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滾鐵環(huán)作文范文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的滾鐵環(huán)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滾鐵環(huán)作文 篇1
今年暑假，我新學(xué)了游泳、騎自行車等，但是最有意思的是滾鐵環(huán)。
這是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)已被淘汰了的玩具，一個(gè)大圓環(huán)，大圓環(huán)上套著幾個(gè)硬幣大小的小圓環(huán)，一根帶小鉤的推桿，很簡(jiǎn)單。但聽(tīng)年長(zhǎng)的人說(shuō)，他們的童年，有不少時(shí)間是追著鐵環(huán)走過(guò)來(lái)的，而且那時(shí)候的滾鐵環(huán)還是體育課的一個(gè)項(xiàng)目呢！
我看著這個(gè)玩具覺(jué)得玩起來(lái)很有意思，就拿來(lái)去試著玩，誰(shuí)知不玩不知道，一玩很慚愧，我根本玩不起來(lái)，而且周圍不少叔叔阿姨也玩不起來(lái)，真是看時(shí)簡(jiǎn)單做時(shí)難��！
為了能滾動(dòng)鐵環(huán)，我每天傍晚都抽一點(diǎn)時(shí)間去倒騰，又去問(wèn)長(zhǎng)輩們滾動(dòng)的技巧。慢慢地我摸到了滾鐵環(huán)的規(guī)律，原來(lái)鐵環(huán)的.穩(wěn)定滾動(dòng)靠地是離心力的作用。
最后我悟出了一個(gè)道理：只要有恒心，肯思考、多請(qǐng)教，你要去做的事情就一定能完成。
滾鐵環(huán)作文 篇2
每當(dāng)看到別人輕松地滾著鐵環(huán)，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我們六年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是滾鐵環(huán)，我的`心里樂(lè)開(kāi)了花。
“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問(wèn)。老師拿來(lái)一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀！我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺(jué)沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動(dòng)一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會(huì)倒了呢？老師就是這么滾的，沒(méi)錯(cuò)呀？”我的心里充滿了疑惑。我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看，張瀟天一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與他一起跑到了終點(diǎn)。馬鈞楠是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度向前跑，不一小會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì)不倒下。不一會(huì)兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。
滾鐵環(huán)真有意思！
滾鐵環(huán)作文 篇3
“等等我，等一等呀！”我跑得氣喘吁吁的，終于追上了那個(gè)人。
“便宜一點(diǎn)吧！”我試著說(shuō)。
“不行”那個(gè)人態(tài)度還挺堅(jiān)決。
“好吧，這樣就這樣吧。”
你肯定很奇怪，平時(shí)省吃儉用的謝欣書怎么今天如此舍得，莫是要買一件寶物？沒(méi)錯(cuò)，就是一件“寶物”，爺爺和爸爸的童年時(shí)的玩具——滾鐵環(huán)。對(duì)于此物，我是未見(jiàn)其物，先聽(tīng)其名。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，作者介紹了自己童年時(shí)代與小伙伴玩滾鐵環(huán)，我讀得津津有味，心想：如果讓我玩，我肯定是第一名。
現(xiàn)在我終于能親身體驗(yàn)滾鐵環(huán)的樂(lè)趣了！可是，一嘗試，才發(fā)現(xiàn)它并不簡(jiǎn)單。剛玩出點(diǎn)眉目來(lái)，啊，倒了。“哎！原來(lái)滾鐵環(huán)一點(diǎn)都不好玩�！蔽野l(fā)著牢騷，試圖放棄。但轉(zhuǎn)念一想：剛才的`興奮哪去了？我重整旗鼓，重燃斗志，拿起“寶物”，開(kāi)始新一輪的嘗試�！凹佑�！沒(méi)什么可怕的�！蔽覟樽约捍驓狻�
“噗通”“啪”“咔嘰”�！拔也荒芊艞�！”
寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我凍得打哆嗦，但學(xué)不會(huì)滾鐵環(huán)，我決不回到溫暖的家。
“咕嚕—咕�！蔽铱偹銓W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)，太不容易了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！苯�(jīng)歷這件事后，我理解了這句話。
滾鐵環(huán)作文 篇4
