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哭泣的孩子作文(精選38篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的哭泣的孩子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
哭泣的孩子作文 篇1
看著這張發(fā)黃的老照片,我的心情異常沉重,淚水奪眶而出。
這張陳舊的老照片,是1937年8月28日,被記者拍下的真實(shí)情景。
這里,上海來(lái)是一座多么繁華在城市啊。但是,卻在一陣狂轟濫炸中化作了一片廢墟。扭曲的鐵路、斷裂的天橋、倒塌的房屋和滿地的磚瓦碎片。空氣中還彌漫戰(zhàn)火的硝煙,這天侵略者血洗了上海灘。
照片中,一個(gè)大約一歲、還不能行走的小男孩,坐在一片廢墟中痛心的哭泣著,他的哭聲是那樣的撕心裂肺。
他為什么哭呢?他是一個(gè)人嗎他的爸爸媽媽呢?一連串的問(wèn)號(hào)從我的腦海中冒出來(lái)。
也許他正高興地和爸爸媽媽去探親,突然飛機(jī)轟鳴、炮火連天、周圍的人群四處逃散、一片混亂。剛才還緊緊抓著爸爸媽媽的手的他,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)不知道爸媽的去向了,也許他們被驚恐的人群沖散了,也許他的爸媽已倒在敵人的炮火中了。
這個(gè)小男孩,他悲傷在哭著,看著眼前完全陌生的景象和隆隆的炮火,他無(wú)助地哭著。仿佛在向老天爺控訴、哭泣著自已的悲痛,因?yàn),他本?lái)一個(gè)幸福的.家地,可是,卻因?yàn)槁÷〉呐诨饖Z去了他的父母,奪去了他的家,他不知道他們?cè)谀睦铮膶?lái)在何方。
這個(gè)孩子,以后他的命運(yùn)會(huì)如何,我們不曾知道。也許他會(huì)被好心人搭救,也許他將活活餓死,讓我們?yōu)樗矶\吧!祈求他能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),記住那隆隆的炮火帶給他怎樣的傷痛,祈求他能找到他的雙親,一家團(tuán)圓!
哭泣的孩子作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)可怕的殺手,它使多少家人支離破碎,它又讓多少人失去親人,為了和諧的社會(huì)不再被破壞,讓我們共同努力,讓和平之歌飛向湛藍(lán)的天空吧!
1937年8月28日,天氣很熱,硝煙彌漫的天空,不時(shí)有隆隆的轟鳴聲。冬冬一家人坐火車出去旅游,在擁擠的人群中,爸爸緊緊的抱著冬冬,小心翼翼的走著,生怕他受傷,就在這時(shí),幾架轟炸機(jī),像沒(méi)長(zhǎng)眼睛一樣,向人們進(jìn)攻。瞬間,接二連三的炸炮聲驚天動(dòng)地,原本繁華的車站,充滿了尖叫、慌張的氣息及建筑物倒塌的聲音,人們四處逃散,有的抱孩子,有的扶老人,還有的`拿提包,可這都逃不過(guò)沒(méi)長(zhǎng)眼的炸彈,都是徒勞。用鮮血染紅的衣服、尸體橫七豎八的躺在廢墟上面,車站血流成河,一片狼藉,清新的空氣被濃濃的火藥味彌漫著?蓱z的冬冬被巨大的氣浪沖到了橋下,他傷痕累累,體無(wú)完膚,驚慌的冬冬不知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,他一直哭喊著:“爸爸、媽媽,可是沒(méi)有回應(yīng),他的嗓子都被喊破了,他的父母不幸被鬼子用槍打死了,冬冬直到被好心人收留才停止了哭泣、呼喊……”
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),帶著災(zāi)難和血腥來(lái)到了人間,讓僅僅三歲的孩子失去了父母,變成了孤兒!其實(shí),這個(gè)孩子只是個(gè)縮影;戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少哭泣聲還呼喊著!為了孩子不再失去父母,讓妻子不再失去丈夫,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓“和平之花”永遠(yuǎn)停留在人間!
哭泣的孩子作文 篇3
1937年8月28日,上;疖嚹险緭頂D的人群中,一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)大約三歲的小男孩正準(zhǔn)備上火車。年輕夫婦背著沉重的行李。突然,一聲劇烈的警報(bào)聲伴隨著飛機(jī)的轟鳴聲響起。人群騷動(dòng)起來(lái)“轟-”人們的前方已經(jīng)冒起了濃煙。只聽(tīng)見(jiàn)有一位年輕人大叫:“快跑呀!日本鬼子轟炸到這里啦!”
人群如遇到地震似地逃跑。一時(shí)間車站里只能聽(tīng)見(jiàn)婦女的.尖叫聲、小孩子和男人的叫喊聲;艁y中,年輕夫婦與三歲孩子擠散了。年輕夫婦的隨身行李也不見(jiàn)蹤影了!稗Z-!”又一個(gè)從天而降,鐵軌斷成兩截,斷裂的鐵軌向上翹著;天橋塌下來(lái),只見(jiàn)橋上的行人跌落下來(lái)。他們張著大嘴,大聲的求救聲被淹沒(méi)在隆隆的聲中。幾秒鐘的時(shí)間,昔日人來(lái)人往的上;疖嚹险境闪搜暮Q。
爆炸聲還在不斷的響,人已經(jīng)差不多跑完了,只留下一些和家人失散、跑不動(dòng)的老人和孩子。在離鐵軌比較近的一塊空地上,一個(gè)三歲小男孩坐在滿是血污的地板上哭著。旁邊躺著許多慘不忍睹的尸體,一連幾個(gè)還在小男孩的身邊發(fā)出巨響。這個(gè)小男孩的未來(lái)是生?是死?我真不敢想象。
現(xiàn)在,雖然人們已經(jīng)步入21世紀(jì),但地球上還有許多地方站或仍未停歇。戰(zhàn)爭(zhēng),使孩子們失去了家園和童年,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),失去了自己的親人,失去了幼小的生命。我們渴望和平,我們希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有痛苦,不再有悲劇……
哭泣的孩子作文 篇4
我是一名戰(zhàn)地記者,見(jiàn)證太多的生與死。多年來(lái),我的腦海里總是浮現(xiàn)著那殘忍的一幕,那個(gè)無(wú)助的哭聲總讓我在睡夢(mèng)中一次次驚醒。
那是1937年8月28日,上海南火車站擁擠不堪,上海難民蜂擁而至、爭(zhēng)相出逃,站臺(tái)上人山人海,吵嚷聲、尖叫聲、抱怨聲充滿了整個(gè)火車站。
突然,天空中傳來(lái)“嗚嗚——”的聲音,日本轟炸機(jī)在空中盤(pán)旋。人們驚慌失措,“快逃啊,快逃啊!日本鬼子來(lái)了。”人們像熱鍋的螞蟻四處亂轉(zhuǎn)。“轟”的一聲火車站頃刻倒塌。頓時(shí),硝煙滾滾,血肉橫飛,人們的.慘叫聲不絕于耳,死的死,傷的傷,哭的哭……慘不忍睹。
這是,從廢墟中傳來(lái)一陣哭聲,我聞聲望去,一個(gè)三四歲大的小男孩正坐在廢墟里,他一臉驚慌,淚流滿面,血染紅了他的身體,衣服破破爛爛。他被眼前的這一切嚇壞了,眼睛睜得大大的,面上全是灰塵!皨寢、媽媽……”他一遍一遍地叫喊著,這時(shí)周圍突然顯得很靜,竟沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),他的親人不在了。他孤零零的在這滿是尸體的地上拼命地哭著,喊著,這聲音讓人撕心裂肺,我用相機(jī)記錄了這一幕。
日本的轟炸還在繼續(xù),孩子的哭聲沒(méi)有了。
是孩子那無(wú)助的哭聲揪得我的心一陣一陣地疼,我痛恨日本侵略者的無(wú)恥,就連著手無(wú)寸鐵的孩子都不能幸免于難。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失吧!
