不止一次我嘗試努力作文(通用25篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的不止一次我嘗試努力作文,希望能夠幫助到大家。
不止一次我嘗試努力作文 1
人的一生有無數次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進行嘗試……
在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動舉手回答問題,好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現實可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯被同學笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進來,“同學們,今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》,今天我們學議論文,首先……好了,誰來說下這個自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時有了答案,四處張望一下,沒有一個同學舉手,都在裝做認真看書,思考問題,其實心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會是錯的`吧?心里似乎有兩個小人在爭論,一個說:“現在都沒人舉手,萬一要是錯了這么辦,多丟人啊!”另一個說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現表現嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協的時候,已經有同學舉手了,老師點了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨。
雖然這次又失敗了,但我還是不會放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個成功后面都隱藏著無數的嘗試、努力、堅持,沒有無數次嘗試,又哪來的成功呢?!
不止一次我嘗試努力作文 2
我一次次嘗試,卻不斷失敗。
我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想匯入大海,卻從未實現過這個夢。不過,古人有云:且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力;風之積也不厚,則其負大翼也無力。我一直相信是我的積累太少,太少。
我嘗試著要突破,想穿過沙漠到達海洋。但那太難了,無論我積累多少,無論我做了多么充分的準備,無論我多么斗志昂揚……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的`天地,一遍遍走過這雷同的道路——干渴過后等待下一個雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒?
我內心動搖了,一次次嘗試終究有無作用?捫心自問,我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋?晌乙恢睕]有成功,我悲哀,為何會這樣?
我不斷思慮,做出了一個決定——改道。這個想法使我顫栗,改道后會遭遇什么,我一無所知?墒,我將可能達成我的夢想!一路上,艱險而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對我的抽取更使我?guī)捉萁,我只能落寞地等待下一個雨季。
日復一日,年復一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過去,融成一體,周圍的水都在歡呼。我們,或者說鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。
北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過,我享受著鯨群與我迎向而來的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。
固守舊道沒有為我?guī)沓晒,而改變卻使我達成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂趣。縱然千艱萬險,但到底抵達了夢的彼岸。
不止一次我嘗試努力作文 3
每個人的道路可能都不是一帆風順的,總會遇到困難。我也一樣,但面對困難,我要努力嘗試戰(zhàn)勝它。
小時候,我跟著父母來到了鋼琴老師的家里。我走進了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯了鍵子,就是把兩個鍵子一起按了下去。就這樣我在學琴的路上起步了。
那天回到家,我向媽媽匯報了學會的曲子。我彈奏著老師教我的《小星星》,接著用期待的眼光望著媽媽,問道:“媽媽,我彈得怎么樣?”媽媽說道:“兒子,你彈得已經有模有樣了,可我沒聽懂你彈的是什么曲子啊?”我有些失落地回到鋼琴旁,繼續(xù)彈奏著雜亂無章的音符……
后來,我漸漸長大了,沒有了初次面對鋼琴的好奇和恐懼,也沒有了媽媽夸贊時的窘迫,可那種無力感卻依舊存在。我弾奏著鋼琴,聲音斷斷續(xù)續(xù),“嗡!”一個本不該出現的音符出現在樂曲之中!鞍Γ謴楀e了。”我懊悔地拍了拍頭,想起老師鐵青著臉,訓斥我的畫面,我結結實實地打了個寒顫。無奈,我只能一遍又一遍地練習這首曲子,直到手彈得靈活自如,曲子彈得流暢悠揚……
那天是我考級的日子。我把考級證書遞給了評委,手心里不斷地冒著冷汗!澳憧梢蚤_始了!痹u委溫和的聲音在我耳邊響起。我點了一下頭,當我把手放在鋼琴的一剎那,我的眼前浮現起老師指導的情態(tài);腦海中呈現的是媽媽鼓勵的'眼神;耳邊回蕩起悠揚的旋律。我原本緊張的心情放松下來了。悠揚的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級成功了!”評委的臉上綻放了笑容。當我接過白色的考級證書的時候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”
在學鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來!我知道困難是存在的,但并非不可戰(zhàn)勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會奏出最優(yōu)美的音符。
不止一次我嘗試努力作文 4
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學一學就會,指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過別人。于是,開始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來。手酸了,就甩一甩,繼續(xù)練習。
功夫不負有心人,日復一日,我拉出的旋律也像同學們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯歡晚會上,我自告奮勇,上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結尾時,腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來,同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒有起伏,都是一個調,好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細細品味老師拉琴時的起伏變化,體驗變化背后蘊含的'情感,終于明白,拉琴不僅是手的機械性運動,更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的對話,用心感受每一個音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的激動;若作者憂愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會到達那陽光燦爛的地方,那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會化成暖流,流淌在我的心間。
不止一次我嘗試努力作文 5
不止一次,我努力嘗試著讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假,我參加了楊浦少科站的科學創(chuàng)新論壇,向評委老師介紹自己的創(chuàng)新產品?墒腔顒赢斕欤疫^于緊張,說話結結巴巴,沒有很好的向評委介紹出自己作品的特色,最終沒能獲獎。
那時我便暗自下了決心,我一定要再努力嘗試使自己變得自信,出色。
去年秋季,我爭取到了參加學校語文演講比賽的機會,當時我心里一片沸騰,想起暑假時我翻閱各種申報資料,認真完善產品,向老師和專家請教,卻敗在了心理,我便下定決心,我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個日夜,我拿出一杯水、一張紙、一支筆,戴上眼鏡、搬來電腦、開始了我的“工作”。我仔仔細細地逐字逐句核對,心想:我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J為有用的資料,拿起一支紅筆,一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當天,大雨磅礴,我的心里也是一波未平,一波又起。我想起了暑假的失敗,想到了這次的傾情投入,也想起了大家的期待。
臨上場前,那如此短暫的十分鐘等待起來卻好似世界上最漫長的十分鐘。
十分鐘終于過去了,我上場了。我抑制著緊張的情緒,做了一個深呼吸。邁著緩緩的.步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬,道了一句“老師們好”便開始了我的演講。
演講在我抑揚頓挫地聲音中結束了,我又想起了去年暑假的緊張,膽怯,但這次我克服了他們,我暗暗告訴自己,無論結果如何,我都成功了。
通過這兩次經歷,我懂得了無論何事,我們都應努力嘗試,只有這樣,才能收獲嘗試過程中的那一點一點喜悅和悲傷,從而伴隨著我們成長。
不止一次我嘗試努力作文 6
人生路上,面對狂風暴雨,不止一次,我拂去額上的雨水,跌倒了,就努力嘗試著再爬起來,奮力向前奔跑,去追逐那雨后的彩虹。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次!
