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他發(fā)怒了作文

時(shí)間:2022-12-07 00:02:38 作文寫作 我要投稿
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他發(fā)怒了作文范文(通用34篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的他發(fā)怒了作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

他發(fā)怒了作文范文(通用34篇)

  他發(fā)怒了作文 篇1

  他是我的弟弟,可是最近我倆關(guān)系不太好,總是吵來(lái)吵去。這天他來(lái)到我的“小賣部”買東西。

  我見(jiàn)他才一年級(jí),于是用一些花招騙了他。他后來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,拿出他從“小賣部”里買的東西數(shù)來(lái)數(shù)去,最終發(fā)現(xiàn)自己被騙了。

  他想到這里二話不說(shuō),氣沖沖地朝我走來(lái),并緊鎖眉頭,眼珠拼命地瞪著我,差不多要滾出來(lái)了。他剛走到我面前便大喝一聲:“滾。”他話音剛落,就把我推到一旁。

  他又邁著沉重的`步伐,每走一步地面都似乎震了一下,剛走到我的書桌前,攥起拳頭向書桌上打去,只聽“砰”的一聲打在桌子上。他又揮動(dòng)手臂,把我桌子上的書本弄倒在地。那場(chǎng)面猶如剛打過(guò)仗一般,不一會(huì)兒又把他虧了的錢拿走。

  他走出我房間時(shí)憤憤不平地警告我:“要是你下次再騙我,有你好看!闭f(shuō)完他的鼻子里還喘著粗氣,走進(jìn)自己的房間,只聽“砰”的一聲,他就將自己的門關(guān)了起來(lái)還鎖上了,一整天他再也沒(méi)有出來(lái)。

  我呆立在自己的房間里,知道這一次他是真的發(fā)怒了。

  他發(fā)怒了作文 篇2

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,但有些事情會(huì)被記憶沖刷得模糊了,或消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓你絞盡腦汁也想不出來(lái),但是那件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那天下午我正在聽網(wǎng)課,弟弟就坐我旁邊寫作業(yè),方便我教他寫作業(yè)。聽完了網(wǎng)課我又忍不住偷偷玩游戲,被我姐姐發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)他不會(huì)告訴爸爸,我就又玩了起來(lái)。弟弟看見(jiàn)我沒(méi)有在寫作業(yè),就故意說(shuō)一個(gè)題目不會(huì)做。看我有沒(méi)有玩游戲,還好我警惕,我教他做作業(yè)時(shí)把游戲退出來(lái)了,教他寫作業(yè),等他學(xué)會(huì)了我又接著玩游戲。但是重復(fù)了好幾次,我不耐煩了,心想:反正他不知道這是什么,我就讓他看吧。但是弟弟去找姐姐說(shuō):“哥哥不在寫作業(yè)!苯憬憬趟檬謾C(jī)偷偷錄我玩游戲的視頻,姐姐對(duì)弟弟說(shuō):“爸爸回來(lái)后,你就告訴爸爸他玩了游戲!

  爸爸回來(lái)后,弟弟馬上告訴了爸爸,爸爸立馬拿起電線過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你玩的游戲嗎?”我說(shuō)謊就說(shuō)沒(méi)有玩。爸爸用電線狠狠的打了我一下。又問(wèn)我到底玩了沒(méi)有?。我還是說(shuō)沒(méi)有,于是爸爸更生氣了,用那惡魔般的眼睛瞪了我一下,過(guò)了一會(huì)兒,我又被爸爸狠狠的`用電線打了幾下。我的被背好像被雷電擊中了一樣,我哭了起來(lái),背后出現(xiàn)了幾道血痕。

  爸爸特別生氣,想把我趕出去,還把我的書扔了,弟弟立馬去撿回來(lái)。

  爸爸狠狠的說(shuō):“下次你在玩游戲,就真的把你趕出去!笨粗前l(fā)怒的樣子,我害怕極了,從此以后我再也沒(méi)有玩游戲了。

  他發(fā)怒了作文 篇3

  我的爸爸是一個(gè)幽默和藹的人。但是在我練鋼琴的時(shí)候,爸爸非常嚴(yán)厲,總是板著臉,一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。

  記得有一次,晚上爸爸帶了許多好東西來(lái)給我吃,我非常高興,爸爸也很開心。我練完鋼琴后正準(zhǔn)備收鋼琴,爸爸臉有點(diǎn)陰沉地看了看表說(shuō),不是從七點(diǎn)半練到九點(diǎn)嗎?怎么八點(diǎn)五十就收了,再練一會(huì)兒。我極不情愿地坐下來(lái)繼續(xù)彈,等我彈完一曲后,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這種曲子彈得不錯(cuò),你再給我彈彈《三部創(chuàng)意曲》。我二話不說(shuō)就開始彈,結(jié)果剛彈了一半兒,爸爸就突然從沙發(fā)上站起來(lái)大叫一聲:“停!別往下彈了,”他生氣地說(shuō):“怎么練的這么差?這首曲子都練了兩個(gè)星期了!”爸爸的大眼睛瞪著我,像猛虎盯著它的獵物一樣。兩條濃眉皺成了V字形,然后快速拿起手機(jī),找起了別人彈的曲子。不一會(huì)兒,曲子播放了起來(lái)。我小心翼翼地想過(guò)去看看視頻,可爸爸說(shuō):“鋼琴曲是用來(lái)聽的.,不是用來(lái)看的,你坐琴凳上認(rèn)真聽著。”之后我又彈了幾遍效果還是不理想,爸爸憤怒地?cái)[了擺手說(shuō):“別彈了,這么晚都該擾民了,快收吧,叫你上午下午加出點(diǎn)兒時(shí)間,別都堆到晚上,晚上一共就能練那么一個(gè)多小時(shí),你下午練一個(gè)小時(shí)晚上再練一個(gè)小時(shí),加起來(lái)不也是兩個(gè)小時(shí)了嗎?”說(shuō)完便頭也不回地去睡覺(jué)了。

  爸爸就是這樣,在我練琴時(shí)仿佛變了一個(gè)人,往日的笑容不見(jiàn)了,往日的幽默收起來(lái)了,但我知道爸爸這樣都是為我好,我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望,努力練琴,爭(zhēng)取早日彈到十級(jí)!

  他發(fā)怒了作文 篇4

  “啊——”一個(gè)尖利的叫聲,震得整個(gè)家似乎都在顫抖。這是弟弟不想寫作業(yè)的怒吼。

  “我不要寫作業(yè)!我不要!……”弟弟像一個(gè)收音機(jī)似的不停重復(fù)著。氣急敗壞的眼淚大滴大滴地滾落下來(lái),連書本都被打濕了。他雙眉緊皺得都要連在一起了,腮幫子鼓得就像在嘴里塞了兩個(gè)大蘋果似的`,嘴唇翹得都要貼到鼻子上了。

  “咚,咚,咚,……”,一根根鉛筆被他的小胖手無(wú)情地四處亂扔。“啪”的一聲,一根無(wú)辜的鉛筆被他掰成了兩截。他還不解氣,手一揚(yáng),本子扔了,腳一踹,凳子倒了。他氣鼓鼓地跑進(jìn)房間!芭椤钡囊宦暎T被重重地關(guān)上,還反鎖了。

  透過(guò)窗戶的反射,我們看到弟弟在床上“啊啊”直叫。他扔枕頭,踢床靠,面目猙獰。桌子上的臺(tái)燈被他狠狠地摔在地上,燈泡碎了,玻璃渣子散落一地。這只滿臉淚水的小怪獸,甚至憤怒地使勁撕扯著床單。整張床,整個(gè)房間,一片狼藉。

  最后,這只怪獸被他媽媽狠狠地湊了一頓,流著委屈的淚水,無(wú)可奈何地坐在了書桌前。

  他發(fā)怒了作文 篇5

  五月的天空格外的晴朗,陽(yáng)光招呼云朵,給課間的校園涂上了絲絲歡樂(lè)。

  花壇教室走廊,操場(chǎng)天井小路,到處是同學(xué)們的身影,有的奔跑嬉戲,有的聊天聊地。時(shí)不時(shí)的傳出“哈哈哈”的聲音,一個(gè)紅外套牛仔褲,蘑菇頭的身影格外顯眼,他靜靜地坐在雜亂的教室里,一動(dòng)不動(dòng),只有手上的筆在唰唰唰地“工作”著,仿佛周圍喧鬧的一切都與他毫不相干,他是我們班有名的.“作業(yè)狂”,因?yàn)樗袀(gè)“毛病”,就是從不把作業(yè)帶回家寫,絕對(duì)要在學(xué)校消滅完,這不,課間,午飯后,凡是有點(diǎn)空閑就是他的“工作時(shí)間,”今天也是如此,他專注的眼睛離本子越來(lái)越近,好像離成功也越來(lái)越近了。這時(shí)候“豬頭”瘋笑著,甩著手跑過(guò)來(lái),猛地撞了他一下。略帶嘲諷地說(shuō):“喲,殺手又開始屠殺嘍!眲x那間,完美的本子上裂開了一道縫。他緊閉著眼,抬起頭,憤怒的氣味在周圍爆炸開來(lái),窗外的天暗淡了下來(lái),嘰嘰喳喳的小鳥飛回來(lái)樹上,仿佛想避開他的怒氣。

