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感謝挫折高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感謝挫折高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝挫折高中作文1
若沒有終點,請微笑向前
——題記
我們順那一條條崎嶇小道,或徘徊,或奔走,亦或者踏著小碎步一點又一點地向前。在途中我們見過和煦的陽光,也嗅過野花的芳香,亦經(jīng)歷過風(fēng)暴的洗禮,感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇,會迷茫,會被沿途的薄霧遮住雙眼,會被地面上的釘子絆倒受傷,但這條小道沒有盡頭,有的只是遠方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。
青春是一個單純又復(fù)雜,不幸又幸運的時期。
那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預(yù)測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般,簡單的同學(xué)關(guān)系,純真的友誼,蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實我們?nèi)巳硕际侵鹘,只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時寢食難安的心緒,給人以緊張,才會越發(fā)向前。其實那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。
但也正是因為這些枷鎖,我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折,但我們一步步向前,才會接近那個模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢想被生活所冷卻,露出它冰冷丑惡的.一面。但是,所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮,打不倒你的終將使你變得更加強大,只有這樣,當(dāng)你驀然回首時,才會嫣然一笑。
喬葉:“一朵花的美麗,就在于它的綻放。而綻放的其實是破碎的花心啊”
張國榮的破碎,在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎,在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎,在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花;蛟S破碎十分無奈,但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好,之后的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏,使人欣喜,讓人憂郁,但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下,我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上,如星空般閃耀奪目。
青春是一場自編自導(dǎo)的獨幕劇,但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中,不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春,讓我滿懷微笑走向未來。
感謝挫折高中作文2
人生的風(fēng)雨歷程中總會有困難、磨練與挫折。然而,在我眼中的錯折并不是一個個拌腳石,而是我前進的動力。
這學(xué)期,我如愿的當(dāng)上了組織委員,心中有數(shù)不盡的喜悅,是開學(xué)第一周,我和幾個班干部正籌備著班隊活動。誰知,熊老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊活動取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊活動沒停到三周,同學(xué)們便忍不住了,因為沒有班隊活動的`日子實在是太無聊了。于是,我和幾個班干部便商量著去向熊老師申請重開班隊活動。何慧嫻提議:我們先將所有程序準(zhǔn)備好,再去向老師申請。這樣,老師同意的可能性大一些。我們都連聲說好。后面這幾天,我們都熱火朝天?緊鑼密鼓的籌備著活動。不知怎的,消息像插了翅膀似的,在人群中傳開了……籌備過程中,我請李陽、陳施屹在網(wǎng)上下載資料,我還把自己最心愛的物品拿來作為獎品,因此,同學(xué)們議論紛紛……
第二天,我剛來到學(xué)校,同桌江金燦告訴我:“許多同學(xué)在背后說你壞話!蔽胰魺o其事地說:“有什么好說的,我做人做得坦坦蕩蕩,對得起良心,他們能說什么?”江金燦繼續(xù)說:“他們說你愛表現(xiàn),班隊活動上事事?lián)屩,吃盡了風(fēng)頭,占盡了光!甭犃诉@些話,我嘎然靜止了,淚水模糊了雙眼。
雨淅瀝淅瀝的下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?樹葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運嘆息嗎?一個個問號在我腦海中盤旋。我使終不明白,我有什么錯?我不就是本著一顆熱愛集體的心嗎?難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎?
為什么同學(xué)之間就不能以真心相待?我心中充滿了疑問。
也許,這只是我漫漫人生路上一個小小的挫折,但它并沒有使我跌倒,反而使我更堅強。感謝你——挫折,是你讓我懂得:“人生沒有一帆風(fēng)順的,總會有大風(fēng)小浪,就看你怎么對待學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路,讓別人去說吧?’只要你能正視它,希望之舟就會載你到達勝利的彼岸?”
