剛剛拼完一面。我又快速地重來一遍。果然,不出我所料,我又順利地追趕了上去,又成了第一名,就在1分20秒時(shí),我已經(jīng)把六面全部都拼完了!哈哈!
再來看看其他四位同學(xué)吧!一個(gè)焦頭爛額的,似乎碰上了一個(gè)不易解決的大難題;一個(gè)臉上滿是愉快,無疑他也快拼完了,光榮成為了狄二敏,呵呵;另一個(gè)呢?看著著實(shí)讓我下了一大跳,原來他在耍小計(jì)謀,把魔方的所有板塊全部都給我寫了下來,竟開始了組裝。我說這是玩魔方比賽啊!不是拆魔方大賽啊!;最后一個(gè),由于魔方的原因,實(shí)在太卡了,轉(zhuǎn)起來都有嘎吱嘎吱的聲音好像我家爺爺?shù)钠铺梢螕u晃時(shí)發(fā)出的聲音,所以不幸獲得了最后一名。
哈哈,玩魔方真有趣。不僅讓我學(xué)回了玩魔方的知識(shí),還讓明白了一個(gè)道理:遇事要冷靜,不然你就不能做好了!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇35
現(xiàn)在在家每天都太閑,玩魔方也就成了我消遣的一大途徑,二、三、四、五階魔方輪流著玩,一天最少復(fù)原20次魔方。
當(dāng)初剛接觸魔方時(shí),連那些公式中的字母都看不懂,還要借助網(wǎng)上資料,第一次玩三階魔方用了半個(gè)多小時(shí),復(fù)原魔方每一個(gè)步驟都十分生疏,何談速度,F(xiàn)在看著那些字母,仍不能馬上說出它們的含義,但每一個(gè)步驟的過程都早已銘記在心,手感也練出來了。
今天我終于將三階魔方突破了30秒,將記錄提到了26秒,提升著六秒,相當(dāng)困難,每天都練習(xí)幾十遍,終于跨過了30秒這道大坎,內(nèi)心里的喜悅無與倫比。但跟世界冠軍度已生創(chuàng)造的3.47秒相比,還是差很多。3.47秒復(fù)原三階魔方,手速自然不是普通人能比的,背后付出的努力也是別人想象不到的。
五階魔方是我最有興趣的魔方,剛接觸五階魔方時(shí),自己用了一個(gè)多小時(shí)才將其復(fù)原,經(jīng)過近半年的練習(xí),現(xiàn)在五階魔方幾乎每次都可以在五分鐘以內(nèi)復(fù)原。菲神是魔方界的佼佼者,他復(fù)原五階魔方,可以不用一分鐘,我是非常不敢相信,但有視頻作者看了視頻,只能說看菲神玩魔方簡直就是一種享受,他的雙手就像在跳舞一樣,魔方在他手中也不停地?cái)[動(dòng)著。
魔方是一門藝術(shù),六面六種顏色,只要魔方玩的熟,我們就可以在任何一面上擺出我們想要的`圖案,讓一面上匯集多種顏色。
魔方很有趣,我會(huì)玩更多的魔方,不斷突破自己的記錄,最終挑戰(zhàn)十五階魔方。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇36
在學(xué)校的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一項(xiàng)項(xiàng)目是玩魔方,看著他們轉(zhuǎn)魔方的速度,我心里癢癢的,這次去書店,正好被我見到,我就買了一個(gè)回家。