  他猛地睜開眼,兩只眼中寫滿了紅色的火氣,鼻子“呼呲呼呲”地噴著熱氣,他的嘴歪向一邊,咬緊牙關(guān),緩緩站起身來(lái),瘦瘦的身體不住地顫抖。突然,他一把抓住“豬頭”的手臂,“說(shuō),你是不是故意的!”那聲音好像晴天里的驚雷,格外的嚇人!柏i頭”被這氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,一下子不知道怎么辦才好,雙眼惶恐地看著他,徐徐地低下頭,過(guò)了一會(huì)才吐出一句話:“對(duì)不起,真不是故意的。”“豬頭”的瘋勁一下子消失了,好像一個(gè)打了敗仗的將軍,灰溜溜地回了座位,留下了一身的內(nèi)疚……

  見(jiàn)過(guò)他的人,都認(rèn)識(shí)一個(gè)陽(yáng)光開朗的他,但只有非常了解他的人才認(rèn)識(shí)那個(gè)會(huì)發(fā)怒的他。

  他發(fā)怒了作文 篇6

  我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人。但這節(jié)作文課上,一名同學(xué)因?yàn)椴蛔鹬乩蠋煻鴩L到了苦頭。

  小朱同學(xué)非常淘氣,每次上課的時(shí)候,他不是跟同學(xué)鬧,就是"拆桌子",還常常插話,打擾老師講課。這節(jié)作文課上,他又犯錯(cuò)了,老師講完課,問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有思路的時(shí)候,他不假思索的大聲說(shuō):“沒(méi)有”。這下可惹怒了老師。

  只見(jiàn)老師臉色發(fā)紅,對(duì)小朱大吼一聲:“你過(guò)來(lái)!"全班同學(xué)都安靜了下來(lái),剛才還調(diào)皮搗蛋的小朱老實(shí)地走到老師面前,看到老師眉頭緊鎖的樣子,他臉色嚇得發(fā)白。老師又拉下臉來(lái),眼睛瞪的圓溜溜的.,眼珠子都要掉出來(lái)了,眼睛里燃燒著怒火,粗聲粗氣地說(shuō):"你以后不要再來(lái)上課了,和你弟弟在家寫檢討吧!可不可以?!我問(wèn)你呢!"被嚇蔫了的小朱小微微搖頭,不敢吭聲。生氣的老師用手指狠狠地戳了下小朱的腦門。眼睛直勾勾地盯著他,大喊:“快回座,自己檢討,不能再有下次了,聽見(jiàn)沒(méi)有?”老師又接著講課,同學(xué)們都安安靜靜地聽課。誰(shuí)也不敢惹老師生氣了。

  通過(guò)這件事,我明白了,老師認(rèn)真?zhèn)湔n講課,作為學(xué)生認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最大的尊重,最好的回報(bào)。相信小朱也能明白老師的苦心,改掉調(diào)皮搗蛋的壞毛病,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

  他發(fā)怒了作文 篇7

  “這是我的書!”男孩一手拽著書,一手推開緊抱著書的女孩。女孩被他推得一個(gè)趔趄,摔在地上,但又馬上站起,不服輸?shù)暮暗剑骸斑@書是我的,你走開不要搶我的書!”在幼兒園大班的一個(gè)圖書角里,男孩與女孩為了一本書打了起來(lái)。

  女孩狠狠地瞪著男孩。牙一咬,抄起一旁的玩具向男孩砸去,男孩轉(zhuǎn)身一躲,雖然沒(méi)被砸到身體,可卻把他手上的書給砸到了桌子底下。女孩一看機(jī)會(huì)來(lái)了,趕緊起身朝著書奔去,突然男孩像餓虎撲食似的身體往下一蹲,一手一擺,腳一瞪,將身一縱,跳了過(guò)去。女孩嚇地從桌子底下一抽,把書像盾牌一樣舉于頭頂,“噹”的一聲男孩一頭撞在了書上,“啪”的一下他摔在了地上。男孩為了這本書,堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),他喘著粗氣,緊緊攥著拳頭,牙咬的咯咯作響。我一看這情形,心想不妙,趕緊跑過(guò)去制止。但是男孩一把把我推開,吼道:“不關(guān)你的事,走開!”我被男孩推得險(xiǎn)些摔倒。他們兩個(gè)像斗紅的公雞掐架似的'對(duì)起陣來(lái),男孩吸取了上次的教訓(xùn)---女孩把書當(dāng)作盾牌擋住了他的攻擊。男孩突然一記勾拳,女孩沒(méi)想到拳頭從下而來(lái),反應(yīng)不及,被男孩打中了肚子,“哎呦”一聲尖叫,女孩手一松,五官痛苦的擰在了一起,兩手捂著肚子,在地上滾來(lái)滾去,女孩摔倒時(shí)的腳剛好伴住了男孩,男孩腳一軟摔在了女孩身上,女孩又被這突如其來(lái)的重壓,壓得踹不過(guò)氣來(lái),雙手揮舞著,雙腳瞪著地,不斷地掙扎著。

  這時(shí),不知是誰(shuí)把老師叫來(lái)了,老師一把拉開扭在一起的男孩女孩,抱著女孩,溫柔的對(duì)他們說(shuō):“這書是大家的,每個(gè)人都可以看,大家可以輪流看,而不是搶著看,好嗎?”他們這才點(diǎn)頭罷休。

  他發(fā)怒了作文 篇8

  清晨,含苞欲放的花蕾上閃爍著幾粒露珠。

  我慢慢悠悠地從被窩里爬了出來(lái),剛要去刷牙,;老爸叫住了我:“兒子,今天我要去上班。年先把單詞背了,再把作業(yè)寫了。晚上我再檢查!薄昂玫,保證完成任務(wù)!蔽覞M懷信心,笑嘻嘻地說(shuō)到。爸爸這才放心的去上班。

  我趴在陽(yáng)臺(tái)上一直目送著爸爸走出小區(qū)大門,才松了一口氣。這時(shí)。迅速打開了電視機(jī)的開關(guān),跑到床底下把我“珍藏”的零食統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)。坐在沙發(fā)上,享受著自由的時(shí)光。什么單詞,什么作業(yè)都被我拋在了腦后,讓它們飛出銀河系流浪去吧!

  就這樣,我一直看到下午四點(diǎn)多!斑恰恰蔽乙宦,壞了,是爸爸回來(lái)了,我頓時(shí)想起的單詞、作業(yè)還在流浪呢。我趕忙關(guān)了電視,還沒(méi)來(lái)得及收拾零食殘骸,爸爸已經(jīng)進(jìn)屋了。我緊張地裝作若無(wú)其事地站在那。

  爸爸一邊脫鞋一邊問(wèn)我:“單詞背了嗎?”霎時(shí),我的'心“咯噔”一下,原來(lái)是去流浪的作業(yè)回來(lái)了,狠狠撞在我的胸口上!斑……還沒(méi)呢。”我支支吾吾地說(shuō)到。“什么?”爸爸吃驚地喊道。連衣服都沒(méi)脫,就去檢查我的作業(yè)。我像是做了壞事,被捉了現(xiàn)形的賊跟在后面。看著比臉還干凈的白紙,爸爸握緊拳頭,深深地咽了口唾沫說(shuō):“你為什么沒(méi)寫作業(yè)?”我一字一頓地說(shuō)到:“我想看一會(huì)電視再寫,可是忘了時(shí)間,就……”只見(jiàn)爸爸舉起蒲扇般的手迅速地拍了下來(lái),我下意識(shí)地躲了一下,“嘭”,爸爸狠狠地拍在了桌子上,咆哮道:“也就是今天什么也沒(méi)做只看電視了唄!”不由得大發(fā)雷霆,猶如火山爆發(fā)一般,時(shí)不時(shí)還有幾滴“巖漿”濺在臉上。

  太陽(yáng)都嚇得躲進(jìn)了云層,不敢出來(lái)。這座“火山”一直噴射了半個(gè)小時(shí)才停下來(lái),要不是媽媽替我求情,恐怕我見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。

  那一刻,他怒了。他發(fā)怒的樣子讓我永生難忘。此后,我再也沒(méi)犯過(guò)這么大的錯(cuò)誤。

  他發(fā)怒了作文 篇9

  又到了每周一我們期待的作文課,我們的作文老師——解老師,高大帥氣,風(fēng)趣幽默,和藹大度。還記得第一次作文課“漫畫老師”,有同學(xué)給他起外號(hào)叫“解老板”,還說(shuō)他長(zhǎng)著“豬臉”。老師都沒(méi)生氣。但是今天他“發(fā)怒”了。

  今天上課,解老師還像往常一樣,用詼諧幽默的語(yǔ)言給我們講解寫作方法和技巧,一步一步引導(dǎo)我們打開寫作思路。課程講完,開始寫作時(shí),老師問(wèn)我們:“有思路了嗎?”幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的`家伙異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有!边@時(shí),老師突然板起了臉,大吼一聲:“你過(guò)來(lái)!”全班同學(xué)都安靜了下來(lái),淘氣的小朱也像老鼠見(jiàn)了貓似的乖乖地走到老師面前,看到老師眉頭緊鎖的樣子,他臉色都嚇得發(fā)白。老師又拉下臉來(lái),眼睛里燃燒著怒火,用著變粗的噪音說(shuō):"不好好聽課,不用學(xué)了,回家寫檢討吧!可不可以?我問(wèn)你呢?"被嚇蔫了的小朱微微搖頭,不敢吭聲。生氣的的老師用手指狠狠地戳了下小朱的腦門。老師的眼睛直勾勾地時(shí)著小朱,大喊:"快!我讓你回座!不能再有下次,聽見(jiàn)沒(méi)有?”這時(shí),一個(gè)聰明又膽大的同學(xué)突然大喊“假的,假的。”解老師繃不住了,嘴角微微上揚(yáng),露出了笑臉;腥淮笪虻耐瑢W(xué)們也哄堂大笑!

  我們風(fēng)趣幽默,方法“獨(dú)特”的解老師又回來(lái)了!