感謝挫折高中作文3
在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會使人悲觀消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動力與警戒,那我們一定能克服困難,越過坎坷,取得成功。因此,我們每一個人都應(yīng)該感謝挫折。
22歲,生意失;23歲,競選州議員失敗;24歲,生意再次失。25歲,當(dāng)選州議員;26歲,情人去世;27歲,精神崩潰;28歲,競選州議長失;31歲,競選入團失。34歲,競選國會議員失。37歲,當(dāng)選國會議員;39歲,國會議員連任失;46風(fēng),競選參議員失;47歲,競選副總統(tǒng)失;49歲,競選參議員再次失敗;51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。
這個人就是林肯,是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。他,就是在一次次的`失敗中,一次次的崛起,一步步地走向成功,走向輝煌。美國總統(tǒng)就是在一次次的挫折,失敗中走向輝煌,看起來,是不可思議的,但確確實實是的。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了87分,我非常失落,但,我又想起“林肯”這個偉大的人經(jīng)過這么多次失敗,挫折,仍然不放棄,而我只是數(shù)學(xué)考得差了一點,而“林肯”他的失敗有多大,他都能站起來,繼續(xù)走下去,我才明白了:失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對待,當(dāng)我們真正地明白了,理解了失敗的偉大意義,我們便也懂得了,其實,我們應(yīng)該感謝失敗。感謝失敗,因為失敗讓人清醒;感謝失敗,因為失敗讓人堅強。感謝失敗,因為失敗是一面鏡子,讓人看清自己,看清世事;感謝失敗,因為失敗是一劑苦藥,苦口卻利于病,逆心卻利于人。感謝失敗,因為有失敗,才有反思,才有審視,才有歷練,才有成長。失敗是一個驛站,累了休息好,是為了下一段旅程的開始。學(xué)習(xí)中我不能因為一次失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢想。失敗,永遠都是成功之母,我一定會成功的,加油!
感謝挫折高中作文4
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事,讓人悲痛欲絕。可是又有誰能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?
挫折是人們無法避免的,它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過一個挫折就不會再重復(fù)經(jīng)歷了,因為你已經(jīng)在這個挫折中成長了。
自信者說:”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說:”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼耍系蹖⒖鞓焚n給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
有沒有人聽過這樣一個故事:
有一對雙胞胎,他們長的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說是兩個極端的人。老大的性格很憂郁,整天愁眉苦臉的;老二是個很開放的人,他似乎每天都很快樂。
他們的.父母為改變他們的性格,在圣誕節(jié)時送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開禮物,發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車,他哭了,說:”你們明知道我不會騎自行車的,為什么還要送我這個?”父母趕緊安慰他。
然而,與此同時,老二打開了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著興奮的光芒,問:“告訴我,你們把馬藏哪了?”
乍看這個故事與挫折根本沒有絲毫牽連,可是仔細品味,從中明白了只有樂觀的人才能戰(zhàn)勝挫折,因為一個骨子里不會受傷的人,走到哪里,困難都會為他讓路。
英國小說家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個堅強的人,他流落到荒島時,并沒有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來。讓自己頑強地活了下來。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢?
我們也一樣可以,做一個樂觀者,做一個自信的人。未來,等待我們的將是平坦的道路!
感謝挫折高中作文5
加油!加油!加油!快看,體育場上,同學(xué)個個興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。
等前面幾個班跑好后,輪到我們班跑了,大家個個信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點離我們越來越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時,我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!
沒辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因為第一跑我們才得了第三,對于一向要強的501班來說,我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。
看,502班的第二跑開始了,只見他們個個弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的成績目前排名第一。
又輪到我們了。501班,憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501,加油!501加油!一旁的'拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧,陽光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過了終點線,趴在了墊毯上;锇閭,起來吧,我們贏了!只見王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!
感謝挫折,因為有了挫折,我成功了!