哭泣的孩子作文 篇5
在我們眼前展示出的那張發(fā)黃的照片是一位外國(guó)的記者冒著生命危險(xiǎn)拍下來(lái)的,拍攝于1937年8月28日。
當(dāng)時(shí)的情景是:日本侵略者派來(lái)了轟炸機(jī),轟炸上海,隨后,一座座房屋倒塌了,最后變成了一片廢墟。原本美麗的天橋最終也坍塌了。
繁華美麗的上海,到處都是日本飛機(jī)的轟炸聲,罪惡的炮彈一塊塊地墜落。在北站附近的人們紛紛向南站跑去,突然,后面又傳來(lái)了“隆隆”的轟炸聲,日本鬼子開(kāi)始轟炸南站了。人們更加恐慌了,大家驚慌失措地?cái)D來(lái)擠去,擠得水泄不通……
火車南站的鐵道上坐著一個(gè)正在哭泣的孩子,他的身上滿是血,衣服上也濺滿了血。他的親人呢?原來(lái)他的親人被廢墟壓死了,他只能眼睜睜地看著眼前的這一切,他只能哭泣。誰(shuí)知道他未來(lái)的命運(yùn)是怎么樣的?我們眼前的這張照片,是在警示我們不可忘記的'國(guó)家恥辱,是不可忘記的歷史見(jiàn)證。
可惡的日本侵略者,你們嘗試過(guò)被別的國(guó)家侵略的感受嗎?你們知道失去親人的痛苦嗎?你們甚至連一個(gè)三歲的孩子都不放過(guò),你們到底能殘忍到什么程度?
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去,如今的我們生活在和平的環(huán)境中,但是我們更應(yīng)該好好上學(xué),這樣才能讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
哭泣的孩子作文 篇6
“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空,曾經(jīng)繁華的上;疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)。
我猜想,小男孩跟著父母去買火車票,想去香港避難。就在這時(shí),突然從天空中扔下一枚炸,轉(zhuǎn)眼間,上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死,傷的.傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑,不料,又一顆炸投擲了下來(lái),爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來(lái),被眼前的一幕驚呆了。他的眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭著,他的脖子上和臉上都是青筋?苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲,他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒(méi)了親人,是誰(shuí)讓他失去親人?是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花開(kāi)滿全世界!
哭泣的孩子作文 篇7
1937年8月28日,黑暗籠罩了整個(gè)上海。因上海北站成為了戰(zhàn)區(qū),上海南站就成了唯一的一個(gè)出路口,大批的人民便向南站蜂擁而至?蓯旱娜毡厩致哉呦群髢纱务{駛飛機(jī)轟炸上;疖嚹险。日軍第一次駕駛兩架飛機(jī),炸死了500多人,第二次又駕駛了8架飛機(jī),炸死了200多人。
無(wú)數(shù)顆炸彈像老鷹一樣從天空急劇而下,一顆,兩顆,三顆…這有誰(shuí)會(huì)想到,日本侵略者居然如此的瘋狂。頃刻間,上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。橫七豎八的尸體,鮮血流淌的大地?zé)o聲地訴說(shuō)著日本侵略者的暴行。
在這一片廢墟中,一個(gè)孩子與死神擦肩而過(guò),幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他在煙霧彌漫的站臺(tái)上號(hào)啕大哭,他不知道自己的.爸爸已經(jīng)死在了敵人猛烈的炮火之下。他也不知道自己的母親為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。他絕望地哭喊著,他不知道自己接下來(lái)會(huì)如何生存?也許他會(huì)被好心人收養(yǎng),也許會(huì)在站臺(tái)上活活餓死,也許會(huì)在站臺(tái)上被仍在轟炸的炸彈給炸死。我想:那時(shí)的他可能在心里絕望地呼喊著如果這個(gè)世界是和平那該多好啊!在父母的懷抱中健康地生長(zhǎng),擁有一個(gè)幸福美好的童年。
是呀!如果這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平那該多好啊!我真希望全世界的人民都能在和平的環(huán)境下幸福地生活!
哭泣的孩子作文 篇8
一天早晨,一對(duì)年輕的夫婦抱著剛兩歲的孩子來(lái)到火車站,他們要回老家看望年邁的爺爺奶奶。
火車進(jìn)站了,人群向火車門涌去。就在這時(shí),警報(bào)響了!安缓昧,日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了!”“快跑!”頓時(shí),尖叫聲、哭喊聲、警報(bào)聲響成一片,人群一會(huì)兒涌向東邊,一會(huì)兒又涌向西邊,不知道該往哪躲?罩,飛機(jī)的轟鳴仿佛魔鬼的狂笑。無(wú)恥的強(qiáng)盜投下了一枚枚炸彈。頃刻間,人群停止了流動(dòng),房屋倒塌,天橋搖搖欲墜,車輛支離破碎,四周成了一片廢墟。鐵軌上是一塊塊被炸毀的鋼板,揚(yáng)起的灰塵彌漫在每一個(gè)角落。
接著是死一般的寂靜,偶爾傳來(lái)一兩聲呻吟。年輕的夫婦為了保護(hù)孩子,已經(jīng)倒在了血泊之中,那情景慘不忍睹。孩子僥幸地活了下來(lái),可喉嚨都哭啞了,仍不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)抱他,恐懼籠罩著他的心。幸運(yùn)的他后來(lái)被人救走了,上了學(xué),長(zhǎng)大之后成了一名維和部隊(duì)的士兵。
是戰(zhàn)爭(zhēng) 使 繁華的城市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的`家園,是戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們美好的夢(mèng)想我多么希望人們能停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓全世界都能沐浴在和平與愛(ài)的陽(yáng)光之下!
哭泣的孩子作文 篇9
這張照片是1937年8月28日本轟炸上海南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的碎磚碎瓦,仿佛讓我回到了中華民族倍受欺凌的年代。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,本該是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人散步,小孩玩耍之時(shí),卻由于日軍的狂轟亂炸,陽(yáng)光沒(méi)有以前那么明媚。
這是的上海南站,人山人海。忽然空中傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲,敵機(jī)投下大量炸彈。上海南站頃刻間變成了一片廢墟,月臺(tái)和天橋被炸得稀爛。站內(nèi)地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找親人,炸傷的人們痛苦地呻吟著,一個(gè)坐在鐵路上的兩三歲的孩子悲慘的哭聲更是讓人心碎。幾分鐘前,這個(gè)孩子可能還在母親的懷里撒嬌,手里還完著心愛(ài)的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切毀滅。孩子母親用自己的身軀努力地保護(hù)著孩子,紛飛的瓦礫和彈片卻奪取了這位母親的生命。僥幸活下來(lái)的孩子,身上布滿血跡。他已經(jīng)認(rèn)不出自己血肉模糊的母親,一直號(hào)啕大哭,稚嫩的哭聲似乎在對(duì)侵略者說(shuō): “你們?yōu)槭裁茨敲礆埲,奪走我父母的生命,奪走我美麗的童年!”