  他發(fā)怒了作文 篇10

  他像一頭被激怒的獅子沖進(jìn)了停車場(chǎng),面孔漲得通紅通紅,就像一堆烤過(guò)的黑炭,從眼睛里冒出的那一團(tuán)團(tuán)紅火,在不斷地燃燒,擴(kuò)大,擴(kuò)大,再擴(kuò)大,好像隨時(shí)都會(huì)燒毀世界。他眉毛豎了起來(lái),指著孟浩然大聲喊:“沈彬,你干嘛燒我家的門,燒壞了,你賠!”

  同伴們被他突如其來(lái)的怒火給嚇壞了,趕緊停止了停止了說(shuō)笑。沈彬卻若無(wú)其事地站在一邊,真讓人懷疑剛才人家罵的沈彬不是他?蛇@伙人里邊,叫沈彬的沒(méi)有第二個(gè)人。“小李,怎么了?”這時(shí),有幾個(gè)膽大的同伴靠近小李,勸他冷靜冷靜。可小李仿佛沒(méi)聽見(jiàn)似的,繼續(xù)張牙舞爪地破口大罵,仿佛這只咆哮的獅子隨時(shí)要跳起來(lái)傷人似的。讓我們驚掉大牙的是,這沈彬聽著聽著,竟然在眾目睽睽之下,淡然地離開了停車場(chǎng)。

  小李的怒火更加旺盛了。他看見(jiàn)路邊有個(gè)瓶子,竟然咬牙切齒一腳踢向瓶子,好像這個(gè)瓶子就是沈彬變的一樣。可憐的瓶子被小李充滿怒火的一腳踢得暈頭轉(zhuǎn)向,最后“咣當(dāng)”一聲,碎成了渣渣。

  小李一路狠狠地走著,我驚慌失措地跟著。我感覺(jué)路邊的'小草在顫抖,遠(yuǎn)處的大樹在顫抖,也許它們都被小李的怒火嚇壞了。

  終于,怒氣沖沖的小李在一把木頭椅子上坐下了。他雙手握成的拳頭在空中揮舞著!斑@個(gè)沈彬,看見(jiàn)我們玩樂(lè)高積木,偏要進(jìn)來(lái)玩。我不讓他玩,他竟然用火燒我家的門!甭牭贸,小李在竭力地控制著自己的情緒,可我還是聽出了聲音里的顫抖。

  “不讓他玩,不是我小氣。他上次進(jìn)我家就隨便拿我東西。”

  “還好門不是木頭的。”小李氣哼哼地叫道,“我要告訴老師。”

  到這時(shí),我總算明白了事情的前因后果。唉,這沈彬,也太過(guò)分了,怪不得小李怎么罵都不還口,也許是他知道自己錯(cuò)了。

  “別生氣了,沈彬肯定知道錯(cuò)了!辈恢覄窳硕嗑,小李才平靜下來(lái)。

  他發(fā)怒了作文 篇11

  我的爸爸對(duì)我溫柔可親,很少發(fā)脾氣,可這一次,他卻對(duì)我發(fā)了一次大火,這是怎么回事?

  那天,爸爸出門前再三叮囑我,說(shuō):“今天把作業(yè)完成后,英語(yǔ)單詞記得背一下,我回來(lái)抽查。”

  “好,你放心走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間里,裝模作樣的背起了單詞。“嘭”門關(guān)上了,我確認(rèn)他早走了后,我心想:既然爸爸走了,那我就可以。嘿嘿。我從房間里大搖大擺的走出來(lái),從冰箱里拿出好吃的,打開了電視。什么做作業(yè),背單詞,絕對(duì)不可能的.!我盯著電視機(jī),眼睛一眨也不眨,完全沉浸在電視里多姿多彩的世界,周圍的嘈噪聲、吵鬧聲,我好像沒(méi)有聽見(jiàn)似的。時(shí)間過(guò)得真快,等我想起來(lái)要背單詞時(shí),已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。

  “天哪,這么晚了,爸爸馬上回來(lái)了,這下我可怎么交代呀?”我下意識(shí)地跑去門口,瞄了一眼,爸爸正朝家的方向走來(lái),不好!爸爸真回來(lái)了!我趕緊把電視關(guān)了,快速抓起一本書,裝模作樣地看。門開了,爸爸一進(jìn)門,就說(shuō)道:“任務(wù)完成的怎么樣?”“嗯,都完成了。”我一點(diǎn)兒底氣也沒(méi)有,別看我表面故作鎮(zhèn)定,我心里可慌著呢。

  爸爸隨便抽了幾個(gè)單詞,我都不會(huì),爸爸皺起了眉頭,聲音提高了八度,大聲問(wèn)道:“作業(yè)有寫嗎?”我低著頭,一句話也說(shuō)不出來(lái),心想:這次死定了!“咚!”爸爸重重地把本子摔在了桌子上,桌子重重的搖晃著。這聲音震耳欲聾,差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇暈過(guò)去,爸爸的手因?yàn)樯鷼舛澏吨,眼睛里流露出熊熊的火焰,?duì)我大吼一聲:“你在這里干什么,單詞也不會(huì)背!”爸爸像一頭發(fā)怒的獅子,臉漲得通紅,怒目圓睜,我不敢看他,怕又招來(lái)一次“火山大爆發(fā)”。我被罵得狗血淋頭,淚水像斷了線的珠子,不停往下掉。

  我這次是真做錯(cuò)了,一定傷透了爸爸的心,書不是為他而讀,爸爸這么做是為了我好,我太不應(yīng)該了。

  他發(fā)怒了作文 篇12

  “發(fā)怒王”小楊又發(fā)怒了,這到底發(fā)生了什么?從音樂(lè)教室中傳來(lái)一陣大吼,原來(lái)是小周和小張不懷好意的嘲笑把受到嘲笑的“發(fā)怒王”給搞火了。

  看到教室中,坐在小楊周圍的同學(xué)一邊尖叫,一邊快速的移動(dòng)位置,以保持與“發(fā)怒王”的安全距離。小周正在說(shuō)著小楊,“發(fā)怒王”小楊聽了,氣得睜大眼睛,漲紅了臉,低著頭,兇狠的目光伴隨著微微的殺氣,緊緊的`握住拳頭,那陣勢(shì)看起來(lái)就連世界第一的拳擊冠軍在他面前,也要甘拜下風(fēng)。過(guò)了一會(huì),他手指如箭一般射向小周與小張,大喊:“你,你再敢笑一聲,試試看,看我,看我不把你給打,打扁!”小周與小張連大氣都不敢出,可還是被“發(fā)怒王”這副可笑的樣子逗笑了。誰(shuí)知小楊變得更火了,一步一步邁著沉重的步子向前走,仿佛雙腳上壓了泰山似的,到了小周面前,跟他面對(duì)面,轉(zhuǎn)臉狠狠的看了小張一眼。小周被“發(fā)怒王”這么一嚇,和小張一樣,兩個(gè)人都倒吸了一口涼氣,不由得開始慢慢倒退!鞍l(fā)怒王”小楊狠狠的對(duì)小張和小周說(shuō):“你——你們,有,有本事的都別,別跑,看,看我,我不把你,你們,一,一個(gè)一個(gè)的,都給打飛,飛!”他們倆怎么可能聽,繼續(xù)往后退,還好老師來(lái)了,及時(shí)趕到勸住了他。

  今天他發(fā)怒了,他發(fā)怒可真可怕,還好沒(méi)有發(fā)生事故。希望之后他再也別發(fā)怒了。

  他發(fā)怒了作文 篇13

  “你怎么把我的鋼筆弄破了?”安靜的教室里突然傳來(lái)了一聲低沉且憤怒的吼聲,仿佛是一頭兇猛的獅子在咆哮。

  那聲音來(lái)自剛接水回來(lái)的老盧,他可是個(gè)一向安靜,不會(huì)打打鬧鬧的男生。就連我們興趣班里最皮的小袁,把他的鉛筆盒拿走,藏到一個(gè)地方,他也不會(huì)火冒三丈。而是自己慢慢找,就算找不到,他也不會(huì)去告老師,而是和小袁說(shuō):“請(qǐng)你還我鉛筆盒!毙≡矔(huì)照著做!@個(gè)全班最斯文的男生,今天到底怎么了?

  我們都想知道答案,順著他的眼神,我們看到了一支離破碎的鋼筆。再回過(guò)頭看看老盧,只見(jiàn)他的臉因?yàn)閮?nèi)心的生氣而漲通紅,紅得就像丹拜畫中的落日,怒容滿面。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景,立馬跑過(guò)去安慰老盧。我們都知道這只精美的鋼筆是他媽媽在國(guó)外給他寄回來(lái)的。因?yàn)樗麐寢屧趪?guó)外工作,所以他要等到新年才能見(jiàn)一面他的媽媽。在這一年里,他把這支鋼筆看作他媽媽一樣。平時(shí)連老盧的朋友想碰,都是碰不得的!此時(shí),就連筆上刻有他媽媽最喜歡的花的筆頭也摔得變了形。

  老盧蹲下身子,慢慢的`撿起地上鋼筆的殘骸,他肩膀不斷地抽搐著,眼里也流下了晶瑩的眼淚!皩(duì)不起,我不是故意的!我……我只是想看一看國(guó)外造的鋼筆!毙≡恢氲亩紫,也想幫忙來(lái)收拾殘局!皠e動(dòng)!”老盧大吼一聲,他的神色更加難看,眼睛里燃燒著怒火,鬢角有一條青筋輕輕跳動(dòng)。班長(zhǎng)眼看事情不對(duì)勁,請(qǐng)來(lái)了老師,老師把他倆叫到了辦公室,讓我們幫忙收拾一下?晌覀兊鹊搅讼抡n,也沒(méi)見(jiàn)他倆從辦公室走出來(lái)。

  后來(lái),聽隔壁班的同學(xué)說(shuō),小袁賠了錢,他的媽媽還打了他一頓。我心想:看來(lái)小袁以后再也不會(huì)去隨便碰別人的東西了。

  他發(fā)怒了作文 篇14

  下課了,我正在和同學(xué)互相嬉戲打鬧,忽然聽到了“哎呦”的一聲,我抬頭向那邊看去,直接小趙怒氣沖沖的站在那里,臉上抽搐著,仿佛很疼,眉頭緊皺,就像一頭發(fā)狂的公牛,兇神惡煞的盯著我們班的“皮皮鬼”,我不禁有一絲疑問(wèn),他這是怎么了呀?往常都是笑嘻嘻的,還經(jīng)常充當(dāng)小丑的角色,今天怎么突然“變臉”了呢?

