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親切的懷戀-中學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的親切的懷戀-中學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親切的懷戀-中學(xué)作文1
殘陽(yáng)終究覆蓋了跋涉的腳步,歲月也帶走了似水流年!}記
我們共度了六個(gè)春夏秋冬,那些日子里,我們很快樂(lè)。但那份快樂(lè)卻永遠(yuǎn)成為親切的懷戀。
春
春有綠的葉,紅的花。但我認(rèn)為你最好。那一次次的鼓勵(lì),那一次次贊許,我記憶猶新。每次打乒乓球只要獲了獎(jiǎng),不管是第幾名,我便很驕傲。持久的沉浸在那份喜悅之中。那是我不懂進(jìn)取的表現(xiàn)。那時(shí)你告訴我人要想大樹(shù)一樣,即使在冬天里它沉睡著,但在春天會(huì)枝繁葉茂。
那一刻我懂了,懂得了“不名則己,一鳴驚人”的道理。朋友我想你。
夏
夏有茂的樹(shù),舞的蝶。但我認(rèn)為你最好。那一次次勸說(shuō),那一次次勉勵(lì),我記憶猶新。每次考試失敗時(shí),我都想要放棄。那時(shí)你告訴我人要像蝴蝶學(xué)習(xí),把人生活的絢麗多彩。
那一刻我懂了,懂得了“人要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神”的道理。朋友我想你。
秋
秋有熟的果,歸的'雁。但我認(rèn)為你最好。那一次次的成功,那一次次的教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那時(shí)因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)打籃球獲勝,我很高傲的對(duì)敵方說(shuō):“手下敗將”。那時(shí)你告訴我天與地之間的距離很短,我們要懂得低頭。
那一刻我懂了,懂得了“做人要有謙虛的態(tài)度,不能驕傲”。朋友我想你。
冬
冬有白的雪,紅的梅。但我認(rèn)識(shí)你最好。那次書(shū)掉落時(shí),你拾起拿到我面前,你意味深長(zhǎng)的說(shuō):“落葉禁不起挫折,之所以掉落。你要像海一樣頑強(qiáng)”。
那一刻我懂了,懂得了“男子漢要頂天立地”的道理。朋友我想你。
落葉伴隨著流水,送走了整個(gè)秋天,風(fēng)雪伴隨著西風(fēng)迎來(lái)了嚴(yán)冬。時(shí)間依舊悄無(wú)聲息永不休止的前進(jìn)著。那段日子真的很快樂(lè),但那份快樂(lè)永遠(yuǎn)只能成為親切的懷戀。
親切的懷戀-中學(xué)作文2
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……沒(méi)有月色的沙灘上,有著腳印兩對(duì)半……”——題記
三年前的考場(chǎng)門(mén)口,外婆拍拍我的頭,從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō):“青青,加油!”那一刻,我沒(méi)有掉頭。
三年后的今天,我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望,卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。
猛然想起,外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得,外婆會(huì)變戲法,總是能從懷里掏出我想要的東西,就像芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子,卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝。
媽媽說(shuō)過(guò):“青青,外婆從來(lái)舍不得吃桃子,都留給你吃了,你將來(lái)要好好對(duì)外婆。”每于此時(shí),我就跑到外婆跟前說(shuō):“外婆,你老了,我養(yǎng)你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈滿(mǎn)了淚水。
后來(lái),我上了初中,面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少了,倒是外婆來(lái)我家看我。但一見(jiàn)到我在做作業(yè),便不忍打擾,放下桃子就走了。
外婆病重時(shí),我正忙期末考試,當(dāng)我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎(jiǎng)狀趕回家里時(shí),發(fā)現(xiàn)很多人圍著外婆。不祥之兆沖上心頭,我手上的獎(jiǎng)狀掉到地上。媽媽撿起獎(jiǎng)狀,拉著我的手說(shuō):“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西,那是——一只紅艷艷的桃子!
外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿(mǎn)面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi),任憑我的'哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)有再看一眼她所舍不得的青青!
我終于明白:有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài),哪怕只是一個(gè)小小的桃子,畢竟,有多少愛(ài)能夠重頭再來(lái)!
