二年級寫景作文:池塘_400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級寫景作文:池塘_400字,歡迎閱讀與收藏。
二年級寫景作文:池塘_400字1
我住的小區(qū)有一個池塘,今天下雨了,池塘上面飄著一層霧氣,從我家陽臺看過去,池塘顯得格外漂亮,仿佛進入了仙境一般!
池塘旁邊的高樓和綠植全部倒影到了水中,風(fēng)一吹,倒影在搖動,就好像房子是個不倒翁一樣也在晃動,很有趣。池塘里養(yǎng)了很多的紅鯉魚和一些我不知道名字的魚,有些是黑色的,有些是黃色的,它們時而聚集在一起游動,時而又分散開自由行動,慢慢地在水里游動著,就像仙境里的小精靈在散步。天氣好的時候,我會和我的朋友拿著食物去喂魚,由于經(jīng)常有人喂食,所以這些魚都很聰明,聽到有人靠近池塘了,都會很快聚集過來等候我們的食物,爭先恐后地張大嘴巴接咬我們的投食,然后水里就會激起很多的水花,每當(dāng)這個時候我們都會哈哈大笑,覺得非常有趣!
小區(qū)里不知道誰放養(yǎng)了兩只可愛的小鴨子,我給它們?nèi)×藗和身上絨毛一樣顏色的名字,芒果和黑球球。下雨了,它倆還在池塘中游了一陣,可能感覺雨水打到它們身上,讓它們覺得有點冷,所以看見它們和魚群互相追趕一陣以后,就緩緩地游回了岸邊,并且很快就鉆入了草叢中它們的家。
盡管是在冬天,四周很多的植物還是那么的綠,很多花朵還是精神奕奕地開放著,被雨水清洗后顏色更加的鮮艷和美麗!加上池塘中間的那條木走廊,就覺得池塘的景色好像一幅風(fēng)景畫!
這就是美麗的雨中池塘!
二年級寫景作文:池塘_400字2
我家門前有一個小池塘。
池塘的面積只有二三畝,塘邊,也只有幾棵翠綠的柳樹點綴。它雖然沒有大海的雄壯,也沒有西湖的風(fēng)姿,可我卻深深地愛著它,就像愛我那慈祥的母親一般。
清晨,當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍時,我愛坐在柳樹旁朗讀外語。池塘則會像溫柔的母親,慈愛地望著我。那時,我就裝出一副撒嬌的樣子,腳還不時在水里打著,一陣陣水花不停地濺在我的身上,舒服柔極了。
中午,驕陽似水,蟬在不停地叫著。我坐在垂柳下,有時欣賞著冰心的文章,有時在柳樹下嬉戲,笑聲不時在空中回蕩;覺得沒趣時,撿起小石子丟進去,清凌凌的水面泛著波紋!坝斡景!”隨著一聲叫,孩子們紛紛跳入水中,像梭子一般,在水里痛快地游著,享受著無比的快樂。
日落,我又愛坐在池塘邊,火紅的太陽一落千丈,落進了我的樂園里,平穩(wěn)地臥著,像害羞的姑娘,臉蛋露出害羞的光。四處散開的清水,像一張柔滑的床,讓她靜靜地躺著,躺著。綠綠的水,紅紅的光,婀娜多姿的綠柳依依向水,多美的畫面啊!
啊!家鄉(xiāng)的小池塘呀,真像綠翡翠,嵌在那樸實無華的土地上。
二年級寫景作文:池塘_400字3
在我家鄉(xiāng)的田野里有一個不起眼的池塘,池塘雖小卻有著與眾不同的美麗。
“叮叮咚咚,叮叮咚咚!贝禾,它唱著叮叮咚咚的小曲把大家叫醒。樹上的小嫩芽把小手伸出來試了試氣溫,覺得暖暖的,才把綠黃的小腦袋探出來。小燕子在天上飛來飛去得意的說:“大伙兒快看!我們在南方洗干凈的黑燕尾服是不是很漂亮?”