最近，我們體育課開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)----滾鐵環(huán)。這對(duì)我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒(méi)有玩過(guò)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)；熟悉的是爸爸媽媽給我們講過(guò)，他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的游戲。現(xiàn)在我們就親自去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
由于我是我們小組最后一個(gè)，所以我就先站在一旁，吸取經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)是唐琪，只見(jiàn)她笨手笨腳的`，用鐵鉤去勾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)，可是鐵環(huán)總是不聽(tīng)她的話，像一個(gè)頑皮的小孩子，東扭扭，西扭扭，滾了幾下就倒在地上，總是沒(méi)有滾好過(guò)。忽然之間，鐵環(huán)好像聽(tīng)話似的，滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒(méi)有成功過(guò)，我的情又更加緊張了，不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦！我用古老師教我們的方法：把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下，把鐵環(huán)這樣一溜，右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來(lái)了�？墒牵蚁Ｍ呐c顯示完全相反。我一溜，鐵環(huán)就在原地打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，又停下來(lái)，倒在了地上。我又重來(lái)，又原地打轉(zhuǎn)，折騰了一番，鐵環(huán)終于在東扭一下，西扭一下滾出了5米，不過(guò)好景不長(zhǎng)，鐵環(huán)又原地打轉(zhuǎn)，我并不氣餒，吸取教訓(xùn)后，我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡(jiǎn)單，但是需要掌握一些技巧和小竅門，才能做好。這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
滾鐵環(huán)作文 篇5
今天媽媽給我買了一個(gè)滾鐵環(huán)，我問(wèn)媽媽：“媽媽這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是滾鐵環(huán)，”我又問(wèn)媽媽：“滾鐵環(huán)是怎么滾的？”媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒到樓下，你看看我是怎么滾，”一到樓下我就對(duì) 媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我看看你是怎么滾的，”媽媽說(shuō)：“知道了，知道了，”媽媽左手拿著鐵環(huán)，右手拿著鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角，一直向前推，我看明白了，對(duì)媽媽說(shuō) ：“媽媽我會(huì)推鐵環(huán)了，”媽媽高興的.說(shuō)：“那你推給我看看，”我像媽媽做的那樣左手拿著鐵環(huán)，右手拿著鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角，可是一推鐵環(huán)翻了，我說(shuō)：“這是 怎么回事？”媽媽說(shuō)：“是你沒(méi)推好，”我又推了一下，這次推了很長(zhǎng)時(shí)間，我高興地跳了起來(lái)。
滾鐵環(huán)作文 篇6
“滾鐵環(huán)”，你玩過(guò)嗎？聽(tīng)我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲，我羨慕極了！ 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。
過(guò)了幾天，爸爸終于把鐵環(huán)買了回來(lái)，我一蹦三尺高，興沖沖地跑到樓下玩了起來(lái)。我用右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上，可是鐵環(huán)就是不聽(tīng)我的話，“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了�！笆遣皇橇馓×�？”我暗自想。這次，我使勁地把鐵環(huán)向前推，鐵鉤還沒(méi)搭上，它就快速向前滾去……
我嘟著嘴，十分生氣。爸爸似乎看透了我的.心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要用鐵鉤控制方向，推動(dòng)鐵環(huán)向前滾，速度不能太快或太慢，用力也不能太大或太小�！苯又�，爸爸示范起來(lái)，鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子，鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦，發(fā)出“叮叮�！钡穆曇簟Ｎ夷７掳职值臉幼�，用右手握著鐵鉤，左手穩(wěn)住鐵環(huán)；接著輕輕地一邊推鐵環(huán)，一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了，我叫它往哪里走它就往哪走，大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮�！眲�(dòng)聽(tīng)的聲音；我追趕著鐵環(huán)，腳步拍打著地面，發(fā)出“踏踏踏”的聲音。“叮叮�！�、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶，我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)！