一到家,我就興奮地打開包裝,只見魔方一共有六個(gè)面,每個(gè)面各有一種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠……每個(gè)面上都有九個(gè)小格,我叫媽媽把魔方打亂,媽媽把它“的的得得”一陣扭動(dòng),每個(gè)面的顏色都交雜了,然后我接過魔方,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,越轉(zhuǎn)越亂,怎么也恢復(fù)不了原樣,原先的'興奮勁早沒了,原本以為玩轉(zhuǎn)魔方只是小菜一碟,沒想到還真有點(diǎn)難度。突然我想到了一個(gè)主意,拆了重裝,終于每個(gè)面都是同一種顏色了。我把裝好的魔方拿給媽媽看,媽媽高興地笑了,又把魔方弄亂了,讓我再試一次,結(jié)果我還是如法炮制,拆了重裝。媽媽說:“添添,你怎么這樣操作的?做什么事情都要有耐心,并且要認(rèn)真對(duì)待!蔽衣犃,有點(diǎn)臉紅,就打開電腦上網(wǎng)查了資料。我一邊看視頻一邊學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)魔方,視頻上有一句話是這樣說的:“剛剛開始學(xué)習(xí)可能沒有頭緒,沒關(guān)系,這是很正常的,多看視頻或動(dòng)畫教程,理清思路學(xué)會(huì)很容易,不過不要偷懶哦!”看了這句話,我想:是的,如果偷懶,什么事都是做不成的,玩魔方是開發(fā)我們的記憶力和手的敏捷度的,它不僅可以娛樂,更是一種鍛煉人的耐心的工具。
從這次玩魔方,我悟出了一個(gè)道理,做任何事情不能投機(jī)取巧,要踏踏實(shí)實(shí)地干,玩玩具如此,學(xué)習(xí)也是如此,做人更該如此……
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇37
大家都見過魔方吧!這是一種智力玩具,可以培養(yǎng)人的耐心,開發(fā)智力,增強(qiáng)動(dòng)手能力。聽說有些高手,竟然能在10秒以內(nèi)還原好一個(gè)魔方,真實(shí)太不可思議了!于是,我和媽媽決定試一試,一試,就迷上了玩魔方。
剛開始,我信心十足,以為這只是“小菜一碟”。可是,我左擰右擰,連一面都復(fù)原不了,我不禁有點(diǎn)泄氣?吹轿业臉幼樱瑡寢尮膭(lì)我說:“不要著急,我們一起到網(wǎng)上看視頻學(xué)吧!”我們找到了一家名叫“魔方小站”的網(wǎng)頁,認(rèn)真地學(xué)了起來。第一步,還原十字架,我輕輕松松就搞定了;第二步,也挺簡單,只要還原一面頂層白色,我也很快就學(xué)會(huì)了。第三、第四、第五步有些難,但是我也在反復(fù)練習(xí)中學(xué)會(huì)了。真正的挑戰(zhàn)在第六步,這一步要將頂層的四個(gè)角歸位,我按照視頻教的方法撥動(dòng)著魔方,可是在玩的'過程中,我不是忘記了旋轉(zhuǎn)的度數(shù),就是搞錯(cuò)了步驟的順序,以至于把魔方都打亂了,于是只能從頭再來。我皺起了眉頭,心想:這破魔方,是不是裝錯(cuò)了?媽媽笑著說:“不要灰心!靜下心來,再仔細(xì)照著做,你一定會(huì)成功的!”我又看了幾遍視頻,一步一步地照著做,終于找到了訣竅,離勝利只有一步之遙了,我按捺不住激動(dòng)的心情,小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,仔細(xì)地觀察著每一個(gè)角和每一條棱,終于,魔方在我的手中完整地還原了!