親切的懷戀-中學(xué)作文3
童年的記憶如同天上的星星,數(shù)不勝數(shù),都是那么美麗耀眼,都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了,全家人忙碌得火冒金星,忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)橹氐膶?shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè),“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西,急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半,我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的.臉上眉毛撇成八字形,嘴巴像個(gè)癩皮狗,眼淚順著臉頰一直流到嘴角,鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲,眼睛、鼻子就全部染紅,所以倍感親切。再往下看看手,一手拿著剃須刀,一手揉著微紅的下巴,這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)常看著老爸拿著那個(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠,覺(jué)得新奇得很,可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家,老媽燒飯,保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期,偷偷溜進(jìn)爸媽的房間,拿出我早已窺探好位置的剃須刀,于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)?烧l(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳,一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉,驚嚇得猛地松開(kāi)手,剃須刀便“啪”地掉在腳上,也顧不得這么多了,現(xiàn)在要緊的是下巴,我疼得哇哇大叫,保姆安慰我好久都沒(méi)有用,找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī),于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟,急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳,邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間,我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭,乖乖認(rèn)錯(cuò)。可漸漸聞到一陣焦味,鍋里的菜糊了,老媽趕緊飛奔過(guò)去,我捂著下巴咯咯地笑了,從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴,我后悔莫及。
多么親切的一張照片,多么親切的懷念。
親切的懷戀-中學(xué)作文4
人上的道路很漫長(zhǎng),在這個(gè)道路上我們會(huì)遇到許多不同的人,許多不同的風(fēng)景,總有一些記憶會(huì)成為我們最親切的懷戀,就如同那句名言所說(shuō)‘一切都是瞬息,一切都是過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。’
有一個(gè)地方,讓我記憶深刻,難以忘懷。
上個(gè)月,我在家打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張舊照片,那是我正在掰玉米時(shí)的照片?吹竭@張照片我的腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。
那是一個(gè)暑假,我跟著爸爸媽媽去老姨家,老姨家在偏遠(yuǎn)的小山村,老姨夫長(zhǎng)得又高又黑,黝黑的臉上透露出淳樸,厚大的手掌上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子、他每天早上去地里干活,一天早上,老姨夫?qū)⑽液靶褑?wèn):‘我去不去地里干活。’我答應(yīng)了,坐上小三輪,乘著風(fēng)去了,一路上走的是小土道,非常難走。
到了那片田地,一眼望去一棵棵豎立在那的玉米桿和那包裹著的玉米棒,還有那正在歡笑的農(nóng)民伯伯,形成了一幅秋后豐收?qǐng)D。
下了三輪,我和姨夫掰玉米,還別說(shuō)掰玉米也是個(gè)計(jì)數(shù)活啊!一開(kāi)始,我的手法不嫻熟,掰的很慢,姨夫則一下一個(gè),走的很快,慢慢的我的.速度也跟上來(lái),把玉米掰下來(lái)再將外面粗糙的黃葉子扯下來(lái),把玉米扔到三輪車(chē)上。掰了一會(huì),老姨夫走過(guò)來(lái)說(shuō):‘咱倆拍個(gè)照,留念一下吧!’“一二三,茄子!蔽倚Φ暮荛_(kāi)心,笑容永遠(yuǎn)的留在了那張照片上。干完活后,姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴,甘甜的甘蔗汁滋潤(rùn)著我的喉嚨也滋潤(rùn)著我的心田。
老姨夫的淳樸,玉米地的勞動(dòng),甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當(dāng)我看到那張照片,一定回想起那次下地干活的快樂(lè)。
真想回到那次勞動(dòng)的時(shí)候,在此體驗(yàn)到那次快樂(lè)。作者:九年級(jí)霍亮
親切的懷戀-中學(xué)作文5
懷戀是止不住的淚水,懷戀是移不走的山河,懷戀是無(wú)法詮釋的美!}記
陽(yáng)光暖暖的,它柔柔地?fù)崦,但此刻,我的心卻是冰冷的?粗@張發(fā)黃的照片,我再也抑制不住自己的淚水。姥姥,在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度,您過(guò)得好嗎?
