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我最熟悉的一個人_小學生五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的一個人_小學生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文1
她是一條大河，溫柔恬靜，流淌在我的心中，她對我的愛是偉大的，她的愛是崇高的，她給了我生命中最無私的最崇高的——那就是愛。
她在我的心目中是一個最漂亮的女人，我所有的一切的一切都歸功于她，我一生中所擁有的成就也都歸功于我從她那里得到的德、智、體的教育。
因為我，她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替，因為我，她的臉上已留下了歲月蒼涼的痕跡，因為我，她已不再年輕，即使如此，她在我的心目中依然是最漂亮最無私的！
我所有的一切都是她給的，不僅僅是我的`生命，包括我所接受的教育，所獲得的成就等一切都是她給的，她在我心目中是最真誠的，是最有大愛的人！
人總是在愛過后才知道情重，只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃，一個人的生命中，最在意的就是情感的歸宿，感情斷斷續(xù)續(xù)，來來往往，不要在擁有的時候猜感到珍惜。
當擁有的時候，害怕失去；當孤單的時候，期待在擁有，然而在很多的時候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情，卻不經意間忽略了對她的愛，在精神上總有一個人在關注你，在呵護你，無論你的成功與失敗，始終對你不離不棄，那就是她，試著牽起那雙讓我感到幸福的雙手，唯有擁有的真愛，再平凡的感情，才能感受所謂的幸福。
我愛你，是你讓我存在，讓我幸福，讓我體會人間的溫暖，讓我從挫折中學習道理，讓我從道理中體會出了人生的哲學，我愛你——我的母親！
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文2
我最熟悉的人是我的班主任，趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服，從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，尤其是她的大眼睛，就像一面鏡子，可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么，她都會發(fā)現老師通常和每個人說話時臉上帶著微笑，語氣溫和，嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家里非常愛我，想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次，老阿姨帶我去公園玩。
我只關心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著這位老太太時，我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時，我很快給自己涂上了藥膏。當我看著老阿姨時，我真的很感動。雖然老阿姨在家里很愛我，但她一到學校就成了一名嚴格的'老師。有一次，我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤，因為我太粗心了。老師把我叫到走廊，嚴厲地批評了我。她說:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習，而且是漫不經心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任，也是對學生成績的不尊重�！�
老師的話一直牢牢地印在我的腦海里，并在我的學習中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的語文課生動有趣，所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課，老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子，并要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文3
我的我的奶奶臉上常年掛著微笑，臉上的皺紋像海上的波紋，錯落有致。我的奶奶的鼻子上有一顆小拇指甲蓋大的青痣，耳朵根又厚又軟，摸一摸，揉一揉，簡直是一種享受!
我的奶奶的口頭禪是：不聽老人言，吃虧在眼前。
記得有一次我沒聽我的奶奶的話，真的'吃了一個大虧——大酷暑的早晨，我瞇著眼，從冰箱里取出了一瓶牛奶。我的奶奶告訴我不要喝從冰箱里拿出來的牛奶，可我不 信，咕嚕咕嚕，沒見我喝幾口，一杯牛奶就下了肚，我的奶奶仍重復著她那千年不變的口頭禪：不聽老人言，吃虧在眼前。等我吃過早飯去散步時，在半路上，“噢 嘍!”一下吐了，自從這以后，我再也不敢不信我的奶奶的話了。
我的奶奶也很喜歡打線衣。不管在什么時間，什么地點，只要能抽出一點兒時間，她的大腦排行榜第一位——不容置疑，百分之一百零一是打線衣。平常我看著我的奶奶這一戳，那一搗，就成了一件精美的線衣，真不知怎么從這樣的“工作”里找樂子。有時我看著這無聊的“工作”甚至都打起盹來。
我的奶奶身上沒有缺點，要是說有一個缺點的話，就是太完美了!她既不嘮嘮叨叨，又不會像其他老太太一樣嫌孫子冷，孫子餓，但并不是真的沒有一丁點缺點，只是其他老頭、老太太大多數的缺點她沒有。
我的我的奶奶她和藹、慈祥，她既善良又鐵面無私，我的我的奶奶，是我最熟悉的一個人，我愛我的我的奶奶!