滾鐵環(huán)作文 篇7
星期一時(shí)，一位城西小學(xué)的朱老師為我們上了一堂體育課，這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有意義。
零聲丁零零地響了，我心里十分激動(dòng)。朱老師已經(jīng)在外面等后多時(shí)了。我們?cè)谧呃壬吓胖R的隊(duì)伍，隨后，他帶領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上。見(jiàn)到旁邊一排的老師，我心里更加激動(dòng)了。
老師先給我們做了幾個(gè)游戲，讓我們調(diào)解一下情緒，接下來(lái)，真正的游戲-滾鐵環(huán)該開(kāi)始了。我拿了一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。一次又一次，我都失敗了，于是，我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)教了我一些滾鐵環(huán)的方法，我滾了一下，咦，滾得真快，太高興了，我一蹦三尺高。可是一下子，我卻又忘了那些方法。
我對(duì)小伙伴們說(shuō)："我不想?yún)⒓舆@次活動(dòng)了，太難了，我還是退出算了！"我難過(guò)地說(shuō)。我平常最要好的朋友吳俞悅說(shuō)："我們不能讓你退出！這次的`活動(dòng)是來(lái)之不易的，所以不行！"她堅(jiān)決地說(shuō)。
于是，我認(rèn)真得學(xué)起來(lái)，終于把它(滾鐵環(huán)的方法)學(xué)會(huì)了，我真的好開(kāi)心。
從這里，我終于懂得人在干某件事時(shí)不能半途而費(fèi)，更能體會(huì)到人間處處有真情�。�
滾鐵環(huán)作文 篇8
一天，爸爸給我報(bào)名了滾鐵環(huán)比賽，報(bào)名之后，為了得獎(jiǎng)，我就開(kāi)始訓(xùn)練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾，咦，怎么滾不起，我發(fā)現(xiàn)了，磁板磚很滑，沒(méi)有一點(diǎn)摩擦力，難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場(chǎng)去滾，那里的地板沒(méi)有這么滾。我慢慢地練起來(lái)。開(kāi)始，我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣好推些，爸爸說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的�！惫缙淙�，沒(méi)走一米就倒下了。后來(lái)，我又試了幾次，仍然滾不了多遠(yuǎn)。
我見(jiàn)一直滾不起，忙問(wèn)爸爸：“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說(shuō)：“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推，左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下，用操控桿調(diào)方向，防止不倒�！蔽揖桶窗职值脑捜ピ�，真的`滾出去了幾米，我心喜若狂，信心大增，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，結(jié)果真的能滾走幾十米遠(yuǎn)。
第二天，我一早在家的樓下去練，想一定能滾很遠(yuǎn)，果然不出所料，圍著場(chǎng)地滾了好幾個(gè)圈都不倒。之后，我就天天練，玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
滾鐵環(huán)作文 篇9
“叮叮�！甭�(tīng)，這是什么聲音？讓我來(lái)告訴你吧！我們正在舉行一場(chǎng)激烈的滾鐵環(huán)比賽，瞧同學(xué)們那興高采烈的樣兒，比賽應(yīng)該會(huì)激動(dòng)人心吧！“嘟——”，隨著老師的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵鉤，鐵鉤鉤在鐵環(huán)右下方，姿勢(shì)成“工”字步站好，“猛”地飛快的奔跑出去�！岸６６�、嘭”地一聲倒頭就睡。哎呀，你要站就站穩(wěn)了么，快點(diǎn)，不要再這樣搖搖晃晃的啦，瞧你這樣，走在馬路上，人們還以為你是一個(gè)醉鬼呢！“加油加油！”拉拉隊(duì)員激動(dòng)得跳了起來(lái)，手握著拳為我們熱烈鼓勵(lì)。
我在心里默默給自己加油：“加油呀，一定要堅(jiān)持下去，那不了第一，也不能拿倒一呀！”蔣老師興奮的喊道：“冠軍從沈浩，亞軍殷浩天，季軍季張嘯�！蓖蝗唬闹械幕鸹ㄒ褱�，但是我必須沖向終點(diǎn)，哪怕倒一。最終，我終于沖向了那美好的'終點(diǎn)！
哎，這真是一場(chǎng)震撼人心的比賽呀！這次我雖然沒(méi)有得到冠軍，但下一次我一定會(huì)登上冠軍的寶座！加油！
滾鐵環(huán)作文 篇10
一天，我聽(tīng)老師說(shuō)五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開(kāi)始練了，正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手，我就開(kāi)始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。