  正當(dāng)我思考的時(shí)候,直接小趙便沖向皮皮鬼,揪住他的衣領(lǐng),拳頭便像雨點(diǎn)般地落在了他的身上,每打一拳還發(fā)出“啊啊”的聲音。而我們班的皮皮鬼連連后退,被打的毫無(wú)還手之力,也沒(méi)有了往日那副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,臉上只剩下了害怕。同學(xué)們都在旁邊看著,沒(méi)有一個(gè)人敢上去把他們拉下來(lái)最后,小趙出夠了氣,便停止了“攻擊”于是他呼哧呼哧地喘著氣說(shuō)了一句:“你給我小心一點(diǎn)兒”。

  直到了上課,老師進(jìn)來(lái)講課的時(shí)候,才有人將這件事報(bào)告給了老師,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)原來(lái)皮皮鬼弄傷了小趙的眼角,怪不得他今天這么反常。哎,皮皮鬼可真是自作自受啊。不過(guò)到了最后,你兩個(gè)人都平安無(wú)事的結(jié)果告終了。

  上課的.時(shí)候我還沉浸在這件事當(dāng)中,并明白了一個(gè)深刻的道理:每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)面,就算再溫和的人也會(huì)有發(fā)怒的時(shí)候;就算脾氣再報(bào)的人肯定也有溫和的時(shí)候。現(xiàn)在一旦想起這件事,那畫面還在我的腦中久久的回蕩著。

  他發(fā)怒了作文 篇15

  燦爛的陽(yáng)光下,安靜的校園里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音,同學(xué)們都在教室里專心地聽講,講臺(tái)上走動(dòng)著老師的身影。

  在這櫛比鱗次的教室中,有一間教室里,數(shù)學(xué)老師正表現(xiàn)出了前所未有的生氣。在大家的印象中,數(shù)學(xué)老師一向溫和、耐心。同學(xué)們有題目不會(huì)做時(shí),他總是耐心地解答;當(dāng)大家沒(méi)考好時(shí),他也不會(huì)暴跳如雷。但這一次,同學(xué)們都被他驚呆了:數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼,臉漲得通紅,額頭上的青筋清晰可見(jiàn),他的眼神像鋒利的刀子一樣,凡是被他掃視到的人,都不寒而栗。同學(xué)們趕緊坐直身子,屏住呼吸,生怕自己發(fā)出聲音來(lái)。他們正準(zhǔn)備著迎接一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的降臨。

  數(shù)學(xué)老師雙手合攏,慢慢地上下摩擦,雙眼緊盯著一個(gè)同學(xué),嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。過(guò)了一會(huì)兒,他的微笑消失了,雙手也不再摩擦,臉上越來(lái)越嚴(yán)肅。他輕輕地走向小王同學(xué)。突然,他往小王的桌子上猛地一拍,大聲叫道:“你在干什么?”嘴里還喃喃道:“一拍驚堂!彪S著老師的'巴掌落下,小王桌子上的橡皮像長(zhǎng)了翅膀一樣,飛向天花板。小王這時(shí)才如夢(mèng)初醒,趕緊抬頭看向老師。同學(xué)們的目光齊刷刷地看著小王,大家這才知道,小王剛剛一直在自言自語(yǔ),手里還把玩著一堆玩具小汽車,根本沒(méi)有專心聽課。

  最終老師把小王的小汽車全部沒(méi)收了,還把他帶到辦公室里教育了一番。

  每個(gè)人都不免有生氣的時(shí)候,有的人是因?yàn)榈貌坏阶约盒膼?ài)的物品,有的人是因?yàn)楹屯瑢W(xué)吵了一架而想不開。我們的數(shù)學(xué)老師生氣,不是為了他自己,只是為了讓我們?cè)谀晟贂r(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

  他發(fā)怒了作文 篇16

  我有一個(gè)好朋友,他叫皇甫振煒。濃濃的眉毛,帥氣的臉龐加上完美身材的他,也有生氣的時(shí)候。

  那一天上午,汪老師在給我們?cè)u(píng)選作文的時(shí)候翻著翻著,翻到了皇甫振煒的作文,讀完作文后往下一劃,瞬間,班里出現(xiàn)了“哇!”的感嘆聲和“哈哈哈”的笑聲,為什么呢?——---我們看到皇甫振煒靠在他媽媽的肩上,手里拿著冰糖葫蘆的呆呆的照片!可愛(ài)極了!恨不得上去揉一下他的臉!可不知怎的,皇甫振煒好像很不喜歡這張照片,在翻到這張照片的時(shí)候,他就瞬間紅了臉,把頭埋下去了。

  到了中午吃飯的時(shí)候,意猶未盡的我們打開了那張照片,毫無(wú)防備的皇甫振煒剛盛完飯回來(lái),看到了這張照片,先是浮現(xiàn)出蒙圈的表情,隨后嘴角露出了一抹笑容,大概是覺(jué)得挺好玩的吧!回到座位吃起飯來(lái)。直到有一個(gè)淘氣鬼,把那個(gè)照片放大又放大,然后調(diào)了一調(diào),調(diào)到了一個(gè)大大的.鼻孔時(shí),那個(gè)淘氣鬼大喊:“快來(lái)看呀!新鮮出爐的皇甫振煒大鼻孔喲!你看!這鼻孔十分大,都能裝下一頭豬了!”

  一轉(zhuǎn)眼,教室里出現(xiàn)了“哈哈哈、哈哈哈”的聲音。有人捧肚子笑,有人趴在桌子上笑,還有人在地上邊打滾邊笑。這笑聲持續(xù)了二、三分鐘。在笑的過(guò)程中,只有皇甫振偉笑不出來(lái)了,他把頭埋到雙手下,手緊握成拳頭,還微微顫抖、青筋暴起,像一只蓄勢(shì)待發(fā)的發(fā)怒的豹子,隨時(shí)要抓住前方的獵物并撕開它!可那個(gè)淘氣鬼還在大喊大叫,好像停不下來(lái)。上課鈴聲響了起來(lái)了,老師來(lái)上課了皇甫振煒才抬起頭來(lái),只見(jiàn)他眼圈紅紅眼角濕潤(rùn),嘴上的肌肉還在顫抖。下課了,他把這件事請(qǐng)告訴了老師,那個(gè)淘氣鬼立刻被扣了10積分。

  從這件事情我明白了開玩笑要有度,不能等別人生氣了才知道你的玩笑過(guò)分了。

  他發(fā)怒了作文 篇17

  每個(gè)人的童年時(shí)期,都會(huì)做出一些長(zhǎng)大后連自己都覺(jué)得不可思議的事吧?比如說(shuō),我做過(guò)的的事,當(dāng)時(shí)讓我感到:小孩兒的快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。可我也看到,表哥他真的生氣了!

  上個(gè)星期,舅舅在超市里買了一個(gè)西瓜,我們把吃完西瓜,只剩西瓜皮,我開玩笑給我表哥喂西瓜皮吃,當(dāng)時(shí)他不在意,一心一意地在打游戲,我給他喂的是西瓜皮,當(dāng)他把西瓜皮吃在嘴里時(shí),本以為是一塊大大的.西瓜,結(jié)果一口咬下去卻是西瓜皮,他的眼睛變得兇猛,面孔似乎被我氣到扭曲了,嘴里不停地說(shuō):“你為什么要這樣做?你覺(jué)得這個(gè)玩笑很好開嗎?”我也以為他是開個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到他真生氣了。

  當(dāng)時(shí)我非常害怕,可是我并沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì),跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”,當(dāng)時(shí),他的雙腿開始抖動(dòng),眼睛也不再是看著游戲,而是對(duì)著那盆西瓜。我看他像一只老虎準(zhǔn)備想咬我了,等我鼓起勇氣準(zhǔn)備說(shuō)“對(duì)不起”時(shí),他突然說(shuō):“雖然你開的是玩笑,但是這也決定了我游戲的輸贏!”

  他說(shuō)話的語(yǔ)氣比開始舒緩了許多。我的大石頭終于落下了。

  我還是再次說(shuō)了“對(duì)不起”,他好像聽見(jiàn)了,但是并沒(méi)有回答我又開始玩起了游戲,緊接著,我以為他不再生我的氣了,再拿一個(gè)西瓜皮放進(jìn)她的嘴里,這次他真沒(méi)有生氣,然而他并沒(méi)有回我的話,腿也不再抖了,我疑惑地問(wèn)道:“哥哥,為什么你沒(méi)有再責(zé)怪我了?”

