惜時
惜時1
早晨媽媽開車送我去上學，在等紅燈時，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，手提一個破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點錢吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現(xiàn)在的生活�？涩F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這樣真是大錯特錯，假設(shè)現(xiàn)在的經(jīng)濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下，我突然發(fā)覺自己十分幸福，看那戰(zhàn)爭時期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的'愿望便是能有一個安穩(wěn)的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛與呵護……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對他們來說是一種無法實現(xiàn)的奢望，對我卻觸手可及。我現(xiàn)在多么的幸福，我有一個家，一個幸福美滿的家，無風雨，無災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個環(huán)境呆久了，往往會產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現(xiàn)在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
惜時2
作為21世紀的學生，對于20世紀的孩子——爸爸媽媽們，是相對幸福的。21世紀是個充滿幸福和希望的時代，我們擁有更多的知識，一樣的青春和激情，但我們也得到了更多的懶惰。不管是什么時候的小孩都會有這樣那樣的不滿，即使是現(xiàn)在。會埋怨命運不公，感嘆生活太累，這很正常因為人是“貪婪”的，所以也是這樣才能擁有一顆上進的心，但也不要讓這顆上進的種子過于上進。其實豐富多彩的生活值得我們更加珍惜的.多的多。
痛苦是所有人都要經(jīng)歷，也是最不愿意經(jīng)歷的。恰恰相反，快樂是每個人都會經(jīng)歷，也是大家都想要經(jīng)歷的�？墒牵粋�只會快樂的人又能經(jīng)歷什么樣的風雨呢？這就如同一顆剛剛發(fā)芽的生命一樣，是那么的脆弱不堪。但是，一個只會痛苦的人也不過就比快樂的人強一些。因為，他雖然比快樂的人能經(jīng)歷更多的風浪，但是缺少快樂的人又能翱翔到哪。所以只有一個既存在暴風雨般的痛苦還能夠在笑容的海洋里遨游地人，才能稱為“人”。這就如同中國的古話“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”是一個道理。
人生何味？酸甜苦辣咸？不，只有嘗過的人才知道。珍惜所擁有的一切時光，到最后你會發(fā)現(xiàn)，不管酸甜苦辣咸，最后都是甜。
惜時3
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有不計其數(shù)的語言來形容這時光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時鐘在歌唱。當你出生時，那歌聲是歡快，活潑的；當你年少時，那歌聲便是悠揚，婉轉(zhuǎn)的；當你進入鼎盛的中年時期，那歌聲則是低沉有力，鏗鏘無比的.；當你白發(fā)蒼蒼時，那歌聲便是虛弱，無力的。
有許多人不珍惜時光，半生碌碌無為，卻依舊過著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時光了，但時光并不仁慈，它也拋棄了他們。當他們年邁時，什么事也做不了，時光會在他們耳邊猖狂的笑著，等他們想捉住時光時，才發(fā)覺已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時光，他們的日子過得很充實，很快樂，他們很珍惜時光，所以時光也挺喜歡他們，當他們年邁時，不會唉聲嘆氣，而是快快樂樂的，與時光作伴。
我們現(xiàn)在不小了，應好好學習，抓緊每分每秒，踏踏實實的生活，可別把時間遺忘，要不然，他會生氣的，一定得知道，時光在與你奔跑，如果你比它先越過終點線，那么說明：你成功了！
請珍惜時光！
請與時光賽跑！
請與時光作伴！
請別幻想，時光不仁慈！
惜時4
六年了，我們每一天都在學校中度過，認認真真地聽老師講課，快快樂樂地與同學玩耍，小學的這六年恰似流水般逝去。
想想自己在六年前跟老師念“a o e”，還為1+1等于幾而與同學糾纏不清，
再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級學生，真是感到時間就在瞬間閃過，在轉(zhuǎn)眼間流去。
現(xiàn)在就還有兩個月就要與相處六年的'啟蒙老師和同學們說“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點點時光，做一些有意義的事情吧!
為了能考上重點初中，為了自己的前途，我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學畢業(yè)考試。
在這最后的兩個月里，我們再也不能像以前那樣不知道天高地厚，隨隨便便就混過來一個學期了，要抓緊時間，
努力學習，爭取考到縣級前十名。這樣，暑假不僅減輕一些負擔，不用補習了，還可以高高興興地玩上兩個月，
出去見識見識世面，或者去與長時間沒有見面的親人久別重逢……
同學們，珍惜小學階段的最后一點時光，及早努力，
《長歌行》中不是有這樣一句話嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學們!振作起來吧，我們共同努力，奔向縣級前十名!