這是1937年8月28日的'慘狀,但1937年至1945年的戰(zhàn)爭(zhēng)更是讓人難忘,人們有8年生活在水深火熱之中,中華民族為祖國(guó)的和平抗戰(zhàn)了8年。
是呀!戰(zhàn)爭(zhēng)讓繁華的市區(qū)變成廢墟,戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子失去父母,父母失去兒女,戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們美好的童年。過(guò)去的世界不太平,今天的世界也不太平,還有一些國(guó)家生活在水深火熱之中,我想對(duì)全世界的人民說(shuō):“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
哭泣的孩子作文 篇10
1937年8月28日那一天,上;疖嚹险揪瘓(bào)聲突然凄厲地響起,刺耳的聲音在車站上空盤(pán)旋。緊接著,人們聽(tīng)見(jiàn)了飛機(jī)巨大的轟響聲。“呀!不好啦!鬼子的飛機(jī)要來(lái)了。“火車站人群中有人驚慌地叫聲,隨著時(shí)間一分一秒的流失,人們驚慌地奔跑著,可誰(shuí)也不知道往哪里躲。炸彈終于落下了,呼嘯聲伴著驚天動(dòng)地的爆炸聲響起,災(zāi)難終于結(jié)束。
這里原來(lái)是一個(gè)熱鬧,繁華的地方,如今卻被無(wú)情的炸彈推毀。成了一堆廢墟。這里殘?jiān)珨啾,到處都是炸?血肉模糊的尸體。到處都是炸毀的鐵軌。到處都是飛揚(yáng)的塵土。其中有一個(gè)坐在彎彎曲曲鐵軌上的孩子幸免于難。
他原本漂亮的衣服卻被炸彈炸得衣不遮身,衣衫襤褸。他的手上,身上,臉上全是血。不知道哪是傷口流的血,還是死者的血。他哭了,他一邊哭一邊喊著;“爸爸——媽媽——”他的哭聲那么無(wú)助,那么悲慘。周圍沒(méi)有人答應(yīng),死一般的沉寂,世界仿佛停止了呼吸,他的手不停的扯著衣角。
戰(zhàn)爭(zhēng)是惡魔,讓無(wú)數(shù)人失去了生命,和平是天使,讓許多人幸福。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界成為真正的美好的,有愛(ài)的人類家園。
讓我們祝愿小男孩一路走好。
哭泣的孩子作文 篇11
我靜靜地盯著照片上那個(gè)號(hào)啕大哭的孩子,仿佛我成了拍攝他的那個(gè)記者。
1937年8月28日的那一天,上;疖嚹险救松饺撕。人們有的背著背包,有的抱著孩子,有的拉著孩子的手……大家焦急等著火車的到來(lái),把他們帶到了一個(gè)遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的'地方。突然,有一個(gè)人大聲地喊:“大家快躲起來(lái)呀”可是該往哪里躲呢?鬼子的飛機(jī)已經(jīng)扔下一顆顆罪惡的炸彈,“轟”的一聲巨響,一座座高樓大廈倒下了,天橋坍塌了,鐵路擰成了麻花,火車癱倒在鐵軌上,磚頭瓦爍下壓著橫七豎八的尸體……整個(gè)火車站頓時(shí)變成了人間地獄。
這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的小男孩從廢墟中爬了出來(lái)。他東瞅瞅,西望望,看到的只是一片彌漫的硝煙,他繼續(xù)向前爬,以為他的親人就在不遠(yuǎn)處等著他呢!不過(guò)等他爬了一會(huì)兒,還不見(jiàn)親人的出現(xiàn),只好坐在冰冷的地上,哇哇大哭起來(lái),邊哭邊喊:“媽媽—媽媽—我要媽媽……”但無(wú)論他怎么呼喚,但周圍都是死一般的安靜。
這張舊照片只是日本侵略這犯下滔天罪行的一個(gè)縮影。如今,日本侵略這還不愿承認(rèn)自己的侵華歷史。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),決不讓他們欺凌中國(guó)的歷史重演!就讓我們一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
哭泣的孩子作文 篇12
當(dāng)我看到這張老得發(fā)黃的照片時(shí),心中十分沉痛。
照片上有著一片廢墟。房子,車,都被炸成了碎片。還有一架天橋,被炸得只剩一些破破爛爛的廣告牌。到處都彌漫著那令人厭惡的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。你也許認(rèn)為這是電影中的畫(huà)面,但事實(shí)上不是。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
在這張照片的左下角,有一個(gè)兩三歲的孩子。他衣衫襤褸,全身沒(méi)有一塊好皮膚。這個(gè)孩子張著嘴巴,坐在一條破爛不堪的鐵軌上嚎啕大哭。他可能是因?yàn)閭炊薨桑部赡苁鞘芰梭@嚇。
在這片血流成河的廢墟中,埋著不少人的尸體?梢韵胂竽菤埧岬漠(huà)面:一群接著一群的人正在逃跑,突然,人群上空的一架轟炸機(jī)里落下幾枚炸彈,落在了逃跑的人群里……
戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子們失去了母愛(ài),但為什么沒(méi)有一個(gè)人來(lái)收養(yǎng)照片上那個(gè)不幸的孩子呢?難到這個(gè)孩子是唯一的幸存者嗎?如果真是這樣,這個(gè)孩子以后會(huì)怎樣?是生,還是死?是幸福的未來(lái),還是悲慘的結(jié)局?誰(shuí)也不能斷定。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓這些無(wú)辜的'孩子失去了母愛(ài);戰(zhàn)爭(zhēng)讓那些妻子失去了丈夫……
戰(zhàn)爭(zhēng)不光給我們帶來(lái)了深重的災(zāi)難,也讓地球母親受到了嚴(yán)重的影響。這么多年,人們一直沒(méi)有放下武器,停止戰(zhàn)爭(zhēng)。人們?yōu)槭裁床荒芡V箲?zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把地球變成一顆沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的星球,把地球變成一顆美麗的藍(lán)色家園。
哭泣的孩子作文 篇13
媽媽,媽媽”一個(gè)小孩坐在地上哭喊著。這是怎么回事呢?
在1937年8月28日。這天天氣悶熱,太陽(yáng)下一位母親抱著自己的孩子向火車南站走去。這里很熱鬧,人們像一群小螞蟻一樣扛著行李來(lái)來(lái)去去。
就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)呼、砰砰砰”天空上幾架飛機(jī),像一群兇猛的老鷹一樣橫沖直撞,突然像魔鬼一樣一枚接一枚的炮彈從飛機(jī)上落下,人們驚恐得像沒(méi)頭蒼蠅一樣。砰”的.一聲火車站頓時(shí)變成了廢墟。
一位母親用自己柔弱的身體護(hù)著小孩,一塊從天而降的鋼板壓下來(lái),絕望的母親把小孩從自己身體下推了出來(lái)。小孩活了下來(lái),可是那位母親卻死了。
小孩眼巴巴地看著鋼板下的母親,他嘴張得很大,那哭聲被火車站的嘈雜淹沒(méi)了。除了小孩的哭聲和人們的驚叫聲,還有血腥味。小孩的衣服已經(jīng)很破了,上面還有血跡。那小小的身子頂著一顆大大的腦袋,一看就是個(gè)窮苦人家營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。
這個(gè)小孩從此成了孤兒,還好有人收養(yǎng)了他。
我希望戰(zhàn)爭(zhēng)從此消失,這樣那些無(wú)辜的孩子就不會(huì)失去父母,百姓就不會(huì)失去家園。我希望我們的世界永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)沒(méi)有可憐的孩子,永遠(yuǎn)是美麗的家園。
哭泣的孩子作文 篇14
1937年8月28日的一個(gè)下午,火紅的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,一大群人飛快地跑進(jìn)上海火車南站,焦急地等待著火車。他們?yōu)槭裁催@么焦急呢?因?yàn)槿毡竟碜右致陨虾A恕?/p>
“嘟,嘟,嘟”,火車來(lái)了,大家蜂涌而上,爭(zhēng)先恐后地上了車,心中的大石頭終于落了地。這時(shí)候,幾個(gè)黑點(diǎn)出現(xiàn)在天空中。漸漸的',那幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近,一個(gè)人驚恐地喊道:“快看!日本鬼子來(lái)了!”人們紛紛向四周逃去。一個(gè)炸彈掉下來(lái),火車就被炸翻了。又幾枚炸彈飛下來(lái),幾棟房屋一下子就被宜為平地,火車橋也被炸垮了,火車道也被炸彎了,人死的死,傷的傷,橫尸滿地,有的人則在痛苦地呻吟。
在一片狼藉中,一個(gè)三、四歲的孩子正在哭泣,他為什么哭呢?他的父母呢?也許他和父母走散了,也許他的父母已經(jīng)死了。他一直喊著:“爸爸,媽媽!睕](méi)有了父母,他以后怎么生存下去呢?也許他會(huì)被好心人收養(yǎng),但這一天會(huì)成為他一生的陰影。
是什么引起了這一切?是戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了上海的和平,讓許多人無(wú)家可歸,戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子再也沒(méi)有溫暖的家,再也沒(méi)有歡樂(lè)的笑聲,再也沒(méi)有快樂(lè)的童年。
雖然這已成為歷史,但和平之花還是沒(méi)有綻放在某些國(guó)家,還有很多人仍飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。在這里,我呼吁大家:我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!讓人們不再無(wú)家可歸,在路旁當(dāng)乞丐,讓孩子們可以開(kāi)心地玩耍,讓全世界的人們都能夠擁有幸福生活!