  “因?yàn)槟氵@一次給我的不是西瓜皮,而是西瓜!彼α诵φf(shuō)。他說(shuō)完我才發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了。

  在房間時(shí),我對(duì)著自己說(shuō):“有時(shí)你弄了別人,別人也會(huì)反過(guò)來(lái)弄你,所以盡量不弄?jiǎng)e人,不給別人添麻煩,這樣這是我應(yīng)該做的。”

  他發(fā)怒了作文 篇18

  窗外,下著傾盆大雨,閃電在天空中炫耀他的威風(fēng),狂風(fēng)怒吼著,似乎發(fā)了很大的火氣。

  我忐忑不安的坐在客廳的沙發(fā)上,身體一直在瑟瑟發(fā)抖。你知道當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)這樣嗎?其實(shí)原因是這樣的:今天數(shù)學(xué)老師發(fā)了上一次我們班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷。結(jié)果我就只考了65分,這次我考砸了,并且是考得最差的一次。然后我就開始擔(dān)心如果爸爸看到了我的成績(jī),會(huì)怎么說(shuō)我呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸下班回來(lái)了。

  他剛來(lái)到客廳,就迫不及待的問(wèn)我:“兒子,上一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)沒(méi)有呀?”“數(shù)學(xué)老師……發(fā)……發(fā)了!蔽揖o張的回答道!澳悄媚愕臄(shù)學(xué)試卷來(lái)我看看你考得怎么樣!卑职纸辜钡恼f(shuō)。

  我極不情愿的去拿了試卷,然后遞給了爸爸。這時(shí)候,我站在爸爸的面前,臉變得通紅,頭抬得低低的,身體更加的顫抖。爸爸看了我試卷上的分?jǐn)?shù)后,眉毛緊皺了起來(lái),眼睛里似乎燃起了熊熊烈火!霸趺锤愕,你為什么才考了那么點(diǎn)分?不該錯(cuò)的題目你都弄錯(cuò)了,你是怎么搞的?”爸爸用震耳欲聾的怒吼聲批評(píng)著我,并把我的那張數(shù)學(xué)試卷遞到了我的面前,用食指不停的指著上面的題目!鞍堰@張數(shù)學(xué)試卷抄十遍!卑职职褦(shù)學(xué)試卷重重的放在了客廳的`桌子上,然后就走進(jìn)了他的臥室。

  我拿著那張數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了自己的臥室里,拿著本子在那抄寫著數(shù)學(xué)試卷。這時(shí)候,我的腦海里又浮現(xiàn)出了剛剛爸爸生氣的場(chǎng)面,我不禁又害怕起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝淮我?jiàn)到爸爸發(fā)了那么大的火氣,以前我考試沒(méi)考好時(shí)爸爸也只是說(shuō)我?guī)拙洹?/p>

  這一次,爸爸真的生氣了。他是因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,才那樣批評(píng)我的,我知道,他也是關(guān)愛(ài)我才這樣做的。以后在每一次考試中我一定會(huì)好好的審題,考出一個(gè)好的成績(jī)來(lái),讓爸爸不要在生氣了。

  他發(fā)怒了作文 篇19

  今天,爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)候,狠狠地批評(píng)了我一頓,沒(méi)想到平時(shí)和藹可親的爸爸生起氣來(lái)的樣子也是那樣可怕,這也讓我終于領(lǐng)教了一次父親的威嚴(yán)。

  那天下午,我一回到家,就卸下書包,急急忙忙地打開電視,因?yàn)槲易钕矚g的“生活麻辣燙”節(jié)目快開始了。于是我一邊看電視,一邊做作業(yè)。沒(méi)多久,“咚、咚”敲門聲后,爸爸回來(lái)了。爸爸邊脫鞋邊抬眼,一見(jiàn)我在看電視,燥熱的聲音從門口邊傳來(lái):“作業(yè)寫好了嗎?”我胡亂地回答一句:“寫好了!薄澳脕(lái)給我檢查。”我低頭看了一下,作業(yè),幸好,也有一些“努力”的'痕跡,應(yīng)該能交差吧。于是我快速地走了過(guò)去,把作業(yè)遞給了爸爸,又跑回到電視機(jī)前看了起來(lái)。沒(méi)多久,恍惚間,突然,只見(jiàn)爸爸出現(xiàn)在了我的面前,怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他一只手叉腰,一只手用力地拍打桌面,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,大吼道:“還看,還看,你看你做的什么作業(yè)?他咽了咽,緊跟著又狂風(fēng)暴雨襲來(lái),“敷衍了事,一道題有幾處錯(cuò)誤,不認(rèn)真完成作業(yè)只知道玩看電視,你還會(huì)干啥?

  聽到爸爸的吼聲,剎時(shí),我腦袋嗡嗡的,我呆呆地望著爸爸,再細(xì)看只見(jiàn)他氣得頭發(fā)也豎起來(lái)幾根,呼吸也很急促,眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)小皮球,那眼神像要射出火花一般,一直不停地盯著我。

  我想,他一定是生氣到極點(diǎn)了,才會(huì)這樣。我望著爸爸,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),沒(méi)想到平時(shí)溫柔的爸爸一下變得那么兇,我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!卑职致牶,重重地哎了一聲,癱坐在沙發(fā)上。

  雖然爸爸對(duì)我生氣了,不過(guò),我沒(méi)有恨爸爸,因?yàn)槲抑腊职质菍?duì)我好,才會(huì)嚴(yán)格要求我。

  他發(fā)怒了作文 篇20

  放學(xué)路上,他是我們的同路人,我和譚櫻總是有說(shuō)有笑,而他卻默默地跟在我們后面,很少和我們搭話。平常的他也是如此沉默不語(yǔ)。最不喜歡打口水仗,更別提生氣了,他可是我們班公認(rèn)的'老實(shí)人——楊雨函?赡且淮危尤簧鷼饬。

  那天,我們?nèi)R粯幼咴诨丶业穆飞希液托∽T正聊得眉飛色舞,只見(jiàn)后面的楊雨涵突然跑到我倆的前面去了,我抬頭一看,原來(lái)馬上就要亮紅燈了。我倆見(jiàn)狀也奔跑起來(lái),眼看紅燈就要亮了,肯定是過(guò)不去了,我便沖楊雨函大喊道:“楊玉環(huán),快停下,都紅燈了。莫非你還想闖紅燈不成?”聽了這話,踩了油門一路狂奔的“賽車”突然停了下來(lái),踩了個(gè)急剎車。停下來(lái)的小楊,先是友好地看了我們一眼后又不屑地瞥了我一眼。噢!原來(lái)是我剛才嘴快,把楊雨涵喊成了楊玉環(huán)。我不好意思地笑了笑。這時(shí),我的耳朵里又傳來(lái)了一陣笑聲。我往邊看了看,原來(lái)是譚櫻也被逗笑了,笑的時(shí)候還不時(shí)喊著楊雨涵變成了楊玉環(huán)。接著又咯咯地笑了起來(lái)。

  可是就在這時(shí),一開始還淡定嚴(yán)肅的小楊突然發(fā)怒了,就像晴天突然打起了雷,就像火山突然爆發(fā)了。只見(jiàn)他眉頭一皺,腳使勁一跺,怒目圓睜,整張臉好像都變大了。他捏緊拳頭漲紅了臉怒吼著:“我叫楊雨涵,不叫楊玉環(huán)。你們要是再叫我一聲,我明天就跟老師說(shuō)!蔽亿s緊補(bǔ)充道:“開個(gè)玩笑嘛!何必那么認(rèn)真”可那座“火山”并沒(méi)消氣。依然不依不饒地說(shuō):“我最討厭別人給我取外號(hào),我可不是好欺負(fù)的!”看來(lái)這座“火山”的脾氣可真不小,那樣子好像要把我們給吃了。我們趕緊連聲道歉,“火山”才漸漸平靜下來(lái)。

  原來(lái)并不是每個(gè)人都能接受“開玩笑”。生氣的楊雨函讓我學(xué)會(huì)了尊重別人!

  他發(fā)怒了作文 篇21

  要問(wèn)我們家中誰(shuí)的脾氣最大,爸爸敢稱第二,沒(méi)人敢第一。但凡我們做錯(cuò)了什么,他一定會(huì)怒目圓睜地看著我們,嚇得我們不寒而栗。而上一次的慘痛經(jīng)歷就是最好的證明。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在陽(yáng)臺(tái)觀賞著外面美麗的景物,爸爸卻讓我和他一起出去買菜。我非常固執(zhí)地一再拒絕了他。他聽后頓時(shí)火冒三丈,原本黃色的臉立馬變得通紅,簡(jiǎn)直可以和關(guān)二爺相媲美了?墒悄晟佥p狂的我并沒(méi)有被這架勢(shì)給嚇到,反而更加堅(jiān)定了自己的決定:“不去,我就是不去!”