惜時5
這個星期，我自學了《巴甫洛夫很忙》這一課，這篇課文給我留下了深刻的印象。
通過自學，我知道了巴甫洛夫這位偉大的生理學家，在生命的最后一刻，并不是在寫遺囑、分遺產(chǎn)、交待后事，也不是忙著向萬能的主祈禱，更不是忙著哀求醫(yī)生不惜一切代價用最好的藥救活自己，而是在自己的房間里，密切注視著自己越來越糟糕的身體，向坐在自己身邊的秘書口述生命衰變的感覺。他要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料！巴甫洛夫在生與死的.較量瀕臨高潮時所產(chǎn)生的勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私、無畏，令我深深折服。
同樣是人，同樣是在生活，而另一些庸俗的人呢？在巴甫洛夫勤奮工作的時候，這些人卻忙著為房子、車子、票子、位子等四處奔波。同樣，在我們的同學中，也有一些人上課不認真聽講，等到做練習的時候，就偷看、抄別人的，以完成老師布置的任務。等到考試的時候，就呆呆地望著試卷，等到交卷的時候，就把大版大版空著的試卷交上去，到頭來還不是害了自己……我們不要像庸俗的人那樣，浪費自己寶貴的時光，而是要珍惜自己的時光，像巴甫洛夫一樣活得有意義！
惜時6
很久以后我才知道原來當時他們說選課根本就沒有選在一起他們只是在同一個方向點上，去嗦一些漫步漫無邊際的話，然后講這些睡前故事給那些孩子們聽，其實這些在一開始的時候覺得也沒有什么，只不過是當一個支教老師的責任罷了�？墒菚r間長了之后才發(fā)現(xiàn)原來這些根本就不是什么小問題。當這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴重性的偏差的時候，我們根本就沒有什么力量可以扭轉(zhuǎn)這樣的方向。
因為時間長了之后偏差就會變得越來越嚴重，不管是誰，似乎都沒有了犯法再去扭轉(zhuǎn)錢坤，只不過我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說地而已。
我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的事情，卻沒有那么多的時間陪陪自己的父母，溫柔地對待自己父母說幾句話。只是當自己突然錯過了之后才會發(fā)現(xiàn)，原來自己那么后悔，那么珍惜這樣的'時光。
其實你總是覺得在外面的生活才是感覺很美好的，但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的。
如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時間，這種感覺就會深有體會。
惜時7
從前，我不知時光是什么？也不知道為什么要珍惜它，直到今天，一個視頻為我解開了謎團。
視頻中講的是：一個9歲的小男孩，有一個溫柔的母親，可是有一天，他的母親外出回來，對小男孩大喊大罵，捏著男孩的臉到廚房讓他做飯。當時正是冬天，由于多次用涼水洗菜，手上長滿凍瘡，可媽媽對他不屑一顧，飯做得不好就打。一年后，母親住院了，兒子不去看她，心里恨之入骨，最后被父親拉到了病房，他看見母親正在輸血，而母親依然破口大罵，他離開了。兩個月后，母親死了。后來，男孩有了后媽，后媽對他很好。在上初中時，為學費父母操碎了心。一次兒子打開生母留下的箱子時，看到了遺囑：“兒子，當你看到信，我已經(jīng)在地下長眠六年了，我當時被確診絕癥，我就逼你做飯，看見你手上的凍瘡，我偷偷哭了好多次。你奶奶借一萬元當醫(yī)療費時，我存下當你的大學和高中學費。你長大了，學會自立了，沒錢，要學會打工掙錢。愛你的媽媽�！�
兒子看了潸然淚下，明白了母親的嚴厲嚴厲是對自己自立的'鍛煉。他只恨沒有珍惜和母親相處的時光。
同學們你看完了這個小故事，應該明白，要珍惜時光，珍惜和父母相處的時光，不要父母離你而去時，你再后悔呀！
惜時8
時光匆匆，歲月無痕，還要一個月我就要離開這個生活了六年的地方，還真有點舍不得呢。
一想到剛來到這個學校時的情況，我感慨萬。剛開學，我懵懵懂懂地踏進學校門口，不知所措。后來來了一位老師，說道：“家長們，哪個孩子是一(5）班的，讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去，我只好慢悠悠地走在隊伍的最后面。到了教室后，那個帶我們的老師走了，卻又來了一位老師。那個老師先讓我們隨便坐到位置上，而我在后面找了個位置坐了下來。老師笑了笑說：“同學們，從今天開始我就是你們的班主任了，我姓程，大家可以叫我程老師。來老師要點名�！蔽业腵心情很忐忑，當聽到我的名字是我更加緊張了�，F(xiàn)在想一想，當初的我膽子可真小啊。但我多想時間停留在那一刻。
小學的時光一去不復，從剛開始的天真無知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學，繼續(xù)我們的友誼。
日月如梭，光陰似箭，小學的美好時光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機會重返的話，我一定會好好珍惜這段時光。
惜時9