照片上,小小的我依偎在姥姥的懷里,笑得那么開(kāi)心?墒,這樣的場(chǎng)面再也不會(huì)有了。在我小的時(shí)候,姥姥是我最好的朋友:姥姥教我背詩(shī),教我算數(shù),姥姥領(lǐng)我到對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候,姥姥帶我買(mǎi)拖鞋,賣(mài)鞋的'阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細(xì)地看,然后說(shuō):“媽媽說(shuō)洼大的一側(cè)朝里,可這只鞋哪面洼大呢?”阿姨也拿過(guò)鞋仔細(xì)地看,然后恍然大悟地說(shuō):“哦,這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋,沒(méi)有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩!崩牙押芨吲d,在回家的路上,每碰到一個(gè)熟人,姥姥就會(huì)把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句:“看,我的小外孫女多機(jī)靈!”姥姥總是把我掛在嘴邊,姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而高興,而自豪。
姥姥,您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí),我也會(huì)高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來(lái)有了出息會(huì)給你買(mǎi)別墅,賣(mài)奔馳,再帶你去國(guó)外旅游……可是,您怎么沒(méi)等我長(zhǎng)大,就離開(kāi)我,飛向另一個(gè)世界了呢?淚水模糊了我的雙眼,朦朧中,我看見(jiàn)您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì)回來(lái)了,再也不能象以前那樣疼我了。如果時(shí)光可以倒流,讓我們回到從前,讓我還能依偎在您的懷里,傾聽(tīng)您的聲音……姥姥,已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了,但我卻依然記得您的微笑,記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),記得您對(duì)我的期望。姥姥,我會(huì)努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不會(huì)讓您失望的,我會(huì)永遠(yuǎn)成為您的驕傲的,無(wú)論您身在何方。
這親切的懷戀啊,真是悲傷又美好……
親切的懷戀-中學(xué)作文6
初中這短暫的三年很快就要過(guò)去了,我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時(shí)候,我有幸當(dāng)上了航模社的社長(zhǎng),這對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)“領(lǐng)導(dǎo)”經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)我學(xué)業(yè)上尚不是很緊張,于是我每周都為社團(tuán)活動(dòng)騰出兩三個(gè)鐘頭時(shí)間做準(zhǔn)備。由于沒(méi)有新來(lái)的初一新生,我們航模社只有十多名老社員,經(jīng)費(fèi)也十分拮據(jù)。回憶起我們十多個(gè)人在一間小教室里忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)光,那真是多最親切的懷戀,因?yàn)槲覀兡軌蚓墼谝黄,做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時(shí)候,我參加了辯論賽,剛剛報(bào)名的時(shí)候,我甚至連辯論的'規(guī)則都不懂,說(shuō)話(huà)一快還會(huì)結(jié)結(jié)巴巴,可我們四個(gè)人每逢周末在學(xué)校作準(zhǔn)備時(shí),我們都會(huì)幫助我,理清思路,研究如何針對(duì)對(duì)手的論據(jù)進(jìn)行辯論。有時(shí),我們還會(huì)很幼稚地說(shuō)著說(shuō)著就聊起天來(lái),聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個(gè)人,背負(fù)著全班同學(xué)的期待,終于一路過(guò)關(guān)斬將,榮獲年級(jí)第一名。當(dāng)宣布名次的時(shí)候,激動(dòng)的心情至今記憶猶新,那真是我最親切的懷戀。
無(wú)論是在課間同學(xué)們的互相逗趣,還是在一些老師課上的哄堂大笑;無(wú)論是自修課一片沙沙的筆聲,還是體育課跑道邊的一聲聲加油,還有中午下課后同學(xué)們奮力奔向食堂的“壯觀”景像,以及食堂里熙熙攘攘擠來(lái)擠去的人流,都成為了我最親切的懷戀——因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了這個(gè)集體,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活,這個(gè)校園里的一草一木,一磚一瓦,還有每一個(gè)老師和同學(xué),都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心,記遠(yuǎn)銘記。
有幸的是,還有87天享受這美好的初中時(shí)光,在仍與同學(xué)們相處的美好時(shí)光里,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),為初中生活畫(huà)下完滿(mǎn)的句號(hào)。
親切的懷戀-中學(xué)作文7