  見(jiàn)我不為所動(dòng),他更加憤怒了。原本就特別紅的臉變得更加紅,耳朵也因此受到波及。只見(jiàn)他的雙手都緊緊地握成了饅頭般大的拳頭,似乎馬上就會(huì)狠狠地向我砸來(lái),脖子上的青筋也爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。眼睛瞪得像兩個(gè)雞蛋,跟張飛比起來(lái)也毫不遜色。他大步流星地走到我面前,怒氣沖沖的對(duì)我吼道:“你看看你幾天沒(méi)出門了,一直憋在家里不悶嗎?”那吼聲震天動(dòng)地,似乎地板也微微地顫抖了幾下。

  看著他憤怒到了極點(diǎn),我嚇得立馬認(rèn)了慫。就這樣,即使我心中萬(wàn)般不情愿,卻也只能無(wú)可奈何地跟著他出去買菜,沒(méi)有一點(diǎn)可以掙扎的.余地。在我眼中,蔚藍(lán)的天空失去了顏色,變得黯淡無(wú)光。耀眼的太陽(yáng)也失去了原本的光芒,變成的一個(gè)灰色的盤子。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了爸爸的良苦用心。為了讓我呼吸外面的空氣,他只能用生氣達(dá)到目的。那時(shí)的我真是年少氣盛啊,竟然要與爸爸針鋒相對(duì)。

  以后,我一定要多體諒體諒他,讓他少操一份心,少生一點(diǎn)氣。畢竟,為人父母,都是很不容易的嘛!不過(guò)希望爸爸也能多體諒體諒我們,不要總是拳腳相逼。

  他發(fā)怒了作文 篇22

  在我的印象之中,我的爸爸一直都是慈眉善目,心情溫和的人。他很少和別人發(fā)脾氣,每天都是笑瞇瞇的,但是有一次我真的把他惹生氣了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我放學(xué)后快步回到家里,趕快把作業(yè)給完成了,于是我興高采烈的去客廳打開了電視機(jī),坐在沙發(fā)上看電視。爸爸因?yàn)楫?dāng)時(shí)很心煩,所以在臥室里坐著,他看見(jiàn)我回家還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就在看電視,很氣憤的'說(shuō):“你的那些作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了”我興奮的說(shuō)。爸爸又喋喋不休的問(wèn):“那你寫的作業(yè)檢查了嗎?把明天學(xué)校要講的預(yù)習(xí)了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)有,我等一會(huì)兒再弄”爸爸也暫時(shí)“放過(guò)了我”。

  爸爸又等了40分鐘,出了臥室,看見(jiàn)我還在一動(dòng)不動(dòng)的看電視?爸爸頓時(shí)大發(fā)雷霆,他憤怒的說(shuō):“你怎么還在看電視?趕快去學(xué)習(xí)”當(dāng)時(shí)可能是我看的太入迷了,根本沒(méi)有絲毫察覺(jué)。爸爸見(jiàn)他說(shuō)完話后,我連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,更加生氣了。爸爸走到我面前,火冒三丈,用力搶來(lái)了電視的遙控器,把電視關(guān)了,然后指著課桌讓我去學(xué)習(xí),我因?yàn)椴恢罏槭裁此敲瓷鷼庹f(shuō)到:“我剛剛才看到高潮,你怎么就關(guān)了?”爸爸聽我這么說(shuō),生氣到了極點(diǎn),用力的拍了一下桌子,他也從溫和的臉色大變,額頭上的青筋突出,臉上的每一寸肌膚都在抽動(dòng),鼻孔中的火焰似乎已噴出十丈之遠(yuǎn)。我嚇了一大跳,這時(shí)爸爸橫眉怒目、聳起了耳朵,瞪大著眼睛,用手打了我一下,讓我立刻去學(xué)習(xí),我被打的嗷嗷叫,知道自己做錯(cuò)了事,我看著爸爸那生氣的表情,趕快乖乖的去課桌上學(xué)習(xí)了。

  這件事讓我印象深刻,爸爸那一長(zhǎng)也讓我知道了,現(xiàn)在我們的學(xué)業(yè)是最重要的,不能因?yàn)樨澩娑绊懥藢W(xué)業(yè),我在以后也一定不會(huì)再惹爸爸生氣了,我也希望爸爸永遠(yuǎn)都開開心心的。

  他發(fā)怒了作文 篇23

  弟弟今天起了個(gè)大早,吃飯、刷牙、洗臉,一點(diǎn)都不拖沓。吃飯時(shí)他大聲宣布:“媽媽早就答應(yīng)今天去滑冰,吃完飯我們就去吧!”媽媽笑著同意了。

  飯后,媽媽說(shuō),你還有作業(yè)呢,要不先做完作業(yè)再去。弟弟雖然有一點(diǎn)不高興,但是想到做完作業(yè)可以盡情玩了,便速度飛快地做完作業(yè),完全找不到之前那種拖拖拉拉的樣子。媽媽擔(dān)心他心急做不對(duì),便從頭到尾檢查了一遍,弟弟居然全做對(duì)了!

  做完作業(yè),弟弟馬上跑到門口換好了鞋子,迫不及待地催促媽媽馬上出發(fā)?墒沁@時(shí),媽媽卻連衣服也沒(méi)換,懶洋洋的坐在床上看手機(jī)。還說(shuō):“我先收拾收拾,咱們馬上去!钡艿苡悬c(diǎn)急躁地說(shuō):“為什么我做作業(yè)的時(shí)候你不收拾呢?快點(diǎn)兒去吧!”媽媽沒(méi)有理會(huì)他,但弟弟仍然不屈不撓,想立刻去滑冰的他不停的催促著,媽媽急了,批評(píng)道:“不要這么著急,再催我們就不去了!”

  弟弟因?yàn)闀r(shí)間一分一秒的`流逝而越來(lái)越著急。他催促的頻率越來(lái)越快,媽媽依然不慌不忙地?fù)Q衣服,擦防曬霜,找零食,把水倒在保溫杯里。弟弟急得都快要哭出來(lái)了,在旁邊直跳腳。他帶著哭腔說(shuō):“求你就帶我去吧,現(xiàn)在再不出發(fā)的話,就算是超人也飛不過(guò)去了!”在弟弟的不停催促下,媽媽終于收拾好了,說(shuō)好好好,現(xiàn)在就帶你去。出門前,媽媽看了看表,猶豫了一會(huì),說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,一會(huì)該吃中飯了,要不今天先不去了,以后再去也行。”

  本以為能立即出發(fā)了的弟弟聽到這句話之后呆若木雞,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒,他終于忍不住了,眼淚奪眶而出,憤怒地喊道:“你不是好幾個(gè)星期前就答應(yīng)今天帶我去滑冰嗎?你不是總是教我做人要信守承諾嗎?為什么你自己都做不到。俊彼榈囊宦曣P(guān)上門,我們聽到他在床上哭很久。

  他發(fā)怒了作文 篇24

  每個(gè)人都會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè),就像我的媽媽,她今天又生氣了,并且還“大鬧書房”。

  今天是星期六,老師布置了一大堆作業(yè),而我,好不容易有個(gè)星期六哪里會(huì)放過(guò)。趁著媽媽不在家,我痛玩了一個(gè)上午。到了下午,我才急起來(lái),作業(yè)還沒(méi)動(dòng)過(guò),趁還有一點(diǎn)時(shí)間,于是亂做一通。

  這時(shí),媽媽進(jìn)了家門,嘴上還哼著小曲呢!可進(jìn)了我的書房一看到我的作業(yè),火氣一下子涌了上來(lái),像一只發(fā)怒的大狗,眼睛瞪得大大的,眉頭緊鎖,齜著牙,憤怒的眼神立馬向我看來(lái)。

  我心想:哎,這下完了,媽媽的“嘴功”又要來(lái)了。

  果不其然,只見(jiàn)媽媽單手叉腰,另一只手指著我說(shuō):“你看看你的作業(yè)怎么做的`?”一邊說(shuō)一邊口水四濺,濺到我的臉上,濺到我的衣服上,濺到我的褲子上,就像下雨似的向我掃來(lái)。一會(huì)還拍拍桌子,一會(huì)還跺跺腳,特像一只發(fā)了狂的大狗,一邊“汪汪”叫著,一邊如追壞人一般。而此時(shí)的我,低著頭,彎著腰,特別像一只縮頭烏龜,一動(dòng)不敢動(dòng)。

  把我罵完,剛出書房轉(zhuǎn)身又走進(jìn)書房,一邊說(shuō):“就知道拼樂(lè)高,不知道寫作業(yè)!币贿呥把我拼好的樂(lè)高拆了,還朝我翻白眼。拆完了樂(lè)高,更像一只生氣的獅子直奔我面前,說(shuō):“作業(yè)重做!不做完不許吃飯!边@下我連烏龜都不是了,簡(jiǎn)直就像泄了氣的皮球,癱坐在地上,心里難受極了。

  “安頓”好我之后,她走出了我的書房。一邊嘆著氣,一邊搖著頭,走路聲像地震了似的,可以看出她對(duì)我多生氣。我內(nèi)心暗暗對(duì)自己說(shuō):“好好開始做作業(yè)吧,確實(shí)我也不應(yīng)該!

  今天,媽媽發(fā)了那么大的火,我記得一清二楚,這也是她想我好好學(xué)習(xí)的良苦用心吧!