清晨，小鳥忙著唱歌，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶忙著翩翩起舞。他們都在珍惜時光，為以后的完美生活而勞動。比起他們，我們總顯得碌碌無為，總顯得徒勞無獲······因為我們不會高效利用和珍惜時間。
現(xiàn)在的人，已不懂得珍惜，許多人會眼睜睜看著時光流逝，卻不心疼。珍時是世界上最簡單的東西。節(jié)約時間，不浪費時間，合理利用時間，就是珍時最直接的表現(xiàn)。
古人云：“時間好比河中水，只能流去不能回�！边@告訴我們：時間是珍貴的，是一去無回得是我們應當珍惜的。童年時代，因為小，你不懂的為什么；等到長大，有以各種意想不到的理由來回答自己；到老時，才會后悔小時的過錯。因為這樣，一生就空虛的過去了。
得時無怠，時不再來。明天的太陽永遠不是今天的太陽。作為一個學生，考試成績不好可以再努力，爭取下一次。但時間不會再來，永遠不會。
你和時間開玩笑，它卻對你很認真。別和時間玩游戲，人生在世，生命很短，但時間卻在一直持續(xù)，一直奔流向前。 我們是些很不珍惜時間的人，總在和時間鬧著玩兒，從來不去想未來會怎樣，從來不去想浪費時間的后果，從來不會想時間對我們的`懲罰�；蛟S你會想，反正時間很多，玩玩也沒什么。于是，當媽媽督促你學習時，總會找各種各樣的理由來拒絕。
時間勝守寶石。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是寶貴的，是無價的，是失去后就不會再擁有的，希望你們可以珍惜時光，讓有限的時光變得無限長！
惜時10
我們經(jīng)常能夠聽到家長這樣告誡我們，教育我們要珍惜時光，不要把寶貴的時間浪費在玩這樣的事情上。我們很小就被教育要珍惜時間，但是直到我們長大，我們是否又真正做到了珍惜時間呢？
不妨就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡還是徹夜通宵的打游戲，這些可以說都是在浪費我們當下的時光。蘇格拉底曾經(jīng)和學生有過一個有趣的故事，蘇格拉底讓學生在麥田中一直向前走，找到最大的麥穗，學生們一步一步往前走，誰都沒有去摘，總是心想著能夠有更大的麥穗，但是走到最后空手而歸。人們常�？偸侨セ孟朊篮玫拿魈�，缺忘記了珍惜當下。
時間總是在不經(jīng)意間就會溜走，我們不能夠一味的.幻想美好的明天，珍惜當下，利用我們能夠利用的時間，做一些有用的事情，且將新火試新茶，詩酒趁年華，趁年華尚好，飲一杯新茶，帶著這份心境，珍惜每一個當下。
現(xiàn)在的我們，趁還年輕，為什么不利用這些寶貴的時間多學習一些東西，等到長大以后，或許我們才能夠明白當時學的那些在我們看來是浪費時間的東西其實才是真正能夠幫到你的。
惜時11
時光無情，屈指可數(shù)，眨眼間，我在小學已度過了將近六個季節(jié)，六年，是何等的漫長，又是何等的短暫，現(xiàn)在回想起以前和同學的一點一滴，仿佛就在昨天。
我永遠也忘不了的就是，我和我的'好朋友李佳航純真的友誼。記得上五年級的時候，我和李佳航整天都在一起玩，我們會一起上廁所，一起吃飯，一起玩游戲等等，可以說是形影不離。每當李佳航不開心的時候，我就會想盡一切辦法去哄她開心，她高興的時候，我們就會一起坐在座位上聊天，我不高興的時候，李佳航也會扮鬼臉逗我開心，現(xiàn)在回想起那時候的事情，真是好懷念呀。
和同學們在一起的記憶很美好，我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游。一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜呢？
我也很懷念和老師在一起的美好時光。如若三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄揚；如若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽，播撒溫暖的陽光；如若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領(lǐng)我們走向知識的世界。
光陰荏苒，稍縱即逝，小學六年如白駒過隙，我相信，小學絕不是過眼云煙，小學時光是幸福人生的開始，我一定珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛，如風鈴般發(fā)出清脆的聲響。
惜時12
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜，百年明日能幾何，請君聽我明日歌�！边@段話來自文嘉的《明日歌》，這首《明日歌》問世數(shù)百年來，萬口傳頌，至今不衰。它告誡和勸勉人們要緊緊抓住稍縱即逝的今天，不要把一切計劃和希望寄托在尚是未知數(shù)的明天。
現(xiàn)在讀這首詩，依然覺得生動曉暢，道理也講得通俗貼切，可以引起今人共鳴。古人寫過不少勸學詩，并廣為流傳。譬如“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄熬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝�！薄笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！钡龋@些詩句都告訴我們要珍惜時間。