第一天，我和爸爸來(lái)到一條還沒(méi)正式開(kāi)通的馬路上，開(kāi)始練滾鐵環(huán)。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸說(shuō)：“如果你想往左，手就松開(kāi)點(diǎn)，想往右手就用點(diǎn)力。”我一開(kāi)始控制得松了，鐵環(huán)都橫過(guò)來(lái)了。我一用勁，結(jié)果使勁過(guò)了頭，鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的人，在地上轉(zhuǎn)圈，過(guò)了一會(huì)兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣，爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來(lái)，我又練了幾次，慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速，爸爸說(shuō)：“加速只要跑快點(diǎn)就好了：減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了�！蔽覍W(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì)了，但減速我學(xué)不會(huì)。我想減速時(shí)，我走慢一點(diǎn)，不一會(huì)兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速，慢慢就會(huì)點(diǎn)了。覺(jué)得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的，爸爸真厲害，鐵環(huán)滾的`那么好。
第二天，爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍，我滾起來(lái)覺(jué)得比昨天輕松多了，慢慢練練就熟練多了。
幾天后，我已經(jīng)胸有成竹了。我覺(jué)得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難，只要下定決心，一定能做好。
滾鐵環(huán)作文 篇11
今天，我在姑姑家住。剛到姑姑家，我就看見(jiàn)了一個(gè)鐵環(huán)，和一個(gè)棍兒，看樣子應(yīng)該是一種玩具。我想：鐵環(huán)怎么玩呢？為什么我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？我想也想不懂，便去問(wèn)姑姑，姑姑說(shuō)：“鐵環(huán) 是我們大人小時(shí)候玩的一種玩具，非常好玩！下午，你和你妹妹就可以去玩兒。
下午，我就和妹妹下去了。 我先試，我拿著棍兒，鉤住鐵環(huán)一推，結(jié)果推歪了。妹妹的結(jié)果也跟我一樣。我們又試了很多回，但都是徒勞無(wú)功。我們都很沮喪。這時(shí)，姑姑下來(lái)了看到我們這副 模樣，馬上就明白是怎么回事了。開(kāi)始教我們?cè)鯓油坪描F環(huán)，又說(shuō)：”推鐵環(huán)要有耐心，不能急。“聽(tīng)完姑姑的話，我們又有了信心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`練習(xí)，我們終于會(huì)了。我們高興地玩兒了起來(lái)一直到晚 上我們都不肯回家。
我這次去姑姑家，既跟表妹玩了，又見(jiàn)識(shí)了一下大人們小時(shí)候的玩具，真是太高興了！
滾鐵環(huán)作文 篇12
學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢，我心里很著，于是，我放學(xué)回家寫完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。
今天，我寫完作業(yè)，拿著鐵環(huán)，到小區(qū)的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的`要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方，用點(diǎn)力滾，鐵環(huán)就能向前滾了�！蔽疫�沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就搶過(guò)鐵環(huán)，開(kāi)始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用力一點(diǎn)，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無(wú)影無(wú)蹤了……
我泄氣了，放下鐵環(huán)，我不想滾了，爸爸見(jiàn)了，就耐心地教育我：“孩子，如果你不練習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？”我聽(tīng)了，低下了頭，并繼續(xù)練習(xí)，我練啊練，累得滿頭大汗，終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)，爸爸在一旁投來(lái)贊賞的目光，我開(kāi)心極了。
燈光下，一名學(xué)生拿著鐵環(huán)在空地上飛奔著，她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環(huán)作文 篇13
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)需要，我們要學(xué)滾鐵環(huán)了。我對(duì)滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試。
我來(lái)到了跑道上，兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著，心里真是癢癢的，恨不得把別人手里的.鐵環(huán)搶過(guò)來(lái)。