雖然,我用了將近一周的時(shí)間,才勉強(qiáng)把魔方的基本步驟學(xué)會(huì),但是我覺得很有意思。我要不斷練習(xí),爭取用極短的時(shí)間還原魔方,做到真正的玩轉(zhuǎn)魔方!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇38
家里買過兩個(gè)魔方,但從來就沒有把它還原過。想起來就擰幾下,沒興趣了就不知道扔到哪去了。
這幾天,爸爸在電視上看見一位六年級(jí)的姐姐玩魔方玩得很好,學(xué)習(xí)也是班上的前三名。于是爸爸動(dòng)起了讓我也學(xué)魔方的念頭。
其實(shí)爸爸也不會(huì),你可能會(huì)說:“不會(huì)怎么教呀?”。爸爸在網(wǎng)上找到一個(gè)叫做“魔方小站”的視頻,一共有七步:第一步,“對(duì)好第一面十字”;第二步,“對(duì)好第一面加上四個(gè)側(cè)面的T字形”;第三步,“處理第二層的'四個(gè)棱色塊,對(duì)好前兩層”;第四步,“在新的黃色頂面畫十字”;第五步,“調(diào)整頂層角色塊的朝向,對(duì)好頂層黃色面”;第六步,“調(diào)整頂層角色塊順序”;第七步,“調(diào)整頂層棱色塊順序,將魔方最后還原”。
魔方小站站長哥哥歸納總結(jié)的挺有意思,比如第三步為:“遠(yuǎn)切回回;接孩子放學(xué)”。第五步、第七步的小魚1、小魚2也非常好記。
爸爸學(xué)會(huì)了,有空就教我,我學(xué)了幾天,也學(xué)會(huì)了,魔方還原的那一刻,我無比興奮!
學(xué)會(huì)了這七大步驟,其實(shí)也才只是學(xué)會(huì)了魔方的初級(jí)玩法;魔方還有好多高級(jí)玩法和手法,我想我有一天也一定會(huì)成為玩魔方的高手。
魔方小站站長哥哥說了,玩魔方的人都又聰明人又好,通過玩魔方廣交朋友,那可是魔友呀,哈。
你有魔方與你為伴嗎?我有,所以我快樂!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇39
我是一個(gè)什么玩具都愛好的小boy,其中有一個(gè)我最喜歡的玩具是―魔方。它跟著我還有一段歷程呢!
我一年級(jí)的時(shí)候,能拼它的一面,由于是自己摸索出來的拼法,所以速度很慢,漸漸地不玩了。一直到了四年級(jí),我在班主任張老師的`鼓勵(lì)下踴躍地報(bào)了北京市豐臺(tái)區(qū)少年宮十項(xiàng)技能比賽魔方項(xiàng)活動(dòng),這樣才又勾起我玩魔方的心。在張老師辛勤的啟發(fā)下,我用兩個(gè)星期的時(shí)間掌握了拼六面的方法,最快時(shí)間在1分30秒左右。
并且在班上玩魔方第一,就連六年級(jí)的同學(xué)都比不上我,我的心里很高興。這時(shí)老師又給我找機(jī)會(huì),到航天中學(xué)與魔方高手們較技,沒想到他們初中生用30秒的時(shí)間拼完六面。這樣我才知道,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人背后有能人的道理。于是我又給老師看了一下我的魔方,老師說:“你這魔方不行,比賽不專業(yè)。我馬上又換了一個(gè)甲2的魔方,就是飛棱,最后買了一個(gè)國丙的雖然沒有甲2速度快,但是不飛棱,我用著順手。網(wǎng)上說玩魔方的人都是好人,我和張老師成為了最好的魔友,這個(gè)魔友告訴我很多的魔方知識(shí),我在少年宮里按著老師說的方法,考了一個(gè)不錯(cuò)的成績。
首先我真心感謝張老師,她給了我一把鑰匙,讓我打開魔方之門,要不是她給我這個(gè)機(jī)會(huì),我就不會(huì)玩好魔方。魔方也告訴我干任何事不能驕傲,要謙虛,總有比你強(qiáng)的人。
這就是我的魔方玩后感。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇40
開始玩魔方,是在三四歲時(shí)。
那時(shí)的我對(duì)魔方十分好奇,對(duì)能讓魔方復(fù)原的人,崇拜的是五體投地。當(dāng)時(shí)的我,左擰右擰,翻來覆去,就是沒有辦法讓魔方復(fù)原,一個(gè)面都不行。
后來,一段時(shí)間,沒有再玩過,但心中的熱情沒有減少,再后來,又開始了嘗試,慢慢的可以拼成一個(gè)面了,也只是能夠拼成一個(gè)面。魔方像一群野馬,捉住了這一只,再去捉其他的,這一只卻又消失的無影無蹤。
真正玩魔方,是在去年。暑假里,我買了一個(gè)新魔方;丶揖蛿Q來擰去,后來,我找來一份說明,驚喜不已!