哭泣的孩子作文 篇15
看著書(shū)上的那張照片,時(shí)間把我?guī)У搅?937年8月28日。
那天上午,日本軍打到了上海,人們落荒而逃,急匆匆地來(lái)到了上海火車站,躲避戰(zhàn)爭(zhēng)。
一對(duì)夫婦帶著一個(gè)兩歲多的孩子,本以為可以坐著火車去一個(gè)安全的地方,但,他們不知道,災(zāi)難很快就會(huì)降臨。轉(zhuǎn)瞬間,天空中飛來(lái)了幾十架戰(zhàn)斗機(jī),子彈猶如雨點(diǎn)一般灑落在上;疖囌具@片土地上,人們四散奔逃,大聲尖叫著,坦克和大炮正在一步步向人們靠近。不一會(huì)兒,人們被日本軍包圍了,他們驚慌失措,不知怎么辦才好,那罪惡的子彈還在不停地向人群掃射,死亡一步步逼近著人們。
到了下午,火車站已經(jīng)成為了一片廢墟,這時(shí)候,一顆子彈不偏不正,剛好打到了這個(gè)孩子的父母。幾小時(shí)前,這個(gè)孩子還是爸爸媽媽?xiě)牙锏膵蓛,可就在這一霎那,他卻成了孤兒。孩子的眼睛里充滿了恐懼與無(wú)助,看著血流成河的火車站和已經(jīng)死去的爸爸媽媽,他大哭起來(lái)。雖然他很小,也許他還不太懂事,但是,眼前發(fā)生的一切,相信他一輩子都不會(huì)忘記!
戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!讓人們失去親人的.是戰(zhàn)爭(zhēng),毀滅世界的也是戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!停下你的腳步吧!我們要的是和平!讓未來(lái)的世界,為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園!
哭泣的孩子作文 篇16
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),發(fā)生的真實(shí)情景。
那個(gè)時(shí)候,許許多多的人們擁擠在車站門口買車票。原來(lái),人們那時(shí)早已知道敵人要來(lái)了,就掙著搶著買票,準(zhǔn)備逃離這個(gè)戰(zhàn)火即將來(lái)臨的地方?墒牵藗儧](méi)想到災(zāi)難已經(jīng)悄悄地靠近了。突然,幾架飛機(jī)突然來(lái)了,無(wú)情的炮彈一個(gè)個(gè)往車站墜下來(lái)。幾分鐘過(guò)后,日本侵略者們便駕駛著飛機(jī)走了。
一剎那,本來(lái)好好的車站變成了一片廢墟。車站里的幸存者叫的叫,哭的哭,跑的跑。一個(gè)小男孩坐在一片廢墟中嚎啕大哭。看著眼前的一切,他驚恐地架著手臂,嘴巴張得圓圓的,眼睛睜得大大的,身上、手上、臉上、腿上滿滿都是血。他拼命地哭著,希望能用自己的哭聲尋找父母,突然,聽(tīng)到微弱的聲音。這時(shí),他認(rèn)定是媽媽的聲音。馬上朝著聲音的.方向爬去,手、腳都刮破了,可他還是怕過(guò)去了,這時(shí)小男孩就像一小大人似的。終于,他看見(jiàn)了媽媽,他幫媽媽擦著血跡,媽媽吃力地發(fā)出一句“孩子”便斷了氣。
記者把孩子送進(jìn)孤兒院,記者離開(kāi)前對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)!北阕吡恕
戰(zhàn)爭(zhēng),我們?cè)骱弈、厭惡你!讓我們一起維護(hù)和平和平制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓那嬌嫩的“和平之花”永駐人間吧!
哭泣的孩子作文 篇17
1937年上;疖囌疽琅f人心惶惶,很多人都急得跑進(jìn)車?yán),因(yàn)槿毡厩致哉咭獪?zhǔn)備轟炸上海火車南站,可是人還沒(méi)有上火車時(shí)就已經(jīng)聽(tīng)到了日本侵略者的轟炸機(jī)了,可死神還是來(lái)的太快了,轟炸機(jī)落下了一顆顆炸彈把人都炸死了好多,不一會(huì)兒上海火車站被炸的稀巴爛,地上一大堆橫尸橫遍野的尸體,有的斷了手的、有的頭和身體分開(kāi)的。地上的'血都成河了,有一對(duì)父母和兒子一直在逃跑,可日本鬼子還不罷休又落了幾顆炸彈,父母為了讓自己的孩子生存下去,就用自已的身體擋下大大的石頭,順手把孩子丟到一個(gè)安全的地方,就這樣孩子的父母被活活的壓死了,日本鬼子看到這一個(gè)場(chǎng)景就轍退了,孩子安全了
孩子好像對(duì)這片廢墟說(shuō):“爸爸媽媽你們?nèi)ツ睦锪,要一走就一起走,不要拋棄我?/p>
突然有一位好心人收養(yǎng)了他,把他養(yǎng)大成人,那個(gè)孩子最后去了參軍了準(zhǔn)備攻打日本軍,到了那一天那個(gè)孩子就帶著三萬(wàn)人去攻打日本軍,最后他們贏了,那個(gè)孩子高興的說(shuō):“我終于為我的爸爸媽媽報(bào)仇了。”
哭泣的孩子作文 篇18
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站,一個(gè)孩子孤零零地坐在地板上哭泣,他的媽媽呢?他的家人呢?可憐的孩子呀!
看著手中的照片,我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景:來(lái)來(lái)往往的人們背著包,拿著行李,正要逃離這個(gè)無(wú)比殘酷的城市?墒侨毡厩致哉邅(lái)了,“轟——,轟——”突然,火車站炸了,天橋的一半被毀了,來(lái)來(lái)往往的人們一個(gè)勁地涌向出口。一個(gè)媽媽,抱著孩子,被人群擠了出來(lái)。“轟——”媽媽倒下了,血慢慢地滲出來(lái),她用盡最后一絲力氣,將孩子放到了相對(duì)安全的地方,嘴巴微張著,仿佛在說(shuō):“孩子——,活——活著——”,她的手慢慢放下了。
孩子的眼神,是那么無(wú)知,那么無(wú)助。他坐在滿是殘骸的地板上,張開(kāi)嘴巴,哭得撕心裂肺,淚水和著血一滴一滴地往下流,那哭聲似乎在控訴這個(gè)不平的.世界。
啊!這可憐的孩子呀!他失去了親人,失去了呵護(hù),失去了保護(hù)傘。我為全世界的人民呼喚:“停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓我們的同胞也過(guò)上好日子吧!我們要和平!”