好不容易借到了鐵環(huán)，我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵(lì)自己：“要加油��！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾。快到轉(zhuǎn)彎處了，可是我不會(huì)減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因?yàn)樗俣忍炝�，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環(huán)，鐵環(huán)一次次地倒下，累得我是滿頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。
自從那次起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，還叫媽媽給我買了，有空總要滾幾圈。
滾鐵環(huán)作文 篇14
體鍛課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我想起來(lái)：以前鐵環(huán)滾不好，可以借此機(jī)會(huì)練一練。于是，我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場(chǎng)去練。
我先把鐵環(huán)擺正，然后用鉤子鉤住鐵環(huán)，把鉤子往前一推，鐵環(huán)便動(dòng)了起來(lái)。但是是，每一次鐵環(huán)剛滾動(dòng)起來(lái)就倒下了，我想：一定是鐵環(huán)一開(kāi)始沒(méi)有滾直造成的。我想了個(gè)主意：可以先用手讓它滾動(dòng)起來(lái)，再用鉤子推。果然，這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠(yuǎn)。我練了一會(huì)兒便掌握了這種滾法，就開(kāi)始嘗試不用手，直接用鉤子推。我練了大約半個(gè)小時(shí)，便掌握了要領(lǐng)：把鐵環(huán)擺正擺直，先用鉤子輕輕推一下，讓鐵環(huán)慢慢地滾起來(lái)，之后再開(kāi)始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場(chǎng)的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán)，用鉤子一推，鐵環(huán)動(dòng)了起來(lái)，很快加速。為了跟上鐵環(huán)，我飛快地跑著，如果鐵環(huán)歪了，就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達(dá)操場(chǎng)另一頭時(shí)，我高興地喊道：“我成功了”。
這時(shí)候，豆大的`汗珠從我面頰上流了下來(lái)，但是是我心中仍然十分高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。同時(shí)，也懂了一個(gè)道理：做任何事情都要?jiǎng)幽X。
滾鐵環(huán)作文 篇15
今天，我們一家人去了少年宮。
到了少年宮我看到廣場(chǎng)上很多人，我于是跑上前去看看�？吹剿麄冇械脑跐L鐵環(huán)，有的在玩彩帶，還有的在滑冰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，那里有賣鐵環(huán)的叔叔了。于是我趕緊跑了過(guò)去，拿了一個(gè)鐵環(huán)，我試著玩了起來(lái)，不管我怎么滾，它都滾不起來(lái)。我有點(diǎn)著急了，這時(shí)一個(gè)警察叔叔在我旁邊說(shuō)：“小朋友，你要不要叔叔教你玩鐵環(huán)呀！玩會(huì)了，就讓爸爸給你買一個(gè)吧！”于是我看了看爸爸，爸爸說(shuō)我沒(méi)錢，叫媽媽買。媽媽說(shuō)：“你玩會(huì)了就買一個(gè)吧！”叔叔很認(rèn)真地教我玩了一會(huì)，我感覺(jué)我好像有點(diǎn)會(huì)了。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了，我拿著鐵環(huán)讓媽媽給我買了一個(gè)。有了鐵環(huán)，我就可以在廣場(chǎng)上玩耍了。我玩了很多次都沒(méi)有真正的成功，但我不氣餒，我繼續(xù)玩，鐵環(huán)老是不聽(tīng)我的`指揮，總是東倒西歪的。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸落山了，我還沒(méi)有放棄，我一定要戰(zhàn)勝它！
滾鐵環(huán)作文 篇16
媽媽從天平市場(chǎng)買回來(lái)了她小時(shí)候的玩具“鐵環(huán)”，剛拿到鐵環(huán)，我就在家里的客廳里玩了起來(lái)�？墒氰F環(huán)不聽(tīng)我的話，剛開(kāi)始滾時(shí)，它的身體總是歪七豎八，一會(huì)兒就倒在地上了。于是，我又拿著鐵環(huán)到樓下去玩，心想：“我一定要學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)�！�
學(xué)習(xí)開(kāi)始了，媽媽告訴我：“滾鐵環(huán)要注意鐵環(huán)的平衡，推鐵環(huán)的`位置要離地面不遠(yuǎn)，滾之前兩手要協(xié)調(diào)。只有多練習(xí)，不怕苦，才能學(xué)會(huì)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我一遍一遍地練習(xí)，練了十遍以后，鐵環(huán)終于滾起來(lái)了�？墒撬宦�(tīng)我的指揮，往前快速地滾去，在地上還會(huì)打圈圈呢，我跟著鐵環(huán)跑也跟不上，累得我氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)了幾十次的練習(xí)以后，我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)�？墒俏业募夹g(shù)還不穩(wěn)定，有時(shí)能順利滾起來(lái)，有時(shí)卻一下子倒在地上了。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，我一定能讓鐵環(huán)乖乖聽(tīng)我的話。