“吧嗒、吧嗒”魚兒激起的水花吧嗒吧嗒。夏天荷花醒了,荷葉也醒了,池中更美了。魚兒激起波浪在池塘里歡快的游來游去,荷葉被浪花打扮的閃閃發(fā)光。青蛙在荷葉上呱呱的歌唱,那歌聲真好聽,把飛行中的蜻蜓吸引了過來,停在荷葉上聽青蛙唱歌。
“唰啦啦、唰啦啦!鼻锾欤溩釉诔靥林車鷵u著腰,唱著唰啦啦、唰啦啦的歌,荷花和荷葉玩夠了慢慢關(guān)起黃色的門回家了,小鳥在天空中說:“我親愛的朋友們,再見了,冬天就要來了,我們必須飛往南方過冬,明年再會!逼渌鼊游镆膊婚e著,它們忙著準備食物過冬呢!
“呼,呼,呼”北風(fēng)把信吹來了。信上說:“我是冬天,我來了!鼻嗤芴绞孪葴蕚浜玫目永锒吡恕鋴寢尶吹叫藕竺袠淙~寶寶來到她的根下睡覺。松樹蓋著綠被子睡了。一切生物都睡了,一切顯得是那么安靜、那么溫暖。
田野里的小池雖不如許多湖泊那樣壯闊,卻有一種平易近人的美,它用自己的聲音演奏出一首動人的四季交響曲。
二年級寫景作文:池塘_400字4
清晨,朦朦朧朧,池塘邊一片寂靜。
太陽就要升起來了,池塘便又有了生機。魚兒游戲,時而高高躍起,在空中留下一串剔透的珍珠;時而潛水,只在池面上吹出幾個氣泡;有時還會在荷葉下跟青蛙聊天。蜻蜓開始起飛,它們在空中表演;它們在池面上點水;它們也還跟魚兒一起游戲。
太陽終于跳了起來。魚兒和蜻蜓的盛會開始到了高潮。漸漸地,花草也醒了。小草青翠欲滴,旁邊的花都綻開了燦爛的笑臉,池塘邊色彩繽紛,生機勃勃。
正午,太陽燒得很熱,但池塘邊卻仍然涼爽。大白鵝都熱得跳進了池里,魚兒們快逃啊,危險來啦!頃刻間,池面上一條魚都看不到了?砂座Z們似乎一點意見也沒有,繼續(xù)玩耍。五分鐘過去了,魚兒似乎覺得危險過去了,“刷!”鵝頭齊下,不一會兒許多可憐的魚兒就葬身鵝腹了。吃飽了的白鵝悠閑地繼續(xù)向遠處游去。
可幸?刹粫毫艉芫,不一會兒,這里又成了頑童的天下。抓魚、玩水、逗鵝……玩得可熱鬧了。
一天就在嬉戲中過去了,池塘又陷入了一片寂靜當(dāng)中。也許,明天還會有一場這樣的鬧劇。
二年級寫景作文:池塘_400字5
冬奶奶,牽著“寒冷”走了;春姐姐,捧著鮮花上班了。大地萬物醒了,興高采烈地歡迎春天。
池塘不甘落后,用它的水澆灌起它身旁的花草樹木來了,盡力把自己不流動的水獻給春天的“飾物”――植物。祈求春天快降春雨,撫慰它那不流動的弱小心靈。
春雨終于下起來了,“嘩嘩啦,淅瀝瀝”,紛紛跳進池塘里,給池塘溫暖。平靜的水面上,星星點點的雨滴灑上了水面,就像夜空中的無數(shù)星星般數(shù)不清。落在水面上,濺起一波波輕柔的水紋,蕩漾著,回旋著,簡直可以與夜空相媲美。
池塘重新煥發(fā)了活力,它開始造福人類了。
它雖不能像大海那樣給予人們游泳的樂趣,但可以給人們快樂。凍了一冬的蔬菜總算蘇醒過來了。菜農(nóng)們倍加勤勞地從池塘里挑水澆菜。這個時候,池塘總是慷慨又樂意,左一勺,右一勺,挑上了肩頭。就連小孩們朝水里扔石頭,一浪浪的濺了一身水,池塘也在一旁看“笑話”呢!