我喜歡白落梅的一句話(huà):紅塵路上,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕諾言,那些相好同行的人,一同相伴雨季,一起度過(guò)年華,終將在某個(gè)渡口離散。
何嘗又不是這樣呢?父母總成為我們的“防彈衣”,或許我們卻不曾想過(guò),終有一天,這層保護(hù)會(huì)在未來(lái)的某一天脫下。與最好的朋友相約一起共筑未來(lái),卻也會(huì)因?yàn)闋?zhēng)吵或分隔而分道揚(yáng)鑣。這正像白落梅文中寫(xiě)到的一樣——終將在某個(gè)渡口離散。
路上,有些人,走著走著就散了,驀然回首,過(guò)去沒(méi)有掌聲,前方?jīng)]有喝彩。只剩下我一個(gè)人,我被迫選擇學(xué)會(huì)孤獨(dú)。
從第一次自己整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始,從第一次勇敢地獨(dú)自走進(jìn)廚房開(kāi)始,甚至從不被親人朋友看好開(kāi)始,我慢慢學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處。
未來(lái)很長(zhǎng),追夢(mèng)路上,我亦有孤獨(dú)。
記得在縣一中的選拔考試中,距離錄取線我差了十四分,與夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò),身邊關(guān)系密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感,曾經(jīng)在我身邊教我做題的那個(gè)人不見(jiàn)了,可能許久以后都不會(huì)回來(lái)。我獨(dú)自一人刷題,背文章,期待我會(huì)與他再次相遇,這樣,我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們,背上行囊去旅行,我也就可以繼續(xù)和他“稱(chēng)兄道弟”。期盼著的第二次選拔考試,我發(fā)誓自己一定要考上,于是挑燈夜讀便成了常態(tài)。哪里又有什么“努力了就一定會(huì)有結(jié)果”的道理呢?這次我差了八分。我獨(dú)自一人走在路上,開(kāi)始嚎啕大哭,自責(zé)不已又不甘心,那些平常成績(jī)不如我的同學(xué)都考上了,只留下我在原地徘徊。我以為父母會(huì)給我一點(diǎn)撫慰,卻只聽(tīng)到他們夜里所說(shuō)的那句:“隨她去吧!”心里又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個(gè)不害怕孤獨(dú)的人,不需要誰(shuí)的安慰,不期盼誰(shuí)的鼓勵(lì)。這條路,我自己選擇,我自己走,等到春暖花開(kāi)、燈火通明的.時(shí)候,這些傷都會(huì)過(guò)去的。
我堅(jiān)信,總有些驚喜會(huì)在我獨(dú)自一人奮力前行后即使山高路遠(yuǎn)也為我奔赴而來(lái)。那時(shí),這些讓我片甲不留的傷,那些我?jiàn)^不顧身追夢(mèng)的過(guò)往,都將成為親切的懷戀。
親切的懷戀-中學(xué)作文8
一切,近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子,在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨,樹(shù)枝在風(fēng)中晃來(lái)晃去,仿佛引著我回憶起去年的這個(gè)時(shí)候,北風(fēng)依舊呼嘯,在北京,卻多了些許的溫暖。
每每懷念,那時(shí)候。幾經(jīng)歲月的輪回,多少蜿蜒的路,未曾成長(zhǎng)參天,卻也有了自己的過(guò)去。
我記得,曾經(jīng)在長(zhǎng)城烽火臺(tái)頂端看到的日出,最美的日出。雙腳近乎是機(jī)械化的行進(jìn)復(fù)行進(jìn),汗在微響的.山風(fēng)中滴落在心間,叮咚出一串清脆的聲音,印落在記憶的深處。
那一天早晨,在深藍(lán)色的晨曦之中看到天下第一雄關(guān)的金字,忽然想起那一句“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)”的豪言壯語(yǔ),心中一點(diǎn)躍躍欲試的勇氣被激起,千層萬(wàn)層蕩漾開(kāi)去。記得當(dāng)時(shí)著了涼,發(fā)著低燒,本想賴(lài)在溫暖的大巴車(chē)上舒舒服服地睡一覺(jué),頭腦卻被山風(fēng)吹醒,有些驀然的驚悸。忘了摘去身上沉沉的包,一言未發(fā)登上長(zhǎng)城。踏上灰黑色臺(tái)階的那個(gè)瞬間,頓時(shí)身后的所有全都失去,換之而來(lái)的是眼前無(wú)窮無(wú)盡的灰黑色,仿佛沒(méi)有盡頭的夯長(zhǎng)歲月,等待著我的叩問(wèn)。高高的臺(tái)階,一如人生,生活便是這么長(zhǎng)長(zhǎng)的一階,又一階。而我們追求著盡頭,亦是逃避著盡頭。身上的負(fù)擔(dān)益發(fā)的沉重,然而心中卻有如泰山的挑夫那般在發(fā)出低低的怒吼。不到長(zhǎng)城,真非好漢。腳下是無(wú)限的天地,只是等著你去踏而已。終點(diǎn),最后還是會(huì)等著你。我仰起頭,看著高高的山尖,心中更是堅(jiān)定。腳下無(wú)聲,在我卻仍舊鏗鏘。
忽然,鞋邊一空。習(xí)慣性的抬腳,卻和早晨微冷的空氣撞了滿(mǎn)懷。滿(mǎn)地都是金光閃閃的,那是山頂上的陽(yáng)光啊,格外明媚與美好,照耀著整個(gè)世界,仿佛春暖花開(kāi)。我忽然就著那陽(yáng)光喊過(guò)去,“不到長(zhǎng)城非好漢——”清風(fēng)里滿(mǎn)滿(mǎn)是大山給我的回音。一切的疲勞化為烏有。我知道,美好的來(lái)臨,磨煉,也結(jié)束了。而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀
親切的懷戀-中學(xué)作文9
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——懷戀。
我懷戀的有好多:老師的諄諄教導(dǎo),朋友的真摯友情,親人的細(xì)心呵護(hù),可最讓我覺(jué)得親切的便是那生我育我——可親可敬的母親!