滾鐵環(huán)作文 篇17
哥哥回老家順便逛了廟會(huì)，還給我?guī)Щ匾粋�(gè)傳說(shuō)中爸爸媽媽小時(shí)候玩的玩具滾鐵環(huán)。
我非常興奮的拿著它就下樓，心里想著肯定簡(jiǎn)單易玩，不就一圓環(huán)嗎？拿著棍趕著走就行唄。結(jié)果鐵環(huán)老想臥倒不聽(tīng)指揮，玩了一會(huì)兒就累的我滿頭大汗。爸爸說(shuō)：你啊，急于求成心態(tài)不穩(wěn)，所以掌控不住。爸爸邊說(shuō)邊給我演示，他讓鐵環(huán)貼著棍，那環(huán)微微傾斜，只見(jiàn)爸爸稍用力環(huán)就滾起來(lái)，爸爸不慌不忙的推著。媽媽說(shuō)：這個(gè)玩具已經(jīng)改良了，我們當(dāng)時(shí)用的.箍木桶的鐵圈，棍子上釘個(gè)鐵釘推著走的，。爸爸說(shuō)：棍子頭上改成曲別針模樣啦，即使倒地一鉤就起來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)滾鐵環(huán)的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，它不受天氣影響。昨天想和爸爸打羽毛球因?yàn)橛酗L(fēng)，簡(jiǎn)直打不成。
老小孩，讓給孩子玩吧。媽媽笑話爸爸童心未泯，爸爸把鐵環(huán)交給我，我學(xué)著爸爸的樣子操縱起來(lái)，竟能走個(gè)幾米啦。我太高興了。
滾鐵環(huán)作文 篇18
體育課上，老師教我們玩鐵環(huán)。一開(kāi)始，我們都不會(huì)玩兒，大家的鐵環(huán)都東倒西歪，像一只只頑皮的小猴子，在操場(chǎng)上滾來(lái)滾去，就是不聽(tīng)使喚。
上了幾節(jié)課后，我還是不熟練，就讓爸爸給我買了一套鐵環(huán)，想在家自己練習(xí)。前天，我的鐵環(huán)終于到家了。它是紫色的，鐵鉤長(zhǎng)59厘米，鐵環(huán)的直徑長(zhǎng)37厘米，鐵鉤還有一個(gè)木頭手柄，我拿起鐵環(huán)，愛(ài)不釋手。
周末，媽媽專門帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上學(xué)滾鐵環(huán)。媽媽手把手耐心地教我，我總是掌握不了技巧，一會(huì)兒抬起鐵環(huán)，一會(huì)兒鐵環(huán)又自己跑了......后來(lái)，媽媽告訴我，要讓鐵環(huán)和鐵鉤始終保持兩個(gè)接觸點(diǎn)，它就不會(huì)倒，也不會(huì)自己跑。我試了一下，呀，真是這樣！
雖然媽媽告訴了我技巧，但是，我還是不能滾太遠(yuǎn)。我想這真的'是一項(xiàng)熟能生巧的運(yùn)動(dòng)，我一定會(huì)經(jīng)常練習(xí)，越滾越好！
滾鐵環(huán)作文 篇19
大課間，大家在滾鐵環(huán)，這個(gè)游戲可好玩了！
一開(kāi)始，我還不會(huì)滾鐵環(huán)，只能模仿著老師的樣子，一手拿著鐵棒，一手拿著鐵環(huán)，滾起來(lái)，沒(méi)滾多少米，鐵環(huán)就“砰砰砰”地掉了下來(lái)。我試了一次又一次，鐵環(huán)還是不聽(tīng)我的使喚，像個(gè)蹣跚學(xué)步的'孩子一直掉下來(lái)。我就像一直灰心喪氣的小兔子，腦袋都耷拉下來(lái)了。滾鐵環(huán)可真難學(xué)。我決定再嘗試一次。這次，我發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)是往右邊倒的，于是，我把它使勁地向右靠在鐵棒上，就像給它找了一根拐杖一樣。果然，這次鐵環(huán)終于滾動(dòng)起來(lái)了。
我終于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了！由于滾動(dòng)的時(shí)間加快，滾動(dòng)時(shí)間加長(zhǎng)，我跑動(dòng)著繞了操場(chǎng)一圈，大操場(chǎng)的一圈可有幾百米呢！會(huì)滾的滋味可真好！老師又教了我們花樣滾鐵環(huán)，比如：先讓鐵環(huán)先滾，再用鐵棒勾住，但是不能讓鐵環(huán)停，把鐵環(huán)筆直筆直地滾五十米……你都可以做到嗎？
別看著鐵環(huán)小，但你要學(xué)也很難呢！我喜歡滾鐵環(huán)！
滾鐵環(huán)作文 篇20
今天，爸爸給我買了一個(gè)奇怪的東西，一個(gè)大大的鐵環(huán)，還有一根一頭有著木頭手柄，一頭有個(gè)彎鉤的細(xì)鐵棍，“這是什么？”我好奇地問(wèn)，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這是鐵環(huán)，是我們小時(shí)候的玩具。”爸爸還在我面前展示了他的`才藝，好好玩，我羨慕極了。
好簡(jiǎn)單哦！我自信滿滿地拿起鐵環(huán)，用鉤子把鐵環(huán)勾住，然而，我推動(dòng)鐵桿，誰(shuí)知鐵桿一下子脫離鐵環(huán)，鐵環(huán)搖搖晃晃倒了下去，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲，好像在嘲笑我。我心中暗暗想，你可別小看我，我一定會(huì)征服你的。
可是我試了十幾次，鐵環(huán)還是不聽(tīng)我的，我都想放棄了。爸爸告訴我，玩這個(gè)一定要有耐心，還需要點(diǎn)小技巧，說(shuō)完，爸爸又示范了一次，這次我看得可仔細(xì)了。
接著我又拿起鐵桿，勾住鐵環(huán)，慢慢向前走，又不知試了多少次，奇跡發(fā)生了，鐵環(huán)居然滾動(dòng)起來(lái)了。耶！我成功了。爸爸告訴我，世上無(wú)難事，只怕有心人。滾鐵環(huán)既讓我鍛煉了身體，又讓我學(xué)會(huì)道理。
滾鐵環(huán)作文 篇21