體育場上,烈日炎炎。一陣風從耳邊呼過,旁邊腿長的同學邁著強有力的步子向終點飛奔,望著逐漸遠去的背影,心里激起一股巨浪:腿長又如何?我照樣鷹擊長空趕超你!漸漸地,我的步伐不斷變化著,飛馳而去,這一刻,忘記了藍天白云,忘記了一切,心中只有一個信念,追上那個背影,“快了!快了!堅持!再拼一次!”,心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點的'那一刻,開心的汗水滑落臉頰。
那一刻,陽光燦爛,鳥兒在歡叫。望著天,我無愧,我無悔,即使沒有追上夢想的步伐,至少我盡力拼搏了。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著拾起自信,再奮斗一次!
教室里,我挑燈夜戰(zhàn)。那幾何世界里的證明題,函數圖像的x與y,枯燥無味的化學方程式,還有物理那令人煩躁的力學理論……一件件,一套套,我迷茫了,恐懼占據了心頭?聪蜃烂嫔险迟N著的座右銘:失敗乃成功之母。沒關系,大不了,一件件做,總有做完的時候,我自我安慰,拾起自信,再次鉆入題海里,奮力馳騁,披荊斬棘,過關挑將。
那個時候,星光璀璨,自信始終照耀著我的心房。
人生道路上,不如意之事十之八九。最重要的是:在巨浪面前,你是否始終堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
在今后的人生路上,我要努力嘗試,嘗試著追上夢想的步伐,追上雨后的彩虹。
不止一次我嘗試努力作文 7
第一次覺得書桌上臺燈的燈光是如此晃眼。
我提筆,又放下,面對著桌上那張未曾動過的語文閱讀試卷不知所措。這是什么?這篇文章到底想要表達些什么?我胡亂地在試卷上寫下腦中雜亂無章的句子,覺得自己和作者之間立著一堵巨大的墻,無論如何也聽不見他內心的聲音。
起身,推門,我奔向母親,央求那一份高深莫測的答案。母親嘆了口氣,只好妥協。我接過答案,跑回房間,在桌前攤開。無厘頭的問題一下子變得深刻而有意義,我將那印刷著的答案一句句工整地抄到試卷上,體會著答題方法,努力嘗試將這一切都印刻在我的頭腦當中。
但夢想與現實總是有一定差距的。當我滿懷信心,再度閱讀另一篇閱讀理解時,我又一次傻了眼。這些題目的答案,我怎么知道?作者想要表達的深意,我該如何領會?我的筆再一次失去了意志,筆尖像定在了試卷上,聚集出黑色的墨點。
我再無法聽見作者內心的.聲音。擱筆,想要放棄。可剛放下筆,又轉念一想:為什么不試一試呢,努力嘗試一下吧,總會有收獲。這像是我前進的動力,我咬牙,又重新拾筆。我下定決心,無論結果怎樣,努力嘗試一下吧。
我靜下心來,努力品味文章字里行間流露出的情感,努力側耳傾聽文章那頭,作者心中的聲音。前日認真學習的答題技法終于像被喚醒,我提筆,一字一句地寫下我的答案。整個答題過程對于我來說,真是無比艱難。就像翻越座座高山,總會有精疲力盡的時候。我又想轉身出門尋找母親手中的標準答案,又無數次地想放棄,但我沒有停下手里的筆。
我對自己說:試試吧,努力把這一篇短文做完吧,這會對你有很大的提升的。
于是,我選擇了不止一次地努力嘗試。我強迫自己認真把試卷做完再去校對答案,我下定決心無論如何也要打破自己與作者間那層厚厚的墻。作者的聲音,像是清晰了;我緊皺的眉頭,舒展開來了。
不止一次地努力嘗試,我理解了作者想要表達的情感。用心去做,閱讀理解似乎也沒那么難了。
不止一次我嘗試努力作文 8
在經歷了一次次夢想的破滅后,我開始沮喪,開始放棄,認為自己注定是失敗的。后來年長我許多的故友告訴我:夢想,不是喜歡就可以,不是努力就有結果,不是想要就能得到,沒有人天生就注定成功或者失敗,只有“會成功”或者“會失敗”的人。聽了故友的話,我開始思考,卻無法明白該如何做,故友說:你要做的不是做夢也不是空想,而是不斷的揮動自己的翅膀,去嘗試飛翔!