沒有人教,沒有人指點(diǎn),也沒有時(shí)間仔細(xì)研究。于是每天晚上,我便擠出時(shí)間,細(xì)心地看說明書,一遍一遍的進(jìn)行練習(xí),可還是不能讓魔方在我的手中馴服。
是說明書說得不對(duì)?還是我沒有領(lǐng)會(huì)透?或者是我的魔方有問題?我百思不得其解。
后來,我才知道,是我自己出了問題。我忽略了第一步:“此步驟應(yīng)該玩家自己解決!钡谝徊?jīng)]有固定的模式,我就跳了過去,直奔第二步,自然是不行的
高樓有平地起,沒有堅(jiān)固的地基,再好的樓也要倒的。沒有第一步的`導(dǎo)入,難怪自己怎么也琢磨不出方法來呢。
明白了之后,我便苦心鉆研,一邊看說明書,一邊進(jìn)行練習(xí),還不斷的根據(jù)自己的情況進(jìn)行創(chuàng)新更改,慢慢的,魔方在我的手里能夠自如的打亂復(fù)原了,而且讓一個(gè)打亂的魔方復(fù)原的時(shí)間越來越短。
看來,成功是離不開細(xì)節(jié)的。在練習(xí)的過程中,我明白了:成功,不僅需要恒心、耐心,也需要細(xì)心。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇41
最近幾天,我們班的同學(xué)都喜歡玩一種益智玩具——魔方,我借同學(xué)的魔方玩了幾下,覺得很有意思,周五一放學(xué)剛回到家,就把“買魔方”這個(gè)想法告訴正在看新聞的爸爸,爸爸滿口答應(yīng)了,他還說把下午飯一吃,就和我一起去“客都”超市買魔方。
吃完了飯,穿好衣服換好鞋,步行來到了“客都”超市。一進(jìn)超市,到處琳瑯滿目的商品令人目不暇接,我和爸爸坐電梯來到二樓,經(jīng)過詢問,魔方的貨架在玩具區(qū),我小跑到玩具區(qū),仔細(xì)的搜尋起來,終于發(fā)現(xiàn)了魔方,標(biāo)價(jià)是十二元,我把它拿著高高興興地來到收銀處,剛出超市門,我就把精致的包裝盒拆開,拿出了里面六面全齊的魔方。
經(jīng)過仔細(xì)觀察,魔法的六個(gè)面分別為:紅、綠、黃、白、藍(lán)、橙六個(gè)色,他有八個(gè)棱角可以自行轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)面有九個(gè)小面,總共為27個(gè)體積大約一厘米的正方形小方塊,每個(gè)面的中心永遠(yuǎn)不變。
我的模仿技藝不算很高超,所以剛買回來的六面全齊的魔方不敢動(dòng),生怕轉(zhuǎn)不回去了,可是膽大的爸爸不管三七二十一亂轉(zhuǎn)了好多下,這下可好,剛才還整整齊齊的`魔方,現(xiàn)在好像一個(gè)被涂得稀巴爛的顏料盒,他也轉(zhuǎn)不回去了,我只好自己一個(gè)人研究了好久,功夫不負(fù)有心人,在我的細(xì)心揣摩下,我會(huì)完整的拼成一個(gè)面了,我相信,只要我繼續(xù)練習(xí),我就會(huì)拼兩個(gè)面、三個(gè)面、四個(gè)面……一直到六個(gè)面!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇42
我有很多本領(lǐng),騎自行車、游泳、跑步、下圍棋……玩魔方是我最拿手之一。
說起玩魔方,還得感謝我的表弟,是他激勵(lì)我一定要學(xué)會(huì)玩魔方,因?yàn)樗缇蜁?huì)魔方的總決式—復(fù)原六面,而我那時(shí)才會(huì)復(fù)原一面,因此我暗暗下定決心:一定要超越他!媽媽聽了,鼓勵(lì)地說:“你要說到做到,不要半途而廢哦!”我拍著胸脯,說:“放心,肯定能學(xué)會(huì)!睆哪翘炱,我做完作業(yè)就和媽媽在房間里上網(wǎng),在魔方小站的`魔方入門看視頻講解。