那天體育課，老師給我們拿來(lái)了一大籃滾鐵環(huán)的器材――鐵環(huán)、鐵桿。大家看到器材后，如一窩蜂似的跑了過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�。我也好不容易拿到一個(gè)，便在一邊津津有味地玩了起來(lái)。
我右手握住鐵桿，左手拿圈，將圈放在地上，往前一推，它扭了幾下便倒了下來(lái)�？磥�(lái)是用力太小，我暗自思考。這時(shí)，我往前用力一推，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的鐵環(huán)與另一個(gè)同學(xué)的鐵環(huán)撞在了一起，頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的.氣球。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，告訴了我滾鐵環(huán)的要領(lǐng):左手拿圈，右手拿桿，再把圈放在地上，桿放在圈的半部分，往前一推，就可以了。
我照著老師說(shuō)得那樣試了一下，果然如老師說(shuō)的那樣。
同學(xué)們，看來(lái)，想要征服手中的鐵環(huán)就必須對(duì)它的習(xí)性了如指掌。
滾鐵環(huán)作文 篇22
快要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師讓我和劉家豪選滾鐵環(huán)的人，我們選了吳志偉張登科和孫瑞智，我開(kāi)心極了。
滾鐵環(huán)比賽要開(kāi)始了，我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)始，輪到我啦，我左手拿圈，右手拿桿把圈放在地上，用桿構(gòu)柱鐵環(huán)的下半部分，往前一推，鐵環(huán)就乖乖地跑了起來(lái)。我健步如飛，飛快的奔向終點(diǎn)。快到終點(diǎn)了，我勾住鐵環(huán)，把鐵環(huán)交給了對(duì)方。雖然我已經(jīng)練到爐火純青得地步了，但女生卻沒(méi)滾得那么好。女生的鐵環(huán)東倒西歪，有的.滾到了草叢里，有的滾到了花壇里，還有的滾了過(guò)去。甚至有的都滾到了老師那兒去了。鐵環(huán)好像在說(shuō)：“菜鳥(niǎo)！菜鳥(niǎo)！想控制我沒(méi)門！”
鐵環(huán)比賽結(jié)束了，我們班拿到第二，第一被三一班奪走了，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)橛颜x第一比賽第二。
滾鐵環(huán)作文 篇23
有一次大課間活動(dòng)，我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谕鏉L鐵環(huán)，我羨慕極了！
我回家后打電話給舅舅，讓他幫我做一個(gè)鐵環(huán)，舅舅答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，媽媽把鐵環(huán)帶回來(lái)了，我一蹦三尺高。
我興沖沖地跑到樓下，模仿大哥哥大姐姐們的樣子滾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)不聽(tīng)我的使喚，到處亂滾，我只能跟著鐵環(huán)滿場(chǎng)跑。練了很久，還是沒(méi)有進(jìn)步。我著急地大聲喊：“爸爸，快來(lái)教我滾鐵環(huán)！”爸爸說(shuō)：“來(lái)啦！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“滾鐵環(huán)要掌握方向，要注意控制速度�！闭f(shuō)著，爸爸就示范了一次，只見(jiàn)鐵環(huán)像聽(tīng)話的孩子一樣，爸爸叫它往哪走它就往哪走。我羨慕地說(shuō)：“好厲害��！”我又練習(xí)了一次，這次比上一次要好的'得多�？墒�，不一會(huì)兒，鐵環(huán)又像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪摔在了地上。我很不服氣，心里想：“我一定要制服你�！钡谌螡L的時(shí)候，我很用功地把鐵環(huán)滾起來(lái)。這次成功了，鐵環(huán)也聽(tīng)我的話了！
又一次大課間活動(dòng)，我是班級(jí)里第一個(gè)會(huì)滾鐵環(huán)的人，我好開(kāi)心��！
滾鐵環(huán)作文 篇24
“哈哈……”，“加油，李澤良！”“你好厲害！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，原來(lái)是我們?cè)谕鏉L鐵環(huán)的.游戲。
這幾節(jié)體育課，我們都在玩滾鐵環(huán)，我也很喜歡玩。剛開(kāi)始，我看別人玩覺(jué)得挺輕松的，不就推著鐵環(huán)跑嗎？簡(jiǎn)單，不用教我都會(huì)。于是就興高采烈地拿了一副鐵環(huán)推了起來(lái)，誰(shuí)知鐵圈跟我唱起了反調(diào) ，一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右，一會(huì)兒“叮當(dāng)”一聲“摔倒”在地。我想大概是我用力不勻吧，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)訓(xùn)練。不一會(huì)，鐵環(huán)在我的手上像一頭訓(xùn)練有素的動(dòng)物，在地上歡快地滾動(dòng)。接 著我又學(xué)會(huì)了左拐、右拐、開(kāi)始、停止、快進(jìn)，現(xiàn)在我已經(jīng)玩的出神入化了。
玩滾鐵環(huán)讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要掌握技巧，吸取教訓(xùn)，并且不怕失敗，摔倒了就爬起來(lái)，這樣就能成功！
滾鐵環(huán)作文 篇25