感謝挫折高中作文6
挫折是什么?是強者走向成功的基石,是弱者退出征程的理由……有人說,挫折是一道無法逾越的障礙,我們應(yīng)該繞過它,無視它;而我覺得,挫折是上天給予我們的禮物,我們應(yīng)該——感謝挫折。
記得五年級時的我十分自負,自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好,上課不全神貫注,作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過了半學(xué)期,迎來了期中考試,我滿懷信心地考完試,然而試卷發(fā)下來,卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分!班上有兩個滿分,98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進前五!我失落了,喪氣了,放聲大哭?尥,我逐漸冷靜下來,思索著原因。這到底是為什么?最終我找到了答案,或者說挫折給了我答案—沒有努力,哪來的回報?
后來老師找我談了心,結(jié)果和挫折給我的分毫不差。我開始行動起來,以百分百的專注率聽講,用十二分認(rèn)真的態(tài)度完成作業(yè),把前面落下的知識補回來……功夫不負有心人,其末考試時,挫折給了我回報,一個大大的“100”!現(xiàn)在回想起來,沒有挫折,哪會有那個大大的.100分?
還有一次寫課堂作文時,我抱著隨便寫寫的心態(tài)動筆了,結(jié)果成績卻并不令人滿意,“優(yōu)﹣”!差一點兒就重寫了。開始我還不是十分重視,再次寫課堂作文時,我仍然想隨便寫寫,但當(dāng)我翻開作文本,看到那個鮮紅的“優(yōu)﹣”時,我猶豫了,能不能隨便寫寫?這次碰個優(yōu)﹣,下次可能是“良”了呀!經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡,我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來對待。結(jié)果出來了,大大出乎意料,挫折竟然送了我一個“優(yōu)+”!它似乎告訴了我一個道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”
挫折,是強者攀向成功的基石,而不是弱者退出征程的理由!感謝挫折,因為它會讓你飛得更高更遠!
感謝挫折高中作文7
挫折,是人的一生中不可避免的。我們只有戰(zhàn)勝種種困難,種種挫折,才能到達勝利的彼岸,爬到最高點。所以我們要感謝挫折。 我曾經(jīng)就因為戰(zhàn)勝了挫折,而得到老師的贊賞。
在20xx年里,我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報了一項樂器----吉他。
初學(xué)吉他的時候,就有種種的“攔路虎”擋在我前面。
首先,是我的琴質(zhì)量不好,不符合樂器的相關(guān)要求。李斌老師是讓我去換一把琴,說這樣會讓我學(xué)得更好一些。但因為多種原因,我的吉他遲遲沒有更換。
然后,因為我的琴位太低,所以音色不好,即使我彈得再好,也是沒有用的,這樣我進退兩難,不知道如何是好。最后,是因為我的弦是組裝的,是鋼弦。只要手輕輕按上去,手指上就會留下一道像琴弦一樣的痕跡,很久才會消失。但是,我所彈的都是曲子,時間都很長,而且按下去要堅韌有力。因此,我的手經(jīng)常痛得按不下去。雖然學(xué)習(xí)音樂是快樂的,但入門容易過程難。
每當(dāng)我在家練琴的時候都會因按琴弦時的疼痛而有將琴砸掉的沖動。但我始終沒有這樣做。因為我不想讓自己半途而廢。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的.繭。但我從中得到了“豐厚的果實”。
就是這一層厚厚的繭,使我即將踏上8級考試的路程。
人的一生是漫長的,挫折自然也是必不可少的。但只要你有一顆愿意戰(zhàn)勝挫折的心。那麼,我堅信,在我們遭遇挫折后,我們都能迎刃而解,找到打開困難的鑰匙,破譯挫折的奧秘。
我還要感謝我的老師,在我彈琴的時候。不管我怎樣,他重來沒有對我發(fā)過脾氣。而都是心平氣和的指導(dǎo)。我永遠也不會忘記這份恩情。永遠永遠!
李老師,您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!