我點點頭,回憶起夢想破滅的時候,無非都是在空想或者是因為別人一點點話和看到別人更高的才華,而感覺受到了打擊,才輕易就放棄。如今,我已找到了對我而言一生的夢想,我決定信任故友的話,去嘗試飛翔。
我嘗試去做的第一件事,就是嘗試去理解別人,那些人中也有和曾經的我一樣放棄自己,放棄夢想,認為自己注定是失敗的.;也有人滿懷信心的去嘗試為夢想做準備,卻因為別人一些流言蜚語而輕易放棄;當然也有懷抱著熱忱努力下去的人,卻終究因為別人的不支持和不理解,而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢想的人,也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢想的人,他們可能是家長也可能是師長,在了解以后,他們無非是因為怕這些孩子所謂的夢想影響到他們的未來,沒有一個人可以很確定的說未來會怎樣,所以不支持孩子夢想的那些人,是因為愛孩子,不希望孩子受到傷害。因為夢想破裂的痛苦,那些年長的人可能也經歷過。
后來,我又去嘗試做了很多事,我嘗試去改變自己,因為自己還太弱小,以至于輕易地就被困難所擊潰,要去想怎樣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難的必要條件是什么,然后去嘗試達成自己那些條件,將擊潰自己的困難轉化成達成夢想的動力,才能改變自己。要做的,不是在面對困難時認輸,而是要告訴自己:“你還沒有輸,只是自己還沒贏而已!
如今,我仍然還在前往夢想和未來的路上,在這一路,我經歷了很多也嘗試了很多,將來還會經歷更多、嘗試更多,但我始終相信,未來只掌握在自己手中,沒有人可以幫助你改變自己,而當你真正的改變了你自己,就沒有任何人可以阻止你前往夢想的道路。
不止一次我嘗試努力作文 9
燈光隱隱約約,忽現忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開始沉思
我一直努力堅持與嘗試。
開始學琴時,我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時光來到學琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級。這時,我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無味。我日日夜夜地練習,可一點進步也沒有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù),如沒有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵我:只要堅持,路上的艱苦都會化作陽光照耀的地方,成功始終會向你打開大門!
于是,我開始努力練習。小心翼翼地彈好每一個音符,然后再一個連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個一個的小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄?傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復一日,年復一年,我從未放棄,執(zhí)著地練習。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽了神清氣爽。
我開始認真地體會作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關不住,一支紅杏出墻來,感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,體會山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村,我就彈出開軒場面圃,把酒話桑麻,體會幽靜的`山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會優(yōu)美動聽。
不久,考級開始了,我忐忑不安地上了臺。起初,手指僵硬。陽光斜射進舞臺,也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂的奇幻世界。彈到歡快時,我來到了森林,來到了一個夢幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動;天之蔚藍潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂之路崎嶇坎坷,離終點還差之千里。
就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會來到一個充滿陽光,花朵數不勝數的遠方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.
不止一次我嘗試努力作文 10
白衣飄飄,裙袂飛揚,看著舞臺上飛旋的白裙舞者,我不禁微微失神。
恍惚間,我仿佛穿透了時間,看到了數年前的自己。一身張揚明麗的紅裙,眉心描著一朵緋色的小小菡萏,輕靈地飛舞。
然,夢雖美,現實卻冰冷而殘酷。
就如同表演結束一樣,舞臺上的聚光燈全部熄滅。從舞臺上摔倒后,醫(yī)生十分嚴肅地告訴母親和姨母,不能再讓我從事與舞蹈有關的.活動,更不能完成我那成為頂尖舞者的夢想。
得知這個晴天霹靂之時,已是晚秋。解開束縛了我一個多月的石膏綁腿,我便笑著同母親告別,一蹦一跳地走到門口,告訴她:“母親,我去跳舞了,再見!”
家中沉寂半晌,本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只見得母親眉頭微蹙,和來做客的姨母交換了一個眼神,不安地拉過我,小聲將事情和盤托出。
我愣了,心情說不出是苦澀還是無奈。眸光瞥過窗外,蕭瑟秋風吹過,滿地黃葉被風卷成了一個金色龍卷,那么美麗耀眼,卻又如此寂寥。我沉默了,松開母親的手,回到了房間。
我暗自發(fā)誓,一定要讓自己重新站在舞臺中央,站在最高點,詮釋生命的美!
我很清楚家里沒有人敢?guī)臀?-因為母親絕不允許我受到任何傷害--即便我是個自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。
但是為了夢想,我只好背著全家人,躲在陰暗潮濕且無人踏足的地下室苦練。
功夫不負有心人。我的腳已經好得差不多了,只要不練那些個該死的跳躍運動和跳遠什么的,平時根本沒有多大問題,疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢想更近一點了呢!
不止一次,我在嘗試。
不止一次我嘗試努力作文 11
攀登高峰時,我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊,在困難面前,不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進入高中時,當筆尖在數學卷子上揮舞時,我知道我并不聰明,人生就像是一場追逐賽,聰明人的起點會比一般人要近,所以我要付出比聰明人多十倍,才有可能追趕上他們,別人的筆尖都在飛舞,我的卻一動不動。
從小學起,我的數學就是弱項,像數學,是注定失敗的,每次發(fā)試卷時心里總有一些莫名的緊張,但是不服輸,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過的題型,一遍又一遍的思考做題方法,一遍遍看錯題?荚嚹翘,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,努力攻克著一個又一個難關,可是那一個個字,一個個數學符號,并沒有讓我得到一點點啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手?荚嚱Y束后,我垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷無法言喻。幾天之后,成績,果然是慘不忍睹,心中靜默。
之后幾天我發(fā)現我的基礎薄弱,于是我一直努力做基礎題,筆與紙的`摩擦聲融入了空氣里,扔著手腕傳來的整整酸痛,我堅信我會克服數學。那一次次嘗試連接著每一個題把汗水化作一份滿意的答卷。
在于老師的談話中,雖然我的數學有了提升,但是卻不會講,我難過,困惑。數學無關技巧,關鍵在于思考。我每做一個題都會把過程寫在題旁邊,久而久之,數學不再是我的弱項。
不止一次我努力嘗試!我相信總有一天能登上人生頂峰。
不止一次我嘗試努力作文 12
我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來沒有夸獎過我什么,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎已經成為了我生活的目標。
那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我?guī)У綉已逻叄露奈也恢鍪裁,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應是鷹的本能,你連飛都不會又怎么稱得上是一只鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭著對母親說:“我不敢啊……”“不成器。”母親頭也不回的'飛走了。
我坐在懸崖邊。沒錯,嘗試是強者通往成功的階梯,然而它也會使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對我的嘲笑,我看見一對母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多么期望這一幕出現在我和母親身上。
咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認可,我奮力跳下去,并不斷揮動雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁巖石上,一次又一次。
每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。
可是我期待看到母親溫婉的笑容,因為她從來沒有對我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地揮動雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢的再停在空中,然后有一點一點的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!