誰說池塘沒有生命?池塘永遠生機勃勃。
似乎每時,春雨落下前,小魚總會為池塘當(dāng)“情報員”報信——浮出水面爭著呼吸,水里的蝦、蟹、魚便全知道要下雨了。晴天時,魚兒嬉戲著、舞動著;蟹兒也在比田徑,加油的吶喊聲不亞于人們;蝦兒好像當(dāng)起了保安,四處巡視查看著;一些小水蟲在練“輕功水上漂”吧,個個儼然一副武俠風(fēng)范,水里就是另一個奇妙的世界!
春天來了,池塘樂了!
二年級寫景作文:池塘_400字6
童年在我們的一生中是最快樂的時光,也是最天真最活潑的時光。童年的`時光中我曾有一個神奇的發(fā)現(xiàn)。
那是一個炎熱的夏天,我和大程一起去山水公園的荷塘玩耍嬉戲。來到池塘邊,那荷葉像綠傘一樣矗立在湖面上,荷花開滿了池塘。突然,一條色彩鮮亮的錦鯉,“啪”一聲躍出水面,像一位訓(xùn)導(dǎo)師正做著示范動作,緊接著如好多錦鯉也躍出了水面。只見旁邊的荷葉上頓時濺上了一顆顆晶瑩的水珠,那斷了線的珍珠在荷葉上滾來滾去!看著如此美麗的荷葉,我情不自禁地連拖帶拽把其中一片荷葉拽離了水面,想再近距離觀察觀察那晶瑩的珍珠。
正在這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)荷葉上的“珍珠”不見了!于是,我皺著眉頭問大程:“大程、大程!為什么荷葉上的小水珠不見了呢?”大程搖了搖頭:“我也不知道。”“是因為水珠被太陽曬掉了嗎?”于是,我再次把荷花按進荷塘里洗了一會澡,拿起來一看,還是干的。我們倆面面相覷,都疑惑不解。
帶著疑問,我來到了電腦房,終于在電腦里找到了答案。原來荷葉的表面有一層納米薄膜,使荷葉表面變得光滑,就像給荷葉穿了一身雨衣,所以荷葉永遠不會被淋濕。我茅塞頓開,原來這就是荷葉不沾水的秘密!
大千世界,無奇不有,只要你用心觀察,就可以有新發(fā)現(xiàn)哦!
二年級寫景作文:池塘_400字7
在我們小區(qū)對面的濟陽公園,有一個不大的池塘。
春天,池面剛開始十分安靜,只是時而來的一陣風(fēng),讓水面漾起道道細紋。漸漸地,池塘開始熱鬧了起來。小魚兒在池中嬉戲。你瞧!這會兒,它們玩起了“躍龍門”,只見它們越過水中水草,一個比一個跳得高,好不精彩!不知什么時候,荷葉也長得茂盛了,碧綠碧綠的十分惹人喜愛。
夏天,天氣十分炎熱。一池的荷花開得燦爛各異。遠遠望去,好像一個個穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的熱鬧,魚兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲,連青蛙和小蝦米也加入了其中。
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼了,荷花枯萎了。池塘昔日的熱鬧已不復(fù)存在,只留下魚兒還在水中漫游,殘荷在風(fēng)中孤獨的搖擺。
冬天,下了一場大雪。熱鬧了一年的池塘真正地平靜了下來,水面結(jié)了一層薄薄的冰,把可憐地殘葉壓在下面,魚兒卻不知了蹤影。
我等待著,等待著,明年大地復(fù)蘇,春暖花開之際。
二年級寫景作文:池塘_400字8
在我老家前面,有個美麗的池塘。池塘邊風(fēng)景如畫,我特別喜歡這處風(fēng)景。
順著家門口一條很窄的小路一直走,跨過一條小溝,然后還得繞過一塊大石頭,就能看見令人神往的小池塘。
池塘邊長滿了許多又高又密的雜草,微風(fēng)吹過,雜草竟謙虛地向池塘敬禮彎腰!池塘邊有一棵雞蛋樹,此時,它把自己美麗的雞蛋花獻給了池塘。去年我和小伙伴們在池塘周圍栽下了許多花。今年,花開了,它們像給美麗的池塘戴上了一個五光十色的花環(huán)。
池塘邊有三四級樓梯,下面就是清澈見底的池水了。池塘的水是那樣綠,綠得像是有人拿桶綠色原料倒在里面似的;池塘的水是那樣的涼,那涼,一直涼到我的心房。小魚、小蝦們憋不住它們的興奮,在水里盡情地游玩。好一派熱鬧非凡的景象。∫淮,我用自己的小手輕輕地往水里一伸,抓到了一個小生命,一看,是一條小魚;再一伸,再一看,是許多田螺。沒想到,池塘里有這么多稀奇古怪的生命啊!