雖然我離開了老師的指導(dǎo),我相信我有這方面的天賦,我一定要自學(xué)成材。不讓老師原來的辛苦培訓(xùn)付諸東流。我會努力的!我會做的更好!
我要讓所有人都知道,我能行!
感謝挫折高中作文8
在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會忘記,也最不能忘記的,是在上二年級時候。
那天,班主任徐老師宣布下個星期期中考試下課時。同學(xué)問我害不害怕,我胸有成竹地說:“沒問題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了;貋淼臅r候,我看到好幾個同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語文。我問他們,他們說聽別人講好像這次期中考試語文挺難的,于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然。
直到考試前一個周末,我還是不復(fù)習(xí)。因為我相信自己能考好,于是該看電視就看電視,該玩電腦就玩電腦。
期中考試之前,由于語文老師沒來,所以只有數(shù)學(xué)老師來給我們復(fù)習(xí)講解。到了語文考試的時候,我卻好幾顆都答不出來——誰叫我不復(fù)習(xí)。!真是“讀書用時方恨少”。
考試成績真令我出乎意料。數(shù)學(xué)一百分,語文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對要挨罵了!同學(xué)一定會嘲笑我的!老師一定會批評我的!……
我鎮(zhèn)定下來,心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,怕的`就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因為我有一個致命的弱點——驕傲自大!驕兵必敗,我一定要把這個致命的弱點除掉!
于是我痛定思過,又惡補了一陣語文,同時上課不再開小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分。
謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進;謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必。恢x謝你,挫折,是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動力!
謝謝你,挫折!
感謝挫折高中作文9
沒有誰的生活是一帆風(fēng)順的,也不可能有考場的常勝將軍,平常不下90分的我在本次的期中考試中發(fā)揮失常。
當(dāng)報成績的那天,我迫不及待的`想知道自己的成績,當(dāng)叫到我的時候,我徹底崩潰了,一下子跌進了無底深淵。我一點都無法相信這是我的卷子,此時此刻,我多么希望這是一場夢,讓我早點醒來去迎接我優(yōu)秀的成績。但這是現(xiàn)實,永遠也無法改變。我看見那張試卷上清清楚楚的“86”分時,我心里有著說不出得難過、傷感,我默默地坐在座位上,品嘗著那苦澀的失敗,雖然當(dāng)時教室里人聲鼎沸,同學(xué)們熱火朝天的談?wù)撝,但我似乎正身處于一個十分寂靜的教師里,只有我和那張試卷,只是我從來沒有正視過這張試卷,我怕,我怕,看到那張試卷時我會更加傷心,更加難過……我沒有勇氣……更不想讓這個噩夢成為無法改變的事實。我甚至想到了逃避,那天老師沒有責(zé)備我,同學(xué)們也沒有嘲笑我,但是我自己卻自己責(zé)備自己。
當(dāng)我十分自責(zé)時,我突然看到高位截肢的張海迪對我說:“即使挫折使你倒下一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來!蔽铱吹搅穗p耳失聰?shù)呢惗喾覍ξ艺f:“要再挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來!蔽曳路鹂吹搅松砘冀^癥的霍金用唯一的手指艱難的叩擊著鍵盤做學(xué)術(shù)報告,我又看到了又盲又聾的海倫。凱勒在努力的學(xué)習(xí)語言……我下定決心向他們學(xué)習(xí),我拿起卷子不斷分析自己錯在哪?下次要注意什么?自己哪個環(huán)節(jié)薄弱…… 也讓我明白偉人之所以能成為偉人,是因為他們常常經(jīng)歷著各種各樣的挫折并征服了它,才會有如此輝煌的成就。我們現(xiàn)在就像是溫室里的花朵永遠經(jīng)受不起野外的暴風(fēng)雪,我不要再做溫室的花朵,我要作高高傲立的松柏,只有這樣才能四季常青。
成長需要挫折,成功也需要挫折……只有在挫折中成長、堅強,才能成為獨擋一面的人才!我相信我一定會成功!感謝挫折讓我變得更成熟,更會去承受。
感謝挫折高中作文10