哭泣的孩子作文 篇19
蕭條的發(fā)絲將我掩藏,害怕害怕…… 今天的我只是個(gè)記憶,或許不該,而我卻又進(jìn)入了自己的個(gè)人世界:我看見(jiàn)勒死去的媽媽,我太想她了,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的`面容,在哭泣中長(zhǎng)大,是我人生的遺憾,沒(méi)有母愛(ài)的愛(ài)撫讓傷痕肆虐的存在,人,為何?我在祈禱上天讓我回去拯救她,卻不可!我恨勒,我爆發(fā)勒!啊,上天你本不該讓窩出現(xiàn),可又為何?啊,你是天,把我的痛苦當(dāng)笑料,看我的失敗,看我懦弱,可惜你不能在這樣勒,我要將你擊敗……我的日記里沒(méi)有拖泥帶水的雨,我感覺(jué)到了呼喚,是那份來(lái)不及的親情!我落淚勒,或許不該,但我還是哭了,一定要好好的哭,身邊黑暗勒,孩子在哭,他想著過(guò)去為自己的夢(mèng)追逐,可他摔著勒,血在流,他害怕勒,他哭勒,眼前的光芒越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失……他終于站起來(lái)了,嚎叫著,他可要為人拼搏勒。
黑夜中,哭泣的孩子追逐著螢火蟲(chóng)!
孩子都有個(gè)自己的夢(mèng)……奧特曼到佐羅……再現(xiàn)事會(huì)碰壁,會(huì)被忽視,但從不言棄!相信沒(méi)有絕對(duì),只有創(chuàng)造的可能!在默默地許下自己的諾言!---開(kāi)始-- 哭泣的孩子在夜風(fēng)中追逐著螢火蟲(chóng)。!
哭泣的孩子作文 篇20
這一天,人們提著東西,背著包袱。等待著火車的到來(lái)。突然,天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī),原來(lái)是日本鬼子的轟炸機(jī)!這可把人們嚇壞了!人們四處逃散,可是誰(shuí)又能跑得贏飛機(jī)呢??jī)A刻間,一枚又一枚炸彈猶如雨點(diǎn)般傾瀉下來(lái),人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的火車站如今成了人們的煉獄。
一對(duì)夫妻拉著兒子的`手東奔西跑。不一會(huì)兒,一個(gè)炸彈突然飛瀉下來(lái)打傷了那個(gè)孩子的媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽微弱的聲音:“孩子他爸,你一定要帶好孩子呀!”說(shuō)完,媽媽便倒下了。
爸爸擦干眼淚,扔下手中所有的家什,抱起孩子拼命的跑著。他知道自己已經(jīng)不行了,就把孩子藏到了一個(gè)非常安全的地方。隨著一聲巨響,站臺(tái)塌了,孩子的爸爸不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,爆炸聲停息了。孩子爬了出來(lái)。他一邊哭一邊喊:“爸爸,媽媽你們?cè)谀睦铮俊边@聲音,傳到了一個(gè)年輕的八路軍的耳朵里。八路軍看著小孩鮮紅的血;聽(tīng)著小孩痛苦、悲傷的哭聲,決心要把那個(gè)孩子養(yǎng)大成人。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子終于長(zhǎng)大了,他成了一名非常出色的情報(bào)員,就像夜鶯和雨來(lái)一樣。
哭泣的孩子作文 篇21
大家還記得1937年8月28日那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,又一次在中國(guó)人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”二字。
那一天,上;疖嚹险具是像以前一樣繁華,人群川流不息。突然,天空中盤(pán)旋著日本侵略者的飛機(jī),像兇狠的老鷹不斷發(fā)出“嗡嗡”的`聲音。一枚枚像雨點(diǎn)一般滴下來(lái)發(fā)出轟隆隆的聲音,頓時(shí)硝煙四起。上;疖嚹险疽黄墙,人行天橋七零八落搖搖欲墜,平整的地板也炸得凹凸不平。
一個(gè)小男孩坐在廢墟里,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子臉上的青筋都露出來(lái)了。這可憐的孩子是在拼命用哭聲尋找自己的爸媽。
終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉鮮血,小男孩趕緊伸手幫媽媽擦拭。媽媽從牙縫中擠出“孩子”兩個(gè)字后,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。這個(gè)小男孩頓時(shí)又號(hào)淘大哭,他的嘴張著,仿佛在呼吁著什么。。∥衣(tīng)見(jiàn)了,全世界聽(tīng)見(jiàn)了,他呼喚的是和平!和平!和平!
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平!他希望有一天世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!
哭泣的孩子作文 篇22
1937年8月28日的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。天空很炎熱。在上;疖嚹险菊诘溶嚨某丝屯蝗宦(tīng)到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來(lái)飛去。
剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個(gè)垃圾袋大的炸掉到了火車站,整個(gè)火車站被震動(dòng)起來(lái)。人們帶著恐懼離開(kāi)了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽啊!爸爸啊!你們?cè)谀莾喊?”原來(lái),剛才一顆小炸快要炸時(shí),媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸死了,F(xiàn)在他的父母的`尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸掉了下來(lái);疖囌咀兂闪艘粋(gè)廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來(lái)。后來(lái)來(lái)了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒(méi)了。就這樣,這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來(lái),不過(guò)他無(wú)法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪,吸走我們每個(gè)人的歡樂(lè)和快樂(lè)。
我們希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有哭泣的兒童……
哭泣的孩子作文 篇23
哇啊,哇啊”這哭聲到底是從何而來(lái)呢?是來(lái)自一個(gè)坐在被轟炸過(guò)的鐵軌上的小男孩;他為什么哭呢?這是因?yàn)?/p>
這天,天空烏云密布,黑沉沉的`像要下雨。但是上;疖嚹险具是人來(lái)人往,等待著列車到來(lái),這時(shí)從不遠(yuǎn)的地方突然傳來(lái)了一聲轟炸聲。所有的人都被嚇到了,人們抬頭向天上看去,看見(jiàn)天空中盤(pán)旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī),戰(zhàn)斗機(jī)的尾部分別寫(xiě)著號(hào)碼,它們先發(fā)射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑,于是它們不停地發(fā)射炸彈。
這位小男孩當(dāng)時(shí)正和母親生氣,他害怕他母親打他,于是他飛快地逃跑。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一顆炸彈飛到了火車站的屋頂上。隨著轟炸聲從上面飛下來(lái)一塊大鐵板,他的母親看見(jiàn)了,飛身一躍,抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最后的一口氣對(duì)孩子說(shuō):你要好好地活下來(lái)!蹦且凰查g,上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟
孩子從廢墟里爬出來(lái),坐在地上嚎啕大哭,好像在說(shuō):媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了,你快點(diǎn)回來(lái),媽媽”
后來(lái)人們看見(jiàn)了小男孩,但沒(méi)看見(jiàn)他母親,過(guò)了一小時(shí)后,終于在幾塊鐵板下發(fā)現(xiàn)了他母親,但她已經(jīng)沒(méi)有呼吸了。
戰(zhàn)爭(zhēng)多么可怕,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
哭泣的孩子作文 篇24
媽媽,你在哪?”只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸,渾身血跡的孩子坐在地上無(wú)助地哭著,喊著,這是為什么?這個(gè)孩子遇到了什么?