或許別人的愛是夸獎,而母親的愛是鞭策。
我們現在都是一只小小的弱不禁風的雛鷹,都依偎在母親的懷抱里生存。不經受任何的風吹雨打,但我們終歸都要成長,要離開母親這個安全的港灣,在天空中飛翔。
雖然在這個成長的過程中,我們可能會失敗,會想要放棄,但我們要知道只有度過了這個最難的時期,我們才可以長大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風吹雨打。
母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策,是我們不斷努力向前發(fā)展,希望我們都不要辜負母親對我們的鞭策。
不止一次我嘗試努力作文 13
我曾經不止一次地問過自己,為什么沒有放棄音樂。大概是因為熱愛吧,大概是因為不甘吧,大概是因為不想讓自己多年來千千萬萬的努力付之東流吧……有太多太多的“大概”了,我只知道,我不止一次地嘗試過,嘗試去觸碰那遠在天邊,遙不可及的理想云朵,努力伸手夠到它。
鋼琴·黑白鍵
我曾被困在只有黑白色彩的迷宮過,無助而又迷茫。
八度,八度,八度,天生手指不長的我困惑地看著面前的黑白鍵:同樣是手指短,為什么母親能做到,而我卻不能呢?母親看著癡傻的我,發(fā)現我并不在專心練習,用筆敲了敲我酸脹不堪的手指。我只好忍著疼痛,憋著淚水繼續(xù)練,卻只能夠到七度。哦,八度,八度,八度。
長大些,勉強能夠到八度,可仍有雜音,母親曾言,彈鋼琴這件事兒,彈得好就是天籟,彈不好就是殺豬。我認為我的`琴聲就如同后者一般,我無力地趴在琴鍵上,淚珠兒與汗珠兒默默地流。
如今,我已經能彈出“純八度”。落指,觸鍵,音符在空氣中緩緩流動,流過公園,流過樓房,飄上夜幕,去陪伴無瑕的月亮。
聲樂·高低音
我曾在去往高音與低音的路途中來回打著轉兒,最后卻發(fā)現哪里都沒有到達過。
高音,高音,高音,“氣從丹田……唉,對!甭晿防蠋熤笇彝瓿筛咭艟毩,“你這樣不行。不能扯著嗓子喊!蔽艺绽蠋熣f的去做,可聲音并沒有像想象的那樣悠揚完美,反而顯得尖銳刺耳!澳氵@樣不行。”老師嘆了口氣,“慢慢來,不能把嗓子喊破了。”
低音,低音,低音。“氣息沉下去……吐氣……”高音不行,那就試著取長補短,練低音。我從嗓子里發(fā)出一陣毛骨悚然的咕嚕聲,依舊不行!澳氵@樣不行……”
如今,我已經能將低音與高音和諧融合在一起,悠揚的歌兒從口中吐露,隨著微風飄向天邊。
浩瀚宇宙無法私有,但卻可以寄存在追逐理想的人的眼中。有些人知道自己想要做什么,于是他們努力走向了未來。不止一次,我失敗過,努力過,也成功過。
不止一次我嘗試努力作文 14
一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現別的同學指下流淌出的,是清澈的'小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習。日復一日,終于,我的小溪,經過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學們都說我只是連貫,曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關技藝,關鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
不止一次我嘗試努力作文 15
生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反復嘗試,但最終我獲得了成功。
周末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉頭,映入眼簾的就是燈光下一個個各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒開始,我就。以前經?蠢蠋煯嬤@些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡簡單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。
我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標準的直尺,也派不上用場。本以為會跟畫面明暗“杠”上的我,現在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個長方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個圓又一個圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細端詳了一會兒,我突然發(fā)現了其中的秘密。畫中的'圓不能像用電腦一樣,畫出一個規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應有不同的弧度,離自己遠的那一條,弧度應大一些。
我又開始反復嘗試,一次又一次,一個圓又一個圓,在練習的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時我也親身體會了其中的道理:
當遇到困境,要反復嘗試不同的方法,不止一次地去進行練習,掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。
不止一次我嘗試努力作文 16
我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長得茂盛,今年就把我剪下來栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。
春天來時,海棠樹的個個嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長得大,因為我不像它們要經歷風雨的考驗。
夏天來時,小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個個小骨朵為綠葉點綴。進入深夏時,花骨朵的顏色就變成了粉白色,它的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個挨著一個,你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場風雨把花瓣打下來了不少,可從遠處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長大也沒有長高。當我想把根盤得更緊時,花盆的底部就阻攔著我;當我想汲取
小學時就聽過的一個流傳很廣的故事,據說當年愛迪生發(fā)明電燈的過程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復試驗。最初聽老師講這個故事,并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開始沾染上這種傻氣,并以此為榮。
我曾是個不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學鋼琴的慘痛經歷,才讓我明白,原來很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買鋼琴,學鋼琴。因為母親不同意,不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢全拿了出來,在淘寶上買了臺二手鋼琴,并去報了個暑期鋼琴班。
我是那么的自信,以我的聰明才智,學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時,我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識后,就開始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個樂句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當老師示范結束,我把雙手放在黑白琴鍵上時,完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的.使喚,僵硬而不協調。不是彈錯音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己關進房里,對著鋼琴,又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現,我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒有一點長進。原來學琴那么難,我向老師求助,想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話:“別著急,耐心點,多練習就好!