一開始,我拿起魔方對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)會(huì)復(fù)原一面了,不用學(xué)第一招,直接看第二招吧!眿寢屨f:“學(xué)東西,都要一步步來,心急吃不了熱豆腐!”我也只好很不情愿地一步步來學(xué)。
首先,老師介紹了魔方的構(gòu)造:有6個(gè)面、8個(gè)角色塊、12個(gè)棱色塊,還有6個(gè)中心塊,中心塊是什么顏色,那一面最后就是什么顏色,中心塊相對(duì)的位置是永遠(yuǎn)不變的,一定是黃白相對(duì)、紅橙相對(duì)、藍(lán)綠相對(duì)。了解完魔方的構(gòu)造后,我們才試著學(xué)第一招,等第一面對(duì)好才發(fā)覺,幸好按老師教的一步步來學(xué),不然的話按我原先的做法是不能復(fù)原6面的,魔方講究的是手法和技巧。之后,我也不急于求成,每天學(xué)一招,一個(gè)星期下來,我終于學(xué)會(huì)玩魔方了。
通過學(xué)玩魔方,讓我更加領(lǐng)悟了:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事的道理。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇43
小時(shí)候,我就讓媽 媽給我買過一只魔方。那時(shí)候什么都不懂,只知道瞎轉(zhuǎn),連一面都翻不出來。這學(xué)期,我們數(shù)學(xué)老師羅老師教我們玩魔方,看著魔方在羅老師手中飛舞,不一會(huì)的功夫,魔方就被羅老師輕而易舉地拼成了六面。我看了,簡直佩服得五體投地。漸漸的,我喜歡上了魔方,而且下決心,一定要把魔方玩成功!
魔方剛拿到手中,我就拿著它左一下,右一下,可怎么也拼不成一面,反而更亂。有時(shí)明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果這一個(gè)移上去,另兩個(gè)又跑到一邊去了。我試了很多次,可每次都失敗了。翻得煩了,我就把魔方拆掉,把每種顏色拼在一起,拼成六面,爺爺見了,走過來對(duì)我說:“做什么都要有耐心,而且要找方法,認(rèn)真學(xué)習(xí),任何事情都難不倒我們!來,我來教你!”;在爺爺?shù)墓膭?lì)指導(dǎo)下,我靜下心,一步步地學(xué),先翻成一面,慢慢地拼一層,兩層,到了拼小魚那一步的時(shí)候,口訣就有點(diǎn)復(fù)雜,但我不怕困難,反復(fù)練習(xí),當(dāng)我成功地完成六面時(shí),激動(dòng)地跳了起來,我終于成功了!后來,我每天堅(jiān)持練習(xí),動(dòng)作越來越熟練,最快的時(shí)候,我兩分半鐘就能完成。現(xiàn)在,魔方成了我形影不離的小伙伴。
在玩魔方的'過程中,我不僅體驗(yàn)到了玩魔方的樂趣,還懂得了許多道理:做任何事都要有耐心,不要怕困難和失敗,只有經(jīng)歷了失敗,才能成為一個(gè)真正的成功著!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇44
今年暑假,我學(xué)會(huì)了玩魔方。
你可千萬別小看了這只有26個(gè)方塊所組成的魔方,想要把它復(fù)原,可要下一些苦功夫。實(shí)際上我7歲剛接觸魔方時(shí),就能復(fù)原一層,但因?yàn)闆]有持之以恒的精神,沒能專研進(jìn)去,沒能堅(jiān)持下來,所以沒能學(xué)會(huì)復(fù)原魔方六面。