  他發(fā)怒了作文 篇25

  我的爸爸,他對(duì)我很好,不是百依百順,就是有求必應(yīng)。不過(guò),他也有生氣的時(shí)候,那一次我就把他惹火了……

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我剛剛起床,走進(jìn)衛(wèi)生間正準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀,可是不知道是剛睡醒的原因,還是手不小心,竟然把爸爸新買的剃須刀弄到了地上,“啪”的一聲,一時(shí)間,我的腦子突然清醒了過(guò)來(lái)。可當(dāng)我看到地上四分五裂的剃須刀時(shí),我驚呆了,心想:“完了,這可是爸爸新買的剃須刀,還沒(méi)用呢!蔽壹泵ε艿桨职值姆块g想看看爸爸在不在家,我輕輕推開爸爸的房門,床上空空如也,還好爸爸不在家,我又跑到衛(wèi)生間,躡手躡腳地把剃須刀拿回桌子上,可沒(méi)想到怎么拼也拼不好,我腦子里又突然蹦出兩種想法:一是主動(dòng)向爸爸道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤。二是撒謊,說(shuō)不是自己弄的。我又千想萬(wàn)想,最后由于害怕爸爸打我,還是決定用方法二。

  到了晚上,爸爸回來(lái)了,我低著頭小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天風(fēng)太大,你的剃須刀被吹到地上,我?guī)湍銚炱饋?lái)放桌子上了!卑职忠宦,剛才還滿面春風(fēng)的臉,一下子就不高興起來(lái),生氣的說(shuō):“怎么弄的?”我立刻心虛地說(shuō):“我也不知道,窗戶沒(méi)關(guān),風(fēng)太大了!笨蓻](méi)想到爸爸竟然去查監(jiān)控了,我這才想起爸爸不久前在家安了監(jiān)控,爸爸看完了監(jiān)控后,真的`生氣了。只見(jiàn)他瞪圓了眼睛,兩條眉毛擰成一團(tuán),像一只發(fā)怒的獅子,劈頭蓋臉地對(duì)我教育了一番,其中有一句話深深地印在我的腦海里,他說(shuō):“一個(gè)人犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不誠(chéng)實(shí)!”聽了爸爸的話后,我第一次意識(shí)到自己錯(cuò)得多么糊涂……

  從那以后,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。

  他發(fā)怒了作文 篇26

  我的爸爸是一個(gè)性格十分和藹的人,他對(duì)我沒(méi)有發(fā)過(guò)一次脾氣,可是因?yàn)檫@件事,他第一次朝我發(fā)脾氣。

  上個(gè)學(xué)期,期末考試結(jié)束了,我的數(shù)學(xué)獲得了97分,全班第一名,我高興地拿著試卷,蹦蹦跳跳地回到家。一進(jìn)門,我就大喊著:“我數(shù)學(xué)考了全班第一,我數(shù)學(xué)考了全班第一!”媽媽聽到這個(gè)消息,趕忙走出房門,對(duì)我說(shuō):“什么,我的.寶貝兒子數(shù)學(xué)考了全班第一,真是太棒了,媽媽現(xiàn)在就去給你做你最愛(ài)的紅燒肉。”聽到有紅燒肉吃,我頓時(shí)更高興了,對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽,我的媽媽最好了!”爸爸過(guò)了一會(huì)兒也走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小子,不錯(cuò),把試卷拿給我看看!蔽铱焖俚貙⒃嚲磉f到爸爸的手里,心里想著:嘿嘿,我這次數(shù)學(xué)考得那么優(yōu)秀,爸爸應(yīng)該會(huì)給我一個(gè)大驚喜吧!想到這,我的嘴角微微上揚(yáng),十分高興。爸爸接過(guò)試卷,臉頓時(shí)沉重起來(lái),對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么回事,這一道小小的計(jì)算題都會(huì)寫錯(cuò),這種題你做了幾次,還沒(méi)有記住!”我滿不在乎地說(shuō):“不就是做錯(cuò)一道題嗎?反正我還是全班第一。”爸爸聽了我的話,生氣地對(duì)我說(shuō):“你知道這一題對(duì)你多重要?如果這是高考,你做對(duì)了這道題,就會(huì)壓倒幾百幾千人!

  聽了這番話,我十分生氣,跑進(jìn)房間,大聲地哭了起來(lái)。邊哭邊聽到爸媽的爭(zhēng)吵聲,我聽著這爭(zhēng)吵聲,心中想著:原來(lái)爸爸是為了我好,是我誤會(huì)了爸爸。我哭了一會(huì)兒,走出了房間,來(lái)跟爸爸認(rèn)了個(gè)錯(cuò),爸爸也說(shuō)知錯(cuò)就改是一個(gè)好孩子,以后認(rèn)真一點(diǎn)兒就好了,剛才爸爸也有錯(cuò),不該罵你。說(shuō)到這,我和爸爸都笑了。

  我通過(guò)這件事明白了,以后在考試時(shí)都要認(rèn)真做題,再也不粗心了。

  他發(fā)怒了作文 篇27

  “他生氣了。他不出來(lái)吃飯,一定是生氣了。”我坐在那里自責(zé)地嘀咕著,而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我:“沒(méi)事兒的,弟弟這會(huì)兒沒(méi)想通,一會(huì)兒想通就會(huì)出來(lái)的。別責(zé)怪自己了”。

  因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水,弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情,一想到弟弟比我小幾歲,我也就覺(jué)得自己真的好像做錯(cuò)了,好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟,依著弟弟,連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來(lái)覆去的想,想到最后認(rèn)為,原來(lái)我根本做不到不懂謙讓,那又何必一開始堅(jiān)持自己呢?如果能夠不懂謙讓也就沒(méi)事兒了,弟弟愛(ài)氣不氣,可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了,自己心里也舒服!

  弟弟房間的門打開了,出來(lái)的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟,這讓我看了更加覺(jué)得自責(zé)了,好像他的任性是理所當(dāng)然的,也好像真是我做的不對(duì)。也許這就是當(dāng)姐姐的委屈吧!我拿著水杯走到弟弟的旁邊,什么也沒(méi)說(shuō)的',把水杯遞給了弟弟。

  沒(méi)想到弟弟在房里哭了一中午,竟然想通了。他推開我的水杯說(shuō):“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯,這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的!钡艿懿活櫸覀冐硗哪抗,徑自走到了廚房里,找到了他的水杯,倒了一杯水走回我們身邊。

  爸爸摸著弟弟的腦袋說(shuō):“這才是乖孩子嘛!”媽媽問(wèn)弟弟餓不餓,弟弟一邊咕咚咕咚地喝水,一邊喊著“餓,好餓!”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯,既然弟弟都長(zhǎng)大了,不任性了,沒(méi)理由我還在那里自己怪自己,還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

  他發(fā)怒了作文 篇28

  他生氣了。這是我認(rèn)識(shí)他以來(lái),第一次看見(jiàn)他生氣,也是第一次見(jiàn)到他有不愉快的表情掛在臉上,印象中的他總是一臉溫柔地笑,然而這一次他生氣了的表情,突然印在了我的腦海里。

  他是我在少年宮認(rèn)識(shí)的新朋友,之所以能夠成為朋友,都是因?yàn)樗臏厝,因(yàn)樗麑?duì)我們所有一起學(xué)畫的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的'模樣,我們誰(shuí)都是第一次見(jiàn),見(jiàn)著了也沒(méi)有因此而不喜歡他,沒(méi)有因此而與他決裂,而是把他的形象在腦海中立體化了,他不再是扁平的溫柔笑臉,而是一個(gè)也會(huì)生氣的人了。

  回想一下,他今天的生氣,或許是另一個(gè)同學(xué)故意對(duì)他的試探吧!那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋,而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人,或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會(huì)不會(huì)生氣,會(huì)不會(huì)有溫柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生氣了。不過(guò)在一旁看著這件事兒的我們,或許都在心里慶幸,他表現(xiàn)出了他也會(huì)生氣的這一面吧,不然他總是一臉溫柔的笑,人總是會(huì)累的吧!

  我下樓去買了兩瓶飲料,遞了一瓶給他,他接過(guò)我遞給他的飲料,頓了一下說(shuō):“抱歉,讓你們受到驚嚇了。”他這樣回應(yīng)我對(duì)他的安慰,讓我由衷地感到,他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會(huì)在自己生氣了的時(shí)候,還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對(duì)旁人的打擾了。聽完他說(shuō)的這句話,讓我開始了陷入了沉思。

  一個(gè)人要有多溫柔才會(huì)在生氣了之后還顧及別人的感受。∵@個(gè)同學(xué)的溫柔和笑,哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上,他也不會(huì)累,因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的一個(gè)人,一個(gè)被愛(ài)哺育長(zhǎng)大,并用愛(ài)去溫暖周圍的人。

  他發(fā)怒了作文 篇29

  他生氣了;蛘哒f(shuō),他又生氣了。他或許是我見(jiàn)過(guò)的,最容易生氣的男孩兒了,可沒(méi)辦法,我必須得忍著,誰(shuí)叫他是我的弟弟呢?

  他生氣的模樣一看就知道,像極了女孩子,或者說(shuō)比我這個(gè)女孩子更像是女孩子,噘著個(gè)嘴,使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛,好像全世界都欠了他什么東西!斑生氣呢?”我摸著弟弟的小腦袋,小聲地問(wèn)他,“姐姐帶你去玩兒。 彼犚(jiàn)了我說(shuō)的話,但是沒(méi)用。他把頭使勁甩了甩,示意我把放在他腦袋上的`手拿開,還是氣呼呼的模樣,像極了一個(gè)皮球。

  “那姐姐我自個(gè)兒去買雪糕吃了?”我又做了一次姐姐應(yīng)該做的事情,他還是沒(méi)有搭理我。于是,我自己下樓了,把他自個(gè)兒留在家里,讓他對(duì)著空氣生氣,讓他自己氣給自己看!