在之后的一年多里,我的自信受到了無數次打擊。雖然現在還會不停地彈錯音,還在節(jié)奏旋律上出錯誤。但我也學有小成,可以彈奏一些簡單的小曲子,如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動的是自己面對困難,沒有放棄?赡芪以谝魳飞蠜]有什么天賦,學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子?上氲剑以涀约好刻炀毲偎膫小時以上,想到面對自己自尊心的崩潰,我沒有放棄,想到我可以在錯誤中不斷嘗試,堅持不懈。我為自己的成長感動。
孔子說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也!笨磥磉@世上有些傻氣的不只愛迪生,這孔老夫子也是個不論結果,努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為,不止一次,我努力嘗試。
不止一次我嘗試努力作文 17
雄鷹不止一次嘗試翱翔藍天,于是有了一振千里,一鳴驚人的奇觀;小溪不止一次嘗試擁抱大海,于是有了百川東流,波瀾壯闊的傲岸景觀;紅花不止一次嘗試親吻綠葉,于是有了嬌艷欲滴,馨香四溢的絢爛。而我,不止一次嘗試奔向體育中招,于是有了
晶瑩的汗水滾落,我奮力拼搏。
身為一個女生,平!按箝T不出,二門不邁”一有假期就趴在家里看書的人,體育成績就自然而然的.落下去了,再有小半年就中招了,這讓我萬分焦急,于是我制定了一個計劃,每天練習跑步。冬日暖陽搞搞懸掛在天上,2圈剛剛跑下來的我就已經吃不消了。我蹲在地上,大口喘著粗氣,心想:不,我還不能放棄,于是,我用手撐在地站了起來。幾次深呼吸后,又開始了長跑,幾圈下來,額頭上的細汗已緊緊密布。我相信,只要我堅持,努力嘗試用自己最快的速度跑步,突破自己的極限,一定能有所進步。
疼痛的傷口裂開,我仍不放棄。
不知不覺中,這學期的時光已經過去了一半,而我的跑步成績好像已經有了一絲起色,這使我更加充滿了動力。我這樣想著,可是一不留神,腳一滑,我種種地跌了下去,“咝”的一聲,我疼痛難忍,“唉”我重重的嘆息了一聲,然后一瘸一拐的坐在了草地上,看了一下傷口,已經磨破了皮,血跡絲絲地冒了出來,我拿出衛(wèi)生紙捂住傷口,避免留更多的血。過了一會,傷口沒那么疼了,也可以簡單地活動了。我嘗試著慢跑了一下,果然還是能跑的。即使受了傷我也不輕易放棄,依然嘗試著進步。為了中招,拼了。
勝利的曙光就在前方,我并不慌張。
幾個月來,我的成績已經有了突飛猛進的進步,F在,我必須要再提高一下我的跑步速度。曾經,連兩圈都慢跑不下來的我,如今可以慢跑四圈。現在,只要提高我的跑步速度,我相信一定可以在跑步中獲得滿分。又一次,站在了操場上,我看好時鐘,接著,如利弦一般飛了出去,我在想:為了中招,我要努力,努力,再努力時間很快過去了,我也終于到達了終點,抬手一看表,離滿分還差10秒,我欣慰的笑了。勝利就在眼前,唾手可得,我不會慌張,而是奮起直追。
在這過程中,我體驗到了累、苦,但也體驗到了甜,汗水換來進步,付出就有收獲!
不止一次我嘗試努力作文 18
夢想如黑暗里的一盞燈,我們向它奮力前行,不止一次,我努力嘗試向夢想更進一步。
我的理想是當一名教師,教書育人,所以我從第一步開始,也就是有勇氣的站在講臺上演講。就在上周,一個天賜良機的機會落到了我的頭上。學校要舉行英語風采大賽,而我憑借著一口流利的.英語,通過了初試,偏偏在這個時候我猶豫了,不是我不想參加,而是參加時會有許多老師和同學來打分,我知道我退縮了,但這是我成為老師的第一次鍛煉,于是我開始在比賽前做好充足的準備。
比賽到來的這一天,我的胸口像有只小兔子一樣,一直蹦蹦的跳個不停,拿著稿子的手不自覺的微微抖動,說話也不利索了。當我上場時,我在心中默念:“加油,加油”,盡你最大的努力就好。但腦子里背的東西早已忘的一干二凈。我站在講臺上,幾百雙眼睛看著我,我只好硬著頭皮上,起初我說的還不流利,不知怎么的我越說越有勁兒,仿佛有一股力量正在無形中輸送給了我,結束后我看到有幾位老師臉上露也了贊許的目光,這就足夠了。
其實有沒有晉級不重要,重要的是我突破了自已,還不讓自已后悔,也似乎找到了上臺發(fā)言的感覺,此后,我也嘗試了一些新的東西,我不僅是向上天證明,更是為自已證明,我不止一次的向夢想而努力嘗試,不管以后的夢想有沒收有改變,至少,我努力過,收獲是自己的,誰也不會把它奪走。
如果說夢想是一列火車的終點,即使沒有達到,也沒有關系,至少這列火車一路上的美景和發(fā)生的趣事以及自己的感悟,是你努力的果實。
不止一次我嘗試努力作文 19
在我們的生活當中,總是有很多事情要在多次的嘗試之后,方能成功……
那是一節(jié)再普通不過的數學課,可當數學老師走進教室時,手里卻抱著一沓厚厚的數學卷子。老師把卷子發(fā)下來后,同學們才發(fā)現那竟然是去年的.模擬卷,哎!一定很有難度吧!