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文4
我永遠記得他，因為他是那么的質樸，那么的誠實，那么的善良。
還記得那天，我放學后拿著心愛的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷，忽然，肚子“咕”地叫了一聲，哎，真是的，這么早就餓了，于是，我掏了掏衣兜，突然，我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西，掏出來一看，哇，是一枚一元的硬幣耶！我急忙帶著它來到附近的小賣部，一進門，我就看見一張布滿皺紋、十分丑陋的臉！我本想到另一家店去，可又一想，既然已經來了，走了豈不讓人笑話我沒有禮貌！于是，我硬著頭皮走了進去，翻翻裝零食的箱子，不滿的嘟囔著：“怎么沒有‘田園玉米’味的？”老爺爺似乎聽到了我說的`話似的，又去拿了幾包薯片出來說：“這里還有幾包�！蔽乙幻椋小疤飯@玉米”味的，于是我拿出硬幣拋到桌上，拿著薯片走了。
過了好一會兒，我的薯片都吃完了，我才想起我的彩筆忘拿了！沒辦法，我只能飛奔回去，邊跑邊想：這個老爺爺會不會私吞我的彩筆？會不會拿我的筆？……漸漸的，小賣部已經能看見了，有一個人正揮著什么東西，原來是那個老爺爺，跑到了，抱著彩筆，我不住道謝，可老爺爺卻說：“沒什么，快回家吧�！本瓦@樣，我回家了。
這就是那個小賣部的老爺爺，那個質樸、誠實、善良的老爺爺。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文5
在這個世界上，我最熟悉的一個人，就是我的表姐——林玫。我的表姐在廣州。她是一位品學兼優(yōu)的三好學生。白皙的臉上掛著一雙水靈靈的眼睛，好似一汪明凈的泉。一張櫻桃小嘴里，說的都是嘰里呱啦的英文。她全身都充滿了好學的氣息，走到她身邊，就會不由自主地想要學習。你問為什么，那是因為她感染了我�。≌f起我的表姐，那才叫趣事多多。她十分愛學習，但不會讀“死書”。她會把好的.詞呀，好的句呀，全抄在一個小本本里。一寫起作文，那才叫豐富多彩！一朵朵鮮艷、美麗的花在她的筆下開出，讓每個人都為之陶醉。因此，她的語文非常好，經�？�98、97，有時甚至考100分！她的英語也不賴，從三年級到六年級，全都在98分以上！這次，她還獲得了廣州市小學英語比賽的銀獎！我的表姐雖然成績好，但她很謙虛，從不驕傲。她每一次都很努力，因為努力能催生成功的花朵。她的班長曾評價她：“林玫，你雖然成績好，但你不浮躁，不驕傲。你真是我學習的好榜樣！”表姐之所以成績名列前茅，是因為她學習十分認真。有一次，我們要出去逛街。而她，卻全神貫注地盯著那些令人發(fā)暈的題目，嘴里還嘟鬧著；“不去，不去！我還沒做完呢！”我們到勸不了她，可卻打心眼里佩服她，因為她實在是太認真啦！表姐的仔細也是出了名的了。每每我心情郁悶時，表姐總能覺察出來，并像良師益友般的安慰我，說實話，她的確是個良師益友！當然，人也不是十全十美，我的表姐也是如此。她的缺點就是愛耍寶。她很喜歡打賭，可總不兌現諾言。為此，我們對她是又愛又恨。每當這時，她總會講一些笑話給我們聽，逗我們發(fā)笑。多么有趣呀！我的表姐就是這樣有個性，我喜歡我的表姐！
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文6
他，一個十二歲的人，高高的個子，胖胖的身，鼻上架著一副近視眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛。他就是“小氣鬼”。
說他是“小氣鬼”一點也沒有錯。春游的時候，大家都在吃面包，喝飲料，也卻獨自坐在石頭上喝白開水，啃饅頭，我走過去，遞給他一個面包，他不肯要。我說：“干嘛這么不給我面子�！彼t著臉回答：“這樣不是挺好的？”我只好走開了。
一次，天很熱，大家都在買棒冰。一根雪糕1元，他卻買了8毛錢一根的棒冰，我說：“1元和8角不是差不多嗎？”他說：“不，還不是雪糕貴2毛錢嗎？”
我只好笑著說：“小氣鬼�！彼^也不回的走了。
但是，有一件事，讓我徹底改變了對他的看法。
汶川大地震發(fā)生，俗話說“一方有難，入方支援�！币宦牭竭@個消息，我毫不猶豫的捐出了30元錢。我問他“捐了多少錢�。俊彼斐隽�9個指頭。“九元錢”真不少�。∥依涑盁嶂S了一陣。他獨自走開了。后來班級公布了捐款情況，結果他排在第一位。原來，他捐了90元錢。
從此以后，我改變了對“小氣鬼”潘士金的.看法。他的形象也在我的心目中逐漸地高大起來。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文7
在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他（她）們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的`園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文8
要問最熟悉的人是誰？有的人會說是父母；有的人會說是同學；有的人會說是老師；但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處，呵護關心我長大的爺爺。
我的爺爺今年73歲了，是一個很慈祥的老人，頭發(fā)雖然已經白了，但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多，可謂是老當益壯。我的`爺爺是個幽默的人，他總愛說笑話，說起笑話來，常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默，而且十分的勤勞，也是一個普普通通的農民，從春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天氣非常的炎熱，有些人連家門也不愿意出，電風扇二十四小時吹著還喊熱。而爺爺呢？每天早早的起床，用水桶裝滿水，又用車子運到地里，有時會頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一個小時又給院子里的菜澆水，爺爺每天都是這樣辛苦，但看著玉米一天天長大，菜園里的菜長得更加生氣勃勃，心里就無比的欣慰，感覺一點兒也不累。
爺爺還有一個特別的愛好就是書法。他每天干完活，只要有空就會拿起毛筆練習書法！一練就是幾個小時，左手一揮，右手一揮，一個個蒼勁有力的毛筆字就誕生了，他還經常教我寫毛筆字。他說：“中國的毛筆字博大精深，歷史悠久，一定要寫好毛筆字。”
這就是我爺爺，一個幽默勤勞酷愛書法的人。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文9
我有一個外表看上去斯斯文文，可一工作起來就“發(fā)狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標準，就是肚子那兒有點兒偷著胖，這也許就是中年男人的特點吧！