火一樣的烈日肆意地把嬌艷的陽(yáng)光灑向大地,蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒——校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)如火如荼,身為五千米跑運(yùn)動(dòng)員,正站在準(zhǔn)備區(qū)做熱身活動(dòng),不經(jīng)意間看見(jiàn)觀眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影,胖胖的身子努力地向前傾著,上半身越出其他人一大塊,眼睛不停的在操場(chǎng)上來(lái)回掃描,猛然間與我的眼光對(duì)視,臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼,看不清母親臉上的皺紋,卻能體會(huì)到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥,“媽?zhuān) 蔽覍?duì)她揚(yáng)起了手,母親舉起大拇指,用力喊道:“加油兒子!”母親的慈祥堪比一陣涼風(fēng),是我燥熱的`心頓時(shí)沉靜下來(lái)。母愛(ài)映照著親情,總是在我緊張的時(shí)候讓我放松,我懷戀的便是母親的真情。
有一種關(guān)愛(ài)可以映照親情。
有一種親情可以溫暖心靈。
寒風(fēng)刺骨的冬天,火車(chē)站的站臺(tái)上站著裹著兩個(gè)棉大衣的人,“到那邊要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)照顧自己,要聽(tīng)老師的話(huà)……”我耐心地聽(tīng)著母親百般的囑咐。我紅著臉點(diǎn)了下頭,“恩,記住了媽!薄澳蔷秃,媽也就放心了。”她搓著我的手,我看著媽媽兩鬢的白發(fā),隨意的卷發(fā)略顯滄桑,眼角的魚(yú)尾紋仿佛告訴我,媽媽變老了。我哽咽的說(shuō):“媽?zhuān)厝グ,?chē)馬上要來(lái)了,您不用等了,早點(diǎn)回家休息吧。:”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽笑著抱了我一下,拿著自己的提包,轉(zhuǎn)身離開(kāi),我沖她揮了揮手,母親回頭也沖我揮了揮手?粗赣H漸漸消瘦的身子,離開(kāi)的背影,我懷戀的便是母親給予我心靈上的溫暖。
冰心曾不灰心的疊著紙船,寄著自己對(duì)母親的思念,讓紙船進(jìn)入母親的夢(mèng)里,如今,我的這篇作文,便是對(duì)母親親切的懷戀。
親切的懷戀-中學(xué)作文10
有人說(shuō):“過(guò)去有什么值得思考,人生每天都在流逝,關(guān)鍵是要朝前看。”我卻想說(shuō):“時(shí)光流逝,我們什么都帶不走,只有這些美好而溫馨的回憶,正是這些回憶,留給了我最親切的懷戀……”
那些年,那些歡聲笑語(yǔ)
再次走進(jìn)那間明亮的教室,空氣中微微夾雜著塵土的氣息,黑板上老師的板書(shū)留下斑駁的痕跡,書(shū)桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們,就坐在這間教室里,睜著那雙求知若渴的眼睛,認(rèn)真汲取老師傳授的字字句句。那些年,我們一起走過(guò)的林蔭小路,樹(shù)木依舊蔥蘢;那些年,我們一同奔跑過(guò)的操場(chǎng),滴滴汗水見(jiàn)證我們的努力。我們感嘆時(shí)光飛逝,我們更懷念那份歡聲笑語(yǔ),成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那些年,那些師恩難忘
撫摸著老師曾坐過(guò)的'辦公椅,似乎還殘余著溫?zé);看著老師用剩的一根根粉筆頭,那上面似乎鐫刻著知識(shí)的神秘莫測(cè);握著老師用過(guò)的那根教鞭,上面綴滿(mǎn)的不光是學(xué)生的淚,更是老師那支離破碎的心。o(wú)法忘卻您那諄諄教誨,每一句的責(zé)罵印在學(xué)生的腦海中,痛在您的心里;無(wú)法忘卻您那燈下備課的身影,做學(xué)生的看在眼中,淚流在心里!老師啊,是您放飛了我們的夢(mèng)想,您陪伴我們走過(guò)的春夏秋冬,我們從不曾忘記!