復(fù)原魔方是有一定技巧的,我先簡單介紹一下怎么玩魔方吧!我們拿起魔方,會(huì)發(fā)現(xiàn)它有藍(lán)、黃、橙、綠、白、紅這六個(gè)面。首先,我們要復(fù)原底層,先要選擇一個(gè)中心點(diǎn),然后復(fù)原這個(gè)面的十字架,再復(fù)原邊角,注意邊角的顏色要和其他中心點(diǎn)的顏色匹配。接著,我們要復(fù)原第二層,它比較簡單,只要?jiǎng)右幌履X筋就能復(fù)原。第三層是最難的,要用四個(gè)公式才能把它復(fù)原。這四個(gè)公式,可是我對(duì)著說明書上的圖,慢慢琢磨,花了一晚上整理出來的哦!說明書上的圖片比較難記,我根據(jù)自己理解的公式步驟,多練幾遍,很快就得心應(yīng)手了。我現(xiàn)在可以輕松完成整個(gè)魔方的`復(fù)原,甚至可以表演電視上的“盲扳”!
前幾天,媽媽打掃房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我復(fù)原的魔方,驚喜的表揚(yáng)了我,我感覺開心極了,就像吃了蜜一樣甜!現(xiàn)在,我可是表哥表弟、鄰家的哥哥姐姐的小老師哦!看著打亂后花花綠綠的魔方,在我手上飛轉(zhuǎn)一會(huì),就變得整整齊齊,看著其他小朋友驚羨的眼神,真是讓我有一種小小的成就感、滿足感、自豪感!更讓我明白“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
只要我們相信自己,持之以恒,一切都難不倒我們!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇45
童年,猶如一只裝滿了星星的瓶子,裝著我的酸甜苦辣,有的星星已披上了一層紗,有的還是那么耀眼,F(xiàn)在我就挑一件事講給大家聽吧。
放假在家,媽媽給我買了個(gè)魔方。魔方是個(gè)正方體,一共有六個(gè)面,而且每個(gè)面的顏色都不一樣,每一面一共有9個(gè)正方形方塊。
我一開始看魔方的構(gòu)造還挺簡單,心想它玩起來一定很容易,于是我拿起被媽媽打亂的魔方拼了起來,但是我把一塊給轉(zhuǎn)過來,可是另一塊卻不知道跑哪去了,我好不容易把一面轉(zhuǎn)得還剩兩塊了,又費(fèi)了好長時(shí)間把那兩塊給轉(zhuǎn)過來,可原先被我拼好的又全部都亂了,真讓人抓狂,便不耐煩地往沙發(fā)上一扔,不再動(dòng)它了。
過了幾天,媽媽給我報(bào)了個(gè)玩魔方的班,我心想正好我也想知道魔方是怎樣拼好的,去去也無妨。我最羨慕的.是教魔方的老師,因?yàn)槟Х皆谒掷锸莻(gè)聽話的孩子,到我手上就變成了一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼,拼也拼不好,使我心煩意亂,在老師的精心指導(dǎo)和我認(rèn)真鉆研努力下,終于慢慢的我學(xué)會(huì)了這個(gè)魔方,中途甚至有幾次想放棄,但還是堅(jiān)持了下來,當(dāng)學(xué)會(huì)這個(gè)魔方時(shí),我高興地一蹦三尺高,向爸爸媽媽宣布這個(gè)好消息,他們也為我的成功露出了甜美的笑臉。
其實(shí)玩魔方并不是什么非常難的事,但需要掌握一定的方法和技巧,并要有足夠的耐心,這樣就能把它拼好。