野百感謝高山,因為懸崖峭壁的環(huán)境,讓它一任群芳妒,楊木樁感謝風(fēng)雨,因為狂風(fēng)暴雨讓它成為參天大樹,珠蚌感謝沙粒,因為沙粒所給的疼痛讓它韻出珍珠,我感謝挫折,因為挫折讓我獲得新生。
挫折在強者面前,是只腳便可逾越的溝渠,挫折在弱者面前,是難以逾越的大山。
記得初一上期末考試,成績退步很大,面對著不理想的成績單,心里只有酸楚,在同學(xué)面前不愿表現(xiàn)自己的弱懦的一面,只有強忍眼淚,但心已經(jīng)哭得滂沱,我一直一蹶不振,只覺得自己差人一等,就連老師那個學(xué)期給我的評語我都不愿看,在假期中,我無意中翻開了老師的評語,只見上面寫著……老師相信,只要今日經(jīng)受過風(fēng)雨的小苗,他日定能長成參天大樹?吹竭@句話,我有了一些觸動,似乎只覺得一次失敗怕什么,以后的路還長著呢!
我下定決心,要做那棵經(jīng)受風(fēng)雨的小苗,只要我從挫折中站起來,對挫折說,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧,我要不畏挫折,勇敢地站起來,因為摔倒一次不可恥,可恥的是在同一個地方摔倒第二次。
自那以后,我在上一次的.挫折中總結(jié)了經(jīng)驗,我找出了自己的不足,每當(dāng)我在求學(xué)過程中,不愿堅持時,只要想起那一次的挫折,想起那時的慘痛,我便不再氣餒,因為大風(fēng)大浪我都經(jīng)過了,不會怕在陰溝中翻船。
我感謝挫折,因為它讓我獲得新生。
我感謝挫折,因為它讓我找回自信的自我。
我感謝挫折,因為它激勵我奮勇向前。
我感謝挫折,因為它洗凈了我的靈魂
我感謝挫折,因為它為我指引道路。
我感謝挫折,因為它使我心胸開闊
我感謝挫折,因為它給我挑戰(zhàn)。
感謝挫折高中作文11
每個人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會有無數(shù)的帆船,小船上都會收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍的小船,它將永遠載著我的失敗,在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時候,一個永遠留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個學(xué)枝門時,覺得一切都是那樣的清新,那時的我還是一個天真無瑕的小姑娘,帶著無數(shù)的夢想來到了初一(三)班班主任讓我做了語文課代表,我覺得一切都是那樣的如意。可是,好景不長,初一上半學(xué)期語文考試后,一個破天荒地的成績擺在我的面前是:70分,霎時間,班上同學(xué)的冷言冷語都最散播開來,瞧!我們班優(yōu)秀的語文課代表考了這么“高”的一個成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過了一天。
有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書,殊不知書上的故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到;若名的詩人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的.回答是“努力寫好作品”;偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認(rèn)識到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。
從這以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把該記的記下在課余時間或課外活動上看一些書,出人意料的是,延續(xù)二次的語文考試我取得了優(yōu)異的成績有許多同學(xué)問我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績,我說:“這是用我的淚水換來的!
挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時,你應(yīng)奮勇前進,千萬別悲觀失心。請記住這么一句話:“在面對挫折時,以樂觀的態(tài)度去面對它!
生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折,你就是生活的強者,小作者有了一種正確的人生態(tài)底,作為老師深感欣慰。
感謝挫折高中作文12
生活就像一條溪流,有平淌,也會有激進,更會有阻礙;生活就像大海,有風(fēng)平浪靜,也會有波濤洶涌,更會有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時候,我們不要退縮,不要憎惡,更不要氣餒,要懷著感恩的心,感謝挫折!