那些年,那些母女情深
每每走進(jìn)家中,最先看到笑臉相迎的,是您;每次臨上學(xué)前,不停為我整理行李的,是您;每次在學(xué)校遇到困難,最先想到的,還是您!您是個(gè)平凡的母親,您同所有的母親一樣,為自己的孩子默默付出,不圖回報(bào)。但您在我的眼里,我的心里,是偉大的,是高尚的,更是不可替代的。寒來(lái)暑往,時(shí)光的流逝改變了您年輕的容貌,不曾改變的,依舊是您對(duì)女兒的那份盡心竭力!那些年,那些時(shí)光,您陪伴女兒共同度過(guò)的歲月,是我生命旅程中最美麗的風(fēng)景!
是你,是你們,在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時(shí)光,變換了日月星辰,改變不了回憶的真。那些年,那些溫情,將是我心中永遠(yuǎn)親切的懷戀。
親切的懷戀-中學(xué)作文11
當(dāng)今世界,一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),“神馬都是浮云”說(shuō)出了許多人的心聲,眼前的金錢(qián)、榮譽(yù)、權(quán)利都只是過(guò)往云煙,只有平平淡淡的生活才會(huì)成為將來(lái)懷戀的對(duì)象。
小時(shí)候,剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),我就一百萬(wàn)個(gè)不愿意呀!每次,父母送我上學(xué)都要大半個(gè)小時(shí),那時(shí)候小,我總是掛在父母身上不愿下來(lái),老師想把我從父母身上拉下來(lái),她一抱我,我就大哭,老師、父母就都要陪我站在門(mén)外,哄我。他們很無(wú)奈,我想:那你們就不要讓我來(lái)這兒嘛。這兒什么都要規(guī)規(guī)矩矩的,真討厭,哼!他們卻每天堅(jiān)持讓我來(lái),天天送,大半個(gè)月后我也知道我逃不掉了,只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開(kāi),我卻愁眉苦臉。在這樣下去,我會(huì)比他們老得更快的。
不過(guò),后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,只要日歷上的字是紅色的,他們就不會(huì)逼著我去上學(xué),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈諝v上的字是紅色時(shí),我就可以不去上學(xué)呀?”媽媽笑著說(shuō):“小機(jī)靈鬼,因?yàn)槟翘旆偶,不用上學(xué)!蔽液鷣y答應(yīng)著,一個(gè)奇異的'想法在我的頭腦中閃過(guò),我詭異地笑了。
第二天早晨,媽媽習(xí)慣性看了眼日歷,驚奇地問(wèn):“今天是周六嗎?今天是周三吧?”她不放心,又查了一下手機(jī),確實(shí)是周三,她看了我一眼,我裝作沒(méi)看見(jiàn),望著窗外,她一回頭,正好看見(jiàn)了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日歷了,回過(guò)頭,哭笑不得地看著我,我羞得滿(mǎn)臉通紅,低下頭,心想:真討厭,干嘛揭穿呀!無(wú)奈,我又被逼著去上學(xué)了。
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我好幼稚,也好可愛(ài),每次想起這個(gè)小插曲,就想起我親愛(ài)的老媽?zhuān)F(xiàn)在上中學(xué)了,不能天天見(jiàn)到父母,唉!好懷念小時(shí)候和父母在一起的美好時(shí)光啊!那是珍藏在我內(nèi)心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽?zhuān)銈儸F(xiàn)在還好嗎?我想你們了!
親切的懷戀-中學(xué)作文12
風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪…… 小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的窗戶(hù),然后帶著我遍地游戲。
還記得那個(gè)午后嗎?你帶著我上天臺(tái)玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西, “!是蠟筆!”我欣喜的叫了起來(lái)。在那個(gè)連看本漫畫(huà)書(shū)都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓,輕點(diǎn)。”你矯揉造作的看看方圓,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人才定心的說(shuō),“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫(huà)起來(lái)可雅觀了!”“真的嗎?” “當(dāng)然啦,來(lái),我畫(huà)給你看!”說(shuō)罷,你便在方圓探求可能用來(lái)畫(huà)畫(huà)的`東西。
“有了!”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開(kāi)蠟筆盒就發(fā)軔畫(huà)畫(huà)。 “這不好吧?”我懼怕地問(wèn)。
“沒(méi)事,只須能讓你看到我為你畫(huà)的畫(huà)就行!來(lái),給你,我們一起畫(huà)!” “恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫(huà)我們的志愿。聽(tīng)聽(tīng)初中作文題目。 “好了!半途而廢!”我們興奮地站起來(lái),傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹(shù)’!” “‘冰淇淋樹(shù)’能長(zhǎng)出冰淇淋嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,傻傻的問(wèn)你。
“當(dāng)然能啦!”你傲岸的說(shuō),“不過(guò)這棵太小了,長(zhǎng)大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢(qián)!”