記得有一次我去表哥家玩，我的.表哥那時候上初一，放寒假。我們出去玩了一天，晚上回去吃完飯已經(jīng)晚上十點多了。我準備倒頭便睡，撲到床上不一會就睡著了。半夜起來上廁所看哥哥的房間的燈還亮著，我以為是他睡著了忘記關(guān)了。我輕輕的推開門進去，看見他在復習功課，一看時間都凌晨一點多了。我的心里有了絲絲愧疚感，表哥白天陪我玩，晚上熬夜都不愿意耽誤功課。而我呢?功課沒做，就想著假期時間長，今天沒做就沒做吧，明天在做。羞愧的我無地自容，回去拿書包過來，和哥哥一起復習功課。
親愛的同學們，從現(xiàn)在開始和時間賽跑，不要明日復明日，所以我們要好好珍惜時間好好學習，不虛度我們?nèi)松篮玫臅r光。
惜時13
時光老人見了，拍拍他們的肩膀：“兩位同學，先不要玩了，聽我一句�！贝髣偤托』r光老人的.話置若罔聞。他一改之前慈祥的臉色，板著臉，把游戲機關(guān)了。兩人終于有所反應，皆是一臉憤怒，布滿血絲的眼睛盯著時光老人，異口同聲地埋怨道：“你是誰，為什么要阻止我們玩游戲�！睍r光老人沒有回答，反問大剛和小虎：“請問現(xiàn)在是什么時間，兩位同學？” “這也不知道？上課的時間。”時光老人嚴厲地斥責道：“上課時間，為什么兩位同學還在這里玩。像你們這個時間應該好好學習，不能在這里虛度光陰，浪費大好的青春年華�！苯又�，時光老人為他們講起了流浪漢的故事……
大剛聽完臉都嚇白了，一溜煙就跑回了學校。小虎一臉輕松，對時光老人說的話不顧一屑：“你就吹吧，我不信。”說又繼續(xù)玩起了游戲。
時光老人無奈，之好離開�？谥朽骸鞍�，玩物喪志！”
惜時14
有一個男孩，他活在一個沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學時，他沒有朋友。遠遠的看著其他同學被親人呵護，再想起自己，他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭，時常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？
大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個陪伴他走向人生大路的.好兄弟、好朋友。
他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。
就這樣過了幾年。
可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。
看著好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個好朋友陪著，什么痛都不怕�！澳泻⒖蘖耍嘀袏A帶著幸福與痛苦，他笑著對好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過。“
在離好友還有一天離世的時間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現(xiàn)在我們來了……“
好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出�！�
“那我們等待吧。“
在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時光，別走！讓時間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時光，別走��！不要帶走我的溫暖��！
太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時光，別走。時光，別走……
惜時15
歲月悠悠，記憶的島嶼中開始浮現(xiàn)出往事。開始，僅僅是一些零零星星的巖石露出水面，但終究在海水的沖擊下，在陽光的照耀下，逐漸清晰、透徹聊。時光像一條鏈子鏈接著回憶，更連接著我們的心。
我們擁有知識，擁有童年，擁有豐富多彩的生活。知識，是在時光的磨煉中積累的；童年，是用時間搭建起的；生活，是時間打下的根基。我們需要時間，我們所擁有的，都是時光為我們支撐起的；我們所珍惜的，都是時間在付出。這些話，我本身就是一個血淋淋的`例子。
小的時候的我，比誰度淘氣。一會兒，拔公雞的毛；一會兒，鉆到屋頂上捉迷藏；一會兒，又拽著樹梢兒大秋千玩。堪稱快樂至極。那是的我，無拘無束。活脫脫一個索溪峪的野孩子。
現(xiàn)在的我，被學習、分數(shù)和作業(yè)三座山壓著，補習班圍著我團團轉(zhuǎn)，我苦惱于失去了原來的生活，又羞愧于幼時的我無知。現(xiàn)在的我。又是一個城市典型的學習人。
時光在悄悄為我支付著所有的代價，走了的是時間，來的仍是時間，是時光，帶著我領(lǐng)略城市的風騷，跟緊科技發(fā)展的腳步。時光逐漸隱去，我所能做的，就是珍惜我所經(jīng)歷過的時間，不讓他白白流逝！
沒有時間，我們只能在黑暗中徘徊；沒有時間，我們的世界早已脆弱不堪；沒有時間，哪里還有我們，還有現(xiàn)在的文明，仙子阿的光輝？記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們一起去珍惜時光吧！不要讓我們在晚年才去悲傷時光的流逝。
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