時(shí)間回到1937年8月28日上;疖嚹险,當(dāng)天是晴天,一對(duì)父母帶著他們不到一歲的孩子正準(zhǔn)備去外地看爺爺奶奶,突然幾架戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò),像幾只巨鳥(niǎo)一樣飛過(guò)上;疖嚹险旧峡,砰砰砰”戰(zhàn)斗機(jī)扔下了12枚炸彈,在5秒之后掉落下來(lái),原本好好的火車站,突然之間變成了一片廢墟。
那對(duì)夫婦已經(jīng)走散了。母親抱著孩子,突然一根柱子倒了下來(lái),母親把孩子往前一推,自己被壓在了柱子下面,她對(duì)孩子說(shuō):媽媽不能再陪你了!闭f(shuō)完母親頓時(shí)沒(méi)有了氣息。孩子知道世上最愛(ài)自己的父母已不在世了,他開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái),他的'淚水都滴到了他的腳上。
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)會(huì)怎么樣?可能會(huì)成為孤兒,也有可能被人收養(yǎng),他到到底是幸運(yùn)還是不幸呢?
我們一定呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們一起來(lái)保衛(wèi)和平之花”吧!讓全世界的孩子都不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。
哭泣的孩子作文 篇25
砰,砰,砰”媽媽,你快起來(lái),爸爸,你在哪兒?我害怕,嗚”這時(shí)一個(gè)小孩子的哭喊聲。
那一天,天空陰沉沉的,似乎要將全世界吞掉。雖然如此,但是上;疖嚹险具是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中,忽然,天空中飛來(lái)了幾架顏色不同、形狀各異的.轟炸機(jī),像巨鷹一樣飛過(guò)來(lái),丟下了一堆炸彈,然后盤(pán)旋幾周后,又像巨鷹一樣飛走了,這是日本侵略者的轟炸機(jī)。
砰砰砰”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲爆炸,前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟,爆炸后,火車站一片寂靜;一具具尸體倒在血泊中。
突然,兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸!媽媽!”一看,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸,神情驚懼的不到一歲的小孩子,他用手揉著眼睛,坐在被血映的發(fā)亮的地上,一個(gè)勁地哭喊。
他最后的命運(yùn)如何呢?被富人收養(yǎng)?被送到孤兒院?不管他命運(yùn)怎樣,他永遠(yuǎn)失去了愛(ài)他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失,和平永駐人間!人類,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
哭泣的孩子作文 篇26
1994年的一天,同學(xué)們一如既往的坐在教室里,津津有味的聽(tīng)老師講課,學(xué)校里一派安靜而祥和的氣氛。
正在專心聽(tīng)課的阿曼達(dá)覺(jué)得一陣晃動(dòng),不一會(huì)兒晃動(dòng)得更加厲害了,“大事不妙,地震了。”阿曼達(dá)和十四個(gè)孩子迅速逃到了教室的墻角,不一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,教室塌了,同學(xué)們被重重的壓在一個(gè)漆黑的地方,絕望的孩子們?cè)趇“救救我……”阿曼達(dá)從驚慌失措中立刻平靜了下來(lái),心想“我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困境的。爸爸向我承認(rèn)過(guò)無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起的,只要爸爸還活著,他一定會(huì)來(lái)救我們的'!毕氲竭@,阿曼達(dá)大聲喊:“大家別哭了,哭解決不了問(wèn)題,我們應(yīng)該保持體力,等大人來(lái)救我們!睅资畟(gè)小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)見(jiàn)人的蹤影,同學(xué)們問(wèn)阿曼達(dá):怎么你爸爸還不來(lái),是不是覺(jué)得我們已經(jīng)死了,不來(lái)救我們啦,我們的肚子好餓好餓,又開(kāi)始“嗚嗚”的哭起來(lái),同學(xué)們好像都絕望了。阿曼達(dá)多次鄭重而堅(jiān)定的向同學(xué)們保證:“只要爸爸沒(méi)死,他一定會(huì)來(lái)的!庇谑谴蠹衣牟辉賾岩砂⒙_(dá)的話,在默默的盼著盼著等著等著……。忽然聽(tīng)到有人大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!
同學(xué)們得救了,阿曼達(dá)緊緊的擁抱住父親,眼淚不由自主的流了下來(lái)。
哭泣的孩子作文 篇27
1937年8月28日,上;疖囌纠锶巳簱頂D,火車站候車室里廣播重復(fù)喊著車號(hào)。
嗚嗚——豪華的列車?guó)Q叫著,漂亮的售票員小姐點(diǎn)著一疊鈔票,候車室里不同的人在等候上車:有錢人、間諜、平民、黨員、小孩,他們無(wú)一不在等待列車的到來(lái)。
天上傳來(lái)一陣刺耳的轟叫聲,原來(lái)是三架可惡的日本敵機(jī),好似三匹兇惡的.老鷹,呼嘯而來(lái)。瞬間!一顆顆罪惡的炸彈垂直落地,地上多了無(wú)數(shù)個(gè)巨大無(wú)比的彈坑。彈片繼續(xù)橫飛,樹(shù)倒了、車站塌了、不少的炸彈橫沖直闖的奔向候車大廳,氣派的候車廳成了一片廢墟。
據(jù)可靠記載這次轟炸只有300人幸運(yùn)的活了下去,其中照片上那個(gè)二三歲的小孩子被眼前的一切嚇呆了。他的爸爸媽媽不見(jiàn)了!他好像不知道該怎么做,所以只好在坐在原地,聲嘶力竭的哭喊著:“爸爸媽媽”,可是爸爸媽媽再也不能抱他親他了!他小小的身上濺滿了血跡,衣服破爛不堪,身旁全是尸體,驚恐害怕的樣子深深地打動(dòng)了我們,讓我們?cè){咒這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們比他們要幸福,現(xiàn)在全世界的人都有共同的愿望就是和平!要珍惜現(xiàn)在的和平!