“哥哥你真好!”自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫(huà)得七顛八倒后而被追得滿(mǎn)院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說(shuō): “不要哭不要哭,我沒(méi)事的……”
我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒(méi)有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無(wú)法忘懷的懷戀!
親切的懷戀-中學(xué)作文13
走在路上,斜陽(yáng)夕照,給路上的小樹(shù)都鍍上了一層淡淡的金色,增添了幾份神圣的意味。極美,我卻無(wú)心欣賞,只是踢著路旁的石子。
那是六年前,國(guó)家還未放開(kāi)二胎,母親卻希望在他們老去后我依然能擁有一個(gè)親人,他們便去了香港。在最后的兩個(gè)月里,父親守在母親的床邊,寸步不離,這便苦了幼時(shí)的我。
開(kāi)門(mén),將鞋子整齊地?cái)[放在鞋盒中,我早已習(xí)慣了無(wú)人的寂靜。點(diǎn)火,將鍋擺放好,隨著鍋鏟的攪動(dòng)。片刻菜便好了,雖不好吃,可也能飽腹,而這也就夠了。
我一人當(dāng)家也有了不短的'一段時(shí)間,對(duì)這一切也已經(jīng)習(xí)慣了許多。便我愿意嗎?平心而論,當(dāng)時(shí)的我對(duì)父母是有幾份怨恨的,怨他們的不負(fù)責(zé),恨他們把我一人丟下。但現(xiàn)在回想走來(lái),當(dāng)時(shí)更多的,還是對(duì)我那尚未出生的弟弟或妹妹的不滿(mǎn)吧,現(xiàn)在看來(lái)雖幼稚可笑,便在當(dāng)時(shí)的我卻也是真實(shí)的感受。
安靜地吃完飯,洗碗,除了碗碟的碰撞和水流的嘩嘩聲,家中便沒(méi)有一絲聲音,便是無(wú)意中的自言自語(yǔ)也無(wú)。
坐在書(shū)桌前,從包中掏出一本本作業(yè),上面有著一個(gè)個(gè)老師用筆標(biāo)著的“A*”,若在平時(shí),我定會(huì)將交給母親或父親看,母親會(huì)故作驚呀道“是嗎?”然后表?yè)P(yáng)我,父親則會(huì)淡淡一笑,摸摸我的頭:“要繼續(xù)努力哦!”但此時(shí)我看著作業(yè)本上那代表成績(jī)的“A*”,心中卻煩躁得想將它撕掉。
寫(xiě)完作業(yè),無(wú)意中看到一張紙條,抽出一看,卻是一張父親寫(xiě)的便條:“寶貝,爸媽不在的時(shí)間里,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),炒菜時(shí)要記得放鹽……”未看完,不知不覺(jué)中卻已熱淚盈眶。
父親的字向來(lái)寫(xiě)極大,極豪邁,但在便條上他卻用一手豪邁的字寫(xiě)出了極細(xì)膩的溫柔。
原來(lái)他們一直都在,原來(lái)他們從未離開(kāi)。而那時(shí)我也才突然明白,我懷戀的并不是他們每天為我做好的飯菜,而是那些點(diǎn)滴之間親切的關(guān)愛(ài)。
親切的懷戀-中學(xué)作文14
你為我的成長(zhǎng)撐起了一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
─題記
我走到你的面前,停住了腳步,你早已沒(méi)有當(dāng)年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”,而成了一位“歷盡滄!钡睦险。你那原先光彩亮麗的外表,如今已布滿(mǎn)了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進(jìn)你,用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心地查看你身上的“傷痕”,沒(méi)想到,竟發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí),那被我塵封在內(nèi)心深處的記憶,被喚醒了。