很快便進入了做題狀態(tài),一開始并不覺得有多難,我自信地揮舞著手中的筆,但寫到后面時,我粗略地瞟了一眼,呀!可壞了,幾乎沒有一道會寫的,心中不由地忐忑起來。就在這時,一道帶入求值的題蹦入眼簾,關于xy的式子很長,無疑這是一道有著超級難度的題,我在耗費了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài),當我感覺自己可愛的腦細胞即將燃盡之時,便不得不像老師求救了。
老師面前,只是一個小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時,便開始反復地思考,不停地計算,卻越想越著急,可一想到這已經是最后一道難題,馬上就會迎來成功的喜悅時,我便又充滿了信心,堅信一定會“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,頓時心中像在茫茫大海上,看見了一座高高聳立的燈塔,鼓舞著我向前前進……
在下課鈴即將來臨之際,終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數學課,數學老師站在講臺上大聲宣布著成績:“韓一帆,117分!笨粗种械木碜,心里興奮不已,只錯了一道計算題。
為什么做題不再細心點兒呢?為什么不仔細檢查呢?如果那樣不就可以得滿分了?
是!在我們的生活當中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得應有的成功。
不止一次我嘗試努力作文 20
雨后,女孩望著木芙蓉,笑靨如花,木芙蓉也報以她如火的嬌顏。這是生命在萬千次嘗試后煥發(fā)出的最耀眼的風采!}記?
初綻追夢
正欲交上報名表的一瞬,我猶豫了。
那時是九月份,正值初秋,而我剛滿了十歲,這個年齡對于學習樂器來說已然算晚,尤其是古箏這一需要從小培養(yǎng)樂感的樂器。我有些想放棄這個念頭,卻又不甘,這畢竟是我的夢想,是無數次美好的憧憬啊!可看到約莫七八歲,手指卻能如翻飛的蝶般在琴弦上蹁躚的幾個小朋友,我又陷入了躊躇——起步這么晚,再加上沒有任何基礎,我真能學好古箏么?
我輕嘆,抬眸,忽見一抹微紅,再細看,原是初綻的木芙蓉,鑲嵌在枯槁的枝干間。大多數花都在春天盛開,她卻是姍姍來遲,提著粉紅的裙裾,選擇在秋天綻放自己的光彩。雖是遲了春夏兩季,可那層層疊疊的花瓣,高貴純潔的氣質,都足以使她艷壓群芳,集聚起眾人的目光。
想到這,我莞爾一笑,眸中的遲疑,化作堅定。緊攥報名表的手,緩緩松開——我嘗試著踏上了逐夢之旅的第一步。
傲立堅持
學習古箏的道路比我想像的更加艱難。繁重的學業(yè)將本就有限的練習時間擠壓得所剩無幾。近乎瘋狂的練習下,一根琴弦終于不堪重負地斷了!板P…”格外刺耳,一時都分不清是弦斷了,還是緊繃的神經斷了,如若千辛萬苦后仍舊觸不到夢想,這些天的努力不就成了場笑話?
頹唐地望向窗外,細雨連綿,使青春期敏感細膩的情緒平添一絲多愁善感。風裹挾著荒涼,冰冷的雨向木芙蓉襲來。纖細的樹枝猛烈地晃動,發(fā)出喑啞的呻吟。她硬咬著牙,匍匐在枝頭。偏偏這樣執(zhí)著,“雨后霜前著意紅”綻放在最易凋零的時節(jié),小小的'花怎能與自然的風雨抗衡?可我錯了,寒風撕扯著她孱弱的花瓣,她卻挺起了不屈的脊梁,嘗試在烈風中奮起,嘗試在考驗中堅強。
花亦如此,我又當如何?我再次坐定在古箏面前,十指蹁躚,如翻飛的蝶。我嘗試著在跌倒后爬起,嘗試著堅持。
繁盛成長
那場酣暢淋漓的風雨,洗刷掉了夏天的足印。那樹木芙蓉也經受住了寒冷的侵蝕,綻放著獨有的靚麗,比初見時更添一抹千帆過盡的堅韌。我想,她必是成長了的,一次次嘗試,一次次奮起,終長成幾樹半天紅似染,長成初秋的第一抹艷色。
而我呢?從當時的踟躕,到如今的堅定,從過去的磕磕絆絆,到現在的奮發(fā)逐夢……這都是勇敢嘗試帶給我的成長。
不知日歷匆匆翻過了多少頁,時光如水,從指縫間悄然流逝,四季在琴聲中交織,春花,夏葉,秋月,冬雪……
又一年初秋,芙蓉花開,那躍動的生命,火紅的精魂,是我們并肩嘗試后最耀眼、最驕人的風采。
東方既白,天邊最后一顆星子也沒入了隱約的晨嵐,新的一天即將開始。你同我一樣,驕傲地說出這句話么——
我努力嘗試過,不止一次。
不止一次我嘗試努力作文 21
一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。
清晨,整個山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個酷炫的動作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學騎自行車的情景。
五年級的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學,但真要騎時,卻有點害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽小?有我在呢,你盡管騎,我在后面護著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛去,一點也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。
“抬起頭來,朝前面看。”爸爸的話洪亮悅耳。我回過神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點招架不住,正想剎車,沒等反應來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長褲沒有摔破皮。
盡管有了慘痛的教訓,我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵我說:“放心吧,有我保駕護航,保管你不再跌跟頭!蔽夜淖阌職馓ち似饋,由于速度慢,這次行駛得特別穩(wěn)。漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節(jié)奏騎的'順起來。日落西山的時候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因為,我不但學會了騎自行車的本領,而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅持就是勝利!
