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六年級師恩難忘作文600字

時間:2024-09-23 07:28:28 作文寫作 我要投稿
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六年級師恩難忘作文600字【五篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級師恩難忘作文600字【五篇】,歡迎閱讀與收藏。

六年級師恩難忘作文600字【五篇】

六年級師恩難忘作文600字【五篇】1

  生活中我得到過許多人的愛,同學的友愛,爺爺奶奶的寵愛,爸爸媽媽的關愛但在我記憶中最深刻的還是那暖暖的師愛。

  驀然回首,回望已走過的六年之旅,她雖沒有美麗的臉龐、迷人的風姿,但她有一顆水晶般的心。她使我愛上數學、愛上語文,教會了我許多的知識,并且告訴我做人的道理。我知道我可能不是她最好的學生,但她是我最好的老師。

  她就是我敬愛的樊老師。

  當時我在班上的學習成績并不是名列前茅,可樊老師卻經常鼓勵我認真學習,努力進取,積極參加集體活動,是我本來內向的性格變得漸漸地開朗起來。那年學校舉行藝體節(jié),樊老師幫我報了朗讀比賽。羞澀的我還是第一次向大家展示自己,顯得極為緊張。雖然在家里練習了很多遍,可快輪到自己時還是顯得焦慮恐慌,不知所措。這時,樊老師察覺到了我的異樣,溫和地對我說:“只要把平常的水平發(fā)揮出來就行,不求你最好,只求你能夠大膽展現(xiàn)自己,老師相信你,你是最棒!加油!”頓時,我信心百倍,慌亂的心情平靜了許多。我站在臺上,一如既往出色地完成了演講。雖說最后沒能為班級奪得冠軍,但樊老師還是表揚了我,我的心里像喝了蜜一樣甜。

  還記得有一次我生病了,不得不在家休息,沒有想到,這個時候樊老師來看望我,他撫摸著我滾燙的額頭,急切地問我身體好些了沒有。望著樊老師關切的目光,我的熱淚溢滿眼眶,那一刻,我感受到了像親人般的'溫暖。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,您的腳下鑄成了世界最完美的雕像!

  樊老師是個平凡的老師,她用無微不至的關愛滋潤著我的心田。親切溫暖的話語激勵我前進,帶給我希望的曙光,告訴我希望就在前方,師恩難忘,難忘師恩。

六年級師恩難忘作文600字【五篇】2

  我至今還記得二三年級時的數學老師瞿老師,她圓圓的臉,還有一雙讓人倍感親切的大眼睛。是她讓我這個膽小又不自信的女孩重拾了信心。

  那堂數學課我終身難忘。那天,瞿老師捧著一沓試卷走進教室,我頓時緊張起來,心里仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么辦呀?要是我錯很多題怎么辦?就在我緊張地望向那沓試卷時,瞿老師那深邃的目光向我投來,眼里充滿了鼓勵和贊許,“楊曉晞100分。”瞿老師清脆的聲音在我耳邊回響,我不敢相信地抬起頭。只見瞿老師流露出欣慰的神情,那讓人倍感親切的大眼睛好像在對著我說:“楊曉晞,你真棒!只要你努力一點,自信一點,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老師望向我的那一刻,我似乎覺得有一股暖流涌遍全身,讓我變得自信,讓我不再認為自己這不行,那不行。是瞿老師改變了我,在我幼小的心靈里安放了一顆花的種子。

  瞿老師不僅和藹可親,她也很會教學。我還記得瞿老師為了激勵我們學習,還準備了聰明豆和一些獎品,讓我們對數學有了濃厚的興趣。在她教我們的那三年里,是她帶著我們走進了數學的王國,帶著我們翻過了一座座數學難題堆積成的.山丘,也是她領著我們趟過一條條數學知識的河流,穿過一片片謎團的森林,是她讓我們愛上數學。

  瞿老師,是您用豐富多彩的課堂讓我愛上數學,是您用愛和寬容讓我有了自信,是您用鼓勵的眼神讓我一步步取得好成績。您對我的諄諄教導,讓我終身難忘。

六年級師恩難忘作文600字【五篇】3

  班主任是我們的黃老師,他也是英語科任老師。他有時和藹,有時嚴肅,特別是同學做錯事或某事做不好時候,就會發(fā)“大火”,他時時刻刻地看著我們,關懷著我們,威嚴著我們。老師是好的老師,教書是教的好書。他也有時愛開玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是關注我們,關心我們。

  班主任長著一頭黑中夾白的短發(fā),帶著一副眼睛,一面嚴肅,不過有時心情好時眉開眼笑,充滿著活力,不再顯老。像極了我心目中的那個博覽群書,知識淵博,助人為樂,不拘一格,和藹可親的好老師。上個學期的他與現(xiàn)在,簡直就是天壤之別。因為上個學期,他可是和藹可親的,只不過過了一個月的假期,就開始“政暴了”。