小時(shí)候,家里生活并不富裕,但每天都開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有煩惱。還記得,每次放學(xué),媽媽都會(huì)蹬著自行車(chē)到幼兒園接我。我坐在后座上,聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”的聲響,靠在媽媽的背上,快要落下山的太陽(yáng)映照著金色的光芒,照在我稚嫩的小臉上,映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了小學(xué),媽媽說(shuō)我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,于是不再接送我上下學(xué)。我就背著小書(shū)包,和同一個(gè)單元的好朋友一起走著回家。我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí),我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英,看它在金色的陽(yáng)光下飛向遠(yuǎn)方。或者用礦泉水瓶子去捉幾只蝌蚪,看它在瓶子里游來(lái)游去,那傻傻的樣子總會(huì)引得我們哈哈大笑;蛘唠S手摘下一片蘆葦葉,做成蘆笛,“嗚嗚”地吹。摘下后,不同時(shí)間段里的`蘆笛聲音都不同,有時(shí)清脆,有時(shí)低沉。
每次到了傍晚時(shí),我正在家埋頭吃飯,總會(huì)有一幫小孩沖到我家,然后笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)∶“走!就差你一個(gè)了!”我們?nèi)慷际譅恐郑诶蠘乔白分鸫螋[,一起開(kāi)心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時(shí)的時(shí)光,好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂(lè),每一間屋子里,都裝載著一份份美好。你,就是我心中永遠(yuǎn)的家。
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
親切的懷戀-中學(xué)作文15
生命之中總有一些記憶深埋心底,盡管時(shí)間飛逝,它們也不會(huì)因此消了顏色,褪了芬芳,反而會(huì)在時(shí)間的沖洗下越發(fā)鮮艷,成為那親切的懷戀。
每當(dāng)落日時(shí)分,外面響起清脆的鈴聲,我便會(huì)飛出去迎接父親,然后被他抱上車(chē)。一路趴在父親背上,感受那漸漸急促的呼吸和頸部晶瑩的滴滴汗水……曾經(jīng)不解,勞累了一天的父親為什么仍載著我,快樂(lè)地哼著小曲,不停地按響手邊的車(chē)鈴,在余暉照耀的大地上幸福地駛著……
終于,在不久前的一天,我體驗(yàn)了這單車(chē)載愛(ài),體驗(yàn)到父親曾經(jīng)的快樂(lè)與幸福。
獨(dú)自騎著單車(chē),在金色鋪就的大地上緩緩駛著,只是為了放松連日來(lái)緊張不安的心情。遠(yuǎn)方的`夕陽(yáng)映著大海泛出金光,前方有一個(gè)身影在徘徊,行到近處,才發(fā)現(xiàn)父親那略有些彎曲的脊背在金光下閃耀。眼睛似乎被刺痛了,我定了定神,對(duì)父親說(shuō):“上來(lái)坐會(huì)兒吧!”父親驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,隨即“呵呵”地笑起來(lái):“還是算了吧,別累著了!彼难劾餄M(mǎn)是感動(dòng)與愛(ài)憐。
遠(yuǎn)方的海鷗在歡快地歌唱,我將父親強(qiáng)拉上車(chē)。父親斜坐在后座,手臂緊緊地?fù)е业难,就像我小時(shí)候緊緊地?fù)е赣H一樣,這種感覺(jué)既熟悉又陌生。待他坐穩(wěn)后,我踩下踏板,微微晃動(dòng)后終于平靜下來(lái)。父親不像想象中那般沉重,可我仍緊握車(chē)把,生怕父親摔著……我猛然發(fā)現(xiàn):自己載的竟是一車(chē)的愛(ài)!不自覺(jué)地,我按響了手邊的鈴,快樂(lè)地哼著小曲,父親則在身后“呵呵”地笑著,笑著……夕陽(yáng)醉了,懶懶地倚在我們身上。單車(chē)載著父親,回憶著那親切與感動(dòng)……我也醉了……
被幸福刺痛的雙眼,感動(dòng)的淚水在里面打轉(zhuǎn)……父親,今天的夕陽(yáng),真美!父親,第一次載您,穩(wěn)么?父親,像這樣永遠(yuǎn)載著您,好么?夕陽(yáng)傾灑,一幅畫(huà)面在心中浮現(xiàn):主人公是騎著單車(chē)的父女,海岸作背景,夕陽(yáng)作色彩,用愛(ài)作畫(huà)筆!
單車(chē)載著父親,體驗(yàn)?zāi)菨鉂鈵?ài)意,將會(huì)成為我親切的懷戀,在我的生命中涂上一抹亮麗的色彩,永遠(yuǎn)揮之不去……
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