不止一次我嘗試努力作文 22
體育課下,同學們三三兩兩地回到教室,教室里立即彌漫著汗水的酸臭味,令人心煩意亂。
突然,一本英語本從遠處“飛”向我的課桌,是我的默寫本!我有點不安,猛得打開一看:重默!兩個紅字深深刺痛我的心。果然,一向默寫方面不擅長的我又要到老師辦公室里重默了,真丟人!可是英語單詞真難背呀。重默完畢,又被英語老師訓了一頓,心中難免不甘。
回到家中,媽媽燒了我想了好久的`酸菜魚,可我無心品嘗,一心想著單詞,媽媽發(fā)覺我的反常,問起,我只是說著沒事。
今夜,注定無眠。
寫完作業(yè),已是十點多鐘了,我望了望深邃的黑夜,幾顆泛著慘白微光的星星眨巴著眼。我不甘,因為我曾為背單詞努力過無數次,嘗試過無數次,可都以失敗告終。我不甘,我拿出英語書,盯著那密密麻麻、長長短短的單詞,都說“好記性不如爛筆頭”,我邊拿出草稿紙,用筆在紙上反復寫,一邊默念著,無需介意一切,至少我正在努力嘗試。
“call,computer……”,我嘴里不停地念,筆也不停地寫,整個房間,只有我念單詞和筆在沙沙作響的交響曲。我想,不管這一次是否成功,至少嘗試過,至少努力過。時間在一分一秒的飛逝,終于背完,已經十一點了,我看著兩張布滿短語和單詞的草稿A4紙,感覺心中踏實了許多。上了床,我望著窗外,月亮依舊明亮,人們說“神把黑暗中跳動的心臟叫做月亮”,也許,它在給予我祝福,但愿明天默寫可以過關,我心想。
第二天,默寫開始了,我認真拼寫著……待到本子發(fā)到我手中時,我小心地打開,一個大大的一百映入我眼簾,我的嘴角微微上揚,長長地舒了口氣。
《大魚海棠》中曾說過:“你相信奇跡嗎?人生就是一場旅程,我們等了多少個輪回才享受到這場旅程,你不妨大膽些,攀一座山,追一個夢!笔前,乾坤未定,你我皆是黑馬,在人生這場旅程中,我不止一次的去嘗試過。永遠堅信:付出終有所得。
不止一次我嘗試努力作文 23
成功像一串沉甸的碩果,人人渴望;成功像一堆燦爛的金幣,人人盼望;成功像一座輝煌的獎杯,人人爭取。愛迪生一千多次試驗燈芯的努力,劉禹錫多次被貶不斷歸來的堅持,海倫·凱勒筆耕不停的執(zhí)著,俯瞰歷史的長河,我發(fā)現成功只給努力嘗試的人帶上桂冠。
漫不經心地翻著書頁,一幅畫忽然在我眼中停頓,像一朵清新,莊重,又亭亭玉立的蓮花。深沉的絹本,襯托出人物傳神的姿態(tài);蒼勁的線條,描繪出山河交錯的美景;飄渺的色彩,展現出仙境浪漫的情感。顧愷之的《洛神賦圖》,打開了我的國畫之門。
仔細地看完國畫教程后,我將輕如鵝毛又薄如蟬翼的宣紙壓平,開始用鉛筆描線。曙光照了進來,將磨好的墨水照的十分黑亮。我在檀木椅子上坐端正了,輕輕地捏著毛筆,將它垂直地懸在紙面上方。我的手顫抖著,蓄滿墨水的筆尖落在人物的頭發(fā)上。一圈黑色的波瀾從一個小點蔓延開來,我心中的恐懼也隨之膨大。墨水太多了,烏黑色的花在我的白描畫上扎根,宛如人物的一頂丑陋的帽子。我急躁地把紙拿下來,將毛筆的墨擠干,又蜻蜓點水般地沾了沾墨。這次,一條痕跡我也畫不出。怒火從我的心頭往上涌,我將毛筆頭往紙上一按,毛向四面八方炸開,在紙上留下凌亂不堪的淡灰色印記,也在我的心中留下退縮的印記。
淚水在我的眼中滾動,我的決心似乎要動搖了。難道這樣就放棄嗎?想著國畫的動人與美麗,我再次努力嘗試。我又標準地握住毛筆,筆尖慢慢地在宣紙上滑行,生疏的中鋒,仿佛遇到了一顆顆石子,線條如蜿蜒的蛇,歪歪扭扭,粗細不一。一張張紙在我的桌上堆疊,汗珠滴落,宣紙的邊緣濕了,可我仍全神貫注地練習,陣陣酸痛與僵硬感從右臂傳出,眼睛盯著摹本和宣紙?zhí),也脹脹地發(fā)酸。我的畫作在夕陽余暉照耀下熠熠生輝,我整個假期都刻畫在了國畫中。白描,水墨,著色,我都駕輕就熟。穩(wěn)重平滑的線條,熟練堅挺的側鋒,宏偉莊重的青松,富貴人間的牡丹,栩栩如生的杜鵑與錦鯉,妖嬈婀娜的人物,我的嘴角微微上揚。不止一次地努力,便會成功!