感謝挫折,才能自強。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷叢生,只有感謝挫折,才能自強。 居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者,諾貝爾獎的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,她沒有一個完整的實驗室,只有一間簡陋的小屋;她沒有充足的資金,只有自己維持;她沒有先進的'設(shè)備,只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強起來。一個人,若不懂得感謝挫折,無論給他多么大的鼓舞,他也不會變得自強不息。
感謝挫折,才能進步。很多人在什么是人生的最大財富這個問題面前迷惑不解,在我看來,是挫折,挫折才是最大財富。金錢、財富來的是那么不可靠,只有挫折,他給人們的才是真實有用的東西。挫折會豐富我們的經(jīng)驗,積累我們的知識,促進我們的進步。在挫折中,我們懂得了努力,感謝挫折,我們知道了進步。感謝挫折,才能進步。
感謝挫折,才能成功。桑提亞哥曾說:“一個人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗”。在挫折的強大攻勢面前,我們不應(yīng)被打敗,要懂得感謝挫折,在挫折中求勝。司馬遷,在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過,終于寫出了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷,感謝挫折,他成功了。人生,漫漫長路遠,紛繁挫折多,只有懂得感謝挫折,才能成功。
記得一句話:“當(dāng)死神露出它的尖牙對我笑時,我能做的就是抱之一笑!焙苄蕾p作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:“當(dāng)挫折一步步地靠近時,我們能做的,就是感謝挫折,使自己變得自強,懂得進步,取得成功!”
感謝挫折高中作文13
人的一生中會出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會給人帶來許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來說,我遇到過的挫折便是去年參加英語競賽失敗的事。
去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎去參加金華市的英語競賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語訓(xùn)練,我們堅持了兩個多月,準(zhǔn)備的可以說是相當(dāng)充分?赡苁锹犃颂啾頁P,我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎。
到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽力我都輕松帶過,就連最緊張的演講也沒有錯誤。這樣的比賽進程似乎異常順利,我甚至覺得一等獎已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料:我并沒有得一等獎,我只得了二等獎;而汪晟孜竟得了一等獎。就因為我的自負,這場原能為自己爭得榮譽的比賽,變成了讓自己傷心的事情。
說實話,在得知汪晟孜得一等獎的時候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎嗎?于是我開始尋找自己的'問題。其實令我實力的原因便是我的自負。如果一開始我就腳踏實地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會輕視這場比賽;如果我不輕視這場比賽,那就不會如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因為我知道,只有認(rèn)真做事,我才能成功。
誰的一生會沒有挫折,重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,是絆腳石,使你卻步不前;對于強者來說是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強者。
感謝挫折高中作文14