今天媽媽給我買了一個(gè)滾鐵環(huán)，我問(wèn)媽媽：“媽媽這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是滾鐵環(huán)，”我又問(wèn)媽媽：“滾鐵環(huán)是怎么滾的？”媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒到樓下，你看看我是怎么滾，”一到樓下我就對(duì) 媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我看看你是怎么滾的'，”媽媽說(shuō)：“知道了，知道了，”媽媽左手拿著鐵環(huán)，右手拿著鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角，一直向前推，我看明白了，對(duì)媽媽說(shuō) ：“媽媽我會(huì)推鐵環(huán)了，”媽媽高興的說(shuō)：“那你推給我看看，”我像媽媽做的那樣左手拿著鐵環(huán)，右手拿著鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角，可是一推鐵環(huán)翻了，我說(shuō)：“這是 怎么回事？”媽媽說(shuō)：“是你沒(méi)推好，”我又推了一下，這次推了很長(zhǎng)時(shí)間，我高興地跳了起來(lái)。
滾鐵環(huán)作文 篇26
星期天上午第二節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)滾鐵環(huán)大賽。
下樓時(shí)，我心里很緊張，很怕在比賽時(shí)推鐵環(huán)推的不好，給我們組里拉后腿。
到了賽場(chǎng)上，我們組的組長(zhǎng)楊云溪把我們組的隊(duì)伍排的整整齊齊的，同學(xué)們左手那鐵環(huán)，右手拿鉤子，擺好姿勢(shì)，做好準(zhǔn)備迎接比賽的到來(lái)。比賽開(kāi)始，我們組的組長(zhǎng)先上，同學(xué)們就喊：“加油，加油�！闭麄�(gè)賽場(chǎng)上都充滿了我們的.喊叫聲。輪到我了，我推著鐵環(huán)圍著兩個(gè)兵乓球球臺(tái)轉(zhuǎn)了半圈鐵環(huán)就倒了，在接下來(lái)的比賽中，鐵環(huán)不知怎么回事，總是倒一下，走一下。終于，我到了終點(diǎn)。到終點(diǎn)之后，我就在想：我平時(shí)推的那么好，這次是怎么回事呢？可能是我太緊張了吧，我在問(wèn)我自己。
比賽結(jié)束了，我們組獲得了第二名。不過(guò)第二名也是不錯(cuò)的。我們還是很高興。老師給我們發(fā)完獎(jiǎng)品，我們就快快樂(lè)樂(lè)的回到了教室里。
啊！這真是一場(chǎng)有趣的滾鐵環(huán)大賽。
滾鐵環(huán)作文 篇27
四月份，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多，如：跑步、籃球運(yùn)球迎面接力、滾鐵環(huán)、壘球等。但這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我也想?yún)⒓颖荣悺Ｓ谑菋寢寣?duì)我說(shuō)：“你可以練習(xí)滾鐵環(huán)呀！”
這天一放學(xué)，我就去練習(xí)滾鐵環(huán)了。我把鐵鉤叉住鐵環(huán)，在地上滾了起來(lái)，可是鐵環(huán)根本不聽(tīng)使喚。我想往左，它偏偏往右；我想往東，它偏偏往西。怎么也滾不起來(lái)。
第二天，我繼續(xù)去練習(xí)滾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)還是不聽(tīng)我的話。
第三天、第四天……一個(gè)星期很快就過(guò)去了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)。
媽媽見(jiàn)了非常著急，就對(duì)我說(shuō)：“你把鐵鉤放在前面試試？”于是我按照媽媽說(shuō)的.辦法做，果然鐵環(huán)像一只聽(tīng)話的小狗一樣，轱轆轆地滾了出去。我終于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了！
這幾天，我一直努力的練習(xí)滾鐵環(huán)，爭(zhēng)取能夠參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
滾鐵環(huán)作文 篇28
今天是星期日，下午我和爸爸媽媽約定去鄉(xiāng)下玩滾鐵環(huán)。
來(lái)到鄉(xiāng)下，我迫不及待地從后備箱拿出了鐵環(huán)和手把，請(qǐng)求爸爸教我玩滾鐵環(huán)，爸爸爽快地答應(yīng)了，于是我倆就在門前的空地上玩了起來(lái)。爸爸拿住手把用前面的小鉤鉤住鐵環(huán)輕輕地往前推，鐵環(huán)就滾了起來(lái)。爸爸在前面滾，我在后面大聲喊道：“哦，鐵環(huán)滾起來(lái)咯！”爸爸把鐵環(huán)滾了回來(lái)，問(wèn)我：“你想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“想！想！”“好，我來(lái)教你！”爸爸說(shuō)：“你把鉤子鉤住鐵環(huán)然后慢慢地往前推，記住，手把不能越來(lái)越往上，也不能越來(lái)越往下。”我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始練習(xí)。第一次沒(méi)成功，第二次、第三次……都沒(méi)成功，讓我感到心灰意冷，可是看著爸爸的'目光，我又信心十足了。我不停地練，一次、二次、三次……到了最后，我竟然可以把鐵環(huán)滾出去了！我和爸爸都非常高興。
滾鐵環(huán)可真好玩！既要開(kāi)動(dòng)腦筋--手腳配合，又鍛煉了身體，真是一舉兩得！
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