我向得過很多獎的'國畫老師展示我的《花海圖》。我搜集了眾多畫家的水墨,彩色花卉作品,將它們都臨摹到一起,再加上略顯灰暗的天空,拼湊出一副擁擠的國畫;ǘ鋽D滿了整張紙,姹紫嫣紅,但給人壓抑的感覺。我刻畫牡丹的技藝雖高超,但沒有真正的美感?粗蠋熽幊恋哪樑c不認可的眼神,我似乎明白了,國畫的精髓與靈魂不在于真實,而是表現高遠的意境和真摯的情感!
不止一次,我努力嘗試,重新出發(fā)!
我繼續(xù)探尋國畫的真諦,無時無刻不思考著它。在學校的組織下,我隨同學們遠奔他鄉(xiāng)旅游。漫步于險峻的華山,看著陡峭的巖壁,郁郁的灌木,我忽然有些領悟,在臨時準備的宣紙上一揮,陡崖佇立在畫面的邊緣,僅僅幾筆,幾個側鋒,就把會當凌絕頂,一覽眾山小的壯闊感慨溢出,隨行的同學們都拍手稱快。我們沉浸在華山的美景中,流連忘返,沒有留意天空中最后一抹微紅的消失,一輪暗淡的殘月緩緩升起,寒風也伴隨著夜晚不期而至。我們在夜色的籠罩下山,可離旅館還是很遠。有些同學哭了起來,抱怨著旅行的痛苦。他們拿起手機,想給分別多日的親人發(fā)條信息,尋覓溫暖,但荒山野嶺中沒有信號。一片思鄉(xiāng)的愁緒在隊伍中蕩漾回到旅館我用短促的幾筆畫出誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?的思鄉(xiāng)愁緒。我終于明白了國畫那神秘的靈魂的一部分。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得!
不止一次我嘗試努力作文 24
一路上,我望著遠處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過湍急的河流,穿過冰冷的峽谷,抵達對岸!}記
我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎我什么。然而我向往母親的夸獎,所以我總是會去嘗試母親給我的挑戰(zhàn),但母親總一笑而過或者當直接當做沒有看見。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎,已經融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。
那天,北風呼嘯,紅似火的楓葉在冷風呼嘯的風中跳起了優(yōu)美的舞蹈。母親把我?guī)У酵募钡暮铀,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風吹的我直發(fā)抖,只見母親指著那湍急的河流,板起了一向對我溺愛的臉,用比冰的溫度還低的口吻的說:“你跳進這河水里,游到對岸!”我摸了摸這水溫,天!這冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對母親說:媽媽,這水的`溫度實在是太冷了!可不可以等天暖一些的時候再游。俊蔽胰鰦傻。可是媽媽依舊冷冰冰的口氣說道:“不行!每一只兔子都應該學會游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會,你還能算一只兔子嗎!”說完就跳進河水里,向對岸游去。站在對岸,目不轉睛的看著我。我抬頭向天空看去,風依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風中翩翩起舞,仿佛是對自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向對岸快活地游去。我心想:對了,我不是想得到媽媽的夸獎嗎?如果我成功了,媽媽應該會夸我了吧?
終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進水里,張開手和腿,向對岸“劃”過去。!終于順利抵達到對岸了!
母親對我豎起了大拇指,說:“你不是說,你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!
不止一次,我努力嘗試!
不止一次我嘗試努力作文 25
人生路上,面對狂風暴雨,不止一次,我拂去額上的雨水,跌倒了,就努力嘗試著再爬起來,奮力向前奔跑,去追逐那雨后的彩虹。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次!
體育場上,烈日炎炎。一陣風從耳邊呼過,旁邊腿長的同學邁著強有力的步子向終點飛奔,望著逐漸遠去的.背影,心里激起一股巨浪:腿長又如何?我照樣鷹擊長空趕超你!漸漸地,我的步伐不斷變化著,飛馳而去,這一刻,忘記了藍天白云,忘記了一切,心中只有一個信念,追上那個背影,“快了!快了!堅持!再拼一次!”,心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點的那一刻,開心的汗水滑落臉頰。
那一刻,陽光燦爛,鳥兒在歡叫。望著天,我無愧,我無悔,即使沒有追上夢想的步伐,至少我盡力拼搏了。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著拾起自信,再奮斗一次!
教室里,我挑燈夜戰(zhàn)。那幾何世界里的證明題,函數圖像的x與y,枯燥無味的化學方程式,還有物理那令人煩躁的力學理論……一件件,一套套,我迷茫了,恐懼占據了心頭。看向桌面上粘貼著的座右銘:失敗乃成功之母。沒關系,大不了,一件件做,總有做完的時候,我自我安慰,拾起自信,再次鉆入題海里,奮力馳騁,披荊斬棘,過關挑將。
那個時候,星光璀璨,自信始終照耀著我的心房。
人生道路上,不如意之事十之八九。最重要的是:在巨浪面前,你是否始終堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
在今后的人生路上,我要努力嘗試,嘗試著追上夢想的步伐,追上雨后的彩虹。
【不止一次我嘗試努力作文】相關文章:
不止一次,我努力嘗試02-17
不止一次我努力嘗試02-17
不止一次,我嘗試努力02-20
不止一次,我努力嘗試的作文12-16
“不止一次,我努力嘗試”作文04-08
不止一次,我努力嘗試作文02-12
不止一次,我努力嘗試作文03-12
不止一次我努力嘗試作文03-19
不止一次我嘗試努力作文12-09
不止一次,我努力嘗試優(yōu)秀作文12-17