哭泣的孩子作文 篇28
在我的語(yǔ)文課本里有這樣一張照片,記錄的是1939年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的悲慘情景。
從照片上可以看見(jiàn),上;疖嚹险井(dāng)時(shí)到處都是橫七豎八的被敵人罪惡的炸彈炸毀的鐵軌,房屋、墻壁、橋梁都倒塌了;到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙;遍地的尸體讓人感到恐懼,我似乎還能聽(tīng)到從廢墟中傳來(lái)的一聲聲慘叫。照片上特別醒目的是廢墟上坐著一個(gè)哭泣的.孩子,看上去大概有三四歲,他在不停地哭泣。當(dāng)時(shí),這個(gè)小孩可能和他的父母親一起準(zhǔn)備坐火車去逃難,可是災(zāi)難從天而降,炸彈把火車站及周圍的建筑物炸得七零八落。年輕的夫婦用自己的身體保護(hù)住了孩子幼小的生命。孩子被當(dāng)時(shí)的慘景嚇得嚎啕大哭,他不知道發(fā)生了什么事,更不知道以后沒(méi)有了爸媽孤零零的日子怎么辦。
是戰(zhàn)爭(zhēng)使千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子成了孤兒,是戰(zhàn)爭(zhēng)使千千萬(wàn)萬(wàn)的父母失去了孩子。為了父母不再失去孩子,為了孩子不再成為孤兒,我呼吁:全世界的人們一致行動(dòng)起來(lái),共同來(lái)維護(hù)和平 ,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
哭泣的孩子作文 篇29
”嗚…嗚…“孩子的哭聲?是,戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的哭聲。
在一張舊照片里我看見(jiàn),一個(gè)頭發(fā)亂七八糟,眼神是那么孤獨(dú),那么無(wú)助的女孩。她臉上掛滿淚珠,慌張地向前跑去,嘴巴微張。還可以看見(jiàn)她身后有一大片烏煙瘴氣,黑壓壓的,遮住了蔚藍(lán)的.天空。在她身后有許許多多的人,在紛紛議論什么,他們并不慌張。那個(gè)小女孩看樣子應(yīng)該才六、七歲。
這張圖片里的孩子怎么了?她的父母去哪兒了?原來(lái),這個(gè)六神無(wú)主的叫”莉麗“,”莉麗“的父母被炸死了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)情的導(dǎo)彈炸死了她的父母被炸死了,她被救了。就在一小時(shí)前,在慌亂的人群中,”莉麗“的父母被軍官追殺?勺鳛橐患抑鞯母赣H,為了引開(kāi)軍官犧牲了。原本幸福的”莉麗“沒(méi)了父親。母親帶著”莉麗“逃過(guò)一劫,就在這時(shí)不幸發(fā)生了。轟炸機(jī)來(lái)了,母親見(jiàn)有危險(xiǎn),便把”莉麗“藏在了房屋的廢墟后。驚慌的”莉麗“看到了媽媽的舉動(dòng),跑遠(yuǎn)了。在她母親被炸之前,”莉麗“那水汪汪的大眼睛,好看極了。
就這樣,就死了這么多人?和平!為了讓孩子不再傷心。人們啊!不要在執(zhí)迷不悟了。我們企盼和平,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
哭泣的孩子作文 篇30
世界大戰(zhàn)期間,是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的世界。在國(guó)外的一天,敵軍掃蕩了許許多多無(wú)辜的家,這時(shí),一個(gè)年輕人突然叫道:“不愿屈服的'人沖啊!”說(shuō)完,整個(gè)場(chǎng)面混亂起來(lái),敵軍為了恐嚇,一槍打死了那個(gè)年輕人,其他人見(jiàn)了趕緊落荒而逃,這其中就有一對(duì)姐妹。
為了躲避敵軍的追趕,她們倆很快回到自己的家。雖然她們的爸媽去中國(guó)了,但是幸運(yùn)的是她們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正躲在她們家的我軍隊(duì)員。他說(shuō):“我正在請(qǐng)求支援,你們倆趕緊躲一下吧。”見(jiàn)到有救了她們倆十分高興,連忙躲了起來(lái)。但是“戰(zhàn)爭(zhēng)之蟲(chóng)”并沒(méi)有消滅,敵軍很快發(fā)現(xiàn)了聯(lián)絡(luò)員,并將他殺死,姐姐見(jiàn)了,輕聲對(duì)妹妹說(shuō):“我一定要消滅這群人,再見(jiàn)了!闭f(shuō)完,她便沖過(guò)去一手搶聯(lián)絡(luò)機(jī),在她生命結(jié)束的最后一秒成功聯(lián)絡(luò)支援,但她也因此喪命。敵軍見(jiàn)情況不妙,急得像熱鍋上的螞蟻,正義我軍隊(duì)員對(duì)敵人的憎恨之心成為驅(qū)動(dòng)力,很快找到這里,并把敵軍一網(wǎng)打盡。但妹妹卻已經(jīng)痛哭流涕,她一定在想:以后我一定要為姐姐復(fù)仇,打敗更多的敵軍!“
世界原本是和平的,但是人們的憎恨心、王者心形成了”戰(zhàn)爭(zhēng)之蟲(chóng)“,瘋狂地啃著”和平之花“。我希望全世界要永遠(yuǎn)和平!讓謙虛心、志氣心變成”除蟲(chóng)劑“,消滅”戰(zhàn)爭(zhēng)之蟲(chóng)“!
哭泣的孩子作文 篇31
1937年8月28日,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩著上海的天空。因鬼子把大部分火車站封鎖,只有南站還在使用,逃亡者像海浪一樣涌進(jìn)南站,在一批人中,三歲的虎子和他的父母也在其中。他們一家人在人群中徘徊,不知逃去哪?就在這時(shí),死神悄悄的來(lái)到了逃亡者們身邊。
一批日本侵略者的轟炸機(jī)像餓狼一樣在空中盤(pán)旋,在這時(shí)人們還沒(méi)有感到危險(xiǎn),突然有人說(shuō):“鬼子的飛機(jī)!闭麄(gè)南站亂成一盤(pán)散沙,虎子被推動(dòng)著。忽然,鬼子投下了許多炸彈。剎那間,整個(gè)南站成為一片廢墟,天橋塌了,候車室塌了……胡子的父母和其他人都被炸死了,血流成河,慘不忍睹;⒆右虮桓赣H摟在懷里幸免遇難,他在廢墟中,撕心裂肺的哭,向蒼天哭許日本侵略者的殘忍暴行。
日本侵略者讓許多人像虎子一樣失去了家人流離失所。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷!它給人類帶來(lái)了很多災(zāi)難。聯(lián)想現(xiàn)在仍有些戰(zhàn)亂的.國(guó)家中的孩子還在哭泣。多替孩子想一想,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),為了兒子不在失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,制止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平!
哭泣的孩子作文 篇32
1937年8月28日那天:“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進(jìn)入耳中。是日本鬼子開(kāi)著一架架的轟炸機(jī)來(lái)到上海,他們把一顆顆的炮彈投到了上;疖嚹险。 許多無(wú)辜的父母和海子都被炸到了,有些被炸死了、有些被炸傷了、有些被炸暈了。
有一位父親,抱著他的孩子,飛奔到了火車站,因?yàn)樗X(jué)得火車站是最安全的。他不是想獨(dú)自逃命,而是想把孩子放在安全的'地方。他成功地跑到了火車站,把孩子放到了安全的地方。忽然,一塊巨石掉了下來(lái),恰巧砸到了那位父親:倒了,孩子的父親倒了。 過(guò)了一陣子,日本鬼子走了。那個(gè)孩子一邊哭一邊叫:“媽媽我餓了......”,“爸爸我要抱抱”!這時(shí)沒(méi)有任何人回應(yīng)他,他似乎已經(jīng)知道他已經(jīng)沒(méi)有爸爸媽媽了。孩子睜大眼睛,目睹這血流成河的火車站。
孩子被一個(gè)窮人家收養(yǎng)了,雖然不富裕,但孩子擁有了愛(ài)。孩子一天天地長(zhǎng)大了,在孩子19歲那年,他知道了自己的真實(shí)身世。 孩子非常恨日本人,他決定參軍,他決定要報(bào)復(fù)日本鬼子,要為國(guó)報(bào)仇,為國(guó)增光!