爸爸的工作很忙，每天都是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時，就要披星戴月了，有時甚至晝夜奮戰(zhàn)在工作崗位上。
爸爸的單位是做市政工程建設的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設工程的所有大小型機械設備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個“大醫(yī)生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設工程不息，爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會關注我的學習和生活。只要是對我的學習和成長有幫助的`，爸爸都會盡力滿足我。其實我心里知道：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天，我很早就寫完作業(yè)了，爸爸也很早就回來了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機響了……掛斷電話，媽媽好像預感到什么：“誰來的電話？”爸爸一臉歉意地說：“設備又出問題了，我，我得馬上去解決！”哎，不用說，去公園的計劃又泡湯了！
這就是我的爸爸，一個整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更應該珍惜這辛苦換來的幸福！
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文10
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米，瘦長臉，大眼睛，長長的頭發(fā)總是盤在腦后，顯得非常干練，媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴。
媽媽生活非常節(jié)儉，從不亂花錢，但是在需要花錢的時候卻毫不吝嗇，媽媽總說錢要花的有意義，有價值，不該浪費的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買東西，我想買點果凍吃，但是媽媽卻對我說：“孩子，果凍里面摻有很多食用膠，這種膠吃了對人的身體有害，影響你身體的健康成長，好吃的東西不一定有利于健康�！甭犃藡寢尩脑�，我有點悶悶不樂：“媽媽，那我以后都不能吃果凍了？”“不是的，孩子，偶爾吃點也是可以的.，但是不能經常食用，你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃，比如奶酪、酸奶、核桃等等，這樣就能補充身體的營養(yǎng)�！�
“萬歲！萬歲！”我高興嚷起來。
媽媽很少買新衣服，可是媽媽總會把舊衣服洗得整潔如新，家里的被褥曬得柔軟而又舒適，我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業(yè)。有一天，我晚上起來上廁所，只見媽媽還坐在電腦前忙碌著，她面前的表格上爬滿了數據。我說：“媽媽，這么晚了，休息吧！”“你先睡吧，我把這點做完就睡�！笨粗鴭寢尩暮谘廴�，我的眼睛濕潤了，心里暗暗說：“媽媽，您辛苦了，我一定刻苦學習不讓您操心，將來做一個對社會有用的人�！�
媽媽不但工作敬業(yè)，而且很孝順。每次下來新鮮的果蔬，媽媽都先買了送給老人吃，還給老人買衣服和補品等。媽媽總說“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文11
在家里，我一直是家人關心和呵護的重點對象�？墒俏易顬槭煜さ娜诉�是我的媽媽。
媽媽長得中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛，上面是兩道彎彎的柳葉眉，下面是一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張櫻桃小嘴，漂亮極了。
媽媽在生活中無微不至地關心我。一個秋天的下午，我去學鋼琴，當時的天氣看上去陽光明媚，所以我只穿了單薄的'秋衣。媽媽看見了，關心地對我說：“梓萱，天氣預報說了，今天會刮風，到時候可是很冷的，你還是多穿點兒衣服吧！”我噘著嘴，固執(zhí)地回答：“媽媽，別再啰啰嗦嗦了，我們還得趕時間呢，趕緊走吧！”媽媽拗不過我的倔脾氣，只好和我一起出發(fā)了。
剛剛到達鋼琴學校，突然，刮起了風，我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了，二話不說，將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服，頓時，我覺得有一股暖流涌上我的心頭，感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。
媽媽還非常地關心我的學習。每每吃過晚飯后，她都會來到我的書房，一絲不茍地檢查我的作業(yè)，幫我報聽寫，并且當面批改。有一次，我在做數學家作的時候，忽然，遇到了一道難題，任憑我冥思苦想，卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來，她和我一起仔細地分析，然后不厭其煩地給我講解，一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下，我的成績一直都在班上前幾名，這其中無不凝聚著媽媽的心血。
媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人，在我的成長道路上，總是默默地關注著我。我愛我的媽媽。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文12
如果說學生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園��；如果說學生是生活中的風風雨雨，那么老師就是風雨后的美麗彩虹；如果說學生是一個桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人，那非老師莫屬。