小池塘是謙虛、可愛的。它不需要人們喜歡它,只想和人們交朋友;它不需要人們關(guān)心它,只希望能給人們帶來快樂。
二年級寫景作文:池塘_400字9
我最喜歡夏天的池塘,它讓我念念不忘。
夏日的池塘,盛開著美麗的荷花,他們有的展開了美麗的花瓣,好像在跟我說:“你看我的花瓣這么鮮艷,想不想摸一摸?”有的像害羞的小姑娘不敢把頭探出來,有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏日的荷花很美麗,但是碧綠的荷葉更新鮮。荷塘上飄著碧綠的荷葉,它們有的大,有的小,聚攏在一起,就像綠色的大圓盤,荷葉上的露珠一滴一滴落在池塘里,就像小朋友玩滑滑梯一樣。
看!池塘上風(fēng)平浪靜,像一面鏡子。里面還有許多金魚,黃的,紅的,白的……各種各樣,有的在水里擺動,像在跳優(yōu)美的舞蹈;有的在那里不動好像在睡覺;還有的幾條魚站成一排,過了一會兒,他們飛快地往前沖,像是在比賽。如果你手里有一把魚食,把它投進水里,保證所有的魚都會聚攏在這里。仔細一看,一些荷花上有幾只蜻蜓停留在上面,應(yīng)該是看到美麗的荷花,想繼續(xù)觀看吧!那里還有成群結(jié)隊的鴨子在水里游來游去,像是在巡邏。
夏日池塘,是一幅多么美麗的圖畫!真讓人流連忘返。
二年級寫景作文:池塘_400字10
小區(qū)的院子里,有一個池塘。夏天的時候,天空藍藍的,池水也藍藍的,那顏色既不像太青藍那樣深,也不像石青那樣淺,這顏色讓人神清氣爽,像喝了一杯檸檬水。
池水清澈見底,生長著“出淤泥而不染”的荷花,還有碧綠碧綠的荷葉。有的荷花還未綻放,仿佛一支蘸著紅色墨水的巨大毛筆;有的半開著,像哪吒的火焰槍,感覺時不時就會噴出火來。荷葉更是多姿多彩,有的頭上頂著幾顆晶瑩透亮的露珠,好似托著珍珠的碧玉盤;有的卷了起來,宛如一條巨大的毛毛蟲。池塘周圍的空氣里,彌漫著荷花與荷葉淡淡的清香,使人陶醉其中。
池塘里有幾個紅點,仔細一看,原來是一群小金魚。小魚們一會聚在一起,組成一條“童子軍”;一會又紛紛散開,躲到荷葉下面,像是在和我捉迷藏;一會兒三兩只聚在一起,這是在玩“幸福抱抱”的游戲嗎?這水池,真是魚的天地,正像古詩中所寫“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!苯痿~為藍色池塘裙繡上了紅色的寶石,給小池塘增添了幾分生機。
夏天的小池塘,有水、有花、有魚,我真想變成荷葉上的一顆露珠,把這美景永遠映在心里。
二年級寫景作文:池塘_400字11
我家旁邊有一個美麗的小池塘。池塘邊有幾棵垂柳依偎著它,它伴隨著我長大,我深深地愛著它。
清晨,池塘邊的小草探出精神的大腦袋,昂著頭,挺著胸,好像在向我招手。經(jīng)過一夜的洗禮,荷葉上積了很多露珠,這美味的露珠吸引了許多小蟲子,它們都張開了小嘴津津有味地品嘗著甘甜美味的早餐。一陣風(fēng)吹了過來,蘆葦搖頭晃腦,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,柳樹在精心侍弄著自己的頭發(fā),空氣中彌漫著溫馨的氣息。
中午,平靜的湖面像一面碩大的銀鏡,在陽光的照耀下波光粼粼。這時我可以坐在樹下一邊乘涼一邊欣賞著美景。我看見翠綠的荷葉叢中亭亭玉立著許多荷花,它們像一位位披著粉紅色輕紗在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語。一陣微風(fēng)吹過,清香陣陣,沁人心脾。這時的小蟲子們也躺在荷葉上曬著日光浴,不知不覺地就睡著了,好安靜的小池塘啊。