  現(xiàn)在我們的處境,苦不堪言,語言是無法描繪的。單詞,短句要背,連課文也背。特別是對課文,我就是完完全全的“只會讀不會背”的典范。課文是何等的'難以背誦,班主任竟然還說:“你們如果星期一沒背完,就留下來留堂!”這殼嚇壞了我們,于是便開始了背書的艱辛“旅途”。我開始一遍又一遍的誦讀課文,一句話便背了二三十次,直至會背為止。剛剛背完兩三段,太陽早已西下,天邊鑲上了一道火紅的紅邊,嘆息道:“時間過得如此之快,我才背了兩三段呢!”不過,后來我竟然會背了,這得感謝老師的嚴格要求。

  “老師”,不對,應該是班主任。班主任其實對我們很關心的,你看,老師又在訓同學了。然后便在上課的時候,說一大堆“大道理”。說不應該這樣違紀,不應該那樣說粗口……我們應該這樣嚴格要求自己,勤學上進等等。這些道理使我們深刻的記在了心底里。慢慢地,同學們的言行變得規(guī)范了,進步了。

  對于老師,我是很尊重他的。并且他也是最使我難忘的人。

六年級師恩難忘作文600字【五篇】4

  老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發(fā)光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養(yǎng)人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!

  剛入小學時,我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的`心安定下來。在以后的時間里,您使我學會了很多了事情。

  您在我驕傲時時刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空!蹦谴挝乙驗榭荚嚳剂说谝幻,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對我說:“郭藝敏,雖然你現(xiàn)在的成績不錯,但是如果你只滿足于現(xiàn)狀,不思進取,過于驕傲,你的成績將會一落千丈!蔽衣犃耸謶M愧,暗暗發(fā)誓以后一定不會那么驕傲。

  您在我成績下跌,心情處在低谷狀態(tài)的時候,一直堅定地鼓勵我。那個時候我因為十分不如意和精神的疲憊成績下跌,您用溫和的話語激勵我、鼓勵我,使我重新鼓起勇氣,面對一切,就這樣,我的學習成績又一點一點恢復了。

  您還會在我犯了錯誤時,輕聲地呵斥我,耐心地對我講道理,使我我明白我為什么錯了,將要怎么改正,并把錯誤的習慣或做法改正。

  在您無微不至的指導下,我改正了許多錯誤,學會了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會了我那么多東西,您的恩情我永遠無法忘懷。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

六年級師恩難忘作文600字【五篇】5

  繁星忘不了夜的陪襯;江河忘不了源頭的奉獻;花木忘不了風雨的洗禮;我忘不了老師的教誨。

  時光飛逝,轉眼我已經上六年級了,在這六年里有許多老師教過我,可令我最難忘的是五年級的班主任——季老師。

  季老師不僅講課繪聲繪色,而且非常幽默,她的英語課永遠都是充滿了活力,記得有天剛上課,讓我們翻開英語書的那一刻,她說,你們看這個“Sam”和“Bobby”連一只小刺猬都要用腳去踢,最后卻把自己變成了個拐子,是不是好笨?似乎因為她不死板的教學,一直以來對英語不“感冒”的我,卻愛上了英文課。

  依稀記得,每次我遇到困難或在生活中遇到挫折時,她總是微笑的摸著我的頭說;在成長的過程中,往往會遇到許許多多的坎坷與挫折,只要堅持,你一定會戰(zhàn)勝困難的,正所謂失敗乃成功之母嘛,所以別氣餒,加油……也正是老師的這些話,讓我每次在面對困難時,我總是對自己說:沒關系,只有不努力,沒有過不去。

  靜靜的夜,群星閃耀,老師的房燈依舊閃亮,推開房門,滿桌子的作業(yè)本蓋住了老師那和藹的面龐,每每收到發(fā)下來的作業(yè)本,都能清晰的看到季老師標注出來的錯題及詳細的講解。她還會親自走到同學身邊詢問是否完全理解,再把大家的錯題羅列出來在課堂上繼續(xù)講解,季老師真的.很用心的對待我們每一位。

  世界上最神圣的職業(yè)是什么?有人回答是醫(yī)生,也有人回答是藝術家,可我卻覺得是老師,因為不管是醫(yī)生還是藝術家都是受過老師的教育才誕生的。老師的愛就像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,正是這份愛給予了我們勇往直前的動力,成為了一個不畏縮的自信著。真想對老師說一句:老師,謝謝你們的教誨,你們辛苦了!

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