記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學老師和環(huán)境，都是那么的陌生。而我卻遇見了您，“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼�。∥乙姷侥牡谝谎�，給我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。 來到學校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無微不至的關心與呵護，讓我們覺得有您真好！ 記得在一天下午放學，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞，更何況沒打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的.其中一個�，F在學習任務重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停啊！這時怎么辦呢，正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒傘，不能回家時，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個人，她不僅和藹可親，還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖，她是默默無聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來照亮別人，而不求回報。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文13
最熟悉的一個人，說起這個話題，絕大多數人都會想起自己的爸爸媽媽，但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著十分可愛。他的鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙，但沒有一個完整潔白的牙，因為他的牙不好，我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時，回應我的都是一個白眼。
在我們這個大家庭中，我得向個小祖宗似得供著他，稍有一個不慎，這淚水簡直比黃河的`水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說：“真的是一個菜鳥��！連一個二年級學生都打不過，還什么六年級學生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說：“那下一盤我不讓了�！�
游戲又開始了，我選三個一樣的人，他的三個人死了，我的一個人也還沒陣亡。我剛轉過頭，便看見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他�！�
弟弟吱吱嗚嗚地說：“哥哥，欺……負我，嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來說：“你這么大了，卻欺負一個比你小四歲的孩子，你不害臊�。俊眿寢層珠_始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是�！�
這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個人。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文14
在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學、朋友……而我最熟悉的人是我的同學，也是我的好朋友——徐逸夫。
他今年十一歲。高高的'個子，中等身材，剪著平方頭。四方大臉，濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一個挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴，長得很帥氣。
還記得那是一個大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學的路上。我一不小心走進了一個深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動了。然后他把我褲腿擼起來一看，腿流血了，他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了，先去我家?guī)湍惆幌�。”我說:“不用了，不麻煩你了，我回到家再說吧！”可是他卻不容分說的扶著我，并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么？現在你的腿需要馬上止血！”于是我便一瘸一拐地來到了他家。
他把我扶到了沙發(fā)上坐下，急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務箱，拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼，挺著點，馬上就好了�！边@時我才發(fā)現，平時大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后，他把我扶到樓下，并給我打了個出租車送我回家�？粗谘┲械谋秤�。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后，我非常敬佩他，我們也成為了最好的朋友。
這就是我的好朋友，一個樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。
我最熟悉的一個人_小學生五年級作文15
說起熟悉的人，那當然是和我每天朝夕相處的妹妹嘍!
我的妹妹是個調皮又帶點么么噠的人!她有著一個男孩子的外表：頭發(fā)短短的，眼睛又大又圓。不僅如此，她還有只一顆智慧的小腦袋。
我的妹妹十分喜歡玩游戲，她可不想其他孩子那樣亂玩，她只要看你玩一遍，她就會了，有時夸了她她還會不好意思。
我的妹妹她不僅是游戲高手，她還是賣萌高手!
我每回給她拍照，她都要嘟嘟嘴，跳起來，閉一只眼，有時拍的.不好看，她都會“生氣“，然后就讓我們重拍。我生氣的時候，她會來安慰我，如果安慰沒有效果，她就會開始賣萌，扮鬼臉來逗我開心，這是總會惹的我哈哈大笑，她看到我笑了，就也會跟著我一起笑。
她不僅會賣萌，還會撒嬌，她撒起嬌來，會”打“的你措手不及。
有一回，應為她感冒了，所以媽媽不讓她吃零食，但媽媽一離開，她就偷偷地去拿零食吃，這可被我發(fā)現了，她一看，便向我發(fā)起了撒嬌大法第一招：嘟嘴求我，她開始只是說我是好姐姐之類的話，可到后來，她開始了猛攻，一會兒給我拿吃的，一會兒給我講故事。最終她的第一招失敗了，很快，她便開始了第二招：哭，她剛開始只是微微的哭，可她見我不搭理她，她便大哭起來，沒辦法，在她的軟磨硬泡下，我只好給她吃一點點。
她有一個很不好的壞習慣，那就是生氣的時候用力的摔門，然后就躲在房間里，有時在房間里哭，有時在房間里搞破壞，所以姐姐希望你能改掉這個壞習慣!
我喜歡我那可愛又喜歡賣萌的妹妹!
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