哭泣的孩子作文 篇33
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌,犯下滔天罪行。
這一天,上;疖囌竞推匠R粯用β。有一對(duì)父母帶著自己的孩子準(zhǔn)備乘火車去南京。正在此時(shí),天上傳來(lái)飛機(jī)的“嗡嗡”聲。還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái),日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時(shí),整個(gè)火車站變成了一片火海。在這炮火中,那位父親緊緊地?fù)ё∷钠拮雍秃⒆印?墒菬o(wú)情的'炸彈一下子就奪去了他的生命。他的妻子剛把孩子藏到了一個(gè)角落,還沒(méi)等喘口氣,一枚炸彈落到了她的身旁……
終于,轟炸結(jié)束了,孩子迫不及待地從廢墟中爬出來(lái),望著身旁無(wú)數(shù)血肉模糊的尸體,他不知所措,拼命地爬到媽媽身邊,大聲哭喊著。那位母親從牙縫里擠出“孩子”兩個(gè)字,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊,他不知道為什么會(huì)發(fā)生這一切,更不知道他已經(jīng)成了一位孤兒。
長(zhǎng)大后,孩子知道了這一切。他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他所有的親人。他渴望和平。經(jīng)過(guò)努力,他當(dāng)上了一名和平大使,為世界和平而四處奔走,受到人們的尊敬。
哭泣的孩子作文 篇34
照片中有一個(gè)看似兩三歲的孩子,她抱著一個(gè)洋娃娃對(duì)著廢墟大哭,她哭的聲音是那么凄涼,那么的絕望……
那個(gè)女孩是一個(gè)軍官的女兒,叫小英,每天下午,她的爸爸和媽媽都會(huì)和小英一起玩,她最喜歡從媽媽的.懷里爬到爸爸的懷里,再?gòu)陌职值膽牙锇寻职值臉屨页鰜?lái)。
有一天下午,日本鬼子把幾顆炸彈扔到了上;疖囌,小英的爸爸是一名軍官,他得知消息后就立刻沖出家門,參與了戰(zhàn)斗。不久,日本鬼子就打到小英家來(lái)了。他們?nèi)宓娜肆⒖虥_出家門逃離日本鬼子,街上大人抱著小孩,老人一邊跑一邊呼喚著親人。
小英被媽媽抱著,不知什么時(shí)候,小英的媽媽被子彈打中了,她用手一推,把小英推到在軌道旁,而自己卻倒在在血泊中。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,小英的爸爸也犧牲了,小英再也不能從她媽媽的身上爬到她爸爸的懷里了。
她放聲大哭,天邊的云就像被她爸爸媽媽的血染紅了,云仿佛在安慰那孩子:“孩子,別哭,你的爸爸媽媽會(huì)一直在天上守候著你。”
幾天過(guò)后,小英被村民救出來(lái)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕,它讓無(wú)數(shù)的孩子成了孤兒,讓無(wú)數(shù)的父母失去了孩子,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永住人間吧!
哭泣的孩子作文 篇35
1937年8月28日下午四點(diǎn),日本侵略者轟炸上海火車南站,一個(gè)名叫多多的嬰兒坐在一塊木板上哭的聲嘶力竭,他的父母都在戰(zhàn)爭(zhēng)中去世了。
當(dāng)時(shí)上;疖嚹险救寺暥Ψ校喽嗟母赣H好不容易買了兩張火車票,又帶著妻子多多在站臺(tái)等候分別已久的姥姥、姥爺、祖父和祖母。忽然,天空傳來(lái)轟隆轟隆的.聲音,大家都仰起頭來(lái)張望。啊!竟然是一家印著日本國(guó)旗的戰(zhàn)斗機(jī)。大家都愣了,過(guò)了一會(huì)兒,才有人尖叫:“快跑呀!日本來(lái)掃蕩啦!”人們這才醒悟過(guò)來(lái),慌忙拎起行李,聞風(fēng)而逃?墒沁@時(shí),幾枚導(dǎo)彈已經(jīng)落了下來(lái),頓時(shí),哭喊聲、叫嚷聲,布滿了所有人的耳朵,立交橋、高速公路也支離破碎。父親見(jiàn)狀,對(duì)母親喊:“快,懷玉,帶著多多找個(gè)父全的地方暫時(shí)先躲一躲,我去去就來(lái)!”母親含淚告別了父親,抱著多多走到一個(gè)棚子里,對(duì)多多說(shuō):“多多,乖乖呆在這里,媽媽去找一下爸爸,馬上就回來(lái)哦!笨墒墙Y(jié)果母親永遠(yuǎn)也沒(méi)能回來(lái),因?yàn)樗趯ふ业倪^(guò)程中剛好看到虞建國(guó)被日本鬼子殺死的景象,喊了出來(lái),結(jié)果也被鬼子殺死了。
此時(shí)此刻,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力,國(guó)家強(qiáng)大了,歷史的慘劇就不會(huì)重演。
哭泣的孩子作文 篇36
1937年8月28日,日本侵略者來(lái)轟炸上海火車站時(shí),許多可憐的人不被突然襲擊的惡狼般的炸彈炸死,也要被閃著寒光的槍打死。
但是日本侵略者來(lái)之前,一位小男孩與他的父母還是團(tuán)聚的,繁華的大都市,熱鬧的火車站,一片歡騰。有火車開(kāi)動(dòng)的聲音,人們說(shuō)話的聲音,還有商人們叫賣的聲音。
后來(lái),日本侵略者來(lái)了,一雙雙可怕的眼睛死盯著人們,天上的一架一架的隨著隆隆聲漸漸向人們逼近,現(xiàn)在人們已經(jīng)是進(jìn)退兩難不被炸死也要被殺死,老百姓以為他們向日本侵略者逼近后才會(huì)發(fā)起致命攻擊,可是他們比老百姓想到的還要壞,他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把飛機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái),并且在電光火石之間馬上往陸地上扔炸彈,這下老百姓哪里受得了,不被炸死,也要做日本侵略者的.刀下之鬼,原來(lái)繁華的都市,熱鬧的火車站盡在眼前的都是血肉模糊的景象,原來(lái)做生意的攤子也成了一片廢墟!
然而,那位可憐的小男孩是唯一的幸存者,他的父母親也在戰(zhàn)火中壯烈犧牲了,因此那位小男孩坐在地上號(hào)啕大哭,他可能在想:“我的爸爸媽媽在哪里?我好想他們。”
因此我要告訴大家:“不是人人都有那么好的福氣的,所以大家不要身在福中不知福。”
哭泣的孩子作文 篇37
1936年,上海南火車站附近的王紹華家降臨了一個(gè)孩子,夫婦倆高興極了,給他取名王家升。
1937年8月28日,日本侵略中國(guó)轟炸上海,王紹華夫婦決定帶孩子逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。到了火車站,他們突然發(fā)現(xiàn)空中有幾個(gè)小黑點(diǎn),拿出望遠(yuǎn)鏡一看,竟是日軍投放的導(dǎo)彈!不好,快走,可是還沒(méi)等他們行動(dòng),炸彈已經(jīng)以閃電般的速度炸來(lái)。剎那間,哭泣聲、爆炸聲、叫喊聲此起彼伏。王紹華為了保護(hù)孩子,不顧一切地沖上去,把孩子緊緊地?fù)г趹牙铩:⒆有疫\(yùn)地活了下來(lái),可是他的父母卻不幸身亡。孩子的.身上滿是傷口,有的被鮮血覆蓋了,有的化膿了,他坐在那兒,大聲地哭著:爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?我餓,我疼,我害怕
這個(gè)可憐的孩子,他不知道爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)了人世,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了,他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺(jué)了,他再也不能聆聽(tīng)爸爸講生動(dòng)的故事了。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平,相信這也是全國(guó)小朋友的心聲,F(xiàn)在我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平環(huán)境中,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活。
哭泣的孩子作文 篇38
說(shuō)起舊照片,我有很多,很多張都記錄了我童年快樂(lè)的往事。但是有一張例外,每次看到我的心情都十分沉重。
這張照片是1937年8月28日,記者在上;疖嚹险九南碌恼鎸(shí)情景。這一天的早晨,三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然,空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái),日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時(shí),火車站硝煙四起,房子都塌了,爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去,媽媽也緊隨其后。但兇惡的日本人沒(méi)有放過(guò)他們,很快,一顆炸彈落在了爸爸的前面!翱炫,孩子!”爸爸一把推開(kāi)小明明,“轟”的一聲,爸爸媽媽都倒下去了,只有三歲的`明明活了下來(lái)。他哭喊著爸爸媽媽,但都沒(méi)有了回應(yīng)。從此,小明明就成了孤兒。
眼前的孤兒,一片片廢墟,不就是日本侵略者犯下的滔天大罪嗎?這張舊照片在中國(guó)人的心中留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。
我們一定要發(fā)奮讀書(shū),為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),讓歷史悲劇不再重演。
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