傍晚,小池塘熱鬧非凡。青蛙這個演唱家族舉辦了一個演唱會,知了也來了,螢火蟲也提著小燈籠來了,蜻蜓蝴蝶也飛來了。演唱會開始了,青蛙主唱穿著閃光的綠色的皮大衣,知了助唱穿著黑色帥氣的夾克衫。螢火蟲提著小燈籠在臺上飛來飛去。蜻蜓妹妹和蝴蝶姐姐飛來伴舞,它們搖擺著優(yōu)美的身姿。不知什么時候演唱會結(jié)束的時候,已經(jīng)夜深人靜了,小動物們都昏昏欲睡。熱鬧的池塘變得寂靜起來。
這就是我家旁邊的小池塘。我愛它,因為它每天都那么熱鬧,那么充滿生機,它已變成我生活中不可缺少的一部分。
二年級寫景作文:池塘_400字12
池塘是我們身邊隨可見的,但我見過最好看的小池塘卻是我“第二個家”的小池塘。
它雖是小池塘但卻給了我不一樣的感覺。池塘邊有一根根奇形怪狀的木頭,大大小小形狀不一樣的連綿起伏的山峰,池塘中間還有一座像從地上拱起來的橋,橋有形狀各異的石頭,用腳踩上去像有人在給你做腳底按摩一樣舒服極了。
這還不算什么,如果你伸出頭向池塘里望,你會發(fā)現(xiàn)里面的水清澈見底,甚至還可看清楚里的水草游魚。說到魚,你又會發(fā)現(xiàn)里面的小金魚可多了,紅的黑的都有。這些金魚可調(diào)皮了,像一個個活潑可愛的小精靈一樣,有時把頭路出水面,來吹幾個小泡泡,發(fā)出了“咕嚕”“咕!钡穆曇,美妙極了。它們又有時候還會跟你玩捉迷藏,跑到安全而又不怎么容易發(fā)現(xiàn)的地方?吹剿鼈冞@些舉動,我真的很感謝它們?yōu)樾〕靥撂砑恿艘痪生機。 不同的季節(jié)也可以看到小池塘不一樣的景色。最讓我留念,最讓我喜愛的是夏季夜晚景色。來到小池塘,第一眼進入眼前的是橙黃色的燈火,這還不是最美的,最美麗的是噴水眼和假山相互混合的景色,噴水眼在噴水時,假山便快活起來。假山上的“李白”在休閑的喝著美酒,鴿子在空中盤旋這一切是那么寧靜那么和諧。
小池塘的寧靜和美麗,深深地印在了我的心中。
二年級寫景作文:池塘_400字13
暑假里,我到姑姑家住了幾天,這里和城市可大不一樣。這是一個景色優(yōu)美,空氣新鮮的小村鎮(zhèn)。
放下東西還來不及喘氣,小表妹就拉著我跑出家門,來到了美麗如畫的田野上。這里的天又高又藍,一眼望不到邊,幾朵白云在我的頭頂上飄浮著。幾只小燕子在空中飛來飛去,好像幾架模型飛機。地上的小草翠生生、綠油油的,叫人不忍心下腳去踩踏它們。柳樹的枝條隨風(fēng)飄動著,好像在歡迎我這個遠道而來的客人。
突然,一池碧水出現(xiàn)在我們的眼前,只見池水清澈見底,在陽光的照射下,波光粼粼,金光四射,水面飄浮著幾片淺綠色的浮萍。突出的巖石上,蹲著一只小青蛙。水底有幾條粉紅色的鯉魚游來游去,好像在找吃的。我趕緊把帶來的食品拋到水里,它們馬上箭一般地游過來,爭著搶著吃。小表妹看得都入了神,忘記了它們是魚,高興地說:“別搶了,我這有許多好吃的,保證讓你們個個吃飽。”不知什么時候,姑姑家的小花貓也跑來了,只見它把眼睛瞪得大大的,死死盯著水里的魚,想要一口把它們吃掉,但魚在水里,它實在是無能為力,只好望魚興嘆了。巖石上的小青蛙看到這幅情景突然呱呱叫起來,好像在嘲笑小貓的貪吃和無能。
太陽下山了,我們戀戀不舍地離開了美麗的池塘。
二年級寫景作文:池塘_400字14
我的家鄉(xiāng)有許多美景,有雄偉秀麗的堯山,有碧波蕩漾的平西湖,而我最常去的就是生態(tài)園的荷花池了!