從魔方中我發(fā)現(xiàn),遇到困難不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持不懈,勤于思考,持之以恒才能克服困難,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,才能讓我們屢獲成功。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇46
不久前,爸爸的一個(gè)同事送了我一個(gè)魔方。在家閑來無事,便把玩起了魔方。
一開始,我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn),經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),我逐漸掌握了一些技巧,玩魔方并不是一味的去拼,還要掌握方法比如說一行中有兩個(gè)相同顏色的魔方時(shí),如果想拼成三個(gè)一樣顏色一行的方塊的話,就應(yīng)該“避”,怎么個(gè)“避”法呢?就是如果還有一個(gè)相同顏色的方塊不在一起時(shí),就應(yīng)該先讓兩個(gè)顏色一樣的方塊移到另一面,待那一個(gè)方塊回到剛才兩個(gè)方塊在的那個(gè)界面時(shí),再將兩個(gè)方塊放回去就行了。
仔細(xì)一想,這和為人之道不是一樣的嗎?我們?yōu)槿送瑯右v究“避”,這個(gè)“避”是指為人寬宏大量,不斤斤計(jì)較。本著退一步海闊天空的精神去做事,去為人。古人云:“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人!敝挥幸粋(gè)人為人謙和、平易近人,才能向方塊那樣,連成一體。有人會(huì)想“避”,是一種消極處世的態(tài)度,是懦弱的表現(xiàn),其實(shí)非也!氨堋蹦司又馈N羧諠h代名將韓信如果不懂得“避”,不受胯下之辱,恐怕早已進(jìn)了牢獄,何來后來的豐功偉績;越王勾踐不懂“避”就沒有那“三千越甲可吞吳”的.壯舉;新中國的領(lǐng)袖毛澤東如果不懂“避”不進(jìn)行長征,與蔣介石硬拼,或許就沒有了今天的新中國了。從古到今,哪位成功人士不懂“避”?
由此可見“避”是一種氣魄,是能屈能伸,是大丈夫也!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇47
現(xiàn)在,學(xué)校十分流行玩魔方,緊追潮流的我當(dāng)然不能落后,于是在我11歲生日那天,媽媽就把魔方當(dāng)生日禮物送給了我。
剛拿到魔方的時(shí)候,我躍躍欲試,覺得魔方只是一個(gè)個(gè)可以扭動(dòng)的正方形,其他同學(xué)能拼好,我肯定也能拼好。第一次嘗試,我先把魔方打亂,然后準(zhǔn)備拼黃色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方,左轉(zhuǎn)一下,右扭一下,拼了好一會(huì)兒才拼出了六塊,還有三塊黃色的都像一位位懶惰的大老爺一樣在睡大覺呢!喂,尊敬的大老爺,太陽曬屁股啦,快起床排成一隊(duì)和其他的黃色集合——它當(dāng)然不會(huì)自己過去。我又嘗試了好久,最后還是不得不承認(rèn)失敗。
第二次我準(zhǔn)備拼紅色,因?yàn)榧t色的已經(jīng)有七塊排好了,其余的`兩塊紅色的也都在不遠(yuǎn)處,我應(yīng)該可以把它們拼好。但是事與愿違,那兩塊紅色的怎么拼也拼不好,我拼好這邊的,那邊的又亂了,我把那邊的拼回來,這邊的又還原了。這些紅色像一只只狡猾的老狐貍,把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唉,又失敗了!