在我家中,有一本書總是放在我的床頭。這本書是媽媽在春節(jié)時候作為新年禮物送給我的,書的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上當(dāng)我翻開書的時候,就仿佛進入到了另外一個時空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦學(xué)習(xí)和努力實現(xiàn)他們自身的價值。到現(xiàn)在為止,這本書我已經(jīng)基本讀完。書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象。書中的每個故事都十分的生動有趣,他們都克服了各種意想不到的困難,最終為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。同時他們的那種精神也一直延續(xù)到了現(xiàn)在,激勵著我們這一代的人們。
當(dāng)我讀到“鐵杵磨針的`少年李白”的時候,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該要有“鐵杵磨針”的韌勁,而不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。李白從老婆婆那里明白了這個道理,所以他日后成為我國古代的偉大詩人,并為我們后人留下了許多膾炙人口的詩歌。
當(dāng)我讀到“愛數(shù)星星的孩子張衡”的時候,我知道了在我們學(xué)習(xí)的過程中不光要學(xué)書本上的知識,而且還要經(jīng)常主動觀察周圍的其他事物,并要對不明白的要細心的進行研究。張衡就是經(jīng)常細心觀察天象,才能夠制造出世界上第一臺觀測天文的儀器——渾天儀。在那之后,他又發(fā)明了世界上最早觀測地震的儀器——地動儀。
當(dāng)我讀到“立志氣象科學(xué)的沈括”的時候,我知道了我們在學(xué)習(xí)的時候,要多問幾個為什么。人們經(jīng)常說能夠提出問題才說明把書本讀的相對透徹,也就是這個道理。沈括就是從小就愛在學(xué)習(xí)中思考,并且下工夫去鉆研,才寫出了我國氣象方面的巨著《夢溪筆談》。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是古人留下來的名言。意思是說只有書讀的多,那么在寫文章的時候才能夠做到“文如泉涌”;只有把書讀的很精,那么才能夠在作文章的時候?qū)懗觥包c睛之筆”;只有把書讀的很透,那么在敘述的時候做到“信手拈來”。
最主要的是,我在這本書中學(xué)到了古人的那種堅忍不拔毅力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。曾經(jīng)有人說過“成功=1%的天才+99%的勤奮”,這說明學(xué)習(xí)是一個長期的過程,我必須要牢記他們的這些事跡,并用此來時刻提醒自己,那么才能夠在學(xué)習(xí)上取得好的成績。
前天晚上,我讓媽媽在我生日的時候送我一份禮物。媽媽笑著問我想要什么,我對媽媽說我還想要類似《100位名人成材故事》的書,因為我從其中學(xué)到了很多東西。從媽媽那嘉許的眼神中,我明白了書對我學(xué)習(xí)的價值,書對我人生的價值。
感謝挫折高中作文15
云一點點壓下來,夜?jié)u漸黑下來,我的心也隨之愈加灰暗。
我的生日這夜,沒有掌聲沒有蠟燭,沒有蛋糕,沒有祝福,有的只是無盡的指責(zé)。燈光下,試卷上的鮮紅的“77”,如兩把利劍,直插入我的心間。期末在即,我的成績卻總是不盡人意,各科分?jǐn)?shù)總是在80分以下徘徊。同學(xué)鄙夷的目光,父母責(zé)備般的`教導(dǎo),老師的嘆息,把我的心壓得越來越沉重。
夜更深了,天已下起了淅瀝的小雨。
我裹著被子,蜷縮在房間的角落中。我瞪大眼睛,企圖找到一絲光亮,但就連屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一個惡魔,面目猙獰,吞噬著我,諷刺我:“你是個失敗的孩子,你將永遠無法走出挫敗的陰影。”我盡力捂住耳朵,沖它大喊:“不我要做個強者”。
外面的暴雨嘩嘩啦啦,似乎在宣告它的得勝。我氣呼呼的打開燈,將試卷撕碎,團成一團。寫字臺上的鏡子掉在地上,搞得一片一片的了。我怒目注視著碎片,卻被除數(shù)迎面的亮光刺得眼睛生疼,房間的墻壁上,映出了無數(shù)斑斑駁駁的亮點,竟將很凌亂的屋子裝飾得如神話一般。
雨不知何時停了,月亮從支中探出了頭,月光透過窗子撒在地上,黑暗仿佛成了美麗的映襯?粗@如詩的畫面,我平靜下來,開始陶醉于這份奇妙的“景色”。良久,我撿起紙團,展開,認(rèn)真的思考錯題。我民現(xiàn),試題并不難,只要我下次細心,好成績總會光臨我的。
已是清晨了,第一縷陽光已射入我的屋子。走到外面,我擁抱著太陽,對她輕聲耳語:“你能戰(zhàn)勝黑暗,為世界送去光明,我也會戰(zhàn)勝挫折,將陽光撒滿我的心間。”
學(xué)校里,我微笑著面對同學(xué),老師。他們的態(tài)度,如往日一樣溫和,善意。身邊的人并未改變,是我的心態(tài)在做怪。
陽光總在風(fēng)雨后。我感謝你,挫折,是你讓我體會到成功的彌足珍貴;是你,讓我學(xué)會微笑著面對困難。
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