今天我和媽媽來到了生態(tài)園的荷花池,放眼望去,天空、小鳥、太陽、大樹、小草、野花、荷花、荷葉、魚兒彼此映襯,真是奇景!
我來到荷花池邊,一股清淡的香味迎面撲來,我還發(fā)現(xiàn)有些荷花展開了它優(yōu)美的身體,有些還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷葉圓圓的像一把雨傘,拖著晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹過,湖面波光粼粼,荷花翩翩起舞,站在蔥蘢的舞臺上,好像都在交鋒爭艷呢!看到可愛的荷花,我不禁想起一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”
池里的魚兒們成群結(jié)隊的,好像在嬉戲玩耍,它們有的玩捉迷藏,有的玩寫字游戲,還有的在玩老鷹捉小雞,還有小鳥聲,知了聲、流水聲和鴨子“嘎嘎”聲合成了一曲自然之歌。人們有的在聊天,有的在拍照留念啊!
斑斕的荷花池,我多想釀成一顆晶瑩的露珠,融入你的懷抱,我多想釀成一棵翠綠的柳樹,日夜半年的擺布;我多想釀成一只可愛的小鳥,在你的上空自由自在的翱翔啊!
二年級寫景作文:池塘_400字15
進了學(xué)校大門,走大約50米,在你的右手邊便出現(xiàn)一個小池塘。池塘很小,只有半個教室那么大,一座小橋穿過假山,連接著水池兩頭。那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。
春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去,最美的還是那池塘旁邊的玉蘭樹。淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個樹枝,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷姿。一陣微風(fēng)拂過,玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有一些則飄到了池塘的水面上,飄啊飄,像魚兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船。春天的景色真美。
夏天,水面上漾起魚鱗般的波紋,在陽光的照射下發(fā)出點點金光,像星星調(diào)皮的眨著眼睛。在這清澈的水里,還“居住”著一群可愛的魚兒,它們在水中自由自在的游來游去,是不是地把頭探出來,吐出泡泡。它們玩耍著,嬉戲著,追逐著,十分快活。
秋天,天氣漸漸涼爽起來,水池周圍的幾株桂花樹,也盛開起桂花來了。有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞到桂花這迷人的芬芳。桂花飄落進了水池,水面上厚厚的一層,池塘變成金色的香水池了。
冬天,池塘變安靜了,魚兒都躲在假山下,只有太陽出來,它們才會露面。如果一場大雪襲來,校園頓時變成了銀裝素裹的世界。大雪飄在樹枝上,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,樹枝上全是白茫茫的雪花,倒映在水中十分好看。
池塘的四季真美麗啊!
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