  我在樓下小賣部買了一支雪糕吃,站在我家的樓下,一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見(jiàn)弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來(lái)在我剛剛買了雪糕,站在樓下剝雪糕包裝紙時(shí),他正眼饞著望著我呢!想想他生氣的模樣,再想想他饞雪糕吃的模樣,我又瞬間原諒了我這個(gè)極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部里買了一支雪糕,上樓了。

  “吃不吃?”我把雪糕遞給弟弟,弟弟把腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)去,意思是“我不吃!”然后我說(shuō):“那你不吃的話,我吃啦!”我一邊說(shuō)一邊開始撕雪糕的包裝紙,撕到最后一點(diǎn),馬上準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里時(shí),我那可愛(ài)的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶走了我手里的那支雪糕,跑進(jìn)他自己的房里,把門關(guān)了起來(lái)。我一想到剛剛還在生氣的他,現(xiàn)在正躲在自己屋里舔那只雪糕,我的心情又煙消云散了。

  他發(fā)怒了作文 篇30

  最終,他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他,都是我們不好,總想著他的可愛(ài)模樣就想方設(shè)法拿他尋開心,這下好了,終于還是把他給惹生氣了。

  他是我們家最小的弟弟,是小姨的兒子,也是我們所有人的心頭肉。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗L(zhǎng)得真是太可愛(ài)了,不到五歲的他,長(zhǎng)得已經(jīng)像一個(gè)小明星一樣好看了,讓人看見(jiàn)了,總想逗逗他,不管是逗得他笑,還是逗得他哭,我們總要拿他尋點(diǎn)開心,好像日子才過(guò)得舒心。

  一直以來(lái),弟弟是豁達(dá)的,這一點(diǎn)用來(lái)形容一個(gè)小孩,好像很奇怪似的,但實(shí)際上就是那樣,弟弟上下來(lái)就像一個(gè)菩薩一樣豁達(dá),還在襁褓里的時(shí)候,就會(huì)像菩薩一樣笑著望著我們這些所有去看他的人,也不哭也不鬧的,給我們所有人一種安心的感覺(jué)。

  等到他長(zhǎng)大一些,出落成一個(gè)小童星的模樣時(shí),我們這些比他大的人也就不再滿足于看看他了,我們想要看見(jiàn)他各種各樣的模樣,包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐,所有人就把他作為我們的開心果,一會(huì)兒捏捏他的小臉,一會(huì)兒和他打打鬧鬧一下,一會(huì)兒開開他的`玩笑,一會(huì)兒騙騙他。這一次我們把他終于惹生氣了,是因?yàn)槲覀凃_了他,我們合起來(lái)騙他,說(shuō)他爸爸還沒(méi)有來(lái)外公外婆家是不要他了時(shí),他生氣了。

  原來(lái)弟弟這個(gè)從來(lái)都豁達(dá)的孩子,也有在意的事情。他現(xiàn)在還坐在外公院子里的小椅子上生悶氣,小姨過(guò)來(lái)給我們說(shuō)“別介意,這孩子只有爸爸的玩笑接受不了!蔽蚁氲艿苁且?yàn)樾∫谭蚬ぷ魈ΓP(guān)心他太少了吧?他才會(huì)真正把那個(gè)玩笑當(dāng)真,而他的生氣,這樣想來(lái),或許是一種對(duì)爸爸不要他了的真正的擔(dān)心吧!

  他發(fā)怒了作文 篇31

  “別生氣了,好不好?”我使勁搖著哥哥的胳膊,試圖讓哥哥不要再生氣了,可我的哥哥就是這樣,不生氣就不生氣,一生氣就無(wú)法消氣了。

  都怪我,要是我不偷看他的日記,他也就不會(huì)生氣了。偷看日記,本來(lái)就不是一個(gè)尊重別人隱私的事情,我卻還偷看了我這個(gè)尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記,這無(wú)疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他,能不生氣才怪呢!

  “哥哥,我錯(cuò)了,不要生氣了,好不好?”哥哥聽了我的話,還是保持著他生氣的狀態(tài),沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何的話,更沒(méi)有對(duì)我做出任何不一樣的反應(yīng),他只是忽略,忽略我這個(gè)冒犯了他,現(xiàn)在又跑過(guò)去想要哄好他的小妹!案绺,我向你保證!我再也不偷看你的日記了!”、“哥哥,哥哥,不要生氣了嘛!”……“哥哥!我把我的日記也給你看看,好不好?就當(dāng)做我們倆進(jìn)行了一次交換日記?”

  在我提出拿出我的日記給他看,把這一次我偷看他日記的行為當(dāng)做是交換日記來(lái)看時(shí),我的哥哥似乎沒(méi)有那么生氣了。我趁機(jī)拿出了自己的'日記本遞到哥哥的手里,我那生氣的哥哥接過(guò)日記本,表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時(shí)候換我開始緊張了,這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看,而且這個(gè)人還是我的哥哥,我使勁回憶一下,自己有沒(méi)有在日記本里寫哥哥的壞話。

  哥哥拿著我的日記本,把日記本的封面看了看,又將日記本的背面拿出來(lái)看了看,我的緊張都要跳到嗓子眼了,這時(shí)我的哥哥忽然說(shuō):“你的日記,我就不看了,不過(guò)你要記住,別人的東西不要亂翻,再偷看我日記的話……”沒(méi)等哥哥說(shuō)完,我搶著說(shuō):“我保證再也不偷看別人日記了”!

  他發(fā)怒了作文 篇32

  夜幕降臨了,屋子里黑乎乎的,書桌上的臺(tái)燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲,我必須在爸爸回家之前,把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn),天馬行空地匆匆寫完了。長(zhǎng)長(zhǎng)的喘一口氣,呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來(lái)檢查。

  在外面工作了一天的爸爸,終于回來(lái)了。我的心“怦怦”直跳,這時(shí),我的房間格外的寂靜!白鳂I(yè)寫完了吧,拿過(guò)來(lái)我看看,”爸爸面帶倦容,平靜的說(shuō)。這時(shí)的我仿佛像小偷被現(xiàn)場(chǎng)捉到一樣的`緊張和害怕,我小心翼翼地走到爸爸面前,準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體,爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜,臉色也越來(lái)越難看,眉頭緊蹙著,我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的怒火:“怎么,這字寫成這樣子?”我低下了頭,不敢直視爸爸!皢(wèn)你呢,咋不說(shuō)話?”“作業(yè)就這么胡寫亂畫的?”我沉默著,不敢說(shuō)一個(gè)字,心里默默地記著爸爸的每一字、每一句,后悔極了?次也徽f(shuō)話,爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上,以此來(lái)發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿了火藥的味道,我的心繃得緊緊的。

  幾分鐘過(guò)去了,我依舊低著頭,不爭(zhēng)氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說(shuō)話了,又重新拿起紅筆,開始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了,也許是爸爸恨鐵不成鋼,耳邊傳來(lái)平靜的聲音“以后好好寫作業(yè),把字體寫工整了……”

  直到如今,我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕,也是從那時(shí)起,我再也不敢因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)了,我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫亂畫了。

  他發(fā)怒了作文 篇33

  我家有只折耳貓。也許是整天在家上網(wǎng)課悶得慌吧,我心血來(lái)潮,想給折耳貓來(lái)個(gè)“大清理”。“嗨!瞧你這胡子拉碴的臉,胡須有長(zhǎng)有短的。來(lái)!我給你收拾收拾!”于是,我拿起剪刀,三下五除二就把小貓的胡子剪沒(méi)了。

  可是,剃了胡須的.小貓并沒(méi)有我想象中的精神抖擻,反而“焉”了。它悲傷地躲在角落,失去了往日的活潑,就像生病了一樣。我大驚失色,這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”!它這是怎么了?

  我提心吊膽地度過(guò)了一天。晚上,爸爸下班回到家,我趕緊躲進(jìn)了自己的房間。不出所料,爸爸一進(jìn)家門便直奔“愛(ài)貓”,馬上發(fā)現(xiàn)了異常?蛷d里霎時(shí)傳來(lái)他的怒吼:“張弛,你給我出來(lái)!你是不是又小貓啦!”“沒(méi)有!沒(méi)有!”我跑出房間,連聲否認(rèn),企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了,眉毛緊蹙在一起,眼睛瞪得溜圓,嘴角向下彎,就像一個(gè)快要爆炸的氣球!斑不承認(rèn)!小貓的胡子到哪里去了?”“也許是它自己舔臉時(shí),抓掉了吧!蔽依^續(xù)狡辯。爸爸一聽更生氣了,聲音都高了八度。“貓沒(méi)有了胡子會(huì)分不清方向,不能快速奔跑,就像一個(gè)人喝醉了酒一樣。它怎么會(huì)拔自己的胡子呢!你做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!找打!”說(shuō)著他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認(rèn)錯(cuò),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了。我想讓小貓的臉干干凈凈,煥然一新,沒(méi)想到胡子還有這個(gè)功能。 卑职致牶蟛欧畔铝耸,蹲下身心疼地抱起小貓走開了。

  看來(lái)爸爸這回是真生氣了,不過(guò)我也漲了知識(shí)。以后做什么事要先了解情況,再不能毛毛躁躁,自以為是了。

  他發(fā)怒了作文 篇34

  我的爸爸性格溫和,一向不用打罵的教育方式,我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次,爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng),像是要爆發(fā)的火山一樣,讓我特別害怕。

  那天早上,我去圖書館看書,因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書館很快就要關(guān)門了,可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局,所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。

  回到家后,我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局,不料,被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn):“你手里的那頁(yè)紙是什么?”我慌張地回答道:“從……從圖書館里的書……撕下來(lái)了一頁(yè)……因?yàn)槲姨肟戳恕!?/p>

  “什么?你竟然做出這樣的事情!”老爸憤怒地說(shuō)道,臉漸漸漲得通紅。

  “還不是因?yàn)椤蔽倚÷暤剞q解著。

  “那是公共的,不是你一個(gè)人的'!”爸爸“噌”地一聲沖到我面前,直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比,看著他圓瞪的雙眼,我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了,把我拖去了圖書館。

  一路上,我拿著被淚水打濕的那張紙,看著爸爸嚴(yán)肅的神情,聽著行人的小聲議論,感到很丟臉。

  到了圖書館,老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去,再向管理員道了個(gè)歉,然后還賠了錢。此時(shí),爸爸逐漸冷靜下來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“這是別人的東西,下次絕不能再這樣子了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示以后再不會(huì)了。

  都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣,給我留下了深刻的記憶,讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話,不讓他再為我而生氣。

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