嘗試了無數(shù)次,我都沒能拼好,看來我低估了魔方的實(shí)力。忽然,我想起來我小時(shí)候媽媽經(jīng)常玩魔方,媽媽一定可以教我。我把魔方給媽媽,誰知她也忘記怎么拼了,我只好自己慢慢摸索。不知過了多久,我竟然拼好了一面!我十分高興,十分有成就感了!后來,我每次都能拼好,而且拼得越來越快,其實(shí)拼魔方也很簡單嘛。
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇48
魔方是一種知名度很高的智力玩具,手拿一個(gè)魔方,七擰八擰之后,想要恢復(fù)原貌,可是難上加難了,即使要把其中一個(gè)面歸位,也非易事。
小時(shí)候我就喜歡魔方,多是將其打亂,胡亂的轉(zhuǎn)個(gè)不停,從沒有將其復(fù)原過,連將一個(gè)面歸位的情況都沒有。昨天去超市,又買了一個(gè)魔方,晚上爸爸媽媽睡覺后偷偷的躲在自己屋里練了好長時(shí)間。也許是我的智力見長,也可能是反復(fù)練習(xí)的緣故,對(duì)于原來絞盡腦汁也不能夠復(fù)原一個(gè)面的魔方,如今,我居然能夠輕松的拿下來了:能夠很快的將一個(gè)面歸位。
你看:這是一個(gè)完全打亂了的魔方:
經(jīng)過旋轉(zhuǎn)之后,一個(gè)面上出現(xiàn)了紅色的十字架。
快要大功告成了,還有兩小塊兒,為自己加加油!
哈哈,終于讓一個(gè)面歸位了,慶賀慶賀,表揚(yáng)一下自己,一二三,我真棒!
盡管現(xiàn)在讓一個(gè)面歸位對(duì)我來說不成問題,但是要讓魔方全部復(fù)原還是一個(gè)大的課題。我反復(fù)試驗(yàn),經(jīng)常是在擰好一個(gè)面后,再擰其它面,這樣不能照顧全局,常常是紅色的面歸位了,其它的面還是散的',再把綠色的面歸好,紅色的面又支離破碎了,到現(xiàn)在我也沒有找到一個(gè)萬全之策,還需繼續(xù)努力呀!
玩著玩著,忽然想到了生活,生活也就是這樣吧,很多的事情是相互聯(lián)系而又互相矛盾的,只有看準(zhǔn)了,想清了,通觀全局,而又注意個(gè)別,就一定能化解矛盾,互補(bǔ)互用,成為一個(gè)統(tǒng)一的、美妙的、和諧的整體!
我的拿手好戲作文400字玩魔方 篇49
我覺得玩魔方的人都很聰明很厲害,所以我也想學(xué)魔方,挑戰(zhàn)自己。
我讓媽媽給我買了一個(gè)六面都拼好了的魔方,媽媽給我七轉(zhuǎn)八旋,魔方立刻面目全非,拿到魔方我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有一面的主色是紅色,有4個(gè)紅色在一起。好!鎖定目標(biāo),我就拼紅色的這一面。我先把其他面的一小塊一小塊紅色,旋到這一面,我左旋右轉(zhuǎn),憑我的智力,一下子就把八塊集中到一面了。我想:魔方也沒那么難吧,這么快,一面就快成功了。
可是最后一塊就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,一點(diǎn)也不聽話,不僅沒有回到“大部隊(duì)”,還把其他的紅色都弄散了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好卷土重來。我一次一次地失敗,又一次一次地重新來過。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn):最中間的`小塊魔方黃色的對(duì)面永遠(yuǎn)是白色,紅色對(duì)橙色,藍(lán)色對(duì)綠色 。我先確定紅色為底面,搭一個(gè)十字架,再將四個(gè)角一個(gè)一個(gè)歸位,最后一塊紅色終于到位,我居然成功了,看著一整面紅色,我開心地大叫。不過其他的五面還是五顏六色,雜亂無章。我不停地轉(zhuǎn),整整玩了一個(gè)下午,我完全掌握了還原一面的方法,媽媽說藍(lán)色,我就能還原藍(lán)色,媽媽說橙色,我就能還原橙色……媽媽高興地?fù)е艺f:“柯柯真聰明,比媽媽能干!”
我學(xué)會(huì)了玩魔方,原來只要仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,多么難的問題都能解決,現(xiàn)在我玩出了一面,只是成功了一小步,我還要研究怎樣玩出六面呢。
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